【精選】緊張的比賽作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的緊張的比賽作文4篇，希望能夠幫助到大家。

緊張的比賽作文 篇1

　　上周四，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，我終于迎來(lái)了英語(yǔ)書(shū)法比賽。

　　下午第二節(jié)課后，我就和辛如意向圖書(shū)館飛奔而去，雖然自己一邊跑一邊哼著歌，但心里卻十五個(gè)吊桶打水—七上八下。

　　拿到比賽試卷后，我用顫抖著手拿起了筆，慢慢地開(kāi)始抄寫(xiě)，心都提到了嗓子眼兒，生怕自己寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)單詞。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就輪到了寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間，看著來(lái)回轉(zhuǎn)圈的英語(yǔ)老師們，我的汗毛都快豎起來(lái)了，可偏偏就在這時(shí)，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母！我急得像鐵鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比賽可是一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)�。�

　　忽然，對(duì)面的小男孩遞給了我一支字筆，小聲說(shuō)：“你用用吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷感激地望了望我的“救星”，又開(kāi)始了寫(xiě)作。將筆歸還給主人后，鄧?yán)蠋熗蝗徽f(shuō)道：“收卷！”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間，我如釋重負(fù)，感到十分輕松。

　　半個(gè)小時(shí)后，評(píng)委老師們打出了分?jǐn)?shù)，開(kāi)始分發(fā)獎(jiǎng)狀。我懷里像揣了只兔子：我排在第幾名？獲得了怎樣的名次？而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎(jiǎng)，而辛如意得到了一等獎(jiǎng)，我祝賀她。以后我也要繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。

緊張的比賽作文 篇2

　　每當(dāng)想起那扣人心弦的書(shū)法比賽時(shí)，我就興奮不已，高興得不知如何形容。

　　那次去樂(lè)清參加書(shū)法比賽，來(lái)到了目的地，，我們站在門(mén)口回過(guò)頭來(lái)再看街道上，街道上是人山人海，樓房上彩旗飄揚(yáng)。哦！差點(diǎn)忘了告訴你，還有一只充氣長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)著脖子四處張望著……原來(lái)，這一切好像都在歡迎我們的到來(lái)。

　　比賽開(kāi)始了！同學(xué)們都不甘落后，大家全使出了自己的看家本領(lǐng)。

　　“戰(zhàn)勝對(duì)手！這是我的看家本領(lǐng)。”我精神抖擻，信心十足地說(shuō)。當(dāng)然，我也有點(diǎn)緊張、害怕……因?yàn)檫@畢竟是樂(lè)清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣說(shuō)：“沉著、冷靜，我一定能行，一定能打敗對(duì)手的�！碑�(dāng)老師發(fā)下書(shū)法紙時(shí)，我們都認(rèn)認(rèn)真真地拿起筆，一筆一畫(huà)地抄著老師寫(xiě)給我們的字。起初，我手中的筆像打冷顫似的，有點(diǎn)顫抖，但我馬上緊了緊握筆的右手，小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。

　　眼前這一張白紙呀，猶如嬰兒柔嫩、光潔的皮膚，讓人不忍心弄傷它。這么亮麗的紙，怎能不寫(xiě)好字呢？我輕柔地起筆，剛勁有力地收筆，每一筆都一絲不茍，寫(xiě)完一字總要觀察一番它的結(jié)構(gòu)，這時(shí)我心平氣和地抄著、寫(xiě)著……比賽很快結(jié)束了，我也終于松了一口氣。

　　這次緊張的比賽讓我真正體會(huì)到緊張的`滋味，也讓小小的我有了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

緊張的比賽作文 篇3

　　今天比哪一天都緊張，“為什么呢？”相信你肯定會(huì)這么問(wèn)。當(dāng)然不是我被扣分啦，也不是什么書(shū)忘記帶了，更不是弄傷了某個(gè)同學(xué)，那是因?yàn)椤�—今天我要比賽了，作文比賽哩！“比賽地點(diǎn)在三樓東實(shí)驗(yàn)室，時(shí)間是……”老師把這些情況一股腦兒地告訴我們，我心里的石頭自然升高了。

　　比賽開(kāi)始前，我試著一次又一次的深呼吸，做著會(huì)放松腦部和心臟的伸展運(yùn)動(dòng)。作文紙發(fā)下來(lái)了，我剛看了一眼題目，眼珠子都差點(diǎn)瞪出來(lái)，這題目是??媽媽的夢(mèng)！我想得腦子都快爆了，就是想不出來(lái)怎么寫(xiě)！老師不是說(shuō)寫(xiě)事嗎？這篇怎么是想象作文呢？不過(guò)，嘿嘿——幸好男孩子性格的我，平時(shí)總有一些稀奇古怪的想法，這不，就派上用場(chǎng)了——在媽媽的夢(mèng)里，我給她進(jìn)行了徹頭徹尾的大整容——化妝。這可不是一般的化妝，因?yàn)槲野褘寢尩?眉毛涂成了“大關(guān)刀”，臉用粉底涂得比貧了血還白……寫(xiě)啊寫(xiě)啊，終于完工了，一看時(shí)間還剩5分鐘，于是我一邊回味，一邊自己在心里咯咯的笑，要是媽媽知道她被我整成了這副模樣，肯定氣壞了。

　　交上作文紙后，我心里的“石頭”還是不落地，還升高了。緊張不斷在我的心里環(huán)繞、咆哮：如果寫(xiě)差了，怎么辦？改卷老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我這個(gè)孩子不懂事呢？唉，還是快讓我知道結(jié)果吧，否則我心中的石頭會(huì)越來(lái)越高，我控制不住啦……

緊張的比賽作文 篇4

　　這兩個(gè)星期我們一直在準(zhǔn)備歌唱比賽。今天下午我們舉行了歌唱比賽。我一上舞臺(tái)我的心就緊張的要死，是因?yàn)榘凑丈吓_(tái)的順序我是后上臺(tái)得，他們都上臺(tái)了我還在臺(tái)下面緊張的發(fā)呆。還是周蕭逸提醒了我一下我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。還有我總覺(jué)得我會(huì)忘記動(dòng)作，我還怕李庚潤(rùn)唱歌的聲音很大做的動(dòng)作很難看會(huì)給我們扣分。

　　我上臺(tái)唱歌的`時(shí)候，我在默默地提醒李庚潤(rùn)要小聲點(diǎn)唱，兩雙手的食指繞在耳邊上的動(dòng)作，李庚潤(rùn)總是繞圈很大。在比賽的時(shí)候如果要繞我就勁量的把李庚潤(rùn)的手臂給控制住。這樣子就好一些。

　　終于站在臺(tái)上了，我覺(jué)得我我表現(xiàn)的很好。可是我總是想笑，我還是忍住了。我想笑的時(shí)候我就使勁地閉的嘴還要面帶一點(diǎn)笑容看著觀眾。歌曲終于唱完了。這時(shí)我懷著一顆怦怦直跳的心下了舞臺(tái)。一到臺(tái)下我就想我們會(huì)得第幾名呢？第一名、第二名或者第三名。我就一直等一直等，等到了宣布名次的時(shí)候到了，可是老師還沒(méi)宣布名次陳深涵就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們是第二名�！边@時(shí)老師說(shuō)：“到了三班，老師念到三班是第一名。”我想三班是運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)的第一名歌唱比賽要的第一名。我有點(diǎn)不服氣。

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