星空下的遐想作文優(yōu)秀[2篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的星空下的遐想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星空下的遐想作文1

　　晈潔的月光，明亮的星星，這使人難以不遐想。我來(lái)到院子里，看見(jiàn)這美麗的景象，我陣驚了。我會(huì)在凳子上，看著這天空上的景象。

　　看著看著天空的景象，突然間我仿佛自己是一個(gè)月亮，我給人們看出我最美麗的一面。當(dāng)然我也會(huì)把我旁邊的星星照顧好。

　　突然間我又變成了星星，想去哪里就去哪，還可以給別人指路，也可以在天上飛來(lái)飛去，還會(huì)被別人寫(xiě)在文章上，還可以用我們來(lái)比作人的眼睛。

　　突然間又變成天空上的一只小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中翱翔，還可以唱歌給人們聽(tīng)，也可以自己在自己的窩里照顧孩子，給它們找吃的。

　　突然間又變成了一個(gè)書(shū)包，我的肚子里就會(huì)裝很多東西，比如：書(shū)、糖、水、衣服……還可以天天和主人在一起、一起讀書(shū)、一起聽(tīng)課、一起玩，這樣主人有知識(shí)了，我也有知識(shí)。

　　突然間我長(zhǎng)大了，有了一個(gè)自己的家，不用依賴(lài)父母，離開(kāi)了父母的懷抱，不再被別人說(shuō)你還沒(méi)有長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了也能有自己的事業(yè)。長(zhǎng)大了就能換我來(lái)養(yǎng)自己的父母。不用父母在幸苦操勞了，和大就能自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想吃什么就吃什么。長(zhǎng)大了了就能幫自己的父母買(mǎi)東西，再也不像小時(shí)候一樣吵著鬧著的要父母給我東西了。

　　我多么希望我能在這美麗的月光下，一一的.把我遐想的東西能夠?qū)崿F(xiàn)，雖然不能實(shí)現(xiàn)，但是我的好歹也遐想了一回。不過(guò)能實(shí)現(xiàn)那最最好不過(guò)的，伐還是帶著我的遐想去睡覺(jué)了吧，晚安月亮，晚安美麗的景色。

星空下的遐想作文2

　　從小到大，每年中秋佳節(jié)，我的耳邊總聽(tīng)到《嫦娥奔月》這個(gè)神話(huà)故事，眼前總浮現(xiàn)美麗的嫦娥身體飄飄然向廣寒宮飛去的情景。

　　聽(tīng)著媽媽一遍又一遍地講解《嫦娥奔月》的故事。我的腦海里永遠(yuǎn)地存下了這個(gè)百聽(tīng)不厭的神話(huà)：后翌向王母娘娘求到不死藥，但嫦娥卻背心棄義，丟下后翌一個(gè)獨(dú)吞了那包極為珍貴的不死藥，從而飛向月亮上的廣寒宮，再也出不來(lái)了。

　　瞌睡蟲(chóng)來(lái)了，我擋不住困倦，在床上小歇了一會(huì)兒。睜眼一看，我竟然在廣寒宮中。嫦娥還是那么年輕美麗，但臉上卻掛著慚愧和思念。見(jiàn)我醒了，嫦娥關(guān)切地說(shuō)：“小朋友，累了吧，剛剛和玉兔在門(mén)前觀景，沒(méi)有注意你在這里。對(duì)不起！”我頓時(shí)睜大了眼睛：“沒(méi)關(guān)系，嫦娥仙子，你在這廣寒宮中為何悶悶不樂(lè)呢？”“唉，別提了吧！”嫦娥臉上落下了兩行淚水，“自從進(jìn)了這廣寒宮，只有玉兔和吳剛陪伴，好不寂寞！”“別哭，別哭，知道你一定是想家了，我來(lái)給你講講地球上的變化吧！”我掏出手帕替她擦干了淚水。

　　聽(tīng)完我的講解后，嫦娥像聽(tīng)世界奇聞一樣：“真的嗎？我好想去看看，可是，你也明白，我最相信的`是后翌。”我知道，如果后翌也來(lái)廣寒宮陪你就好了�！皢鑶琛�…我不該偷不死藥的，我不應(yīng)該貪心的……”

　　在這關(guān)鍵時(shí)刻，我醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，也讓我懂得了：做事需三思而后行，吃“后悔”藥也是沒(méi)有用的。

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