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小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文

時(shí)間:2023-11-13 15:29:42 寫作作文 我要投稿
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小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文1

  小兔子一個(gè)人上山去玩耍,結(jié)果小兔子在上坡上看到一個(gè)大南瓜,很漂亮的金黃色大南瓜,小兔子心想可以拿回家去美餐一頓呀!然后它就把南瓜往回家里運(yùn),可是南瓜太大了,小兔子搬不動(dòng)。

  于是小兔子就想到一個(gè)好辦法,飛快地跑回了家里。把家里的四輪的車子拉來了,它非常吃力地把大南瓜搬上了車、自己又套上了拉車的.繩子、小兔子費(fèi)了九牛二虎之力終于把大南瓜拉回了家里。兔媽媽看到了趕快來幫忙,兔媽媽一直夸小兔子真優(yōu)秀真棒!兒子是最棒的、以后繼續(xù)加油、小兔子被媽媽夸的很不好意思、但是小兔子的心里甜甜的非常的感動(dòng)非常的開心。

  這個(gè)故事告訴我們遇事要想辦法,竭盡所能帶來很多意想不到的結(jié)果,加油吧少年。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文2

  一天,小兔去森林里玩耍,看到一個(gè)又大又圓的南瓜。他想,如果把南瓜搬回去,媽媽就可以為我做好多好吃的。他越想越開心,可是他試了一下,哎呀,好沉呀!搬不動(dòng)怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),拿了一根大木棍一撬,把它撬立起來滾回家。媽媽看到大南瓜可開心了。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文3

  星期天,小兔去菜園里摘南瓜。到了菜園發(fā)現(xiàn)這個(gè)南瓜好大呀。小兔想把這個(gè)大南瓜滾回家,他把這個(gè)南瓜豎起來,滾呀滾,滾回家。媽媽說:“小兔你是怎么把這么大個(gè)南瓜拿回來的呀?”小兔說:“嘿嘿,這個(gè)是我滾回來的!眿寢尶淞丝湫⊥谜f:“小兔,你真棒!”

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文4

  兔子?jì)寢屪屝⊥米尤ミ\(yùn)南瓜,小兔子找到一個(gè)大南瓜,可是這么大個(gè)南瓜要怎樣運(yùn)回家呢?小兔子想啊想……終于想到了一個(gè)好辦法,就是把南瓜橫著滾回家。

  站在門口的兔子?jì)寢,看見小兔子把南瓜運(yùn)回家里來了,很是驚訝!兔子?jì)寢屨f;”你真厲害!

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文5

  可愛的小兔子,跑到菜園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的藍(lán)瓜,試試搬不動(dòng),想辦法搬回家了,就可以讓媽媽做美餐。

  這時(shí),小兔子就喊了小雞,小貓來幫忙,把南瓜先豎起來,就像滾圓球一樣,三個(gè)一起滾著藍(lán)瓜回家。兔子?jì)寢尶匆娙齻(gè)小伙伴齊心協(xié)力地把藍(lán)瓜滾了回來,笑著表揚(yáng)了他們,真棒!

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文6

  一天,小兔子去森林找南瓜。它看見一個(gè)大大的南瓜,小兔子高興極了!可是怎么把南瓜運(yùn)回家呢?這時(shí),小猴騎著自行車過來了。小兔子看見車輪能滾,它就想出了一個(gè)主意。它把南瓜立起來,滾回了家。媽媽很驚訝!媽媽問:“小兔子你是怎么把南瓜運(yùn)回來的呢?”小兔子笑了笑就去了廚房。媽媽心里很高興!

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文7

  有一天,小兔子去散步,它看見一個(gè)又大又圓的南瓜,它想了想,要怎么運(yùn)回家呢?小兔子終于想到了辦法,可以把南瓜像輪子一樣滾回家。兔子終于運(yùn)回家了,媽媽看見了問小兔子:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔子告訴媽媽它是怎么運(yùn)回來的`,媽媽瞪大了眼睛,夸小兔是個(gè)好孩子。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文8

  有一天,小兔子在田地里玩,他看見一個(gè)南瓜。

  他說我要怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家呢。小兔子想了想,它把南瓜滾回家,可是那樣南瓜會(huì)碎掉的,那怎么辦呢,于是他又想了想,他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運(yùn)回家,回到家兔媽媽看見小兔子運(yùn)回來了一個(gè)大大的南瓜,就問這個(gè)南瓜你是怎么拿回來的'呀,小兔子告訴媽媽是大象幫我運(yùn)回來的,兔媽媽告訴小兔子,大象幫你運(yùn)回南瓜,那你應(yīng)該對(duì)它做些什么呢,小兔子說,我要給大象拿南瓜過去一起分享,媽媽高興的說你真棒,大家應(yīng)該互幫互助,互相分享。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文9

  有一天,小白兔可可去散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的大南瓜。可可想,如果我把南瓜搬回家,媽媽一定很高興,可以用它做南瓜湯、南瓜派呢!

  可是,怎么運(yùn)回去呢?可可推,推不動(dòng);滾,又怕把它滾碎。怎么辦呢?可可請(qǐng)來了大象爺爺。大象爺爺用鼻子一卷,就輕輕松松幫助可可把南瓜運(yùn)回了家。

  一天小兔子正要出門玩,他看見兔媽媽看到了這么大的'大南瓜,夸贊可可真能干。可可邀請(qǐng)大象爺爺、小山羊、小灰兔、小牛、小狗……一起來吃它做的南瓜湯、南瓜派……

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文10

  星期天,小兔子想吃南瓜餅。媽媽說:“田里有一個(gè)成熟的南瓜,你去看一看吧!毙⊥米颖谋奶厝ツ瞎咸锢,看到了一個(gè)又大又圓的南瓜,她開心極了。她像小輪子一樣把南瓜滾回去,滾呀滾,滾到了家里。媽媽夸她是個(gè)好寶寶。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文11

  小兔子看見地上有個(gè)大南瓜,他也不知道是誰的,他根本抱不動(dòng)這個(gè)大南瓜。怎么辦呢?

  她看見旁邊有個(gè)小推車,靈機(jī)一動(dòng):我可以把大南瓜放推車?yán)锿苹丶已!他立即就向車主借了小推車,把又大又圓的南瓜放到小推車?yán),推起推車向家里走去?/p>

  當(dāng)他到家的'時(shí)候,他媽媽看見這個(gè)大南瓜,就問是從哪里買來這么大的南瓜,小兔子說當(dāng)然是我撿來的野南瓜。小兔媽媽開心的說:“我們有大南瓜吃了,謝謝你啊我的小寶貝!”小兔子非常開心。小兔子把推車還給了車主,那個(gè)車主說:“你有借有還,真是個(gè)好孩子!毙⊥米咏裉毂槐頁P(yáng)了兩次,他十分高興。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文12

  有一天,小兔子在田里游玩,看見了一個(gè)又大又圓的南瓜。小兔子想,怎么把南瓜運(yùn)回家呢?他想呀想,想到了一個(gè)好辦法,他把南瓜豎立起來,然后滾回家。

  兔媽媽驚訝地說:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的呢?”小兔子說:“先把它立起來再滾回來,這樣就可以吃到又大又甜的'南瓜啦!

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文13

  一天小兔看見山羊爺爺在南瓜園里摘南瓜,小兔喊山羊爺爺,可以給我一個(gè)南瓜嗎?山羊爺說好,他給小兔子摘一個(gè)又圓又大的大南瓜。

  小兔看著這個(gè)大南瓜卻發(fā)愁了,怎么才能搬回家呢?

  開始小兔子想抱著南瓜走,可是怎么也抱不動(dòng),后來,小兔只能把南瓜搬起來滾著走,一會(huì)兒小兔就大汗淋漓累的滾不動(dòng)了,它看見小老鼠,就讓小老鼠來幫忙,它們倆一邊站一個(gè)慢慢的.把南瓜滾回了家,兔媽媽看見它們累的張大嘴巴喘氣,讓它們坐下休息。給它們切了一個(gè)大西瓜解渴。兔媽媽還夸它倆真能干。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文14

  有一天早上,小兔子來到了菜園里,看到了又大又圓的南瓜,它不知道怎么把南瓜運(yùn)回家。小兔子想了想,想到了一個(gè)好主意,它用繩子把南瓜拉回家。小兔子把南瓜運(yùn)回家的時(shí)候,兔媽媽很驚訝的問到:“小兔子,你是怎么把南瓜運(yùn)回家的'?”小兔子告訴了媽媽自己的方法,媽媽夸小兔子是個(gè)聰明的好孩子。

小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文15

  豐收的季節(jié)到了,小兔看見自己家菜園里有一個(gè)大南瓜,在陽光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興,又有些沮喪,我好想吃南瓜派,那么大的南瓜該怎么辦回去呢?

  小兔正在思考時(shí),小熊貓騎著自行車來了,小熊貓打的鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)。“小兔你好!”小兔還在想怎么把南瓜搬回去,沒注意小熊跟他問好。小兔剛想打招呼,小熊就騎著自行車回家了?粗⌒茇埢貋碜匀绲尿T自行車,兩個(gè)圓圓的.輪胎滾動(dòng),小兔一拍大腿,小南瓜和輪胎差不多!

  于是小兔用盡渾身的力氣,才把南瓜豎了起來,小兔輕輕一推,南瓜就滾了起來,發(fā)出嘟嘟的聲音,小兔像火車司機(jī)一樣控制方向。

  最后小兔把南瓜運(yùn)回家,這可把她媽媽嚇了一跳,媽媽聽完夸小兔善觀察,勤動(dòng)腦。

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