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寫(xiě)作作文

一起走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2023-09-30 10:42:35 寫(xiě)作作文 我要投稿

【合集】一起走過(guò)的日子作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一起走過(guò)的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】一起走過(guò)的日子作文15篇

一起走過(guò)的日子作文1

  陽(yáng)光滋潤(rùn)著地球萬(wàn)物,也給世界帶來(lái)生機(jī)和活力。每天不可缺少的就是那一抹陽(yáng)光,農(nóng)民伯伯在雨水泛濫時(shí)請(qǐng)求著那一抹陽(yáng)光,人們?cè)诙炖涞弥贝晔值臅r(shí)候奢求著那一抹陽(yáng)光,大樹(shù)在潮濕的地方快沒(méi)法生存的時(shí)候乞求著那一抹陽(yáng)光。

  清晨,陽(yáng)光如約而至來(lái)到我窗前,帶著溫度的金黃色陽(yáng)光照耀在我臉上,直到我被強(qiáng)烈的陽(yáng)光照醒。騎著自行車,陽(yáng)光陪伴在左右,給寒冷的'天氣帶來(lái)一絲溫暖。陽(yáng)光均勻的撒在花草樹(shù)木上,供給它們光合作用。到了教室,幾面窗的窗簾被拉下來(lái),陽(yáng)光被擋在外面,不過(guò)一些淘氣的陽(yáng)光還是偷偷從縫隙溜了進(jìn)來(lái)。

  中午,溫度開(kāi)始升高,陽(yáng)光也強(qiáng)烈起來(lái),奶奶坐在凳子上曬著陽(yáng)光,家里的貓也在照射在地上的陽(yáng)光中翻滾,伸懶腰。昨天被雨水沖洗的地面也漸漸干了,只剩下一面面的小水洼。

  下午,陽(yáng)光到了4、5點(diǎn)的時(shí)候漸漸減少,天也漸漸暗了下來(lái),我突然想到一起走過(guò)的日子真不少,幾乎每天都能看到陽(yáng)光,從小到大每天都接受著陽(yáng)光的滋潤(rùn),每一天都這么過(guò),從上午到傍晚陽(yáng)光都陪在我身邊。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光也漸漸消散,天變成黑色,又一天結(jié)束。

  與陽(yáng)光走過(guò)的日子里曾苦惱為什么這么熱,但一旦沒(méi)有陽(yáng)光才知道陽(yáng)光不能失去。陽(yáng)光帶來(lái)希望,即使大冬天也出來(lái)為人們?nèi)∨?/p>

一起走過(guò)的日子作文2

  一聲聲悅耳的琴聲從我的房間傳出,進(jìn)去一瞧,原來(lái)是妹妹正在撥弄我的古箏。

  說(shuō)起古箏,我已經(jīng)有好久不去碰它了。想當(dāng)初我是多么的喜歡古箏,每天都要坐在琴凳上,無(wú)論有多晚,無(wú)論時(shí)間有多緊,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)彈幾首曲子。那黑漆的古箏似乎閃著神秘的光輝,當(dāng)我小心翼翼地?fù)軇?dòng)琴弦,清澈的聲音在房間里回響,一種神圣而美妙的'感覺(jué)頓時(shí)蔓延到了我的全身。練習(xí)古箏,讓我的生活充實(shí)而有情趣。

  可不知從什么時(shí)候起,我的新奇感慢慢消逝,取而代之的是厭煩,一遍遍枯燥的練習(xí),讓我煩透了。每天做完作業(yè),或者周末一有空閑,我就只能和古箏呆在一起,我開(kāi)始憤憤不平,認(rèn)為是它奪走了我的休閑時(shí)光。

  唯有那一次,我考試失利,心里很難受,又不想和爸爸媽媽傾訴,我下意識(shí)地彈起了熟悉的樂(lè)曲,琴聲悠悠,仿佛撫平了我脆弱的心。一曲結(jié)束,我驚奇地發(fā)現(xiàn)心里竟然舒坦多了。

  古箏,何嘗不是我生活中的摯友呢!

  想著想著,我不禁重新戴上了指甲,鼓起勇氣彈了一個(gè)音,“〡i——〡”熟悉的聲音,熟悉的韻味和熟悉的感覺(jué),我的眼睛濕潤(rùn)了。

  古箏,我回來(lái)了。我重新走向了你,我看到了你黝黑的眼睛,我驚訝地發(fā)現(xiàn),你也正靜靜地凝望著我,期待著我回到你的身邊。

  如今,老媽又重新給我報(bào)了古箏課,現(xiàn)在的我和從前一樣,繼續(xù)喜歡著古箏。每天,總會(huì)有那么一刻,是我和古箏相伴的時(shí)光。

  成長(zhǎng)的歲月里,因?yàn)槟愕呐惆,讓我的生活流淌著美麗的音符?/p>

一起走過(guò)的日子作文3

  我以為爺爺會(huì)哭,但他不是唯一一個(gè)坐在藤椅上的人。爺爺家里有兩個(gè)蘆薈,一個(gè)由爺爺照顧,另一個(gè)由奶奶照顧。就在奶奶離開(kāi)后的一個(gè)月,兩只蘆薈相繼死亡。爺爺說(shuō)一個(gè)人負(fù)擔(dān)不起家庭的費(fèi)用。燦爛的太陽(yáng)灑在爺爺?shù)拿济,仿佛他睡了很久。奶奶喜歡和爺爺一起去大廣場(chǎng)看鴿子。這是一只互相尊重的鳥(niǎo)。

  他們一起躺在干凈的草坪上,看著藍(lán)色的`墻壁上的精靈。一個(gè)接一個(gè)。爺爺總是喜歡在里面放點(diǎn)糖,而不是半湯匙。爺爺告訴我,孩子的生活是甜蜜的。但奶奶不喜歡奶奶說(shuō)吃甜油膩的嘴。所以爺爺改掉了他從未改變過(guò)的習(xí)慣。但我相信爺爺為奶奶做的菜不是用嘴品嘗的,而是用心品嘗的。這是最甜蜜的。爺爺說(shuō)奶奶很自私。她一個(gè)人走。我們沒(méi)有安慰他,因?yàn)槟棠套运降仉x開(kāi)了。奶奶的病是她自己的拖延。她說(shuō)她活夠了。這就是結(jié)果。奶奶不在乎我們的眼淚。她鄙視我們的眼淚,所以她固執(zhí)地沒(méi)有回頭看。在偶然的空間里,只有爺爺?shù)拇嬖凇敔旘榭s起來(lái),想象爺爺打開(kāi)收音機(jī),把它轉(zhuǎn)到演播室,安靜地閉上眼睛。

  時(shí)間轉(zhuǎn)到湖底,爺爺走了。也許他一個(gè)人負(fù)擔(dān)不起。人們害怕孤獨(dú),需要有人在心里走來(lái)走去。蘆薈鴿子已經(jīng)成為爺爺奶奶感情的物化。恐怕?tīng)敔敽湍棠淘谶@個(gè)年齡還沒(méi)有完全理解,但通過(guò)這個(gè)悲慘的結(jié)局,我們可以看到,小作家正試圖理解這種深情。讀者也深受感動(dòng)。

一起走過(guò)的日子作文4

  書(shū),一個(gè)平凡而又偉大的字眼!這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中,卻飽含著不平凡的人生真諦。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),它是人類通向知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是我們這一生陪伴的益友。

  幼時(shí)的我,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是讀書(shū)都覺(jué)得那么無(wú)趣,F(xiàn)在覺(jué)得讀書(shū)是那么有趣。現(xiàn)在覺(jué)得書(shū)是那么有趣,那樣韻味無(wú)窮。

  書(shū)中有真情實(shí)感,可以打動(dòng)你的心弦;書(shū)中有無(wú)窮的真諦,可以引導(dǎo)你的人生方向;書(shū)中還有世間萬(wàn)物,可以領(lǐng)悟生命的可貴!。

  有人問(wèn):書(shū)是什么?是打發(fā)時(shí)光的工具,還是無(wú)聊時(shí)的情趣?對(duì)我來(lái)說(shuō)這些都不是。書(shū)則是必須融入你生活的習(xí)慣,是需要像對(duì)待朋友那樣的一樣真情,是你必須要尊敬的對(duì)象,領(lǐng)悟書(shū)中的感情,享受書(shū)給予的樂(lè)趣。

  從此,在我和書(shū)之間不再是讀與被者的單純關(guān)系,而是一輩子永隨的'朋友。

  在學(xué)習(xí)的生涯中,有書(shū)陪伴;書(shū)是人生的領(lǐng)悟,是難得的知己,也是刻骨銘心的難忘。書(shū)不僅是人物質(zhì)上的財(cái)富,也是人在物質(zhì)上的財(cái)富,也是人在精神上的糧食,他會(huì)給你動(dòng)力,給你能量,給你方向。

  書(shū),和書(shū)走過(guò)的日子,是歡樂(lè)的的旅程,是難忘的回憶,是優(yōu)美的風(fēng)景。是是理想,書(shū)是港灣,書(shū)是靈魂,書(shū)是生話。

  與書(shū)在一起的日子,樂(lè)趣無(wú)窮,價(jià)值無(wú)窮,感受無(wú)窮,領(lǐng)悟無(wú)窮。

一起走過(guò)的日子作文5

  媽媽,多么熟悉而偉大的名字,她用那甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,她是我們的第一任老師。人類之愛(ài)中,它最崇高,最神圣,最仁慈,最偉大。孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,依依小草怎能回報(bào)得了春日陽(yáng)光的恩澤呢?與媽媽一起走過(guò)的日子,有艱辛,但收獲更多的是快樂(lè)是幸福。

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,爸爸常年在外打工,家里的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。媽媽每天起早貪黑,下地干活勞累了一天還要回家照顧未成年的我和弟弟還有年邁的奶奶。生活本已很是艱難。就在去年,不幸又降臨在這個(gè)家庭。奶奶病了,病得十分厲害,親戚朋友都勸媽媽順其自然,媽媽卻沒(méi)有放棄對(duì)奶奶的治療,她堅(jiān)信奶奶會(huì)好起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在媽媽的悉心照顧下奶奶的病一天天好轉(zhuǎn)。奶奶從醫(yī)院回來(lái),只能臥病在床,吃喝拉撒都在床上解決,媽媽的負(fù)擔(dān)更重了。

  媽媽為這個(gè)家庭所做的一切,我看在眼里,感動(dòng)在心里。我開(kāi)始幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我學(xué)著媽媽的樣子,洗衣,做飯,照顧奶奶。在我的幫助下,媽媽的.負(fù)擔(dān)輕了,不再那么疲憊,臉上也開(kāi)始露出了笑容,那種笑容是幸福的,是對(duì)女兒所做一切感到的欣慰。在我和媽媽的共同努力下,弟弟健康成長(zhǎng),奶奶的病也一天天好轉(zhuǎn),一家人其樂(lè)融融地生活。

  艱苦的日子與媽媽一起走過(guò),讓我懂得了如何善待老人,愛(ài)護(hù)孩子。我一天天長(zhǎng)大,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上多了幾條皺紋,頭上也增了幾根白發(fā),這是媽媽為整個(gè)家庭付出所留下的“勛章”。

一起走過(guò)的日子作文6

  在我眼里,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉親切而又令我難忘的臉龐,她便是給我印象 最深的,我的小學(xué)老師——姚老師。

  她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上散發(fā)著淡淡的清香,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子和小小的嘴巴。她是一位幽默風(fēng)趣,溫和心細(xì)的一個(gè)人。對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的`作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給我們認(rèn)真講解,所以我們都很敬佩她。

  在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣。記得有一次,我們?cè)谏蠈W(xué)語(yǔ)文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,老師大發(fā)雷霆并嚴(yán)厲地批評(píng)了他,因?yàn)楹苌僖?jiàn)老師生這么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師又繼續(xù)上課,課程中,同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師又感到非常滿意。

  在我們眼里老師有時(shí)很可愛(ài),但有時(shí)卻又很嚴(yán)厲。我承認(rèn)我們都愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)老師在上面開(kāi)大會(huì),我們?cè)谙旅骈_(kāi)小會(huì),在班級(jí)里好不容易找了個(gè)所謂的“知己”就因?yàn)閲Z了幾句話就很快被活生生的拆散了。

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了,姚老師,謝謝您!謝謝您把雨露灑滿大地,謝謝您把幼苗辛勤哺育,謝謝您教會(huì)了我們這么多,謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的信任我最后說(shuō)一句,謝謝您陪我們一起走過(guò)的日子。

一起走過(guò)的日子作文7

  從我出生的那一刻時(shí),母親邊開(kāi)始忙碌起來(lái),從滿頭青絲變成白發(fā),從這我感受到了無(wú)私的愛(ài)。

  與母親一起走過(guò)的十三年里,我每天都能感到母愛(ài)的存在,每次都能感到母愛(ài)是多么偉大。

  記得在20xx年的那件事來(lái)說(shuō),那就是母愛(ài)的偉大。那是在一年級(jí)時(shí)上的體育課,在課上,我無(wú)事可干,便把住學(xué)校的足球門(mén)的門(mén)柱,不幸發(fā)生了。不只是誰(shuí)在后面推了我一下,臉部撞在了掛球網(wǎng)的`拉環(huán)上,臉部受傷,傷口很深,鮮血直流。老師把我送到離醫(yī)院,母親隨后趕到,我看到母親臉上掛著焦急的神情,我的心不由的暖了一下,隨后便同我進(jìn)入了手術(shù)室。大約一小時(shí)過(guò)去了,傷口縫合后,再問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生,媽媽焦急的神情終于落下了,頓時(shí)我感到了母愛(ài)的存在。

  是啊,與母親走過(guò)的日子里,就是有崎嶇和坎坷,只要有就能過(guò)去。

  從小到大,母親為我付出不少心血;

  大手牽小手,我們一起走過(guò)了十三年;

  再三的叮囑,讓我銘記人生的愛(ài)與美;

  努力的學(xué)習(xí),使我明白怎樣孝敬父母。

  母親感謝你與我走過(guò)的這十三年,與您一起走過(guò)的日子,真好。

一起走過(guò)的日子作文8

  塞翁失馬,焉知非福?

  ——題記

  某古玩鑒別欄目經(jīng)仔細(xì)觀察,確定了這幅價(jià)值數(shù)百萬(wàn)的畫(huà)是贗品。照以往的經(jīng)驗(yàn),物主免不了會(huì)失落沮喪,黯然離場(chǎng)?蓮埓鬆攨s笑嘻嘻地接過(guò)了畫(huà)。主持人不解,便問(wèn):“大爺,這畫(huà)是假的,您怎么不心疼。俊贝鬆敂[一擺手,說(shuō):“那有什么好鬧心的?這畫(huà)做得也很精致,掛在客廳里,又好看,還不會(huì)被偷!”全場(chǎng)靜寂,所有人都被這番話折服了。

  張大爺看淡了得失,獲得了快樂(lè)。

  曾經(jīng)有一個(gè)平凡的人,僅僅因?yàn)橐粡埐势,躍然成為了富翁。他得到了一筆“飛來(lái)橫財(cái)”,緊接著,他的噩夢(mèng)開(kāi)始了。

  半夜,富翁躺在席夢(mèng)思上,翻來(lái)覆去。它怎么這么軟。「晃桃贿呄胫贿叴妨艘幌麓。拳頭打在棉花上又怎么會(huì)有效果?富翁變得更加煩躁了。很長(zhǎng)的一段時(shí)間過(guò)去了,富翁也漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  半夜,富豪突然被一陣雜音吵醒。那聲音極輕,卻有節(jié)奏,好像是人的腳步聲。富豪感到害怕,難道是招賊了?富豪心里好像有一架鼓,“咚咚咚”地響個(gè)不停。他順手抄起了身邊的一樣?xùn)|西,躡手躡腳地下了床,向著聲音的.來(lái)源悄悄走去。富豪開(kāi)始沁出細(xì)汗,手也變得滑膩,忽然“咚!”地一聲,富豪手中的物什掉在了地上!“吱——吱——”老鼠們叫著四散逃開(kāi)。富豪松了一口大氣,癱坐在地上!霸撍赖睦鲜螅 彼絿佒。此后的日子里,富豪每天都在擔(dān)驚受怕的生活。

  富豪因?yàn)楹ε率ィ沼粲舨粴g,只得自殺了。

  正確認(rèn)識(shí)自己的得失,方能輕松愉快的生活。

一起走過(guò)的日子作文9

  畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,我們就這樣畢業(yè)了,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),來(lái)不及相互道一聲珍貴,我們匆匆離開(kāi),離開(kāi)了學(xué)校,當(dāng)時(shí)的我們,多么歡樂(lè),多么幸福,回到家才發(fā)現(xiàn),原來(lái)明天見(jiàn)不到那張熟悉的臉了,我無(wú)法釋?xiě)堰@段給予我其大的歲月,間或在夢(mèng)中在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫(huà)面:上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手,從老師的激勵(lì)中,我們的心靈得到了滿足,下課了,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有拘束,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑;春風(fēng)洋溢時(shí),我們?cè)谝黄鹳惻;春雨綿綿時(shí),我們?cè)谧呃茸專瑢⑹稚斐鰴跅U時(shí),接住那雨點(diǎn),到別人眼前炫耀著;體育課時(shí),我們狂奔,向前沖,放飛夢(mèng)想,向天空吶喊:“我們是最棒的……”。

  春天,我們總喜歡在桂花樹(shù)下,等待著桂花的花開(kāi);夏天,我們乖乖地在教室午休;秋天,我們躺在操場(chǎng)上,仰望天空,接受秋風(fēng)的'沐浴;冬天,我們把操場(chǎng)當(dāng)做溜冰場(chǎng)……

  與你們一起走過(guò)的六年,是痛并快樂(lè)的六年,我們犯錯(cuò)時(shí),紅著臉頰趴在辦公室墻上寫(xiě)檢討書(shū);同學(xué)受傷時(shí),我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,“眾志成城”。想到這里,我想了著名歌星周華健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”

  這不正是我們此時(shí)那悲喜交集的心情嗎?“海內(nèi)知己,天涯若比鄰”。雖然當(dāng)時(shí)的你和我無(wú)言告別,在記憶深處留下空白,現(xiàn)在將我這遲來(lái)的祝福填入遺留的空白!

一起走過(guò)的日子作文10

  六年,六年過(guò)去了,我已升為初中。回首往事,點(diǎn)點(diǎn)心酸,點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。

  老師,您可還記得我們?

  曾記否,那雨急風(fēng)驟。

  烏云滾滾,暴雨傾盆,豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打在窗戶上,一陣冰冷。電閃雷鳴中,我們?cè)谄谂危谂沃灰獊?lái)如此惡劣的天氣,您若匆匆趕來(lái),勢(shì)必會(huì)生病。我們的心懸著。上課鈴響了,您匆匆奔進(jìn)教室,看到您那蒼老的背影,心頭一酸。人,還是那個(gè)人;教室,還是那個(gè)教室;,可心底卻卻悄然改變。當(dāng)您沙啞的.聲音響起時(shí),淚水,終于落了下來(lái),肆虐地沖了下來(lái),如決了堤的壩。已經(jīng)忍不住了。您心頭一酸,讓我們止住淚水,一節(jié)溫暖心靈的課開(kāi)始了。雨水依然冰冷,可我們的心,卻暖融融的,融化了冰。

  曾記否,那燈火闌珊人未眠。

  一次,我回學(xué)校拿作業(yè)。卻見(jiàn)您的辦公室依然亮著。我輕輕過(guò)去,見(jiàn)到的是您忙碌的身影。我鼻子一酸,努力克制著自己不哭出來(lái)。日夜操勞,您的青絲已染成了白發(fā),那如雪的屢屢白發(fā),感動(dòng)著我的心。您的皺紋也愈來(lái)愈深。您為了我們嘔心瀝為什么呢?無(wú)私奉獻(xiàn),也許是對(duì)您的真實(shí)寫(xiě)照。

  那些年,我們一起走過(guò),那些日子,怎能忘記。

一起走過(guò)的日子作文11

  那個(gè)夜晚,月,甚皎。與你一起走在小道上,竟覺(jué)得如此溫暖……

  那是一次巨大的考試失利,我的求學(xué)軌跡將隨之而改變。我哭得撕心裂肺,淚流不止,而你,則在一旁安慰我,你故作無(wú)事,但我知道,你的淚,在眼眶里打轉(zhuǎn),使勁忍著,不讓它掉下來(lái)。

  你牽著我的手,帶著我在小道上漫步散心,那一瞬間,仿佛是從我記事起,最溫馨的畫(huà)面,大手拉著小手,緊緊相握,晚風(fēng)微微拂過(guò),你溫柔地勸我,不要那么在意,你若無(wú)其事地說(shuō):生活依舊那么美好。我在你身邊走著,默默地聽(tīng)著。

  那一段和你一起走過(guò)的路,讓心灰意冷的我,再一次燃起了希望,那一段和你一起走過(guò)的路,讓我再一次看到了皎潔的月,感受到了愛(ài)的親近。

  從六年級(jí)開(kāi)始,我們便一起走著,這慢慢征程,這段征程,有歡笑,有淚水,這漫漫征程,你變得消瘦、憔悴,每每“敗時(shí)”,你總是我堅(jiān)強(qiáng)的`后盾,支撐著我幼小的心靈。和你走過(guò)的日子,艱辛而又坎坷,回望過(guò)去,你永遠(yuǎn)是我最好的歸屬。

  所以,媽媽,謝謝你,陪我走過(guò)了這段時(shí)光……

一起走過(guò)的日子作文12

  歲月流逝,時(shí)光像流水一樣不停流去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快要過(guò)年,我和她做朋友也快有一年半了,她是我的閨密,我最親的朋友。每當(dāng)想起與她的種種往事與經(jīng)歷,心中就感到非常溫暖。

  她與我同年級(jí),但比我在。她長(zhǎng)的'很漂亮,身材偏瘦,長(zhǎng)得不高。她很樂(lè)意與我做朋友,并且愿意站在我這一邊。我們是在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的,那時(shí)我們都素不相識(shí),并不會(huì)房間與別人說(shuō)話,可是,慢慢的,我喜歡上了這個(gè)女孩,我們有非常多的共同語(yǔ)言和愛(ài)好,彼此交流。漸漸的,我和她熟了起來(lái),經(jīng)常是在一起玩,當(dāng)有人欺負(fù)她時(shí),我會(huì)感到很生氣,窩著一肚子火去教訓(xùn)別人,當(dāng)她感到很高興時(shí),我便人喜笑顏開(kāi),一同分享快樂(lè),所以,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她會(huì)安慰我,幫我擦眼淚,并且時(shí)刻陪伴在我身邊,我曾經(jīng)想過(guò),有個(gè)這樣的朋友真的很幸福。

  她很喜歡看書(shū),家里有一大堆書(shū)籍,她從來(lái)都不整理一下,每次都需要我?guī)兔Υ驋撸臻e時(shí)就與她一起看書(shū),看累了就一起睡覺(jué),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷,我想,長(zhǎng)大后,我們還是會(huì)在一起玩,一起看書(shū)散步,她已經(jīng)成了我生命中的一部分,不可分割的好姐妹。

  她的音容笑貌,她的舉手投足,會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我的忘記中,甚至連我的人格,都會(huì)深深地打上她的人格印記。

一起走過(guò)的日子作文13

  距離期末只剩下幾天了,我看看日歷,揉揉眼睛,有些不敢相信。

  怎么會(huì)這么快?

  馬上要期末了,然后寒假,再就是分班考試。就是說(shuō),在期末之后,有一部分人會(huì)離開(kāi)我們這個(gè)集體,會(huì)被甩下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望邊人的勝利和別人的幸福。

  人生需要積累,只有回頭看看歷程,才會(huì)在品味得失和甜苦中升華。

  我仔細(xì)地回憶我們一起走過(guò)的日子,有苦有甜。想起運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,為參加比賽的同學(xué)加油,那時(shí)頭頂上烈日炎炎,我們卻不管它,只記得那時(shí)我們年輕的笑容,在金色的陽(yáng)光下,很美,很美……

  想起元旦聯(lián)歡會(huì),我們表演節(jié)目,然后玩游戲。在聯(lián)歡會(huì)上為康老師過(guò)生日,給了她一個(gè)驚喜。雖然蛋糕很小,但滿載著我們?nèi)?9個(gè)同學(xué)的`心意。還記得那時(shí)我吃成了"花貓",還企圖把奶油往別人臉上抹,簡(jiǎn)直鬧翻了……

  還有上課時(shí)鬧笑話的時(shí)光,上課時(shí)一起解決難題的時(shí)光,我們一起聊八卦的時(shí)光,甚至下課時(shí)打打鬧鬧的時(shí)光,都是那么美好,值得珍藏。

  這畢竟是我們呆過(guò)的班級(jí),是我們相濡以沫的時(shí)光,是我們難以割舍的回憶……

  這充滿笑臉、淚水和汗水的日子我們要永遠(yuǎn)記住。不管我們還能不能在一起,我們都要永遠(yuǎn)記住我們永遠(yuǎn)年輕的康老師、蔣老師,可愛(ài)的鐘老師“middlebaby”,以及一起走過(guò)的日子。

  但盡管如此,我還是有點(diǎn)舍不得。所以——我們不說(shuō)再見(jiàn)。

一起走過(guò)的日子作文14

  盛夏,灼陽(yáng),盛開(kāi)的梔子花香。我浸在日光里,閉上眼,滿眼刺目。再回首,那是逆的墳?zāi)。?yáng)光抹殺了我流淚的左眸。夢(mèng),真是靜……

  叛逆之戰(zhàn)火

  “有完沒(méi)完了,你已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾百遍了!”我臉紅脖子粗的沖媽媽喊。煙火的味道開(kāi)始彌漫。媽媽也不甘示弱的`向我喊:“跟你說(shuō)了幾百遍還做不好,腦子去哪了?”我一氣之下把手中的筷子扔在地下,然后沒(méi)好氣的說(shuō):“我沒(méi)長(zhǎng)腦子行了吧,你自己干吧!”說(shuō)完便摔門(mén)而去。媽媽被氣的啞口無(wú)言。等我離開(kāi)后,銷煙的味道才慢慢散開(kāi)。

  叛逆讓我變得暴躁,讓我變得沒(méi)人情味。

  叛逆之瘋狂

  現(xiàn)在就行一句話:年少輕狂。但我只瘋不狂。何為瘋?在我理解來(lái)是不聽(tīng)任何人的話,被某一東西或事物蒙蔽了雙眼。其實(shí)我很愛(ài)錢(qián)。我應(yīng)該被利益蒙蔽了雙眼。

  我很摳門(mén),五毛兩毛的事都去計(jì)較。有一次我在集市中漫無(wú)目的地走著。突然從一個(gè)店里出來(lái)了一個(gè)中年婦女把我喊住,問(wèn)我“你發(fā)傳單嗎?”我一聽(tīng)是賺錢(qián)的好事,毫不猶豫的就答應(yīng)了。發(fā)了大約兩個(gè)小時(shí),掙了20元。同學(xué)們見(jiàn)我有了二十元的鈔票。都說(shuō):“買(mǎi)點(diǎn)吃的吧,俺們都還沒(méi)吃早飯呢”我聽(tīng)完連忙把錢(qián)放到口袋里,跟她們笑了笑:“嘿嘿,自己買(mǎi)去”。同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“切!這么扣,你掉錢(qián)眼里去了。 。

  為了一點(diǎn)小錢(qián),得罪了同學(xué)?赡芪艺嫦脲X(qián)想瘋了。

  再回首望一眼這段叫做“叛逆”的日子。盡管我還喜歡這個(gè)名字,揮揮手,揚(yáng)起一篇朦朧。謹(jǐn)以此作為那段青蔥歲月的墓志銘。

一起走過(guò)的日子作文15

  自從那一年,我遇到她,從此,我的人生在逐漸的被她改變,我變的喜歡與她膩在一起,與她形同一體了。

  記得我與她相遇在一個(gè)暑假,那時(shí),路過(guò)一家書(shū)店。一眼望去,被她深深的吸引住了,從此便開(kāi)始了一場(chǎng)不回頭的愛(ài)戀。

  自從她的到來(lái),我變了——變得在取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)不再沾沾自喜,因?yàn)樗谖业亩呎f(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;變得在失敗后不再難過(guò),取而代之的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因?yàn)樗谖业亩陷p聲說(shuō):“失敗乃是成功之母”;變得誠(chéng)實(shí),變得堅(jiān)強(qiáng)……在她身上,能飛出鳥(niǎo)鳴聲,能飄出花香味兒,能流出清泉,能放射出光芒……

  當(dāng)然,也有讓人憂愁的時(shí)候。記得那次課間,我與她聊的正酣暢時(shí),上課鈴聲響了,我意猶未盡,于是在數(shù)學(xué)課上跟老師打起了“地道戰(zhàn)“,老師一離開(kāi),我就與她竊竊私語(yǔ)。可是學(xué)生終究不如老師精明,任何事都逃不出老師的眼睛,終于事情敗露,她被老師請(qǐng)走了,我們分別了數(shù)日。老師把我叫到辦公室,我的心像裝了一只小鹿,砰砰直跳,老師教育了我,她終于又回到了我的身邊,自此,我們都安分了。

  在她的`教誨中,我改掉了壞習(xí)慣;在她的鼓舞中,我變得活潑、自信;在她的熏陶下,我變得乖巧懂事;在她的引領(lǐng)中,我變得善學(xué)樂(lè)思……

  她就是書(shū)。

  與她一起走過(guò)的日子,充滿了各種欣喜,我感到幸福充實(shí),與她一起,我不孤單。作者:田周蕊

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