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寫作作文

穿針引線作文

時(shí)間:2023-10-16 13:02:30 寫作作文 我要投稿

穿針引線作文(范例15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的穿針引線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

穿針引線作文(范例15篇)

穿針引線作文1

  送走了酷暑,迎來(lái)了新一輪開(kāi)學(xué)季。開(kāi)學(xué)第一天,讓人最最期待的體育課鈴聲敲響了,這回上課鈴聲也顯得特別興奮。率直的體育老師一走進(jìn)教室就宣布:“今天我們做一個(gè)游戲!蔽覀儦g呼雀躍,一蹦三尺高,大喊:“耶!”

  要介紹游戲規(guī)則了,每個(gè)同學(xué)的耳朵就像裝了擴(kuò)音器,聽(tīng)得格外認(rèn)真。本次游戲的名字叫作“穿針引線”,游戲規(guī)則是將我們班56位同學(xué)分成兩排隊(duì)伍,每排最后兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)做“線”,穿過(guò)這根“針”,回到原來(lái)的位置。再輪到前兩個(gè)同學(xué)做“針”,繼續(xù)做游戲,比一比哪一排速度快。

  游戲開(kāi)始了!當(dāng)老師吹響了口哨,同學(xué)們立刻牽起了手,“針”和“線”馬上各就各位,當(dāng)老師再次吹響口哨,領(lǐng)頭的小朋友帶著我們以最快的`速度穿過(guò)了“針”,迅速回到自己的位置。終于輪到我和周一民當(dāng)“針”了,老師吹響了口哨,我們把手高高地舉起來(lái),我踮起了腳尖,好讓他們順利地沖過(guò)來(lái)。此刻我心里不由得緊張了起來(lái),手舉得更高了,看著“線”飛速地從我面前穿過(guò),緊張到小心臟“撲通撲通”的我,終于松了一口氣,幸好大家順利穿過(guò),在一陣歡呼聲中,我們隊(duì)贏了。

  轉(zhuǎn)眼下課的鈴聲響起,這節(jié)團(tuán)結(jié)合作的體育課讓我們回味無(wú)窮,我都舍不得下課啦!

穿針引線作文2

  今天的作文課,楊老師在我們面前拿著一個(gè)小罐子在手里搖啊搖啊,讓我們猜猜里面裝的是什么?有的'說(shuō)是硬幣,有的說(shuō)是毛線,還有的說(shuō)是鋼筆。。。。。。其實(shí),這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。

  這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線,就弓下身子,左手拿針,右手拿線,用眼睛死死地盯著針和線!耙、二、三!”我三秒鐘就把線穿進(jìn)去了。我心想:“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué),他們還在埋頭穿針,我心里就更得意了。

  可一不小心,我又把線扯出來(lái)了。這一次,我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了,它的頭一會(huì)兒向左歪,一會(huì)兒向右歪,無(wú)論我怎么變換姿勢(shì),那線就是穿不進(jìn)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久,老師就要收針和線了。

  我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難,也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

穿針引線作文3

  俗話說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子難折斷這句話蘊(yùn)含著一個(gè)道理一個(gè)人的力量太小,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

  今天的穿針引線是一個(gè)雙人合作的比拼,每一組兩個(gè)人,一個(gè)人捏住針,另一個(gè)人拿線穿針口,共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸,拿線穿針的人要用一只手拿,不許用兩只手,在2分鐘內(nèi),哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合,各司其職,共同完成。

  我和小明分在了一組,只見(jiàn)他用手晃晃悠悠地拿起線,線放在嘴里抿濕了一下,便穿起來(lái)。奇怪,線怎么鉆不進(jìn)鉆孔呢?看他那笨拙,不熟練的動(dòng)作,我變得急躁起來(lái),恨不得用另一只手把線搶過(guò)來(lái)一把穿進(jìn)去。這一急可不得了,我的針也開(kāi)始晃動(dòng)突然我想到了老師說(shuō)的合作源于信任,如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也不可能成功。于是,我平復(fù) 一下心情說(shuō):加油,我們一定會(huì)成功的'!小明的手在我的加油下不抖了,我們一起完成了這個(gè)穿針引線的任務(wù)。

  這個(gè)任務(wù)讓我明白了:合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它連塊肉都夾不起來(lái),而一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反,任務(wù)中互相鼓勵(lì)給對(duì)方力量,合作就會(huì)成功!

穿針引線作文4

  “有眼無(wú)珠一身光,穿紅穿綠又穿黃,跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙!蹦銈儾逻@是什么呢?沒(méi)錯(cuò)就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。

  游戲規(guī)則是一人手拿著針,一人手持線,兩人配合完成穿針引線。只能用一只手,身體不得有任何接觸,在兩分鐘內(nèi)哪組先穿完,哪組獲勝。

  很快我們組就選了兩個(gè)人,一個(gè)是小貝,一個(gè)是小李。只見(jiàn)他們信心滿滿地走上講臺(tái),臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下,小貝拿著線,小李拿著針,開(kāi)始比賽了。小貝一副胸有成竹的表情,他用手把線頭捻了捻,瞪大眼睛,活像一條小金魚(yú),接著他把捻過(guò)的線小心翼翼的穿過(guò)去?墒钦{(diào)皮的線就是不穿過(guò)去,看著我們都著急。但是他們還是不放棄,繼續(xù)拿線穿,小貝的手抖得更厲害了。臺(tái)下的'人都在喊:“加油,加油,把心態(tài)放平認(rèn)真把線穿過(guò)去就行了!毙∝惖氖植荒敲炊读。突然另一隊(duì)傳來(lái)了“耶”的一聲,我們反過(guò)頭一看,原來(lái)是他們一隊(duì)獲得了勝利,正在歡呼雀躍呢。

  雖然我們組沒(méi)有獲得勝利,可是我們有為臺(tái)上的人加油,這也不正考驗(yàn)了我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎?

穿針引線作文5

  外婆要縫圍巾,可是她的眼睛看不清楚,于是我?guī)屯馄糯┽槪掖笱鄣尚⊙,終于把線穿到了針眼里,外婆說(shuō):“你真棒!”

  今天的作文課,覃老師居然讓我們穿針比賽,我又激動(dòng)又高興,心里想:覃老師快點(diǎn)發(fā)針和線!

  不過(guò),穿針比賽安全第一位,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐的端端正正,安安靜靜。我先挑選了一根黃色的線,哈哈……因?yàn)槲蚁矚g吃蛋黃餡兒的月餅。接著,覃老師將一根根寒光閃閃的針發(fā)到了同學(xué)們的'手里。

  比賽終于開(kāi)始了!我的心都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,我左手握著針,將針眼朝上,針尖朝下,右手捏住線,小心翼翼地將線穿過(guò)針眼。可是線頭卻散開(kāi)了,怎么也穿不進(jìn)去,于是,我用舌頭抿了一下,繼續(xù)再穿,可是這線仿佛跟我有仇一樣,怎么也穿不進(jìn)去。我急的直冒汗,這時(shí),我旁邊的劉璟雯同學(xué)悄悄的跟我說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”只見(jiàn)她將線頭往針眼里一插,居然輕輕松松地就將線穿過(guò)了針眼。原來(lái)穿針也需要功夫呀!

  晚上回家,我一定要再穿一次試試!

穿針引線作文6

  衣服破了,要用針線縫補(bǔ),枕頭要繡花也要用到針線,這節(jié)課覃老師教我們穿針,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  老師給我們針和線,一邊叮囑我們說(shuō):“不要?jiǎng),要不然?huì)扎傷”。

  終于可以穿針了,我左手拿著線,右手拿著針,對(duì)準(zhǔn)針孔穿進(jìn)去,居然一下子就把線穿到針上去了,我高興極了,大喊:“我穿好了,我穿好了”。

  覃老師走過(guò)來(lái)一看忍不住哈哈大笑,同學(xué)們也指著我大笑不已,而我呢,羞得臉都紅了,原來(lái)我不是把線頭穿進(jìn)針眼,而是用線把針扎了起來(lái)。

  回到家我向媽媽請(qǐng)教穿針,媽媽耐心的教我左手拿著針尖,右手捏著線,用右手的中指頂住左手的食指固定,在媽媽的'幫助下成功的把線穿進(jìn)針眼里了,我好開(kāi)心!

  通過(guò)穿針我自己也認(rèn)識(shí)到不管做任何事情都要耐心細(xì)心,才能成功。

穿針引線作文7

  “噓!”——安靜!看,講臺(tái)上有兩位同學(xué)在聚精會(huì)神地進(jìn)行穿針表演呢,全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲、目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們。

  王浩東一手拿針,陳妍卉一手拿線,他們一會(huì)兒針找線,一會(huì)兒線找針,來(lái)回幾個(gè)回合,都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把線重新又搓了搓,王浩東瞪大眼睛看著針眼兒,真像張飛穿線--大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了,線卻像個(gè)調(diào)皮的娃娃扭轉(zhuǎn)了方向與針眼兒擦肩而過(guò)。唉,真是可惜,我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐,他們定了定神,再次挑戰(zhàn)?,王浩東的眼睛都瞇成一條縫了,兩位同學(xué)像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合,功夫不負(fù)有心人,終于穿針成功,大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學(xué)都對(duì)他們投去贊許的目光。

  兩個(gè)人屏氣凝神、目不斜視,針線合一,一穿而過(guò)。大家都?xì)g呼雀躍,兩位"英雄好漢"也有這么細(xì)膩的`一面,一蹴而就完成了這高難度的技術(shù)活。

  穿針引線,對(duì)前兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)困難重重,對(duì)后兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)卻易如反掌。就算是玩,方法、技巧、團(tuán)結(jié)協(xié)作缺一不可。

穿針引線作文8

  暑假的一天,因亂發(fā)起脾氣,我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)任——給爸爸的褲子補(bǔ)上扣子。

  我只好回到房間里拿針和線。我拿著線往針孔穿,可怎么也穿不上,我就對(duì)媽媽說(shuō):“線大過(guò)針孔,根本穿不過(guò)!眿寢屝χf(shuō):“孩子,針孔是為線而設(shè),哪有大過(guò)的.道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了!蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ,可是第二次、第三次……還是不行,弄得滿頭大汗,我沒(méi)耐心了,心想:這么麻煩,還是叫媽媽來(lái),何況我還要做暑假作業(yè)呢!于是我連聲喊:“媽媽!媽媽……”媽媽從廚房跑出來(lái),看見(jiàn)我滿頭大汗,連忙幫我打開(kāi)風(fēng)扇,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“‘世上無(wú)難事,只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的話后,一次又一次地穿,終于穿過(guò)了,我高興的勁兒無(wú)法用語(yǔ)言形容。最后媽媽教我如何補(bǔ)扣子,我按照媽媽教的方法把扣子補(bǔ)上。

  通過(guò)這件事,不但使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,還使我懂得:每個(gè)人都要為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)任。

穿針引線作文9

  今天作文課上覃老師教我們學(xué)穿針,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。首先,老師讓我們選線的顏色,我和姐姐都看中了粉色的線,不過(guò)我觀察到姐姐似乎更想用粉色的線,我就選了一個(gè)白色的,把粉色的讓給了姐姐。

  然后我們就開(kāi)始穿針了,我把線對(duì)準(zhǔn)針眼,由于是第一次穿針,手一直在發(fā)抖,就像不聽(tīng)我的.使喚一樣。這個(gè)時(shí)候我有一點(diǎn)焦急,因?yàn)榇蠹叶即┩炅耍绻臀乙粋(gè)穿不進(jìn)去,那多難看呀。于是我平復(fù)了一下心情,然后繼續(xù)穿針,在我不斷的努力下,針終于穿了進(jìn)去,但是我的手一直在抖,線突然掉了出來(lái)。我急得滿頭大汗,不知如何是好。我又一次屏住呼吸,拿起針,終于成功啦!我高興得跳了起來(lái)!

  現(xiàn)在,我的心情非常好,可我穿針的時(shí)候急得像熱鍋上的螞蟻。我當(dāng)時(shí)可真急!

  通過(guò)穿針這件事,我知道了穿針并不是一件很容易的事,需要細(xì)心和耐心的結(jié)合,更重要的讓我懂得了:學(xué)習(xí)并沒(méi)有捷徑,必須靠自己的不斷努力才能夠成功。

  這次穿針引線的經(jīng)歷真讓我難忘!

穿針引線作文10

  有一天,我看見(jiàn)媽媽在縫補(bǔ)衣服。我好奇地拿起針線,也學(xué)著媽媽的樣子穿針引線。我仔細(xì)地打量針,針細(xì)細(xì)的,針頭尖利無(wú)比,針尾的小洞小小的,我覺(jué)得要用放大鏡,才能看清楚那個(gè)小洞。針像一根牙簽,又像我們的頭發(fā)那么細(xì)小。

  我輕輕地把線朝針口穿去,當(dāng)線從針口快要穿進(jìn)去的.時(shí)候,我心里樂(lè)開(kāi)花,正要得意洋洋時(shí),握針的手指不小心抖了一下,線無(wú)奈地從旁邊穿過(guò)。我沮喪嘆息道,不能小瞧針線,接著又一次次地穿,但是一次也沒(méi)成功,我開(kāi)始煩躁了起來(lái)。

  我去找來(lái)一個(gè)吸鐵石,它把針緊緊地吸住,我想手再不會(huì)抖了吧!我將線慢慢地向針口移動(dòng),針在吸鐵石上一動(dòng)不動(dòng)。這下,我才放心大膽地穿。我瞪大眼睛,睜得比牛眼還要大,屏住呼吸,沒(méi)有絲毫放松,線筆直地沖向洞口,精準(zhǔn)地穿了過(guò)去。

  功夫不負(fù)有心人,終于成功了,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。從這天開(kāi)始,我每天都會(huì)練習(xí)穿線,力爭(zhēng)快速地穿過(guò)去。

穿針引線作文11

  今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點(diǎn)摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學(xué)們,我們來(lái)穿針吧!

  一聽(tīng)到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來(lái),有的同學(xué)十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學(xué)不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的同學(xué)左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評(píng)。

  我排第二個(gè)。我暗暗有一種熱場(chǎng)的念頭,決定用上上節(jié)課文章里的內(nèi)容——蘭花指。

  接過(guò)晨軒的針線,我對(duì)他拋了個(gè)媚眼。接著我翹起蘭花似的`手指,左手捏著針,右手拈著線,把線對(duì)折,輕輕地一揉,再把線放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時(shí),我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準(zhǔn)針孔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線準(zhǔn)確無(wú)誤地戳了進(jìn)去。

  排在最后面的博文,他害怕穿不進(jìn)線而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過(guò)去,用話語(yǔ)刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。最后還是晨軒幫他穿的哩。

穿針引線作文12

  今天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會(huì)兒課外書(shū),媽媽就喊我?guī)退┮幌箩樠邸?/p>

  我不屑一顧:“這個(gè)小玩意對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿針,右手拿線,眼睛虎視眈眈盯著針眼,線猛往里面一扎,本以為能成功,可是針眼小的可憐,只有螞蟻般大小,總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦,平復(fù)下心情,線頭在嘴巴里含了N次,可針眼一點(diǎn)也不領(lǐng)情,漸漸地,我失去了耐心,越來(lái)越煩躁,最后我惱火地把針往地上一扔,心想:什么破針,不穿也罷。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,地上的.針?lè)路鹪诔靶ξ业臒o(wú)能,我平下心來(lái),撿起針線,下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭,穿了一次又一次,雖然穿的脖子發(fā)酸,眼睛發(fā)漲,手發(fā)抖,終于功夫不負(fù)有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千萬(wàn)小石頭,一圈圈激動(dòng)地蕩漾開(kāi)來(lái)。

  我們遇到任何事都要勇敢的去面對(duì),用正確的方法來(lái)解決它,頑強(qiáng)的毅力,可以穿過(guò)任何一個(gè)針眼。

穿針引線作文13

  今天作文課是游戲作文,同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)了花,又是跳,又是叫,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,歡騰極了!

  游戲規(guī)則是:1分鐘時(shí)間,誰(shuí)穿的針多誰(shuí)就贏得勝利。游戲開(kāi)始了,老師選了蔣文靜和于宙,錢嘉當(dāng)裁判。蔣文靜興致勃勃地走上講臺(tái),面帶微笑,仿佛自己就是勝利者。于宙也不甘示弱,大搖大擺地走上講臺(tái)。“開(kāi)始”,錢嘉大聲喊道。小選手們立刻行動(dòng)起來(lái),兩人都用嘴抿抿,再用左手夾住線,右手拇指和食指把線頭來(lái)回搓得很尖很細(xì),一個(gè)穿了過(guò)去開(kāi)始穿第二個(gè),另一個(gè)還在這根線上徘徊!巴!,錢嘉再次大聲喊道。小賽手們立刻停了下來(lái),蔣文靜說(shuō)了聲“YES”,而于宙卻一籌莫展地走下臺(tái)。第二輪開(kāi)始了,是史雨欣和解韞寧。“開(kāi)始”,錢嘉大聲喊道。小賽手不慌不忙地穿了起來(lái)。解韞寧真稱得上是高手,一小會(huì)兒就穿了兩根,史雨欣自愧不如,漫不經(jīng)心地穿著針!巴!,再次聽(tīng)到錢嘉的.喊叫聲。本次游戲勝利者終于產(chǎn)生了,她就是解韞寧,一分鐘穿了兩根。老師們高興地把一個(gè)桔子獎(jiǎng)給了解韞寧這位冠軍。

  次游戲讓我知道了:簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。

穿針引線作文14

  今天的課上,覃老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們會(huì)穿針嗎?”有的同學(xué)大聲喊:“我會(huì)!我會(huì)穿針!”有的同學(xué)搖了搖頭,表示不會(huì)穿針。而我,也是不會(huì)的.。唉,縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會(huì)穿針,我怎么就不會(huì)呢?今天,我給我自己定了個(gè)小目標(biāo)——要學(xué)會(huì)穿針,這次的行動(dòng)只許成功不許失。

  開(kāi)始穿針了!我學(xué)著老師的樣子,左手拿著針,右手捏住線頭,小心翼翼地把線頭往針眼里插?墒牵轻樋偤臀疫^(guò)不去,我急得直冒汗,有時(shí)候那線仿佛穿過(guò)去了,但一看,原來(lái)線頭穿偏了;有時(shí)候,線明明穿進(jìn)去了,但是又有線漏出來(lái)了。

  正在穿針的時(shí)候,小史同學(xué)的針掉到地上,找不到了!小秦老師趕快檢查他的衣服,結(jié)果一根針的影子都沒(méi)有。最后,小鄭同學(xué)找到了他的針,真是虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)開(kāi)始穿,這次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把線頭穿到針眼里,吁,我終于穿上了!我心里欣喜若狂,趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個(gè),但我依然很開(kāi)心。

  我今天學(xué)會(huì)了穿針,回家后,我還想幫媽媽穿,畢竟,剛學(xué)會(huì)穿針,誰(shuí)不想回家后再試一次呢?

穿針引線作文15

  今天,我們玩了一個(gè)穿針引線的游戲,不過(guò),第一輪沒(méi)上場(chǎng)。

  第二輪規(guī)則:三人pk,每人三根一線,誰(shuí)先穿好誰(shuí)贏。賽前,我們每個(gè)人都精神飽滿,只有我前面的.小郭同學(xué),垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭,就因?yàn)樗齽偛欧艞壉荣惲耍使我和戴舒宇都沒(méi)能參加。在老師的一聲令下之后,大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái),生怕老師不讓他玩。只聽(tīng)老師叫了幾個(gè)人的名字,激烈的比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢(shì),把一根針穿了進(jìn)去,臉上的表情從驚訝瞬間變成了開(kāi)心了。這下,他越戰(zhàn)越勇,一路“過(guò)五關(guān),斬六將”,你們猜,最終的勝利者是誰(shuí)?對(duì)了,那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪也就開(kāi)始了,這時(shí)我終于上場(chǎng)了,開(kāi)始,我信心滿滿,可是我的對(duì)手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針,吳選手也是沉著冷靜,和我同時(shí)穿好一根,但在我們穿第一根的時(shí)候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事無(wú)補(bǔ),最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了,重在參與嘛!

  這一次使我明白了,做事不能心浮氣躁,要沉著冷靜。

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