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寫(xiě)作作文

交通作文

時(shí)間:2023-06-11 09:10:17 寫(xiě)作作文 我要投稿

【推薦】交通作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的交通作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】交通作文九篇

交通作文 篇1

  時(shí)光啊他年復(fù)一年地飛快走過(guò),歲月變遷,帶走了很多東西,可有些東西一直塵封在人們的記憶里,時(shí)間越久越清晰,恍如就在昨天。

  爺爺已經(jīng)七十歲了,腿腳行動(dòng)有些不方便,可精神很好。我經(jīng)常纏著爺爺講他那時(shí)候的故事。這不,又給我講上了,我依偎在爺爺身旁,靜靜地聽(tīng)著。

  爺爺小時(shí)候啊上學(xué)是靠?jī)芍荒_……聽(tīng)著聽(tīng)著,我的思緒好像一下子飛到了那個(gè)年代。只見(jiàn)勤勞的人們?cè)谔镩g不辭辛勞的勞作,他們穿著很樸素,時(shí)而也會(huì)聽(tīng)到他們的談笑聲。只見(jiàn)一個(gè)大男孩,留著齊耳短發(fā),穿著一身勞動(dòng)布衣,兩個(gè)褲腳一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短,身上背著一個(gè)布包,手里拎著一袋米,走在鄉(xiāng)間的小路上。他要到另外一個(gè)鎮(zhèn)上去讀高中,距離十六公里,一個(gè)星期回家一次。他的交通工具就是他的雙腳。只見(jiàn)他走的那么穩(wěn)健,雙眼注視著前方,顯得那么自信和充滿希望。

  !爺爺?shù)碾p腳,這就是你的交通工具,伴你走過(guò)了那個(gè)充滿激情的年代。

  時(shí)光若梭,歲月如歌。一晃爸爸都上初中了!岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曪h過(guò),只見(jiàn)一群穿著略顯時(shí)髦的農(nóng)村娃騎著自行車(chē)飛馳在鄉(xiāng)間馬路上,那里邊有一個(gè)就是我的爸爸。嶄新的自行車(chē)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,他們顯得那么的朝氣勃勃,充滿活力。

  !爸爸的自行車(chē),伴隨著他度過(guò)了純真年代,多么令人向往。

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼進(jìn)入二十一世紀(jì)。新時(shí)代的我們?cè)诩议L(zhǎng)的`精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我已是六年級(jí)的學(xué)生了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化!班粥帧,別磨蹭了,快點(diǎn)下樓,要遲到了”爸爸大聲地催促。我坐在汽車(chē)?yán),一邊喝著牛奶,啃著面包,一邊?tīng)著爸爸嘮叨“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要……”

  我的交通工具,是私家車(chē),爸爸每天開(kāi)著它接送我上學(xué)。

  如今,爺爺?shù)哪_已經(jīng)老了,爸爸的自行車(chē)也只在記憶中了,但我們家的轎車(chē)是新的,他正載著我們飛速往前開(kāi)。

  我家交通工具的變化,見(jiàn)證了時(shí)代的變遷,也見(jiàn)證了改革開(kāi)放40年取得的偉大成就。我家未來(lái)的交通工具又會(huì)是怎樣的呢?值得期待!

交通作文 篇2

  在我家門(mén)前,有一個(gè)十字路口,每天都有很多人從那 兒經(jīng)過(guò)。由于十字路口小,許多人為了節(jié)省時(shí)間而選擇逆向行駛,所以那兒經(jīng)常堵車(chē)。

  那天,陽(yáng)光燦爛,我剛打完網(wǎng)球,與媽媽一起回家,途中就經(jīng)過(guò)了那個(gè)十字路口。但是,這次路邊多了幾個(gè)警察。我一看見(jiàn)警察,馬上跟媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)∮芯!我們還要逆向行駛嗎?”媽媽仍繼續(xù)逆向行駛。

  “軍”!這時(shí)警察向我們吹口哨,示意我們改道行駛。

  我勸媽媽改道,可媽媽卻說(shuō):“眼前就是家門(mén),改什么改?”便繼續(xù)向上。

  “停止!”一位警察走到我們跟前,用手?jǐn)r住我們的車(chē)子,用新余土話說(shuō)道:“這里不能走!阿姨!”

  “可是前面就到家了!……”媽媽故作驚訝地說(shuō)道。

  “前面是你家,也不能逆向行駛,你的安全第一!”

  媽媽聽(tīng)警察這么一說(shuō),也只好繞道順向回家。

  這天早上,我該上學(xué)去了!我邁著小步走路上,我又像往常一樣路過(guò)十字路口。看見(jiàn)那兒立了塊牌子,上面寫(xiě)著:“4月1日后,電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē),逆向行駛,一律拍照處罰!”

  我心想,看來(lái)還有很多人逆向行駛,我真怕——但我仍看見(jiàn)警察站在崗位上阻止逆行人。

  這時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)緩慢騎來(lái),警察立即攔下電動(dòng)車(chē),并說(shuō):“請(qǐng)不要逆向行駛,請(qǐng)注意安全,請(qǐng)改道!”

  而這位電動(dòng)車(chē)上的小伙子卻不以為然說(shuō):“我就逆向這一次,你讓我過(guò)去吧!”

  警察加重了語(yǔ)氣說(shuō):“你一次,他一次,每個(gè)人都一次,還不亂套?況且你自己要珍愛(ài)自己的.生命,逆向行駛,十分危險(xiǎn)!”

  小伙子看了看警察,無(wú)可奈何地調(diào)了個(gè)頭改道行駛了,后面將要逆向行駛的人,看見(jiàn)這個(gè)小伙子改道,他們也趕緊改道。

  我想:為什么這么多人要逆向行駛?難道就是為了圖個(gè)方便?快,我加快了腳步走向?qū)W校校。

  “逆向行駛”十分危險(xiǎn),我們要自己愛(ài)自己,注意安全,不要“逆向行駛”。其次,我們也要愛(ài)他人,因?yàn)樗颂嵝蚜宋覀,你們也要尊重他人?/p>

  在人生的道路上,也有許多“十字路口”,也有漫長(zhǎng)而平坦的路,也有危險(xiǎn)而短的路,我們要腳踏實(shí)地愛(ài)自己、愛(ài)他人,走上順暢的人生路!

  !我們記住千萬(wàn)別“逆向行駛”!

交通作文 篇3

  我設(shè)想的未來(lái)摩托車(chē)的外形像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小飛機(jī)。

  未來(lái)摩托車(chē)中有一個(gè)座位,座位前面的方向盤(pán)上有五個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠、黑,五個(gè)按鈕,它們都是智能按鈕,可以加速度,減速在天空中飛,在水里面游,回陸地上跑。

  它的材料都是用世界上最硬,最好的東西來(lái)做的,就算你用火箭炮來(lái)炸它也都炸不爛。用的顏料都是用世界上最黑的顏料做的,而且只要開(kāi)到很黑的地方,你的車(chē)就像隱身了一樣,車(chē)上的玻璃也是防彈防炸的,你拿10厘米的子彈打在那玻璃上也打不穿。

  如果你想飛上天就按紅色按鈕,它就會(huì)把機(jī)翼擴(kuò)大,速度增加,然后就可以飛向藍(lán)天,如果你想在陸地上繼續(xù)奔跑,你就按一下黑色的按鈕,它就會(huì)立刻把機(jī)翼給縮小,速度減慢,讓你慢慢的劃到路上,如果你想加速就按黃色的按鈕,車(chē)的后面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)超大形的`火箭背包,速度會(huì)增加到原來(lái)的兩倍,可以達(dá)到每小時(shí)5999公里,如果想減慢就按藍(lán)色的按鈕,它的速度就會(huì)回到原來(lái)的樣子,如果想在水里游就按一下綠色的按鈕,它就會(huì)變成飛機(jī)狀的潛水艇,而且他潛到再深的地方,重力再大的地方他也不會(huì)破損。

  這就是我設(shè)計(jì)的摩托車(chē),可以吧?

交通作文 篇4

  過(guò)馬路,左右看;看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈行一行。

  幼兒學(xué)的童謠,我都能倒背如流了。從呀呀學(xué)的語(yǔ)言開(kāi)始時(shí),我們就開(kāi)始接受交通安全教育了?墒俏铱傆X(jué)得無(wú)所謂,覺(jué)得不幸不會(huì)發(fā)生在自己身上,應(yīng)而不知道交通的隱性患。交通事故就像個(gè)調(diào)皮的小孩,又像顆定時(shí)炸彈。如果它爆發(fā)了,就會(huì)炸你個(gè)人仰馬翻,炸你個(gè)措手不及。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)在一年內(nèi)死于交通事故的大約有1359名中小學(xué)生,大約有5426名中小學(xué)生受傷。這可不是小數(shù)目。∮捎谖覀兊纳圆涣羯窬蜁(huì)給家庭帶來(lái)沉重的災(zāi)難。作為父母總會(huì)在孩子外出時(shí)說(shuō)一句:“注意安全!痹谶^(guò)馬路時(shí)會(huì)說(shuō):“看好紅綠燈!币簿驮诩t與綠的一會(huì)兒轉(zhuǎn)變中,車(chē)禍便悄悄降臨了。

  記得有一日,我和媽媽上街。正走著,突然我被一陣旋風(fēng)轉(zhuǎn)了一下。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)騎自行車(chē)的大哥哥。只見(jiàn)他一會(huì)兒來(lái)個(gè)脫手繡,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,慢慢地他的身影消失在我的視線中。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽走到了一個(gè)十字路口,只見(jiàn)前面有一大群人圍在那里。我的好奇心一下子就來(lái)了,硬拉著媽媽去看,媽媽死活不肯去,說(shuō):“沒(méi)什么好看的,快走吧!”,我悄悄地?cái)D進(jìn)了人群,好不容易東撞西碰地來(lái)到了前面。這一看,我可嚇了一跳:“咦!這不是剛剛那個(gè)騎自行車(chē)的哥哥嗎?”這時(shí),旁邊一位老爺爺說(shuō):“這個(gè)孩子挺可憐的,才這么大就死于非命了!”“怎么回事?”“這男孩和那輛卡車(chē)相撞了!”……

  原來(lái)又是一樁交通事故!看到眼前的`這一幕,突然想起我們班同學(xué)也經(jīng)歷過(guò)這種事!

  那天放學(xué),他高興地在路上邊走邊跳,覺(jué)得這樣很好玩,可是在不知不覺(jué)中他竟然闖入了馬路中去。突然一輛汽車(chē)從他身邊飛馳而過(guò),但他根本沒(méi)有理會(huì),想繼續(xù)跳他的?墒撬麉s不不知道他的衣服被汽車(chē)尾部勾住了,結(jié)果活活地被拖出了幾米。他不停地掙扎、叫喊,可是,最后卻……

  交通事故不止這些,但往往都是小小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致你失去了最寶貴的東西——生命。

  人會(huì)認(rèn)人,可車(chē)不會(huì)認(rèn)人,別讓無(wú)情的車(chē)輪有機(jī)可乘傷害到你!

  讓“交通安全”這四個(gè)字在我們的心里永遠(yuǎn)扎下根,讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失,讓我們的明天充滿希望,充滿陽(yáng)光!

交通作文 篇5

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具是水陸空三棲智能汽車(chē),還是太陽(yáng)能的呢。

  它的形狀是多變的.。如果你想讓它變成小烏龜形狀的,你就按一下小烏龜形狀的按鈕,它就會(huì)慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情,千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形,因?yàn)樾觚斉赖煤苈苈,所以這輛車(chē)也會(huì)跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的,你就按一下小兔子形狀的按鈕,它就會(huì)慢慢變成小兔子形狀。不過(guò)遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車(chē),不然這輛“兔子車(chē)”的主人會(huì)被機(jī)器人警察罰款的。

交通作文 篇6

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具是一輛環(huán)保飛車(chē)。

  看,它的車(chē)身圓圓的,像一個(gè)巨大的地球儀。它有粉紅色的車(chē)皮,水晶做的`防彈玻璃,大紅色的車(chē)輪,金色的大門(mén),一個(gè)排水桶和一個(gè)螺旋槳。它的排水桶可以在天氣干燥的時(shí)候排出水來(lái)。如果走在路上交通堵塞了,它會(huì)靠螺旋槳直接升上天空,而且它不會(huì)用任何人給它提供電力,它是太陽(yáng)能的。它里面的座位是最柔軟的棉花做的,舒服極了。

  這就是我心中未來(lái)的交通工具,你覺(jué)得怎么樣?

交通作文 篇7

  太好了!我考了92分!”“唉!我才考了75分!睅缀趺看慰荚嚭蠖加羞@種聲音。N次考試后,我用交通規(guī)則總結(jié)了考試后要面臨的風(fēng)險(xiǎn)。

  90分以上:在安全島上。

  “安全島”從字面就可以理解有多安全了吧。表示自身已安全,不用擔(dān)心可能會(huì)發(fā)生的事了。

  80分以上:在人行橫道線上。

  在人行橫道線上也很安全,但是有些司機(jī)對(duì)你“不客氣”的話,那就不安全了。表示百分之九十的人很安全,百分之十的人不安全。主要看家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求。

  70分以上:紅燈穿馬路。

  紅燈穿馬路,可見(jiàn)有多危險(xiǎn)。表示如果運(yùn)氣好的.話可以過(guò)關(guān),運(yùn)氣不好的話就要去醫(yī)院度假。

  60分以上:被氣車(chē)撞了。

  如果被氣車(chē)撞了,不死也會(huì)終身殘疾。表示回家后不死也要少層皮。

交通作文 篇8

  “嗨,請(qǐng)你不要闖紅燈!”我又一次對(duì)一個(gè)闖紅燈橫穿馬路的人進(jìn)行勸說(shuō)!靶『⒆佣喙荛e事,出了事又不要你管!真是的!”這就算是對(duì)我好心勸說(shuō)的答復(fù)吧?粗顷J紅燈橫過(guò)馬路的背影,我再次傷心地想:這是多管閑事嗎?我不明白車(chē)為趕時(shí)間而何沖上人行道,這值得嗎?只是圖個(gè)方便、圖個(gè)省時(shí)嗎?圖個(gè)方便就很有可以使你命葬黃泉的,難道方便可以買(mǎi)的到一條寶貴的生命嗎?

  交通事故的發(fā)生使得交通堵塞,就像血液停止了流動(dòng),血液停止了流動(dòng)又是多么的可怕呀!所以我們要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

  曾經(jīng)我也有親眼見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的交通事故。有一次,在我以前住的方,發(fā)生的交通事故。那是一天陽(yáng)關(guān)明媚的早晨,有一位喝酒喝得醉醺醺的大叔開(kāi)著車(chē)在大路上駛過(guò),另外一位的大叔是開(kāi)著打巴,他們從面對(duì)面的大路上駛過(guò),醉醺醺的大叔的車(chē)如箭一般的速度駛過(guò),因此大巴的大叔為了能多賺一些錢(qián).也快速的.行駛地去接乘客。在雙方不注意交通規(guī)則時(shí),不定時(shí)的炸彈引爆了。雙方的車(chē)由于撞擊力太大,都撞得不像車(chē)型了,而在 幾分鐘后,消防員叔叔和警察叔叔都到了,將兩位大叔送進(jìn)了醫(yī)院。不幸中的萬(wàn)幸,兩位大叔都能活下來(lái)了。幾個(gè)月后,我在不同時(shí)間再次見(jiàn)到兩位大叔,開(kāi)大巴的大叔因上次事故,他失去了靈敏的雙手,也因?yàn)槭ルp手迷失人生的道路。聽(tīng)說(shuō)他的雙手在控這車(chē)時(shí),由于撞擊力太大,撞的車(chē)頭凹進(jìn)去了,夾住了他雙手,因?yàn)榧?xì)菌感染,所以為了能活下來(lái),就截肢了。也因?yàn)檫@樣,而失去了工作。而另一位大叔就坐在輪椅上,聽(tīng)說(shuō)他的四肢都被撞得粉碎,因此這位大叔的一生都要在輪椅上度過(guò)了。他也知道這場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)撬牟粚?duì),給開(kāi)打巴的大叔帶來(lái)痛苦,也使大叔他們?nèi)沂ネ盏膶庫(kù)o與溫馨,而感到深深的內(nèi)疚。

  這場(chǎng)車(chē)禍也給我留下了深刻的教訓(xùn)。

  交通事故是一位隱藏在每個(gè)人深處的死神。一時(shí)大意,它可以使你失去一切,可以使你家破人亡,也可以使你失去前途,更可以使你從這個(gè)世上消失。所以一定要遵守交通規(guī)則,避免交通事故發(fā)生。因此交通你我他,安全靠大家,叔叔阿姨,你們一定要遵守交通規(guī)則,讓給我們共同營(yíng)造安全交通環(huán)境!

  因此經(jīng)過(guò)這件事情之后,我對(duì)交通安全有了更深的了解。車(chē)禍如死神一般,只要你不遵守交通規(guī)則,它隨時(shí)可以吞噬你,輕則殘廢,重則失去生命。想想看,一時(shí)的大意,可以使你終身殘廢,甚至可以讓你失去生命,。那是,后悔就來(lái)不及了。你的親人,父母將會(huì)傷心無(wú)比,悲痛欲絕。

  所以在交通法規(guī)的維護(hù)下,我們大家才有了保障,讓我們一起遵守交通規(guī)則,使這個(gè)脆弱的世界少一些悲傷多一份美好。

交通作文 篇9

  當(dāng)我在堵車(chē)時(shí),就會(huì)想:“如果我的車(chē)能在天上飛,又能在海里行駛該有多好!”如果我是一名設(shè)計(jì)師,我希望設(shè)計(jì)的未來(lái)的'交通工具是萬(wàn)能的,可以給我們節(jié)約很多的時(shí)間。

  我想設(shè)計(jì)一架能在天上飛,快到地面上的時(shí)候,下面會(huì)立刻出現(xiàn)四個(gè)輪子,它到海里時(shí)會(huì)瞬間變成一艘大船,它除了能在海面上航行,還能進(jìn)入海底里面,像一只巨大的鯊魚(yú)。

  這就是我想象中的多功能交通工具,你想象的未來(lái)交通工具是怎么樣的呢?

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