那個背影作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的那個背影作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小時候，在大街上總能看見一位十分瘦弱，衣著破舊的老婦人，佝僂著背，背著一袋衛(wèi)生紙，伸出枯瘦的手向大街上的路人兜售著她的商品。只要傍晚走在街上，就時�？梢钥吹剿�的身影。但是這幾年她再也沒有出現(xiàn)在大街上，就在我已經(jīng)將要把她淡忘時，卻沒想到又一次見到了她。

　　星期六上午，我正在書房里復(fù)習上周的新概念英語，突然聽見院子里傳來一陣媽媽的說話聲。咦？媽媽這是在和誰說話呢？爸爸在二樓干活，什么時候跑院子里了？我禁不住好奇心，起身就往院子里走。

　　我剛走進客廳，就通過玻璃望見了她—那個熟悉的瘦弱的身影。她的背似乎更駝了，瘦的真叫人擔憂，一雙暗淡渾濁的眼睛深深塌陷進眼窩，臉上布滿了縱橫交錯的皺紋，就像一張皺皺巴巴的核桃皮。而且變化最大的是—她渾身都在哆嗦，頭在搖，手也在抖，不知得了什么病。

　　媽媽問她：“這紙多少錢一卷？”她努力地回答，但因為哆嗦只是含糊不清的吐出幾個字，我這時才發(fā)現(xiàn)她的舌頭也在嘴里顫抖。她見她見媽媽聽不懂她的話，就顫抖地伸出三根枯焦的手指，擺出一個三字，媽媽連忙從口袋里掏出三塊錢放進她胳膊上掛著的籃子里。與其說那是籃子，更確切地說那是一個從自行車上掉下來的車筐，被她撿拾來當籃子。

　　她接過錢后，用顫抖的手向一大包衛(wèi)生紙袋中摸索著。媽媽見她半天也拿不出一卷來，就幫她從她里面拿，并對她說：“我來吧。“然后從里面掏出一卷皺巴巴的衛(wèi)生紙。

　　錢收了，紙也給了，是時候該收場了。她正準備往外走，卻又被媽媽攔下了。媽媽說：“你這是什么鞋呀？像船一樣，又寬又大，走起路來不是掉了就是自個兒絆倒，我給你找一雙合適的吧！”于是她便折返回來，站在院中靜靜地等著。

　　媽媽從鞋柜里翻找了一會兒，把姐姐的一雙不穿了的361品牌運動鞋拿了出來，解開鞋帶幫她穿在腳上。一試正合適，對她說：“過幾天天氣冷，你腳上的舊鞋肯定冷，舊鞋你拿著，穿上新鞋吧，這鞋保暖！”她拿著舊鞋嘴里哆哆嗦嗦說了幾句話，好像是舍不得現(xiàn)在就穿新鞋，想過幾天再穿。媽媽說：“現(xiàn)在就穿上吧，穿上就暖和了”。雖然聽不清她嘴里說什么，但明顯聽出她說話聲音里有了哭腔。

　　臨出門的時候，她轉(zhuǎn)身對我們深深地鞠了一躬。媽媽還再三囑咐她：“路上要小心��！”。

　　我默默地看著她漸漸遠去的背影，她那佝僂的背影向遠方走去……

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