難忘的歲月作文[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的歲月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的歲月作文1

　　我在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間，只剩下最后的短短不到兩個(gè)月了，我有許許多多難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那為我們遮風(fēng)擋雨的6棵黃果樹(shù)，寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，漂亮的'雕塑，還有那教學(xué)樓前飄揚(yáng)的五星紅旗……每一下課，我都會(huì)去看一看。

　　在這兩千多個(gè)日子里，有很多我已忘懷的事，但也有很多留在我記憶深處的事。

　　我最舍不得的還是和我一起度過(guò)了六年的老師和同學(xué)了。一年級(jí)報(bào)名，玩耍，被老師批評(píng)的情景還歷歷在目。我沒(méi)到六歲就上了小學(xué)，一年級(jí)時(shí)，上課還蠻守紀(jì)律的，可到了二年級(jí)時(shí)，就有一點(diǎn)不安分了，總愛(ài)和同桌說(shuō)小話。有一次上語(yǔ)文課，我和同桌開(kāi)小猜被老師看見(jiàn)了，老師在全班同學(xué)面前批評(píng)了我們倆。我很委屈，因?yàn)槔蠋熡行┳盅鄞虃�了我，我心想：干嘛那么兇嘛�，F(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)是我們錯(cuò)了，老師提醒我，批評(píng)教育我也是為我好，是想讓我們改掉壞毛病。記得還有一次，下課后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，忽然傳來(lái)“轟——”一聲響，天打了一個(gè)大噴嚏，緊接著下起了傾盆大雨，所有同學(xué)都一窩蜂地沖回各班教室躲雨。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)帶頭到外面淋雨，其他同學(xué)也都跟著跑出去淋雨。老師知道后，把我們都轟了回來(lái)，狠狠批評(píng)了我們�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己的做法多么可笑。

　　這時(shí)候，我才真正明白什么叫“光陰似箭，日月如梭”，一年級(jí)時(shí)老師的和藹可親到六年級(jí)的嚴(yán)厲嚴(yán)格，一年級(jí)時(shí)同學(xué)們的調(diào)皮天真到六年級(jí)的懂事有主見(jiàn)，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的事一樣。

　　同學(xué)們，讓我們一起畫(huà)上小學(xué)生活的最后一個(gè)完美的句號(hào)吧！

難忘的歲月作文2

　　歲月如歌，往事如夢(mèng)，曾經(jīng)的近在咫尺，轉(zhuǎn)眼已相隔天涯�！�—題記

　　時(shí)光匆匆地從心頭劃過(guò)，不給人留一絲喘息的機(jī)會(huì)，我那美好的初中生活，轉(zhuǎn)眼已如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，回望那段如歌的歲月，心中充滿了不舍。

　　我們的·友情

　　剛來(lái)初中時(shí)，人生地不熟，一個(gè)朋友也沒(méi)有，直到后來(lái)遇見(jiàn)了她——祖，是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我挑戰(zhàn)著自己的極限，報(bào)了長(zhǎng)跑800米，在裁判槍響后，我們個(gè)個(gè)如劍一般猛的飛出去，第一圈，我遙遙領(lǐng)先，第二圈，第三圈…。我慢慢地感到越來(lái)越吃力，最終看著超過(guò)我的運(yùn)動(dòng)員們，我干脆放棄了，是祖在這時(shí)拉著我的手，不斷為我鼓勁，陪我一直跑到了終點(diǎn)，我和她的友情給了我無(wú)盡的力量，成為了我心底最美，最難忘的風(fēng)景。

　　我們的·夢(mèng)想

　　眨眼間，我已經(jīng)快中考了，內(nèi)心里雖然很茫然，但回憶起初三以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中又多了份坦然，初三的我們都擁有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——考上理想高中，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們盡情的拼搏著，每天晚上都打著個(gè)手電，復(fù)習(xí)到深夜；白天，強(qiáng)忍著睡意拼命的`做練習(xí)，縱使整天人都是暈暈的，但為了夢(mèng)想，我們誰(shuí)都不說(shuō)放棄，每當(dāng)我心煩意燥時(shí)，好友芳總會(huì)遞來(lái)一張字條‘沉下信來(lái)吧，千萬(wàn)不能放棄，別忘了你的諾言，你的夢(mèng)想。’看著它，我振奮振奮精神，繼續(xù)投入無(wú)窮的題海，我們的夢(mèng)想，我們的未來(lái)，為了它，我們誰(shuí)都不說(shuō)放棄，我們都是追夢(mèng)的孩子，我們盡情的追求著我們的夢(mèng)想。

　　難忘那段如歌的歲月，難忘我那美好的初中生活。親愛(ài)的同學(xué)們，馬上我們就要say、good、bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底，成為了一道最美的風(fēng)景。

難忘的歲月作文3

　　兒子高考后的暑假，全家人一大早驅(qū)車出西安，經(jīng)咸陽(yáng)、興平到寶雞，路途一馬平川，心情愉悅，車出寶雞往西北方向便是另外一番景色了，車子一會(huì)兒翻溝一會(huì)兒越嶺，駛?cè)腚]縣縣城足足用了六七個(gè)小時(shí)。一家人在縣城吃了頓飯，飯后兒子說(shuō)，你們下鄉(xiāng)的地方好遠(yuǎn)啊！我順口便說(shuō)，還有30來(lái)里才能到村子，這就是名副其實(shí)的上山下鄉(xiāng)。

　　車出縣城西行約30來(lái)分鐘到了曹家灣公社，再有七八里便到村子了。當(dāng)年沒(méi)有通車，從曹家灣到東堎村要靠步行，且要趟過(guò)一條河，河上沒(méi)有橋，如今橋通路暢很快到了村子。原東堎村支書(shū)曹海成早早在村口迎候我們。村子的變化不大，年輕人大都外出打工了，老年人依稀還能辨認(rèn)出來(lái)。曹支書(shū)的.老伴熱情地忙著招呼做飯菜，我們來(lái)到當(dāng)年我居住的知青點(diǎn)，只見(jiàn)三間房已經(jīng)有些破舊，里邊住進(jìn)了文大伯一家。我們?nèi)�家人愉快地和他拉家常，并回憶起�?dāng)年日出而作、日落而息的日子，還與大伯一家合影留念。

　　野菜、土雞蛋、酸湯面，曹支書(shū)和老伴熱情地款待了我們，吃飯的當(dāng)口，曹支書(shū)對(duì)我父母妻兒說(shuō)，當(dāng)年沒(méi)黑沒(méi)明地干活兒，一個(gè)工才三角來(lái)錢，吃的是包谷面糊糊，沒(méi)有一點(diǎn)油星星。如今看病有合療，也不交皇糧了，生活好多了。

　　隨后又來(lái)到我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)民辦教師的東堎小學(xué)，與當(dāng)年的民辦教師拍照合影。村子南邊的一處山泉吸引了兒子和家人，都爭(zhēng)著掬水品嘗。清粼粼的山泉日夜不息，不知流淌了多少年，至今還在滋養(yǎng)著東堎村人。當(dāng)年也下過(guò)鄉(xiāng)的妻子說(shuō)，她插隊(duì)下鄉(xiāng)的扶風(fēng)縣，喝的是井水，相比這兒要條件好些，女知青犯愁的是挑水，肩挑兩桶水就像扭秧歌般，往往還未挑回家就灑得沒(méi)有多少了。我對(duì)兒子說(shuō)，我和你媽一樣，同樣要自己擔(dān)水做飯，沒(méi)有柴火了，還要進(jìn)山砍柴。

　　同樣的18歲，感受兩重天，看表情，兒子似乎明白了些什么。

難忘的歲月作文4

　　我想，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那一圈溫暖的燭火當(dāng)中，老師是帶著多么懇切的神情在與我們對(duì)話，以及當(dāng)下那份觸動(dòng)心弦的感動(dòng)。

　　帶著既興奮又雀躍的心情，我們踏上了屬于我們的旅途�？粗�窗外一幕幕一閃而逝的景象，嘴角不禁因?yàn)樾闹心欠轃o(wú)與倫比的喜悅而上揚(yáng)。當(dāng)我們到達(dá)我們的第一站——安平古堡時(shí)，心中突然涌起一股莫名的感動(dòng)，雖然已經(jīng)去過(guò)無(wú)數(shù)次了，但不知道是否因?yàn)樽罱鼩v史課中有再上到一次的關(guān)系，踏入門口準(zhǔn)備參觀時(shí)，有一種好像穿越時(shí)空，意外踏入歷史軌道的真實(shí)感受。仿佛跟著鄭成功一起在同一片土地上呼吸，感受到荷蘭人被包圍時(shí)，那沉重的心跳聲，不禁跟著緊張了起來(lái)。心中那顆原本以為已經(jīng)僵化的熱愛(ài)探險(xiǎn)的心，竟不自覺(jué)的跟著跳動(dòng)起來(lái)！

　　以前常聽(tīng)別人說(shuō)，旅行能使人成長(zhǎng)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路時(shí)，總是抱存著存疑的心態(tài)，直到這次的畢業(yè)旅行，才在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己的視野竟然真的開(kāi)闊了，好多以前打不開(kāi)的結(jié)都在這些瞬間一個(gè)個(gè)通了，心中的成見(jiàn)跟著不自覺(jué)地放下。以前的我總是不懂那些古人和歷史到底和我們有什么樣的關(guān)聯(lián)性，讀著他們的歷史總是感到疲乏又煩躁，但當(dāng)我這次看到那些以前只能在課本上出現(xiàn)的景像突然在我面前真實(shí)地望著我時(shí)，突然感受到何謂歷史的價(jià)值，了解到這個(gè)世界其實(shí)從來(lái)都不曾停止轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)到原來(lái)我們和古人及歷史其實(shí)是緊緊相依的，只是以前的自己沒(méi)有覺(jué)察罷了。

　　人生難得幾回瘋，平�？偸蔷o繃著自己的我，在一次次和好友們?cè)趶V大無(wú)邊的'草原上奔馳時(shí)，看著他們的笑臉，我再也無(wú)法克制住那一直想跑出來(lái)的笑聲，他們的陪伴讓我忍不住因?yàn)樽约嚎梢陨硖幵谶@樣的幸福中而激動(dòng)著�？粗�他們、我常想，自己是多么的幸運(yùn)！如果沒(méi)有他們的陪伴，我是不可能踏上那令我聞風(fēng)喪膽的云霄飛車，如果沒(méi)有他們的扶持，我不可能這么有勇氣，勇敢的挑戰(zhàn)了許多我以前的不可能。雖然就像王羲之所說(shuō)的，生命的快樂(lè)在俯仰之間，就化為陳?ài)E，但我想如果我能試著在當(dāng)下享有那份快樂(lè)，那它將會(huì)永遠(yuǎn)存在我心中，跟我的脈搏一起跳動(dòng)著。

　　每一次的旅行，無(wú)論多么依依不舍，它都必須劃下句點(diǎn)。但我深知這次旅行的句點(diǎn)并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊竭_(dá)目的地而被劃上，因?yàn)檫@份回憶將存在我們心中，伴隨著我們一起成長(zhǎng)。在晚會(huì)中班主任的諄諄教誨，一個(gè)個(gè)充滿期待的擁抱，和眼里那對(duì)我們充滿信心的眼神，以及那些在我們大家臉上專注的神情，也將永遠(yuǎn)烙印在彼此的腦海里。日后當(dāng)我們?cè)俅位貞浧疬@段歲月時(shí)，我想，大家一定會(huì)忍不住地會(huì)心一笑吧!

難忘的歲月作文5

　　想來(lái)想去，起了這樣一個(gè)很女生，或者很俗氣的名字。可是看到題目，我的第一反應(yīng)就是一個(gè)裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。

　　我還年輕時(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)更年輕些時(shí)，是個(gè)急躁的孩子。不愛(ài)說(shuō)話，脾氣卻大的很。討厭無(wú)聊的事，討厭自大的人。只是隨著年齡漸大，這些變得無(wú)關(guān)緊要。我開(kāi)始追求一些我向往的東西。比如更充實(shí)的生活，比如更漂亮的自己，比如更多朋友或者更多愛(ài)自己的人。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，夢(mèng)想在打折，因?yàn)槿硕荚谧�。我�?jīng)歷過(guò)迷茫，我徘徊在成長(zhǎng)與留戀過(guò)去之間。于是我試著把自己的一切減半，我學(xué)著愛(ài)自己，我體會(huì)到歲月帶來(lái)的鋒利和柔軟。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒(méi)有什么關(guān)系，但實(shí)際上，我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來(lái)的進(jìn)取的日子，這生活給我的卑微的渴望，都是它的引領(lǐng)，讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個(gè)裝飾的它，卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下，我陪著自己走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)，喂，我們挺過(guò)來(lái)了。

　　那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望，而有時(shí)這是一個(gè)人最珍貴的地方，有了欲望，人才有夢(mèng)想，在面對(duì)未來(lái)時(shí)，才能夠不抬頭的`向前行進(jìn)。當(dāng)然，最終的目的，我們拉動(dòng)了蝴蝶結(jié)，打開(kāi)了禮盒。

　　打開(kāi)了，一瞬間，我們懂了為什么當(dāng)初那樣的渴望，因?yàn)槌晒Φ念伾�，真的明媚的可以�?/p>

　　蝴蝶結(jié)，請(qǐng)你不要飛走，請(qǐng)你就在這份美好里堅(jiān)守我的夢(mèng)想的陣地，蝴蝶結(jié)，謝謝你，歲月的饋贈(zèng)，是你給我的，讓我努力的方向，讓我不停止的追求。

難忘的歲月作文6

　　想來(lái)想去，起了這樣一個(gè)很女生，或者很俗氣的名字。可是看到問(wèn)題，我的第一反應(yīng)就是一個(gè)裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。

　　我還年輕時(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)更年輕些時(shí)，是個(gè)急躁的孩子。不愛(ài)說(shuō)話，脾氣卻大的很。討厭無(wú)聊的事，討厭自信的人。只是隨著年齡漸大，這些變得無(wú)關(guān)緊要。我開(kāi)始追求一些我向往的東西。比如更充實(shí)的生活，比如更漂亮的自己，比如更多朋友或者更多愛(ài)自己的人。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，夢(mèng)想在打折，因?yàn)槿硕荚谧�。我�?jīng)歷過(guò)迷茫，我徘徊在成長(zhǎng)與留戀過(guò)去之間。于是我試著把自己的一切減半，我學(xué)著愛(ài)自己，我體會(huì)到歲月帶來(lái)的厲害和柔軟。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒(méi)有什么關(guān)系，但實(shí)際上，我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來(lái)的進(jìn)取的日子，這生活給我的卑微的渴望，都是它的引領(lǐng)，讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個(gè)裝飾的它，卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下，我陪著自己走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)，喂，我們挺過(guò)來(lái)了。

　　那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望，而有時(shí)這是一個(gè)人最珍貴的地方，有了欲望，人才有夢(mèng)想，在面對(duì)未來(lái)時(shí)，能力夠不抬頭的向前行進(jìn)。當(dāng)然，最終的目的'，我們拉動(dòng)了蝴蝶結(jié)，打開(kāi)了禮盒。

　　打開(kāi)了，一瞬間，我們懂了為什么當(dāng)初那樣的渴望，因?yàn)槌晒Φ念伾�，真的明媚的可以�?/p>

　　蝴蝶結(jié)，請(qǐng)你不要飛走，請(qǐng)你就在這份美好里堅(jiān)守我的夢(mèng)想的陣地，蝴蝶結(jié)，謝謝你，歲月的饋贈(zèng)，是你給我的，讓我努力的方向，讓我不開(kāi)始的追求。

難忘的歲月作文7

　　初中畢業(yè)，雖然我很高興又開(kāi)始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。但那段難忘的日子，早已在我心中畫(huà)下了美麗的畫(huà)卷，永不褪色。

　　我是最后一個(gè)與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛(ài)的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒(méi)有你我將飛去何方呢？就在這時(shí)，輕輕的，是誰(shuí)在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。

　　是你嗎？暗黃的桌椅。上課時(shí)，我們把親手寫下的知識(shí)復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢(mèng)與你分享，午后，我們又……是你嗎？布滿灰塵的黑板。上課時(shí)，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰，飄飄灑灑，無(wú)孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時(shí)候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。

　　是你嗎？搖晃的玻璃窗。

　　平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

　　女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長(zhǎng)條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動(dòng)只是為了一只無(wú)意中闖入教室的'小蜜蜂。

　　是你嗎？掉了漆的鐵門。“啊，是誰(shuí)！”正在做作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到這樣一句話。噢，原來(lái)是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門，黑板擦就掉下來(lái)打到頭了。但我們決不會(huì)生氣，只會(huì)會(huì)心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來(lái)是回憶在呼喚我。

　　往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。

　　也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長(zhǎng)河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！離別悵然，才下眉頭，卻上心頭……

難忘的歲月作文8

　　在校時(shí)，已不知有多少朋友說(shuō)經(jīng)過(guò)一年的我，像是脫胎換骨了。我清楚他們的意思。七年級(jí)的我，剛踏入初中，還像是一只自由自在的風(fēng)箏，幻想著在這個(gè)校園里有我的一片天。我無(wú)所畏懼，單純的我很快接受了班主任的安排。我當(dāng)了班長(zhǎng)，漸漸發(fā)現(xiàn)，這不是福，而是噩夢(mèng)的根源。

　　在這一年了，我結(jié)識(shí)的“仇人”不計(jì)其數(shù)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，我終于知道什么叫做身不由己，坐在班長(zhǎng)的位置，學(xué)生或許早已對(duì)我恨之入骨，自己也好想逃避這份責(zé)任，但我不能！我不想半途而廢。我記得很清楚，在七年級(jí)，我哭過(guò)三次。我相信累終會(huì)有回報(bào)，偏偏在4次考試中我們班總是名落孫山。在那段時(shí)間，我簡(jiǎn)直要崩潰了。在最后的一星期，我放棄了，我倦了。我只想自己奮斗。當(dāng)我知道自己是全年級(jí)第一時(shí)，我笑不出來(lái)，我仍人是個(gè)失敗者，我放棄了對(duì)60個(gè)人的責(zé)任……

　　那仿佛是一段抹不去的記憶……唯一值得欣慰的'是，在最后一次班會(huì)上，學(xué)生們認(rèn)可了我這個(gè)班長(zhǎng)。這也足夠了，我滿足了……

　　初二時(shí)，校長(zhǎng)已經(jīng)知道我這個(gè)本名不見(jiàn)經(jīng)傳的人物，但在這時(shí)，我卻不想成為風(fēng)云人物。會(huì)被虛名拖累。一年的短暫時(shí)光，卻使我有如此大的改變。我驀然發(fā)現(xiàn)，純真少了，朋友少了，笑顏少了，煩惱多了，虛假多了，眼淚多了。我不知道我得到的是什么？是成熟？為什么這份成熟讓我如此不安？

　　不出所料，又一次競(jìng)選上班長(zhǎng)，又一次站在十字路口，我喜歡挑戰(zhàn)。但這次，理智戰(zhàn)勝了理性。我拒絕了。這一年了，我失去了所有的霸氣，成了小綿羊�；蛟S連我自己也不敢相信這種變化。漸漸地，學(xué)生們便給我起了外號(hào)“林黛玉”。我只一句，“無(wú)所謂”。自我體現(xiàn)的價(jià)值不是在虛無(wú)縹緲的世界中！

　　初三，在菁華的最后一年，由不得我選擇。命中注定要當(dāng)班長(zhǎng)，我很困惑，我很害怕。但我已選擇了這條路，就要堅(jiān)強(qiáng)走下去。輕輕的，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，相信我會(huì)成功！

　　永不言棄！記得在《老人與�！分杏幸痪湓挕澳憧梢园盐掖驍�，但你不能把我打倒！”

　　天有不測(cè)風(fēng)云，我失敗了。這是怎樣的一種挫敗感啊。我被打敗了。應(yīng)該說(shuō)我甘愿認(rèn)輸，因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)校長(zhǎng)的冷言冷語(yǔ)，更不想去看男生鄙夷的眼色，這個(gè)我本來(lái)就討厭的學(xué)校，現(xiàn)在又讓我增加幾分仇恨。雖心有不甘，但我不想把時(shí)間浪費(fèi)在這種毫無(wú)價(jià)值的事情之上。男生晚上逃校打游戲，女生晚上玩手機(jī)上網(wǎng)聊天。白天睡覺(jué)，晚上工作，一切都讓我厭倦。不想，永遠(yuǎn)不要與這種事沾邊。無(wú)奈我辭職，老師先是沉默，最后被動(dòng)同意。但我的噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，或許初三的游戲才剛剛開(kāi)始。

難忘的歲月作文9

　　我是一名出生于邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的學(xué)生，家境不好，但也有一個(gè)溫暖的家，家中的每個(gè)人都對(duì)我寄予厚望，希望我能走出村鎮(zhèn)，走進(jìn)大都市。當(dāng)然，這也一直是我追求的目標(biāo)，可是，天不遂人愿，父母的雙方失業(yè)下崗令原本拮據(jù)的家庭面臨崩潰的境地，父母都很焦急，到處借錢，打零工，以此為延續(xù)我的`學(xué)業(yè)以及家庭的支出。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我也恨過(guò)，也迷茫過(guò)，我恨為什么這世界這么的不公平，我恨我的努力幾近前功盡棄，我也迷茫于自己的人生，第一次失去了人生目標(biāo)，我也讓命了。

　　過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是渾渾渾噩噩的生活著，對(duì)學(xué)習(xí)也提不上舉，焦急的父母為了幫助我完成學(xué)業(yè)，到處求爺爺、拜奶奶，每次想到位這里，我的心都像刀絞一般，終于，皇天不負(fù)有心人，母親幫我弄到一個(gè)考取宏志班的指標(biāo)，通過(guò)母親，我了解到，宏志班是專門為像我這樣家境貧寒，但又想上學(xué)的孩子們?cè)O(shè)立的，政府并沒(méi)有拋棄我們，社會(huì)會(huì)正伸著他那強(qiáng)有力的臂膀保護(hù)著我們，那一刻，我哭了，我覺(jué)得生活又充滿了希望，社會(huì)是那般的美好！

　　后一段時(shí)間，我努力著，奮斗著，為了父母，為了自己，更為了溫暖的社會(huì)，我拼著命考進(jìn)了宏志班。

　　在宏志班，大家都很友好，或許是身份家境相同，大家都很投得來(lái)，更令人感動(dòng)的是老師，他們沒(méi)有因?yàn)槲覀兊募揖扯�嫌棄我們，反而越發(fā)地對(duì)我們關(guān)心照顧。班級(jí)活動(dòng)，作業(yè)輔導(dǎo)與學(xué)生溝通，到處都少不了老師的身影，校園里也充斥著我們的笑聲，很閃光，也很青春。

　　在學(xué)習(xí)生活中，大家你追我趕，有競(jìng)爭(zhēng)，也有合作，雖然緊張，但也很充實(shí)快樂(lè)，大家都在追逐著自己的夢(mèng)想，我也是如此，但我的夢(mèng)想?yún)s在進(jìn)入宏志班那一刻變了，我不在追求個(gè)人的利益，我想回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人，讓可愛(ài)的社會(huì)更加和諧、美好！

　　溫暖的記憶難以忘懷，難忘的歲月讓感動(dòng)常在，我相信，無(wú)論我們以后身處何方，身居何職，都不會(huì)忘記社會(huì)賦予我們的身份，我們是宏志人。

難忘的歲月作文10

　　光陰似箭，日月如梭，似水流年，時(shí)光飛逝這么，這么快就到了改分開(kāi)的時(shí)候……還記得我們當(dāng)初一起表演，互相鼓勵(lì)的日子嗎？還記得那年我們各個(gè)都因?yàn)榘�頭而受不了，吐了的時(shí)候嗎？還記得教我們的一個(gè)個(gè)老師嗎？……

　　當(dāng)初，我無(wú)意間被老師選中去表演了婺劇。對(duì)婺劇來(lái)說(shuō)我并不是接觸第一次，但對(duì)主演來(lái)說(shuō)是我平身所有表演的第一次。我當(dāng)時(shí)并不是一個(gè)人就這么穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了這個(gè)主演，其實(shí)五。六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)不再參與學(xué)校的很多活動(dòng)，可那時(shí)候?qū)W校實(shí)在是沒(méi)人了。其實(shí)我以前都只是個(gè)小配角，沒(méi)有唱過(guò)，這次我想自己努力了就行。當(dāng)時(shí)是這個(gè)節(jié)目是第一次演出，早上5：00全員起床化妝。直到了10：00我們才把所有的東西弄好從學(xué)校出發(fā)，到了那里我們一群人開(kāi)始穿衣服，包頭。當(dāng)初表演的時(shí)候我也不覺(jué)的包頭痛畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了。這次包頭沒(méi)一會(huì)兒各個(gè)女生實(shí)在受不了了，“歐歐————”都開(kāi)始吐了出來(lái)。各個(gè)抱著頭喊哀�？墒抢蠋熡X(jué)得就快要上臺(tái)了，管不了這么多。表演很快就到了，我們個(gè)個(gè)都拼盡了全力，想沖殺進(jìn)復(fù)賽。結(jié)果當(dāng)然是如我們所愿那！一次次表演都使我們害怕了，想盡早逃離這個(gè)魔爪。

　　可是時(shí)光荏苒，我們想的老天很快就實(shí)現(xiàn)了。沒(méi)想到這么快就到了我們最后一次表演，我的心卻怎么也高興不起來(lái)。不知道其他人是否也有同感，最后一天了，跟我住在一起的四位朋友我們都一起錄了一個(gè)視屏，關(guān)于一些舍不得的誰(shuí)的`。我說(shuō)：“我是我在婺劇里跟男生的關(guān)系比較好，我最舍不得范子豪，陳敏杰，李佳余，于璐瑤，陳世杰，離鄭旭還有陶有金老師等人……雖然我們還可以見(jiàn)面，可是次數(shù)不多啊，有時(shí)候一個(gè)星期或一個(gè)月一次面都見(jiàn)不到。唉，那個(gè)心情低落啊。”真的要分離了，在下火車之前我記住了每一個(gè)人，每一個(gè)聲音，每一個(gè)影子。其實(shí)，我們自己都不知道我們結(jié)成了深厚的友誼。曾婺劇里有一個(gè)人告訴我他得了心臟病，聽(tīng)到這句話，我有傷心，又感到無(wú)助。他還是孩子啊，我又感道無(wú)助時(shí)因?yàn)樽砸褵o(wú)能為力。

　　友誼有時(shí)候就像一艘小木船，又是因?yàn)橐粋�(gè)小小的玩笑就破壞了我們之間的友情是不值得的，不過(guò)你盡力去補(bǔ)修，我相信他一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回他了，你就可能喪失一位很好的朋友。其實(shí)我們表演婺劇的人是會(huì)有一些小別扭，可是我們都知道那是鬧著玩的，我們也都很尊重對(duì)方，從沒(méi)有吵架過(guò)一次，我們都小心翼翼地珍惜著這份寶貴的友誼。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的好朋友們，不會(huì)忘記我的弟弟，妹妹們！

難忘的歲月作文11

　　“宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)”那是所有沐浴在黨的恩情下的我們的心聲，那是我們的中時(shí)常洶涌澎湃的感恩，只因—我們是宏志人。

　　人常說(shuō)前世的五百次回眸才換一次今生的擦肩而過(guò)，而我們按各自不同軌道競(jìng)能于懷化三中宏志班一堂，結(jié)下同窗之情，不想去推算需前進(jìn)的多少次佛前膜拜。我想，在冥冥之中，是黨的那一聲號(hào)召，凝聚了我們20xx級(jí)宏志班。

　　我的家庭很貧窮，住在大山深處，青山作伴，綠水為鄰的生活著無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有冰涼可口的果凍，冰淇淋也沒(méi)有城里小孩的漢堡包、純牛奶，但我的童年是“快樂(lè)而充實(shí)的”。沒(méi)有了綿衣玉食，但卻有父母每天陪在一起的天倫之樂(lè)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始踏入學(xué)堂，漸漸地獲得了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，我的'成長(zhǎng)一直是村子里同齡人最好的，從小學(xué)到初中依是如此。

　　我在天天長(zhǎng)大，父母也在夜夜衰老，12歲的我就得離開(kāi)父母到縣城里去住校讀書(shū)，可就在我初二的那年臘月，我爸爸去外地打工不幸手被壓傷，以致四指帶殘，那一壓就幾乎壓碎了那個(gè)和諧幸福的家，壓碎了一個(gè)少年懵憧的夢(mèng)想……

　　很幸運(yùn)地進(jìn)了宏志班，在這里，我真正感受到了班級(jí)帶給我的溫暖和感動(dòng)。正是因?yàn)橛辛宋鞑恐鷮W(xué)工程，我們這些家境貧寒的學(xué)子才能夠有機(jī)會(huì)上好的學(xué)校，正是因?yàn)橛辛它h和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們才能像其它學(xué)子一樣生活。也許我們是不幸的，我們有的是一個(gè)貧寒或者支離破碎的家庭，但是我們又是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)，有無(wú)數(shù)的好心人在關(guān)心著我們，有老師關(guān)心我們，有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們，更有黨關(guān)心著我們！讓我們能夠像其它的學(xué)子一樣生活，學(xué)習(xí)，讓我們能在過(guò)節(jié)的時(shí)候不再孤單，讓我們感到更溫暖的關(guān)愛(ài)！

　　未來(lái)，就在前方，我們將會(huì)接受人生一次又一次的考驗(yàn)，不管怎樣，擁有這些美好的回憶已經(jīng)足夠了。我愿拼盡全力總沖向藍(lán)天，即使不可能避免地讓我受傷，我也要用受傷的翅膀舞出生命的精彩，綻放血的光芒！

難忘的歲月作文12

　　曾在我小小背包夾層里面的那些人，是我紀(jì)念永恒的標(biāo)本。

　　——題記

　　時(shí)光靜好，歲月純真，與你們相識(shí)，不早不晚，不驕不躁，不偏不倚，恰逢好時(shí)節(jié)。在彼此最豐腴的年華里相遇，便是以后一生的紀(jì)念。

　　倘若人生能再如初相見(jiàn)，我定愿奮不顧身與你們攜手穿越人海，回到最初的地點(diǎn)，最純真的我們，最真摯的友誼……

　　初相見(jiàn)

　　清晨第一縷陽(yáng)光，正如我們相識(shí)一般，不偏不倚地穿過(guò)林間，照在松花石上，遍地晶瑩。

　　于茫茫人海中相聚匯在一堂，那是經(jīng)過(guò)上天精心安排好的一切，讓我們?cè)诒舜说纳�命里糾纏一生。但，我們也愿糾纏一生。

　　開(kāi)學(xué)第一天，是還未褪去稚嫩氣息的我們的戰(zhàn)場(chǎng)，老師便是戰(zhàn)場(chǎng)上我們的指揮員。在此后的日子里，與我們相依相隨，展開(kāi)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我最最最可愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得我們的初相見(jiàn)嗎?初相見(jiàn)，定免不了沉默，但于無(wú)形之中卻透露著熟悉的氣息，那是我們?nèi)蘸蟛⒓缱霭橹心�契的�?biāo)志。不知是誰(shuí)無(wú)意間咳嗽，打破了彼此間的沉默，引起大家不拘一格的轟然大笑。而又默契般地在班主任走進(jìn)教室的一刻間，笑聲嘎然而止，但嘴角的弧度依舊是上揚(yáng)著的。

　　也許是命中注定了的，我們組成的這一大家庭里，是最溫馨最和諧的家園。至今依稀記得，班主任走進(jìn)教室后，掃視了一下整個(gè)班級(jí)的，終于憋不住了：“我怎么感覺(jué)我走進(jìn)了自己的家里啊，這不都是我的孩子們嗎?”于是，話音剛落，大家再一次歡笑起來(lái)的，甚至有同學(xué)笑得前翻后揚(yáng)的，這歡聲笑語(yǔ)便伴隨了我們?nèi)�年艱辛的路程。

　　恨別離

　　世上最珍貴的是時(shí)光，而最難留住的也是時(shí)光，最美好的歲月往往也是最易逝去的。

　　三年，短短三年，卻封存了我們的所有美好的記憶。班里在早讀上鏗鏘有力而朗朗的讀書(shū)聲，賽跑道上我們共同揮霍的汗水，食堂里我們井然有序的隊(duì)伍，還有墻壁上齊心協(xié)力贏得的`獎(jiǎng)?wù)�，以及課桌上刻滿的我們的字跡，都隨著照相機(jī)“咔嚓”一聲，而停止了。

　　望著照片上看似笑意盈盈的我們，誰(shuí)知道我們內(nèi)心里的難舍難分。而幸好，照片將我們?nèi)�年里最美好的笑容刻在這里，我們青春的故事也依舊在繼續(xù)著，如延綿不斷的細(xì)水長(zhǎng)流。

　　我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E;大雪也無(wú)法抹去，我們給彼此的印記的。

難忘的歲月作文13

　　回首過(guò)去，在這一年多里，不知感受到多少溫馨，得到了多少關(guān)懷，這是一個(gè)難忘的歲月。

　　一個(gè)帶著泥土氣息的我，也能像同齡孩子一樣，坐在這寬敞的教室，享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。這是對(duì)我們何等的恩惠，讓我們能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ワw翔。這片天空便是黨和政府用愛(ài)心凝聚起來(lái)的，避開(kāi)外界的.風(fēng)雨，給我們前進(jìn)的力量。

　　等我們累了，他們便給我們慰問(wèn)，我們迷惑，他們便又給我們指導(dǎo)，我們受挫，他們便給予我們莫大的能力。還記得那次慰問(wèn)，細(xì)微之至，關(guān)懷倍切，生活我們哪里過(guò)得不好，后又發(fā)表調(diào)查每個(gè)人的生活以及學(xué)習(xí)。如此關(guān)心體貼我們，我們又怎能沒(méi)有感激之情呢。

　　既然受到黨和政府關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)！化這樣感激為動(dòng)力，以行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，不要辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的栽培。是雄鷹，則終將展翅，是駿馬，則終將馳騁。

　　祖國(guó)的培養(yǎng)當(dāng)銘記于心，在平常的學(xué)習(xí)中，將它融入眼中，繞在手中，自己一舉一動(dòng)，一言一行都不要忘記，我們是宏志人。

　　多少次，徘徊不前中，想起了這份關(guān)愛(ài)，讓全身充滿了力量，多少次，獨(dú)立自卑時(shí)，想起了這份關(guān)愛(ài)，讓自己重新高昂起了頭。

　　也是這種關(guān)愛(ài)，讓我們團(tuán)結(jié)一心，融為一體，50個(gè)人就是一個(gè)大家庭，互幫互助。一起分享快樂(lè)，一起共渡難關(guān)，在快樂(lè)中不斷地成長(zhǎng)，在歡樂(lè)中一起前進(jìn)。學(xué)習(xí)上，我們也總是互相幫助，有不懂的便一起解決，有心得便一起分享。

　　這種溫馨，這種機(jī)遇都是他們提供的特殊的優(yōu)待，讓我們收獲了友情，收獲了快樂(lè)，收獲了所有一切的一切。

　　這一切來(lái)之不易，所以從內(nèi)心中去珍惜這段歲月，努力拼搏，留下一個(gè)美好的回憶。用一句話來(lái)說(shuō)，就是：當(dāng)我們回首這段時(shí)光時(shí)，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，不會(huì)因虛渡時(shí)光而內(nèi)疚。

難忘的歲月作文14

　　歲月如歌，往事如夢(mèng)，曾經(jīng)的近在咫尺，轉(zhuǎn)眼已相隔天涯。

　　----題記

　　時(shí)光匆匆地從心頭劃過(guò)，不給人留一絲喘息的機(jī)會(huì)，我那美好的初中生活，轉(zhuǎn)眼已如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，回望那段如歌的歲月，心中充滿了不舍。

　　我們的。友情

　　剛來(lái)初中時(shí)，人生地不熟，一個(gè)朋友也沒(méi)有，直到后來(lái)遇見(jiàn)了她----祖，是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我挑戰(zhàn)著自己的極限，報(bào)了長(zhǎng)跑800米，在裁判槍響后，我們個(gè)個(gè)如劍一般猛的飛出去，第一圈，我遙遙領(lǐng)先，第二圈，第三圈……我慢慢地感到越來(lái)越吃力，最終看著超過(guò)我的運(yùn)動(dòng)員們，我干脆放棄了，是祖在這時(shí)拉著我的手，不斷為我鼓勁，陪我一直跑到了終點(diǎn)，我和她的友情給了我無(wú)盡的力量，成為了我心底最美，最難忘的風(fēng)景。

　　我們的。夢(mèng)想

　　眨眼間，我已經(jīng)快中考了，內(nèi)心里雖然很茫然，但回憶起初三以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中又多了份坦然，初三的我們都擁有著一個(gè)共同的.夢(mèng)想----考上理想高中，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們盡情的拼搏著，每天晚上都打著個(gè)手電，復(fù)習(xí)到深夜；白天，強(qiáng)忍著睡意拼命的做練習(xí)，縱使整天人都是暈暈的，但為了夢(mèng)想，我們誰(shuí)都不說(shuō)放棄，每當(dāng)我心煩意燥時(shí)，好友芳總會(huì)遞來(lái)一張字條‘沉下信來(lái)吧，千萬(wàn)不能放棄，別忘了你的諾言，你的夢(mèng)想。’看著它，我振奮振奮精神，繼續(xù)投入無(wú)窮的題海，我們的夢(mèng)想，我們的未來(lái)，為了它，我們誰(shuí)都不說(shuō)放棄，我們都是追夢(mèng)的孩子，我們盡情的追求著我們的夢(mèng)想。

　　難忘那段如歌的歲月，難忘我那美好的初中生活。親愛(ài)的同學(xué)們，馬上我們就要say good bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底，成為了一道最美的風(fēng)景。

難忘的歲月作文15

　　四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開(kāi)花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

　　失了淡淡的淚、淡

　　年少的我們總?cè)滩蛔��?wèn)自己：在以往的歲月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過(guò)的青春�！蔽业男慕K于張開(kāi)了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無(wú)知，為自己的青春欠下巨額賬單�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的�！�

　　得

　　年少的我們總?cè)滩蛔��?wèn)自己：在以往的歲月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；你的善解人意，使你得到了你想擁有的'回憶。”原來(lái)自己所擁有的也不少�？墒�，為什么？心，卻不安起來(lái)。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場(chǎng)無(wú)情的傾盆大雨，涼了我的全身�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的�！蔽业男睦^續(xù)耐心地對(duì)我說(shuō)。

　　患得患失

　　年少的我們，沒(méi)有得到的時(shí)候，極力想要得到；得到的時(shí)候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對(duì)待得失，管理自己的情緒�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念，別太計(jì)較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失。”我的心對(duì)我諄諄教導(dǎo)。

　　過(guò)去終究是過(guò)去，無(wú)論是喜是悲，是得是失，都是拿來(lái)回憶的東西，不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。

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