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寫(xiě)作作文

猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-09-18 09:18:51 詩(shī)琳 寫(xiě)作作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文(精選30篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰(shuí)作文(精選30篇)

  猜猜他是誰(shuí)作文 1

  我的同學(xué),他的頭發(fā)烏黑光亮,短短的豎在頭上;他的臉小小的,一雙水汪汪的`大眼睛很好看;嘴很小巧,個(gè)子很高。

  他最愛(ài)跑步。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他跑了一會(huì)兒就跑到了終點(diǎn),只用了二十四秒成了第一名。這可和他的努力分不開(kāi),我看到他每一天都在刻苦練習(xí)跑步,這也是他跑了第一的原因。

  他不是很完美,他愛(ài)說(shuō)話。有一次上課的時(shí)候,別人都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,他一個(gè)人坐在座位上自言自語(yǔ)著。他也很不喜歡看書(shū)。有一次幾個(gè)同學(xué)坐在了一起,他走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?cè)诟墒裁?”同學(xué)們說(shuō):“我們?cè)诳磿?shū)!彼^都不回的走掉了。

  你們猜到了他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 2

  她是我們班瘦瘦高高的女孩兒,總梳著一個(gè)高聳的馬尾辮兒,一雙水汪汪的大眼睛總是帶著笑意。

  她是我們班最愛(ài)笑的女孩兒,每天都像一只活潑的小松鼠。

  她是一個(gè)特別樂(lè)于助人的`同學(xué),好幾次我忘記帶學(xué)習(xí)用品,沒(méi)等我開(kāi)口,她就主動(dòng)借給我。她是我在班里最好的朋友。

  猜猜他是誰(shuí)作文 3

  今天,我給大家分享一位我的好朋友,看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢?

  他有一雙水汪汪是大眼睛,像兩顆亮晶晶的藍(lán)寶石,好看極了。他的.個(gè)子很高,我在他面前他就像巨人一樣。就是有一點(diǎn),皮膚有點(diǎn)黑,像非洲人。

  他學(xué)習(xí)很好,自主性很強(qiáng)。他也喜歡各種體育項(xiàng)目,比如:跑步、踢球、棒球……每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)積極地參加,并且一定會(huì)得獎(jiǎng)的。有一次,一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了,他就像火箭一樣跑過(guò)去把小朋友扶起來(lái),還關(guān)心他、安慰他。

  他這樣的行為,就會(huì)有好多同學(xué)愿意和他玩。所以,他的好朋友也很多很多。

  請(qǐng)你們猜猜“他”是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)作文 4

  我有一個(gè)朋友,他的頭發(fā)黑黑的,他有一雙大大的`眼睛,他有一個(gè)尖尖的鼻子。

  他的力氣非常的大,大的可以一下子搬一張大大的桌子,他的功夫厲害的很。我和他在我家門口玩跳繩、跑步、踢足球、打籃球。我和他玩過(guò)很多的游戲。

  你們知道他是誰(shuí)吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 5

  他有一雙水汪汪的眼睛,兩個(gè)眉毛彎彎的像柳枝一樣,臉蛋紅紅的像個(gè)紅蘋果似的,大腦袋像一個(gè)大西瓜一樣圓。

  我非常喜歡他,他的`學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,我們每學(xué)的一篇課文,才剛開(kāi)始學(xué)他就已經(jīng)會(huì)背了。他的數(shù)學(xué)也很好,我們第一次數(shù)學(xué)考試他就考了全班第一名,每一次課作他也都是優(yōu)。

  最棒的是他很樂(lè)于助人,每次我遇到不懂的問(wèn)題都會(huì)主動(dòng)去問(wèn)他,他都會(huì)耐心的給我講解。我也很愿意和他分享一些有趣的事。

  請(qǐng)問(wèn)你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 6

  他留著蘑菇頭,帶著一副藍(lán)色邊框眼鏡,他的鼻子尖尖的,眼睛又大又圓的。嘴巴大大的。

  因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常常被老師表?yè)P(yáng),同學(xué)們都向他學(xué)習(xí)。他平時(shí)和同學(xué)們相處得非常好。下課了,有時(shí)候我們一起寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候一起下象棋,有時(shí)候一起玩耍,還有的`時(shí)候一起聊天。不得不說(shuō)他是一個(gè)十分受老師和同學(xué)們歡迎的人。

  我十分珍惜我們之間寶貴的友誼,你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。

  猜猜他是誰(shuí)作文 7

  我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

  她的個(gè)子不高,身材勻稱。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑寶石一閃一閃的。她的臉圓圓的非?蓯(ài)。

  她在上課的.時(shí)候非常安靜,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。這也是她學(xué)習(xí)成績(jī)好的重要原因。

  她還喜歡畫(huà)畫(huà)。下課時(shí),總能看到她拿著畫(huà)筆,在紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)出的圖案色彩豐富,活潑有趣。

  她非常樂(lè)于助人。記得有一次我忘帶鉛筆,心里正著急,這可怎么辦呢?這時(shí)她走到我身邊問(wèn)道:“你怎么這么著急?”我向她說(shuō)明了原因。她安慰我說(shuō):“別著急用我的鉛筆。”聽(tīng)了她的話,我心里并不著急了,因?yàn)橛羞@樣一位好朋友幫我。

  這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 8

  他有一張胖乎乎的小臉蛋,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)可愛(ài)極了。

  他喜歡下國(guó)際象棋。記得有一次,我們?nèi)ネ拖荣悾浅UJ(rèn)真,坐在那一動(dòng)不動(dòng)的思考著,打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,拿了第一名呢。

  他還有一個(gè)缺點(diǎn),老是粗心大意。不是把加號(hào)看成乘號(hào)就是把除號(hào)看成了減號(hào)了,因此作業(yè)老是寫(xiě)錯(cuò)。這個(gè)毛病,老師都批評(píng)他很多次了。

  他也是我們班的.小組長(zhǎng),很為我們負(fù)責(zé),老師也常常在班上表?yè)P(yáng)他。

  你知道他是誰(shuí)嗎?相信聰明的你一定能猜出來(lái)哦。

  猜猜他是誰(shuí)作文 9

  他的腦袋圓圓的,像一個(gè)大皮球,他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的耳朵非常的靈敏,每次都能聽(tīng)見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)的下課鈴聲。

  他喜歡踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)。他有時(shí)候玩的開(kāi)心了,跑步的時(shí)候像無(wú)頭蒼蠅似的亂跑,但是他如果認(rèn)真起來(lái),跑的`比誰(shuí)都快。下課鈴只要一響,他每次都是第一個(gè)沖出去的,我們都叫他“飛毛腿!

  他非常的樂(lè)于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了,他馬上扶同學(xué)起來(lái)。如果有同學(xué)有不會(huì)做的題去問(wèn)他,他總是能耐心的講解。

  但是他也有一個(gè)缺點(diǎn),他寫(xiě)字的速度很慢。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他總是最后一個(gè)交。只要一放假,他的作業(yè)總是寫(xiě)不完。

  這就是我的好朋友,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 10

  他長(zhǎng)著尖尖的下巴,烏黑烏黑的短發(fā),大大的耳朵,圓溜溜的大眼睛。

  他的'特長(zhǎng)是跑步、劈腿、講笑話,是我們班的“劈腿大王”。他性格開(kāi)朗,跟他玩的時(shí)候會(huì)讓人心情非常愉快,打架的時(shí)候他會(huì)暴跳如雷。

  他樂(lè)于助人,把別人問(wèn)他的難題都講了一遍,像小老師一樣,所以我很羨慕他。

  你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 11

  我們班里有這樣一位同學(xué),他的個(gè)子高高的,身體瘦瘦的,眼睛大大的還很有神。他有著一頭烏黑的短發(fā)很精神。

  他的愛(ài)好有很多,他喜歡音樂(lè)在學(xué)校里參加的.有音樂(lè)社團(tuán);他還喜歡跳繩,每次學(xué)校里有跳繩的活動(dòng)他都會(huì)積極的參加并取得較好的成績(jī),他的速度很快我非常喜歡看他跳繩。他跑步也很快,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步項(xiàng)目都會(huì)有他的身影。他還很喜歡學(xué)習(xí),在課堂上老師提出的問(wèn)題他都會(huì)積極的回答。課本上記滿了知識(shí)點(diǎn)而且干干凈凈整整齊齊。他還是一個(gè)小組長(zhǎng),任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)。

  他的衣服總是干干凈凈,我非常喜歡和他在一起玩耍。我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就是同班。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)的他就是我們班的高子懿同學(xué)。

  猜猜他是誰(shuí)作文 12

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他坐在我的后面,個(gè)頭和我差不多高。他的`臉上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,忽閃忽閃的,那兩顆黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,都那么天真可愛(ài)。

  別看他是個(gè)男孩子,卻心靈手巧。美術(shù)課繪畫(huà)的時(shí)候,無(wú)論是池塘的荷葉,還是天空的飛鳥(niǎo)都畫(huà)得栩栩如生。尤其是暑假做的手工讓我驚嘆。他用兩個(gè)礦泉水瓶粘在一起,后面粘了一個(gè)風(fēng)扇。我想如果風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái),一定能飛到九霄云外。

  他還樂(lè)于助人。有一次,在教室寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候,我的兩個(gè)鋼筆都沒(méi)有墨水了,我很焦急,他毫不猶豫地送我一支墨囊。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 13

  他有一頭烏黑的短發(fā),眼睛看起來(lái)炯炯有神,鼻子也很挺拔,但是最能體現(xiàn)他的特點(diǎn)的,就是他的嘴巴,他的嘴唇厚厚的,嘴巴卻小小的.,看起來(lái)很秀氣。

  他跑步很快!記得二年級(jí)時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了,他每天回到家里都沒(méi)有忘記練習(xí)跑步。這天早上大家一起來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備比賽。他站在起跑線上,活動(dòng)活動(dòng)手腕腳腕,看起來(lái)胸有成竹的樣子。但是作為好朋友的我,看著準(zhǔn)備起跑的他,心卻一下子提到了嗓子眼,一聲槍聲響起,他馬上沖出了跑道,你看他咬緊牙關(guān),手臂不停地?cái)[動(dòng)著,腳使勁地往前跨,我的心也這樣跟著怦怦地跳著。馬上就要到終點(diǎn)了,我心里很著急。終于他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),同學(xué)們?nèi)滩蛔√饋?lái),用掌聲慶祝。

  你猜得出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 14

  他是我的好朋友。他是個(gè)男生,身高在班里算中等,他的身材很壯實(shí),和一面小窗戶差不多寬。

  他的頭發(fā)黑亮黑亮的很柔軟,摸起來(lái)非常舒服,但是有幾根白頭發(fā)像銀銀的絲線一樣。他的眉毛淡淡的',站太遠(yuǎn)了的話根本看不到。他的眼睛閃亮亮的像天空中明亮的星星。鼻子小巧玲瓏非?蓯(ài),嘴巴嘟起來(lái)很搞笑。

  他是我們班里的跑步健將。有一次他去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,到了參賽位置他馬上準(zhǔn)備好了,像一支繃緊了的弓箭一樣。我們?nèi)嘧炖锒己爸骸凹佑停〖佑!”裁判開(kāi)始倒數(shù)了:“三,二,一!鄙诼曇豁懀拖褚恢Ъ粯記_了出去,在前面遙遙領(lǐng)先。我們?nèi)嗪爸骸凹佑!加油!”可是突然有一位選手加速超過(guò)了他,他看見(jiàn)自己被超過(guò)了,臉漲得通紅。我們看見(jiàn)他落后了就使勁為他加油:“加油!加油!”他聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲,就使出了自己全身的力氣全力加速,雖然最終沒(méi)能追上,但還是取得了第二名的好成績(jī)。他領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)后我們?nèi)酁樗恼,歡呼,但是他還在為沒(méi)有獲得第一名而傷心,眼睛紅紅的。我安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就差一點(diǎn)點(diǎn)得第一名,下次只要努力就行了!贝蠹依^續(xù)為他慶祝,歡呼,鼓掌。

  你們猜猜他是誰(shuí)吧?如果猜出來(lái)了我就告訴你關(guān)于他的很多小故事。

  猜猜他是誰(shuí)作文 15

  他是個(gè)帥氣的男孩。留著清爽的短發(fā),干凈利落;臉瘦瘦的,小小的眼睛炯炯有神,閃著智慧的光芒。一張小嘴,嘴角邊上還有兩個(gè)漂亮的小酒窩呢,給人感覺(jué)很親切。

  他是我們班的體育小王子。雖然瘦瘦的,個(gè)子不高,但體育項(xiàng)目他樣樣精通。特別是跳繩,他一分鐘能跳200多個(gè)。二年級(jí)時(shí)學(xué)校進(jìn)行三跳比賽,他得了第一名,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),我為他感到自豪。當(dāng)然這樣的好成績(jī)與他的堅(jiān)持、努力是分不開(kāi)的'。

  他經(jīng)常一下課就去操場(chǎng)練習(xí)。瞧!他又開(kāi)始跳起來(lái)了。只見(jiàn)他兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟,身子微微向前傾,彎著腰。然后,雙手往前掄繩子,手中的彩色繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,上下飛舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,像樂(lè)隊(duì)在演奏歡快的樂(lè)曲。他越跳越快,那姿態(tài)輕如飛燕,又似雄鷹展翅。我真是既羨慕又佩服他。

  除了跳繩,踢毽子、仰臥起坐、跑步……他樣樣拿手。這就是我們班的體育小王子。同學(xué)們,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 16

  他是我最好的朋友,也是我們班的開(kāi)心果。放學(xué)我們一起回,一起玩,我們的關(guān)系可好了。

  他的頭發(fā)很短,摸上去像刺猬的刺一樣硬。他一笑眉毛像月牙一樣彎了下來(lái),很帥呢!生氣時(shí)眉毛皺成了一個(gè)山峰,像星星一樣的'眼睛閃閃發(fā)光。一張貪吃的大嘴,吃東西時(shí)好像可以一口吞下一個(gè)大蘋果。

  他是一個(gè)喜歡昆蟲(chóng)的人,有一次我們?nèi)ゴ河螘r(shí),我和他一起邊走邊玩。突然,一個(gè)叫聲傳來(lái),我和他立馬去看,原來(lái)是一個(gè)女孩看見(jiàn)了一只螳螂,他開(kāi)口說(shuō):“不怕,螳螂你不去打擾,它是不會(huì)咬你的!币贿呎f(shuō)還一邊拿起一片樹(shù)葉,放在螳螂面前,讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上去。小女孩這才不害怕了,還和他一起觀察起螳螂爬行,我們差點(diǎn)都掉隊(duì)了呢!

  他是個(gè)愛(ài)笑鬼,一個(gè)小笑話可以讓他笑的停不下來(lái),有一次他看了個(gè)笑話,來(lái)教室叫道:“特大消息,特大消息!庇惺畮讉(gè)人看著他,他故裝鎮(zhèn)定,可是還沒(méi)說(shuō)話就“噗”的一下笑了起來(lái),他一邊笑一邊回到座位上,笑的臉都紅了。差點(diǎn)就要像一個(gè)皮球一樣打起滾來(lái),逗的同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑了,這一笑,他就更忍不住了,趴在桌子上,腰都直不起來(lái)了。

  你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 17

  請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)?

  他高高的,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白頭發(fā),別人看了都以為他年紀(jì)很大了,只有他反駁說(shuō):“我這是營(yíng)養(yǎng)太好了,所以才長(zhǎng)的白頭發(fā)。”我也贊同他的這個(gè)說(shuō)法,因?yàn)樗俏覀儼嗤瑢W(xué)當(dāng)中個(gè)子最高的。他的一雙眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,鼻子小小的,耳朵呈半圓形,最討人喜歡的'就是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常幽默,一句本來(lái)不是特別搞笑的話,只要經(jīng)過(guò)他的嘴說(shuō)出來(lái),就能把人笑開(kāi)花,每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候想到他的話就會(huì)變得開(kāi)心起來(lái)?扇绻惆阉巧鷼饬,他罵起人來(lái)可狠了,讓人一聽(tīng)就想把他揍成肉餅子,在鍋里煎著吃掉。

  他還有一個(gè)愛(ài)好就是打籃球,從星期一到星期五,每天都要去打一會(huì)兒,一天也不落下。那天,我一直盼著早點(diǎn)放學(xué),好不容易放學(xué)了,我回到家吃完飯就拿著籃球跑了,我一來(lái)到籃球場(chǎng)就看見(jiàn)了他,他正坐在那里,我走過(guò)去問(wèn)他怎么不打球?他不好意思地笑笑說(shuō):“出門跑得太急,忘了帶!庇谑俏已(qǐng)他和我一起打。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 18

  他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,眉毛彎彎的,像一把鐮刀;可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙豆粒似的小眼睛,他的眼睛雖然小,但是我從他的眼里看見(jiàn)了星辰大海。

  他不僅性格活潑開(kāi)朗,而且思維非常敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。每次考試成績(jī)都是名列前茅,特別是英語(yǔ),每次都能拿到滿分,真是讓人羨慕!

  他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、唱歌、打籃球……讓人印象最深刻的非他的畫(huà)畫(huà)莫屬了。每次上美術(shù)課,他的作品都畫(huà)得十分逼真,還被老師拿來(lái)給全班展示呢,同學(xué)們看后都紛紛豎起了大拇指。

  她不但愛(ài)好廣泛,而且還樂(lè)于助人。

  有一次,我的`鉛筆忘帶了,他看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說(shuō):“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”他爽快地說(shuō):“行。”說(shuō)完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”他說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí),教室外的天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  他是我最要好的朋友,說(shuō)了這么多,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 19

  她有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴很招人喜愛(ài)。她喜歡講冷笑話,常常把大家逗得哈哈大笑,而她自己卻一臉嚴(yán)肅,看著她那嚴(yán)肅相,大家笑得更歡了。

  她很樂(lè)于助人,記得有一次上體育課,體育老師讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。我跑得太快,一不小心就摔倒了,她看到后立刻跑過(guò)來(lái),小心翼翼地把我扶起來(lái),還幫我拍掉身上的.沙土、著急地問(wèn):“摔哪了,要不要去醫(yī)務(wù)室擦藥”。我說(shuō):“不用了,只是擦破了腳皮,流了點(diǎn)血沒(méi)事的”。她生氣地說(shuō):你看你,都流血了還說(shuō)沒(méi)事,走,我扶你去醫(yī)療室,”我拍拍胸脯說(shuō):“我可是女漢子,這點(diǎn)小傷算不了什么,”在我的一再堅(jiān)持下,她也服了我了,只好把我扶到樹(shù)蔭下,用紙巾幫我止血,然后,從自己的書(shū)包拿了一張創(chuàng)可貼,幫我貼在腳上。我說(shuō):“謝謝你,”她說(shuō):“不用謝,好朋友之間要互相幫助”。

  說(shuō)到這里,你們知道她是誰(shuí)了吧?哈哈,告訴你吧,她就是我的同桌小奕,你們喜不喜歡她呢?

  猜猜他是誰(shuí)作文 20

  我有一位這樣的同學(xué),個(gè)子很高,瓜子臉,圓圓的大眼睛,性格幽默風(fēng)趣。

  這位同學(xué)成績(jī)非常棒,每次考試幾乎都在九十五以上,每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候,他總在前三名之內(nèi)。

  雖然這位同學(xué)成績(jī)好,但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè),他就飛快地寫(xiě)起來(lái)。如果一遇到難題,他不會(huì)像其他人那樣去問(wèn)老師或抄別人的答案,而會(huì)停下來(lái)認(rèn)真思考,分析題目。如果徹底不會(huì)做,才會(huì)去請(qǐng)教老師。如果有人問(wèn)他這題怎么做?他會(huì)微笑的看著你,用筆給你一步一步的分析,而不會(huì)直接告訴你答案。如果你還是不會(huì),他還是會(huì)不厭其煩的教你,直到你會(huì)了為止。

  這位同學(xué)還樂(lè)于助人。有一次,鄧奕迅嘔了,所有的`同學(xué)都往鄧奕迅看。只見(jiàn)鄧奕迅臉色蒼白,渾身無(wú)力。地上還有一些嘔吐物,頓時(shí),教室里有一股惡心的氣味。有的同學(xué)跑出教室,有的捂住鼻子,還有的說(shuō):“要嘔去廁所嘔,不要到這里!编囖妊?jìng)募傲,他則拿起撮箕和拖把,一邊安慰鄧奕迅,一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你不怕臭嗎?”他說(shuō):“怕,但如果我們都這樣還怎么上課?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,便啞口無(wú)言。

  現(xiàn)在,你猜猜這位同學(xué)是誰(shuí)?什么?猜不出來(lái)?哈哈,讓我告訴你吧,他就是——吳嘉偉。

  猜猜他是誰(shuí)作文 21

  我有一個(gè)好朋友,他的臉圓圓的,眼睛閃閃發(fā)亮!胖乎乎的身子跑起步來(lái)氣喘吁吁,經(jīng)常做操時(shí)偷偷地去休息?瓷先フ嬲{(diào)皮呀!

  他經(jīng)常上課走神,有一次,他在課桌下面偷偷摸摸地玩什么。在這個(gè)鴉雀無(wú)聲的'教室中,老師立馬看見(jiàn)了他,她提了提她的眼鏡,用手一“啪”的一聲,粉筆剛好打中他的頭上去,他急急忙忙地摸了一下頭,大聲叫“痛呀!”一下子,大家全都轉(zhuǎn)身不滿地看著他,他突然嚇得臉發(fā)白,立馬站起來(lái),連聲說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!“這才得到大家的原諒。你說(shuō),奇不奇怪?他調(diào)不調(diào)皮?

  還有一次!我們班一起走去春游時(shí),他趁大家不注意,一下子跑到別的地方去玩!在路上,他一路走呀走,誰(shuí)知道?一下子走到了一個(gè)森林里,那兒陰森森的,走一步就會(huì)有回音。

  大家費(fèi)了九牛二虎之力,才把他找回來(lái)!老師和同學(xué),還有他的爸爸媽媽,都罵了他一頓。可是聽(tīng)到大家罵他,他還沒(méi)哭,反而笑了,那聲音真大聲,使大家也跟著哈哈大笑!

  這就是我的朋友,你們猜到他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 22

  他,是一個(gè)小胖子,他有一張同盤子一般大的臉,可有同學(xué)說(shuō):“不對(duì)、不對(duì),盤子必須是方形的!钡拇_,他的臉并不是大的像月亮,而是大的像一臺(tái)方方正正的電腦,在他那張又大又方的臉上有一對(duì)十分不成比例的小眼睛。可以與這張大臉成比例的也只有他那唐老鴨般的嘴巴。

  他十分的幽默,一笑起來(lái)那張嘴就顯得更大了,眼睛也顯得更小了,不管遇到什么事他都能一笑而過(guò)(特殊情況除外),可是令他最不能容忍的就是別人和他搶食,當(dāng)你把他的吃的拿走的`時(shí)候,他的天氣立刻由晴轉(zhuǎn)為了陰,沒(méi)有了往常的傻乎乎的笑容,換來(lái)的是一臉哭喪的表情,這就是特殊情況。

  他的行動(dòng)十分的遲緩,一副懶洋洋的樣子,酷似一只國(guó)寶——大熊貓。只有在吃飯的時(shí)候速度快,他的原則是:“以撐死為榮,以餓死為恥!彼哪w色比較黑,如果我們班中有一個(gè)人是強(qiáng)盜,那么警方通過(guò)外表判斷就一定是他了。

  他在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面不是特別的好,但是他是十分講義氣的,不論誰(shuí)飯卡里沒(méi)錢了,他都一定會(huì)伸出援助之手。

  說(shuō)了這么多他的特點(diǎn),就請(qǐng)同學(xué)們“猜猜他是誰(shuí)?”

  猜猜他是誰(shuí)作文 23

  哎呀,那個(gè)坐在空調(diào)底下,抱著西瓜的人是誰(shuí)呀?只見(jiàn)他用勺子舀了一口西瓜送進(jìn)嘴里,情不自禁地說(shuō)道:“好甜呀!辈虏怀鰜(lái)吧?就讓我來(lái)講講他的故事吧。

  他喜歡看書(shū),每次吃完飯都會(huì)看一會(huì)兒書(shū),有時(shí)候看《寶葫蘆的秘密》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,有時(shí)候看《木偶奇遇記》。他看起書(shū)來(lái)可入迷了,同學(xué)們?cè)谒赃呎f(shuō)說(shuō)笑笑,他也聽(tīng)不見(jiàn),他很少下課去玩,抽屜總是放著一本課外書(shū)。

  他喜歡看書(shū),也喜歡運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)回家,他都要到家門口不遠(yuǎn)處的空地跳繩。他會(huì)好幾種跳繩的'方法:比如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度非常快,一分鐘能跳一百多下,好多同學(xué)都不是他的對(duì)手,他還參加過(guò)跳繩比賽,最后得了第二名呢!

  當(dāng)然,他最喜歡的還是吃東西,特別喜歡西瓜。他有時(shí)候隔兩天吃一個(gè)西瓜,有時(shí)候吃西瓜吃得肚子都疼了,他還要吃,他吃得非常多,有時(shí)候干脆吃半個(gè)西瓜,有時(shí)候吃一個(gè)西瓜。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!猜不出來(lái)吧,我告訴你們喲,他就是王晟陽(yáng)。

  猜猜他是誰(shuí)作文 24

  “男生與女生,本是同窗人,相處莫疏離,但留坦誠(chéng)心!痹诎嗌,我有一個(gè)十分佩服的男生,下面我就為大家講講他吧!

  他有一雙清澈透亮的圓眼睛,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,一張紅潤(rùn)的嘴巴。一張十分可愛(ài)的臉,看起來(lái)十分有喜感。

  他是班里的班干部,做事十分認(rèn)真,十分負(fù)責(zé)。比如有一次,我看見(jiàn)他在打掃衛(wèi)生,班主任說(shuō)他沒(méi)打掃好,他又重新打掃了一遍,如果是班主任叫你去重新打掃,你可能就會(huì)不耐煩了,少數(shù)人會(huì)像他一樣,吸取教訓(xùn),重新來(lái)過(guò)。

  他是班里的佼佼者,學(xué)習(xí)十分用功,記得上一次,他數(shù)學(xué)考砸了,被班主任狠狠的罵了一頓,他沒(méi)有哭,很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)上一次數(shù)學(xué)考砸,他吸取了教訓(xùn),等到下一次數(shù)學(xué)考試,他考了全年級(jí)第一,我覺(jué)得他很棒,如果你聽(tīng)到班主任狠狠的罵你,可能就完全喪失對(duì)數(shù)學(xué)的.特愛(ài),經(jīng)不起考驗(yàn),這也是他眾多優(yōu)點(diǎn)中的一點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)這么多的線索,你知道他是誰(shuí)了嗎?哈哈!他就是班主任的孫子——李哲悠,從他身上,我學(xué)到了很多,比如做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),有耐心、堅(jiān)強(qiáng)等等,他就是我在班上學(xué)習(xí)的榜樣。

  猜猜他是誰(shuí)作文 25

  今天我和你來(lái)做個(gè)游戲,讓你猜猜他是誰(shuí)?你們可要認(rèn)真、仔細(xì)聽(tīng)哦!

  我們班有一位特別的男生,他個(gè)子不太高,頭發(fā)濃濃密密的,時(shí)常留著一個(gè)小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴唇,有時(shí)會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。胖乎乎的小手,總能寫(xiě)出令人羨慕的作文。

  他的性格有點(diǎn)內(nèi)向,有時(shí)還會(huì)特別膽小,上課都不敢舉手回答問(wèn)題。有事情總會(huì)神神秘秘的,不告訴我。但是,他的學(xué)習(xí)非常好,每次成績(jī)都名列前茅。有時(shí)他也會(huì)給我講許多我不知道的課外知識(shí),總讓我聽(tīng)得津津有味。他講得實(shí)在是太生動(dòng)太有趣了呢!

  他很愛(ài)看書(shū),總會(huì)拿起一本厚厚的書(shū),專心致志地讀起來(lái)。他看起書(shū)來(lái)的'樣子,像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧,我總會(huì)不好意思去打擾他。最特別的是,我喜歡讀課文,他也喜歡讀課文,每次老師讓大家讀課文,我們倆總會(huì)你一句我一句大聲地讀著,像復(fù)讀機(jī)一樣在重復(fù)地讀著,可有趣了!

  哈哈,那么,現(xiàn)在你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?他就是,我可愛(ài)又特別的老同桌王梓宸啦!

  猜猜他是誰(shuí)作文 26

  我有一個(gè)好朋友,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!

  她,長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,好似兩顆黑寶石,閃著智慧的光芒。高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的'櫻桃小嘴,別看她嘴小,平日里可能說(shuō)啦,講起大道理來(lái)一堆一堆的。

  她很愛(ài)讀書(shū),有“小書(shū)蟲(chóng)”之美稱。只要一有時(shí)間就拿起書(shū),總是一副愛(ài)不釋手、百看不厭的樣子。她在書(shū)海中暢游,就像一只饑渴的小蝴蝶在吮吸著甘甜的露珠!岸×懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛出了教室,吵的吵、玩的玩,只有她還端坐在座位上,雙手捧著書(shū),正津津有味地看著,她漫游在書(shū)中的世界里,時(shí)而笑逐顏開(kāi),時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而埋頭摘抄好詞好句。喧鬧的課間活動(dòng)對(duì)她毫無(wú)吸引力,無(wú)論誰(shuí)喊她出去玩,她總是說(shuō):“你們?nèi)ネ姘,我看?huì)兒書(shū)!薄岸×懔恪鄙险n鈴響了,她卻沒(méi)有覺(jué)察,還沉浸在書(shū)的海洋里,直到老師開(kāi)始上課了,她才回過(guò)神來(lái)。她常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)使我快樂(lè)!”

  她就是我的好朋友,哈哈,聰明的你一定猜出她是誰(shuí)了吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 27

  她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛像一個(gè)小月牙兒,黑珍珠似的大眼睛像夜空中閃爍的星星,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠,他的耳垂特別大,大家都說(shuō)他是一個(gè)有福氣的人呢。

  她是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。下課了,同學(xué)們有的跳皮筋,有的在拍卡片,還有的在一起折起了紙飛機(jī)?墒侵挥兴粋(gè)人坐在座位上,津津有味的看著書(shū)。她學(xué)習(xí)很有方法,看書(shū)的時(shí)候,如果遇到一些好詞好句,她都會(huì)在一個(gè)本子上記錄下來(lái)。

  她還是一個(gè)熱情大方的人。有一次上美術(shù)課,老師讓我們拿出圖畫(huà)本,自己畫(huà)一張圖?晌野褧(shū)包翻了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她似乎看出了我的囧事,就拿出自己多余的.圖畫(huà)本遞給我,說(shuō):“我有兩個(gè)本子,給你一個(gè)吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

  她最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。經(jīng)常看到她在畫(huà)畫(huà),如果有一些地方他畫(huà)得不滿意,就要擦了重畫(huà)。我們覺(jué)得她畫(huà)的挺好的,可是他還是覺(jué)得不滿意一直修改,直到自己滿意為止。

  聽(tīng)了我的描述,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 28

  他站在鏡子前,鏡子里立刻映出這樣一個(gè)形象:一米四出頭的個(gè)子,裝出一副彬彬有禮的樣子,一雙炯炯有神的眼睛平視前方,臉上綻開(kāi)了笑容,露出潔白的牙齒。

  他在學(xué)習(xí)上非常粗心。記得有一次,媽媽叫他檢查錯(cuò)題,他逐字逐句地檢查了十遍,也沒(méi)找出來(lái)。最后還是在別人的提醒下找著了。還有一次,老師布置抄題做,他只記得算出對(duì)錯(cuò),忘了檢查抄題,結(jié)果錯(cuò)了一題,被罰了兩百道。然而,他在學(xué)習(xí)上很守時(shí)三年級(jí)讀下來(lái),從未遲到。

  別以為他只知道學(xué)習(xí),他還很喜歡看書(shū)呢!書(shū),可以擴(kuò)大知識(shí)面,也可以讓人放松。當(dāng)他不高興時(shí),就會(huì)拿上漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的.內(nèi)容常把他逗地哈哈大笑。他有一個(gè)不好也不壞的習(xí)慣:一本書(shū)不管有多厚,也要一次看完,不然老沉浸在書(shū)的情節(jié)中。一次,他剛看《聊齋》看到一半,媽媽就叫他吃飯了。到飯廳的路上,他一會(huì)兒把大立柜當(dāng)鬼,一會(huì)兒把福娃當(dāng)女妖……

  不要覺(jué)得他只能文,不能武。有一次跑步檢測(cè),他以驚人的速度贏得了比賽,讓體育老師和同學(xué)刮目相看。

  大家知道“他”是誰(shuí)嗎?他就是我,一個(gè)快樂(lè)的男孩――冉博文。

  猜猜他是誰(shuí)作文 29

  每天,我們要去很多地方,其中有些事、有些人也許被你看見(jiàn),并深深感動(dòng),我要寫(xiě)的角色的確是這樣一個(gè)人。

  他個(gè)頭不算特別高,一雙深邃明亮的眼睛,炯炯有神,高挺的大鼻梁,典型的一副正經(jīng)臉,可他那和善的微笑又總是給人帶來(lái)以溫暖。

  記得有一次,臨近考試,我忘帶了鋼筆。怎么辦?我腦袋頂上炸開(kāi)了鍋,于是我向同桌問(wèn)了問(wèn),可他卻擺著一副高高在上的架子,陰陽(yáng)怪氣說(shuō):“噢,我就知道你沒(méi)有帶鋼筆,我才不借你呢!”說(shuō)完還朝我吐了吐舌頭。我瞥了他一下眼,又回過(guò)頭去問(wèn)徐一寧,不過(guò)徐一寧只有一支鋼筆。這時(shí)我越來(lái)越緊張,心都跳到了嗓子眼,冷汗不停往外冒,就在這時(shí)那個(gè)人微笑著,輕聲對(duì)我說(shuō):“張承博我還有鋼筆,借你用吧!蔽亿s緊接過(guò)來(lái),朝他不住地點(diǎn)頭、道謝。這時(shí)剛開(kāi)始考試,拿到筆的'我如魚(yú)得水,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了考卷。不經(jīng)意回頭一望,卻發(fā)現(xiàn)他拿著一支破筆在寫(xiě),頓時(shí)我手中的筆像是千斤重,怎么都拿不起來(lái),我臉也因?yàn)椴缓靡馑级鴿q得通紅,我趕緊把筆還給了他。

  這件事對(duì)我的感觸挺深,心里也受到了極大撼動(dòng),希望大家都多做好事,讓生活更充實(shí)。

  猜猜他是誰(shuí)作文 30

  他長(zhǎng)得矮矮的,兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船,行駛在茫茫大海中;一雙眼睛跟黑葡萄似的,兩個(gè)“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的,又像兩顆小星星;鼻梁平平的,像一個(gè)沒(méi)有扶手的.滑梯一樣;笑起來(lái)臉頰上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  他愛(ài)運(yùn)動(dòng),有著一股不服輸?shù)木。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽,裁判“吁”一聲哨響,所有運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動(dòng)員都“飛”出去,他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動(dòng)員晚出發(fā),被落在了后面。為了給班級(jí)爭(zhēng)一口氣,于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效,漸漸地超過(guò)了其他隊(duì)員。但是他超過(guò)其他隊(duì)員沒(méi)有多久,他的腳就扭了,整個(gè)身子摔倒在地。一位隊(duì)員從他身邊跑過(guò),他趕緊爬起來(lái),奮力向前追去。可畢竟摔了一跤,受了傷,比賽只得了個(gè)第二名。

  所謂:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn):雖然運(yùn)動(dòng)好,可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫(xiě)得都很快,但總是被退下來(lái),因?yàn)樽謱?xiě)得不工整。

  現(xiàn)在,我該揭開(kāi)謎底了,他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將黃浩然。

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