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實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文18篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文,歡迎大家分享。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 1
我心中有一個(gè)太陽(yáng),她總是鼓勵(lì)我,讓我在盛夏獲得涼爽,在寒冬獲得溫暖,她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,她就是我的媽媽。
記得那一次,我爸爸和媽媽都出去串親戚,我沒(méi)有去,媽媽在走之前反復(fù)叮囑我,吃飯的錢(qián)放在柜子里,柜子上了鎖,鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——但是媽媽說(shuō)的太多,我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。
一晃就到了中午,“咕咕,咕咕”,哦,該吃飯了。幸虧肚子提醒了我,要不然,我或許會(huì)玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里,我跑過(guò)去一看,柜子上了鎖。我一拍腦門(mén),對(duì)了,媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對(duì)面那個(gè)桌子上,可桌子上有兩把鑰匙,我都試一試,都打不開(kāi),我傻眼了,看來(lái)今天中午要餓肚子了。
“叮叮!彪娫掆忢懥,我便過(guò)去接,里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音,是媽媽。“我知道你不認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō),現(xiàn)在是不是還沒(méi)有吃到飯?告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上!迸,原來(lái)是我記錯(cuò)了,我打開(kāi)了柜子,買(mǎi)了一碗飯,美美的吃了起來(lái)。
歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā),媽媽,您為了我把心都操碎了,您為了我,把頭發(fā)變白了,您的溫暖永遠(yuǎn)留在我的心中,您是我心中的.一輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 2
每個(gè)人心中都有一個(gè)“太陽(yáng)”,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我心中的那個(gè)“太陽(yáng)”就是我的爸爸。
記得上五年級(jí)時(shí),我信心滿滿地參加完一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),可沒(méi)想到我居然只考了個(gè)六十幾分!當(dāng)我拿到試卷時(shí),。¢喿x部分竟然扣了二十多分。面對(duì)試卷上老師紅筆寫(xiě)的“67”和那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“試卷請(qǐng)同學(xué)們拿回家簽名!”老師不知什么時(shí)候說(shuō)了這句話。這句話就像一道晴天霹靂,重重地劈到了我的心頭!斑@真是雪上加霜,屋漏偏逢連夜雨!蔽倚南耄哼@回慘了,我回家肯定要挨罵的!
放學(xué)后,我低著頭,拿著卷子,拖著沉重的腳步向家里走。明明陽(yáng)光高照,天高云淡,可我感覺(jué)是天空陰沉,還有一塊小烏云在我頭頂淅淅瀝瀝地朝我灑水?茨切┛嫉煤玫耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地回家去,我的心里很不是滋味。
回到家,媽媽也剛下班回來(lái),我低著頭向媽媽走去,怯生生地說(shuō):“媽,這次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)我考砸了,只考了六十多分!北M管聲音很小,媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了,“什么?只考了六十多分?”媽媽震驚了,她剛想說(shuō)什么。我的眼淚不由自主地流了下來(lái),“嗚……!”。我的眼淚滴在了試卷上,滴在紅筆批改的分?jǐn)?shù)上,把分?jǐn)?shù)都化開(kāi)了。
爸爸聽(tīng)到我跟媽媽匯報(bào)成績(jī),走了過(guò)來(lái),剛好看到我在哭:“你這次測(cè)驗(yàn)考了幾分?”我抬起頭看著爸爸,心想:這次肯定要挨批了,想到爸爸生氣的樣子,怒目圓睜,大發(fā)雷霆……哎,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備在爸爸的咆哮聲里乖乖罰站了。
“67分!蔽页橐f(shuō)!笆裁?”爸爸的聲調(diào)突然升高,停了幾秒鐘,預(yù)料中的咆哮沒(méi)有接著出現(xiàn)!爸恢厘e(cuò)在哪啊?你坐下吧,把試卷拿給我看看!背龊跻饬希职炙尤粵](méi)有咆哮,沒(méi)有拎起我的耳朵,沒(méi)有請(qǐng)出家法(戒尺),他只是平靜地讓我坐下。我顫抖地把試卷遞給爸爸,邊遞邊囁嚅說(shuō):“我……我這次錯(cuò)……錯(cuò)在了閱讀,扣……扣了二十多分,可我感覺(jué)我都做對(duì)的啊”
“哦,這樣啊,佳豪,不要哭了,我們一起看看試卷,看看你到底錯(cuò)在哪了?你知道嗎?閱讀這個(gè)東西其實(shí)跟你平常書(shū)看得多不多有關(guān)系,和你平常這種閱讀題做的多不多更有關(guān)系……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!班牛 蔽矣檬植粮裳蹨I,說(shuō):“爸爸,我知道了!苯又,爸爸和我一題題分析下來(lái),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸撓撓頭說(shuō):“說(shuō)實(shí)在的,你這幾道題,我做估計(jì)也會(huì)扣很多分的。這樣吧,我們明天去買(mǎi)幾本關(guān)于閱讀題的參考書(shū),再不行我們就報(bào)個(gè)閱讀的培訓(xùn)班,怎么樣?”爸爸把卷子折好遞給我,“這次沒(méi)考好,其實(shí)反倒是個(gè)好事,可以讓你好好反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是,耍滑偷懶的學(xué)習(xí)態(tài)度是要栽大跟頭的`。”
我偷偷瞟了一眼爸爸,爸爸朝我做了個(gè)鬼臉。我趕緊低頭把卷子放進(jìn)書(shū)包。爸爸那張胖胖的臉,那張對(duì)我時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥的臉,這時(shí)就像一輪太陽(yáng),用溫暖的光芒把我心頭的烏云沖散了。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 3
心中的太陽(yáng)能給予你力量,能給予你幫助,能給予你精神。
我們身邊不可缺少東西有很多,但老師在我們身邊是最重要的。因?yàn)樗趯W(xué)校里不僅傳授給我們知識(shí),還在潛移默化中,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活。
在生活中,我們會(huì)能體會(huì)到酸、甜、苦、辣,帶給我們的不同感受。我想每個(gè)人,都只愿意遇見(jiàn)幸福和快樂(lè),遠(yuǎn)離煩惱。這可能是個(gè)美好的愿望。面對(duì)生活,就是要在不斷的克服困難。俗話說(shuō):不經(jīng)歷磨難,怎能見(jiàn)彩虹。在學(xué)校里,一次考試成績(jī)的失利,可能會(huì)讓你很失望。而老師并不會(huì)責(zé)怪你,因?yàn)槭∈浅晒χ。他則會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次的失敗并不能說(shuō)明什么。但總結(jié)失敗原因比什么都重要。”而老師的話語(yǔ)中帶有鼓勵(lì)語(yǔ)氣,給我們動(dòng)力,讓我們重新振作起來(lái)。
老師給予的力量像是我們心中的太陽(yáng)。
在學(xué)習(xí)中,不可能不會(huì)遇到困難。這時(shí)最能幫助你的就是---老師,因?yàn)樗苣托牡臑槟憬獯穑粫?huì)因?yàn)槟悴荒苓^(guò)彎來(lái),責(zé)怪你的。是用一遍一遍的重復(fù),使我們明白。他們就如同是一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們,幫助我們更好的`走向人生的道路。
老師給予的幫助像是我們心中的太陽(yáng)。
一個(gè)表率可能會(huì)讓別人跟隨。在身邊,有一個(gè)好的榜樣,會(huì)使你不由自主的跟隨。學(xué)習(xí)環(huán)境中,老師其實(shí)就是我們的榜樣。你看,老師每天都在學(xué)校忙碌著,不僅要完成教學(xué)任務(wù),有多余的時(shí)間要充實(shí)自己,好讓自己的知識(shí)面不會(huì)停滯不前。而我們用我們的眼睛,注視著老師的一舉一動(dòng),體會(huì)到老師那種對(duì)不斷獲取知識(shí)的精神。讓自己也做到對(duì)知識(shí)的渴望和向往。
老師給予的精神像是心中的太陽(yáng)。
當(dāng)你需要時(shí),心中的太陽(yáng)會(huì)給予你力量,給予你幫助,給予你精神。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 4
太陽(yáng)給我們大家?guī)?lái)溫暖、帶來(lái)希望,讓萬(wàn)物成長(zhǎng)。在我的心中,也有一個(gè)太陽(yáng),她就是我們大家去年的班主任——?dú)W陽(yáng)老師。那是一個(gè)下午,我興奮地向家里跑去,誰(shuí)知不小心摔了一跤,膝蓋磕破,鮮血直流,我著急得直哭。正好歐陽(yáng)老師路過(guò),她看來(lái)看,抱起我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,大夫看了看我的腳,說(shuō):“摔得不是很嚴(yán)重,但是要用消毒水消毒!睔W陽(yáng)老師聽(tīng)了,才放下心。
大夫帶我們大家去了消毒室,歐陽(yáng)老師抱著我,大夫用紗布擦著我的傷口!鞍!好痛!”我大叫一聲。歐陽(yáng)老師心疼地說(shuō):“家穎,要勇敢哦!”我聽(tīng)了,心里有了勇氣。做完這一切,我一看歐陽(yáng)老師的衣服,不好意思地說(shuō):“歐陽(yáng)老師,對(duì)不起,我把您的……”歐陽(yáng)老師打斷了我的話“白衣裳染大紅花不是更好嗎!”她笑笑說(shuō)。我的心中感覺(jué)無(wú)比地溫暖!我的心中有一個(gè)溫暖的太陽(yáng),老師,您就是我心中的.太陽(yáng),我愛(ài)您——?dú)W陽(yáng)老師!
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 5
我的太陽(yáng),明媚又晴朗,多么令人向往,多么令人神往……——題記
母親給予了我不少的溫暖。
記得,那天夜晚,父母不在家,留下我一人在家里獨(dú)自睡覺(jué)。忽然,刮來(lái)一陣猛烈的寒風(fēng),心不禁打了寒顫。樹(shù)影婆娑,葉落蕭蕭,風(fēng)魔奔過(guò)沙窗,留下幻影,讓我害怕得蜷縮了起來(lái),一些恐怖的念頭隨之油然而生。瑟瑟發(fā)抖的我,可憐兮兮的張大血色瞳孔,大氣也不敢出一下。正在恐懼得不行的時(shí)候,面前出現(xiàn)一張臉,這張臉既朦朧又真實(shí),這是世界上最完美的一臉——母親。
母親躬下身,用手撫摸著我的`小臉,說(shuō):“孩子,別怕!”
我心中的一潭死水,頓時(shí)翻起狂瀾,如排山倒海般洶涌澎湃!
那一刻我的眼眶盛滿了淚水,慢慢滑落。此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)停了,陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),我全身一下了暖和和起來(lái)。
母親——我心中的太陽(yáng)!
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 6
在一次做作業(yè)中,數(shù)學(xué)老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當(dāng)我在認(rèn)真去查找時(shí),電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題突然卡了,我等了好久還是沒(méi)有恢復(fù)。我心煩地動(dòng)了一下鼠標(biāo),一不小心點(diǎn)到了上面出示的游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái),看到了屏幕上的游戲頁(yè)面。一陣痛罵,任由我再三的解釋,還是無(wú)效。我很委屈,我與媽媽的冷戰(zhàn)又開(kāi)始了。
第二天早上,剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn),正想起床,但一想到媽媽昨天那樣,我又翻身準(zhǔn)備賴床。直到一點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)有起床,怕我餓著了,就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽(tīng)到媽媽的'囑咐,是我錯(cuò)了!媽媽。
媽媽是愛(ài)我的,我要送給媽媽一首詩(shī)歌:
現(xiàn)在,您是太陽(yáng),我就是被您普照的花兒。您是月亮,我就是在您懷里的星星。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 7
在我心中,有一本書(shū),它就像一個(gè)太陽(yáng),引導(dǎo)我成長(zhǎng),它給了我知識(shí),也給了我快樂(lè),每當(dāng)想到那本書(shū),我就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
那是我八歲時(shí),當(dāng)時(shí)是我考試考了全班第二名,我說(shuō):“媽媽,我要買(mǎi)《格林童話》!眿寢屨f(shuō):“你考的很好,那我就給你買(mǎi)吧,作為獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)我接過(guò)書(shū)時(shí),手里感到很重,仿佛那不是一本普通的書(shū),而是媽媽對(duì)我的.希望,我把書(shū)收好,經(jīng)常在家里讀那本書(shū),我里面《白雪公主》的故事,在這個(gè)故事里,我最喜歡里面的白雪公主,因?yàn)樗浅I屏。那本?shū)讓我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài),我懂得了許多道理,那本書(shū)我看了很多遍,每看一遍我就又會(huì)被其中精彩的故事吸引,我覺(jué)得又得到了新的啟發(fā)。
那本書(shū)永遠(yuǎn)留在我成長(zhǎng)的路上,它讓我看到我成長(zhǎng)的軌跡,書(shū)像無(wú)聲的老師,正是它給了我快樂(lè)的時(shí)光,豐富的知識(shí),讓我們走進(jìn)了故事的世界,讓我學(xué)到人生的哲理,書(shū)——我心中的太陽(yáng),愿你陪我開(kāi)心快樂(lè)每一天。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 8
贊美有時(shí)不需要歌唱,要用心聆聽(tīng)。
是的,我聽(tīng)見(jiàn)了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音。這個(gè)聲音縈繞著一群五星的光芒和一座城市的文明。文明都沐浴在這光芒和文明之中。
我深知泥土的真實(shí)可靠,我深知鋼鐵的.堅(jiān)硬和骨氣。這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠(chéng)和硬度撐起一個(gè)偉大民族的脊梁!
在光芒中,人民揮動(dòng)鐮刀,收割幾千年的清香;在文明中啟動(dòng)齒輪延續(xù)幾千年的征程。把民族的向往濃縮起來(lái),把民族的尊嚴(yán)升起來(lái),濃縮到樸實(shí)里,升華到自然里!這就是麥穗和齒輪的糅合。
她擠走了星月。藍(lán)天、白云、高山、流水,在風(fēng)景深處糅合圖騰......是的,我又聽(tīng)到了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音。在這聲音中,有春之艷麗、夏之熾熱、秋之豐碩,秋之萌動(dòng);在這聲音里,任何一塊土地上都生長(zhǎng)著期待和美好!
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 9
一片草葉會(huì)因?yàn)楸淮河曜虧?rùn)而長(zhǎng)出美麗的花朵,一棵幼苗會(huì)因?yàn)槭艿疥?yáng)光的滋養(yǎng)而結(jié)出甜美的果實(shí)。我最想感謝的是我的`老師。
這位老師是一位辛勤工作的園丁,他給我們洗白了頭發(fā)。老師在這方面花了很多時(shí)間,給每個(gè)班級(jí)上課,認(rèn)真批改每個(gè)作業(yè)。老師是最難的。我們必須理解她。
我記得在小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這里的一切都很陌生。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我大聲哭了。你沒(méi)有罵我,而是安慰了我。
這是我心中的一縷陽(yáng)光,像太陽(yáng)一樣溫暖,像母親一樣親切。時(shí)間長(zhǎng)了,我們學(xué)習(xí)知識(shí)變得越來(lái)越難,老師也越來(lái)越忙。我記得那一天,當(dāng)老師走進(jìn)教室,看到一個(gè)嘈雜的教室,你沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于我們的事情,而是試圖給我們上課。那天在課堂上,我們亂說(shuō)話讓你很生氣,F(xiàn)在我真的很后悔。
老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的愛(ài),但是我能做什么呢?我認(rèn)為我們能做的是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 10
暑假里,我和爸爸媽媽去內(nèi)蒙古的輝騰格勒大草原觀日出。
那里公雞五點(diǎn)三十分就開(kāi)始打鳴,把我們都叫起來(lái)了,我們靠著蒙古包,坐著椅子,靜靜地看日出,天空已露出了魚(yú)肚白。東邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,朦朦朧朧有一個(gè)小圓點(diǎn),小圓點(diǎn)是紅色的',那是太陽(yáng)。小圓點(diǎn)逐漸向我們移來(lái),由桔黃色變?yōu)榈t色,又由淡紅色變?yōu)樯罴t色,一會(huì)兒紅通通的,一會(huì)兒金燦燦的,朝霞簡(jiǎn)直千姿百態(tài)!
小圓點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)紅日從東邊升起,像是東邊上著了火,過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)紅日徐徐升上了藍(lán)藍(lán)的天空,它是那么圓,那么大,那么紅,那么亮,那么可愛(ài)。似乎天上的每條白云都被鑲上了金黃的金邊,頓時(shí),天被照紅了,地也被照紅了,我看得有些眼花了,我走起路來(lái)想散散步,突然看見(jiàn)太陽(yáng)在跟著我走,似乎是一個(gè)大月餅在一個(gè)大圓盤(pán)滾動(dòng)著,鳥(niǎo)兒飛了出來(lái),迎著朝陽(yáng)唱起了歌。太陽(yáng)笑瞇瞇地把一件無(wú)邊無(wú)際的金色大衣服披在了我們身上。
光明趕走了黑暗,我愛(ài)太陽(yáng)。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 11
聽(tīng)到數(shù)學(xué)成績(jī)是85分,我被壓得喘不過(guò)氣來(lái),就連小鳥(niǎo)極其歡快的叫聲也像是在嘲笑我。天,本來(lái)是晴空萬(wàn)里的,但這時(shí)天空也不作美,老是陰沉沉的,風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣,我感到心也變成了灰色,沒(méi)有陽(yáng)光,到處是黑暗。這種氣息在我身上蔓延,使我的身體變得僵硬,邁不動(dòng)腳,只能在門(mén)口干著急。
就在我徘徊不前時(shí),門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,我一下驚醒了,原來(lái)是媽媽。當(dāng)媽媽看到我手中的試卷,象是已經(jīng)知道了我的.成績(jī),笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,天下哪有常勝將軍呢?找到這次失誤的原因,下次別再犯同樣的錯(cuò)誤了!甭(tīng)了媽媽的話,我的心也漸漸從黑暗轉(zhuǎn)向光明。
不知不覺(jué)中,天上的烏云霎時(shí)消失,火紅的太陽(yáng)冉冉升起,此時(shí)此刻,我感受到了太陽(yáng)又大又圓,溫暖的陽(yáng)光又出現(xiàn)了,照在我的身上,溫暖我的心里。我像是在黑暗的深谷里重現(xiàn)光明,一股自信的力量油然而生。
人生的道路上,不時(shí)會(huì)遇到挫折,但是要升起心中的太陽(yáng),生活就不會(huì)消沉,不會(huì)害怕。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 12
從上次生病,我就體會(huì)到了母愛(ài)。于是我想:我要做個(gè)懂事的孩子,不讓媽媽操心,要改了自己的壞脾氣。漸漸地,我們?cè)诩依,充滿歡聲笑語(yǔ),在馬路上,是笑容滿面,平時(shí)壞習(xí)慣都消失了。
在脾氣上,穩(wěn)定了,可是,那二胡也要解決呀。于是我就準(zhǔn)時(shí)拉,努力拉,再不要長(zhǎng)輩們?nèi)宕蔚卮吡。媽媽微笑著,吃晚飯都說(shuō)一句話,這話帶著驚奇的口味說(shuō):“你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎(chǔ)吧!”我心里美滋滋的.喲。
還有,我的零食也吃少了,看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦,于是我就下定決心戒了。
有一次,媽媽一下午沒(méi)回來(lái),我就自己拉琴,拉到結(jié)束的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)門(mén)就驚奇地叫道:“西邊升起的太陽(yáng)了,西邊升起的太陽(yáng)”!因?yàn)椋綍r(shí)我都不會(huì)主動(dòng)拉琴的。
東邊有個(gè)太陽(yáng),在我們心中,西邊也有個(gè)太陽(yáng),東邊太陽(yáng)照亮大地,西邊太陽(yáng)照亮我們的家!
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 13
媽媽帶著她的學(xué)生去軍訓(xùn)啦,我的心空落落的。
早晨,雖然有姑姑細(xì)心的給我扎辮子,但我體會(huì)不到媽媽的溫柔。中午,雖然姑姑給我做了可口的飯菜,但我吃不出媽媽的味道。晚上,雖然有姑姑仔細(xì)的給我檢查作業(yè),但我體會(huì)不到媽媽的認(rèn)真。
時(shí)間一天一天的過(guò)去,我對(duì)媽媽的思念像一杯濃濃的咖啡,苦中透甜。
我忘不了媽媽帶我去公園觀察魚(yú)兒快樂(lè)的時(shí)光;忘不了我騎自行車是媽媽對(duì)我的呵護(hù);忘不了我學(xué)習(xí)退步時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的'眼神;更忘不了我做錯(cuò)事時(shí)媽媽對(duì)我的諄諄教誨。這使我體會(huì)到孟郊的心情:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我也更能體會(huì)到“可憐天下父母心”的深?yuàn)W含義。
有一天,我放學(xué)回家,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,我一陣狂喜,撲到媽媽的懷抱。
陽(yáng)光依舊灑滿我的身上。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 14
我們心中都有很多“番茄太陽(yáng)”。比如說(shuō)我門(mén)班勤奮好學(xué)的胡雨欣,樂(lè)于助人的何家琪,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和我們身邊勤奮的奶奶、媽媽。
那就從我們班的胡雨欣先說(shuō)起吧!他是一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生,她天天都早早地來(lái)到了學(xué)校,主持我們?cè)缱x,而且胡雨欣還是老師的好助手。
繼續(xù)說(shuō),他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,每次沒(méi)有困難或忘帶了什么東西,他都會(huì)借給別人。還有賈老師、時(shí)老師、周老師......每天都早早地來(lái)到學(xué)校為我們上課。
還有自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽......每天都會(huì)對(duì)家庭付出很多。我沒(méi)本子了爺爺幫我買(mǎi),我的家人從來(lái)都沒(méi)有在我的學(xué)習(xí)上省過(guò)錢(qián),而且沒(méi)在我吃的'上省過(guò)錢(qián)。
我們身邊都有“番茄太陽(yáng)”我們只要學(xué)習(xí)他(她)們,讓我們和她(他)們一樣好。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 15
在我的心目中,他不只是小太陽(yáng),他根本就是我的“大”太陽(yáng)。
他比我高,比我壯,比我聰明,他簡(jiǎn)直什么都贏過(guò)我,看見(jiàn)他,我的.心里就流過(guò)一絲熱流,嘴角也微笑了起來(lái)。
每個(gè)禮拜一到五都會(huì)看到他,不是特別去找,而是會(huì)通過(guò)。每次當(dāng)他放哨時(shí),我每節(jié)下課都會(huì)去找他談天。
偶然一同看他人打籃球,否則就更稀疏的給我看手機(jī)。他對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別。看到他,我的煩惱都不見(jiàn)了。不僅是個(gè)好教師,也是個(gè)好朋友。
前次我打擊樂(lè)扮演,他一口容許并且他當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)出席。我的小太陽(yáng)對(duì)我很好,不會(huì)罵我、也不會(huì)打我,對(duì)我容納備至。
前次我無(wú)聊趴在桌子上,他還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服,我一向很想偷笑,我快畢業(yè)了,我又要換一個(gè)小太陽(yáng)了。林偉呀!你可不可以一向跟我談天,看籃球賽呀?
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 16
在一次做作業(yè)中,語(yǔ)文老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當(dāng)我在認(rèn)真去查時(shí),電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題突然變卡了,我等了好久還是沒(méi)有恢復(fù)。我心煩地動(dòng)了一下鼠標(biāo),一不小心點(diǎn)到了上面出示的游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái),看到了屏幕上的游戲頁(yè)面,一陣痛罵,任由我再三的解釋,還是無(wú)效。我很委屈,所以我與媽媽的冷戰(zhàn)開(kāi)始了。
第二天早上,剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn),正想起床,但一想到媽媽昨天那樣,我又翻身準(zhǔn)備賴床。直到一點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)有起床,怕我餓著了,就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽(tīng)到媽媽的囑咐,是我錯(cuò)了!媽媽。
媽媽是愛(ài)我的,我要送給媽媽一首詩(shī)歌:
現(xiàn)在,您是太陽(yáng),我就是被您普照的花兒。您是月亮,我就是在您懷里的`星星。
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 17
今天,我和同學(xué)因?yàn)橛行┩砹耍詻](méi)去執(zhí)勤。
老師進(jìn)來(lái)后,點(diǎn)名批評(píng)了我們倆。我倒不是有很大的關(guān)系,但我卻不敢回頭,去看她的情況。
下課了,我回頭看你,而你卻一直不說(shuō)話。
我擔(dān)心你又不和我玩了,我著急的詢問(wèn)著:“你怎么了?”你還是不語(yǔ),我擔(dān)心,我害怕。
我就這樣自己說(shuō)自己的,我拿過(guò)你的筆袋,你一把奪了回去,你們誰(shuí)都不知,我的.淚,在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛再眨一下它便向雨一樣落下來(lái),我忍住了,堅(jiān)持將淚憋了回去,可我的心好痛,帶著一絲絲苦澀。
我從不知道,原來(lái),你在我心中地位這么重要,當(dāng)我把我的好閨蜜惹得不高興,她生我氣時(shí),我都沒(méi)有過(guò)這樣的想法,而你,我卻有了。
你的任性,我承受著,你的溫柔,我享受著,你的調(diào)皮,我默默看著……我能永遠(yuǎn)這樣嗎?我們會(huì)當(dāng)一輩子的好朋友嗎?
實(shí)用的心中的太陽(yáng)作文 18
我心中的太陽(yáng)我心中的太陽(yáng)“慈母手中線游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
放學(xué)后,我悄悄地走到正低頭為我縫扣子的媽媽跟前,在她眼前獻(xiàn)上一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,剎那間,媽媽的臉上綻開(kāi)了笑容。那笑容里包含了滿足和驕傲,快樂(lè)和欣慰。啊,我愿永遠(yuǎn)能看到媽媽的這張笑臉。我是在媽媽的懷里長(zhǎng)大的。記得那時(shí)每天晚上,我靠在媽媽的.懷里,聽(tīng)母親給我講故事。她一邊講,一邊輕輕地拍著我。皎潔的月光溫柔的照在我和媽媽的臉上,小星星也好像在對(duì)我們眨眼睛,微風(fēng)透過(guò)紗窗輕輕吹拂著我和媽媽。慢慢地,慢慢地,我入睡了。現(xiàn)在,我已經(jīng)上學(xué)了,媽媽操的心
現(xiàn)在,您是太陽(yáng),我就是被您普照的花兒。您是月亮,我就是在您懷里的星星。
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