關(guān)于爭(zhēng)吵的作文大全（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)吵的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文1
放學(xué)了，小主人慌忙的收拾了一下，就沖出教室，書包里發(fā)出了咕隆咕隆的聲音，原來(lái)文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆，鋼筆，彩筆以及其他的筆都跳了出來(lái)說(shuō)：“我們的功勞最大，主人寫字畫畫都需要我們，所以我們最厲害！”。
橡皮擦和修正液，接著說(shuō)“我們的功勞才最大，無(wú)論小主人寫了多少錯(cuò)字，都需要我們�！边@樣的好事肯定也少不了尺子，圓規(guī)和三角板。它們也過(guò)來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“我們才厲害，小主人要測(cè)量東西，我們就可以，你們卻不可以！”。
大家各不相讓，爭(zhēng)吵不休。這時(shí)候卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去，挺身而出，大聲吼道“不要吵了！其實(shí)我們都是小主人的小助手。只是，大家各有所長(zhǎng)，也各有所短嘛！”。
卷筆刀的'聲音如晴天的霹靂驚動(dòng)了小主人。小主人急忙停下腳步，打開(kāi)書包的文具盒，文具盒亂成一團(tuán)，就問(wèn)卷筆刀，“這是怎么回事？”卷筆刀就把這件事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下，說(shuō)“絕筆刀說(shuō)的非常對(duì)，你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。都是主人急于回家貪玩，沒(méi)有像平常一樣善待關(guān)心你們！”。
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)在放學(xué)的路上走著，文具在書包里也再?zèng)]有爭(zhēng)吵。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是互相嵌套著的一環(huán)，少了誰(shuí)都無(wú)法形成一個(gè)圓！所以，只有牽著彼此的手，才能走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文2
有一天，我和葉信磊爭(zhēng)吵，是因?yàn)樗f(shuō)我窮。下課時(shí)，他問(wèn)我小時(shí)候有沒(méi)有玩具飛機(jī)，我忘了，就說(shuō)沒(méi)有。
他嘲笑我，說(shuō)：“你這個(gè)窮光蛋，窮得丁當(dāng)響!”
“你窮得雷鳴響!”我大叫道，氣得熱血沸騰。
他的臉漲得通紅，說(shuō)：“你窮得掀不開(kāi)鍋蓋�！�
“你窮!”我用顫抖的聲音說(shuō)，“你窮得連房子都住不起�！�
“你窮!”
“你更窮!”
我慢慢冷靜下來(lái)，記起媽媽“對(duì)人要寬宏大量”的'話。我很后悔，不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵。我想起平時(shí)他幫助我的情形，要是我沒(méi)有和他爭(zhēng)吵，那該多好!但是，要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺(jué)得丟面子。
這時(shí)，羅舒也過(guò)來(lái)了，我們告訴她爭(zhēng)吵的原因。她聽(tīng)了，然后對(duì)葉信磊說(shuō)：“你不能說(shuō)她窮，她忘了小時(shí)候有沒(méi)有玩具飛機(jī)。”
葉信磊聽(tīng)了，低著頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫�。�?/p>
“沒(méi)關(guān)系，是我的自尊心太強(qiáng)了。”我不好意思地說(shuō)。
羅舒也說(shuō)：“你們和解吧，以后你們做好朋友�！�
我們互相看著對(duì)方，都笑了。
回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該先向同學(xué)道歉，而不是等他向你道歉。你不能和同學(xué)爭(zhēng)吵�！蔽颐靼琢耍阂屯瑢W(xué)友好相處。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文3
一天深夜，小主人睡著了，書房里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。
顯示器：唉……
鍵盤：顯示器老兄，你為何唉聲嘆氣呀?
顯示器：還不是因?yàn)槲易罱艿姑?
鼠標(biāo)：你還倒霉呢，我比你更倒霉!
主機(jī)：最倒霉的應(yīng)該是俺嘞!
音響：我最倒霉!
(爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。)
主機(jī)：你們別吵了!都說(shuō)說(shuō)自己的理由，比比誰(shuí)更 倒霉!
顯示器：我每天工作都很辛苦，一工作就是一整天，害得我嚴(yán)重睡眠不足!
鼠標(biāo)：你這算什么!我每天都要被主人拖來(lái)拖去，害得我的屁股都腫了!
鍵盤：切，我才慘呢!整天被主敲敲打打，都快腦震蕩了。
音響：我也很慘喲!主人愛(ài)聽(tīng)搖滾樂(lè)，整天讓我唱啊唱啊，嗓子都唱啞了!
主機(jī)：俺才是最鏟(慘)的嘞!你們猜猜?
顯示器：是因?yàn)槟愣亲永锏?風(fēng)扇有問(wèn)題，把你給熱壞了吧!
鍵盤：你說(shuō)的不對(duì)!應(yīng)該是主機(jī)每天都要控制我們這么多人，把你給累壞了吧!
鼠標(biāo)：NO!是因?yàn)樗忻×税伞?/p>
主機(jī)：不對(duì)!不對(duì)!你才有貓病捏(毛病呢)，俺最鏟(慘)，似(是)因?yàn)椤?/p>
主機(jī)：似(是)因?yàn)槊刻於家恢魅税撮_(kāi)關(guān)——俺的肚臍眼嘞!
顯示器、音響、鍵盤、鼠標(biāo)：(無(wú)語(yǔ))……
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文4
今天中午，我的心情格外郁悶，因?yàn)槲液秃门笥殉沉艘患�。那時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，謝子婧拿了一些球和別人一起玩，而我卻和另一個(gè)好朋友胡張瑜一起玩。謝子婧就說(shuō)我是叛徒。那個(gè)時(shí)候，我的心里別提有多難過(guò)了！
回到教室里，我就和謝子婧吵了起來(lái)。我們一坐到座位上，謝子婧就說(shuō)：“剛才你為什么不來(lái)和我們玩？”“我……我也是迫不得己的呀！”我連忙狡辯道。“哼！借口！”謝子婧兩手插腰，一副不可一視的模樣，“以后你也別跟我一起玩了！”我聽(tīng)了，氣得說(shuō)不出話來(lái)，心里大叫著：“誰(shuí)還要跟你這個(gè)不講理的人玩呀！”這時(shí)，我的臉漲得通紅，手心都出汗了�？纯粗x子婧的臉，可能漲得比我還紅。
吵完架，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，都靜靜地坐在自己的座位上。我想起今年我過(guò)生日的時(shí)候，我們?nèi)叶寄敲礋崆榈貧g迎她的到來(lái)，我和她也如同姐妹一樣在一起玩耍，一起看電視，一起吃燒烤。我非常懷念那時(shí)候的快樂(lè)。
一直到了下午第一節(jié)課的`下課，我的氣全消了，我想跟謝子婧道歉，可是我根本沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。這時(shí)，謝子婧先和我說(shuō)話了：“我們還是像以前那樣做好朋友吧。”“好啊，好��！“我高興地說(shuō)。
就這樣，我們又一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)下午。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文5
前天晚上我和媽媽大吵一架，吵得很兇！媽媽說(shuō)我不要強(qiáng)，墮落不好好學(xué)習(xí)，越來(lái)越不像她的女兒了。說(shuō)實(shí)話我真的沒(méi)有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭，這是我最大的缺點(diǎn)，我承認(rèn)！現(xiàn)在想想媽媽批評(píng)得挺對(duì)的！
我很后悔，不應(yīng)該那樣頂撞她，可是說(shuō)，我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺(jué)得沒(méi)能給我一個(gè)完整的家庭對(duì)我很愧疚，所以一直以來(lái)她都在努力補(bǔ)償我。真的，媽媽你一點(diǎn)都沒(méi)有虧欠我。是你的'愛(ài)都讓我不知道拿什么去償還，我不知道我有沒(méi)有這個(gè)能力，雖然你經(jīng)常說(shuō)什么都不要我的，但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是她生命的全部，我說(shuō)媽媽是我精神的支柱！因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會(huì)拋棄我，當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的，當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的傾訴對(duì)象。
我知道這個(gè)世界上最愛(ài)我的人就是我的媽媽，所以不為別人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰，不能讓她傷心。如果連她都傷心了，不要我了我都不知道生命的意義了！
所以媽媽你放心吧，我不會(huì)辜負(fù)你的，我不會(huì)讓你失望的，嗬嗬，會(huì)讓你為我驕傲的！
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文6
今天，小敏的書包里可熱鬧了。原來(lái)，文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)來(lái)當(dāng)文具代表。
首先，文具盒站出來(lái)說(shuō)：“主人沒(méi)有我，鉛筆都沒(méi)了家。我知識(shí)淵博，長(zhǎng)相英俊，文具代表非我莫屬！”“哼！這算什么？”文具盒的話招來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的是語(yǔ)文書�！凹偃缰魅藳](méi)有我的'話，怎么能說(shuō)會(huì)道，與人交流？在社會(huì)交往中用處最多的還是語(yǔ)文。你們算哪根蔥？”
“小姐，不要王婆賣瓜——自賣自夸了！”排開(kāi)人群，大家發(fā)現(xiàn)這話是從默默無(wú)聞的練習(xí)本口中傳出來(lái)的。練習(xí)本說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人哪能解那么多難題！以前我從沒(méi)爭(zhēng)奪過(guò)什么名分，今天這個(gè)代表是非我莫屬了！”
水彩筆又嬌里嬌氣的叫道：“說(shuō)了半天，你們誰(shuí)有我的作用大！美術(shù)課上，主角就是我了，那五彩繽紛的圖畫，你們誰(shuí)也畫不出來(lái)，只有我這個(gè)偉大的畫家才配做家族的代表呢！”說(shuō)完，把頭一揚(yáng)，很高傲的走進(jìn)了人群。
文具們還想繼續(xù)吵下去，突然轉(zhuǎn)來(lái)一陣蒼老的聲音，原來(lái)是書包爺爺發(fā)言了。書包爺爺笑著說(shuō)：“孩子們，你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，為了公平，都發(fā)揮一下你們的聰明才智，我們大家每天都當(dāng)一天文具代表，有沒(méi)有意見(jiàn)呀！”“沒(méi)有！”書包爺爺剛說(shuō)完，大家都不約而同的叫起來(lái)。頓時(shí)，書包里傳出一陣陣笑聲。傳了好久好久。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文7
傅恒杰是我的同學(xué)，我們一直有好相處�？墒怯幸惶�，我們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那天早上第一節(jié)課，因?yàn)槲以谕饷嫱嫠�，耽擱了時(shí)間，直到上課鈴聲響了才進(jìn)了教室，我看見(jiàn)丁老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，面對(duì)著黑板寫字。于是我懷著忐忑不安得心情偷偷從后門溜了進(jìn)去。我本想從同桌背后跨過(guò)去，可因?yàn)榭臻g太小，所以我進(jìn)不去。我急著對(duì)同桌說(shuō)：“喂，讓一下。”可他沒(méi)反應(yīng)，我還以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又說(shuō)了一聲，可他還是紋絲不動(dòng)，我心想：這回準(zhǔn)要被老師罵了。只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，說(shuō)：“趙釩希，你怎么還沒(méi)回到座位上�。俊蔽壹泵Π淹赖�.凳子往前推了一下，這時(shí)身體才坐下來(lái)。我心想：這個(gè)該死的同桌，不讓我，害得我被老師罵了。
終于下課了，同桌生氣地說(shuō)：“你剛剛推我干什么呀？”我已經(jīng)稍熄的怒火頓時(shí)又燃燒起來(lái)，心想：真是倒打耙�！罢l(shuí)叫你不讓我��！”我生氣地說(shuō)道。
我們就這樣你一言，我一句地互相罵著對(duì)方，誰(shuí)也不肯相讓。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要互相諒解、互相幫忙，才能和同學(xué)建立友好的關(guān)系。
晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，想：應(yīng)該是我錯(cuò)了，我明天要向他道歉。
第二天早上，下課的時(shí)候，我主動(dòng)向傅恒杰道歉，他卻笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文8
一天放學(xué)后，在回家的路上我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)在喝可樂(lè)，忽然覺(jué)得非常想喝，饞的快流口水了。就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想喝可樂(lè)�！笨蔁o(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽的回答就只有兩個(gè)字：“不行！”
我很生氣對(duì)媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)喝可樂(lè)不是可以對(duì)嗓子好嗎？可你為什么不讓我喝？“你們是正處在成長(zhǎng)發(fā)育期的孩子，最好不要喝碳酸飲料，再說(shuō)，現(xiàn)在天這么冷，你的體質(zhì)比較差，喝了可樂(lè)你會(huì)咳嗽的�！眿寢屨f(shuō)道�！澳菫樯秳e的孩子可以喝？”我大聲的喊道。媽媽氣得也不再理我。一路上我氣壞了，一句話也不想和媽媽說(shuō)。
到家后，媽媽要出去買菜了。嘿嘿，我有了一個(gè)好辦法。我拿著零花錢飛快地跑下樓，買了一瓶又香又甜的可口可樂(lè)，一口氣就喝完了，真爽呀！
晚上還沒(méi)睡覺(jué)，我就開(kāi)始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真難受呀！在媽媽的再三追問(wèn)下，我說(shuō)出了實(shí)情。媽媽哭笑不得的'說(shuō)“你的身體比較弱，現(xiàn)在天這么冷，可樂(lè)是不能喝的，說(shuō)你還不聽(tīng)，吃到苦頭了吧！”
早知道聽(tīng)媽媽的話就不受這份罪了，真是應(yīng)了那句話“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文9
今天天氣不錯(cuò)，我早早起來(lái)，打算吃了飯后出去玩會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)起床，心里已經(jīng)冒起了小火。到了廚房，我揭開(kāi)鍋，空空的，小火不禁成了大火，等我把飯熱了吃完，出去玩了一會(huì)兒回來(lái)卻遭到了媽媽的.大罵，心里自然不高興，＂看書！一天到晚就知道玩，學(xué)習(xí)才最重要！真是，想氣死我嗎？�。】烊ィ。寢層珠_(kāi)始了咆哮，我終于鼓起了勇氣大聲說(shuō)：＂我只是出去呼吸新鮮空氣，你發(fā)這么大火干什么，我知道學(xué)習(xí)最重要！＂＂你還有理了？為你好才和你說(shuō)！還不知好歹了。＂說(shuō)完給了我一巴掌，我氣急了，用手捂著臉進(jìn)了房門，把門一關(guān)，哭了起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽敲著門，說(shuō)：＂女兒，開(kāi)開(kāi)門，我有話給你說(shuō)，聽(tīng)話，把門打開(kāi)。＂我一想：算了，開(kāi)就開(kāi)，還能給自己討回一個(gè)公道，便把門打開(kāi)了。媽媽一進(jìn)門就拿出一件衣服，給我穿上：＂有點(diǎn)冷，媽媽是因?yàn)榻裉焯鞖庥悬c(diǎn)反常，昨晚下了暴雨，你又穿著一件背心就出去了，作業(yè)又沒(méi)做，媽媽很著急，不知道你到哪兒去了，才罵你，情緒是有點(diǎn)激動(dòng)，但是是為你好，對(duì)不起啊，下次別這樣了。＂媽媽說(shuō)完，我的眼淚就出來(lái)了，媽媽，我多想對(duì)你說(shuō)聲錯(cuò)的是我才對(duì)，可面子掛不住，只有借這個(gè)平臺(tái)對(duì)你說(shuō)：＂媽媽，我錯(cuò)了，原諒我，我下次不會(huì)了，媽媽�。�
我以后再也不和媽媽吵架了。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文10
回憶中，我和張弛發(fā)生過(guò)一次爭(zhēng)吵，因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵，我和張弛也成了一對(duì)“歡喜冤家”呢！
下課的時(shí)候，我正在抄作業(yè)。張弛從我身邊經(jīng)過(guò)碰到我的手，就笑了笑，說(shuō)“對(duì)不起�！蔽彝鴱埑�，她像在嘲笑我今天被數(shù)學(xué)老師罵啦。我感到很不舒服。
我拿起一支筆，就在張弛的后面跟著。我拿起筆就往她的衣服上劃了一條黑黑的劃痕。張弛發(fā)現(xiàn)后氣紅了臉，轉(zhuǎn)身就走了�？墒牵也](méi)有覺(jué)得有多舒服。
放學(xué)的路上，我碰到了張弛。我心想：我是不是那時(shí)有點(diǎn)過(guò)分了，是不是跟她道歉，我當(dāng)時(shí)連“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)。張弛向我走了過(guò)來(lái)，是不是要來(lái)報(bào)復(fù)我了，為了表達(dá)我的不對(duì)，我決不還手。我做好了一副防攻的姿勢(shì)，張弛卻微笑的對(duì)我說(shuō)：“李偉康，我們和好吧！”我驚訝極了，想不到一向自大自傲的張弛說(shuō)出了這樣的話，連忙說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不應(yīng)該報(bào)復(fù)你，我現(xiàn)在才知道，你不是故意的，我也錯(cuò)怪你了�！睆埑谡f(shuō)：“沒(méi)事的，有句話叫“不知者無(wú)罪，你不用放在心上�！蔽液蛷埑诟吒吲d興的離開(kāi)了。
我一回到家，把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我意味深長(zhǎng)的.說(shuō)：“你應(yīng)該第一時(shí)間向張弛道歉，而不是張弛向你道歉，她碰到你是無(wú)意的，而你是故意的，你錯(cuò)在先。”我的頭沉重的抬也抬不起來(lái)，那天爸爸?jǐn)?shù)落了我一頓。
自從那以后我得到了終身的啟示和永久的回憶寬容別人就等于寬容自己。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文11
上個(gè)星期天下午，我和好朋友殷坤正在鄉(xiāng)下的草叢里玩耍，我指著我的新衣服向他炫耀道：
“殷坤，你看我這身衣服是新買的，帥氣吧！”
殷坤在我面前左看看，右瞧瞧，一不小心踩到了我的鞋帶，我剛邁出一步，隨著“哎呦”一聲，我便摔在了泥地上，一看，我的新衣服已經(jīng)被弄臟了。我站起來(lái)?yè)哿藫凵砩系哪嗤辽鷼獾卣f(shuō)：“哼，都怪你，要不是你踩到我的鞋帶我就不會(huì)摔倒，更不會(huì)把我的新衣服弄臟，你肯定是嫉妒我才故意讓我摔倒，都怪你，我不跟你做朋友了。”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，噘起了嘴巴，殷坤大聲吼道：“我是不小心的，再說(shuō)你又不是沒(méi)有長(zhǎng)眼睛，要怪就要怪你自己不注意看自己腳下！”
我氣得怒火沖天，大聲反駁道：“要不是你踩著我的鞋帶我根本不需要看腳下，要不是你湊過(guò)來(lái)看，也不會(huì)發(fā)生這樣的事，要不是……”
也許是他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，也許是我太沖動(dòng)，他的眼眶里閃爍著淚珠。我不禁心軟了，心想：殷坤從來(lái)沒(méi)有這么傷心，在說(shuō)朋友間不應(yīng)該為點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵，我應(yīng)該道歉。
“對(duì)不起，殷坤，我不應(yīng)該跟你吵架�！币罄ひ舱J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，低下頭不好意思地說(shuō)道：“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的'是我，我不但把你的衣服弄臟了，還讓你摔了一跤，真的很抱歉�！�
我們和好如初，繼續(xù)手拉手快樂(lè)地在一起玩耍……
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文12
“對(duì)不起，外婆�！贝藭r(shí)，我的心是十分慚愧，同時(shí)也是忐忑的，因?yàn)槲遗峦馄诺呢?zé)怪。
星期三的一個(gè)早上，天，陰沉沉的，雨，淅瀝瀝的。我的心情也如同天氣似的，壞到了極點(diǎn)。
外婆一見(jiàn)我從房里走出來(lái)，就對(duì)我說(shuō)“思怡��！今天你舅舅生日，外婆外公要去參加生日宴，你就吃盒飯吧！”我因?yàn)樾那椴缓�，所以生氣地說(shuō)“我不吃！我也要去！”外婆本身是一個(gè)有耐心的人，但聽(tīng)見(jiàn)我如此不講道理的'話，也有些生氣地說(shuō)“我不讓你去是因?yàn)榕履氵t到！”“我不！”我無(wú)理取鬧地說(shuō)著，頭也不回地走進(jìn)房里，重重地摔著門。外婆見(jiàn)我這樣，生氣又無(wú)奈地說(shuō)“你這孩子……唉！”
我走進(jìn)房里，拿起一本自己喜歡的書慢慢地看起來(lái)…。漸漸地，我的表情舒緩了下來(lái)，嘴角微微勾起了一點(diǎn)不易見(jiàn)的弧度，沒(méi)有了之前的沖動(dòng)，我冷靜了下來(lái)。這時(shí)，我又想起了自己之前對(duì)外婆的態(tài)度，外婆也是為我好，而且她是長(zhǎng)輩，可我還……。想到這兒，我的臉?biāo)查g紅了，我急忙起身，喝了一口水，拍拍自己的臉，走出門，去向外婆道歉……
外婆原諒了我，撫摩著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“思怡，外婆又何嘗不想讓你去呢？只怕耽誤了你的學(xué)習(xí)，下次有機(jī)會(huì)，外婆一定帶你去！”
同學(xué)們，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，我們對(duì)任何人都應(yīng)該用“愛(ài)語(yǔ)”！而且，古人曾說(shuō)過(guò)，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這告訴我們?cè)谛⒕醋约旱拈L(zhǎng)輩時(shí)，也不要忘記其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文13
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，小朋友們都回家了，教室里面靜悄悄的，教室里面，課桌、講臺(tái)、黑板和鉛筆橡皮，它們?cè)疽恢毕嗵幍枚己芎谩?/p>
可是有一天，它們發(fā)生了爭(zhēng)吵，就因?yàn)槎颊f(shuō)自己的本領(lǐng)大最重要。
課桌首先說(shuō)話了，“哼，我的作用最大，要是沒(méi)有我，同學(xué)們就不能把課本作業(yè)本什么的放在我的身上寫字讀書了，好好學(xué)習(xí)也就無(wú)從談起了。”“不，不，要說(shuō)作用大，我的作用才是最大的，如果沒(méi)有我，老師就沒(méi)地方寫字了，老師寫不了字，同學(xué)們?cè)趺磳W(xué)習(xí)呢？”黑板傲慢地說(shuō)。講臺(tái)也發(fā)話了，“要是沒(méi)有我，老師們講課的'時(shí)候，教案放在哪里呢？粉筆放在哪里呢？如果沒(méi)有我，怎么可能好好地教同學(xué)們呢？，所以說(shuō)，我的作用才是最重要的”。它們?nèi)齻�(gè)互不相讓，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
課桌、黑便、講臺(tái)爭(zhēng)吵的喋喋不休，但是鉛筆和橡皮一直和睦相處，一直默默不語(yǔ)，因?yàn)樗鼈兌己苤t虛，鉛筆說(shuō)：“要我說(shuō)啊，咱們都很重要，缺了任何一個(gè)，老師們沒(méi)有辦法認(rèn)真講課，同學(xué)們也沒(méi)有辦法好好學(xué)習(xí)了！”
每一件東西都有自己的作用，都有自己的長(zhǎng)處，但是也有不足，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，在學(xué)習(xí)和生活中也是，身邊的每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，只有不斷的學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，才能不斷的進(jìn)步。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文14
一年有四季：春、夏、秋、冬。它們相互合作，讓人們感受到一年的多姿多彩�？墒怯幸荒�，它們吵了起來(lái)……
這年春天，春跟夏、秋、冬說(shuō)：“你們看我多棒啊，每次我一來(lái)，花兒開(kāi)了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，鳥兒‘啾啾’地唱著歌，大樹發(fā)芽了，多美好啊!這都是我的功勞呀，你們行嗎?”夏不服氣了，說(shuō)道：“這有什么了不起的，我來(lái)的時(shí)候啊，天氣熱了，人們可以去游泳，愛(ài)美的女生也可以穿裙子，多好啊!大樹長(zhǎng)的都很茂盛，人們還可以乘涼呢!”“你們都沒(méi)我棒，我來(lái)的時(shí)候，糧食成熟了，農(nóng)民都沉浸在豐收的喜悅之中。樹上的葉子有的變紅了，有的變黃了，風(fēng)一吹，飄落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，那場(chǎng)景，美不勝收。你們是不是覺(jué)得我很棒呢?你們都不行，我行!”秋驕傲的說(shuō)。冬急忙說(shuō)：“別吵了，別吵了，咱們每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)不同，比不出來(lái)的，再說(shuō)了，咱們都很美啊!”“你是因?yàn)樽铍y看才這么說(shuō)的”，春說(shuō)，“你要像我似的`這么美，肯定不會(huì)這么說(shuō)的!”這時(shí)候，風(fēng)阿姨過(guò)來(lái)了，“別吵了，”風(fēng)阿姨溫柔地說(shuō)，“冬說(shuō)地對(duì)，你們各有各的優(yōu)勢(shì)，只有團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，才能使世界多姿多彩，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。你們這樣吵來(lái)吵去，不僅吵不出結(jié)果，而且會(huì)亂成一鍋粥，給人們帶來(lái)災(zāi)難�！薄岸鳎覀冎懒�!”春夏秋冬異口同聲地說(shuō)。
從此，它們分工合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天美麗動(dòng)人;秋天碩果累累;冬天潔白無(wú)暇。它們攜手同行，共同構(gòu)造美好的世界。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文15
深夜了，辛勤的人們?cè)缫讶胨��？墒菚緜冞�在為一件誰(shuí)最偉大的事情而爭(zhēng)吵著。
語(yǔ)文書驕傲地說(shuō)：“我是最偉大的，主人要是沒(méi)有我，什么字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)都不認(rèn)識(shí)，什么古詩(shī)也不會(huì)背，要是這樣的話，主人不就變成”文盲“了么！我才是最偉大的！”
數(shù)學(xué)書搶著說(shuō)：“我才是最偉大的呢！主人要是沒(méi)有我，什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算，什么解決問(wèn)題都不會(huì)做，我難找不是最偉大的嗎？”
英語(yǔ)書趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“你們有什么了不起的？主人要是沒(méi)有我，什么英語(yǔ)字母、英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí)，我難道不是最偉大的嗎？”
……
第二天早上，語(yǔ)文書“罷工”了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家翻開(kāi)書讀課文，語(yǔ)文書卻怎么都翻不開(kāi)，小主人急的滿頭大汗。下午，數(shù)學(xué)書“罷工”了，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫大家翻開(kāi)書做題目，數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開(kāi)，小主人只能干巴巴的`坐在那兒。
這幾天，書本們各自為政，搞的小主人什么也干不成。他們終于知道，他們都是小主人不可分割的一部分。
從此，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，盡心盡力的做好本職工作。
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