關(guān)于感動(dòng)的事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼母袆(dòng)的事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動(dòng)的事作文 篇1
一個(gè)夏天的夜晚,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,媽媽一量表——39。7!爸爸和媽媽十分著急,可外面下著大雨,我家車也限號(hào)。看著外面的雨水如斷了線的.珠子下得愈發(fā)帶勁,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸二話不說,抱起我來,直接沖到了樓下。爸爸用他的衣服幫我擋雨,可他自己卻淋著雨,還時(shí)不時(shí)問我:“冷不冷!蔽铱梢愿械桨职峙艿煤芸,他一定很想長(zhǎng)出一雙翅膀,直接飛到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)生那里,媽媽在門口等候。醫(yī)生對(duì)爸爸說:“發(fā)燒很嚴(yán)重,一會(huì)給你開藥,你在門口等會(huì)兒。”爸爸帶我到門口等候,此時(shí),我看見爸爸身上的衣服已經(jīng)被淋濕了,頭發(fā)也是濕的,臉上掛著汗珠。我的眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí)熱淚盈眶。爸爸時(shí)不時(shí)給我量體溫,還經(jīng)常問我:“還難受嗎?”我怕爸爸擔(dān)心,就說:“沒事,不難受!
在家人的精心呵護(hù)下,我的病一天天好轉(zhuǎn),可爸爸卻發(fā)燒了,因?yàn)樗翘炝芰擞。我又一次哭了,抱住了爸爸,放聲大哭?/p>
父愛似山,母愛似海。在你生病時(shí),照顧你的是父母;在你受傷時(shí),擔(dān)心你的也是父母。父母甚至可以為你付出一切。在我們的成長(zhǎng)道路上,是他們給了我們最無私的愛,所以,我們一定要關(guān)愛父母!
感動(dòng)的事作文 篇2
生活里,我們有時(shí)經(jīng)常會(huì)被事情,給感動(dòng),有一件事。我深深感動(dòng)了。
記得有一年,我發(fā)燒了,爸爸帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生看了看說我是39度,爸爸讓我打吊針,我答應(yīng)了。
開始打吊針,醫(yī)生用針刺在我手里,然后就開始了。爸爸回家?guī)臀夷昧吮蛔樱o我蓋上了。打了3小時(shí),打完了。爸爸放心了。
到這里,我知道爸爸很關(guān)心我。
我被感動(dòng)了,爸爸我要用我的.學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)來報(bào)答您。
這是讓我感動(dòng)的事。
感動(dòng)的事作文 篇3
有一種感覺叫幸福,有一種幸福叫感動(dòng)。
那天上午最后一節(jié)是體育課,這節(jié)課結(jié)束,孩子們就要去食堂吃飯了。我踩著鈴聲下樓,還沒到食堂門口,就有孩子熱情地呼喊:“薄老師!薄老師!”我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)站好隊(duì)等待我的到來。
孩子們剛剛打完飯,我就發(fā)現(xiàn)烏云黑壓壓的一片,感覺伸手就能摸到它們。云越來越黑了,真分不清此時(shí)是中午還是晚上。我督促著孩子們抓緊吃飯,爭(zhēng)取在下雨前回到教室。可是就在我吃飯前班級(jí)發(fā)生了小插曲,不得不解決。解決完畢后,發(fā)現(xiàn)我的午飯正在靜靜地等待著我。哈哈,開吃吧。我環(huán)顧周圍,發(fā)現(xiàn)身邊除了我和小李同學(xué),班級(jí)的學(xué)生都已走了。
不一會(huì),大雨就傾瀉而下,雨水啪啪的打著窗戶。
我對(duì)小李說:“沒有今天這事,咱倆也早就吃完飯了。一會(huì)咱倆咋回班呢?是坐著等雨停呢?還是冒著大雨沖回班級(jí)呢?”其實(shí)此時(shí)我更擔(dān)心的.是班級(jí)里的孩子們能否安靜的做自己的事情,班級(jí)會(huì)不會(huì)鬧翻天了。
突然間遠(yuǎn)處的一個(gè)聲音打斷了我的思緒!氨±蠋煟覀儊斫o你送傘來了!蔽姨ь^一看,只見王子儀滿臉笑容,手里拿著雨傘,在遠(yuǎn)處熱情地向我揮舞著。他身后還跟著王恩澤和劉子瑄。等孩子跑近我,我才發(fā)現(xiàn),王子儀、王恩澤滿臉、滿身都是雨水。這兩個(gè)孩子傻呵呵的瞅著我笑:“薄老師,我知道你沒有傘,特意給你送來一把!边@句話像暖流一般涌入我的心田,我激動(dòng)的摟著兩個(gè)男孩,不停地說:“這真是我的大兒子,我的親兒子。你們咋不打傘來呢?”兩個(gè)孩子露出憨厚的表情說:“忘了,光想著快點(diǎn)送傘,要不老師該挨澆了!焙⒆觽兊倪@幾句啊話,把剛才班級(jí)出現(xiàn)的“愁云”如疾風(fēng)班抹去了。
我欣然的笑著,心里是那樣的甜,看著兩個(gè)孩子仿佛就像是看到了可愛的甜甜一樣。我享受著他們帶給我的這份情。原來能在雨中送傘的不光是媽媽、愛人,還能是我的孩子。
此事已過好久,但當(dāng)每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感動(dòng)不已,有時(shí)不禁感慨道:“當(dāng)老師真好,當(dāng)班主任真幸福!
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