2050年的時(shí)候作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的2050年的時(shí)候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2050年的時(shí)候作文1

　　炎夏酷暑，正是西瓜大量上市的時(shí)候。去農(nóng)貿(mào)市場買菜，順便買個(gè)西瓜�！岸嗌馘X一斤？”“一元二角�！薄疤魝�(gè)小一點(diǎn)的，要熟的�！薄胺判陌�，這是正宗的南匯西瓜，包熟包甜�！惫蠑倲傊魈袅藗�(gè)不大不小的西瓜往電子稱盤上一放，報(bào)價(jià)說：“七元八角�！蔽乙皇纸诲X，一手拿瓜，心里直嘀咕：“這個(gè)時(shí)候西瓜還那么貴，大熱天連西瓜也吃不起了�！被氐郊�，將西瓜沖洗干凈，切成兩半，一半放在冰箱里，留著第二天吃。一半切成七八片，等女兒、女婿、外孫回來吃晚飯時(shí)一起嘗鮮。

　　晚飯后，品嘗了一小塊西瓜，瓜汁甜而不沙，比起青少年時(shí)代吃過的南匯航頭故鄉(xiāng)自產(chǎn)的西瓜和在新疆工作、生活期間常吃的西瓜，差得遠(yuǎn)了。

　　記得上中學(xué)時(shí)，每年放暑假回到家里，最喜歡干的活就是替母親到西瓜田里看護(hù)西瓜。坐在涼棚架里，雖然熱浪滾滾，暑氣逼人，熱得汗流浹背，卻可以隨便挑個(gè)熟透裂開口的西瓜，用拳頭輕輕一擊，瓜分兩半，咬一口瑪瑙般的鮮紅瓜瓤，滿嘴流汁，清香甘甜，吃得痛快淋漓，大飽口福。

　　在瓜田里，母親手把手地教給我挑選西瓜的經(jīng)驗(yàn)：瓜熟蒂落，瓜尾巴開花的地方收口小，“肚臍眼”凹進(jìn)去，瓜的表面摸起來不大光滑，瓜色比較綠，色澤比較深，用手托起輕輕拍打，聽聲音感覺有點(diǎn)空洞，這個(gè)瓜肯定是個(gè)沙瓤好瓜。

　　在新疆工作、生活四十多年，每年夏天，單位里都要拉幾卡車西瓜，分給職工，一人一麻袋。我們家雙職工，每次一分西瓜就是兩麻袋，天天吃一兩個(gè)。還沒等吃完，又分西瓜了。家里到處堆放著西瓜，從盛夏一直吃到秋冬。家里來了客人，切一個(gè)西瓜，裝滿一大盤，端到客廳茶幾上，同客人一起邊聊天，邊吃瓜。

　　在新疆，夏秋季節(jié)，幾乎家家戶戶都用瓜果招待客人。在新疆人民廣播電臺(tái)當(dāng)記者時(shí)，出去采訪，無論走到哪里，對(duì)方一般都會(huì)先端上一盤瓜果招待記者。新疆西瓜汁多瓤鮮，又甜又沙，永遠(yuǎn)也吃不夠。

　　西瓜是利尿解暑的'首選水果，盛夏酷暑，人人都愛吃。據(jù)有關(guān)專家介紹，糖尿病人、腎功能不全者、口腔潰瘍病人、產(chǎn)婦最好不吃或少吃西瓜。感冒初期、飯前飯后不宜吃西瓜。不要圖一時(shí)痛快，連續(xù)不停吃太多的西瓜，更不要貪吃冰西瓜。

　　如今，天氣越熱，顧客越多，西瓜的價(jià)格越高，就像綠豆一樣，普通百姓想吃也吃不起了。真懷念過去那個(gè)年代，西瓜又好吃、又便宜，想吃就買。家里再窮，西瓜總不會(huì)買不起吧？

2050年的時(shí)候作文2

　　這一天，全校的教師要開大會(huì)，我們的午自習(xí)也就沒有教師“看守”了。班主任王教師在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字:“抄寫詞語3遍�！比缓缶汀斑诉诉恕钡刈呦铝藰翘�。教師里頓時(shí)活躍起來，剛才還鴉雀無聲的我們，此刻卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。

　　男生們紛紛跳下了座位，“聚眾賭博”、儲(chǔ)“貫”飛“鏢”;女生們有的也按捺不住了，交頭接耳，個(gè)個(gè)拿出了明星的海報(bào)、光盤、雜志，“看，我買到了周杰倫的新專輯!!”“切~~周杰倫沒我家韓庚帥，瞧，他多酷呀!”“搞什么啊，允浩才是最棒的`!”“不對(duì)不對(duì)，……”;而有些成績好的同學(xué)，諸如學(xué)習(xí)委員之類的，則認(rèn)真地做作業(yè)，“與世無爭“。

　　突然，走廊里傳來了急匆匆的腳步聲，“教師來了!”一位耳朵靈敏卻又時(shí)常大驚小怪的同學(xué)驚呼。信總比不信好，大家開始“緊急處理”：男生們趕忙散開“二流子”們的聚會(huì)，人人端坐在桌后，隨便拿只筆，裝模作樣地在本子上寫了起來(筆是騰空的)女生們迅速收起海報(bào)、雜志、CD，為了隱蓋地天衣無縫，她們把這些東西塞進(jìn)了書包的最里層，胡亂抓起一本書讀了起來，呵呵，李的書拿倒了誒!只聽“報(bào)告”一聲，天天遲到的王呆楞楞地站在了門口，全班的目光聚集到了他身上，“不好意思，我從外面吃飯回來遲到了，教師呢”王望著大家，一臉疑惑地說道。大家一副要掐死那個(gè)胡亂通風(fēng)報(bào)信同學(xué)的樣貌，“菜市場”的樣貌又回來了!

　　男生們又跳下座位……女生們又拿了她們珍藏的……不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上站著聲嘶力竭喊著“安靜!”的班長和教師要求后的一個(gè)大大“靜”字，身為學(xué)習(xí)委員的汪說：“班長已經(jīng)喊了很長時(shí)間了，那個(gè)字是他寫的，也掛著很長時(shí)間了!”幾乎同時(shí)，大家也都回過頭來看著他，班長顯然很欣慰，教室此刻安靜多了�？墒撬麤]想到，大家紛紛涌上講臺(tái)拿他“開涮”，最終班長只好灰溜溜地“逃”下講臺(tái)。大家之后談天說地，之后瘋玩狂玩，甚至大打出手……

　　走廊里又響起了急匆匆的腳步聲，之前“謊報(bào)軍情”的那位同學(xué)大叫：“教師來了!”可大家不以為然，覺得他又在開玩笑。但誰明白推開門的是王教師!只見他氣得眉毛并到一塊兒，臉煞白煞白的，怒沖沖地走上講臺(tái)，在“3遍”前加了一個(gè)“1”，“13遍”!!可大家又有什么辦法呢只好安分地抄起了詞語，“菜市場”關(guān)門了……

　　“以后要自覺啊!”大家都低下了頭……

2050年的時(shí)候作文3

　　午后，我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊聞到了一股淡淡的香氣，悠悠轉(zhuǎn)醒。我順著這幽香來到了窗邊，發(fā)現(xiàn)窗前的那顆槐樹早已經(jīng)開花了。

　　素白的槐花掛在枝頭，像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。有的綻開笑臉，好似一只只白蝴蝶展開翅膀；有的還是花苞，像一盞盞小燈籠；還有的只開了一半，仿佛羞澀的少女在日光里頻頻點(diǎn)頭�；被ㄖ行牡幕ㄈ锸菧\黃色的，很不起眼的點(diǎn)綴在里面。當(dāng)槐花完全開放后，花蕊就露了出來，淺黃色的花蕊搭配上雪白的槐花，顯得格外漂亮�；被ǖ臉幼拥�雅，氣味芬芳迷人。這時(shí)候，空氣中充滿了甜絲絲的味道。

　　看著這滿樹的槐花，我又想起了之前家鄉(xiāng)的那棵老槐樹，勾起了兒時(shí)的回憶。那棵老槐樹，是老家的房子蓋好，爺爺種下了的.，說起來也有近三十年了，但這三十多年來，一直都是奶奶在照料著它�；睒涞娜~片是小小的，有點(diǎn)像皂莢樹的葉子。嬌小的葉子一串串、一層層，長得密密麻麻，結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷。槐樹枝上長出一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠芽，像一顆顆小星星似的點(diǎn)綴其間。一場春雨過后，綠芽上會(huì)存有一些露水，在陽光的照射下，露水變成了七彩球，一閃一閃的。春風(fēng)吹過，綠芽快樂地舞蹈。在星星般露水的滋潤下，在陣陣清風(fēng)的撫摸下，綠芽漸漸長大了。

　　那時(shí)候，我最開心的就是槐樹開花的時(shí)候了。奶奶就會(huì)把滿樹的槐花摘下來，把槐花鐘狀花托中包裹的槐花放入口中，嘴里立刻充滿了槐花的香氣，沁人心脾�；被ㄏ阒袔�甜，甜中又包含著一絲絲苦味。比起生吃槐花，我更喜歡的是奶奶的拿手好菜——槐花炒雞蛋了。金黃的雞蛋配上清香的槐花，饞得我是日思夜想，天天就惦記著這槐樹開花�；被ǖ幕ㄆ诤芏�，只有十幾天，每次槐花開了，我總會(huì)從奶奶摘下的槐花中，拿出一兩串每晚都放在床邊，聞著花香，安然入睡。

　　上了小學(xué)后，一年比一年更少回老家了，奶奶也在幾年前離去了。我魂?duì)繅?mèng)縈的槐花也只是孤零零地掛在了樹上，因?yàn)槟棠屉x去后就沒有人在老家的房子生活了，老槐樹也被砍掉了。

　　從那以后，我許多年沒見過槐樹，直到今天，我再一次看見了槐花。我仿佛又看到早已逝去的奶奶，和我魂?duì)繅?mèng)縈的那一棵老槐樹。

2050年的時(shí)候作文4

　　昨天晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見了20xx年。

　　靜謐的子夜，柔和的月光將我?guī)Ы�了另一個(gè)世界。咦？這是什么地方，我揉了揉眼睛，向四周環(huán)顧，一片漆黑。忽然，一束強(qiáng)光射了近來，刺得我睜不開眼睛�！敖�(jīng)理、經(jīng)理，醒一醒�！币粋�(gè)柔和的聲音向我耳邊傳來。有人把“我”推醒了�！斑@是什么地方？”“公司呀�！薄肮�司？”“恩”“現(xiàn)在是幾幾年了？”“20xx年呀”“啊！”“經(jīng)理你怎啦，你沒問題吧？”“你胡說什么呀”�！跋掳嗔恕甭毠�們喊到。我也準(zhǔn)備在一個(gè)未知的世界里下班。我跟著他們，只見他們各自打開一個(gè)按扭，隨便坐上一輛騰空的汽車便開走了。我一下子傻眼了�！敖�(jīng)理，干嗎呢？”這時(shí)我才反應(yīng)過來，按了一下寫有“陳遠(yuǎn)帆”的按扭，也坐上了一輛車騰空而起的汽車，車便象飛機(jī)一向前開去。這下我慌了，沒有方向盤，調(diào)速器，怎么開車呀？我在車上亂翻，終于發(fā)現(xiàn)了奧秘。原來在車的左下方有一個(gè)顯示屏，它能顯示各種方位，你只要在顯示屏上用手指按一下你想要去的地方就可以了。于是，我按了一下餐廳的名字，眼一眨，就到了。我停了車，上了電子鎖就往里走。這個(gè)餐廳很奇怪，沒有門，我站在地上，剛想向前跨步了，腳下突然動(dòng)了起來。等我明白過來，我已經(jīng)在餐廳里了。“怪事”對(duì)這個(gè)世界一無所知的我咕噥了一聲。“先生，你要點(diǎn)什么？”一位服務(wù)生過來問我，我打開菜單，選了一份“星際餐”，幾乎在一瞬間，“星際餐”已在我面前了，剛吃了一口，就覺得特別好吃。便問服務(wù)生“這是用什么做的？”“白色垃圾�！薄笆裁矗俊蔽也钜稽c(diǎn)吐出來�！斑@也能吃？”我?guī)е鴳岩傻难凵駟柕溃�“�?dāng)然，不僅好吃而且有營養(yǎng)，你難道不知道嗎？”服務(wù)生反問到。我沒有回答他，吃完了，準(zhǔn)備買單，“付錢！”“不用付了，你剛剛已付了”“付好啦”我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦�！澳銊偛劈c(diǎn)好菜后，我們便在你衣服的顯示器上扣好錢啦”。我一看，衣服里果然有顯示器。我回到車?yán)铮�按了一下“家”�?字樣，車馬上飛一般地趕回了家。我的家里空空的，只有幾個(gè)按扭，我按了一下“BED”，一張又大又柔軟的床從墻里跳了出來。于是。我把所有的按扭都按了一遍，電視機(jī)、桌子，椅子，沙發(fā)等都一一跳了出來。夜深了，我躺在床上呼呼地睡著了。一覺醒

　　來已經(jīng)回到現(xiàn)實(shí)世界。

　　啊！20xx年是多么的讓人期盼哪��！

2050年的時(shí)候作文5

　　又是軍訓(xùn)的時(shí)刻，想起當(dāng)初在太陽里下練軍姿，我的心不由得愣了一下……。在咬牙切齒中，我們的軍訓(xùn)也有條不紊地進(jìn)行著。最令我感動(dòng)的是比我們更累更苦的教官，他一直在喊口令，嗓子雖然有些沙啞，但他的聲音依舊洪亮。我不知道每喊一次口號(hào)，他的嗓子會(huì)有多痛，我所能看到的，是他那濕了干、干了濕被太陽反復(fù)焦灼著的襯衫，是他那挺拔了一整天也絲毫不見軟弱的胸膛。

　　一開始，我們依舊是站軍姿。平日里總是像風(fēng)般匆匆從指縫間瀉過的時(shí)間，在這種時(shí)候，竟會(huì)是一分一秒地難以度過，腳后跟漸漸熬不住，前兩天軍訓(xùn)所積累下的疼痛，也仿佛要一并爆發(fā)出來。額頭上不斷地冒出水珠，嬉戲著從臉頰旁滑落，一滴接著一滴。我們眼睜睜地看著前排的同學(xué)的后背一點(diǎn)點(diǎn)地被汗水侵襲，襯衫上那層汗?jié)n一層層地往外暈染。太陽也逐漸高起，那一陣陣的風(fēng)根本帶不走我們半滴汗水。但是，并沒有一個(gè)人倒下，也沒有一個(gè)人喊報(bào)告，大家都不約而同地選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冎�道，若此刻受不住一星半點(diǎn)之苦，又將有何希望，有何作為？不間斷的分開練習(xí)、集體練習(xí)、手與手骨頭之間的擦撞所產(chǎn)生的疼痛感，驚醒了這個(gè)眩暈的午后，才發(fā)現(xiàn)合作也是件很難的事。腳與腳要踏在同一條直線上，手與手要提到同一個(gè)高度，高個(gè)子要減小步伐，矮個(gè)子要增加間距。也許很苦，也許很累——直直的站立式那么真切的體會(huì)到腳尖的`痛楚，但只有當(dāng)汗水滑落下來，那一刻，才會(huì)明白，雖然付出之后，不一定會(huì)成功，但每份成功都在付出之后。

　　在訓(xùn)練中，雖然有太多的苦和累，汗水和淚水，但我仿佛也從中收獲了不少東西，比如說“團(tuán)結(jié)”，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，訓(xùn)練看的是整體的效果，而不是個(gè)人的表現(xiàn)。所以，每個(gè)人都懂得團(tuán)結(jié)、協(xié)作。步子大的要小一點(diǎn)兒，步子小的要大一點(diǎn)，你配合我，我配合你，大家團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)有整齊的效果。軍訓(xùn)讓我褪去幼稚，讓我接受一次挑戰(zhàn)，雖然在這兒每天驕陽似火，汗流浹背，有時(shí)很想回去，可路是我自己選擇的，爬也得爬完。我很開心有軍訓(xùn)這一堂課，因?yàn)樗�可以讓我的意志更加�?jiān)定，心智更加成熟，忍耐力更強(qiáng)。

2050年的時(shí)候作文6

　　四季皆有豐采，無一不迷人。春天是位活潑的小姑娘，她總是輕輕的撫摸大地；夏天是位熱情的吉他手，在炎炎夏日中，彈奏激情的樂曲；秋天是位高貴的婦人，為她的小楓葉換上名牌裝；冬天則是位小仙子，將世界變成潔白的地毯，予人截然不同的沉靜氣息。

　　冬天的雪仙子飄呀飄，強(qiáng)風(fēng)哥哥吹呀吹，只差雨公公沒有來發(fā)脾氣，山上白茫茫的，全部都變成雪仙子的領(lǐng)地，天空也被烏云爺爺給占滿了，太陽叔叔在烏云爺爺背后睡大頭覺，微風(fēng)妹妹則是被強(qiáng)風(fēng)哥哥關(guān)在家里看書，街上冷清清的，流浪的小狗們不知道全跑去哪里去睡覺，賣書的夢(mèng)周公去了，面攤上半只蟲都沒有。有的'書上一片葉子都看不見，光禿禿的，一點(diǎn)生氣也沒有。

　　冬天雖然不像其它季節(jié)那么有朝氣，但是還是有樂趣所在。在家里，我們?nèi)�家常�?huì)玩成語接龍，贏的還可以拿獎(jiǎng)品，輸?shù)木鸵獞土P，有時(shí)候我們會(huì)玩撿紅點(diǎn)，幾乎每次都是我的運(yùn)氣最好得到第一名，第二名當(dāng)然是博學(xué)多聞的爺爺，第三名則是白白胖胖的表哥，前三名當(dāng)然也會(huì)有禮物，第一名的禮物是我最愛的巧克力！所以這就是我很努力的把好運(yùn)保留到冬天的原因。

　　在冬天，我最常做的事，也是我最愛做的一件事就是泡熱水澡，想要輕松享受泡熱水澡的樂趣，只需要三樣?xùn)|西：第一樣—一杯熱可可，能在冬天喝一杯熱可可是件幸福又快樂的事；第二樣—一本書，可以邊喝熱可可，邊看書是極大的享受；第三樣—一大盆的熱水，在家中泡熱水澡，一手拿書，一手拿熱可可，比在外面和一堆人泡在同一個(gè)池子里還好上一百倍，只要泡過一次什么煩惱都不見了。

　　冬天除了可以泡熱水澡、玩撿紅點(diǎn)和成語接龍之外，其實(shí)還可以窩在厚厚的大棉被里玩，你可以拿些小東西，或是你最愛的玩具，在溫暖的厚棉被中，想一個(gè)小游戲，如果太孤單的話，可以找大一點(diǎn)的毯子和朋友、家人窩著一起談心事，或是一起玩自創(chuàng)的小游戲，說說笑話，或許可以再拿小點(diǎn)心，聽聽音樂，聊聊八卦，共同度過這一點(diǎn)也不冷，充滿窩心的夜晚。

　　冬是個(gè)可以令人放松身心的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，大地開始休養(yǎng)生息，動(dòng)物們開始過冬，辛勤工作的人們獲得喘息的時(shí)刻，并且在這季節(jié)中感恩身邊的所有人，和家人團(tuán)聚。冬，帶領(lǐng)我們沉淀自己，洗滌心靈，在這歲末之季為世人祈福，使我們明年好運(yùn)旺旺來，因此我要更比前一年更努力，過得更精彩。

2050年的時(shí)候作文7

　　聽，我們班的音樂天才又在展示他優(yōu)美的歌喉了，你大概會(huì)以為這一節(jié)是音樂課吧！其實(shí)這一節(jié)是語文課，剛才語文老師還在繪聲繪色的講練習(xí)二，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽講，突然，樓下有人叫老師去開會(huì)，老師提著包，匆匆忙忙的走了。瞧！這回可有看頭了。

　　老師剛走幾分鐘，就有人在窗戶上窺探，不久就傳來可靠消息，老師已經(jīng)進(jìn)入辦公室，大家不用擔(dān)心。有了這句話，大家就放心多了，教室里的喧鬧聲就更大了。

　　同學(xué)們更是極度興奮，他們有的在施展”優(yōu)美“的歌喉；有的`正興致勃勃的談?wù)撝鴦?dòng)畫片；有的不失時(shí)機(jī)的聊著QQ農(nóng)場；還有的正在與同學(xué)做一些奇怪舉動(dòng)……小小的教室里真是無奇不有呀！

　　讓我高興的是免費(fèi)看到了一場”蜂窩煤（馮文博）個(gè)人專場演唱會(huì)“，這場演唱會(huì)可以說吸引了諸多人的眼球，因?yàn)轳T同學(xué)是個(gè)”搞笑怪杰“，他的演唱會(huì)上都是些搞笑歌曲和搞笑詩篇。讓大家捧腹大笑，怎么能不受歡迎呢？

　　你看，馮文博把他的右手攥成一個(gè)拳頭，當(dāng)做話筒，便唱起來：”我去上學(xué)校，花兒都謝了，小鳥問：早早早，你為什么背著炸藥包？……“他越唱越起勁，單腿站在凳子上，又嚎起了另外一首我不知名的歌，其中有一段是高潮部分，他明顯已經(jīng)唱不上去了，但他還是扯著脖子在那兒唱，臉都漲紅了，而且越唱越難聽，周圍人都看著他，可他一點(diǎn)兒都不覺得，我只好對(duì)他說：”馮文博，別唱了，聲帶都唱壞了。“可他對(duì)我做了個(gè)鬼臉，繼續(xù)執(zhí)著的唱著……

　　這邊還沒停下來，那邊又開始了，活潑的任康陽，此時(shí)再也坐不住了，他貓著腰走到門邊，伸頭向外看了看，沒看到老師的影子，便放心多了，得意的跑回座位，與同桌鄭欣睿大拼講鬼故事。任我怎么說也無濟(jì)于事，沒辦法，老師不在就是他們的天下。

　　”咚咚咚……“多么熟悉的腳步，不知是誰喊了一聲”老師來了！“，教室里立刻安靜下來，馮文博停止了歌唱，很斯文的坐下來，像什么事都沒發(fā)生似的，任康陽也拿起書，假裝很認(rèn)真的在看，好像剛才什么事都沒干似的。轉(zhuǎn)眼間，剛才還嘻嘻哈哈的同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上，順手摸起一本書看起來，即使拿倒了，也顧不得把書本轉(zhuǎn)過來，拿正。

　　不一會(huì)兒，老師就走進(jìn)了教室，她看見同學(xué)們都在認(rèn)真看書，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著在黑板上寫到，今天的作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》。

　　啊，原來老師不上課是別有用意呀！老師是想讓我們寫一篇真實(shí)的作文。同學(xué)們個(gè)個(gè)羞愧的低下了頭。

2050年的時(shí)候作文8

　　“叮鈴鈴——”上課時(shí)間到了，玩得滿頭大汗的同學(xué)們奮不顧身地沖向教室。

　　“咦？老師怎么還沒來呢？”不知道是哪個(gè)同學(xué)發(fā)出了疑惑的聲音。

　　“是呀，我怎么沒聽到那串象征性的鑰匙聲？”我小聲的嘀咕著。

　　先等等看吧。

　　一分鐘…兩分鐘…三分鐘…

　　都這么久了老師還沒來，于是，班里的某些同學(xué)開始蠢蠢欲動(dòng)了。

　　我開始無聊地看其他同學(xué)，羅文彬那個(gè)小孩正專心致志地?fù)钢�手指；而他的同桌，正一本正�?jīng)地端坐著，其實(shí)那個(gè)腦袋瓜都不曉得飛到多遠(yuǎn)去了；前面的陳延穩(wěn)，恨不得把自己的頭都送到喬佳佳那邊去了；胖哥葉啟龍，竟然跟解家杰玩起了隔空對(duì)話。

　　“張?zhí)熘灸憬o我站起來！”本來嗓子就不舒服，想好好靜一靜，還一天到晚在我耳朵邊絮絮叨叨的.，煩死了。

　　“那個(gè)我能不去站嗎？”張?zhí)熘緷M臉堆笑地說。

　　“不能！”我斜視著他。

　　“你看別人都沒站起來，我站起來這多不好看呀。”竟然跟我討價(jià)還價(jià)起來了。

　　“你確定自己沒干什么嗎？”我開始發(fā)怒了。

　　“呀！你這么一說我好像想起來了！”他見狀趕緊放棄了最后的掙扎，慢吞吞地站起來了。

　　接著，解家杰、葉啟龍、楊俊、陳延穩(wěn)等諸位猛將都被我“請(qǐng)”了起來。

　　半節(jié)課都快要過去了，老師仍舊沒見蹤影。這時(shí)候，周小路的聲音響了起來：“楊思憫你去看看老師在不在辦公室，我去遞單子的時(shí)候還看見他坐在那里玩手機(jī)呢。”

　　我只好有氣無力地向辦公室走去。

　　剛走出教室門口，眼角好像看到了某個(gè)人，一轉(zhuǎn)頭，就看到語文老師一臉奸笑地站在那里。他招手示意我過去，剛準(zhǔn)備開口又突然笑了起來，搞得我一臉茫然的站在那里。老師剛開口，對(duì)我說了幾個(gè)字，又招手帶著我往樓梯下走，那樣子活脫脫的就是一個(gè)老賊帶著一個(gè)小賊偷偷的潛入某個(gè)地方。

　　“還有二十分鐘，我等一會(huì)兒進(jìn)去，你先回到班里，如果有人問你，你就說老師不在，沒有人問你，你就什么都不要說�！崩蠋焽诟乐�我。

　　我一直在捂嘴偷笑，聽了老師的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你不要笑。”老師生怕我暴露了什么。

　　走到門口拐角時(shí)，我調(diào)整了一下情緒，裝作面無表情的樣子，可我在看到同學(xué)們的時(shí)候，還是差點(diǎn)笑了出來。

　　“老師在嗎？”同學(xué)們問。

　　為了掩飾自己的失態(tài)，我隨口編了一個(gè)借口：“老師開會(huì)去了。”

　　“耶！”全班一陣呼號(hào)，但是瞬即又被我收拾了。

　　唉，老師不在的時(shí)候……

2050年的時(shí)候作文9

　　人生的旅程就像一個(gè)漫長的夜晚，讓你感到疲憊。這個(gè)時(shí)候你會(huì)做什么？當(dāng)我累了的時(shí)候，我會(huì)去探索科學(xué)，去參觀大山，在書的世界里漫步，讓疲憊的霧氣隨著微風(fēng)消散，隨著陽光蒸發(fā)。

　　當(dāng)我累了的時(shí)候，我會(huì)去參觀科學(xué)的國家。打開書，科學(xué)知識(shí)會(huì)立刻出現(xiàn)在我面前。有時(shí)候，我可以玩所有的鏡頭和鏡子來揭露真實(shí)和虛擬圖像的秘密。有時(shí)候，我們挖掘出各種元素精靈的特殊特征，讓生活更加方便。有時(shí)他和巴斯德一起研究細(xì)菌，并制造疫苗來造福無數(shù)人類。有時(shí)他和胡克用顯微鏡觀察生物的細(xì)胞，讓細(xì)胞的外觀第一次暴露出來。進(jìn)入科學(xué)的世界，一個(gè)人似乎得到了一雙飛翔的翅膀，從疲憊的魔掌中飛走，帶我打開幸福的窗戶，帶我去知識(shí)的寶庫，讓科學(xué)的天空空讓我飛翔。在科學(xué)戰(zhàn)士用鏡子燒傷他疲憊的身體后，他讓它遠(yuǎn)離我，不敢靠近我。

　　當(dāng)我累的時(shí)候，去爬山也是我的選擇。漫步在森林里，溪流和泉水的潺潺聲隨著水流從我的心里清除了疲憊的塵粒，讓我感覺好多了。選美大賽正在隆重舉行。每一朵花都在為美麗而競爭。它像新娘的白紗一樣白，還有像火一樣溫暖的紅花。有像彩霞一樣的粉色花朵。每個(gè)人都是大師，我真的不知道誰最能得到評(píng)委和老師的.青睞？仔細(xì)聽，風(fēng)在吹，鳥兒在陪伴我，溪流也在打擊樂加入表演，樹葉在風(fēng)的引導(dǎo)下歌唱。這些聲音組成了《山林歡迎歌》。這首歌的旋律沖淡了我的疲勞，讓我再次感覺更好。森林的芳香慢慢飄來，讓我感到神清氣爽，心曠神怡。當(dāng)我累的時(shí)候，大自然真的是我的好伙伴。

　　當(dāng)我累的時(shí)候，我可以看書。打開書柜，滿滿的書香就像含苞待放的花朵，綻放著淡淡的清香，我拿了幾本書，藏在角落里，細(xì)細(xì)品味著。這本書把我?guī)У搅颂焯煤腿碎g。有時(shí)我會(huì)爬到山頂，清楚地看到下面的風(fēng)景。有時(shí)他們深入到地球的中心，探索地球深層的秘密。有時(shí)候，我會(huì)和李家人一起演繹世界的高墻。有時(shí)候我喜歡和崎君一起“搖花”的樂趣。這本書是一個(gè)有許多變化的魔術(shù)師。只要你和他交談，這個(gè)奇妙的世界將會(huì)是你漫游的地方。

　　有了這些神奇的武器，我可以成為生命之舟，當(dāng)我累了的時(shí)候，補(bǔ)充我的能量，吃風(fēng)，穿過可怕的海浪，駛向成功的港灣。

2050年的時(shí)候作文10

　　星期三的中午，廣播里傳出了校長的聲音：請(qǐng)一年級(jí)一班王老師、四班陳老師、五年級(jí)一班許老師聽到廣播后到會(huì)議室來，我們班的許老師聽到這個(gè)消息后就走出了教室，她前腳剛走出教室，后腳我們班就鬧騰了起來。

　　“小胖”張煜宗和幾個(gè)調(diào)皮的男生立刻跑到門口，踮著腳尖朝教室門外看了看，對(duì)我們大聲嚷到：“太好了，許老師不見了！”大家聽聞立刻嗨皮了起來，“奧利給！”千軍萬馬失去了他們的總指揮，教室像炸了鍋的螞蟻。這時(shí)班長董昊成環(huán)視了一圈教室，大聲說到：“大家都安靜點(diǎn)，不安靜的同學(xué)就去抄課文�！秉S羽成同學(xué)偷偷地跑到他的背后偷襲了他一拳，并調(diào)皮地吐著舌頭說：“我才不怕你，有本事來抓我��！”接著董昊成和其他幾名中隊(duì)委把黃羽成團(tuán)團(tuán)圍住，這時(shí)只聽到“小胖”張煜宗大喊一聲：“老黃被抓起來了，大家伙趕緊去救他�！庇谑�，好幾名男生立刻加入了這個(gè)救援行動(dòng)，三下五除二就把被困住的老黃解救了出來。董昊成嘆了口氣說：“哎，沒招了，我去把他們的學(xué)號(hào)記黑榜上，一會(huì)給老師看�！闭f完，他走上講臺(tái)，在黑板上記下了一連串?dāng)?shù)字。突然，李宇軒同學(xué)一下子竄上講臺(tái)，用黑板擦擦掉了所寫的學(xué)號(hào)，還扮鬼臉對(duì)董昊成說：“讓你記，你記了我就擦掉�！卑嚅L這下是一點(diǎn)辦法都沒有了。這時(shí)席偉豪提議到：“不如去和許老師匯報(bào)一下吧�！薄安恍�，不行，這時(shí)候去不僅打擾了老師開會(huì)，也會(huì)有損我們班級(jí)的整體好形象啊�！贝蠹移咦彀松嗟刈h論著。

　　這時(shí)，隔壁的二班似乎也發(fā)出熱鬧的.聲音，“老李我去去就回�！碧阶永钣钴幰魂囷L(fēng)似地跑去了二班，回來時(shí)告訴我們他打探到的消息。原來二班的老師也不在教室里。這下，教室里似乎更熱鬧了，“小胖”張煜宗光明正大地拿出他的玩具在地上玩，黃羽成見狀也來湊熱鬧，他飛起一腳把地上的玩具給踢壞了，張煜宗非常生氣地質(zhì)問他為什么故意踢壞他的玩具，爭執(zhí)中兩人居然打了起來。就在這時(shí)，許老師如天降神兵，破門而入。正在熱火朝天糾纏的倆同學(xué)看到了，想立刻收手回到座位，可是已經(jīng)來不及了。許老師看到了這一幕，立刻叫住他們說：“你們兩個(gè)別動(dòng)，就站在那里。”然后她拿出手機(jī)拍了照，發(fā)在了家長群里，說到：“今天晚上你倆每人寫一篇檢討，說明為什么要打架，為什么不遵守班級(jí)紀(jì)律，寫完了家長簽字，明早帶給我看�！�

　　一場班級(jí)風(fēng)波伴隨著老師的出現(xiàn)終于結(jié)束了，班長似乎也松了一大口氣，教室里又恢復(fù)了之前的平靜。

2050年的時(shí)候作文11

　　那是我第一次一個(gè)人睡覺，才五歲，因?yàn)槲液臀覌寢尨蛄艘粋�(gè)賭:要是我今天晚上上可以一個(gè)人睡一晚，那么媽媽以后就不可以說我膽小，要是我不能的話，以后她嘲笑我就不能反抗。

　　我拿起被子拿起布娃娃說:“誰怕誰，一個(gè)人睡就一個(gè)人睡�！比缓笪野驯蛔臃旁趮寢屌赃叺姆块g的床上。將布娃娃放在枕邊，說:“今天我就只有你了�！蔽也环判�，又去奶奶的房間里向弟弟妹妹幾個(gè)借了幾個(gè)熊娃娃。我把被子鋪好上了床，對(duì)今天晚上的自己說:“我才不要被別人小瞧。”然后就躺了下來。

　　媽媽的門打了開來，見我房間的燈還開著，就進(jìn)來，說:“浪費(fèi)電可是不好的�！敝�后就將燈關(guān)了。我說:“太慘忍了，連活路都不給我留�！�

　　晚上，窗簾突然間飛了起來，外面有紅色的影子在飄。我直接鉆進(jìn)被窩里頭，手一摸，一個(gè)軟軟的東西，還有毛。我馬上對(duì)自己說:“不管了，怪獸都在床上了�！庇谑�，我立刻馬上將被子掀開，然后光著腳下了床。

　　那時(shí)天只有一點(diǎn)亮，大一點(diǎn)的東西是只看得清一點(diǎn)點(diǎn)的.。

　　下床后沒幾步，我的腳丫居然踩到了一個(gè)更軟，更蓬松的東西。我立刻到桌子旁邊的凳子上坐著，或者說不是坐，因?yàn)槟_也上了凳子。我全身直哆嗦。

　　外面又傳來一陣陣小孩子的哭啼聲，風(fēng)又刮了起來，窗簾外又多了一個(gè)白影。這兩個(gè)，一白一紅在外面飄蕩著。此時(shí)的哭啼聲又洪亮了幾分。

　　我將頭埋在膝蓋上，說:“干嘛總纏著我不放��！”風(fēng)不刮了，那兩個(gè)人影看不到了。我感覺夜晚比鬼故事還可怕。

　　沒過多久天上閃過一道光，我努力對(duì)自己說:“沒事的，鬼怪故事是騙小孩的�！�

　　“轟隆隆。”天上起了一聲很大的雷聲。那一聲響起，我的魂都快嚇沒了。我小聲地哭著:“不帶這么玩的吧！”我用手堵住耳朵，想要將自己拉進(jìn)夢(mèng)里。

　　終于，我因?yàn)槔В�爬在桌子上睡著了�?/p>

　　第二天，媽媽走進(jìn)房間，看我爬在桌子上，摸了下我的額頭，立刻說:“孩子它爸，孩子發(fā)燒了，快起來。”迷迷糊糊里，媽媽將我送進(jìn)醫(yī)院。

　　突然間，我因?yàn)樘弁此查g清醒了很多。我以為是怪獸來咬我了，立刻動(dòng)了起來。爸爸卻立刻安撫住我說:“打針呢，別動(dòng)�！薄�…

　　后來我知道了，床上的那個(gè)是熊娃娃，地上的是被我扔出去的布娃娃娃。而那幾個(gè)人影是幾件衣服。

2050年的時(shí)候作文12

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了，在外頭玩耍的同學(xué)們像是發(fā)出膛的炮彈一般，“嗖”的一聲沖進(jìn)了教室，坐回了自己的座位上，全班忽然一片寂靜，甚至能聽見一些同學(xué)粗重的鼻聲。

　　“�！�—�！�—”第二次上課鈴又唱起歌曲，鈴聲是愉快的，可我知道，同學(xué)們更希望下課的時(shí)間能更長些。

　　但是，一分鐘過去了，老師沒來，兩分鐘、三分鐘……甚至五分鐘過去了，老師都沒有來，咦，怎么回事？老師怎么還沒有來？難道是忘了這堂課？

　　興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從同學(xué)們的心里傾瀉了出來，我們?cè)僖矡o法隱藏自己的那份斯文了。

　　教室里突然沸騰起來。正所謂“國不可一日無君”，意思是說：一個(gè)國家不能一天沒有君主，如果沒有，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一日無師”，如果有一節(jié)課老師外出，班上無人管的話，那就會(huì)“老虎不在家，猴孑稱大王�！�

　　只見我們班的“調(diào)皮大王”拿起了自己的武器——橡皮，扔向了我同桌眼晴上，我同桌就如同快被炸開的氣球，氣得兩眼發(fā)紅。我知道，一場激烈的戰(zhàn)爭就要開始了，“看我的流星錘”“我的鐵砂掌，接招吧！”兩個(gè)人正打得激烈的`時(shí)候，有人打起了“紅色警報(bào)”——錢老師來了！

　　同學(xué)們嚇得做出一副很認(rèn)真的樣子，教室里頓時(shí)安靜了下來。我仿佛能聽到同學(xué)們的心跳聲，個(gè)個(gè)都像心里頭有小鹿似的，在調(diào)皮地蹦跳，我再一次聽到了同學(xué)們的鼻息聲。整個(gè)教室，好像連一根針掉在地上的聲音都能聽見。后來我們發(fā)現(xiàn)，原來是甘健昌在捉弄我們��！害得我們虛驚一場！

　　不知是誰唱起了他自己改編的《死了都要愛》：“死了都要爰，不管他電視多精彩，廣告要你吐出來……”唱得死去活來的，大家聽了都不禁大笑起來，笑得前仰后翻。

　　但是，坐在我前面的王淑蓉同學(xué)卻沒有被這場景所影響，而安安靜靜地坐在位子上，拿起自己的課外書看了起來。此時(shí)的她，如同在書的世界里，自由自在地遨游著。

　　第一組的幾個(gè)“偵察員”們往窗外看了看后，狂轉(zhuǎn)回頭，叫道：“快、快，錢……錢老師來啦！”好像有一雙無聲的手在指揮，大家飛快地收拾著殘局：有以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起地上的“飛鴿傳書”，有的火速收起看了一半的漫畫，還有的直著脖子咽著還來不及嚼碎的東西……頃刻間，鬧哄哄的教室里又變得鴉雀無聲了。

　　錢老師看到這樣的我們后，“呵呵，不知是真的這么安靜還是裝的！”錢老師面帶譏笑，一語道破天機(jī)。這下，一張張小臉紅得賽過關(guān)公！

2050年的時(shí)候作文13

　　為什么我無聊到電腦不想碰，wifi不想連，手機(jī)不想玩，無聊看著沒有月亮的星空去尋找星星，找到視覺疲憊，為什么你們坐到電腦面前可以快快樂樂的，為什么你們可以為了連上wifi可以高高興興的，甚至于擁有了一個(gè)手機(jī)都可以露出在我這里久違的笑容，你們可以因?yàn)橐粋�(gè)小朋友玩的幸幸福福的，為了能夠騎上車來到?jīng)]有去過的地方，看一下風(fēng)景，就可以，有很多收獲，看著身邊的你們我真的不知道是你們太容易滿足，還是因?yàn)槲姨�不知幸福，不知道是因�(yàn)榭吹侥銈儬N爛的笑容，我好久沒有這樣快樂過了還是怎么樣，不知道是因?yàn)橥瑯拥囊患�事你們能身心愉快�?/p>

　　我嫉妒還是怎樣你們可以為了一件事快樂一小時(shí)，為什么我只能快樂一分鐘，為什么我可以聽別人述說心事開導(dǎo)別人，卻不知道自己想些什么，每次拿刀做飯都會(huì)有一些不快樂尷尬的回憶出現(xiàn)在腦海然后就那樣不愉快的做飯，為什么我在外人的眼中終是快樂的，為什么我要裝作快快樂樂的為什么我裝出什么都一副無所謂的樣子，而自己不能用真實(shí)的自己去面對(duì)生活，我不知道自己在想什么，不知道自己在仇恨什么，不知道自己一個(gè)人的.時(shí)候終是發(fā)呆，猶豫寡歡。

　　為什么又會(huì)因?yàn)橐姷降碾S便一個(gè)人一副高傲冰冷，或者無所謂大大方方，或者非常強(qiáng)勢(shì)大男子主義，或者呆呆萌萌可愛，或者一副才學(xué)多問樣子，或者咄咄逼人毫不給對(duì)方余地，或者一副求知欲很強(qiáng)又愛嘴上犯賤，我不知道我自己在糾結(jié)什么，我不知道你們是不是在跟我一樣在裝，為什么小小年紀(jì)的我會(huì)有如此多變的樣子，為什么我在每個(gè)人心中的樣子截然不同，我想說我還小我不想承受這么多，我不想這么多元化，這樣我真的不能像同齡人一樣快快樂樂的，我也是要崩潰了，我有很多次想解脫，我不知道我活著的意義是什么，真的不知道，沒有希望，沒有憧憬，沒有愿望，沒有夢(mèng)想，我感覺太孤獨(dú)了，沒有一個(gè)人了解我自己真實(shí)的樣子，我自己都不知道我為什么存在于這個(gè)世界上，堅(jiān)持吧或許還會(huì)有光明，這是我給自己的勇氣，或許有一天我堅(jiān)持不了了，就離開這個(gè)世界了。

2050年的時(shí)候作文14

　　風(fēng)起的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)S我一片晴朗的藍(lán)天�？丈娇丛剖�，諸將往事付清風(fēng)。高山空流水，對(duì)酒當(dāng)歌知音有幾何？與陌陌紅塵共醉。落花流水紅塵處，一路相逢離散間。風(fēng)度柳岸，漠漠染華年。眾鳥戲幽林，綠草映空景，悠悠溪水又孤影，可有暗香飄來？待到又一季，桃花依舊笑春風(fēng)。最憶那時(shí)年，隱約的思念，且放煙雨里，卸下半生疲憊。窗開曉風(fēng)迎面，身后斜影相隨。憑欄處，望盡天下是何路；千百度，何人等在闌珊處？歲月如流沙，掩埋一切聲聲色色�；貞浰其�水，流淌夕日點(diǎn)點(diǎn)滴滴。止不住，荏苒時(shí)光似水流過；留不住，青春記憶如葉凋落。

　　光陰如同透明的風(fēng)，縷縷拂過，無影無蹤的消逝，又悄無聲息的迎面撲來。字里行間，那一抹淺淺的墨印，勾勒出時(shí)光的痕跡；給我一個(gè)理由忘記，那已然逝去的曾經(jīng)。風(fēng)是剪不掉的影子，始終徘徊在夏夜，看山水潑墨渲染，看人間炎涼世態(tài)，看天下滄海桑田，看社會(huì)百態(tài)人生。夏天的風(fēng)，走過縱橫阡陌，舒展四肢閑看繁華歲月，喧囂得吞噬著沒有知覺的村落，在夜色中徘徊踱步，帶走歲月沉淀的幾多蹉跎。夏天的風(fēng)，攜來駭浪驚濤，前仆后繼縱玩天涯海角，得意地譏嘲著失魂落魄的愚民，任乾坤里虛張聲勢(shì)，留下生命彰顯的奄奄稚氣。

　　哪里還有蛙聲一片，何處尚存萬家燈火？隨波逐流，且看風(fēng)吹草動(dòng)。風(fēng)起，云涌，雨飄落。夏天的風(fēng)，最難消停。風(fēng)起的時(shí)候，請(qǐng)不要吝嗇給我的晴天。

　　沿海岸奔跑，尋找屬于我們的島。有一些問號(hào)，也許對(duì)自己很重要。仰望天空，透過云彩看蒼穹。我尋求我的極樂凈土，卻又不敢隨意放手去追逐。淡淡輕風(fēng)，白云飄動(dòng)，留下青春的斑駁。浮生若夢(mèng)，偷得半日閑。尋一片悠然，靜躺綠草茵茵地上；憶一段欣然，坐于山中涼亭風(fēng)里；思一季芬芳，走在阡陌交通路中；品一杯香檳，遙看蝴蝶紛飛花間……我，留守我的期望，不會(huì)壓抑我的渴望，不會(huì)粉碎我的'希望。我，選擇我的等待，等待春天的那聲呼喚，等待心里的那片燦爛。稚嫩的生命終究回被生活歷練得成熟而豁達(dá)，不再庸俗和貧瘠。我不知道什么時(shí)候會(huì)下雨，但風(fēng)起的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)S我一片晴朗的藍(lán)天。

2050年的時(shí)候作文15

　　俗話說得好“老虎不在家，猴子稱大王�！边@話用在我們六年級(jí)同學(xué)身上再合適不過了。為啥呢？因?yàn)楝F(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生壓力太大，語數(shù)英三門功課全面夾擊，將我們打得“人翻馬仰”毫無招架之力，所以每次老師離開教室同學(xué)們都像偷得半日閑，享受難得的輕松，每次都如炸開鍋的水一樣，熱烈一片。

　　這不，老師有事出去了，出去之前還交代我們將練習(xí)冊(cè)做完，說完，老師就走了，只聽得“篤篤篤”的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。

　　剛開始，同學(xué)們擔(dān)心其中有詐，個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做作業(yè)，教室里靜悄悄的沒人敢說話，彼此的呼吸聲都能聽見，漸漸的，教室有了小小的騷動(dòng)，徐正銘和喬一周倆人竟對(duì)起了答案，一會(huì)兒“這個(gè)不對(duì)”，一會(huì)兒“那個(gè)錯(cuò)了”，對(duì)得熱火朝天、如火如荼，大家都被他們感染了，教室里開始燒起了“開水”。

　　這一角喬一周與徐正銘對(duì)完答案后，“賊心不死”竟“光明正大”地將漫畫書放在桌子上面看，引來一幫漫畫迷們圍在一起，討論的聲音由小變大，有同學(xué)想去借書被拒，惱羞成怒伸手去搶，一不小心將書扯下一頁，氣得徐正銘“啪”的'一聲把書合上放進(jìn)桌肚里不看了。

　　一波未平一波又起，那一邊邱琪欣拿出零食偷偷吃了起來，不想被饞貓徐曉辰發(fā)現(xiàn)了，隔著一條走廊大叫邱琪欣的外號(hào)：“大頭，給我點(diǎn)東西嘗嘗，餓死我了�！鼻耒餍揽粗�徐曉辰那一臉的饞相和他那快要流出來的口水，無可奈何的掰了點(diǎn)給他，徐曉辰吃完后用力的咂了咂嘴，連說：“香，真好吃，就是太少了，”引來周邊同學(xué)善意的哄笑。

　　突然，一個(gè)黑影一閃而過，大伙以為老師回來了，嚇得正襟危坐，扶筆或作奮筆疾書樣或皺眉裝認(rèn)真思考狀，裝了半天卻發(fā)現(xiàn)門口毫無動(dòng)靜，于是膽大的李思成就光榮的成為“哨兵”，但見他探出半小腦袋一看，未語大笑起來，好奇的同學(xué)也紛紛擠到門口，看了都啞然失笑—————原來是掃地的阿婆。

　　如此反復(fù)之后，班上的“開水”燒到鼎沸，同學(xué)們大呼小叫如同過年一般興奮，正在這時(shí)，樓道再次傳來“篤篤篤”的腳步聲，不用說，老師回來了，大伙回過神來，抓起筆一本正經(jīng)寫了起來，這時(shí)老師進(jìn)來帶著一絲笑意在黑板上寫下“老師不在的時(shí)候”。

　　啊？同學(xué)們都笑了，手指老師，原來有詐！

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