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我們的校園作文14篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文 篇1
我的校園是海安小學(xué),一個(gè)歷史悠久的學(xué)校,雖然有些老舊,但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光了。
春天,我們的校園生機(jī)盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié),圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著,一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來(lái)。
夏天,我們的`學(xué)校是蟬的音樂(lè)廳,它們成群結(jié)隊(duì),不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校,愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”
秋天,校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢!
冬天,我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒(méi)有人肯到外面玩了,只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。
這就是俺的學(xué)校,一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。
我們的校園作文 篇2
我來(lái)自延吉市梨花小學(xué)。
面對(duì)梨花小學(xué)的南門(mén),旁邊是門(mén)衛(wèi)室,里面是門(mén)衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門(mén),首先看到的是大操場(chǎng),穿過(guò)操場(chǎng),前面是一棟五層的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺(tái)上放著一架鋼琴,頓時(shí)讓人覺(jué)得這里充滿文化氣息。
出了教學(xué)樓,后面有一個(gè)小操場(chǎng),一座花壇和一個(gè)涼亭,花壇里的花有紅的、藍(lán)的、紫的、大紅的,涼亭長(zhǎng)長(zhǎng)的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。
我在二年級(jí)六班,在教學(xué)樓的三樓,推開(kāi)教室門(mén),班級(jí)里有講臺(tái),黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級(jí)也都是這樣。
中午休息時(shí),后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的'踢球。同學(xué)們?cè)谶@里玩兒游戲,處處歡聲笑語(yǔ)。
下午要放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)外人山人海,擠得要命。家長(zhǎng)們都在門(mén)外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)。
我喜歡我的班級(jí),我特別喜歡我的校園。
我們的校園作文 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園,有一個(gè)自動(dòng)的大門(mén),大門(mén)上掛著五顏六色的氣球,進(jìn)來(lái)以后可以看見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng),每天早上,同學(xué)們很早就會(huì)來(lái),再往前走一點(diǎn),會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng),每天下午都有許多人在打籃球,籃球場(chǎng)后面是小花園。
春天,我們?cè)诨▓@里種一點(diǎn)植物果實(shí),大家全部累得滿頭大汗,準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯,每天給我們教知識(shí)。
夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時(shí)唱歌,孩子們的'汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。
秋天果實(shí)成熟了,下著秋雨,雨中飄著許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫(huà)的一副油畫(huà)。
冬天我們穿著棉襖,圍著圍巾,在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ),手牽著手,這幅畫(huà)面好壯觀呀!
我們的學(xué)校難道不美麗嗎?
我們的校園作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,我們學(xué)了《金色的草地》,老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫(xiě)寫(xiě)我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)鳴叫,好像在召喚同伴,又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中穿行,有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹(shù)好像媽媽一樣看著他們。西邊的'槐樹(shù)花瓣落了,長(zhǎng)出了一串串小果實(shí),好像一個(gè)個(gè)小寶寶,隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹(shù)姐姐看到了小寶寶說(shuō):“小弟弟,你聽(tīng)媽媽的話,姐姐就跟你玩。”教學(xué)樓前面的法國(guó)梧桐,它的樹(shù)干脫去了一層黃色的外衣,有穿上了一件白白的衣服。
中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹(shù)轉(zhuǎn),后面一群同學(xué)拉著他的衣服,如果誰(shuí)掉隊(duì)了,就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿頭大汗。
傍晚,校園又安靜下來(lái)了。燈熄滅了,小鳥(niǎo)睡了,整個(gè)校園也好像睡熟了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開(kāi)心了。
我們的校園作文 篇5
學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的'學(xué)校。
仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……
這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文 篇6
一來(lái)到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén),校門(mén)上方寫(xiě)著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進(jìn)校園,我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的'驕傲。
校園的中央是操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個(gè)校園。
來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹(shù),好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園;那牽牛花的花朵色彩艷麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。
我們的校園作文 篇7
您還沒(méi)有來(lái)過(guò)我們的校園吧?讓我來(lái)帶您看看我們美麗的校園。
我們的學(xué)校在珠海市吉大九洲大道東1008號(hào)。在校門(mén)口的右側(cè),有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),這棵大樹(shù)的作用可大呢,晴天可以遮擋太陽(yáng),雨天可以避雨。每當(dāng)放學(xué)前這里都站滿了等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)。
二月的春風(fēng)來(lái)了,她猶如擁有魔法一樣,凡是她走過(guò)的地方,都從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái),小草悄悄在探出頭來(lái),大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的`新芽。
這時(shí),穿著整齊的同學(xué)們踏著輕盈的腳步,走進(jìn)校園。問(wèn)一聲“老師好!”,行一個(gè)少先隊(duì)禮,然后歡快、有序地進(jìn)入教室。一陣陣瑯瑯讀書(shū)聲隨之而來(lái),早讀課開(kāi)始了。同學(xué)們手捧著課本,目不轉(zhuǎn)睛地看著課本,大聲地朗讀著。那讀書(shū)聲抑揚(yáng)頓挫,十分動(dòng)聽(tīng)。
上課中,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著老師精彩的講課。老師提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,氣氛十分活躍。叮零零,下課了,原本悄然無(wú)聲的操場(chǎng)一下熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,好不快樂(lè)。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文 篇8
秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。
花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹(shù)有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。
再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花,近看桂花樹(shù)就像媽媽,小花就像桂花樹(shù)媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。
在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的`花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫(xiě)的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽;,它就像紫瑩瑩的小喇叭。
學(xué)校里還有很多香樟樹(shù),它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。
我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒(méi)提到,在這么美的校園里讀書(shū),我感覺(jué)特別開(kāi)心!
我們的校園作文 篇9
踏進(jìn)大門(mén),最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹(shù)出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹(shù)聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無(wú)暇的.翡翠鑲嵌在校園里。
走進(jìn)成長(zhǎng)林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬(wàn)千。】纯催@棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺(jué)像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛(ài)心。
我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。
我們的校園有秀麗的景色,又可愛(ài)的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)這個(gè)“家園”。
我們的校園作文 篇10
我們的校園非常美麗,我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹(shù)。
走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。春天,花壇里的玉蘭花開(kāi)的最早,還沒(méi)長(zhǎng)葉子就開(kāi)花了;▔镂孱伭腵花朵,有綠綠的小草、枇杷樹(shù)、海桐,還有紅楓和塔松……塔松又高又壯,簡(jiǎn)直比教學(xué)樓還要高,紅楓到深秋的時(shí)候,簡(jiǎn)直比火還要紅艷,海桐一年四季都是綠色的,枇杷的葉子也是綠色的;▔镆荒晁募径际巧鷻C(jī)勃勃。
往后走,就能看見(jiàn)高高的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是朝上長(zhǎng)的,恨不得碰到天上的云朵,如果你戴著帽子看樹(shù)頂,帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來(lái)的。銀杏樹(shù)的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子都落了,在地上鋪了一片黃地毯,走上去會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音,好聽(tīng)極了。夏天天銀杏樹(shù)的葉子像奶奶做的一把把小扇子,在樹(shù)上翩翩起舞,漂亮極了。
我們的校園非常美,有機(jī)會(huì)你們可以到我們的校園來(lái)觀賞這兒的美景呦!
我們的校園作文 篇11
開(kāi)學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來(lái)到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開(kāi)兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來(lái),秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋(píng)果,已經(jīng)熟透了。
到了夏天,還有水池里的'荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過(guò)厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花像害羞的小姑娘露出來(lái)粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開(kāi),里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!
我愛(ài)我們校園的花,更愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文 篇12
我們的校園坐落在萍水河畔,校園一年四季都很美,我們都很愛(ài)它。
每天早上我們迎接初升的太陽(yáng)來(lái)到校園,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
春天,校園里到處鮮花盛開(kāi),有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有粉色,還有紫的……
一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,彷佛要迫不及待地去擁抱春天呢!這些花兒在綠葉、藍(lán)天的映襯下,顯得格外的嬌艷,好像一位位穿著美麗衣裳的小公主。
夏天,綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)旁那一排的梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了難的涼爽,微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的.梧桐樹(shù)葉,像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子,給在樹(shù)下上體育課的小朋友,送去陣陣清香;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,翠綠的樹(shù)葉開(kāi)始變黃,開(kāi)始變黃脫落。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)。落在地上,又給操場(chǎng)上鋪上了一層厚厚的黃色地毯。
冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹(shù)白了,房子也白了,草也白了……好像給校園鋪上了一條白色地毯,蓋住了所有東西。
我愛(ài)我的校園,她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們歡樂(lè)的源泉。
我們的校園作文 篇13
春天來(lái)到了我們的校園,草綠了,花開(kāi)了,露出了無(wú)限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過(guò)快樂(lè)的童年,度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)校門(mén),脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。
學(xué)校里最美的地方就是花壇了;▔車鷩h笆,籬笆上別具一格地寫(xiě)著古詩(shī)。花壇中的玉蘭花開(kāi)了,有粉的,有白的.,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽(yáng)光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國(guó)旗時(shí),我們目視著鮮艷的國(guó)旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著很多有關(guān)讀書(shū)的名言,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書(shū)聲讀書(shū)聲中,真是一種享受。
再走就到了后院,后院真是書(shū)香撲鼻,左右兩邊都有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書(shū)香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書(shū),靜靜地坐在里面,愜意地看書(shū)。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書(shū)的故事,
美麗的校園已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書(shū)香。真不愧為“書(shū)香校園”呀!
我們的校園作文 篇14
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓:育英樓,博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵(lì)我們從小立志,博學(xué)多才,成為國(guó)家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級(jí)的教師里都安裝了電視機(jī),可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來(lái)采蜜,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛(ài)。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹(shù),園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹(shù)上,叫聲像唱歌一樣,同學(xué)們很愛(ài)護(hù)它們,有的同學(xué)還拿食物喂它們,時(shí)間長(zhǎng)了,它們就成了我們的鳥(niǎo)朋友鳥(niǎo),和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺(tái)。用大理石砌成的臺(tái)子格外威嚴(yán),不銹鋼制作的`旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛(ài)我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
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