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推薦辯論作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的推薦辯論作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦辯論作文1
這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語言表達(dá)能力,就在課前三分鐘里加了一項(xiàng)辯論賽,我們都感到新奇。
我們是小組對(duì)抗賽的形式,每個(gè)組派兩名成員上臺(tái)辯論。我們組在后面,所以我就先看別的組辯論。每個(gè)組辯論的都很激烈,你一言,我一語。臺(tái)上真是唇槍舌戰(zhàn)。終于輪到了我們組上臺(tái)比拼。我和我們的組長(zhǎng)很有信心的上了講臺(tái)。因?yàn)槠匠N也辉趺磹壅f話。所以語言能力不怎么好。我上臺(tái)時(shí)就全身發(fā)抖,不敢說話。但我想如果我說的好,那評(píng)論的.時(shí)候他們就會(huì)說我們組贏,我們組的組員也就會(huì)很開心。所以我上臺(tái)就顯得很自信。我努力地去跟反方爭(zhēng)辯,雖然打成平手,但我相信以后會(huì)更好。
校長(zhǎng)增加的辯論賽我感覺很有意義,可以鍛煉口才能力,還可以讓那些不敢說話的同學(xué)得到鍛煉。
推薦辯論作文2
可是,還是不得不感謝當(dāng)初的自己,因?yàn)橛羞^那樣的努力,所以才會(huì)有機(jī)會(huì),來到了這里。哪怕那個(gè)時(shí)候,自己所有的看法,都未必長(zhǎng)遠(yuǎn),但是只要喜歡,就已經(jīng)可以抵得過一起。
也許同樣的東西,我們都有著不一樣的稱呼,也許生活不是一場(chǎng)辯論,我們根本就沒有必要跟他們做出所謂的爭(zhēng)論。
在一個(gè)地方,我們不需要任何的盲目從眾,當(dāng)年,我們?nèi)绻缭绲鼐椭肋@個(gè)道理,我想這是一件受益無窮的事情吧。
如果我們根本就不在乎,那該多好。如果當(dāng)年,我沒有抱著我的電腦來到這里,去公交車上做了四十多站,我想我也不會(huì)成為今天坐在這里的自己。
雖然現(xiàn)在,我也沒有什么資格去說太多的話,可是有的時(shí)候我說出來的話,都是感覺很有意思的。
我知道,他們根本就不關(guān)注他們自己不喜歡的東西,我也記得曾經(jīng)學(xué)高中歷史的'時(shí)候,背過的那些東西,當(dāng)高考結(jié)束之后,把那些東西全部都拋棄了,我想這真的是一件很傷感的事情。
推薦辯論作文3
· 我記得在開學(xué)的第二個(gè)星期,老師說開一次辯論會(huì),大家要積極的發(fā)言,這是我們班舉行的一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。班主任白老師為了鍛煉我們的口才和膽量,特地舉行了這次辯論會(huì)。在辯論會(huì)開始前,...說出個(gè)人的看法和想法。
我們的班主任白老師說;誰先開始呢,正方的李金說;多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作能力,也可以使自己變的更加有智慧的頭腦!反方的安健說;書就像藥,藥分為良藥和毒藥,如果一個(gè)人讀了毒藥他的靈魂就會(huì)走上歪路,這難道不是對(duì)人們有害了嗎?張曉穎說;宋太宗有偉大的.成就,就是讀書才成就了偉業(yè)。我說;小孩子有很強(qiáng)的好奇心,不知道那些該看那些不該看,這樣反而有害,還會(huì)使人由此走上犯罪道路的!钡覀兡切┛梢钥茨切┎豢梢钥矗姆直娉鰜,這樣才好。
老師曰;要開有益之卷,取其精華,從書中吸取營(yíng)養(yǎng),受益終生。
推薦辯論作文4
一句句唇槍舌戰(zhàn),伶牙俐齒是哪里在辯論?原來是我們502班。
今天我們的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”,辯論賽開始了,由韓老師擔(dān)任判官,我當(dāng)然加入了反方,因?yàn)槲覐摹妒婵松鄳?zhàn)貝塔》這個(gè)有很多辯論賽組成的.故事中看到,反方每次都勝,所以加入反方,正方先開頭,然后輪到我們反方開頭,終于可以發(fā)言了,反方代表說的句句在理,突然正方竄出了那么句話:“我們已經(jīng)說了二三四了,你們都沒說呢!”就在我們反方代表隊(duì)語無倫次,不知所措的時(shí)候,李斯羽站起來,毫不猶豫的回答了出來,真是讓人佩服,當(dāng)正方的宣樹苗疙疙瘩瘩的時(shí)候,李斯羽說:“請(qǐng)?jiān)试S我抓住對(duì)方的一些細(xì)節(jié),對(duì)方在說的時(shí)候疙疙瘩瘩,可見對(duì)方對(duì)于開卷有益,這個(gè)觀點(diǎn)還有些不了解!蔽覀冇峙氖纸泻,對(duì)方終于也被這個(gè)問題難倒了,可不一會(huì)兒,黃舒陽又接著說下去……
時(shí)間不早了,下課鈴聲響了,我們還是不分勝負(fù),這真是一次精彩的辯論賽!
推薦辯論作文5
又到了吃龍蝦的季節(jié)了,我和老媽上街買了一斤小龍蝦,我們買時(shí)一滴水也沒有放,回家時(shí)龍蝦一只也沒死,然后我說:龍蝦果然是爬行動(dòng)物。敔斠宦牼筒桓吲d了:這明明和魚一樣,是魚類。于是我們就開展了一個(gè)辯論會(huì)。
我一馬當(dāng)先發(fā)問:龍蝦不是魚類,你看他離水那么久還可以活,當(dāng)然不是魚類?墒菭敔斢只亓艘痪洌耗强赡苁撬\(yùn)氣好,你別忘了非洲有一種魚靠一滴水就可以活幾個(gè)月。漂亮的轉(zhuǎn)折。老媽說。
第2輪開始了,我又發(fā)起攻擊說道:即然那是魚,為啥要長(zhǎng)那么多腳呢?爺爺說:章魚不是也有腳嗎,那不也是魚類。于是第2論也結(jié)束了。
最后一論,我改變了策略:如果是魚類的話應(yīng)該有魚鰭和一條長(zhǎng)尾巴可是他只有腳怎么游?爺爺說:它們可以用生體扭動(dòng)來游。
這時(shí),老爸走了過來。說道:龍蝦是既可以在陸地上走又可以在水里游的'動(dòng)物但不是兩棲動(dòng)物。
我又漲知識(shí)了!
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