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吹泡泡作文3篇[熱門(mén)]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,希望對(duì)大家有所幫助。
吹泡泡作文1
今天,我在小樹(shù)林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來(lái),一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個(gè)合在一起,好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調(diào)皮的精靈,有的.排著隊(duì)玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在?嵬鎲物w……好看極了!
我又輕輕地吹了起來(lái),有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣;還有的呢,飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴(lài)在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺(jué)自己飛了起來(lái),我飛得越來(lái)越高,突然刮起了一陣大風(fēng),我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。
!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂(lè)。
吹泡泡作文2
今天,老師讓我們?cè)嚵嗽嚧蹬菖荨?/p>
首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,鼓起腮幫子,仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵!”丁怡萱吹出來(lái)了一個(gè)泡泡崽子,但馬上就夭折了,也許是因?yàn)樘×税!汪德恒頭上青筋爆出,臉圓鼓鼓的,手插在腰間,眉頭緊皺,看上去像即將上場(chǎng)的相撲選手似的.。沙子宜倒是很輕松,臉上還有笑意呢!上天好像不喜歡她輕松的樣子,讓她一直不能吹出泡泡來(lái)。
我也試了試,發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒(méi)有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖,再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁,怎樣一鼓作氣地努力,還是吹不出來(lái)。我看了看一旁的解芷琪,她也不聲不響,自個(gè)兒努力。我又轉(zhuǎn)回來(lái),多嚼幾次,用力一吹——還是吹不出來(lái)呀!這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。
雖然我沒(méi)有吹出泡泡,但玩得很開(kāi)心。這就是所謂的“注重過(guò)程”吧!
吹泡泡作文3
有人喜歡玩激烈的繞口令比賽,有人喜歡好玩的猜燈謎比賽,但我最喜歡有趣的吹泡泡比賽。今天,我就如愿以?xún)斄恕?/p>
在小記者課上,老師帶我們吹泡泡。陳老師先輕輕的把泡泡瓶拿在手中,接著用右手轉(zhuǎn)了兩三圈,然后小心地抽出泡泡棒,緩緩地吸了一口氣,把嘴湊上前去,輕柔的吹了一下,泡泡如天女散花搬落了下來(lái),五彩繽紛的泡泡飄到我面前,好像問(wèn)我:“我漂亮嗎?”我心里回應(yīng)“漂亮,真漂亮!”我湊上前聞了聞這美麗的泡泡,一股清香撲面而來(lái)。
當(dāng)老師宣布可以扇泡泡時(shí),整個(gè)教室沸騰了,每一次泡泡吹出來(lái)時(shí),幾乎都被前面的同學(xué)“一掃而空”。在扇氣泡時(shí),有的同學(xué)用手奮力的扇,有的同學(xué)仰著頭,張著大嘴,想把泡泡吞進(jìn)去,還有的同學(xué)用書(shū)把泡泡往天上扇。在燈光下泡泡有紅色的、黃色的、藍(lán)色的.……像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
泡泡借著我們扇的風(fēng),飛到了白云上,和白云捉迷藏,飛到了竹林里,和竹林手拉手,飛到了雪山上,堆了一個(gè)大雪人……
泡泡的生命很短暫,但它把自己最美麗,最耀眼的一面綻放了出來(lái)。我閉上眼睛,變成了泡泡,把最美的一面展現(xiàn)給大家。
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