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寫作作文

高中的作文

時(shí)間:2023-11-22 11:00:43 寫作作文 我要投稿

(精華)高中的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高中的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)高中的作文15篇

高中的作文1

  沒有人知道,中國(guó)有多少人在穿“遼源”生產(chǎn)的襪子卻不知遼源是哪里的人有多少個(gè)!沒有人知道,喝過(guò)龍泉春酒卻不知道遼源的人有多少個(gè)!沒有人意識(shí)到這個(gè)“百年小城”的發(fā)展,只是通過(guò)那刺痛“百萬(wàn)”遼源人心的“烈火”知道了遼源,我們不應(yīng)該用這種方式,讓中國(guó),讓世界了解我們,我們應(yīng)該通過(guò)努力證明“自身”的價(jià)值!“烈火”永遠(yuǎn)是我心中那不可磨滅的“噩夢(mèng)”,那是恥辱,那是失去“尊嚴(yán)”的象征!

  該醒醒了遼源,該醒醒了“遼源人”,我們要用勤勞的雙手,用行動(dòng)來(lái)讓中國(guó)知道“遼源”,用付出來(lái)讓“世界”認(rèn)可遼源,我知道每個(gè)遼源人都有一顆愛“家鄉(xiāng)”的心,不如讓我們所有遼源人的心,心靈相通、心心相印,為遼源的明天,為世人及早的知道“遼源”這個(gè)屹立祖國(guó)東方的“小城”而努力奮斗!同時(shí)也希望,身在他鄉(xiāng),海外留學(xué)的“遼源學(xué)子”能夠廣泛的介紹遼源,讓中國(guó)讓世界知道我們是天底下,最“美麗”的.小城。

  一路上我想著新安江水電站大壩是怎么樣的呢;”媽媽蹲下身子,開心地對(duì)小男孩兒說(shuō):“對(duì),這是海寶,寶寶真聰明。

  夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂(lè)呀。"阿姨說(shuō):"著急呀,這么多麥子,如果熟透了的今天沒有收完的話,落在地里就要報(bào)廢;我想現(xiàn)在我不管父母了,直接去公園了。

高中的作文2

  自從看了那本魔法小說(shuō)后,我就對(duì)魔法深深地著迷了。因?yàn)閻畚菁盀醯年P(guān)系。所以我不僅喜歡魔法,只要與魔法有關(guān)系的,我都喜歡。

  由于我對(duì)魔法太著迷了,漸漸地就有了寫魔法小說(shuō)的沖動(dòng)。但沖動(dòng)不如手動(dòng),因此我開始著手去寫我人生的第一部小說(shuō)。可是寫沒3000字我就泄氣了,因?yàn)檫@部小說(shuō)我越看越?jīng)]趣,越看越不想看。試問(wèn)一部連作者看了都沒趣的小說(shuō)怎么能吸引讀者。于是我一把火把它給燒了。

  但我并不是一個(gè)遇到小小挫折就放棄的人。我吸取了上次教訓(xùn),總結(jié)上次不足,到了一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,我便重新著手我那部魔法小說(shuō)。

  由與這次準(zhǔn)備充足,所以我越寫越勇,越寫越投入,以致不能自拔。當(dāng)我寫了3章之后我給了一個(gè)朋友看,他說(shuō)寫得很好并且鼓勵(lì)我努力寫下去。在朋友的鼓勵(lì)下,我信心倍增,更加發(fā)狂地寫下去。但天意弄人,在此時(shí),初3那繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),鋪天蓋地而來(lái)。使我寫作的`時(shí)間越來(lái)越少。唉!寫作與學(xué)習(xí)不可兼得。我該怎么辦呀?不過(guò)初3過(guò)后就是中考了,中考是我人生的一次重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不能放棄,而寫作在高中時(shí)也可以寫。在兩者比較之下,我決定舍寫作而取學(xué)習(xí)者也。

  到最終事實(shí)證明了我的決定是正確的,我考上了重點(diǎn)高中了。我將會(huì)以最光輝地姿態(tài)去迎接我那魔法小說(shuō)。跟魔法一樣令我著迷的魔法小說(shuō)。

高中的作文3

  在哪個(gè)角落,你聽到過(guò)我的聲音。其實(shí)一開始,我就沒打算活著離開這里。在這個(gè)世界上,我付出了足夠多的愛,也曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)恨意的瞬間。愛憎分明,我想這些感受我都體會(huì)過(guò)了,沒有什么遺憾。

  而且,在很多偶然的瞬間,我也留下了不少文字在這里,盡管他們并不意味著永恒,至少也能流傳一段時(shí)間了,盡管他們流傳的范圍并不廣泛,盡管還是有很多人不知道我。

  我想此時(shí)此刻,肯定還有很多個(gè)陌生人在閱讀著我的文字,可是,他們的心情一定是不一樣的。每個(gè)人被生活折磨了,也有人被生活疼愛眷顧了,所以每個(gè)人的心情都不一樣,所以閱讀我的文字的時(shí)候,心情更加的不一樣。

  我想,我們深夜的時(shí)候,就不應(yīng)該想得太多,想的一多,腦子就會(huì)痛;蛟S接受不了那么多東西,或許我們太過(guò)脆弱。我從來(lái)都沒有覺得,我們的肉體是多么堅(jiān)強(qiáng)。精神的`堅(jiān)強(qiáng),并不代表我們可以永恒。

  我們可以嘗試,我們可以掙脫。這里始終都存在矛盾的,我們不能否認(rèn)。我想,無(wú)論是哪里都一樣,沒有一個(gè)地方能夠容納那么多和諧從來(lái)不鬧矛盾的人的。我不知道這是什么原因,我只是覺得這樣的事情都很普遍。

高中的作文4

  盼了很久,姐姐和未來(lái)的哥哥終于要步入婚姻的殿堂了。依稀記得和姐姐一起睡一張床,一起起床,一起上學(xué),一起放學(xué)的情景。而現(xiàn)在我們進(jìn)入了不同的生活軌道,開始面對(duì)各自的人生。一切都?xì)v歷在目,現(xiàn)在她就要結(jié)婚了,要開始組建自己的家庭。突然恍惚,我們都已不是小孩子,我們真的長(zhǎng)大了。真心的希望姐姐能幸福快樂(lè)!

  每年回家的次數(shù)大概有三次,3乘以50等于150,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的等式,可誰(shuí)知道它真正的含義呢?它告訴我們,與年過(guò)半百的父母相見的機(jī)會(huì)只有150次。僅僅150次了,還記得自己走不穩(wěn)的時(shí)候,還記得自己牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,都是父母牽著我們的小手,一步步帶我們走過(guò)來(lái)的。現(xiàn)在換我們牽起他們的手了。曾幾何時(shí),爸爸的.白發(fā)增多了,媽媽的皺紋加深了,這一輩子,他們?yōu)榱私憬愫臀遥量鄤诶,無(wú)私奉獻(xiàn),沒過(guò)過(guò)什么幸福生活,也沒怎么享受過(guò)生活,F(xiàn)在該是我和姐姐牽起他們手的時(shí)候了。不知什么時(shí)候,父母在電話那頭講話的聲音越來(lái)越小,精力越來(lái)越不足,最主要的是,他們更容易累了。偶爾有個(gè)決定,爸爸會(huì)開心的跟我講,有時(shí)還征求我的意見,我真的我長(zhǎng)大了,我有自己的思想了,而你們卻老了,無(wú)力再掙扎什么了,時(shí)間就是這么無(wú)情。在我努力長(zhǎng)大的同時(shí),你們正在慢慢老去。如果可以,我不想長(zhǎng)大了,只為不想你們老去。而這,似乎過(guò)于荒唐。和家人走過(guò)的每一個(gè)花開花落,這種愛的溫度,美麗如初,永不褪色。

高中的作文5

  我的牙齒又有問(wèn)題了。

  這次牙齒的填充物掉了,露出一個(gè)大洞,牙齦空了。我真的不知道它們是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。粉嫩的牙齦也露出來(lái)了,僅存的'牙神經(jīng)在顫抖,藏在不到一半的牙齒里。我時(shí)不時(shí)舔舔。它看起來(lái)像一個(gè)中間凹陷的小洞。不疼。好像神經(jīng)外面還有一層藥保護(hù)著。

  我年紀(jì)還小,但是牙齒已經(jīng)變得比老人好了。從小到大,牙齒都是先修,再拔牙,再補(bǔ)牙,再做根管治療,漫長(zhǎng)而麻煩。經(jīng)過(guò)一番修整,我終于保住了這些飽經(jīng)風(fēng)霜的牙齒。

  據(jù)說(shuō)牙齒是人最堅(jiān)硬的骨頭。他們?cè)谶@里像嬰兒一樣?jì)扇。一不小心就?huì)粉身碎骨。為了保護(hù)牙齒,我不得不在食欲上克制一些。骨頭,排骨,管骨,甚至雞腿都不能啃。少吃螃蟹,因?yàn)槟阋膊粫?huì)咬蟹殼。螃蟹全身都是殼。蟹鉗,蟹腳,蟹背,煮蟹,嗆蟹,都和我沒有關(guān)系。糖果是蛀牙的源頭,接觸的機(jī)會(huì)很少。冰淇淋,這個(gè)敏感的東西,成了“禁忌”。為了保護(hù)牙齒,我不得不放棄。為了吃飯,我必須保護(hù)我的牙齒。

  牙齒,即使它已經(jīng)成為我身體里最珍貴的東西(其實(shí)代價(jià)最大),它在我身體里活的像個(gè)大小姐。我小心翼翼的照顧它,定期檢查,想盡一切辦法。每當(dāng)我想吃東西的時(shí)候,我都要冷靜下來(lái),根據(jù)我的牙齒情況做出判斷。我到底能不能吃?可以說(shuō)我都是靠牙齒的“顏色”吃的

  牙齒離不開我。

高中的作文6

  也不知道怎么回事,不知道是因?yàn)槭謾C(jī)還是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因,今天總感覺有點(diǎn)不太對(duì)勁兒。

  記得以前的時(shí)候在這里寫文章,打開網(wǎng)頁(yè)之后他就不會(huì)亂動(dòng),他也不會(huì)有那么多亂七八糟的廣告彈出來(lái);蛟S我應(yīng)該好好考慮一下到底是不是瀏覽器的原因,是不是應(yīng)該換瀏覽器了。

  在家里的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間已經(jīng)開始睡覺了,可是在學(xué)校里,這還是很早的`時(shí)候我們才剛剛回到宿舍,準(zhǔn)備打開手機(jī)打開電腦?磿,玩游戲,做自己喜歡的事情,宿舍里很多人,他們都在一起玩游戲,可是我實(shí)在對(duì)那些不感興趣,我就會(huì)拿起白天從圖書館里借來(lái)的書看,要不就打開電腦寫一下自己的日記。

  因?yàn)闊o(wú)論在什么時(shí)候,每個(gè)人都有自己想要的生活,無(wú)論怎樣,每個(gè)人都可以珍惜自己的歲月。那段流失的時(shí)光我們?cè)僖舱也换貋?lái),可是我們卻能珍惜現(xiàn)在的日子,現(xiàn)在的歲月,把握好當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。

  也許很多人心里明明都知道這樣的道理。卻是不忍心做出來(lái)也不知道是因?yàn)槭裁丛颍菬o(wú)論怎樣,每個(gè)人都有自己的苦衷和無(wú)奈,我們即便是不能理解,也不能惡意向甲。

高中的作文7

  上大學(xué),要去學(xué)校了,我的心里也不知是什么滋味。要說(shuō)是我戀家,似乎根本不是那么回事。放假的這些天我大門不出,二門不邁,整天與電視機(jī)沙發(fā)為伍,絕似待字閨中的小家碧玉。我父母對(duì)我萬(wàn)法使盡,終究無(wú)可奈何。索性也就任由我渾渾噩噩的睡覺吃飯看電視。我對(duì)大學(xué)還有期待,所以我在通知書下來(lái)的時(shí)候,我收拾好一些要帶走的東西,我?guī)е臅小冬F(xiàn)代漢語(yǔ)大辭典》、《古漢語(yǔ)常用字字典》、一本盜版的《郭敬明文集》以及一本盜版的《安妮寶貝文集》。我自己都不知是什么想法,莫名其妙的認(rèn)為自己會(huì)用到著這些。我從很多方面了解到大學(xué)的生活似乎很是頹廢,我就想我是肯定不會(huì),還信誓旦旦的想要在大學(xué)中把自己失去的東西全都找回來(lái),成就一個(gè)不平凡的自己。

  等車的時(shí)候,旁邊的人看見我們大包小包的.樣子,得知我要去外面上學(xué),于是問(wèn)我要去哪里上學(xué),我說(shuō)的是主校區(qū)的名字,心理上隱去了后面的三本學(xué)院的名頭。對(duì)于三本,我們村里似乎去這樣的學(xué)校的人寥寥無(wú)幾,我不想也不愿提及。我的父母也沒有說(shuō)什么,他們比我還在意這些東西。我想他們不會(huì)揭破我的小花招。同車有個(gè)上過(guò)大學(xué)的,她知道我的學(xué)校,還說(shuō)那學(xué)校不錯(cuò)怎么怎么的我唯唯諾諾的回應(yīng),她也許發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,也就沒有把話題繼續(xù)下去。告別了我的外婆和我的母親,我和父親一起坐車去市里乘火車。在車上我大多時(shí)間都是以沉默來(lái)應(yīng)對(duì),木然的表情,默然的心情,一切的一切都讓我心煩意亂。

高中的作文8

  一個(gè)秋天的晚上,張牙舞爪的狂風(fēng)呼嘯而過(guò),窗前的簾子被吹的亂糟糟,窗外樹葉嘩嘩作響,微黃的葉子被這突如其來(lái)的大風(fēng)吹得漫天飛舞,在空中來(lái)回飄蕩,正要落下卻又被吹的更遠(yuǎn)。

  初秋之時(shí),蒙蒙細(xì)雨如絲線一般來(lái)到這大地上,它們?nèi)缣焐蟻?lái)的一個(gè)個(gè)小精靈,晃晃悠悠的來(lái)到地球與空氣相遇,再一點(diǎn)點(diǎn)的凝結(jié)成小圓球一樣的水珠,慢慢的落下,為大地獻(xiàn)上一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  小雨淅瀝瀝的下著,把街道沖刷的干干凈凈,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,把干燥的泥土喂飽了水,讓垂著頭的花兒又重新挺直了腰桿,給大樹也洗了一次徹頭徹尾的澡。雨無(wú)盡的揮灑著,偶爾飄過(guò)臉頰,讓人覺得心里涼涼的,卻又感到很舒服。

  秋雨像絹絲一樣,輕細(xì)的雨滴落下來(lái),溫柔的`滋潤(rùn)著人們的心田。它的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕盈的像一首可以走進(jìn)人心的曲子,縈繞左右。

  初秋的雨總會(huì)伴隨著夏天的影子,但它卻沒有夏雨那樣急驟猛烈,總是不緊不慢的來(lái)到人們的身邊,帶著蕭條與冰冷,這就是秋雨。它帶著秋獨(dú)特的感覺來(lái)到人間,與大地來(lái)一次親密接觸。

  雨后,花兒盡情的舒展著曼妙的身子,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。樹葉上掛滿了晶瑩剔透的水珠,時(shí)不時(shí)的飄落幾滴。秋高氣爽的時(shí)候真正的來(lái)了,秋雨洗過(guò)的天空猶如淡藍(lán)色的玉石,不含一點(diǎn)雜質(zhì)。烏云漸漸散去,換來(lái)的是白云的純凈,清新。

  秋天的雨是清爽,明凈的,它給大地帶來(lái)清新的空氣,讓世界充滿活力。

高中的作文9

  我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——天津小學(xué)。它座落于河西區(qū)陳塘莊與美麗的海河之間。

  來(lái)到學(xué)校門口,就能看到門衛(wèi)屋頂上四個(gè)金色的大字:天津小學(xué)。每天早上都會(huì)有老師在學(xué)校門口迎接每一位同學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先看到的是綠色的大操場(chǎng)及暗紅色的跑道。北面是領(lǐng)操臺(tái),南邊是滑梯和藝術(shù)造型的洗手間。再向里走,就能看到兩座三層高的教學(xué)樓,它們中間是百花盛開,綠草青青的小花園,花園里有鵝卵石鋪成的小徑,有一本打開的石書,還有美麗的石亭……構(gòu)成了中國(guó)古典的“琴棋書畫”。

  和藹可親的老師們把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們每一天都能獲得新知識(shí)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹呐嘤陆】、快?lè)地成長(zhǎng)。上課時(shí),老師講的內(nèi)容既精彩又有趣,下課后,老師又是我們的`好朋友,和我們一起游戲、活動(dòng)。所以我覺得我們師生的關(guān)系就像我們的;ㄌ(yáng)花一樣,我們就像花心,老師就像花瓣和葉子,領(lǐng)著我們,每天都能看到日出的太陽(yáng)。

  多美的校園啊!我要好好珍惜這六年短暫而快樂(lè)的童年時(shí)光。

高中的作文10

  前幾天因?yàn)樽臅r(shí)間久了一些,導(dǎo)致腰背又痛了起來(lái)。

  今天去看醫(yī)生的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō),不是不讓久坐嘛,你咋又久坐呢?

  有點(diǎn)委屈和無(wú)奈,畢竟這所謂的久坐,是一小時(shí)左右,在以前體質(zhì)好的時(shí)候,這都沒什么,可是如今稍微坐久一些,腰背就開始抗議了。

  回到家的時(shí)候,想著用電腦的.時(shí)候,如果能有個(gè)像吧臺(tái)那樣高的地方,站著可以打字,就可盡量地避免久站了吧。

  心里這么想著,可是普通家庭的裝修根本就沒有想到吧臺(tái)這回事,而且以前也不流行這種設(shè)計(jì)呀。

  我突然想到上學(xué)時(shí)買的一種小書桌,就是那種四條腿可以疊起來(lái)的,用的時(shí)候可以搭在床上,不用的時(shí)候折疊起來(lái)只有一張板的厚度,實(shí)用又方便。

  我和同伴說(shuō),我去把這個(gè)小桌子找來(lái),放在書桌上,這樣我就可以站著打字了。

  同伴笑著說(shuō),不用那么麻煩還要去找,你看家里那兩小方形的塑料小板凳,你隨便拿一個(gè)放在桌上,就可以墊高電腦呀。

  我一想還真是。隨及就試了一下,果然很適用。

  現(xiàn)在這篇文字就是這樣站在書桌前寫的,寫的過(guò)程中有信息有電話來(lái),或者要做什么,直接走開去辦一下就好,不用推桌椅,目前來(lái)效果看還可以。

  看來(lái),凡事都需要?jiǎng)觿?dòng)腦,不能太過(guò)死板。

高中的作文11

  話說(shuō)上次考試本是沒有的,只因某位家長(zhǎng)太過(guò)于愛孩子勒,說(shuō)人家一中天天考試,二中都不考試?yán);哈哈,既然一中那么好,為何不讓你家寶貝孩子上一中呢?呵,不用說(shuō),想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績(jī)不咋地!既然如此,你怎有資格說(shuō)二中?!呵,或許你會(huì)說(shuō),人家一中是省重點(diǎn),應(yīng)該像他們學(xué)?待R!省重點(diǎn)怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”!哈哈,別跟我說(shuō)。“畢加索是誰(shuí)?”那就太失敗勒吧!再說(shuō),怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他們有他們的驕傲,我們有我們的格調(diào),為何非逼著我們學(xué)習(xí)他們——“所謂的好學(xué)生”!不就我們二中給你了你炫耀的資本么,上一中就是!不就兩萬(wàn)塊錢的事么,想必你這如此關(guān)心且深愛孩子的不會(huì)舍不得吧?上安大不也就幾十萬(wàn)么!不行花個(gè)幾百萬(wàn)到美國(guó)上就是!我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地!免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢!不喜歡,就離開!

  呵,發(fā)言到此為止;望某學(xué)生家長(zhǎng)在做事之前先了解情況后,再“關(guān)心”我們二中的'學(xué)生!不,還少勒一句:過(guò)多的關(guān)心叫做干涉!

高中的作文12

  在世界的東方,總有那么一些人,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)臨危不懼,骨子里流露出非凡的拼勁,那是一種敢于跟天災(zāi)作斗爭(zhēng)的倔強(qiáng)的精神。

  那一刻,地動(dòng)山搖,那時(shí)的我們,也許還正在午覺,誰(shuí)會(huì)知道,災(zāi)難就在身邊,一觸即發(fā)。那是一次8.0級(jí)的大地震,所有的房屋 、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟,孩子們那,也許才剛剛走進(jìn)教室拿出教科書,一眨眼的功夫,就身處于黑暗之中,頭上頂著瓦礫,于他們做伴的是土和瓦,柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。

  令人驚奇的`是,廢墟上,我們竟能奇跡般的聽見國(guó)歌聲!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們 ……”此時(shí),過(guò)個(gè)被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力,那歌聲表達(dá)的是一絲希望 、一絲生機(jī),對(duì)于搜捕的官兵叔叔們來(lái)說(shuō),那歌聲更是具有多大的意義。

  事后,當(dāng)記者采訪起這群孩子們,問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)想起在這麼特殊的時(shí)刻唱國(guó)歌時(shí),這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場(chǎng)的所有人震驚:“因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,全國(guó)民眾齊心協(xié)力匯聚起來(lái)的力量是不可抗的,而國(guó)歌就把中國(guó)人民那種倔強(qiáng)拼搏的精神淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái),唱國(guó)歌能夠激勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,給我們一種力量,就算頭頂上的石塊再重,我們也要一直走下去,相信風(fēng)雨過(guò)后一定能看見彩虹。 ”

  如今,他們已經(jīng)進(jìn)入生活正軌了,已經(jīng)恢復(fù)了昔日的他們,我真為他們那倔強(qiáng)的生命而驚嘆。

高中的作文13

  高三了,時(shí)間過(guò)得好快,想起曾經(jīng)的我們,多么快樂(lè)那時(shí),我們一起看快樂(lè),一起難過(guò),一起穿越多彩的青春歲月。雖然高三是一個(gè)煉獄,但那個(gè)夏天我們開始明白生命需要怎樣的堅(jiān)忍。

  看到日光紛飛的剪影,如同不斷地倒帶重放,不知道有一天膠片會(huì)不會(huì)在不斷的倒退中斷掉。在兵荒馬亂的日子里,對(duì)著漫天飛舞的試題,開始習(xí)慣在那片夜色中,教室白色的燈光下,ABCD一個(gè)個(gè)地填下去。

  可是,有時(shí)心里卻很空曠,我們會(huì)用最默契最寂寞的姿勢(shì)仰望天空,看得心酸,看得惆悵,看得忘記了語(yǔ)言,當(dāng)然也會(huì)讓心酸惆悵填滿我們空曠的心。

  然后,日子就這樣隱忍著過(guò)下去。

  一切都來(lái)的措手不及,連選擇和掙扎的機(jī)會(huì)都沒有,我站在安靜中聽到時(shí)光斷裂的聲音。很久很久以后,我回翻開曾經(jīng)的同學(xué)錄,拾起曾經(jīng)灑下的文字,意猶未盡地想起曾經(jīng)的`我們,然后眼淚突兀地流出來(lái),滴落在那些時(shí)光的碎片上。

  高中三年的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象,我們把人生中追美好的日子用在學(xué)校,每天都有很多同學(xué)陪我們一起念書。

  我們一起笑,一起哭,但在最后一起離開的那一刻,所有這些都像一根落發(fā),輕飄飄地,不知到哪里去了,剩下的也許只有回憶……

  一個(gè)句號(hào)的圓滿,也代表另一個(gè)句號(hào)的開始,畢業(yè)了,我希望以后的生活像高中一樣,劃上一個(gè)美麗的句號(hào)。

高中的作文14

  海綿定律

  過(guò)完年坐車回來(lái),和媽媽聊天。她問(wèn)我新年愿望是什么?我說(shuō):希望新的一年對(duì)金錢和感情看淡些。有時(shí)候幸福就像海綿里的水,越是想抓緊,越是十指緊扣,它越是會(huì)加速流走。這時(shí),不如放開手。這樣,來(lái)源于其他的幸福才能涌進(jìn)。

  水桶定律

  外婆是地道的鄉(xiāng)下人,她說(shuō)她年輕時(shí)還要挑水喝。想想其實(shí)讀書就像挑水,要慢慢來(lái)。當(dāng)桶里的水達(dá)到一定程度,可以回返時(shí),要慢慢走。走不穩(wěn),接了再多的水,也是無(wú)濟(jì)于事。

  可樂(lè)定律

  我從小就有胃病,稍有不注意就會(huì)胃痛?墒俏覅s十分喜歡可樂(lè)。說(shuō)實(shí)話,可樂(lè)喝多了對(duì)身體確實(shí)不好,何況是我這樣的'“林妹妹”體質(zhì)。但我卻總是抑制不了自己,喝得時(shí)候高興,痛起來(lái)又惱火。所以,遇到喜歡的東西,先想想后果。別因?yàn)橐粫r(shí)爽快,而導(dǎo)致以后的后悔。

  尺子定律

  課間休息時(shí)無(wú)聊,把尺子掰彎,又看它緩緩變回原狀。人不也一樣么?只有背挺直時(shí),才能真正發(fā)揮自己的價(jià)值。而當(dāng)受到命運(yùn)的擺弄是,要學(xué)著變通,寧折不彎是愚蠢的行為!畢竟,只要不斷它總會(huì)復(fù)原到原來(lái)的樣子,它還依然是那把尺子。

高中的作文15

  金黃的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)了宿舍,調(diào)皮地?fù)崦恳粋(gè)人。我使勁睜開朦朧的雙眼,爬下了床。洗漱完畢,我便向教室沖去。

  今天是周末,也就是我們做學(xué)生的最開心的日子。從教室拿來(lái)書本,我便同幾位同學(xué)一起爬上了后山。找到了一塊草地,我們便靜靜地坐了下來(lái)。打開書本,聞著野花的芳香,聽著風(fēng)吹小樹的沙沙聲,我們看了一頁(yè)又一頁(yè)。一切是那樣地寧?kù)o,靜得幾乎連一片樹葉落下來(lái)也聽得見。耳邊偶爾傳來(lái)一兩聲悅耳的鳥鳴和小松鼠爬樹時(shí)的嘩嘩聲。在這樣安靜的環(huán)境里,你的心怎會(huì)不平靜呢?

  但操場(chǎng)上的氣氛與這兒截然不同。呼喊聲、加油聲此起彼伏,一片熱火朝天的'景象。那些男同學(xué)正賣力地踢著足球,矯健的身影閃現(xiàn)在操場(chǎng)上的每個(gè)地方,揚(yáng)起的塵土模糊了我的視線。

  沙灘也是周末休閑的好地方。在沙灘上,隨處可見三三兩兩聚在一起的同學(xué);蜃蛱,姿態(tài)萬(wàn)千,反正只要舒服就行。當(dāng)你踏著細(xì)軟的沙子,來(lái)到波光粼粼的河邊時(shí),你的感覺怎樣?當(dāng)你靜靜地坐在沙灘上看著魚兒們自由自在地游泳時(shí),你的感覺怎樣?每當(dāng)這時(shí),你就會(huì)感到賞心悅目,心曠神怡,即使有什么煩惱也一定會(huì)煙消云散,屬于你的那片天空將依然蔚藍(lán)。

  轉(zhuǎn)眼間,輕松愉快的周末便在手中悄悄溜走了,只留下那一幕幕美好的回憶。我又重新坐在了課桌前,看著桌上那一科科的作業(yè),我在心里默默地想著:周末真好!

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