舊照片作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的舊照片作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舊照片作文1
在我的書桌下有一張照片,那是我和媽媽在嶗山的合影,你們想聽聽他的故事嗎,好,我講給你們聽。
前幾年爸爸媽媽帶我去美麗的青島玩,那可是座美麗的城市,藍天白云與海相連,我們來到了他的.著名景區(qū),嶗山,那里真是美極了,我們邊爬山邊聽大海的演奏聲,一點都不覺得累,不一會就爬到了山頂,山頂云霧繚繞,爸爸忍不住拿出了相機讓我和媽媽留下了美好的一瞬間,讓它變成了永恒。
雖然已經過去了好久,但他好像還發(fā)生在眼前,有機會我還要去青島玩!
舊照片作文2
一張舊照片可以回憶起自己童年時快樂的情景,而今天我要展示的舊照片,會讓你想起多年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,被記者拍下的真實情景。
這一天,上海還像往常一樣川流不息,突然,從遠處傳來“隆隆”聲,原來是敵人的幾架戰(zhàn)機,他們像野獸搬朝那飛去,3歲大的.小明和爸爸媽媽想坐火車逃亡,剛買好票,只聽轟轟幾聲響,幾顆導彈從飛機上降落。叫喊聲哭聲,充滿了火車站,轉眼間,火車站就變成了廢墟,天橋踏了,人們都倒在了血波中,大聲哭喊他的爸爸媽媽為了保護他已經死了,他不知道他的父母在那兒,他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……
這張舊照片讓我們感受到日本鬼子的無情,也告訴我們,如果國家不強大起來,這段歷史準會重演,也會失去更多無辜的生命。
舊照片作文3
我和媽媽在一起找到了一張在北戴河集發(fā)觀光園我們全家和大蟒蛇照的合影。
看了這幅照片,讓我想到當時的情景。在觀光園里有兩條蟒蛇可以和游人一起照像。爸爸選了一條黑、棕色菱形花紋,約兩米長,碗口粗的大蟒蛇扛在脖子上,用手輕輕握住它的脖子。為了照這張像片,媽媽壯著膽子摟著我和弟弟站在爸爸身旁。
瞧,從這張像片上就能看出我們當時的緊張心情。弟弟兩眼盯著這條大蟒蛇;雖說我眼睛看著鏡頭,但我滿臉通紅,而且笑得很不自然。照完后,我才松了一口氣。這時一位穿著時髦的.阿姨自告奮勇地挑選了一條黃、白相間花紋的大蟒蛇,學著爸爸的樣子,把蟒蛇扛在脖子上,用手握住蛇的脖子,可這條蛇很不聽話,它回過頭向那位阿姨身上爬去,那位阿姨嚇得尖叫起來,工作人員連忙把這條大蟒蛇放下來。
看著這張照片,當時的情景在我腦海里久久回蕩。
舊照片作文4
翻開語文書,我看見一張舊照片,照片中一個哭泣的小孩,衣服破爛,我仿佛聽到小孩大聲喊著:“爸爸!媽媽!”
透過這張照片,我仿佛看見193x年8月28日,侵略者轟炸上;疖嚂r的真實情景,小孩身上黑色的'血跡,房屋倒塌,日軍把很多無辜的生命給毀了,小孩一個人孤零零地坐在彎彎曲曲的火車道上,而其他的大人們全然顧不了小孩,不斷在向火車方向奔跑,離開這個戰(zhàn)爭的地方,逃到一個安全的地方……
這個小孩為什么獨自一人?……問題不斷從我腦海浮現,也許他正和爸爸媽媽在一起玩,忽然,日軍來襲,爸爸媽媽和孩子失散。
書上這張照片是一位記者拍下來的,記錄下了殘酷的戰(zhàn)爭給人們帶來的災難,我們不要戰(zhàn)爭,我們要和平!和平!
我把語文書蓋上,撲在床上,心想,現在的我們真幸福!現在是和平年代,我熱愛我的家,我也希望世界和平。
舊照片作文5
每當我拿起這張舊照片,就讓我想起了小時候學騎自行車時的事。
那天,我的媽媽把我?guī)У揭黄盏厣,然后像變魔術似的從身后推出一輛自行車,對我說:“今天,你要學會騎這輛自行車!蔽乙豢,這輛自行車和我的個頭差不多,結實的車把手上印著一個火焰的標志,在太陽下閃閃發(fā)光。我哆嗦著說:“不行,我不會騎這么大的自行車!眿寢尮膭钗艺f:“孩子,我相信你可以的.。只要你擁有一顆勇敢、堅強的心,就一定能夠戰(zhàn)勝困難!”我聽了媽媽的話,心里終于升起了勇氣,跨上了自行車,用腳蹬起了腳踏板。奇跡發(fā)生了,我居然能讓自行車“跑”起來了!我既高興,又興奮。隨后,媽媽又教了我一些騎車方法,我慢慢地就學會了。
每當我想到這張舊照片,就讓我有了一種堅強的感覺。因為,沒有哪一件難事不是要去勇敢的嘗試嗎!
舊照片作文6
每當看到這張舊照片,我就會想起80年前發(fā)生的往事,日本侵略者在中國人的臉上寫下了“恥辱”兩個字。
1937年8月28日,上;疖囌疽黄靵y,慌亂的人們準備擠上火車離開這個硝煙彌漫的城市,
然而,危險正在慢慢地來臨。日本侵略者的飛機已在車站上空盤旋。突然間,炸彈像雨點般的`落下來。轟轟幾聲巨響,頓時,火車站一片火海。“快跑。】炫馨。 比藗兊目藓奥,爆炸聲響成一片,原來忙碌的火車站已變成一片廢墟。很多人都被炸死了。
“媽媽,爸爸,你們在哪里?”廢墟上,有個小孩在哭喊著?墒前职謰寢屢呀洷徽◤棅Z取了生命,再也沒有了回應。一位記者聞聲趕來,留下了這悲慘的一幕,救下了小孩。
無情的戰(zhàn)爭讓這個孩子失去了最親的人,從此變成了孤兒。真希望世界上再也沒有戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間。
舊照片作文7
1937年8月28日,日機轟炸上海南站,炸死200余人,傷者不計其數,一對夫婦帶著一個剛出生不久的嬰兒來到上海南站坐火車到遠方的親人家里去逃難。
可是意想不到的是,日軍開著飛機,用炸彈在哪里狂轟濫炸嬰兒的媽媽說:“快跑!快跑!”嬰兒的爸爸說:“我們的`速度怎可能比飛機的速度快呢?”媽媽說:“快把孩子藏到安全的地方,我們去逃命吧!”爸爸說:“好吧!“他的爸爸媽媽在逃亡的過程中被白狗子發(fā)現了,都被殺死了。這位3、4歲的小男孩被炸得已經面呈黑灰色,手上沾滿了血。他的眼已經聲嘶力竭了,而他的父母已經雙亡。
因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”
舊照片作文8
這是一張有特殊意義的舊照片,見證著我當了一回好漢——我登上了萬里長城。照片中的我穿著橙色的背心和綠色的短褲坐在城墻上,眼睛望著前方。媽媽在后面輕輕地扶著我,爸爸站在我旁邊,手里拿著一張登上長城的證明書。爸爸的旁邊還豎著一塊石碑,上面刻著“登上長城真好漢”的字樣。
這是一年級的暑假,爸爸媽媽帶我去北京旅游時照的,去北京旅游當然少不了登長城。登長城有兩個好地方,分別是居庸關和八達嶺,據說八達嶺是長城最完整最古老的`一段長城,所以我們決定去八達嶺長城。來到長城腳下仰望長城,覺得自己真渺小。我們一步步登上長城,只見沿途的城墻被磨得發(fā)光,地上鋪的石板凹凸不平,好不容易才登上了萬里長城,遠遠望去,長城像一條青龍臥在群山上,看不到盡頭。
舊照片作文9
在我的相冊里收藏了許多照片,我最喜歡的是我們一家人去濱海航母異國時拍的照片。
這張照片里面有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、我。那個時候是一位叔叔提議我們家人拍一張照片,進行留念。記得那天,我心情是非常的.開心、愉快。我們一家人拍完照片就去看賽車飛跑。賽車飛跑特別激烈,有一輛車都把一輛寶馬車給撞偏了,我真的是不敢再看了,我說:“媽媽,我實在是太害怕了,我們還是走吧!”媽媽說:“寶貝,我們看完再走。”賽車飛跑可算看完了。中午,我們又去了皇家美食餐廳。那里面的東西太好吃了,有:甜甜圈、西餐、羊肉串、煎牛排……吃完飯,我們還去了游樂場。游樂場可真好玩,下午,我們去領了我們的照片,照片上我們每個人都滿面笑容。
我喜歡我們一家人拍的這張照片,看到這張照片,我就會想起那天我們一家人玩得非常開心。
舊照片作文10
我在語文書上看到了一張黑白的照片,照片上有一個小孩坐在廢墟里號啕大哭,周圍的環(huán)境一遍狼藉。
原來這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。那天人們匆匆忙忙地跑到火車站,是為了逃避日本侵略者的攻擊,可是,不幸的事情又發(fā)生了,日本侵略者追到火車站,去轟炸火車,他們去到那連續(xù)發(fā)射了幾個導彈,就像離弦之箭一樣飛速地射向火車站!稗Z”的幾聲巨響,火車站煙塵滾滾,哀聲遍野。
廢墟上,一個不到兩歲的小孩盤腿坐在廢墟里放聲痛哭,仿佛在說“爸爸媽媽你們在哪里?我不能沒有你們?我怎么生活?”我在照片上看著也能體會小孩的.心情。當時的環(huán)境非常惡劣。原來堅不可摧的鐵板變得像麻花一樣,房子倒了,天橋倒了,人們都被段墻殘壁、磚頭瓦礫壓在下面。
戰(zhàn)爭會讓人們失去家園,失去親人。我希望世界所有的國家停止戰(zhàn)爭,共創(chuàng)一個和平的世界。
舊照片作文11
說起舊照片,大家可能會想到那充滿快樂和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了,圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁,腦袋上還留著血,并且還小聲地呼喚著:媽媽,你在哪兒?我好害怕!
這張照片是記者在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r拍下的。照片中死氣沉沉,原來熱鬧非凡的'火車南站變成了一片片廢墟,街道上布滿了橫七豎八的尸體。整個火車站只有一個2歲左右的小男孩坐在的上。戰(zhàn)爭沒開始前,小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐,在全家人聊得正高興時,忽然一個炸彈飛了下來,擊中了了來不及逃跑的媽媽,爸爸連忙帶著小男孩逃跑,接著一連串的炸彈從天而降,爸爸為了保護小男孩,把小男孩抱到了一旁,炸彈擊中了爸爸,小男孩沒有事,但爸爸卻永遠倒在了血泊中。
戰(zhàn)爭是無情的,少年強則國強,讓我們團結起來,一起打敗那罪惡的侵略者把!
舊照片作文12
在我的電腦里一張非常漂亮的照片,照片里記載著老師的微笑和小伙伴的快樂。
這是一張幼兒園的畢業(yè)合影,每當看到這張照片就會想起老師媽媽和可愛的小伙伴們,看到這張照片讓我想起幼兒園的生活,那天,午休時,我躺在床上怎么也睡不著,王老師走過來,一邊為我蓋被子一邊對我說:“你怎么不睡呢?”王老師輕輕地挨了一下我的額頭,親切的.說:“哎呀!你發(fā)燒了!蔽毅蹲×,王老師抱著我,用厚厚的被子抱住我說:“不怕,我給你媽媽打電話。”幾年過去了,這件事已經深深的印在我的腦海里。我愛幼兒園的老師她就像媽媽一樣。
!這一張照片真讓我難忘,我一把它珍藏好。
舊照片作文13
今天寫完作業(yè),我拿出相冊看見了幼兒園畢業(yè)照,照片中小朋友們都面帶笑容,還戴著博士帽,讓我想起了幼兒園的快樂生活。
在幼兒園里我學會了唱歌、跳舞、畫畫、手工,讓我最難忘和開心的是我們舞蹈隊參加比賽取得很好成績。那時候我們隊里人有十名隊員,在老師的.帶領下,我們很刻苦努力地訓練,大家團結一心,雖然練習舞蹈很苦很累,可是大家都很刻苦,小伙伴互相幫助互相鼓勵。經過大半年的排練,在全市幼兒舞蹈大賽中取得了團體第二的好成績。
這件事已經過去了三年了,可我還時常想起來,想念老師和隊員,想念在一起的點點滴滴,雖然大家失去了聯系,我心中永遠留存著那份團結和友愛。
舊照片作文14
1937年8月28日,黑暗迷漫了整個上海的天空。因為北站讓敵人封鎖了,逃亡的人群涌向南站,就在人們茫然恐慌的時候,萬萬想不到的是,災難悄悄的'來臨。
幾架轟炸機像猛獸般撲來,逃亡的人們誰會想到死神就這樣降臨了。敵機在火車站上空盤旋,投下無數顆炸彈。轟炸機把房屋炸得一個又一個倒下,大橋的橋梁被炸壞了等等。瞬間,整個火車站變成了一片廢墟,尸橫遍地,血流成河,只有個不到五歲的小男孩幸免于難,坐著滿是尸體的地上拼命哭著、喊著。也沒有人救他,他只好自己從廢墟中爬了出來,就在這時又一批轟炸來了,它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸,小男孩真的嚇壞了,炸彈又一次次地在他身邊爆炸,他的哭聲越來越大,仿佛在向蒼天控拆日本侵略者的殘忍暴行,我認為他的命運有可能是餓死,有的時候被人欺負或被好心人收養(yǎng),我真的希望他被好心人收養(yǎng)。
停止吧戰(zhàn)爭!讓和平之神永駐人間吧!
舊照片作文15
嗡嗡嗡……幾架敵機在上空盤旋,可憎可惡的鬼子拋下罪惡的子彈,這就是1937年8月28日的真實場景。
手無寸鐵的老百姓紛紛帶著自己的家人來到火車站,正在這危急的時刻鬼子拋下子彈,火車站頓時狼煙四起,呻吟聲,叫喊聲不絕于耳,建筑物一個挨制一個倒塌下來,成千上萬無辜的老百姓被埋在廢墟里,遠處傳來一陣凄慘的.哭聲,那是一個兩歲多的孩子,男孩大聲的哭喊著,仿佛在說:爸爸媽媽你們在哪里呀,我好害怕,嗚嗚嗚……男孩他滿身的灰塵和血跡;疖囌,瞬間,安靜極了,好似時間,好像時間被定住了一樣,只能聽見那可憐男孩的哭聲,這哭聲包含著男孩對親人的戀戀不舍……
這張陳舊的照片永遠的記錄著中國人對日本人恨之入骨的情感,雖然它陳舊了,但歷史不會抹去。
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