- 記憶深處作文 推薦度：
- 走進(jìn)內(nèi)心深處作文 推薦度：
- 走向深處作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
深處的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的深處的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
深處的作文1
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，肆虐的冷風(fēng)橫掃過田野、村莊和寂寞的小巷；驚擾了花開時(shí)帶來的滿城芬芳。那抹香，卻霎時(shí)被清掃的極為干凈；只有落葉在身不由己的飛舞飄零，卻不能主宰自己的命運(yùn)！
天明了，我不敢打開窗戶，女兒還在酣睡中依舊做著香甜的夢(mèng)。是那昨夜的風(fēng)太跋扈,驚擾了她的安寧，讓她慌亂的逃到我的懷里。
是啊，夜風(fēng)的確很任性。一直咆哮嘶吼著不肯罷休，卻也一直在清掃我凌亂的心海。那單薄透明的玻璃窗，一直被風(fēng)撕扯著錚錚作響，我似乎都已經(jīng)聽到它驚恐的哀鳴了。但我卻知道，我是無法左右這貌似普通卻不能小覷的東西，唯有隔著玻璃窗，去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著窗外那極其慌亂的巷弄，看著狂風(fēng)卷著落葉還有一兩件不知誰(shuí)家遺忘陽(yáng)臺(tái)的衣物，橫沖直撞，一會(huì)兒便沒了蹤跡。大概是被這任性的冷風(fēng)挾帶著一同去了很遠(yuǎn)的地方了吧！
周末了，終于可以放下一周的疲憊，把自己安放在一個(gè)相對(duì)自由的空間里，拾掇拾掇凌亂的心緒，梳理梳理疲憊的心情；煮一壺香茗，來寧?kù)o我慌亂的心緒。任茶香輕繞飄渺了緊張的空氣，讓眼前的一切繁冗都?xì)w了零；而我卻恰好能在此刻穿越了記憶的流年，撐一柄油紙傘，佇立在記憶的漫天霜雪里；穿過那深深淺淺的思念，回望那曾被青春的弦凌亂了的青蔥歲月。風(fēng)起時(shí)，那記憶的香就會(huì)漫天飛灑，覆蓋了我清瘦的'雙頰上那最后一朵嫣紅。
突然想起高中時(shí)胡謅的幾行短詩(shī)來，心中頓時(shí)升起一絲暖意；興奮之余精心挑了幾首，用僵硬的手指敲擊在私密的空間里，仔細(xì)玩味；高中時(shí)那青澀的畫面，便如清泉般汩汩奔涌……
那是極為短暫，卻又相當(dāng)漫長(zhǎng)的高中時(shí)光，像一本書一樣,被我極為妥善的收藏著。收藏在我靈魂深處最柔軟的心田里，雖然已經(jīng)泛黃不能嶄新如初，但卻依然散發(fā)著墨香！
折一枝相思入夢(mèng)，拈一抹清香入詩(shī)。在淺冬的眼眸深處，一指溫暖便揉碎了前世的夢(mèng)魘，碎成一瓣一瓣冰瑩的花朵，繾綣在我凄清的眉梢。
昨夜的風(fēng)，還時(shí)不時(shí)呼嘯在我并不富裕的心田，間或散落下幾枚悲哀的花瓣和落葉。那花，那葉；只是飄零，散落，卻不能像書本一樣被裝訂成冊(cè)。那香，便如生了根一樣，生長(zhǎng)在我深深淺淺的記憶里了。
深處的作文2
人的心就恰似一塊透明的玻璃，上方繪滿了五彩斑斕的天空�？鞓啡缤`放其中的一朵朵鮮花，“嘭”地開了一朵，“嘭”地又開了一朵，在我的心靈深處，也有著屬于我的快樂之花。
當(dāng)我在沉悶的鐘聲里醒來，浸不經(jīng)心地推開那扇因經(jīng)年的歲月而變地滯重喑啞的房門，看見天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淡黃的花朵時(shí)，心里仿佛被什么細(xì)小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動(dòng)和戰(zhàn)栗中，我深深地吸了一囗凜冽透骨的空氣。我明白，春天來了，春天真正地來了。這來到我天井中的第一朵鮮花，以其淡雅的馨香和寧?kù)o的嫵媚，默默地告訴了我這一消息，春天來了，天空將又一次飄滿繽紛的風(fēng)箏和鳥鳴，春天來了，大地因此又一次盛滿綠草和歌聲。心“怦”地動(dòng)了一下，鼻中充溢著清潤(rùn)的空氣，也雜夾著馨香的氣息。不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，對(duì)呀，此刻還是冬天，依舊很冷，不，迎春都開了，春天來了，心中十分矛盾，記得昨夜的夢(mèng)中，還有不斷的風(fēng)雪將我一次次喊醒。而更遠(yuǎn)的`一些時(shí)候，當(dāng)我看到這些在浸天風(fēng)雪中瑟瑟顫抖的纖細(xì)的枝條時(shí)還曾情不自禁地為它們完美而脆弱的生命擔(dān)心不已，然而此刻，春天如此結(jié)實(shí)地來到了。這朵鮮花，也如此真實(shí)地到達(dá)春天，到達(dá)我的血液和靈魂了。嘴角微微上揚(yáng)，浮現(xiàn)出一絲笑意。
哦，春天來了，春天真正地來了。淡黃的花朵，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，手指指向春天，笑著、笑著，忘卻了一切煩惱，只有快樂，在心中流淌，也許，尋找到春天，才是真正的快樂吧！春天，踏著細(xì)碎的腳步，哼著小曲，似一個(gè)柔弱的姑娘，但歷盡艱辛，也到達(dá)了目的地。應(yīng)對(duì)著那帶露淺笑的小巧面孔，我不禁想起不算太長(zhǎng)的生命旅程，經(jīng)歷的一次次艱辛和喜悅，那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望地放下時(shí)伸來的援助之手，那蓋在我只想躺在地上，不愿起來行走時(shí)的耀眼的明燈……這樣簡(jiǎn)單而真實(shí)的關(guān)愛，這樣微弱而深刻的光芒，曾像這首先到來的春天的鮮花一樣，激勵(lì)著我再一次奮然前進(jìn)。就像我們的生命，是務(wù)必要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的踐涉和坎坷，才能到達(dá)那風(fēng)光迷人的峰頂，而那峰頂，也只有經(jīng)歷期盼和失望的磨礪，才會(huì)更加美麗迷人。
欣賞鮮花，與花共語(yǔ)，快樂滿懷。能夠說，這是我心靈深處的快樂吧。
深處的作文3
時(shí)光流走之后，我們的記憶會(huì)將過去小心珍藏。一路走過來，或許歡喜、或許悲傷、還有那些深深感動(dòng)于心的故事。我們把它們變成了記憶，然后，在未來的某個(gè)時(shí)間里回憶著。
想著想著，我們就會(huì)忍不住傻笑……然后，在心里深深的渴望，如果，可以回到那一天該多好��！那些美麗的曾經(jīng)，就像一朵永不凋謝的花，盛開在記憶里。
可是，誰(shuí)又不是深深的知道呢？昨天，我們?cè)趺吹够厝ツ�？眼淚到眼眶我們可以仰起頭看著天空，把眼淚倒回心里，可是，回憶里的美，是注定的永遠(yuǎn)也回不去的美！
多少次？在寂寞孤單的時(shí)候，我們輕輕的放逐記憶自由的在腦海中翱翔，然后，我們深深的沉醉……在那些沉醉過后，取而代之的深深的不舍，深深的眷戀，深深的悲傷！
還記得嗎？
多年以前那群穿著臟衣服，肆無忌憚的跑在山間河邊。甚至牙齒掉了一顆，都還在傻傻的露出笑容的孩子！
這么多年過去了，你們都去了哪里？你們還好嗎？你們還記得昨天的那個(gè)自己么？
那些關(guān)于純真的，那些在山間河邊采摘著野花，天真無邪的笑著的臉，還在記憶搖曳嗎？
孩子們，如果，再給你們一次選擇的機(jī)會(huì)，你們?cè)敢庠僖淮位氐侥且惶烀矗炕氐侥切┥瞪档穆勚ㄏ�，幼稚的把花往自己或者小伙伴頭上插的.日子么？還愿意回到那些看到一條毛毛蟲就被嚇得尖叫的日子么？
還記得嗎？
每年的那個(gè)季節(jié)，那些路邊的粉色小花，依然會(huì)開放……只是，當(dāng)我們見得多了的時(shí)候，終于，忘了兒時(shí)那是我們眼里最美的花！如今，卻只是路邊的野花而已！
再見路邊的粉色小花，我們?cè)僖膊粫?huì)為它的美吸引了。我們只是一笑而過！但是，當(dāng)那些曾經(jīng)美麗而純真的回憶狠狠來襲的時(shí)候，我們又是那么的渴望可以再一次將那些粉紅的小花捧在手里，放在鼻子邊深深的吸上一口氣，花香依然！
那些盛開記憶的花，永遠(yuǎn)都是那么的美，只是，遺憾那美是我們永遠(yuǎn)也無法再一次啟及的了！除了用記憶深深的將它埋藏，我們也許什么也做不了了！因?yàn)�，那樣也是另一種永恒！
就這樣吧！
讓那些盛開在記憶深處的花，在記憶啟及那個(gè)人世間最美的距離——永恒吧！
深處的作文4
一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我到成都后花園去玩。進(jìn)入后花園，在大水車的地方，我遇到了一個(gè)年紀(jì)比我小一點(diǎn)的男孩，他是個(gè)盲童，眼睛先天看不見光，經(jīng)過多次治療，隱隱約約能看見一點(diǎn)點(diǎn)，但卻于事無補(bǔ)。
他鼻梁很高，牙齒比較整齊，穿著一身暗紅色外套，他不在乎別人對(duì)他的輕視、奚落，他從來不會(huì)悶悶不樂。因?yàn)樗J(rèn)為，悶悶不樂能夠讓眼睛好起來嗎？不如敞開心扉，快樂的面對(duì)一切，這也是我和他交流后所知。
我扶著他走進(jìn)桃園，他自言自語(yǔ)地說：“這里鳥語(yǔ)花香，左邊是一團(tuán)團(tuán)桃花擠在一起，幾顆桃樹像戰(zhàn)士們一樣整齊的站立，右邊是一大片草地，一片小草從地面上探出尖尖的腦袋，幾個(gè)小孩子在草地上嬉戲、打鬧……”。我忍不住好奇地問：“你是怎么知道的？”他笑了笑：“我用我的眼睛……”
是啊，每個(gè)人心靈深處都有一雙眼睛，這雙眼睛是最雪亮、最純潔的。雖然周圍并沒有他所說的'那么美，但是他卻是在用心靈深處最美的眼睛在看，我們每個(gè)人需要的不就是這樣雪亮、純潔、美麗的眼睛嗎？
一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我到成都后花園去玩。進(jìn)入后花園，在大水車的地方，我遇到了一個(gè)年紀(jì)比我小一點(diǎn)的男孩，他是個(gè)盲童，眼睛先天看不見光，經(jīng)過多次治療，隱隱約約能看見一點(diǎn)點(diǎn)，但卻于事無補(bǔ)。
他鼻梁很高，牙齒比較整齊，穿著一身暗紅色外套，他不在乎別人對(duì)他的輕視、奚落，他從來不會(huì)悶悶不樂。因?yàn)樗J(rèn)為，悶悶不樂能夠讓眼睛好起來嗎？不如敞開心扉，快樂的面對(duì)一切，這也是我和他交流后所知。
我扶著他走進(jìn)桃園，他自言自語(yǔ)地說：“這里鳥語(yǔ)花香，左邊是一團(tuán)團(tuán)桃花擠在一起，幾顆桃樹像戰(zhàn)士們一樣整齊的站立，右邊是一大片草地，一片小草從地面上探出尖尖的腦袋，幾個(gè)小孩子在草地上嬉戲、打鬧……”。我忍不住好奇地問：“你是怎么知道的？”他笑了笑：“我用我的眼睛……”
是啊，每個(gè)人心靈深處都有一雙眼睛，這雙眼睛是最雪亮、最純潔的。雖然周圍并沒有他所說的那么美，但是他卻是在用心靈深處最美的眼睛在看，我們每個(gè)人需要的不就是這樣雪亮、純潔、美麗的眼睛嗎？
深處的作文5
在我的記憶深處總藏著一個(gè)笑容，那笑容溫暖而甜蜜，時(shí)光荏苒，越發(fā)深刻。
不知不覺，我已度過了初中生涯的一半，我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，但最懂我，最理解我，和我最有默契的人，就是我的后桌小朱。
小朱特別愛笑，她的笑如春天的陽(yáng)光，給我以溫暖；她的笑如夏天的雨水，給我以自信；她的微笑如秋天的涼風(fēng)，給我以鼓勵(lì)。她燦爛的笑容是我前進(jìn)的動(dòng)力。
猶記得在幾年前，一天上完語(yǔ)文課，老師讓我們下課，抽空到小組長(zhǎng)那背《天時(shí)不如地利》這篇課文。老師離開教室后，同學(xué)們紛紛到小組長(zhǎng)那去背書，只有我還呆坐在座位上。這時(shí)，小朱走到我面前問我：“大家都來背好了，你怎么不來背呢？”我回答：“昨天晚上我忘記背了，現(xiàn)在還不會(huì)背�！毙≈彀参课业溃骸皼]事的，你多讀幾遍過來背，一定可以的！”說罷，她陪著我將《天時(shí)不如地利》讀了好幾遍，并不時(shí)幫我理清文章的思路，幫助我更快地背出課文。有了小朱的`幫助，我發(fā)現(xiàn)這篇文章變得特別好背，在背書的過程中，我對(duì)于文章的內(nèi)容也理解得更為清楚了。終于我要開始背了。我心里還是非常的緊張，聲音有點(diǎn)顫抖：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝……”
由于高度的緊張，剛剛背出的句子，此時(shí)好像和我玩起了捉迷藏，我腦子又開始混亂�！肮�，這都不會(huì)背”前桌那個(gè)調(diào)皮的男生肆無忌憚的嘲笑著我，我感到丟臉極了，只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！皠e笑了，我相信小吳能背出來的，只是她太緊張了，讓她放松一下�！闭f完，小朱微笑著看著我，耐心地等耐我放松下來。小朱笑起來特別好看，嘴角浮出兩個(gè)小酒窩，眼睛彎彎像月牙兒一樣。小朱的微笑中穩(wěn)定了我的情緒，我終于完完整整的背出了這篇課文。周圍的同學(xué)不再笑了，而是為我豎起了大拇指，這是同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)。
小朱的微笑就像一把鑰匙，開啟了我心里的那扇大門。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那燦爛又不失溫暖的笑容。
深處的作文6
總是幻想著在哪一個(gè)寧?kù)o的午后，帶著茫然的倦意微微叩開那道門，傾聽你那燃燒著生命激昂的絮語(yǔ)……
與你相識(shí)，看你的《萬(wàn)物有靈且美》，淺淡淺淡的黃綠色的素凈封面顯現(xiàn)著美好的質(zhì)地，指尖摩娑著觸到書名下的名字——吉米飯??Ｄ鞘泵怨??波特，迷得緊，于是對(duì)你的第一印象甚是奇妙。
事實(shí)上你真的是一位偉大神奇的魔法師，生命在你濕潤(rùn)的掌心誕生與逝去，輪回般地反復(fù)著，演繹出生之喜悅與逝者之哀思，你把它們統(tǒng)稱為奇跡。
驚異于你的身份竟是一位獸醫(yī)，卻筆畫著如此美好的文字。與生俱來的對(duì)萬(wàn)物生靈的熱愛，使你的文字也充盈了那與身俱來的熱情與靈動(dòng)。你在明媚春光里接生小羊羔，讓我也眺望無邊的草原感慨生命的鮮活；你為垂死的動(dòng)物治病，使我內(nèi)心也為之焦灼不安，直到看到動(dòng)物康復(fù)的那一節(jié)才釋然地舒出一口緊憋的氣；你為瘋牛打針時(shí)被其拖住在草原上繞圈，讓我狂笑之余更覺獸醫(yī)的驚險(xiǎn)與不易�？赡銋s是如此的昂揚(yáng)，逐字逐句地刻畫你對(duì)生命的感慨與對(duì)獸醫(yī)這個(gè)職業(yè)深深的熱愛，使我堅(jiān)信這本書是你用火熱的年華烙下的足跡，如用生命燃燒起的花朵一般驚艷，綻放不敗的美麗。
哪怕只是很微小的某些事，高傲冷漠的闊太太們失去愛犬后淋漓盡致的憂傷，一個(gè)小女孩哀求你救救她已是垂危的寵物時(shí)的懇切，樸實(shí)的老農(nóng)在你出診時(shí)的熱情接待，接生后“媽媽們”柔情不盡的愛意……你都自然地用真誠(chéng)傳達(dá)著萬(wàn)千感動(dòng)，那是自然演繹的真情，如高深的畫家渲出濃濃的筆墨，勾勒出的生命的`永恒。
深深地感謝你，對(duì)于你來說那也許只是記錄你的生活經(jīng)歷，但那卻告訴了一個(gè)孩子生活最本真的快樂，大自然無窮的美與萬(wàn)千生靈的和諧，你用交談的口氣，拉近了彼此間遙而無盡的距離，給了我在某一個(gè)午后安享世界純凈美好的權(quán)利與機(jī)會(huì)。
再一次翻看，那些帶著特有溫馨氣息的熟悉文字……尤如夏日繁花般敞亮燦爛，那文字在腦海里烙印，渾然地，像在笑，像在奔跑，又像在明快地吵鬧，花兒們依舊盡力地綻放應(yīng)有的一切美好，輕吟淺唱，我懂了，那是自然的聲音。
它們?cè)谟洃浬钐幱来妗?/p>
深處的作文7
華燈初上，住宅小區(qū)的過道閘，兩盞道路路燈釋放著昏暗的燈光效果，盡管，在這里濃厚的夜幕里看起來十分很弱，但它仍驕傲地亮著，亮著……
我外出鍛練，剛離開了兩步，發(fā)覺前邊拐角處的垃圾箱旁，有一個(gè)強(qiáng)光手電在灰暗中隱約可見。
無需細(xì)瞧，肯定是拾荒者，夜晚的這道景色，針對(duì)我來說，早已習(xí)以為常了。
平日里，我早已避而遠(yuǎn)之。今日，不知道如何來啦求知欲，愛看個(gè)細(xì)心。
那人，好像早已覺察到有些人在留意他，稍微扭頭瞥了我一眼，又再次煞有介事地資金投入到他的工作中當(dāng)中。他駝背著腰，頭深深埋在垃圾箱里。一手握著強(qiáng)光手電，一手在垃圾池里挑三揀四，并把尋找的“商品”——紙箱子、水果罐頭、塑料瓶子、泡沫塑料，放入身邊的麻袋里。麻袋里早已鼓鼓囊囊，它是他勞動(dòng)者的成效。
我向他靠近了兩步，這時(shí)候，他站站起來，捶了捶腿，趁著燈光效果，我掃視了他一下：身型干瘦，秀發(fā)凌亂，臉色烏黑，的身上系著一個(gè)黑色的、發(fā)光的`皮罩衣，手里戴著一副粘滿污垢的膠手套，腳底蹬著一雙黑色的、退色的套鞋，給人一種很臟的覺得。唯有一雙并不大的眼睛里，放射性著與全身上下著裝截然不同的的神採(cǎi)與魅力，要我好像看到了黑暗中尋食的夜鷹。
一陣聲音從背后傳出，我轉(zhuǎn)頭一看，是住宅小區(qū)里的一位住戶，他拎著鼓鼓囊囊的塑料袋，包裝袋里往下滴著污濁不堪的廢水。看到這一拾荒人，他的眼中流露嗤之以鼻的眼光，像在看一只蚊蟲或者一只床蟲。離垃圾箱也有一兩米，他停下來了步伐，逐漸拋擲。猛然，廢水濺出，異味四溢。
拾荒人靜靜地凝視著這一切。等那人回身離開，他又彎彎腰，將頭埋進(jìn)垃圾箱中，再次翻查著他的“商品”。又過了一會(huì)兒，他總算下班，騎著那輛吱嘎吱嘎的三輪車離開，那干瘦卻固執(zhí)的孤獨(dú)背影，越來越遠(yuǎn)，最后消退在一望無際的夜幕里。
望著拾荒人漸行漸遠(yuǎn)的方位，我默默地思考著。他的辦公環(huán)境是污濁的，但他的勞動(dòng)收入是整潔的。他沒有行乞、盜竊，挑選投機(jī)取巧，只是任勞任怨，自立更生，我覺得恰好是他的的寶貴的地方嗎？他勤快、堅(jiān)毅的品行打動(dòng)了我的內(nèi)心，深深掩埋在了我的心靈深處。
深處的作文8
華燈初上，漫步在人影稀疏的小街，眼神從零散的身影中掠過時(shí)，被不遠(yuǎn)處的兩個(gè)俏皮女孩擒住。
她們歡快地?cái)[弄著一個(gè)小木偶，細(xì)長(zhǎng)的線從指尖延伸到木偶的頭部和四肢，操控著木偶的一舉一動(dòng)。心弦一顫，記憶深處的故人舊事悄然浮現(xiàn)。
幾年前的一個(gè)仲夏之夜，樓房前臨時(shí)搭建的小戲臺(tái)四周燈火通明，人潮涌動(dòng)，輕風(fēng)掃凈燥熱，心底滿是喜悅。不少人聚在小戲臺(tái)前饒有興趣地欣賞著木偶戲。小木偶在木偶師靈活的五指下，展現(xiàn)出靈巧的身形，雖然木質(zhì)的臉上不現(xiàn)一絲神情，但木偶師栩栩如生的配音，還是為木偶增添了一份靈性。
沉浸于生動(dòng)的表演中不愿醒來，直至好戲收?qǐng)�。正欲離開，卻見那木偶師手提木偶從幕簾中走出。剛剛的興致瞬間又被點(diǎn)燃。壯著膽子跑向木偶師傅面前，一身素衣的老人，古銅色的'皮膚寫滿了沉穩(wěn)，額上的皺紋與嘴角的笑意都足以讓我的膽子瞬間擴(kuò)張�！袄喜�，您演的木偶戲好棒！”老人聽著，欣慰一笑，轉(zhuǎn)身拿出布將木偶全身擦拭一遍，再將它們小心翼翼地放入特制的盒子里。我近前一看：“這個(gè)木偶好新�。∧昧藥讉�(gè)月啦？”老人微笑著應(yīng)道：“幾個(gè)月？這幾個(gè)木偶我已經(jīng)用了快兩年了�！眱赡辏课也唤蛋党泽@，一臉的狐疑：哪有木偶用了兩年還這么新的？老人似是看出我的疑惑：“保存得好一點(diǎn)就可以了�！毕肫鹄先讼惹凹�(xì)膩的舉動(dòng)，我有些好奇：“為什么要對(duì)木偶這么好呢？它們只是個(gè)玩具呀！”老人笑道：“對(duì)你們來說，它是玩具；可對(duì)我來說，它是朋友，是活的呢。你要知道，木偶如果沒有靈魂，再精彩的動(dòng)作也沒辦法打動(dòng)人的，對(duì)吧？”我還是有些不明白：“工具是人創(chuàng)造的，就應(yīng)該被人利用啊！”“呵呵，大自然也‘創(chuàng)造’了人類，可她有沒有把人當(dāng)成工具使啊？孩子，這個(gè)世界的一切其實(shí)都是活的，只是我們太渺小，看不見呢，如果有朝一日大家都能看得見了，這世界就別提有多美了。”
年少的記憶里，淡忘了許多人、許多事。記憶的深處，唯有那尊靈動(dòng)的木偶以及世界深處還有許多人看不見的美。
深處的作文9
生活如一塊水晶，在時(shí)光流轉(zhuǎn)中折射出親情的光芒。無論身處何方，想起記憶深處的身影，內(nèi)心便一片靜好。
落日熔金的黃昏下，她站在門口翹首凝望遠(yuǎn)方，許久不動(dòng)。她在夕陽(yáng)的照射下投下一道孤影，一道等待孫子的孤影。
我獨(dú)立一隅，望著這道孤影，心中思緒萬(wàn)千，想起了外婆，想起了記憶深處的身影。
也是一個(gè)黃昏，一道略顯微胖個(gè)子不高的身影，倚在門口。她踮起雙腳，遙望遠(yuǎn)方，似乎在等待著什么。
過了許久，她失望地朝屋里走去�！暗蔚巍鄙砗笠惠v汽車的喇叭聲想起，她笨拙的身體迅速轉(zhuǎn)過去，顫顫巍巍的身影走出門，而車卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。她慈祥的臉上像被蒙上了一層灰塵，失落地垂下了眼皮，臉上原本的期待，卻被改寫成了失望。她斜著身子從屋內(nèi)看去，或許是看鐘吧，隨后又轉(zhuǎn)身望向那氤氳著紅云的路的盡頭，久久未語(yǔ)……
幾位與她年紀(jì)相仿的大媽路過，高聲喊道：“嘿，又在等孫子啊，去跳廣場(chǎng)舞嗎？”言罷，她似乎心動(dòng)，但又想起了小孫子活蹦亂跳的身影，雜余的想法全都拋之腦后，心中只剩下了堅(jiān)定。“算了，下次再陪你們?nèi)��！彪S后又一次目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方，成為一道孤影，與夕陽(yáng)相伴。
不知何時(shí)，蹦跳的身影依稀出現(xiàn)在遠(yuǎn)方，伴著一聲稚嫩的呼喊：“外婆，我回來啦！”剎時(shí)，她緊鎖的眉頭舒展了，嘴角上揚(yáng)，臉上所有的皺紋都蕩漾的`笑容。
“來，快進(jìn)來，外婆做了好多好吃的�！�
“外婆，你等很久了吧？”
“哪有，我一出來，就碰到你了�！�
每一句話都蕩漾著溫暖，那道孤影陪著她的孫子進(jìn)了家門。以后的每天，門口都會(huì)出現(xiàn)這一道身影，而我就是她的小孫子，她便是我的外婆。
自從我開始上學(xué)，外婆便天天這樣，變成一道孤影，與斜陽(yáng)相伴，立于門前，靜靜佇立，癡癡等待。一開始年幼的我聽信了外婆的話，后來在大媽的嘮叨聲中，從而得知一直有一位滿懷期待卻略顯孤獨(dú)的身影等著我。
是啊，天底下所有的外婆都一樣，愛自己的小孫子，愿做一道孤獨(dú)的身影，默默等待。而外婆孤獨(dú)的身影，便是我記憶深處的身影。一念起，內(nèi)心便溫暖若春水。
思緒翩飛至此，她的身影仍在記，憶深處的風(fēng)景依舊……
深處的作文10
大山里，一顆啟明星若隱若現(xiàn)，微微的光亮閃爍在大山深處。
“鐵柱，你曉得今天要來個(gè)啥子老師？”翠花從身后拍了拍鐵柱，“有老師來嗎？我咋不知道呢？”鐵柱轉(zhuǎn)身問翠花。倆人你一言我一語(yǔ)聊開了。鐵柱和翠花在石頭上悠閑地聊天，竟忘記上學(xué)的時(shí)間。
“叮、叮、�！�，上課鈴響了，翠花和鐵柱火急火燎地跑進(jìn)教室。這時(shí)，一位穿著白衣長(zhǎng)裙的女老師走了進(jìn)來，同學(xué)們一看到這位陌生的曼妙女子，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師微笑地說：“同學(xué)們，你們好，我是你們的語(yǔ)文老師，我叫林冰，大家叫我林老師。”林老師微笑地向大家做自我介紹。
林老師開始上課了，她那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，恰到好處的肢體動(dòng)作，把課演繹得精彩絕倫。同學(xué)們上完課后，還竟意猶未盡，一改往日的常態(tài)：下課鈴聲一響，教室空空如也。而現(xiàn)在，卻沒有人想走！看，林老師“神力”真不小��！
下午放學(xué)時(shí)，孩子們圍著老師，聽她講故事，孩子們個(gè)個(gè)聽得津津有味，連連點(diǎn)頭。有一個(gè)孩子插了一句話：“林老師，你是從哪里來的呀？”
林老師說：“我是從大城市來的哦�！�
“就是那里有很多新鮮玩意的地方嗎？”
“對(duì)呀，為了幫助你們脫貧致富，老師坐了好久的車才來到這里呢。”
“那林老師你會(huì)一直在這里嗎？”
“還說不準(zhǔn)，如果有新的老師來，我就要去更遠(yuǎn)地方幫助別人�！�
……
林老師在這座大山的學(xué)校一待就六年。被林老師帶的第一屆學(xué)生走出了大山，考上了大學(xué)，走上了社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的青春熱血。他們都說：“如果沒有林老師，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)走出大山，老師就是他們“大山深處的希望啊”！
大山里，啟明星依然還在，卻出奇的亮，那是大山孩子們的.希望之星�。∈前�，愿有更多的人帶著大山里的孩子們走出大山，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
深處的作文11
記憶最深處，是撕心的痛楚……伴著下午那柔和的夕陽(yáng)，你的嘴角微微地上揚(yáng)…似乎又拉開那道傷痕，無法愈和…一邊的嘈雜卻也沒有把我們從美麗的回憶中拉出來…那美妙的距離，讓我們看見了神秘感…仿佛繼續(xù)閉著眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前～突然，演變成那個(gè)昨天，空氣中的溫暖，時(shí)拉時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)拉時(shí)而近…秋天的童話卻不會(huì)演繹…你，微笑的眼神，告訴我四季不變…只是，那個(gè)最美麗的夏天，已經(jīng)…無法再次演繹…它，美麗的回憶，不會(huì)淡忘在我們心中，鼓勵(lì)我們，尋找下一段友誼的起點(diǎn)…
開學(xué)那個(gè)下午，在班上迷茫地尋找著，始終找不到那兩個(gè)熟悉的身影我徹底地失落了……因?yàn)闊o緣？偷偷地流了淚~沒有人知道，再也沒有兩個(gè)死黨安慰我了，意味著什么？淚，澀澀地流入嘴角我知道了痛徹心扉地感覺……離開會(huì)不會(huì)太悲傷？有些心情該釋放……回憶，被誰(shuí)放在書架上？`把它從最高地地方落下……同學(xué)錄的扉頁(yè)，熟悉的筆跡刺痛我的心。
習(xí)慣性的關(guān)注變得一文不值…我可以偷偷地想念，卻摸索不到方向…從最初到最后～要走到時(shí)間的盡頭，努力不讓自己去回憶…我怕淚水回支離破碎…疲倦的身影出現(xiàn)在小道上，陽(yáng)光投下斑斑斕斕的樹影。我們?cè)?jīng)再這里并肩走著…一切似乎在見證我們的友誼…只是…回憶里眼角邊的`那滴淚～揮之不去…能埋葬掉所有的不愉快嗎…？
幸�？偸悄敲炊潭獭堑兰湘i卻還未釋放…回首～…我已站在地平在線…只是迷失了唯一方向…風(fēng)，吹在破曉的空中。仿佛吹翻一切，只剩寂寞更沉淀……似乎看見好友你，迎面走來…那只是幻覺罷了所有的點(diǎn)滴，都凝聚在心頭，畫面定格甾那個(gè)熟悉的眼神…一點(diǎn)點(diǎn)的痛，加上一點(diǎn)點(diǎn)的思念…幸�；蛟S有一雙翅膀，帶著我飛往勇敢的方向……練習(xí)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)會(huì)遺忘…等待彩虹再次出現(xiàn)，展翅飛翔…淚還殘留著，見證我的痛楚。你們的呢喃似乎又在我的耳邊回響：尋找下一段友誼的起點(diǎn)……
深處的作文12
涼風(fēng)挽紗，七月茶花，環(huán)繞她倩影的是清風(fēng)，是明月，是時(shí)光與記憶，是深處久違的那縷馨香。
潺潺的溪水在腳下，澄碧的天空在頭上，一棟棟平房掩映在蔓延的油菜花中，我愕然，這竟與外婆描繪了鄉(xiāng)村是一個(gè)模子，刻出來的。
我的腳步不畐地向一棟平房走去，那是一個(gè)被幾株梨樹圍繞著，平房在一片黃澄澄中，幾抹瑩白顯得格外亮眼。
我欠身走進(jìn)屋里，格外干凈，明亮，桌子擦的一塵不染。陽(yáng)光折射下的屋子更加明亮了，一個(gè)年輕清秀的姑娘，正縫著衣服，這是平常的，但她的腿上掛著的是一件鮮艷的紅嫁衣。我想起了外婆跟我說過的話：“你外婆小時(shí)候聰明，但有次初中作業(yè)得了個(gè)一等獎(jiǎng)，要上臺(tái)頒獎(jiǎng)，你可曉得那時(shí)候家里窮，你太奶奶還翻出嫁衣幫我縫了個(gè)衣裳。”我睜大瞳孔，望向那婦人，她沒看見我我這才舒了口氣，我在她旁靜靜做個(gè)透明人，只覺鼻尖有清香縈繞，是梨花香，不是現(xiàn)今的`刺鼻，只是淡淡的卻沁人心脾。
“媽，我回來了�！蔽页T外忘望去，是正上初中的外婆。
我靜靜地望著她們，也看岀了個(gè)名堂，太爺爺早逝，只有太奶奶一人照顧，太奶奶生的好看，有很多人想娶她，但她沒同意。便靠縫補(bǔ)在夾縫中生存，外婆功課多，起初靠太陽(yáng)寫作，到了傍晚，使用月光或石油寫作，不知在那兒過了多少個(gè)日夜，我見證太奶奶夾著尾巴向鄰居央求要油燈，深夜靠月光縫補(bǔ)，每當(dāng)學(xué)校要收米做學(xué)費(fèi)時(shí)，便日日節(jié)省自己的糧食，外婆是半碗，她吃外婆的一半，梨花的馨香清純而不厭，像極了太奶奶。
我目睹著外婆穿著嫁衣做成的衣裳上臺(tái)，那滿臉的紅潤(rùn)比嫁衣還紅。我的目光越過人海，望著倚在墻上笑著明媚的太奶奶，像去頒獎(jiǎng)的是她。
我被枕上的冰冷的濕潤(rùn)驚醒了，眼前似還浮現(xiàn)著太奶奶的自豪的笑容，我吸了吸鼻，仍有一股沁鼻的幽香，我推開門進(jìn)了外婆房，凝視外婆窗前將要枯萎的梨花瓣。
我知道，那是外婆記憶深處的馨香。
深處的作文13
時(shí)光的河水向前流淌，老先生的聲音像一朵朵浪花，拍打著時(shí)間的河岸，也回響在我的心海深處。
小時(shí)候媽媽帶我去過一個(gè)說書館，老先生便是那里獨(dú)一無二的“名嘴”。記憶中，推開那扇黑油木門，里面已是座無虛席。一坐下，便聽先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容，有一番猜測(cè)甚至有爭(zhēng)論一番的。
帷幕拉開，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。老先生探出頭來環(huán)視全場(chǎng)，然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽驚堂木“啪”的.一響，故事開講啦。老先生穿著一件深藍(lán)色馬褂，頭發(fā)花白，臉上的皺褶像是一條條排開，只見他手一伸，一挑眉，一揮袖，便將我?guī)нM(jìn)了如夢(mèng)如幻的“世界”：同唐僧西天取經(jīng)，同岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國(guó)，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀國(guó)……老先生的講述繪聲繪色，我們聽得如癡如醉。忽聽到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何，且聽下回分解……”如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí)，怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺(tái)，許久我們才意猶未盡地離去。
我又回到了兒時(shí)來過的那家說書館，推開那扇掉了漆的木門，里面已不是當(dāng)年的盛況，十座九空，寂靜蕭條。找了個(gè)靠前的位置坐下，安靜地等老先生出場(chǎng)。帷幕拉開，老先生探出頭來環(huán)視四周，眼神隱約透出一絲失望，隨即，他又面露一笑，踱步到臺(tái)前，只是步子沒有了當(dāng)年的輕快，“啪！”驚堂木一響，老先生依舊手一伸，一挑眉，一揮袖，開始了“上一回”的講述。舞臺(tái)依舊演繹著昔日的精彩：大漠孤煙依舊飄直，長(zhǎng)河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢(mèng)依舊凄涼……“啪！”驚堂木又是一響，老先生緩慢踱向后臺(tái)，踱步時(shí)竟然有些蹣跚，卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。
“啪！”這一種聲音叫敬業(yè)，這一種聲音叫執(zhí)著，這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。
深處的作文14
我們只能偶爾透過直覺去感知他的存在，相識(shí)靈魂深出傳來的呼喚，但是我實(shí)在要感謝它——那就是親情。
——題記
我又與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，父母總是訓(xùn)我，從他們的眼中我很少看到慈愛，嚴(yán)肅冷峻是他們的一貫風(fēng)格。我生氣的將自己關(guān)進(jìn)房間，打開臺(tái)燈，試圖從書中找出一些安慰。這時(shí)，一則片段引起了我的注意；當(dāng)年唐山大地震，有一位年輕的母親，一邊織毛衣，一邊用腳踩著搖籃逗她那僅五個(gè)月大的寶貝女兒。天崩地裂的一剎那，母女一起墜入黑暗無邊的餓廢墟，所幸的是母女倆都安然無恙。但驚嚇后的女兒從母親懷里醒了，她醒后啼哭不止。母親知道她餓了，忙開懷喂奶。一天一夜后，滴水未進(jìn)的母親奶水枯竭，孩子哭聲越來越弱，母親用毛衣針刺破手指，塞進(jìn)孩子的嘴里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這對(duì)母女時(shí)，母親已經(jīng)氣絕，孩子還一息尚存。母親為孩留干了最后一滴血奶。讀完這個(gè)片段時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面了。
這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅畫面：當(dāng)我每次考試考差了的時(shí)候，父親雖然總會(huì)訓(xùn)我，但是卻每次都會(huì)給我分析錯(cuò)題原因，以至于我下一次的考試考的很好，因?yàn)槲遗四切╁e(cuò)題。作文
當(dāng)我上學(xué)執(zhí)意不帶雨傘的時(shí)候，母親卻總會(huì)匆忙把傘送到樓下，我只對(duì)著天上那明媚的.陽(yáng)光無奈地?fù)u了搖頭，但是若沒有母親那次送傘，我可能回冒雨回家，因?yàn)榫驮谀赣H走后不久。天下起了傾盆大雨。
啊，我頓時(shí)開朗了，不是沒有情，是情被遺忘了；不是沒有愛，是愛隱身了。親情，這是可以使你的生命之樹翠綠茂盛，使你的人生花香滿徑的一種愛。親情，就好像融融燭光，在暗夜里溫暖你的心；親情，就好像大海里的航標(biāo)，在迷茫時(shí)指引一的方向；親情，就好像靜夜里的淡淡星光，雖暗淡，卻恒久永亮。作文
親情是一首堅(jiān)定的歌，唱出了彼此的心聲；親情是一句催人上進(jìn)的話，鼓勵(lì)著我們勇往直前；親情是一杯苦咖啡，苦澀濃郁，刺激著你的淚水，夠起你的憂愁。
深處的作文15
我又見到了她。
不意外，假期放得很長(zhǎng)，所以她從南方回來看看。
媽媽問她怎么一人回來，她說她女兒在準(zhǔn)備考研，不太方便回來。她帶了一堆特產(chǎn)，奇奇怪怪的什么都有�！斑@個(gè)是給小姑娘的，這個(gè)也是，還有這個(gè)，拿好拿好�！�
“小妹啊，你真是幸福�！彼@樣對(duì)媽媽說。媽媽家里有兩個(gè)兄弟，她是嫁過來的，南方溫婉的少女。在享受了僅幾年的美好生活后，媽媽的大哥便因意外去世，留她一人和當(dāng)初未成年的女兒。那之后她的生活過得十分艱苦。“都過去了，都過去了。”她常常把這句話掛在嘴邊。
她似乎把我當(dāng)她的.女兒一樣。給我煲湯，給我送傘，給我沖洗自行車。
雪天和她一起去超市，中途跑開留下人生地不熟的她。在超市對(duì)面的屋檐下，透過紛飛的大雪看她焦急的尋我。視野漸漸滿是雪白，凜冽的冬風(fēng)刮的人臉上生疼。只得出聲喊她。她緩緩的向我走來，身上的風(fēng)雪讓她似一個(gè)穿越?jīng)坝咳巳旱睦险�，似一個(gè)徒步整個(gè)世界的歸人，疲憊卻帶著歡喜。
意料之外的我沒有受到呵責(zé)，她從裹著雪的塑料袋中拿出一杯溫?zé)岬哪滩�，叮囑我慢點(diǎn)喝，小心燙。
風(fēng)雪實(shí)在是大，我和她站在屋檐下挪不動(dòng)步子。她為我搓了搓手，沒暖和過來就哈了兩口氣，最后還是把我的手塞進(jìn)了她的口袋里。雖然她被風(fēng)雪吹打得幾乎全身成冰，我只能感受到她炙熱的心。
一會(huì)兒風(fēng)雪變小了，她給我扣好帽子，拉著我的手向家走去。腳下的雪被踩的‘吱呀吱呀’的，她用凍的發(fā)紅的手隔著帽子摸了摸我的頭，臉上露出少女般的笑容，“據(jù)說下雪天一起走不撐傘就可以白頭啊！”她的話里，涌出淡淡而悵惘的意味。
當(dāng)然會(huì)白頭，因?yàn)闅q月深處，總有一種顏色，讓我無法釋懷。
“下雪天一起走不撐傘就可以白頭�。 倍嗄陙�，我會(huì)獨(dú)自一人坐在那里，就這樣想著、聽著、看著。
咦，雪花又飄落下來。
【深處的作文】相關(guān)文章：
記憶的深處作文02-21
記憶深處作文02-06
深處小學(xué)作文12-29
關(guān)于深處的作文12-27
細(xì)微深處作文05-28
走向深處作文06-01
寫深處的作文04-09
深處優(yōu)秀作文03-18
記憶深處的笑意作文02-24