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精選人物作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的人物作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人物作文300字 篇1
在我眼中，我媽媽是個(gè)大大咧咧的人，可是通過這件事，使我印象深刻。
有一天，我和媽媽去少年宮的路上，車?yán)锏?人真的好多好多，一個(gè)人轉(zhuǎn)身都很難，考站的時(shí)候，一個(gè)奶奶上來了，就在這時(shí)，司機(jī)來了個(gè)緊急剎車，那個(gè)奶奶一下子沒站穩(wěn)，一屁股摔倒在地上，只聽道“哎呦”一聲，司機(jī)看見了，趕忙摁了一個(gè)按鈕，廣播里說“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝”但是，人們還是無動(dòng)于衷，該玩手機(jī)的玩手機(jī)，聽歌的聽歌，就在這時(shí)，媽媽起身，扶起老奶奶，拍掉她身上的灰塵，說：“阿姨您坐！”“不用了，不用了！”老奶奶趕忙說道，“您看”媽媽溫和的說“您都摔過一跤了，再摔一跤還了得！”
終于在媽媽的強(qiáng)烈要求下老奶奶還是坐了下來，他們倆開心的交談起來。
整個(gè)車廂都是歡聲笑語。
人物作文300字 篇2
我要寫的老師姓吳，她是一位漂亮的女老師，她不但教我們班的語文課，而且還是我們的班主任，吳老師中等個(gè)子，圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪咪，講起話來也總是輕聲細(xì)語的，扎著一條卷卷的馬尾辮，走路的時(shí)候辮子會(huì)在腦后蕩來蕩去的，很好看。
吳老師特別喜歡笑，她笑起來的樣子特別甜！我和同學(xué)們也特別喜歡看吳老師笑，不過上語文課的時(shí)候她有時(shí)會(huì)很嚴(yán)肅，特別是有些同學(xué)調(diào)皮不聽話的時(shí)候，吳老師的笑容一下子就會(huì)不見了，繃起臉皺起眉頭，她生氣的時(shí)候樣子非�？膳�，我和同學(xué)們都很害怕吳老師生氣的'樣子，如果看到吳老師笑的時(shí)候，我們也會(huì)特別開心，如果看到吳老師生氣的樣子，我們心情也特別不好。原來笑容也是會(huì)傳染的呀，我想告訴吳老師，您的笑容對(duì)我很重要，我希望天天都能看到吳老師的笑容。
人物作文300字 篇3
孫悟空，是大家熟悉的一個(gè)神話人物。他保送唐僧去西天取經(jīng)之后，被如來封為戰(zhàn)斗佛。從此，他一心修佛，不問世事。過了兩千多年后，他想去凡間看一看那里發(fā)展得怎么樣了。于是，他帶上金箍棒，騰云駕霧飛向人間。他下凡時(shí)已是21世紀(jì)的60年代了。
孫悟空先來到現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里的稻子已黃澄澄的了。然而這里出現(xiàn)了一個(gè)大“怪物”，在大口大口“吃”稻子，一會(huì)兒便“吃”完了。孫悟空見狀，大吼一聲：“站住，妖怪，看俺老孫怎么收拾你！”剛要往下打時(shí)，出來了一位穿著樸素的`小男孩，說：“呀，你不是孫悟空嗎？快到我家去吧！”孫悟空說：“那個(gè)‘怪物’怎么辦？”“先到我家后給你慢慢道來吧�！�
來到那男孩家后，男孩告訴孫悟空：“那是機(jī)器人收割機(jī)，是用電腦控制的�！彼�(qǐng)孫悟空在他家多住幾天，看看人間的變化。
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