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檢查衛(wèi)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的檢查衛(wèi)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
檢查衛(wèi)生作文1
檢查衛(wèi)生啦!“。≡趺礇]剪指甲呀?”我問小明。說起他呀,告訴你,他可是我班大名鼎鼎的邋遢大王!他圓圓的臉上總會出現(xiàn)兩條鼻涕,手指甲里布滿黑黑的`污垢!可他今天還是老樣子,我?guī)еS刺意味地說:“你干嗎不啃呢?”他一拍腦瓜說:“對!干嗎不啃呢?我真笨!”說完,他就捧起了手啃了起來?辛诉@只又啃那只,啃了那個又啃這個,啃得不亦樂乎。不一會兒,就給他啃的短多了!輪到檢查他了,他沒被扣分,于是他興高采烈地說:“謝謝你的幫忙!”可過了幾天,他就對我說:“都怪你!讓我啃了指甲,昨天晚上我肚子疼了一晚!”呢?”我說。
邋遢大王記住了這次的教訓(xùn),再也不敢啃指甲了。
檢查衛(wèi)生作文2
今天,我和五年級一班的白天雨同學(xué)負責(zé)檢查四年級的`教室衛(wèi)生。
開始檢查了,我們就一個班一個班的檢查,當檢查到四年級二班時,看見老師在教室里。老師看見我們說:“好,你們來檢查吧!”我仔細地看著每一張課桌的地下干不干凈,我看了看說:“白天雨,地面挺干凈,應(yīng)該是滿分!”白天雨什么也沒說,便看了看黑板槽,于是他做出了決定:“9.8分!崩蠋煵惶吲d,說:“怎么減了0.1分,哪里不干凈?”白天雨說:“黑板槽不干凈。”老師笑著說:“那簡單,我把黑板槽擦一擦,你再給我加回去好嗎?我和白天雨猶豫了一會,心里都在想到底是加還是不加呢?白天雨說:“那好吧,我給你們班加上!崩蠋熣f:“謝謝!睓z查完后我們就離開了教室。走的時候,我對白天雨說:“看來那老師真的很負責(zé)任,因為咱們檢查的那些班沒有一個老師在那!卑滋煊暾f:“那倒也是。”說完,我們便開始檢查其他班了。
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