小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文1
一一自從小木偶有了各種各樣的表情后,小木偶會(huì)哭會(huì)笑,還會(huì)生氣,也會(huì)表示同情和關(guān)心了。
一一一天,小木偶興沖沖地走在馬路上。突然,一只紅色的身影從小木偶的視線中竄過(guò),小木偶揉揉眼睛,一看,沒(méi)錯(cuò)!正是它!那只狡猾的狐貍,這次我可不會(huì)你了!小木偶自言自語(yǔ)道。話剛說(shuō)完,小木偶又看見(jiàn)小紅狐在偷別人的東西了,小木偶悄悄地躲在一棵樹(shù)后,原來(lái)是在偷小白兔的蝴蝶結(jié),小木偶目不轉(zhuǎn)睛地盯著小紅狐,真是太可惡了!只聽(tīng)見(jiàn)小紅狐花言巧語(yǔ)地對(duì)小白兔說(shuō):親愛(ài)的小白兔,你能借我一下你的蝴蝶結(jié)嗎?我想看看它是不是和我的毛色相配。好吧。小白兔回答道。就在那千鈞一發(fā)之際,小木偶實(shí)在忍不住了,立馬沖過(guò)去擋在小紅狐和小白兔之間,小白兔,不要相信它,它前幾天還偷過(guò)我的紅書(shū)包呢!小木偶?xì)獯跤醯卣f(shuō)。胡說(shuō)八道!這紅書(shū)包是我的!小紅狐插嘴道。于是它們便爭(zhēng)論起來(lái),小紅狐見(jiàn)說(shuō)不過(guò)小木偶,撒腿便跑。小木偶不知被什么絆了一下,摔倒在地,小紅狐自然也就跟丟了,真是可惡!小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō)。
一一又有一次,小紅狐的`身影再次映入小木偶的眼簾,這次我可不會(huì)讓你逃了!小木偶?xì)夂艉舻卣f(shuō)。小木偶正要去搶它的紅書(shū)包,這時(shí)突然來(lái)了一輛大卡車(chē),一下子把小紅狐撞出去好遠(yuǎn),小木偶連忙把小紅狐送去醫(yī)院。小紅狐醒來(lái)時(shí),小木偶把事情一五一十地告訴了小紅狐,小紅狐才知道是小木偶救了他。小紅狐眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):我們做好朋友吧!太好了!太好了!我又有一個(gè)新朋友了!小木偶興奮地大喊。
一一再是一天,它們?cè)谝惶幙盏赝嫠#〖t狐抓住時(shí)機(jī),對(duì)小木偶親切地說(shuō):可以讓我玩一會(huì)你的汽車(chē)嗎?當(dāng)然可以!小木偶把小汽車(chē)遞給小紅狐。小紅狐剛拿到手,撒腿就跑?蓯!原來(lái)你根本沒(méi)有悔改!虧我把你當(dāng)成最好的朋友!小木偶恍然大悟。誰(shuí)讓你傻呢!小紅狐邊跑邊喊。恰好,熊警官又來(lái)了,它攔住小紅狐和小木偶。你們又怎么了?它搶我的小汽車(chē)!小木偶和小紅狐齊聲喊道。只見(jiàn)兩人臉上都是憤怒的表情。這可如何是好?熊警官無(wú)奈,只好去看攝像記錄。果然是小紅狐偷的,熊警官大喊,而且紅書(shū)包也是小紅狐騙的。小紅狐見(jiàn)情況不妙,想趁機(jī)溜走,但還是被熊警官抓住了,你這臭狐貍,休想跑!小紅狐被關(guān)進(jìn)了牢里。壞人總會(huì)有報(bào)應(yīng)的!小木偶哈哈大笑。
一一從此以后,小木偶汲取教訓(xùn),再也沒(méi)被騙過(guò)。當(dāng)然啦,小木偶和老木匠從此也過(guò)上了幸福的生活。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文2
小木偶有了人類(lèi)的一切表情以后,他回到家,讓老木匠再給他買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,他要重新出去闖蕩世界。
老木匠說(shuō):“去吧,外面的世界大著呢!”小木偶用力點(diǎn)點(diǎn)頭,就一蹦一蹦地走了。
小木偶很是興奮,這兒看一看,那兒摸一摸。不知不覺(jué),他走到了一個(gè)好似仙境的地方。這時(shí),在他面前突然出現(xiàn)了一根長(zhǎng)到天上去的蔓條,他好奇地爬了上去。哇!上面是一個(gè)漂亮的花園,神奇的是,小木偶的手一碰到花朵,那朵花就變成了金子。他高興極了,連忙把這些話帶到了有人居住的地方。
小木偶找了一個(gè)干凈的地方鋪了一塊布,把剛才摘的金花放在上面。不一會(huì)兒,就吸引來(lái)了許多的顧客,小木偶高興極了,大聲地叫賣(mài),還不到一分鐘,這些漂亮的金花就全賣(mài)光了。小木偶很是興奮,因?yàn)樗媲岸阎淮蟠慕饚,他背起金幣,買(mǎi)了一個(gè)店鋪和一棟房子。從此,他每天勤勤懇懇的工作,價(jià)錢(qián)可公道了,人們都能喜歡到他那里買(mǎi)東西。
這一天,當(dāng)乞丐的小紅狐路過(guò)了這里,他看到小木偶,就想向他討點(diǎn)東西吃,但又害怕他不接受自己。最后,他還是硬著頭皮上前去。小木偶看到是小紅狐,便露出了厭惡的表情,但善良的小木偶,看到小紅狐這么可憐,還是把他請(qǐng)進(jìn)了屋。
在小木偶家休養(yǎng)了幾天的小紅狐,打起了小木偶的壞主意,他接下來(lái)幾天,更是把一切都計(jì)劃好了。半夜,小紅狐輕手輕腳的走進(jìn)了小木偶的'房間,他拿起那把鋒利的匕首,正要刺向小木偶時(shí),突然他看到了桌上那份計(jì)劃,便走了過(guò)去,好奇的看了起來(lái),上面寫(xiě)著:明天送給小紅狐一千金幣,讓他去開(kāi)一個(gè)店,以后一切后果由我擔(dān)起。小紅狐讀完,感動(dòng)得哭了。就在這一剎那匕首掉了下來(lái),那聲音,那么刺耳。小紅狐撿起匕首,把它狠狠地扔在了外面,心想:我有一位這么好的朋友,我卻不知道珍惜,我是一個(gè)多么狠心、忘恩負(fù)義的人!他決定一定要好好地干出一番事業(yè)。
第二天一早,小紅狐帶著小木偶給他的金幣出發(fā)了,他也像小木偶那樣真誠(chéng),那樣勤勞,不久就像小木偶那樣富有了,還常常把錢(qián)捐給災(zāi)民呢!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文3
小木偶向藍(lán)鼻子小女巫道謝后,又向大街上走去了。
就在小木偶悠閑地散步的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái),“嗨,小木偶!”小木偶轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一只大紅狐在跟他說(shuō)話呢!大紅狐又說(shuō),“你有看到一只小紅狐嗎?”
小木偶問(wèn)道:“難道您是小紅狐的媽媽?”
“是的!你見(jiàn)過(guò)我家的孩子嗎?”紅狐媽媽激動(dòng)地說(shuō)道。
“嗯,就在前不久我們剛見(jiàn)過(guò)呢!”小木偶回答道,接著向紅狐媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)!芭,原來(lái)是這樣啊!”紅狐媽媽說(shuō),“對(duì)不起,小木偶,找到小紅狐后我一定讓他還你背包!
“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在最重要的還是先找到小紅狐再說(shuō)吧!”小木偶說(shuō)道!爸x謝你,小木偶!奔t狐媽媽激動(dòng)不已,“我真不知道怎么感謝你!”
小木偶謙虛地說(shuō)道:“不用謝,我們快點(diǎn)去找小紅狐吧!”
于是,小木偶和紅狐媽媽就去找小紅狐。在路上,紅狐媽媽跟小木偶說(shuō)了小紅狐怎么走丟的。原來(lái),小紅狐和紅狐媽媽逛街時(shí),被擁擠的人群沖散了,就不見(jiàn)了。
小木偶跟紅狐媽媽先從剛才小木偶遇到小紅狐的地方開(kāi)始找。小木偶去詢問(wèn)路人,紅狐媽媽則去貼“尋人啟事” ?墒牵稽c(diǎn)線索都沒(méi)有。
就在小木偶他們要去其他地方時(shí),一只小花貓指著“尋人啟事”上的小紅狐說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)他,就在前面不遠(yuǎn)呢!”“真的'嗎?”小木偶和紅狐媽媽異口同聲地問(wèn)道,“后來(lái)呢?”“他朝那邊走了!毙』ㄘ堉赶?qū)γ,?duì)面是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。紅狐媽媽向小花貓答謝后,他們奔向了樹(shù)林。一轉(zhuǎn)眼,就到了樹(shù)林。從外面看,這是一個(gè)陰森森的樹(shù)林,茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,只有幾絲微弱的光線從樹(shù)梢間射下來(lái),還不時(shí)傳來(lái)烏鴉的叫聲。紅狐媽媽想:小紅狐就在樹(shù)林里嗎?到了里面,有清脆的蟲(chóng)鳴聲在耳邊響起,越往里走越寬。在樹(shù)林中央有一個(gè)亭子,亭子里坐著一個(gè)人。“小紅狐!”紅狐媽媽驚訝地叫著。“媽媽?zhuān)銇?lái)了!”小紅狐高興地?fù)涞綃寢尩膽牙铩?/p>
紅狐媽媽說(shuō):“多虧了小木偶,你快把背包還給他吧!”“好的,媽媽!”小紅狐說(shuō)。小紅狐把背包還給了小木偶。
小木偶真高興,因?yàn)樗麕椭藙e人。
這個(gè)故事告訴我們,只要你付出了,就一定會(huì)有所回報(bào)!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文4
自從小木偶有了人類(lèi)的所有表情之后,他就和居民們快樂(lè)的生活在一起,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,也沒(méi)有抱怨。
一天,他突然想起了自己被小紅狐搶去的可愛(ài)的紅背包,于是便決定拿回紅背包,并且也跟小紅狐交個(gè)朋友。
他首先找到森林里威嚴(yán)的熊警官,對(duì)他義正言辭的說(shuō):“熊警官,小紅狐的紅背包是我的!”“你說(shuō)那紅背包是你的?”熊警官一邊插著腰一邊用手指著小木偶的鼻子說(shuō),“可是你怎么證明呢?”“你可以讓藍(lán)鼻子小女巫過(guò)來(lái),她可以為我證明!”小木偶滿臉委屈地說(shuō)。這時(shí),小女巫剛好經(jīng)過(guò)警察局的門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字便走了進(jìn)來(lái),大聲的說(shuō)道:“讓我證明什么呀?”小木偶和熊警官都被嚇了一大跳,,這小女巫可真的跟幽靈一樣,悄無(wú)聲息的就突然出現(xiàn),小木偶一邊拍著胸口一邊向小女巫說(shuō)明了原因!靶芫,”小女巫聽(tīng)完后,用手拍拍小木偶的肩膀,對(duì)熊警官說(shuō)道,“你還不知道是怎么回事吧?小木偶以前只會(huì)笑,所以不管是開(kāi)心的時(shí)候,還是生氣傷心的時(shí)候,他都只能用笑來(lái)面對(duì)。所以小紅狐搶小木偶紅書(shū)包時(shí),小木偶是笑著的`,大家都以為紅書(shū)包是小紅狐的。但是現(xiàn)在我把人類(lèi)的所有表情都送給了他,他現(xiàn)在也會(huì)用不同的表情來(lái)面對(duì)不同的事了!毙∨滋咸喜唤^的說(shuō):“所以我能證明,那紅背包是他的。”
于是熊警官帶著小女巫、小木偶來(lái)到了小紅狐的家,敲開(kāi)了門(mén)。
“你們來(lái)干什么?”小紅狐一臉疑惑的說(shuō)。
“來(lái)拿小木偶的紅背包!毙∨渍f(shuō)。
“我沒(méi)有拿他的紅書(shū)包!”小紅狐顯得有點(diǎn)慌亂了,心里想著:他們?cè)趺词窃趺粗赖?熊警官不是一直認(rèn)為紅背包是我的嗎?
小木偶見(jiàn)小紅狐有些慌張了,于是便伸出手,對(duì)小紅狐溫和地說(shuō):“如果你把紅背包還給我,我就既往不咎,還和你交個(gè)朋友!
“真的?”小紅狐用期待的眼神望著小木偶,因?yàn)樗?jīng)常偷拿別人的東西,所以一直都沒(méi)有人愿意跟他做朋友。
“當(dāng)然!”小木偶肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,小紅狐轉(zhuǎn)身回到家里,從柜子里翻出紅背包,一臉羞愧的把它還給了小木偶,小木偶高興地接過(guò)紅背包,給了小紅狐一個(gè)大大的擁抱。
從此,他們成了小鎮(zhèn)上最要好的朋友,小鎮(zhèn)變成了真正全是歡樂(lè)的樂(lè)園!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文5
【教學(xué)目標(biāo)】
1、正確、流利有感情地朗讀課文。
。、讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊(yùn)含的道理。
。场⑴囵B(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開(kāi)聯(lián)想,續(xù)編故事。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解故事所蘊(yùn)含的道理,續(xù)編。
【教學(xué)難點(diǎn)】
提高閱讀能力。
【教學(xué)時(shí)間】
。闭n時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、揭題
讀課題,看了課題,你想知道什么?今天請(qǐng)同學(xué)們自己來(lái)讀懂這篇課文。
二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文
想想讀懂一篇文章的步驟是什么?
。薄⒔柚匆、讀通課文。
。、讀課文,了解課文內(nèi)容。
。、圍繞問(wèn)題讀課文,理解課文。
。、感情朗讀,談體會(huì)。
三、反饋
1、同桌互讀。
。、抽生讀,檢測(cè)讀音。
。、說(shuō):
小木偶身上發(fā)生了什么事?
4、談體會(huì):
從課文的最后一句話,你體會(huì)到了什么?
。▽W(xué)生自由說(shuō)。)
四、熟悉故事情節(jié)
1、分角色讀課文。
。、分角色表演。
五、拓展訓(xùn)練
1、展開(kāi)想象續(xù)編故事。
。病丫幍墓适聦(xiě)下來(lái)。
六、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)
1、讀讀讀記記。
。、完成讀讀寫(xiě)寫(xiě)。
3、把好詞積累到詞匯本。
【板書(shū)】
小木偶的故事
啟示:僅有一種本領(lǐng)是不行的,人應(yīng)該多方面發(fā)展。
【教后反思】
建立新型的師生關(guān)系,才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。崔巒先生指出“教師的教,要切實(shí)轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,教師只是教練、輔導(dǎo)員,學(xué)生是主角、主人!獭菫榱恕畬W(xué)’,要服從、服務(wù)于‘學(xué)’,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)的全過(guò)程”。
在教學(xué)《小木偶的`故事》中指導(dǎo)朗讀小木偶頭疼被誤認(rèn)為撒謊一部分時(shí),孩子們強(qiáng)烈要求與我合作朗讀,我快樂(lè)地答應(yīng)了,并讓孩子們自己挑選了兩個(gè)同學(xué)來(lái)與我配合,我當(dāng)小木偶,他們一個(gè)當(dāng)小白兔,一個(gè)當(dāng)老婆婆。讀完,我笑盈盈地走到“小白兔”跟前:“可愛(ài)的小白兔,你讀得真好,咱們來(lái)個(gè)擁抱吧!”然后又踱到“老婆婆”前,向她鞠個(gè)躬:“老婆婆,您的親切讓我感動(dòng),您的指責(zé)真讓我傷心,我真的是頭疼哪!”此時(shí),教室里已炸開(kāi)了窩,孩子們都綻開(kāi)了燦爛的笑臉前仰后合。隨后,我又趕緊調(diào)整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友,在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習(xí)童話了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文6
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下終于有了人類(lèi)所有的表情——喜怒哀樂(lè)。小木偶的頭漸漸不疼了,他使勁拍了拍自己的臉:“哎呀,好疼啊!”他痛得眼淚都流出來(lái)了,但他卻高興地跳起來(lái):“我會(huì)哭了!小女巫,謝謝你讓我有了人類(lèi)所有的表情,我再也不會(huì)被別人誤會(huì)了。”
小女巫也笑了:“不用謝,你趕緊繼續(xù)你的旅程吧。”
“對(duì)了,”小木偶著急地說(shuō):“我還要去把我的背包找回來(lái)呢。再見(jiàn),小女巫。”
小木偶找到熊警官,理直氣壯地對(duì)他說(shuō):“熊警官,請(qǐng)你主持公道,
幫我找小紅狐把我的背包要回來(lái)!
哪知道熊警官看到小木偶就生氣地說(shuō):“你這塊騙人的木頭,還想來(lái)騙我嗎?”
小木偶委屈地流下眼淚,傷心地說(shuō):“我不是騙子,是小紅狐欺騙了大家,搶走我的背包!
熊警官大吃一驚地說(shuō):“紅背包是你的?哼,我才不相信你的話呢!
小木偶焦急地說(shuō):“因?yàn)槔夏窘持唤o了我‘笑’,他說(shuō)笑是很重要的',誰(shuí)要是不會(huì)笑,誰(shuí)就沒(méi)辦法過(guò)快樂(lè)的日子,所以大家才誤會(huì)我!
熊警官仔細(xì)地看了看小木偶。他看到小木偶委屈的表情,也看到他眼中含著淚花、可憐巴巴的樣子終于相信了小木偶。他決定一定要幫小木偶把背包要回來(lái)。
熊警官和小木偶一起來(lái)到小紅狐的家。小紅狐正得意洋洋地拿著紅背包在玩呢,見(jiàn)到熊警官和小木偶一起來(lái)了,心想:這下糟了,肯定是被熊警官識(shí)破我干的壞事了,我要趕緊跑。還沒(méi)等他來(lái)得及跑呢,熊警官一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把抓住他的大尾巴,說(shuō):“看你往哪跑,跟我到警察局去!
小紅狐一聽(tīng)嚇得大哭起來(lái),連忙向小木偶認(rèn)錯(cuò):“對(duì)不起,小木偶,我搶了你的紅背包,我把它還給你,請(qǐng)你原諒我好嗎?我下次再也不敢干壞事了!
小木偶看了看他可憐的樣子,真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō):“我可以原諒你,希望你好好地改正自己的錯(cuò)誤,重新做人。”小紅狐聽(tīng)了小木偶的話,紅著臉低下了頭。
小木偶開(kāi)心地背上了紅背包,跟熊警官告別后,興高采烈地踏上了新的旅程。一路上他遇到了許多有趣的事,學(xué)到了許多知識(shí),還交到了許多朋友,他也體會(huì)到‘笑’確實(shí)是很重要的。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文7
小木偶繼續(xù)向前走著。
他來(lái)到了一個(gè)叫“菊花村”的村子。菊花村一到九月份,就變成了菊花的天下。小木偶來(lái)的時(shí)候正好是九月份,所以到處都是菊花盛開(kāi)、香氣迷人。人們都很喜歡這種香味,有些人就順便帶一些放在自己家的`院子里。所以,幾乎每戶人家里都有一股菊花香。
從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只小松鼠問(wèn)小木偶:“小木偶,你看見(jiàn)我的白背包了嗎?里面裝著兩個(gè)松果和一把錘子!毙∧九季趩实鼗卮鸬溃骸皼](méi)有,等我找到了一定還給你。”
小木偶向前繼續(xù)走著,走著走著,他突然看見(jiàn)一棵大松樹(shù)下有一個(gè)白色的背包,里面果然有兩個(gè)又大又香的松果和一把錘子。小木偶拿起背包心里想:“我剛來(lái)到這里就做了一件好事,心里真高興。”想到這里,他又尋找著小松鼠,當(dāng)他終于發(fā)現(xiàn)了小松鼠時(shí),小松鼠正在一棵大樹(shù)下嚎啕大哭。小木偶連忙跑過(guò)去安慰著小松鼠說(shuō):“別哭了,你的背包我已經(jīng)找到了!毙∷墒罅⒖滩豢蘖,高興地接過(guò)背包說(shuō):“謝謝你,我想請(qǐng)你到我家做客!毙∧九几吲d地答應(yīng)了。
小松鼠的家其實(shí)是一個(gè)樹(shù)屋。小木偶好不容易才爬上樹(shù)屋,小松鼠拿了兩個(gè)小板凳和一張桌子,又拿了兩個(gè)松果和兩杯飲料。它對(duì)小木偶說(shuō):“來(lái),小木偶,吃點(diǎn)東西吧!”小木偶說(shuō):“謝謝!”過(guò)了一會(huì)了,小木偶便告辭了。臨走時(shí),小松鼠還送了一個(gè)棕色的書(shū)包。小木偶高興地收下了。
小木偶繼續(xù)走著。他看見(jiàn)了上次那只小紅狐,小紅狐也看見(jiàn)了小木偶,心里又打起了壞主意。小紅狐假裝親熱地說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我上次騙了你,這次我們和好吧!你的棕書(shū)包真漂亮,能給我看一下好嗎?”小木偶尋思著:他上次把我的包騙走了,我這一次可不能再給它了。
想到這,小木偶火冒三丈地說(shuō):“不行,你還是想騙我。我再也不上當(dāng)了!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。小紅狐呆呆地站在那里。突然,它哭著跑向了小木偶,哭著說(shuō):“對(duì)不起,我把背包還給你。我們能成為好朋友嗎?”小木偶說(shuō):“行,只要你改邪歸正就行!毙〖t狐連聲說(shuō):“好!好!我一定做到!
從此,小木偶和小紅狐成了一對(duì)非常要好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情都送給小木偶之后,小木偶就決定去找小紅狐要回自己的紅背包。
小木偶剛走進(jìn)樹(shù)林,便聽(tīng)見(jiàn)小紅狐大叫:“救命,救命,誰(shuí)來(lái)救救我!”正奇怪間,只見(jiàn)小紅狐正被一只兇惡的大灰狼追趕著,眼看著就要被抓住了。小木偶回想起之前小紅狐搶自己背包的場(chǎng)景,不禁嘀咕:“你這個(gè)壞家伙,活該被大灰狼追著跑!庇谑切∧九紲(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi),可又轉(zhuǎn)念一想:“小紅狐要是被大灰狼吃掉了,那我的背包就會(huì)落在大灰狼的手里,這下可就再也拿不回來(lái)了!
想到這里,小木偶決定幫助小紅狐。可是,怎樣能幫小紅狐化險(xiǎn)為夷呢?小木偶靈光一現(xiàn),有辦法了!他爬上一棵樹(shù),利用茂密的樹(shù)葉遮擋住身體,對(duì)著小紅狐大喊起來(lái):“小紅狐,快往這邊跑!快往這邊跑!”小紅狐聽(tīng)到后,飛快地朝著小木偶這邊奔跑。此時(shí)的大灰狼雖然心存疑惑,但依然在后面緊追不舍。當(dāng)大灰狼一跑到大樹(shù)底下時(shí),小木偶大叫一聲:“我來(lái)了!”說(shuō)話間,“嗖”一聲跳了下去,準(zhǔn)確無(wú)誤地落到大灰狼頭上,就這樣把大灰狼砸死了。
小紅狐看到這一幕后,滿臉慚愧地走向小木偶,說(shuō)道:“對(duì)不起,小木偶,我昨天不該搶了你的紅背包,我這就還給你。剛才謝謝你救了我,不然我就沒(méi)命了。”說(shuō)完,小紅狐把包遞到了小木偶面前。小木偶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好樣的。既然你這么喜歡這個(gè)背包,那我就把它送給你吧。”小紅狐聽(tīng)后,感動(dòng)地說(shuō):“小木偶,你真是太善良了,不但救了我,還把心愛(ài)的背包送給我,從今以后你就是我最好的朋友!毙∧九家查_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)完,他倆手拉手,一起高高興興地回家了。從那以后,小木偶和小紅狐每天一起幫助別人,還在年底的`好公民頒獎(jiǎng)大會(huì)上獲得了助人為樂(lè)獎(jiǎng)。
這時(shí)候的小白兔和老奶奶,才知道自己當(dāng)初誤會(huì)了小木偶,都特意去向他道歉。小木偶不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這也不能全怪你們,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只會(huì)笑這一種表情。”小白兔和老奶奶聽(tīng)了后,開(kāi)心地笑了,小木偶也隨之笑了起來(lái)。
他終于知道,幫助別人是一件最快樂(lè)的事情。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文9
小木偶會(huì)了人類(lèi)所有的表情,所以交了不可計(jì)數(shù)的好朋友,其中有一個(gè)特殊的朋友,是一個(gè)從波爾卡鎮(zhèn)來(lái)的陶瓷小人。還有一個(gè)和小木偶最熟悉的小鳥(niǎo),她一身天藍(lán)的羽毛。她一直跟著小木偶,有時(shí)累了還臥在小木偶的頭上。好像是小木偶的守護(hù)神。
小木偶住在一大片森林里,小木偶給這片森林起了一個(gè)名字,叫共享村,因?yàn)檫@里春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天萬(wàn)物潔白。想叫大家都來(lái)享受這里。就在一年秋天,有一些小孩來(lái)玩。因?yàn)樘旌芾,他們點(diǎn)起火來(lái),當(dāng)他們走時(shí),已經(jīng)夜幕降臨了。共享村的.居民都睡覺(jué)了。一陣風(fēng)吹過(guò),大火就這樣引起來(lái)了。先是一棵樹(shù)著火,然后就是一傳十,十傳百,最后在一夜之間,火災(zāi)就來(lái)了。
天剛亮,小木偶就被村長(zhǎng)小女巫叫醒了,小女巫在外面大喊:“著火了!著火了!快到村口集合!”。小木偶大驚失色,急急忙忙的就到了村口。到了村口,沒(méi)有見(jiàn)到他的“守護(hù)神”小鳥(niǎo),村長(zhǎng)小女巫先給大家施了魔法,有了一件空氣防火衣。小木偶穿上它,走路很慢。小木偶一眼望去,看到森林里有一只小鳥(niǎo)大喊救命。那就是小木偶的“守護(hù)神”小鳥(niǎo)。因?yàn)樗缟铣鲩T(mén)采蘑菇,沒(méi)想到著火了,本想飛回來(lái),可是火又包圍住了他。大家的目光都到了陶瓷小人的身上,因?yàn)橹挥兴慌禄稹L沾尚∪艘缮褚晒淼目粗蠹。陶瓷小人知道,大家是想叫他救小鳥(niǎo)。陶瓷小人故意走的很慢。小木偶急了,他毫不猶豫的脫下空氣防火衣,如同飛一般,向森林里跑去。小木偶跑著跑著,自己的身體開(kāi)始發(fā)黑,終于找到了小鳥(niǎo)。小木偶身體已經(jīng)著了火。小木偶
的眼睛已經(jīng)熏的睜不開(kāi)了,他抱住小鳥(niǎo)亂跑,一不小心,被石頭絆了一跤。一下摔到小河里,小木偶是用木頭做的,可以浮在水面上。小木偶喜出望外的說(shuō):“我們得救了!”
就這樣,又過(guò)去了一年,共享村恢復(fù)了往年的平靜,大家問(wèn)小木偶:“你為什么去救小鳥(niǎo)?”小木偶回答:“如果人人都貪生怕死,遇到一點(diǎn)事情就躲開(kāi),他就不配做一個(gè)人。”他又說(shuō):“所以我會(huì)去救她,因?yàn)槲蚁嘈牛夷苄!?/p>
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文10
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后,小木偶走啊走,穿過(guò)一片樹(shù)林,穿過(guò)一片海洋,來(lái)到一所魔法學(xué)校,那里的風(fēng)景很漂亮,環(huán)境也很優(yōu)美,所以,小木偶決定在這所學(xué)校上學(xué),沒(méi)想到校長(zhǎng)是個(gè)很樂(lè)意幫助別人的人,他看到小木偶先天俱備學(xué)魔法的能力,就收留了他,沒(méi)想到,他在魔法學(xué)校碰到了小紅狐,他對(duì)小紅狐說(shuō):“小紅狐,快把包還給我!”結(jié)果小紅狐卻說(shuō):“切,你長(zhǎng)這么丑,誰(shuí)要把包給你呀?”說(shuō)完大笑起來(lái),小木偶?xì)鈮牧,他想把包搶回?lái),結(jié)果沒(méi)搶到,反而把校長(zhǎng)引來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō):“發(fā)生什么事情了?”小紅狐還是上次那句話:“校長(zhǎng),他搶我的包!”校長(zhǎng)又問(wèn)小木偶:“這包是不是你的呀?”小木偶?xì)鈮牧说恼f(shuō):“這,這包是我的!”校長(zhǎng)對(duì)小紅狐說(shuō):“小紅狐,下次不要這樣了。”于是把包給了小木偶。小木偶高興極了。
小木偶在魔法學(xué)校里學(xué)了一年,要上2年級(jí)了,于是,校長(zhǎng)為了表彰小木偶,專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)“表彰小木偶大會(huì)”結(jié)果引起了全校師生的不滿,小木偶是個(gè)有愛(ài)心的'人,他不愿意看到這樣的場(chǎng)面,就請(qǐng)求校長(zhǎng)把“表彰小木偶大會(huì)”取消,校長(zhǎng)也答應(yīng)了,小木偶為了維護(hù)師生和平,他就退學(xué)了,然后他碰到了3位朋友,他們是,白兔美美,猴子靈靈和斑馬奇奇,他們都學(xué)過(guò)魔法,也想打敗黑暗女巫,于是,他們開(kāi)始了尋找黑暗女巫的路程。
他們走啊走,來(lái)到了一座 水晶宮,見(jiàn)到了水晶國(guó)的公主送給他們一個(gè)水晶球,并告訴他們:“加油吧,勝利離你們不遠(yuǎn)了!”奇奇看了看這個(gè)水晶球說(shuō):“這個(gè)水晶球我在魔法課本上見(jiàn)過(guò),它的魔法很強(qiáng)大,能指路,能探測(cè)黑暗女巫在什么地方……”小木偶高興地說(shuō):“太好了,有了這個(gè)水晶球,我們就不怕找不到黑暗女巫了。”過(guò)了七七四十九天,他們終于找到了黑暗女巫的住宅,找到了黑暗女巫,與她展開(kāi)了決戰(zhàn),黑暗女巫發(fā)出的任何魔法對(duì)他們都沒(méi)有傷害,反而他們的魔力還增加了許多,黑暗女巫看施這個(gè)魔法不成,施那個(gè)魔法也不行,只好投降,小木偶看到黑暗女巫主動(dòng)投降,就把她關(guān)在黑暗之牢里,等她醒悟了,再放她出來(lái)。
就這樣,小木偶,美美,靈靈和奇奇成了舉世聞名的英雄。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文11
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情都給了小木偶,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情與關(guān)愛(ài),成了一個(gè)有血有肉的小木偶。
小木偶走在大街上,他要去找老木匠,在路上,他看到了小狐貍正炫耀自己的好書(shū)包呢,他二話不說(shuō),硬是奪過(guò)了自己的紅書(shū)包,“干什么,干什么?”小狐貍尖叫道,這時(shí),熊警官再次出現(xiàn)了“警官,他搶我的包。”小狐貍心不慌臉不紅地撒著謊。“這是我的,這是我的!”小木偶幾乎都快哭出來(lái)了,熊警官看著兩張憤怒的.臉,一時(shí)不知怎么辦才好!拔矣幸粋(gè)好主意!毙∧九检`機(jī)一動(dòng)地說(shuō):“咱們可以去找老木匠證明一下!
接著,三人朝老木匠房子那邊走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小木偶看到一個(gè)老婆婆在馬路中間踱著步子,眼看一輛車(chē)就要撞上了老婆婆,小木偶下意識(shí)地飛快跑到馬路中間,一把推開(kāi)老婆婆,自己雙腳蹬地,跳過(guò)了那輛危險(xiǎn)的汽車(chē),熊警官見(jiàn)狀,連忙拉扯著小狐貍到了馬路對(duì)面,小木偶一看,這不是上次那個(gè)老婆婆嗎?現(xiàn)在老婆婆也顧不上什么了,連忙向小木偶道謝。
熊警官見(jiàn)小木偶和老婆婆都沒(méi)出大事,他們繼續(xù)往前走著小木偶看到一只小兔子正在傷心落淚,正是問(wèn)他話的那只小兔子,便上前詢問(wèn)情況。原來(lái)小兔子辛苦掙來(lái)的一些胡蘿卜,被松鼠一不小心拿到了樹(shù)枝上,而小兔子又不會(huì)爬樹(shù),所以只能無(wú)奈地傷心。小木偶有兩條靈活的腿,一眨眼就爬上了樹(shù),幫小兔子拿下了胡蘿卜。小兔子激動(dòng)地不停地說(shuō):“謝謝你,小木偶,太謝謝你了。”小木偶三人走了不久,來(lái)到了老木匠家,小木偶看見(jiàn)了老木匠,一頭撲上前去。小木偶把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地說(shuō)了一遍,老木匠感嘆道:“哎!原來(lái)人只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要會(huì)把自己的喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)出來(lái),熊警官,那個(gè)紅書(shū)包真的是小木偶的!”聽(tīng)到這,小狐貍還要不承認(rèn),他叫道:“不要聽(tīng)他們胡說(shuō),紅書(shū)包是我的,我的。”熊警官嚴(yán)肅地說(shuō):“紙里包不住火,小狐貍,要承認(rèn)!薄斑@……這本來(lái)就……就是我……我……”小狐貍說(shuō)到這突然不說(shuō)了,低著頭,紅著臉,喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該偷你的書(shū)包。”小木偶接過(guò)包,安慰小狐貍:“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子。“
后來(lái),小木偶和小狐貍不僅沒(méi)有再鬧矛盾,而且還成了一對(duì)好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文12
自從小木偶得到了人們所有的表情后,他決定先去找小紅狐要回紅背包再說(shuō)。
小木偶在大街上四處詢問(wèn)別人小紅狐的住址,在黃昏的時(shí)候終于從牛伯伯口中問(wèn)出了小紅狐的地址,小木偶笑著道完謝就急忙出發(fā)了。
小紅狐的家住在一座高高的五星級(jí)酒店。小木偶走到大廳,就感到小紅狐家很有錢(qián),因?yàn)橹車(chē)軞馀,黃色的電燈,寬闊的大廳,真豪華呀!小木偶目瞪口呆,跑去問(wèn)前臺(tái)兔小姐:“請(qǐng)問(wèn)小紅狐家的房間一晚多少錢(qián)呀?小紅狐住多少號(hào)?”兔小姐說(shuō):“請(qǐng)稍候,等我查一下!边^(guò)了一會(huì)兒,兔小姐平靜地說(shuō):“查出來(lái)了,他們住一晚要一千元,在20號(hào)。”小木偶走到了20號(hào)門(mén)口,敲了敲門(mén)。小紅狐開(kāi)了門(mén)。小木偶急忙陪著笑問(wèn)道:“小紅狐,我的`背包什么時(shí)候還給我呀?”小紅狐一臉輕蔑地回答說(shuō):“才不,我偷走了的東西,別人休想從我的手中奪回去!闭f(shuō)完,小紅狐就重重地關(guān)上了門(mén),只留下小木偶一個(gè)人孤獨(dú)地在門(mén)口,滿臉悲傷。
小木偶皺著眉頭想:現(xiàn)在該怎么辦呢?要不我去找穿著警服的熊警官評(píng)一評(píng)理。想完他就大步去找穿警服的熊警官了。
小木偶找到了熊警官,焦急地說(shuō):“熊警官,你幫我把我的背包要回來(lái)吧!毙芫賳(wèn):“當(dāng)時(shí)你怎么會(huì)笑嘻嘻的呢?我覺(jué)得你可能在開(kāi)玩笑!毙∧九?xì)鈶嵉卣f(shuō):“那是因?yàn)槔夏窘持唤o了我‘笑’這個(gè)表情。你讓小紅狐把背包帶過(guò)來(lái)問(wèn)一下,看他知不知道背包里有什么!毙芫佼(dāng)場(chǎng)把小紅狐帶了過(guò)來(lái),問(wèn)他說(shuō)“你知道背包里有什么嗎?”他說(shuō):“不知道!毙∧九忌鷼庹f(shuō):“我知道,里面有書(shū)本、錢(qián)!毙∧九家荒槇(jiān)定的表情。熊警官看了一下背包,果真是這樣。于是,他一把將小紅狐拎起來(lái),用盡全身的力氣扔出去,然后將背包還給了小木偶。小木偶高興地露出了笑容。
小木偶經(jīng)歷了這一連串發(fā)生的事情,決定不再去闖世界了,要回家陪老木匠安度晚年;氐郊遥∧九紝l(fā)生的一切事情從頭到尾地向老木匠說(shuō)了一遍。老木匠嘆了一口氣說(shuō):“原來(lái)只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,而對(duì)生活!睆拇,小木偶就家里陪著老木匠安度晚年。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文13
小木偶離開(kāi)了藍(lán)鼻子小女巫后,想回到老木匠身邊。途中,他偶然碰到了熊警官,熊警官正在處理案件。小木偶走上去,客氣地說(shuō):“熊警官,你還認(rèn)只我嗎我是上次被你扔出去的小木偶呀,那次,我回為只會(huì)笑,所以被誤認(rèn)為那只紅背包是小紅狐的了。”熊警官?zèng)]說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,熊警官說(shuō):“小木偶,我此刻能夠陪你去小紅狐家要回紅背包,可是,要是小紅狐說(shuō)那只紅背包是他的,那我也就沒(méi)辦法了,要是他說(shuō)是你的,那他就要還給你!毙∧九紙(jiān)定的說(shuō):“好的!庇谑,他們來(lái)到了小紅狐家,敲開(kāi)了門(mén),小紅狐不情愿地開(kāi)了門(mén),說(shuō):“你來(lái)干什么呀”小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō):“我當(dāng)然是來(lái)要紅背包的啦!薄凹t背包是我的!”“我的”“我的”。。。。。。小紅狐的媽媽聞聲趕了出來(lái),生氣地說(shuō):“是誰(shuí)在我家門(mén)口大吵大鬧的'!”“是我”!靶芫俚某霈F(xiàn)讓狐媽媽嚇了一大跳,連忙客氣地做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。一走進(jìn)門(mén),熊警官就問(wèn)小紅狐:“小紅狐。你的紅背包是你的嗎”“當(dāng)然是我的啦!毙〖t狐堅(jiān)定地說(shuō)。
“那么,你明白紅背包里有哪些東西嗎”熊警官又問(wèn)小紅狐,因?yàn)樾〖t狐不明白紅背包里有什么,所以答不出來(lái),小紅狐剛要編,小木偶就說(shuō)了出來(lái),背包里有一本書(shū),一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)小玩意。熊警官說(shuō)小紅狐不明白,小紅狐狡辯道:“不是我不明白,而是我剛要說(shuō),小木偶就搶先說(shuō)出了口!边@時(shí),小紅狐的媽媽拿道水杯過(guò)來(lái)了,把水杯遞給熊警官,說(shuō):“請(qǐng)喝茶,對(duì)了,我能跟你們一齊聊嗎”熊警官說(shuō):“當(dāng)然能了,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你是否給小紅狐買(mǎi)過(guò)一只紅色的背包”因?yàn)樾〖t狐的媽媽不明白事情的來(lái)龍去脈,所以她老實(shí)地回答:“沒(méi)有呀,我只給他買(mǎi)過(guò)一只黃色的背包。”狐媽媽說(shuō)完后,小紅狐不明白去了哪里,過(guò)了一會(huì)兒,她拿著那只紅背包出來(lái)了,把紅背包遞給小木偶,說(shuō):“小木偶,對(duì)不起,我不該騙走你的紅背包,還給你!毙∧九冀舆^(guò)紅背包,說(shuō):“小紅狐,沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)能改,還是能夠原諒的!
走出了狐貍家,警察把小木偶護(hù)送回了老木匠家。這時(shí)候,老木匠過(guò)著清靜的日子,他見(jiàn)小木偶回來(lái)了,高興極了!連忙給小木偶找了一家學(xué)校,讓他去讀書(shū),而他則每一天雕刻好工藝品拿去賣(mài),他們一向過(guò)著歡樂(lè)幸福的日子!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文14
剛剛被賦予生命的小木偶,遭遇了虛偽、善良、不被理解、點(diǎn)化...他沮喪地回到家,一見(jiàn)到老木匠就熱淚盈眶,結(jié)結(jié)巴巴地把事情的來(lái)龍去脈講給他聽(tīng),老木匠搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、又嘆嘆氣,頓了頓,說(shuō):“唉,都怪我呀!只給了你生命和笑容,卻忘了教你靈魂是要靠自己歷練的。想辦法去要回紅書(shū)包吧!我知道下個(gè)月有個(gè)‘森林舞王選拔賽’,是由獅王森巴、虎王弋巴、狼王狄洛特三王親自主持,嘉賓是動(dòng)物界的明星北極熊和白豹小姐。比賽冠軍有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),并且全天免費(fèi)自助,貪心的狐貍一定會(huì)到場(chǎng)的!
這一個(gè)月,小木偶可沒(méi)有閑著,他先要老木匠打造了一雙精致漂亮的紅舞鞋,走起路來(lái)腳底還會(huì)閃閃發(fā)光。接著,他來(lái)到偶遇小女巫的地方,千方百計(jì)地尋找她,功夫不負(fù)有心人,小女巫終于現(xiàn)身了。小木偶請(qǐng)她在鞋子里施了魔法,使它可以和十米以內(nèi)的物品產(chǎn)生共鳴,走到哪兒東西碎到哪兒。
開(kāi)幕那天,小狐貍背著紅書(shū)包大搖大擺地來(lái)了。一旁的小木偶恨得咬牙切齒,恨不得一把抓住小狐貍揍它一頓。但,他很快就冷靜下來(lái),不慌不忙地拿出紅舞鞋高高舉起,現(xiàn)場(chǎng)跳了一段“木偶華爾茲”。優(yōu)美的舞姿,漂亮的鞋子,吸引了眾多羨慕的眼光,當(dāng)然,也包括了小狐貍。小狐貍擠進(jìn)來(lái),有些央求的語(yǔ)氣說(shuō):“小木偶,我把紅書(shū)包還你,你能把這雙紅舞鞋送我嗎?”小木偶故意想了想說(shuō):“好吧!”
小狐貍急急穿上漂亮的鞋子忘情地跳舞,它跳到哪兒周?chē)臇|西就迅速地破碎到哪兒。動(dòng)物們都用憤怒的目光盯著它,小狐貍卻還不知所以然,繼續(xù)跳著“可怕”的`巴蕾舞,從這頭到那頭,他正奇怪怎么場(chǎng)地會(huì)這么破爛不堪時(shí),虎王終于爆怒了!他命人把小狐貍抓了起來(lái),與其他二王商量著將這個(gè)極度破壞分子“終身監(jiān)禁”。還在得意洋洋的小狐貍還不知是怎么回事兒就被綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),動(dòng)彈不得了。
小木偶原本只是想教訓(xùn)一下小狐貍,卻沒(méi)想到會(huì)引來(lái)它的“血光之災(zāi)”。他趕到現(xiàn)場(chǎng),把事情的前因后果都講了一遍,對(duì)三王說(shuō):“都是我的錯(cuò),請(qǐng)饒恕它吧!三王個(gè)個(gè)陰著臉,半晌,獅王說(shuō):“我們認(rèn)為錯(cuò)的是狐貍!你如果還繼續(xù)為它申冤,就必須代它受罰,永遠(yuǎn)監(jiān)禁!”小木偶撓撓頭:“這本來(lái)就是事實(shí)啊,冤的是它呢,要罰就罰我吧!”
全場(chǎng)都沉靜了,突然,一聲、兩聲、三聲…掌聲雷動(dòng)…
三王都笑了,異口同聲地說(shuō):"現(xiàn)在像你這么純潔善良的人不多了啊。這樣吧,就罰你們共同修復(fù)破壞的一切吧……"
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文15
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情后它就去找小狐貍要回紅背包,在去小紅狐家的路上小木偶聽(tīng)見(jiàn)了兔子家的兔仔正喊著:“我要吃蘿卜,我要吃蘿卜!蓖脣寢屛恼f(shuō)到:“寶寶乖,現(xiàn)在是冬天外面找不到胡蘿卜了,而且我們也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)呀!”小木偶有禮貌的敲了敲門(mén),兔媽媽開(kāi)了門(mén)看見(jiàn)小木偶問(wèn)到:“小木偶你好!請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?”小木偶用右手從口袋里掏出幾塊錢(qián)給兔媽媽說(shuō):“請(qǐng)您收下給兔仔買(mǎi)胡蘿卜吃吧!”兔媽媽親切的說(shuō):“謝謝你的好意,只是即使我收下了這些錢(qián)我也出不了門(mén)的,我們兔子是很怕冷的!毙∧九紮C(jī)靈的接著說(shuō):“那我?guī)湍ベI(mǎi)吧。”說(shuō)完小木偶就邁出它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木腿奔向市場(chǎng)。買(mǎi)完胡蘿卜回去兔子家的路上小木偶看見(jiàn)蝸牛爺爺生病了,小木偶又暗暗決定要給蝸牛爺爺買(mǎi)藥吃,它迅速的跑到兔子家里把胡蘿卜交給了兔媽媽就向藥店方向跑去了。
過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)小木偶到了藥店,向醫(yī)生買(mǎi)了藥就馬不停蹄的往蝸牛家跑去,到了蝸牛家門(mén)口敲了敲蝸牛家的門(mén)給蝸牛藥,蝸牛很好奇的問(wèn):“你給我藥干什么呀?”小木偶笑嘻嘻地說(shuō):“給你爺爺治病!”蝸牛感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我正在發(fā)愁要什么去買(mǎi)藥呢,沒(méi)有你的幫忙我都不知道要爬幾年呢!”小木偶開(kāi)心地說(shuō):“不客氣!闭f(shuō)完小木偶就興沖沖地向小紅狐家方向走去。過(guò)了一會(huì)兒小木偶到了小紅狐家敲了敲門(mén),小紅狐背著背包來(lái)開(kāi)門(mén),小木偶看見(jiàn)了二話不說(shuō)就把小紅狐往熊警官的辦公室里帶去。
到了辦公室熊警官問(wèn)小紅狐什么啦,小紅狐回答到:“報(bào)告警官,小木偶覺(jué)得背包是它的'!毙芫倏戳丝葱〖t狐,小紅狐滿臉憤恨。又看了看小布偶,小木偶滿臉憤怒。熊警官說(shuō):“那你們說(shuō)一下背包里都有些什么吧。”小木偶說(shuō):“里面有一個(gè)文具盒,在文具盒里有一根鉛筆、兩根水筆、一塊橡皮擦!陛喌叫〖t狐說(shuō)了,小狐貍支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)。熊警官拿來(lái)背包一看里面果真有小木偶說(shuō)的東西。小紅狐卻一樣?xùn)|西都不知道,只好承認(rèn)了這個(gè)背包是小木偶的,小木偶拿著背包開(kāi)心的回家了。
小木偶回到家后對(duì)老木匠說(shuō):“爺爺,其實(shí)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活!崩夏窘痴f(shuō):“爺爺知道了!本瓦@樣他們度過(guò)了歡快的一天。
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