我收到的一份厚禮作文錦集15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我收到的一份厚禮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收到的一份厚禮作文1

　　禮物我想每個(gè)人都收到過(guò)。但這份禮物送的是否有意義、有價(jià)值呢？一份有價(jià)值的禮物不會(huì)因時(shí)間的流逝而褪色；不會(huì)因歲月的敲擊而脆弱；不會(huì)因煩惱的增多而漸漸被淡忘。

　　記得那一次，我收到一份來(lái)自于一位語(yǔ)文老師而且價(jià)值不高，不，是不用花錢而菲比尋常的厚禮—一杯白開(kāi)水。

　　那一次語(yǔ)文課上，我的肚子不知怎么地打起了“內(nèi)戰(zhàn)”，疼得要命。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，我勉強(qiáng)地直起了背，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講，同學(xué)們?cè)谧�位上認(rèn)真地聽(tīng)。老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“接下來(lái)，提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題……”

　　還沒(méi)等老師說(shuō)完，我的.心便“咯噔”一下子，提到了嗓子眼上，忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我肚子疼成這樣，哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！如果我答不上來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間的努力豈不是白費(fèi)了？我心里默默地祈禱著：“不要叫我起來(lái)答吧！好不好，求你了�！�

　　可是天有不測(cè)風(fēng)云。我不想要什么，可它偏偏來(lái)什么�！昂茫�你……”我兩腿發(fā)抖，過(guò)了好一會(huì)兒，我站了起來(lái)，但我不回答，就像一個(gè)大傻柱子一般站在那兒，最終還是以我被罵告一段落。我終于忍不住了，一瀉千里，吐了滿地。我捂著嘴向水龍頭跑去，老師在后面一邊追一邊說(shuō)：“這孩子，生病了也不說(shuō)一聲！”

　　當(dāng)我回到教室時(shí)，老師仍在講臺(tái)上認(rèn)真地講，同學(xué)們?nèi)栽谧�位上仔�?xì)地聽(tīng)，地面仍是那么干凈……唯一不同的是我的桌子上多了一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水。

　　雖然它不像咖啡般苦澀，不像橙汁般酸甜，但是比那些更能溫暖人的心窩。

　　其實(shí)想要表達(dá)一份愛(ài)，很簡(jiǎn)單，不用大魚大肉，不用山珍海味，不用珍珠鉆石，一杯白開(kāi)水，一個(gè)眼神，一句話就能把愛(ài)淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)！這就是我收到的一份厚禮！

我收到的一份厚禮作文2

　　作為一個(gè)有無(wú)數(shù)好朋友的人，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或生日我總會(huì)和他們互道祝�；蚧�換禮物，所以群發(fā)的信息是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。可最近幾年我卻再也沒(méi)有發(fā)過(guò)一封群發(fā)信息或是電子郵件。

　　每到過(guò)年過(guò)節(jié)大家一定會(huì)給親朋好友送祝福，所以那些群發(fā)的信息就會(huì)源源不斷的發(fā)到你的手機(jī)里或是電子郵箱里。而我也成了群發(fā)大軍里的一員。久而久之也就習(xí)慣了雖然方便了人們但卻忽略了人們的情感。

　　么到過(guò)年過(guò)節(jié)我都會(huì)習(xí)慣群發(fā)信息，直到有一年春節(jié)。那天我正垂涎這桌上的美食。正想要偷吃時(shí)；“叮咚、叮咚”一陣門鈴聲是我的“偷吃計(jì)劃”泡湯了。我不舍得放下了手中的筷子：“誰(shuí)啊？”我沒(méi)好氣的問(wèn)道�！翱爝f，請(qǐng)簽收�！蔽乙贿吅炞忠贿呎f(shuō)：“媽媽你叫快遞了嗎？”“沒(méi)啊？”媽媽答道�！肮芩�呢，打開(kāi)看看不就知道了嗎�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊迫不及待的打開(kāi)了快遞�！�—是一封信和一張明信片。

　　再仔細(xì)一看上面的照片，原來(lái)是小姑發(fā)來(lái)的。不過(guò)為什么要寄郵件不發(fā)電子郵件？我真感到奇怪的時(shí)候突然一股句話映入了我的眼簾；寄小怡。我毫不猶豫的拿過(guò)那張明信片；小怡好久不見(jiàn)了，怎么樣，又長(zhǎng)高不少了吧。本想回國(guó)看你們的但由于學(xué)業(yè)所以回不去了。小姑本想發(fā)信息，可是我認(rèn)為那一封冰冷電子郵件無(wú)法代替我對(duì)你的'思念之情。只有這一筆一劃寫下來(lái)的才能表達(dá)我的心情，他注入了我對(duì)你們的情感。

　　這時(shí)我才明白拿人與人之間的情感的溝通不是一條條充滿韻味的詩(shī)詞。也不是一張張做工精美的賀卡，而是那人與人之間真摯的問(wèn)候。直到現(xiàn)在我還保存這那一張明信片。在外界看來(lái)它沒(méi)什么珍貴的地方，但在我心中越是最珍貴的。這是我收到的最厚重的禮物了。

我收到的一份厚禮作文3

　　從小到大，我看過(guò)關(guān)于頌揚(yáng)母愛(ài)的文章和書籍也不算少，人家都說(shuō)“慈母手中線”，可我遇到的是“狠母”。大概這就是上帝給我的考驗(yàn)吧。

　　記得一年冬天，寒風(fēng)凜冽。盡管我里三層外三層地把自己裹成了一個(gè)大粽子，但風(fēng)還是像長(zhǎng)了眼睛似的直往衣服里灌。出門時(shí)，門剛打開(kāi)，我就打了個(gè)寒顫，不由自主地往后退了幾步，但門外的風(fēng)卻迫不及待地闖了進(jìn)來(lái)，像強(qiáng)盜一樣亂竄。我想讓老爸送我，我把目光瞟向正在看電視的爸爸，喊道：“老爸，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了�！辈焕⑹歉概���！我一說(shuō)就懂�！皝�(lái)，閨女，我送你。”爸爸起身說(shuō)道，這時(shí)老媽冷若冰霜的聲音在我耳邊響起：“送什么送，自己走去學(xué)校。”爸爸無(wú)奈地看著我，眼神中透露出的消息告訴我：閨女，你得自己去了，老爸無(wú)能為力�。�

　　我使出了殺手锏——一哭二鬧三上吊，一把鼻涕一把淚。我偷瞄了一眼媽媽，她的表情耷拉下來(lái)了。看來(lái)軟的不行，只能來(lái)“硬”的了，“媽，你送不送我上學(xué)？”“不送！”“不送就不送！”

　　沒(méi)辦法，我只得深呼吸，拍拍胸脯告訴自己：豁出去了，我眼睛一閉，心一橫，沖出家門。可憐我的小臉蛋，它招誰(shuí)惹誰(shuí)了？竟要忍受這刀子般的寒風(fēng)�？蓱z我的耳朵，它做錯(cuò)了什么？竟要忍受這野蠻的寒風(fēng)挑釁。風(fēng)啊風(fēng)啊，我什么時(shí)候得罪你了？你干嘛一個(gè)勁地阻止我前進(jìn)的.腳步？我要是遲到了，你負(fù)的起責(zé)任嗎？嗚嗚嗚，都怪老媽太狠心……

　　其實(shí)要說(shuō)到老媽的狠心啊，那可是三天三夜也說(shuō)不完的！衣服要我自己洗，家務(wù)要我分擔(dān)，而且上學(xué)、放學(xué)要自己步行，一個(gè)個(gè)難題要我獨(dú)自面對(duì)……

　　不過(guò)，也許正是因?yàn)槔蠇尩暮菪�，我才能�?dú)立勇敢地面對(duì)生活。也許生活中的強(qiáng)者都是由老媽的“狠心”培養(yǎng)出來(lái)吧！謝謝老媽送給我這么一份厚重的禮物！

我收到的一份厚禮作文4

　　小學(xué)成績(jī)一直名列前茅的我，卻在小升初的考試中失了利。我把自己關(guān)在房間里，不知道該如何面對(duì)初中的分班考試。

　　見(jiàn)我整天悶悶不樂(lè)、少言寡語(yǔ)，媽媽決定帶我去桂林，她說(shuō)那里“甲天下”的青山綠水能疏散我心中的不快。

　　桂林的山水的確很美，可始終驅(qū)散不了我心中一直惦記的分?jǐn)?shù)。突然，一個(gè)黑色的東西在遠(yuǎn)處的山上閃過(guò)，劃出一道美麗的弧線。好奇的我，想探個(gè)究竟，目光追尋著那抹黑點(diǎn)。呼——黑色又一次閃過(guò)，停在了路邊的一塊石頭上。哦，原來(lái)那是一只雛鷹，一只受傷的雛鷹。

　　我走過(guò)去蹲下身，仔細(xì)觀察著這個(gè)小生命�；疑�的羽毛稀稀疏疏，瘦弱的身子下纖細(xì)的小腳站都站不穩(wěn)。它不停地拍打著翅膀，試圖飛起來(lái)，但是卻還在原地徘徊。我望著它，它又一次努力，拼命地扇動(dòng)著翅膀，可是，它又一次重重地摔在了巖石上，我的心不禁為它揪了起來(lái)。我以為一次又一次的失敗，會(huì)讓它失去再次再次飛起的勇氣�？墒牵�它卻抖了抖翅膀，繼續(xù)拍打著。也許是因?yàn)樗鼊傠x開(kāi)媽媽，還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔，它依然沒(méi)能飛起來(lái)。我想：那種雛鷹為什么要自討苦吃？堅(jiān)持試飛了那么多次，都沒(méi)能學(xué)會(huì)，還不放棄？

　　但是，幾十分鐘后，不知是上帝被它的執(zhí)著感動(dòng)了，還是積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)它鼓起勇氣，向山下縱身一躍時(shí)，它成功了，它終于飛起來(lái)了！雛鷹在我眼前飛翔盤旋，繼而飛向遠(yuǎn)方，只留下一道道美麗的弧線。

　　我的心靈受到了極大的震撼，我似乎明白了：生命就像是時(shí)漲時(shí)落的潮汐。落潮時(shí)，我們更需要堅(jiān)持自己的.信念，堅(jiān)持那份勇毅，以及堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神，因?yàn)槁涑蔽幢厥侨松�最灰暗的谷底�?/p>

　　雛鷹啊，謝謝你在我失落時(shí)用自己的行動(dòng)教會(huì)我如何面對(duì)生命中的挫折！謝謝你送給我如此貴重的禮物。

　　頃刻間，我釋懷了，我把自己不愉快與不美好的記憶永遠(yuǎn)留在了那座山腳下，帶回了雛鷹送給我的這個(gè)禮物。我相信，他將一直伴隨著我成長(zhǎng)。

　　那次桂林之行，我收到了來(lái)自雛鷹的一份厚禮。

我收到的一份厚禮作文5

　　人的一生中，有無(wú)數(shù)的禮物，裝點(diǎn)著我們的歡樂(lè)年華。有一個(gè)眼神，卻被我一直銘記，成為一份厚禮，讓我難以忘懷。

　　我會(huì)遇到無(wú)數(shù)次考試，有成功，也必定會(huì)有失利。在我小學(xué)學(xué)習(xí)的一次考試中，我失利了。

　　老師站在講臺(tái)上，抱著一摞厚厚的試卷時(shí)我的心里激動(dòng)極了�！拔視�(huì)考多少分呢？會(huì)是第幾名呢？”我不斷問(wèn)自己，又緊張又激動(dòng)，又勸自己別抱太高的期望，希望越大，失望就越大。老師讀出了我的名字，當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，心里卻猛得一寒。

　　由于品德學(xué)科失分，我與第一名的寶座失之交臂，屈居第二。我難過(guò)極了，心情一下子灰暗了起來(lái)，趴在桌子上一聲不吭。雖然我盡力不讓別人察覺(jué)出我的難過(guò)，但與我一起走過(guò)三年的老師還是一眼就看出了我的不悅。

　　當(dāng)我在課桌上悶了半天后抬起頭的一瞬間，我的目光與老師的目光相對(duì)，老師的眼里沒(méi)有一絲責(zé)怪，充滿了信任、鼓勵(lì)與支持。老師的眼透過(guò)鏡片散發(fā)出溫暖的光，讓我的不悅幾乎完全消失。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)出她內(nèi)心的期待、信任。

　　在這一瞬間，我不再是只為自己考不好而難過(guò)了，我開(kāi)始有小小的自責(zé)，羞愧。我一直都是班上讓老師充滿期待與信任的學(xué)生，我沒(méi)有考好卻只顧自己難過(guò)，這時(shí)候更應(yīng)該直面我失分的原因，去改變自己。

　　放學(xué)的時(shí)候，老師叫住我，用非常平和的'語(yǔ)氣和我一起分析錯(cuò)誤的原因，幫我講解錯(cuò)題，并給我勇氣。

　　我們?cè)谛ｉT口分別的瞬間，老師又用她鏡片后的大眼睛望了我一眼，微微笑著，表示著她內(nèi)心那充滿鼓勵(lì)的情感。

　　我也報(bào)以會(huì)心的微笑。

　　時(shí)光交替，考場(chǎng)上的我與那時(shí)校門口的我同時(shí)微笑著保留了老師那慈祥的目光。

我收到的一份厚禮作文6

　　我們?cè)�受到許多禮物，它們來(lái)自我們親愛(ài)的家人，摯愛(ài)的朋友，甚至還有素不相識(shí)的陌生人和一直默默較勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……，這些禮物，也許是一只可愛(ài)的布絨玩具，一本精彩，神奇的《哈利·波特》，或者只是一句話，一個(gè)眼神，但對(duì)我們的生活有著極其重要的意義，在我們的心中無(wú)比珍貴。

　　我收到的一份厚禮——堅(jiān)持。

　　我是個(gè)頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單的人。只要認(rèn)識(shí)我的人，都知道體育是我的弱項(xiàng)，是我人生中的“絆腳石”，是我學(xué)科中的“攔路虎”。就體育課上來(lái)說(shuō)，我每次跳繩總會(huì)加入“不合格俱樂(lè)部”，心里十分郁悶，就像打翻了五味瓶一樣——真不是滋味兒�？烧l(shuí)都世道，跳繩也是中考的必備項(xiàng)目，如果現(xiàn)在不練，到時(shí)候不就完蛋了？

　　為此，老爸給我制定了一個(gè)跳繩計(jì)劃——先從跳50個(gè)開(kāi)始練起，以后每天加10個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃為10天。第一天，在老爸苦口婆心地勸導(dǎo)下，我勉強(qiáng)跳完了50個(gè)，第二天，卻沒(méi)有第一天那樣好。老爸像一位體育老師那樣，循循善誘地教導(dǎo)著我，但我卻是身在福中不知福，總是聽(tīng)得不耐煩，嘟著嘴，不斷地向老爸撒嬌，活像個(gè)五歲的'小孩子�！�…

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，最后一天如期而至，可這次的目標(biāo)是140個(gè)，看著這個(gè)“巨大”的數(shù)字，我眼花繚亂，仿佛要暈過(guò)去似的�？蛇@是任務(wù)啊，我不完成也是不行的啊，無(wú)奈之下，我只得咬緊牙關(guān)拼命地跳，隨著時(shí)間的推移，我起先輕盈的步伐變得緩慢起來(lái)，最終像灌了鉛似的，越來(lái)越沉重，我感覺(jué)五臟六腑都在冒煙，全身火燒火燎，臉蛋紅彤彤的，好像一個(gè)蘋果，出于一種“發(fā)燒”狀態(tài)。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老爸的一句話驅(qū)散了我心中的陰霾，點(diǎn)亮了我心中那盞熄滅的燈，使我信心倍增；"堅(jiān)持就是勝利！“在老爸的鼓勵(lì)下，我終于品嘗到了成功的甜蜜果實(shí)。

　　“堅(jiān)持就是勝利！”這句話在我的耳畔又一次回響著……回響著，給我的人生涂上了一道亮麗的色彩，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)，超越，追求……

我收到的一份厚禮作文7

　　自古有不少類似“千里送鵝毛——禮輕情意重”的話。禮物并不一定要從禮物的貴重來(lái)判定對(duì)方的心意，有時(shí)也許只是細(xì)微的不經(jīng)意間得到的一句話語(yǔ)，一個(gè)表情，都能比上千金萬(wàn)銀。

　　“喂，剛才老師講的那題怎么做？”前面的同學(xué)拿著練習(xí)卷轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，打斷了我的思路。“你都不聽(tīng)的嗎？”被一下打斷解題思路的我不耐煩的回答�！熬徒桃幌�，我聽(tīng)不懂啊�！蔽掖蟾趴戳讼滤�的錯(cuò)誤，把她隨便打發(fā)了“這題不能直接設(shè)要求的.數(shù)，要間接設(shè)，然后解方程就好。”“恩，好了，謝謝�！彼龑懲�，道了聲謝。“那個(gè)……”我剛準(zhǔn)備繼續(xù)解題他又發(fā)話了，“送佛送到西，幫人幫到底，你課課練借我抄下�！彼�迅速抽走了我的課課練，我伸手想拿回來(lái)。陸老師剛好進(jìn)教室，看到的只有我，沒(méi)有她。

　　被拉出教室的我在門口氣的咬牙切齒，能清楚的聽(tīng)見(jiàn)牙齒“咯咯”的聲音。下課后，陸老師從我前面走過(guò)時(shí)留下一句狠話：“期末復(fù)習(xí)了還講話，看你下星期畢業(yè)考考多少�！�

　　他當(dāng)然看不到那個(gè)周末堆在我書桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題，他當(dāng)然看不到考場(chǎng)上，我認(rèn)認(rèn)真真的每一次計(jì)算，謹(jǐn)慎鄭重的每一次落筆，反反復(fù)復(fù)的檢查。

　　有一個(gè)星期后，揮灑的汗水凝聚成了成績(jī)單上鮮紅的“A”，我在無(wú)形中證明自己，無(wú)聲地向他揮拳。畢業(yè)典禮結(jié)束后，同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了，我準(zhǔn)備走時(shí)在教室門口遇到了陸老師：“你很聰明是無(wú)可厚非的，這次成績(jī)比平時(shí)進(jìn)步了許多，祝賀你。其次給你一個(gè)忠告吧，如果你每次都那么認(rèn)真，成績(jī)一定會(huì)好的。時(shí)間不早了快回家吧�！被丶业穆飞闲老驳难蹨I不禁流了下來(lái)。

　　那時(shí)我最后一次見(jiàn)陸老師，現(xiàn)在大概過(guò)了半年多。不得不承認(rèn)進(jìn)了初中后一直都沒(méi)有好好的認(rèn)真過(guò)，往后我不能辜負(fù)陸老師的期望。那一句話也許沒(méi)有什么真正的價(jià)值，但是深深的印在我的心中。

我收到的一份厚禮作文8

　　每個(gè)人在生日的時(shí)候，都會(huì)收到各種各樣的精美的禮物，我也不例外。但在我十歲生日的時(shí)候我收到了一份與眾不同的禮物。

　　那天因?yàn)槭切瞧谝�，所以我在學(xué)校中心情十分愉悅，總盼望著早點(diǎn)回家。但也許是時(shí)間在跟我作對(duì)，那天的時(shí)間似乎特別長(zhǎng)。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我總算回到了家。剛一到家，我就丟下書包，坐在沙發(fā)上，等待爸爸媽媽回家。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門的聲音，于是，我耐不住心中的激動(dòng)，直沖向大門。當(dāng)我來(lái)到門口是，爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，我一看到他們，就興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽你們回來(lái)了��！”隨即，我看了看他們的手，想看看買了什么禮物。但事與愿違，他們是兩手空空，這時(shí)，我的心情馬上低落了下來(lái)，想道：“難道他們忘記今天是我的生日了嗎，怎么連禮物也沒(méi)有？正當(dāng)我在想的.時(shí)候，爸爸說(shuō)：“快進(jìn)去了，該吃晚飯了。”于是，我跟爸爸媽媽一同進(jìn)了餐廳。在吃晚飯時(shí)，我一直在想禮物的事情，也不斷的安慰自己：說(shuō)不定他們是想給我一個(gè)驚喜呢。

　　吃完晚飯后，我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視，過(guò)了大概一刻鐘，我開(kāi)了口：“爸爸媽媽你們打算給我什么禮物？”說(shuō)完，爸爸把手伸進(jìn)了口袋，然后拿出一封信，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是給你的禮物，你看看吧。”頓時(shí)，我哇哇地大哭起來(lái)，一邊哭還一邊小聲地說(shuō)：“這個(gè)禮物也太寒酸了吧……”這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候懂得一些道理，你快看看吧。”于是，爸爸插開(kāi)信封，讀起了上面的文字：

　　孩子，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人并且在遇到困難時(shí)不能退縮，要勇于挑戰(zhàn)，只有懷著一顆勇敢的行，才能戰(zhàn)勝困難。爸爸希望你能成材。

　　爸爸讀完，我瞬間停止了哭，緊緊抱著爸爸，說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你！”

　　這是我收到的最厚重的禮物，我要謝謝你親愛(ài)的爸爸……

我收到的一份厚禮作文9

　　有一份厚禮令我至今都記憶深刻，有一份厚禮傾注了我無(wú)限的喜愛(ài)，有一份厚禮拉近了我與她的距離……

　　在所有人看來(lái)，這并算不上是一份厚禮，它只是一個(gè)普普通通的布娃娃，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我最珍貴的一個(gè)東西。

　　記得，那時(shí)候我最喜歡的玩偶就是布娃娃了，而我卻就只有那么一個(gè)，而且已經(jīng)歷經(jīng)滄桑了，不那么干凈，不那么好看，也不那么完美了。

　　一天，我無(wú)聊地在門外徘徊著總是夢(mèng)想著能再買一個(gè)布娃娃，忽然，在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有好多的聲音，吵吵鬧鬧的，回頭一看，才知道原來(lái)那是一群女孩子們?cè)谕嬷�呢，我很好奇又很開(kāi)心，跑著跳著就過(guò)去了，問(wèn)道：“你們?cè)谕媸裁茨�？”她們無(wú)一個(gè)不笑著說(shuō)：“玩老鷹捉小雞。”我很快也加入了隊(duì)伍中開(kāi)始玩，玩了好多時(shí)，大家才提議要回家了，我低著頭轉(zhuǎn)身就走時(shí)，旁邊傳來(lái)了一個(gè)天真的聲音：“大姐姐，我想問(wèn)你，你有沒(méi)有布娃娃啊，我媽媽昨天給我買了一個(gè)新的�！蔽覜](méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哦，我有的。”

　　沒(méi)等我說(shuō)完，那個(gè)小妹妹就跑回家去，嘴里還大聲喊著：“等我一下�！蔽夷托牡戎�，不一會(huì)兒，她出來(lái)了，雙手放在身后，好像在隱藏著什么似的，突然，她把手從后往前舉了起來(lái)，“唰”地一下子舉到了我的眼前，我頓時(shí)被驚到了，甚至連話都說(shuō)不清：“我……我……呃我想問(wèn)……問(wèn)你這……這是……是干什么�！彼�水靈靈的雙眼望著我，不急不慢地說(shuō)：“姐姐，這個(gè)是送給你的，很漂亮的`布娃娃�！蔽疑陨酝妻o了一下，但還是收下了，忍不住說(shuō)：“謝謝你。”

　　回家時(shí)，生怕自己不小心，弄壞了布娃娃，便一直揣在懷中，暖呼呼的，帶有一份真摯的愛(ài)，在睡覺(jué)時(shí)，我也情不自禁地抱著和它一同睡，甚至去哪兒玩也一直帶著它，把它當(dāng)做我最愛(ài)的朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)布娃娃就是一份厚重的禮物，同時(shí)也陪伴了我3年的時(shí)間，直到那布娃娃壞了，我卻依然保存著它，是不可缺少的。

　　是這一份厚禮豐富了我，會(huì)令我終身難忘，存在記憶深處。

我收到的一份厚禮作文10

　　不知不覺(jué)，一天下午，我有一種特別的興奮感，難道好運(yùn)會(huì)降臨在我的身上，果不其然，放學(xué)后回到家中，我非常驚喜，看到桌子上有一個(gè)很大的生日蛋糕，沒(méi)錯(cuò)今天就是我的生日。

　　透過(guò)一扇玻璃門可以看到媽媽在廚房里忙碌，想必是在做飯吧，我看著媽媽，媽媽也就笑著對(duì)我說(shuō)了一句生日快樂(lè)我非常驚喜，于是我就笑了笑然后媽媽就繼續(xù)做飯。

　　我也就去做作業(yè)了，做了一會(huì)兒，一種莫名又很熟悉的香味傳了過(guò)來(lái)，我這空蕩蕩肚子似乎就非常自覺(jué)的做到餐桌旁邊。媽媽整理了一會(huì)兒就走了出來(lái)坐在椅子上，臉上露出了驚喜，她說(shuō)今天是你的生日，我特地去買了一個(gè)蛋糕還有炒了幾個(gè)你最喜歡吃的菜，我激動(dòng)的好像說(shuō)不出話來(lái)。

　　接著我看到蛋糕上有一個(gè)像花一樣的蠟燭我不由自主的將花型蠟燭點(diǎn)著了，那一瞬間那朵花張開(kāi)了，非常美麗傍邊有一個(gè)小喇叭一直唱著生日歌，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！重要的事情說(shuō)三遍，我們就吃就吃起了生日蛋糕，那種味道仿佛就是愛(ài)的味道吧！我的臉上露出了笑容。

　　這一天我非常高興，以前在老家都是爺爺奶奶被我過(guò)生日，現(xiàn)在我在父母身邊，有他們的.陪伴我的生日就會(huì)過(guò)得非常有意義。

　　之后媽媽走向了房間，我心里想肯定是去那什么東西了，果然他拿出了一件新衣服，說(shuō)這是給你的生日禮物，我非常喜歡，我穿上它，得非常帥氣，非常舒服很喜歡這件衣服。

　　這次不僅僅是過(guò)生日，因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆樯�日變過(guò)的非常充實(shí)且快樂(lè)，這就是媽媽送給我的一份厚禮。

我收到的一份厚禮作文11

　　春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。在這明媚的春天，小鳥盡情地展現(xiàn)著動(dòng)聽(tīng)的歌喉�！�—題記

　　春光明媚，春色滿園。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花骨朵兒。而在它們的枝頭，一群群小鳥在成群結(jié)隊(duì)的飛翔。

　　而在這時(shí)，我也得到了一份厚禮——一只麻雀。

　　星期六的下午，爸爸下班回來(lái)，給我?guī)Я艘环荻Y物，一只麻雀。我高興得活蹦亂跳，心里像吃了蜜一樣甜。

　　這只麻雀有著大大的眼睛，櫻桃般的小嘴又紅又扁，真是可愛(ài)。黑白相間的翅膀剛勁有力，好像隨時(shí)都會(huì)展翅飛翔。怪哉，怪哉，細(xì)看翅膀上又分出一陣淡淡的灰色。兩只灰暗的爪子緊緊抓住鳥籠的鐵絲。她面容清秀，眼睛閃閃發(fā)亮，十分有神。她又十分乖巧，很惹人喜愛(ài)。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，他總會(huì)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。而每次他想吃的`時(shí)候，我又迅速拿開(kāi)。等我玩夠了，才把食物給他。他很能吃，吃起來(lái)沒(méi)個(gè)夠，所以常常吃了很久才肯罷休。

　　有一次，由于我們?nèi)�家去旅游了，沒(méi)有給它喂食，他餓了幾天幾夜。等我回到家，它就在籠子里叫個(gè)不停。我忽然想起了什么，像離弦的箭一樣飛奔到廚房，打開(kāi)冰箱，從里面拿出鳥食，均勻的放在盤子里，遞給他吃。

　　直到有一天，它從籠子里飛了出來(lái)，用嘴巴啄著窗戶，叫個(gè)不停。好像在說(shuō)：“我要出去，我要出去，外面才是我的天地。”我推開(kāi)了窗戶，小鳥飛了出去，在外面嘰嘰喳喳的叫，向我道別呢。我在心里默默的說(shuō)了聲：再見(jiàn)。

　　麻雀雖然飛走了，但我的內(nèi)心是快樂(lè)的。他本該屬于大自然，我不該限制他的自由。

　　這一封厚禮，永遠(yuǎn)銘記在我的心中，是你讓我明白了道理……

我收到的一份厚禮作文12

　　從小到大，我收到過(guò)很多禮物，小到一塊橡皮，大到一個(gè)巨型的玩具熊，一輛嶄新的自行車。大大小小，品種齊全。但大多如過(guò)眼煙云，在我的腦海中消失了。唯有我十歲生日爸爸媽媽送給我的禮物，至今記憶猶新。

　　從小我就喜歡看書，每次爸爸外出，我都希望他給我?guī)�幾本書回�?lái)�？斓轿业氖畾q生日了，爸爸媽媽似乎也沒(méi)有把我的愿望放在心上。

　　那天放學(xué)回家，一進(jìn)客廳，便看見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆的樣子，斜躺在沙發(fā)上，額頭上冒著汗，低聲地喘著氣。爸爸則在一旁興奮地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，兩只眼睛亮亮的。一抬頭，他看見(jiàn)我，便一把將我拉了過(guò)去：“小肉頭兒，你知道我和你媽要送給你一個(gè)什么禮物嗎？”我興奮起來(lái)了：“玩具、衣服、吃的？”“錯(cuò)！”爸爸搖著頭，捏著嗓子道：“是圖書館的借書證！”一聽(tīng)這話，我的熱情立馬低落下來(lái)：“不可能！”爸爸急了：“怎么不可能？看你媽那樣兒，就是剛才去辦的�！蔽艺f(shuō)：“我們班的同學(xué)都說(shuō)了，圖書館是不讓我們小學(xué)生進(jìn)的，你騙人！”爸爸媽媽聽(tīng)到這里似乎恍然大悟。媽媽說(shuō)：“圖書證在這里，明天你自己去試試吧�！�

　　第二天，我路過(guò)圖書館，猶豫了許久，但我的腳還是情不自禁地踏了進(jìn)去……

　　“啊，我借到了，我借到了……”回到家，我激動(dòng)得抱著爸爸亂蹭，像一只發(fā)狂的小貓，一遍又一遍把那散發(fā)著油墨清香的`書扔在床上，跳著、蹦著、亂跑著……最后，我像個(gè)守財(cái)奴一樣，一遍又一遍地摩挲著封面，然后津津有味地看起來(lái)。

　　自從爸爸媽媽給我辦了借書證，我看了許多我想看的書。一張小小的借書證，是那樣的平凡，卻凝聚著他們對(duì)我的期望，父母最懂女兒心，這是我至今為止收到的一封厚禮。

我收到的一份厚禮作文13

　　現(xiàn)在，我正在仔細(xì)端詳一枚精致的核桃舟：小巧玲瓏，栩栩如生，上面一塊紅色的斑跡更是錦上添花。我久久地凝視著，凝視著，淚水不知何時(shí)已溢滿了眼眶。

　　傍晚時(shí)候，爸爸拿著一塊核桃興沖沖地回到家。他說(shuō)要做個(gè)核桃舟給我，戴在身上，可以避邪。我不置可否地笑笑：“都什么年代了，還信這個(gè)？”父親依舊興致勃勃地拿來(lái)工具箱。我閑來(lái)無(wú)事，便搬了張凳子坐在一旁看父親搗弄這小玩意兒。

　　燈光下，父親神情專注，一雙大手小心翼翼地操持著那把刻刀。我凝神細(xì)看，忽然發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)父親竟長(zhǎng)出些許白發(fā)，一根根銀絲在燈光下發(fā)出刺眼的白光，迷亂了我的眼�？晌曳置饔浀�，父親背過(guò)我，仿佛就在昨天，我騎在他的肩頭掰著小手?jǐn)?shù)他頭上的白發(fā)，可是找來(lái)找去，滿頭黑亮的烏發(fā)中竟找不到一根。于是，我嘟著小嘴，不高興地?cái)?shù)落父親工作不認(rèn)真，說(shuō)為工作操勞的人頭上會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)。我清楚地記得，父親笑了，很爽朗的笑聲。那時(shí)他是多么年輕��！我們一起玩捉迷藏，一起去公園坐過(guò)山車，我走路累了，他就把我扛在肩頭，我會(huì)揪住父親的黑發(fā)，一路狂笑……

　　“哎呦！”父親忽然驚叫一聲。我回過(guò)神，趕忙一看，原來(lái)父親的手被刻刀劃了一道口子。頓時(shí)，鮮紅的血直往外涌。我嚇壞了，連忙讓父親不要在刻了。父親似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依舊仔細(xì)的雕刻……雜亂的銀發(fā)在父親的'低頭、抬頭、側(cè)頭之際不停地晃蕩，晃亂了我的眼。

　　終于，小船刻好了。我猛地一驚，平時(shí)連飯都不會(huì)做的父親竟然刻出了這樣精致的小船！說(shuō)這是一件工藝品也不為過(guò)�。「赣H見(jiàn)我這么愛(ài)不釋手，反復(fù)叮囑我一定要隨時(shí)帶在身上。

　　現(xiàn)在，我又拿出了這枚核桃舟，感覺(jué)它好沉好沉，滿載著父親對(duì)我的愛(ài)。記得當(dāng)時(shí)，我還一個(gè)勁地笑父親過(guò)于迂腐，現(xiàn)在想來(lái)，好后悔。

　　戴上這枚核桃舟做成的項(xiàng)鏈，再黑再遠(yuǎn)的路，我都不會(huì)害怕了……

我收到的一份厚禮作文14

　　厚禮——顧名思義他就是一份很重要，給人以留下最深印象的東西。人的一生一定會(huì)受到許許多多，數(shù)以百計(jì)的禮物�；蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛。但重于泰山的禮物確實(shí)掰著手指頭都能數(shù)清楚的，但話又說(shuō)回來(lái)，千里送鵝毛禮輕情意重嘛。它往往會(huì)是黑暗中的一盞明燈，把你帶出暗黑；會(huì)是一句溫暖人心的`話，治愈你心中的創(chuàng)傷；會(huì)是一張創(chuàng)口貼，隱藏你的傷痛……

　　光陰似箭，日月如梭，六年，終于到了分開(kāi)的日子。離別總是痛苦的，每每在這一刻，你會(huì)想著：為什么遇到了又要分開(kāi)。因?yàn)檫@時(shí)我們要告別相處六年的同學(xué)。但是回想起那些個(gè)笑臉和一次次沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍，又覺(jué)得一切都直了。第一次見(jiàn)到他們的時(shí)候會(huì)有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，但到這時(shí)候卻是想著相見(jiàn)不如不見(jiàn)。不知為何有反常想法。

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，大家都沒(méi)有了往日的嘻嘻哈哈，變得嚴(yán)肅起來(lái)，都等待著老師宣布我們畢業(yè)。大家不管是平時(shí)關(guān)系好的還是關(guān)系不好的，現(xiàn)在似乎都被沖散了，大家都說(shuō)著告別的話，在同學(xué)錄上留下最美好的祝福，不要小看這短短的幾行字，可是大家憋了六年的真心話。一會(huì)兒，40多位同學(xué)的簽名都躍然紙上。這絕對(duì)能算是一份讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的禮物，里面裝的都是友誼。

　　現(xiàn)在把它打開(kāi)來(lái)，看著同學(xué)們那一張張笑臉和大家給我的留言，酸楚之感油然而生，當(dāng)看到這么一留言時(shí)，眼淚就在眼眶中徘徊——遇見(jiàn)便是緣，相信我們可以再一次相見(jiàn)！——么么噠。

　　這，真是一份絕無(wú)僅有的厚禮，記載著我六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)和與朋友朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝這份厚禮在我成長(zhǎng)路上留下了燦爛的一筆，給我再一次機(jī)會(huì)去品讀這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴。讓我不會(huì)在不能回憶往事時(shí)懊悔。

　　這一定是我收到的最美的一份厚禮，沒(méi)有之一。

我收到的一份厚禮作文15

　　我輕輕合上雙眼，雙手揉動(dòng)著太陽(yáng)穴。我沉思良久，將那有些厚的一疊紙小心翼翼地塞入了初中的書包。

　　那是一封信。一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。是父親給我的一份厚禮。早在七月份，父親便微笑著告訴我：“女兒，念初中了，真快呵。我會(huì)給你一份禮物，給初中的你一份珍貴的禮物。就在開(kāi)學(xué)那天�！蔽液闷娴刈穯�(wèn)，父親卻笑而不答。

　　我向母親使出不少花招，終于探聽(tīng)到，那禮物是父親的親筆信。我便激動(dòng)了好幾天。父親的文章寫得極好，年輕時(shí)寫的文章經(jīng)常上報(bào)；大學(xué)里開(kāi)同學(xué)聚會(huì)的紀(jì)念品上鐫刻著他題的詞；單位里講課讓他寫稿；平常也聽(tīng)親朋好友們夸獎(jiǎng)他的文筆……

　　日子一天天地過(guò)去，我終于挨到了開(kāi)學(xué)的那天。父親如約把禮物給了我。那信，足有一萬(wàn)字。題目為“讓青春的每一個(gè)腳步都洋溢著自信、充實(shí)和快樂(lè)——寫給進(jìn)入青春期的.女兒”。我便急不可耐地讀了下去……

　　父親在信中總結(jié)了我的缺點(diǎn)，卻并沒(méi)有直接說(shuō)教我，而是告訴了我他年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)故事，我感動(dòng)地掉淚——父親年輕時(shí)與我多么相似��！他也曾太認(rèn)真，也曾嚴(yán)于律己、嚴(yán)于律人，也曾迷惘……

　　讀畢此信，我感慨萬(wàn)千。放下對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與改正不說(shuō)，我想，這信實(shí)在是我收到的一份厚禮�。∷�用刻骨銘心的父愛(ài)凝成，它是任何黃金白銀都替代不了的，它是天下最最珍貴的禮物！

　　每次我與父親發(fā)生口角，我都“軟弱”地向他道歉，因?yàn)槲抑�道，他是�?ài)我的，我不該傷害他；每次父親傷心難過(guò)，我都安慰他，因?yàn)槲抑�道，我是�?ài)他的，他是我最好的父親！

　　輕輕拭去顫抖的睫毛上晶瑩的淚珠，初中的我背起書包——那是多么、多么的沉重呵，因?yàn)槔锩娉休d了父親對(duì)我深深的愛(ài)！

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