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開學(xué)了我想作文(精選33篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)了我想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)了我想作文 1
一眨眼的工夫,假期就過去了。
平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。
唉!這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。
以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個(gè)日子)就要開學(xué)了。
期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。
所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。
怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。
已是我們孩子的最正常的煩惱。
開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。
但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的'作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競(jìng)爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來之,則安之嘛!
可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,心中怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要
4年級(jí)了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。
又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書。
但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。
開學(xué)了我想作文 2
新學(xué)期到了,在新的一年中,我要改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做到快樂學(xué)習(xí),鍵康成長,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
在這個(gè)學(xué)期里,我打算這樣做:一:改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場(chǎng)合的`壞習(xí)慣。
二:上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣則要發(fā)揚(yáng)下去。
首先,我要改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場(chǎng)合的壞習(xí)慣就要做到,要看情況、分場(chǎng)合來說話,老師在認(rèn)真地講課時(shí)不能在下面竊竊私語,這樣做不但影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),而且老師也會(huì)非常生氣。
上個(gè)學(xué)期我就是因?yàn)檫@個(gè)原因而被劉老師罰了幾次,從今以后,我不能再犯這些不應(yīng)該犯的小毛病,因?yàn)檫@樣做,只會(huì)害了我的終生。
而上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣我就要把他發(fā)揚(yáng)光大,成為別人的榜樣,這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)一生伴隨著我,另我終生受益。
同時(shí),我還要取人之長,補(bǔ)己之短,和我的“競(jìng)爭對(duì)手”――姚午言比賽,成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
開學(xué)了我想作文 3
今天是開學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。
雖然剛剛開學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的'知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。
而且在空閑時(shí)間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。
還有,要平時(shí)注意寫字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶。
還要認(rèn)真寫字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說完了課前課后,還要說說上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。
獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。
另外,要愛護(hù)書本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!
開學(xué)了我想作文 4
“2月9日,明天就要開學(xué)了!蔽曳_了日歷表,自言自語地說。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著。我又能見到伙伴了!又能見到久違的學(xué)校了!又能見到我的老師了!又能探索更深層的知識(shí)了,又可以上我的夢(mèng)寐以求的體育課與信息課了!我越想越興奮,怎么也進(jìn)不了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快起來!快起來!你看看都幾點(diǎn)了,我又聽到了熟悉的.叨念聲,叫你每天早點(diǎn)睡,都有開學(xué)了,還跟放假似的,快洗臉?biāo)⒀莱栽顼!蔽铱焖俪酝暝绮,又跟往常那樣穿好鞋,沖出家門,坐上爸爸的汽車?yán),一切又變得那么緊湊,正如我爸爸所說的話,開學(xué)的早上都跟打仗似的,指揮官總是老媽,駕駛員總是老爸,我呢?總是一名戰(zhàn)士。
街上又熱鬧起來了,道路又擁擠起來了,只見年輕人們一邊騎電動(dòng)車,一邊又給嘴里塞面包。路上大多數(shù)是背書包的小學(xué)生,只見有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉,估計(jì)是寒假作業(yè)沒做完吧,不過,大多數(shù)的學(xué)生還是很興奮的,在路旁嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
眨眼間,我來到了校門口,快步上了五樓,推開門,已有六七個(gè)同學(xué)了,開學(xué)第一次見面,我們無話不談,一會(huì)兒,班級(jí)就炸開了鍋,你說你的,我說我的,真開心!我也打開了話匣子。突然,班主任賴?yán)蠋煛皬拈_而降”,班級(jí)的聲音好像被吸走了,聲音戛然而止。
接著,我們開始讀起了書,書聲傳出了教室,在學(xué)校里回蕩。
老師今天教了我們《草原》這篇文章,它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美,那里的人是那么的好客,讀到手抓羊肉、奶古腐時(shí),我直流口水,真想去大吃一頓呀!
開學(xué)了!祝大家更上一層樓!
開學(xué)了我想作文 5
回憶昨天的時(shí)光,我似乎在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺,而今天就換做了自己。明天就是開學(xué)的第一天,我也開始興奮的睡不著覺了。
早上,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的'張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
這就是我的開學(xué)第一天,一個(gè)新的學(xué)期,新的開始,接受新的知識(shí)。讓我們從此刻開始,學(xué)會(huì)珍惜我們的每一分、每一秒,讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!
開學(xué)了我想作文 6
今天是2月22日,離開學(xué)僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒寫完,但就因?yàn)槿绱,我才期盼開學(xué)日早點(diǎn)到來。不是因?yàn)榉艞壛恕按顾罀暝,而是因(yàn)楹俸翢o規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”,但我仍希望通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來改變狀態(tài)?鋸堻c(diǎn)兒說,我寧可在教室補(bǔ)作業(yè),也不愿在家寫作業(yè),當(dāng)然這也不現(xiàn)實(shí)。
寒假的一個(gè)月,時(shí)間不一定屬于每一個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)間只有被你把握住了才是你的,如果被你虛度,那么它只屬于這個(gè)世界。作業(yè)本應(yīng)隨著假期的減少而減少,但如果荒廢度日,除了時(shí)間的流逝外,唯一堅(jiān)定不移、紋絲不動(dòng)等著你的,只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰都有過,但只經(jīng)歷一次,就足矣。
我的寒假,稱不上好,作業(yè)到現(xiàn)在都沒全完成。放假前給自己定的計(jì)劃,也在一天天的拖延之中沒了蹤影。過年的放松被保持了很久,似乎年后的每一天都在過年,渾然忘記了時(shí)間的推移。所以,轉(zhuǎn)眼之間年過去了,假期也快沒了。但這些已經(jīng)不可逆了,唯一能把握住的只有每一個(gè)今天,一個(gè)今天勝過無數(shù)個(gè)明天,更強(qiáng)于無數(shù)個(gè)過去。所以,忘掉遺憾,吸取教訓(xùn),才算不辜負(fù)“千瘡百孔”的`寒假。
開學(xué)后,我們將站在同一起跑線上,追逐著同一個(gè)目標(biāo),即使因?yàn)楹俚男什煌,個(gè)別人會(huì)先我們一步,但我不必放棄,只需堅(jiān)定我邁出的每一步,眼光向前,而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開學(xué),因?yàn)樾缕瘘c(diǎn)即將到來。
寒假的遺憾已經(jīng)沒有太大彌補(bǔ)的希望,但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之,我必須反思其中的不足,才能在開學(xué)之際完成“救贖”。
抓緊開學(xué)吧,寒假快過去吧。給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),哪怕付出代價(jià),也比沉浸在寒假的迷茫中強(qiáng)。
開學(xué)了我想作文 7
我期盼已久的開學(xué)終于來,放假兩個(gè)月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個(gè)月沒有見,但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬分,想到明天就又要見到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過很長時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準(zhǔn)備新一天的開始。
開學(xué),我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳,專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的.來,可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長高,有的女同學(xué)的辮子長長,有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來,等同學(xué)們都到齊以后,他對(duì)我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應(yīng)該收回來,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去,我們已經(jīng)五年級(jí),馬上就快升六年級(jí),對(duì)于畢業(yè)來說,五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好,將來才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到以后,我們排路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看一眼,再看我們?cè)瓉淼乃哪耆,我想:我們從低年?jí)的樓轉(zhuǎn)到高年級(jí)的樓,證明我們又長大一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
開學(xué)了我想作文 8
開學(xué)了,我慢慢的走進(jìn)新學(xué)校,時(shí)間過的真快啊。今年,我已經(jīng)14歲了,剛升到了初中一年級(jí)!碍嬬螅嬬,等等我!蔽一仡^一看,原來是回憶,真沒想到,開學(xué)第一天就碰見了妹妹,我微笑著回答:“回憶,你在初中一年級(jí)幾班?”回憶也笑著問:“你在哪個(gè)班?”我說:“我在初中一(1)班!
回憶說:“我跟你一個(gè)班哦!蔽覇枺骸澳憧匆娤睦淞藛幔俊被貞浾f:“沒,她穿越過來后,就沒怎么看見她了,你看見了嗎?”我理所當(dāng)然地說我當(dāng)然沒看見,我看見了,還要問你嗎?”我剛剛說沒看見,卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說:“早上好!”她這一問候,嚇我一大跳,我轉(zhuǎn)過身,悄悄跟夏冷說:“你少用武功,小心被別人發(fā)現(xiàn)!
夏冷說:“憑什么?”我說:“真拿你沒辦法!蔽液退齻円黄鹱哌M(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里陽光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的花紋刻在那法式的教學(xué)樓上,頗有異國風(fēng)味。地面上綠地蔥郁,花兒爭相開放,學(xué)校像一座城堡一樣,這里就是超前學(xué)院,連我都怔住了,當(dāng)我正在想:這兒是不是初中學(xué)校的`時(shí)候,武厲厲走了過來,說:“原來超前學(xué)院是這樣的,以前我都以為超前學(xué)院很厲害,想來也不過如此!蔽艺{(diào)侃她:“要不,你找一個(gè)比這兒更厲害的學(xué)校來!蔽鋮枀栒f:“哼,星期天你到學(xué)校前等我,我?guī)闳ヒ粋(gè)比這里好十倍的學(xué)校。”“當(dāng),當(dāng)”電子銅鐘響了起來。我說:“糟了,開學(xué)典禮開始了!毕睦湟宦犃⒖套テ鹞覀兊氖郑┰焦馑偎频娘w向操場(chǎng)。
開學(xué)了我想作文 9
馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期打算。
第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。
第二,我決定抓不足。在我成績中是不平均,分?jǐn)?shù)高和分?jǐn)?shù)低相差幾十分。以前兩個(gè)學(xué)期我思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單自己了,我有了自己目標(biāo),自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等,我決定在自己擅長科目不放過,對(duì)于自己不懂向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì),我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多壞習(xí)慣了,驕傲是我最大弱點(diǎn),我會(huì)改——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。
新學(xué)期,我會(huì)有新改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!
開學(xué)了我想作文 10
轉(zhuǎn)眼間,年就過完了,來到了20xx年,再回首時(shí),20xx年過年時(shí)像是就在昨天過的,仔細(xì)回憶一下,又記回來20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們昨天還在快樂玩耍,今天就已經(jīng)大了一歲了。新的一年在這爆竹聲中緩緩的走了過來。
到了正月十七,該去上學(xué)的學(xué)生們上學(xué)了,該工作的工作了,現(xiàn)在的人人又冷清了,而我們也開啟了小學(xué)最該奮斗的時(shí)刻,這個(gè)學(xué)期只有七十多天了,六年級(jí)下冊(cè)的我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)得去奮斗拼搏了,這不僅是對(duì)我們壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗,也是我們對(duì)時(shí)間另一種方式的戰(zhàn)斗。小學(xué)也會(huì)在這里70多天中結(jié)束的。我在網(wǎng)上看到了一種說法,有一種游戲,有六關(guān),一年玩過一關(guān),六年才能完成,一生只能玩一次,這個(gè)游戲也會(huì)見證我們的成長與悲歡。這個(gè)游戲叫做一一小學(xué)。所以,這個(gè)學(xué)期,我們要改變一些壞習(xí)慣。畢竟,要把最好的時(shí)候停留在和我們相處了很久的同學(xué)呀!
新學(xué)期,新氣象,新的.開始,也將在這萬象更新的時(shí)候步入正軌了。所以,這個(gè)開學(xué)后我們得上得比以前不一樣一一比以前更好!開學(xué)第一天,我們就已經(jīng)和這些“老朋友”見了面,老師也過來了,這個(gè)學(xué)期我們會(huì)從春步入校夏,也會(huì)從小學(xué)生步入初中學(xué)生了,既然只有一學(xué)期了,要給陪伴了我們六年的好朋友留下好印象呀!
呸!!还刚繉W(xué)怎么就想歪沒呢?我們以后還有很多機(jī)會(huì)回到母校呢!新學(xué)期當(dāng)然會(huì)有新鮮事兒了呀!不過……下次再說吧!
讓大家過了新年后,有更好的精神面對(duì)新的開始!
開學(xué)了我想作文 11
寒假過得真快,轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了,還沒有過夠,真是時(shí)間有點(diǎn)短了。 早上,懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學(xué)校,一見到同學(xué)們便感到無比親切,因?yàn)椋挚梢栽谝黄饘W(xué)習(xí)了。這使我感到特別開心。我見到同學(xué)們說的第一句話就是:“假期過得怎么樣,收了多少壓歲錢?”他們說:“過得不錯(cuò),收了不少!”就在我們嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生的時(shí)候,孟天玥突然進(jìn)來,說:“大家準(zhǔn)備一下,等會(huì)兒語文、數(shù)學(xué)、英語考試,大家的心一下子沉重起來,便開始復(fù)習(xí)起來,我們一聽到這消息也是,全都投入到考試之中,我們組的.同學(xué)說:“這次必須得好好考,要是考不好到時(shí)彭老師傳到博客上可就要丟大人了!” 一個(gè)早讀的時(shí)間,我把假期的作業(yè)全都溫習(xí)了一遍,考試英愛沒有問題,我信心滿滿的說。
先考英語,我最拿手,但是令我沒有想到的是,這次英語考試不僅考單詞,還考句子,單詞我是沒有問題的,但是句子我不敢保證,果真,成績不如我想象的那樣好。 課間,我得再溫習(xí)一下數(shù)學(xué),畢竟數(shù)學(xué)是俺的弱項(xiàng),不過我寒假預(yù)習(xí)的也不錯(cuò),加油吧!不出我的所料,題不是很難,我便很寬的做完了,又檢查了幾遍,第一次看卷子時(shí)事114分,后來曹老師又收上去看了一遍,也給同學(xué)們找出了一些錯(cuò)誤,我又被扣了8分,成了106分,太慘了! 最后是語文了,不用說肯定是古詩,寫古詩我最拿手了,但又聽說又《紅樓夢(mèng)》,我便不那么高興,雖然讀了,但有些細(xì)節(jié)我不能保證,但最后成績也可以。 開學(xué)第一天,真是即開心又緊張。作業(yè)也快回收完了,終于可以好好放松一下了,他們都說,開學(xué)的第一周,最緊張,我看也是這樣
開學(xué)了我想作文 12
如今戰(zhàn)疫的號(hào)角在國內(nèi)已接近尾聲,是時(shí)候開學(xué)了。在開學(xué)之前讓我們盤點(diǎn)一下網(wǎng)課期間的收獲與損失。
上網(wǎng)課時(shí),相比于平常在學(xué)校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網(wǎng)課減少了來回上下學(xué)的時(shí)間,每次下課提起筆就可以寫作業(yè),浪費(fèi)的時(shí)間少了,而且在家上網(wǎng)課就自己一個(gè)人,不會(huì)像在學(xué)校一樣總是忍不住想和同桌開小差,注意力集中了許多,而且上網(wǎng)課的提交作業(yè)方式很簡單,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天交,不會(huì)出現(xiàn)"逃作業(yè)的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)更是讓家長、老師更加了解孩子、學(xué)生的作業(yè)情況,比如在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,總有一些不負(fù)責(zé)的家長根本就不知道自己孩子交沒交作業(yè),現(xiàn)在好了,在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的'釘釘本,有兩樣作業(yè)還沒交,一是對(duì)改,二是改錯(cuò),以后我會(huì)補(bǔ)上的!
當(dāng)然在這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上我也有不少損失。或上課時(shí)自己比較懶散,做英語翻譯時(shí)不會(huì)就搜一下,下課后還會(huì)看會(huì)手機(jī)。
在日常生活中,也有好處也有壞處。
好處是我有更多時(shí)間去做家務(wù)了。有時(shí)我媽忙,爸爸在外地,哥哥又不想做飯時(shí),我就自己做,水、電、氣,我都掌握得恰到好處。
既然好處多多,那當(dāng)然壞處也多多啦!每天我都在家里很少動(dòng)彈,也不運(yùn)動(dòng)。天天啃食一些油炸的拉圾食品,體重更是飛速上漲,一個(gè)超級(jí)長的寒假,我至少胖了十斤(不稱不知道,一稱嚇一跳。┻B三層肚皮都有了。
對(duì)了,我的頭發(fā)也隨著時(shí)光的流逝長長了,快能扎起一個(gè)半寸的小辮子了!
這個(gè)寒假還真是一個(gè)好事壞事交織的寒假呀!
開學(xué)了我想作文 13
隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼癥也日漸強(qiáng)烈。我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升高二,學(xué)習(xí)壓力大了。
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸xx州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的'我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè),刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!
呵呵沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了!边@時(shí),校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊!贝髮W(xué)都附和。
不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)了我想作文 14
六年的時(shí)光終于還是過去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說:“這所中學(xué)需要你們!"
開學(xué),新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
開學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國的希望!
開學(xué)后的我們,每天醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的.努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學(xué)”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!
開學(xué)了我想作文 15
一大早,我就窗外的喧鬧聲給吵醒了,正想把眼閉上,就讓事實(shí)給驚得久久不能平靜,事實(shí)像注射器,傳遍了全身。是什么呢?原來是關(guān)于眼鏡的問題,醫(yī)生說了,眼鏡是一定要戴的,看不清楚就戴上,不能一會(huì)戴一會(huì)兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了,我急得像團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻:同學(xué)會(huì)……
我來到學(xué)校,剛跨進(jìn)校門,心中不由自主地冒出無數(shù)個(gè)問號(hào):他們會(huì)怎樣會(huì)……上學(xué)的第一天,我可不想丟臉。
上樓的時(shí)候,似乎每走一個(gè)階梯我就會(huì)覺得腳更沉,心跳的更快……當(dāng)走進(jìn)教室那一剎那間,空氣似乎凝固了,心快跳出來似的,我嘴里叨念著。我低下了頭,兩頰發(fā)燙,每走一步都會(huì)覺得腳步更沉,希望有位好心的女神來幫助我,可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯(cuò)誤的人,心七上八下,不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對(duì)我沒什么反應(yīng),就大膽的將頭抬起來,看見同學(xué)們和以前一樣,說的.說,玩的玩,鬧的鬧,沒人注意我?戳诉@場(chǎng)面,我放松了,覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上,這時(shí),同桌轉(zhuǎn)過身來看我,驚奇地說:“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著,我頓時(shí)不知所措,緊張起來了,等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場(chǎng)面,恨不得鉆進(jìn)地縫里,不用受罰?墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣,大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣,在分話音剛落的幾秒中,沒有一個(gè)人將目光掃在我身上,我暗暗高興,松了口氣,謝天謝地,一切恢復(fù)了正常。
我可真幸運(yùn),逃過此劫,真是天助我也。這可真是“開學(xué)第一急”呀!
開學(xué)了我想作文 16
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。
如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么平庸也是一種習(xí)慣。我們無法選擇出生的年代,也沒有辦法選擇出生的環(huán)境,更不能選擇生身父母,但是我們可以通過后天的努力修煉,形成正確的人生價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的天性和出眾技能,讓自己的生命更有價(jià)值。習(xí)慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果,記請(qǐng)住:思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想成就未來
所以,我們要學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)......
開學(xué)了我今年6年級(jí)又高了一個(gè)年級(jí)我想以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的.同學(xué)總應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧,可來到學(xué)校一看還與以前一樣
上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問題。原因是"差生回答不出來為什么回答不出來呢與上課聽講。寫家庭作業(yè),都有關(guān)
先來看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現(xiàn)上課認(rèn)真聽講決不漏聽老師說過的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細(xì)記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)多錯(cuò)少字跡工整很少涂改,老師布置的任務(wù)一定完成。
再來看看學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講老師說過的話左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具,做作業(yè)時(shí)馬虎錯(cuò)多對(duì)少有時(shí)甚至不寫作業(yè)涂涂改改,原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習(xí)慣我也有不過我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
開學(xué)了我想作文 17
今天,我早早地吃過早餐,戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,像小鳥一樣“飛”出家門,心里樂開了花。因?yàn)椤_學(xué)啦!
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室,只看見同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟慕徽,交談的?nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是,今年的開學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣,那就是學(xué)校添加了一個(gè)新活動(dòng):摸高、爬桿。
從教室里出來,同學(xué)們結(jié)伴來到操場(chǎng),首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑,然后用力一跳,同時(shí)用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好,這樣就會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松,以為摸高非常簡單,可以試一試。但是輪到我時(shí),連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次,奮力向前跑去,用出吃奶的力氣向高處猛得一跳,好吧,也算不錯(cuò)了,摸到了一個(gè)最低的`高度。
事不宜遲,我又去進(jìn)行爬桿游戲?辞懊娴耐瑢W(xué)都像小猴子似的,一溜煙地竄了上去,心里松了口氣。暗暗地對(duì)自己說:“估計(jì)不難吧!我應(yīng)該可以的!”可輪到我時(shí),我突然緊張了起來,怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子,雙腳用力向上蹬,卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn),馬上就滑了下來。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次,我的手也麻了,腳也酸了。整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣,再也沒辦法了,只好打“退堂鼓”。
這次的開學(xué)典禮真是與眾不同,又讓我學(xué)到了兩個(gè)新的體育運(yùn)動(dòng):摸高、爬桿。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情,因?yàn)椤叭f事開頭難”嘛!
開學(xué)了我想作文 18
開學(xué)第一天,我背著新書包來到學(xué)校大門口,門口有好多家長和老師。走進(jìn)校園,哇!學(xué)校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻,教室也加了窗戶……看到別的同學(xué)急急忙忙去上課了,我也趕緊往教室跑去。
來到三(3)班教室一看,!所有的桌椅板凳都是新的`,教室里的每個(gè)過道沒有一片兒紙屑。我心想:“教室真干凈呀!這是誰的功勞呢?”這時(shí)聽見有人喊:“嗨!王子萌,你好!”我順著喊聲看去,原來是好朋友梁嘉熹在叫我,他穿著一身新衣服,個(gè)也長高了不少。我也高興地沖他喊:“你好!暑假上哪玩兒去了?”他說:“我去老家了,你呢?”我說:“我去云臺(tái)山游玩了,那里的景色美極了,以后咱們一起去一趟吧!”他高興地答應(yīng)了。開學(xué)時(shí)和好朋友見面聊天真是令人開心!
這時(shí)候上課鈴響了,我們趕忙坐回座位,準(zhǔn)備上新學(xué)期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語課,我打開新書《英語同步》,里面散發(fā)出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞,感覺好極了。我太喜歡這本書了……
第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭切聦W(xué)期,劉老師在上課前給我們提了兩個(gè)要求:一是不要到后院玩兒,因?yàn)槟抢镎谑┕,而且已?jīng)有同學(xué)到那里玩被釘子扎破了腳,請(qǐng)同學(xué)們注意安全;另外一個(gè)就是同學(xué)們上課要注意聽講,這學(xué)期又多了一門作文課,希望同學(xué)們好好聽,多多練習(xí)寫作。說完要求,劉老師就開始上課了。
開學(xué)第一天我很高興,我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí),超過班長王雅楠,力爭全班第一!我還要好好練習(xí)寫作,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的小作家。
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在暑假里緊張而又累死人地準(zhǔn)備著小提琴考級(jí)和馬不停蹄地趕作業(yè)后,我最希望的就是在校門口跨出新學(xué)期的第一步,然后滿懷憧憬地走進(jìn)全新的教室,和同學(xué)們寒暄幾句,領(lǐng)到新的課本,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
終于開學(xué)啦!董校長笑容可掬地站在校門口,向每個(gè)跨進(jìn)校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。
我緊張而又激動(dòng)地站在教室門口,懷著忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個(gè)人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣,興奮地聊了起來,時(shí)而自豪地展示自己的手工作品,時(shí)而談?wù)撟约郝眯兄械钠媛勅な?時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而愁眉苦臉……
我把發(fā)到的新書整理了一下,就去看看自己的.宿舍。走在樓梯上,我就在想:“新宿舍到底是什么樣呢?聽說還是雙層床,肯定很棒!”走,去看看。一瞧,嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個(gè)小衣櫥呢!真酷!
Ashley滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,歐陽老師則躲在門后,跟我們開了一個(gè)小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清楚了作息時(shí)間的變更。其他的對(duì)我來說都是No Problem,沒問題!可是吃飯時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五,吃飯前還有一節(jié)體育課,哦,天哪!
上了五年級(jí),作息時(shí)間變了,學(xué)習(xí)方法也該變。五年級(jí)不像是四年級(jí),五年級(jí)的作業(yè)變多了,做作業(yè)的時(shí)間變少了,四年級(jí)的課間只顧玩,也不必?fù)?dān)心作業(yè)寫不完。所以上五年級(jí),要抓緊時(shí)間,課間先把作業(yè)做完,再想著玩。
新學(xué)期到了,我希望我數(shù)學(xué)不再粗心,課間不再總想著玩;新學(xué)期到了,我要制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有選擇地學(xué)習(xí)。我要用更好的狀態(tài),迎接每一個(gè)全新的明天!
開學(xué)了我想作文 20
9周“網(wǎng)課”了!早已沒有了新鮮感,只盼那一天的到來——開學(xué)!
想起開學(xué):那場(chǎng)景肯定是人山人海,個(gè)個(gè)臉上笑容無比……
如果開學(xué)了,見到我的老師,我真想沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會(huì)一臉迷茫地看著我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點(diǎn)都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動(dòng)!對(duì)!就這么干!
可是,七年級(jí)的開學(xué)還是沒有通知!唉——
已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了:上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時(shí)的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說一遍。唉!還是在學(xué)校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時(shí)候只有自己一個(gè)人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學(xué)校里好,有同桌有全班同學(xué)可以一起交流,不懂的可以及時(shí)說出來,這樣交流起來更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時(shí)候自己孤獨(dú)一人,根本沒有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉!還是在學(xué)校里也好,周圍的人一起讀書,一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂……
經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”,才明白自己有多么想念學(xué)校。對(duì)我來說,有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀!
我感覺自己發(fā)病了,而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了:看到花,想起了英語老師的'陽光燦爛;看到樹,想起了道法老師的挺拔高大;靠著墻,想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實(shí);迎著陽光,想起了語文老師的溫暖柔和;聽到笑聲,想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會(huì)“病”成這樣呀?
所以,請(qǐng)快快開學(xué)吧!
開學(xué)了我想作文 21
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是我的感恩。
媽媽,是這個(gè)世上最值得我感恩,最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學(xué)語,媽媽為我流了多少汗水。聽奶奶說我小時(shí)候跑得早,又特別淘氣,整天摔盆子摔碗的,媽媽只好辭了工作,整天在家里看著我。一次,媽媽在廚房里包餃子,廚房的門忘了關(guān),這讓我鉆了空子,偷偷地溜了進(jìn)去,一進(jìn)去我就拿起菜刀,雙手握住刀柄,使勁的剁菜。媽媽見了,嚇壞了,左哄右騙的才把菜刀搶過去。媽媽舒了口氣,把我轟了出來,掩上門,繼續(xù)搟她的面。調(diào)皮的我怎會(huì)就此罷休,這回我賊頭賊腦的`跑進(jìn)了廚房的冰箱里,可一不小心碰到了上層的玻璃,“當(dāng)啷”一聲,玻璃碎了一地,我也嚇了一跳,趕忙關(guān)冰箱的門,媽媽也聽到了響聲,過頭來,她見我在冰箱里,吃了一驚,她快步走到冰箱前,一把把我提了出來,她氣急敗壞的拿起搟面杖,我知道要挨打,滿屋子的亂跑,結(jié)果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒辦法,媽媽只能從新再做了。
奶奶說時(shí),我雖然表面上是在嘻嘻笑,可心里卻羞愧得很,媽媽真是辛苦啊!
從上小學(xué)到現(xiàn)在,媽媽不知為我流了多少淚水,記得剛上學(xué)時(shí),我仍是本性不改,上課說小話,不聽講,甚至和老師頂嘴,課下不完成作業(yè)。為此,老師在家長會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我,我倒是沒往心里去,可媽媽在回家的路上,就以淚流滿面。從此,媽媽每天晚上都幫我復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期后的期末考試,我竟進(jìn)了前三名,媽媽看我有此成績時(shí),又流下了淚。
媽媽,為我付出了這么多,即使我用一生的愛,一生的情,一生的努力,也回報(bào)不了啊!
開學(xué)了我想作文 22
自從開學(xué)以后,“波浪”一個(gè)個(gè)的涌了上來,或許經(jīng)過了兇惡的“波浪”迎來的會(huì)是美麗的“浪花”。我知道一些困難正在我身邊,再給我發(fā)“挑戰(zhàn)書”,我想我要勇敢的接受他們的“挑戰(zhàn)”,并一一把他們征服。所以,在這個(gè)嶄新的學(xué)年里,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)努力學(xué)習(xí)的“新名片”,期待吧
舊的學(xué)期過去了,我將會(huì)迎來一個(gè)怎樣的學(xué)年呢……這些念頭在暑假時(shí)就有了。不過現(xiàn)實(shí)早以給我回答了。老實(shí)說,我是不舍得以前那個(gè)團(tuán)結(jié)、友好等等很多優(yōu)點(diǎn)的“七一班”啦!可過去的已成為現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)在我唯一能做的只有努力學(xué)習(xí),因?yàn)榕W(xué)習(xí)可以禰補(bǔ)我以前的過失。所以我珍惜現(xiàn)在這個(gè)八(15)班。努力成為他們的一員,和他們共同建立一個(gè)團(tuán)結(jié)﹑友好的班級(jí)。加油吧!八(15)班!
新的`班集體給我?guī)淼氖切峦瑢W(xué)、新教師、新知識(shí)、新班風(fēng)……許多嶄新、不同的事物。也讓我不得不重新做一努力、比以前更好的自己。
開學(xué)前,大家都會(huì)比較忙。特別是在下星期就是一年一度的“教師節(jié)”,為了更好的迎接“教師節(jié)”,所以每年的這個(gè)時(shí)候大家多會(huì)在教室后方出好關(guān)于“老師,我愛您”的墻報(bào)。在這段時(shí)間最忙的莫過于宣傳委員了,因?yàn)樗齻円谶@么短的時(shí)間內(nèi)出好墻報(bào),不過有很多同學(xué)也前來參與這份嚴(yán)厲的工作。
開學(xué)第一星期已去,我在這段時(shí)間里認(rèn)識(shí)了很多新朋友。而且我發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)都非常樂于助人。在你有困難時(shí),他們都會(huì)伸出自己一雙力所能及的手來幫助你。我想,這應(yīng)該是我開學(xué)的最好的一份禮物!
開學(xué)了我想作文 23
屈指算來,開學(xué)已有1個(gè)多月了。1個(gè)月的中學(xué)生活讓我發(fā)現(xiàn)了不同,一個(gè)月的中學(xué)生活也讓我有了準(zhǔn)備。記得剛踏入校門,所有的東西都是那么富有挑戰(zhàn)性。每件事都有不同的方法去處理對(duì)待。小到去圖書室借書的規(guī)范、拿飯盛湯的.規(guī)范。
大到出操排隊(duì)、學(xué)習(xí)方法等都由老師們一一教會(huì)我們,讓我們?cè)谝粋(gè)月后做什么事都井井有條,和剛?cè)雽W(xué)時(shí)判若兩人。在開學(xué)這段日子里,我認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué),也適應(yīng)了新學(xué)校的環(huán)境,我知道萬事開頭難,只有有了一個(gè)好的開始,做足了準(zhǔn)備,才能更好的在中學(xué)里發(fā)展。雖然,剛開始我對(duì)老師上課的難易程度,學(xué)習(xí)方法等,不太了解,但我相信自己能較快的適應(yīng)!中學(xué)里繁重而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)令我有些辛苦,由于作業(yè)較多而我的動(dòng)作又較慢,一開始并不適應(yīng),也許是我以前的壞習(xí)慣——?jiǎng)幼髀鶐淼陌!我知道如果要全面發(fā)展的話,必須要有足夠的時(shí)間保證自己的學(xué)習(xí)和校內(nèi)工作的兩不誤。由于中學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)量較大的地方,所以我也必須做到多預(yù)復(fù)習(xí)課文,掌握文本內(nèi)容,也要向課外發(fā)展,這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子里,同學(xué)們的認(rèn)真努力也都給我留下了深刻的印象,這都不斷鼓勵(lì)著我更加努力!不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
在這段日子,我還發(fā)現(xiàn),我們班是一個(gè)榮譽(yù)感極強(qiáng)的班集體。獲了獎(jiǎng),大家都興奮不已,扣了分,大家也會(huì)努力尋找原因,為了得獎(jiǎng),大家共同努力……在今后的日子里,我一定會(huì)與這個(gè)集體共奮進(jìn),共努力!爭取取得一個(gè)好成績回報(bào)老師!
開學(xué)了我想作文 24
昨天是開學(xué)第一天,晚上給孩子們布置了一篇日記《開學(xué)第一天》,希望孩子們能從開學(xué)的第一天里發(fā)生的眾多事情中學(xué)會(huì)選擇寫作材料,根據(jù)表達(dá)的需要合理安排這些材料。因?yàn)閷W(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,沒來得及給孩子們?cè)敿?xì)講解,只簡單提醒孩子一定要注意選材,不要把一天當(dāng)中發(fā)生的所有事情都寫下來。因?yàn)槠綍r(shí)沒怎么進(jìn)行過這方面的訓(xùn)練,想著學(xué)生的日記中一定有不少問題。
今天收上作業(yè)后,便急忙批改,結(jié)果如我所料,十多個(gè)孩子記成了流水賬,相當(dāng)一部分孩子雖然注意了選擇幾個(gè)方面去寫,但都沒有展開,缺少自己的思想,只是把事情記下來而已,如同把幾張照片擺在了日記中,缺少鮮活的、令人百讀不厭的好內(nèi)容。但還是有四個(gè)孩子的日記寫的不錯(cuò),分別是梁紫鈺、張凌寒、李欣祎和齊晨翔。下午是兩節(jié)作文課,我先找了一篇有代表性的不成功的作文,又拿出幾篇較成功的,分別做成了文字課件。
下午上課后,我先和學(xué)生一起讀問題日記,邊讀邊點(diǎn)出文章的問題以及修改的辦法,比如怎樣把病句改通順,如何把意思表達(dá)得更吸引人,怎樣抓住一個(gè)材料寫具體,如何在敘述的過程中表達(dá)自己的情感;然后回憶自己的日記,看是否有類似的問題,該怎樣修改才好;接下來給大家出示了幾篇范文,大家共同分析文章的成功之處。有了這些指導(dǎo),再讓孩子動(dòng)手修改甚至重寫自己的習(xí)作。從孩子的表情上看得出來,他們非常樂意,片刻之后,教室里就只能聽見寫字的.聲音了。
修改后的文章還沒有來得及看,我想,一定會(huì)有不小的變化。孩子們正處于作文的學(xué)習(xí)階段,必要的指導(dǎo)和講評(píng)非常重要,切不可讓孩子寫了老師打個(gè)分就算完事,那樣起不到習(xí)作的作用。
開學(xué)了我想作文 25
開學(xué),在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天,但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開始。
新學(xué)期的`第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時(shí)就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過來。她嚴(yán)厲地對(duì)我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼。∧强墒前职謩偨o我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
開學(xué)了我想作文 26
“今天你們遲到了,所以全班繞操場(chǎng)跑4圈!”4圈!什么概念!一圈400米,那么4圈就是……天呀,這不是要我的命嗎?隊(duì)列里引起了一陣轟動(dòng),嘆氣和抱怨的聲音交織在一起,組成了一首悲傷的“交響樂”,沉重而無奈。聽著老師堅(jiān)定而不容改變的語氣,我們只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻是強(qiáng)烈地不服,“剛上第一節(jié)課,你就讓我們跑這么多,以后怎么讓我們喜歡體育呀,”同學(xué)們小聲嘀咕,生怕因?yàn)槁曇舸蠖患恿P一圈。我們懷著不滿又無可奈何的心情站在跑道上,等待煎熬的開始,第一圈我們跑得很順利,幾乎是連說帶笑跑完的',毫無“累”可言。
可是我們?cè)跄芟氲,在接下來的跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開始了,我們的腳步明顯得放慢了,笑聲、說話聲已不再傳出,我大口地喘著粗氣,多想喝一口甘甜的水呀!可是,這僅僅是一個(gè)奢望,無法實(shí)現(xiàn),望著“免體”的同學(xué)們舒服地坐在地上,心里非常羨慕,我的頭上漸漸地出了汗,衣服也有些潮濕,我們這些溫室里的花朵從未曬過如此的陽光,個(gè)個(gè)變得頹唐無力。還有一圈,就接近終點(diǎn)了,謝祎璠,加油!我暗暗為自己鼓勁,可是身體像不聽話似的,難受、沒勁,我們走走停停,這哪里是跑,分明是在走路。腿的無力再加上口干舌燥,身體真的好難受!離終點(diǎn)越來越近了,只剩下50米了,堅(jiān)持就是勝利,我使出了所有的力氣,邁著早已又疼又酸的腿,向終點(diǎn)沖刺……
我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己!雖然不如運(yùn)動(dòng)員那樣快,卻已超過了自己的速度,自己的毅力,自己的耐力,我超越了自己,我同樣精彩……
開學(xué)了我想作文 27
今天,學(xué)校里舉辦了開學(xué)典禮,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來時(shí),李老師連忙叫我們出去排隊(duì),李老師說:“上個(gè)學(xué)期得了優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生都站出來。”緊接著,李老師叫他們喊口號(hào):“我學(xué)習(xí),我快樂,我快樂,我學(xué)習(xí)。”在“習(xí)”的音落了以后,再把手只想藍(lán)天。忽然,一聲喊叫,打破了,此時(shí)美好的景象,我們警察的回過頭一看,原來是5班的陳老師說:“快帶下去!” 之后我們排著整齊的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng),開學(xué)典禮開始了,首先,戴校長一一介紹今天趕來參加我們典禮的教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),然后是秦校長講話。秦校長講的.是一位成功人士的故事:有一位成功人士他應(yīng)邀去一個(gè)城市演講,講述自己成功的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)天,主席臺(tái)上面有一個(gè)大支架,支架支撐著一個(gè)鐵球,哪位成功人士叫兩個(gè)工作人員拿了一個(gè)大鐵錘,有請(qǐng)了兩個(gè)年輕力壯的小伙子敲擊大鐵球,要把大鐵球叫的晃動(dòng)起來,第一個(gè)小伙子掄起大錘,敲打鐵球,第二個(gè)青年也不甘示弱照樣掄起大錘敲擊鐵球可誰知鐵球還是一動(dòng)不動(dòng),接著成功人士從滋生口袋里掏出一個(gè)小錘子敲打鐵球。 10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過去了40分鐘過去了,但鐵球還是紋絲不動(dòng),這是臺(tái)下的觀眾發(fā)起一整騷動(dòng),有的乘機(jī)離開。
這是突然,一個(gè)小女還叫了起來:“球動(dòng)了,球動(dòng)了!背晒θ耸窟@才停止敲擊,開始他的演講:“一個(gè)人要想成功,一定要有足夠的耐心去堅(jiān)持不懈的努力。”秦校長對(duì)我們說:“學(xué)習(xí)必須要有耐心,不屑的去努力!苯酉聛砭褪莾(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生,走上成功之路看著他們光榮的走上紅地毯,我在心里暗下決心,下次我一定要向他們一樣走上成功之路。
開學(xué)了我想作文 28
今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見,所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的.作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完。可是為什么張嘉慧還說:“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害!”呢?我覺得一點(diǎn)都不多呀!
寫完作業(yè),我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開心。
今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去,我的作業(yè)也快寫完,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天!
開學(xué)了我想作文 29
過了一個(gè)寒假,我們終于開學(xué)了!
來到教室,全班馬上集合排隊(duì)去升旗。我連忙奔到外面,排在隊(duì)伍里。臨出發(fā),老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,說升旗儀式結(jié)束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會(huì)有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎(jiǎng)?也不可能啊,上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問老師,可老師臉上一副“不要問”的架勢(shì),使我望而卻步。
一路上我百思不得其解,升旗儀式時(shí)我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘,可我卻覺得像等了一個(gè)世紀(jì)之久。正當(dāng)我慶幸升旗儀式結(jié)束時(shí),林主任走了過來,跟我們這些留下來的.同學(xué)說:“叫你們留下來,是去領(lǐng)獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)金呢!”我松了一口氣,欣喜萬分,可是又禁不住擔(dān)起心來:“我成績考成這樣也能得獎(jiǎng)?是不是搞錯(cuò)了?”“董興福!崩蠋熼_始點(diǎn)名了!暗!”“董興!住@里怎么會(huì)有兩個(gè)董興福呢?”“呃……這個(gè)……”我不知所措,只好慢慢挪回隊(duì)伍中間。
點(diǎn)完名后,我們排成隊(duì)走向體育館。路上,我始終無法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎(jiǎng)。我問我身邊的同學(xué),可他們也都無奈地?fù)u了搖頭。我更擔(dān)心弄錯(cuò)了。如果上了臺(tái)沒獎(jiǎng)可領(lǐng),那我簡直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎(jiǎng)了。我心中一點(diǎn)底氣也沒有,忐忑不安地、緩緩地走上臺(tái),我感覺面部表情扭曲,好像不是來領(lǐng)獎(jiǎng),而是來領(lǐng)毒藥似的。臺(tái)下掌聲四起,老師把兩張獎(jiǎng)狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來是“作品發(fā)表獎(jiǎng)”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來了,心里感覺一陣輕松。
這次開學(xué),真讓我忐忑!
開學(xué)了我想作文 30
9月1日開學(xué)了,我成為了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。上語文課之前,我一直沉浸在與同學(xué)久別重逢的喜悅中。整整過了一個(gè)暑假,我們?cè)俅蜗嘁姡舜擞姓f不完的話。早上第一節(jié)課,當(dāng)胡老師宣布默寫二下的詞語時(shí),我的頭一下子就大了,前幾天,媽媽讓我溫習(xí)功課,我總是趁其不備,溜出去打籃球,從沒有好好溫習(xí),這下慘了。我多么希望胡老師能臨時(shí)改變主意呀!可是一切似乎都無法挽回了。我只好硬著頭皮聽寫。開始的幾個(gè)詞語我還會(huì)寫,可越往后我心越虛。羨慕不會(huì)、收款的款忘了、驟然的驟下面是一撇還是兩撇……看著聽寫本上越來越多的`空白,我的手心滲出了汗珠,握筆的手也在輕輕抖動(dòng)。在不安中度過了幾節(jié)課,胡老師發(fā)下了聽寫本,我拿到后,一個(gè)醒目的C無情地映入我的眼簾。我細(xì)細(xì)數(shù)了一下,今天的默寫我竟錯(cuò)了11個(gè)詞語。
我惴惴不安,想著晚上如何向媽媽交代。放學(xué)了。我坐上了爸爸的車子,回到了家中。晚上,媽媽回來了,我趁爸爸媽媽高興的時(shí)候,支吾著跟媽媽說:“媽媽,今天我默寫錯(cuò)了很多。”本來還笑容滿面的媽媽,臉上立即晴轉(zhuǎn)多云,問:“多少?”“11個(gè)詞語”“11個(gè)?怎么回事,前幾天我不是讓你溫習(xí)了嗎?”“我……我……”我說不出話來。“是不是什么都沒看,你看你怎么一點(diǎn)都不聽媽媽的話,11個(gè)詞語,你也錯(cuò)得太離譜了吧……”媽媽越說越生氣。我在旁邊大氣不敢出。挨完了媽媽的訓(xùn)斥,我回到了自己的房間,媽媽不久就去開家長會(huì)了。我攤開本子,把今天的倒霉事記錄下來,以此警告自己,下次不能不聽“老人”言。
開學(xué)了我想作文 31
隨著天氣的變暖,開學(xué)的鐘聲已經(jīng)為我們敲響。慢慢地,我們脫下沉重的殼,穿上薄外套,背上沉重的書包。是的,我們迎來了開學(xué)的美好。
寒假的美好是我無法擺脫的,也是我長久無法自拔的。我的手機(jī)對(duì)我來說也是必不可少的,就像一日三餐缺一不可一樣。對(duì)于我這種無意識(shí)的人來說,只能算是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。他總是威脅我的學(xué)習(xí),但我依然深愛著他,遠(yuǎn)沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,開學(xué)一個(gè)月,這個(gè)月考真的'把我吵醒了。這對(duì)我是一個(gè)很大的打擊。可能是之前的考試總是那么順利,沒有意識(shí)到危機(jī)的來臨,也可能是自尊心總是太過自信,覺得自己什么都懂,但這一次事實(shí)告訴我,事實(shí)并非如此。就像一只迷失在十字路口的小螞蟻。不知何去何從。我不知道該怎么辦。怎么才能自救?越來越多的問題堆積在心里。就等火星點(diǎn)火吧。但是,最后還是要理性分析問題,不能放任不管,不能因?yàn)橐淮问【妥屪约旱瓜。這不是我。先慢慢讓自己冷靜下來,想一想,這次的主要問題是什么,想想這一個(gè)月我都做了些什么,就算打,也得打點(diǎn)什么。
剛開學(xué)的時(shí)候覺得太早了,晚學(xué)也不遲。即使前幾天趕著去考試,也很輕松。正是這個(gè)想法讓我失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。然后說到手機(jī),不知道是福是禍。手機(jī)對(duì)我來說是必須的。好像長在手上總是不肯放手。我看淘寶刷新聞。半個(gè)小時(shí)后,我放不下。現(xiàn)在,聽老人的話真的不好。不過,我現(xiàn)在放下手機(jī)也不晚。給自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天充實(shí)自己,不去想別的,嚴(yán)格要求自己。中期不遠(yuǎn)了。好好看看自己的實(shí)力也是對(duì)自己的一種交代。
只要你及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正,無論什么時(shí)候開始,你都會(huì)成功。
開學(xué)了我想作文 32
隨著寒假的結(jié)束,高三學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地,萬象更新。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,理想與努力同行。
對(duì)于高三的學(xué)生來說,本學(xué)期是高考備考的重要階段,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學(xué)期到來的時(shí)候,我最想對(duì)同學(xué)們說的四句話就是:樹立信心,調(diào)好狀態(tài),迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)理想。
1.樹立信心
信心來自自己的實(shí)力和潛力,信心來自自己的.努力和毅力。無論你的起點(diǎn)如何,仍有潛力可挖,無論你的實(shí)力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進(jìn)步;無論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望,希望依托信心。
2.調(diào)好狀態(tài)
對(duì)于高三的學(xué)生來說,最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括:良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài),平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提,健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3.迎接挑戰(zhàn)
高考是令人向往的,但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣,挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己,在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇,在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
4.實(shí)現(xiàn)理想
理想是一種美好的愿景,理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就沒有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合,沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。
開學(xué)了我想作文 33
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼暑假就過去了。
今天早上我還在甜蜜的睡夢(mèng)中,忽然被媽媽急促的聲音吵醒了,“快起床了!苯裉焓巧蠈W(xué)的第一天,別遲到了。”真想還睡一會(huì)!于是我伸了伸懶腰,慢慢吞吞的起了床,我想起我兩個(gè)月沒見到的同學(xué),加快了步伐。到了學(xué)校“城北小學(xué)”這四個(gè)閃閃發(fā)光的大字呈現(xiàn)在我眼前。哇,校園里人山人海,我好不容易才擠了進(jìn)去,到了五(5)班,教室里排著長龍似的隊(duì)伍,我們?cè)陉?duì)伍里有說有笑:有的說: “你去哪玩了?”有的說:“你去旅游了。”有的'說:“你都曬成黑人了!庇械恼f:“你去了北京嗎。”我把作業(yè)交給了老師,老師仔細(xì)的翻閱了一遍,我深深地體會(huì)到了老師像一根蠟燭,默默的燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。
今天開學(xué)我真開心。
開學(xué)之后。
開學(xué)了,我真是又悲又喜。悲的是又要天天在“課牢”里關(guān)著,多不自由呀,喜的是又能和同學(xué)們一起玩了。真高興!
開學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)陳圣杰轉(zhuǎn)到了(1)班,朱傳璽也消失得無影無蹤,朱珂瑩也發(fā)燒了……我真的好傷心,怎么就沒點(diǎn)好消息呢?哎,還是打起精神,在學(xué)習(xí)中尋找快樂吧。這學(xué)期我要做到積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽講。開學(xué)后,我就是四年級(jí)的學(xué)生了,要攀登更高的知識(shí)高峰!
開學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)校園突然變得好陌生,原來黑色的欄桿變成了金色,教室的位置也換了,校園里不再那么安靜,它變成了一個(gè)充滿活力,充滿笑聲的校園。
開學(xué)后,同學(xué)們都長高了,我的衣服也小了。但是老師卻依然沒變,還是那么溫柔、慈祥。
啊,美麗的校園,我回來了,你還認(rèn)識(shí)我嗎?
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