真誠(chéng)的作文通用[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的真誠(chéng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

真誠(chéng)的作文1

　　我有一只可愛(ài)的小布熊玩偶，那是我十歲生日叔叔送給我的生日禮物。

　　小布熊全身都是棕色的絨毛，一雙圓溜溜的眼睛睜的大大的。它的頭又大又圓，有時(shí)我還擔(dān)心它這么大的頭，它的'身子能支撐的住嗎？

　　由于它的圓頭大腦看起來(lái)傻里傻氣的，所以我給它取名為“笨笨”。

　　我把它當(dāng)成了我最真誠(chéng)的朋友。

　　以前，我在鄉(xiāng)下奶奶家住的時(shí)候，有很多事情讓我“淚流滿面”。

　　比如被奶奶罵了，哭！筆掉了哭！想媽媽了，還是哭！不過(guò)，我每一次哭的時(shí)候，都會(huì)抱著我的知心朋友——笨笨。當(dāng)我的淚水滴入笨笨的身體時(shí)，都好似淚水已和笨笨的心靈深處融合在一起。

　　雖然，笨笨不會(huì)說(shuō)話，更不會(huì)說(shuō)一些安慰我的話語(yǔ)，但這個(gè)時(shí)候，我總能從笨笨的眼睛里讀到一絲絲安慰，這一絲絲安慰就像一盞盞閃亮的明燈，幫我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。

　　笨笨對(duì)我一向是忠心耿耿，只求付出，不求回報(bào)，我快樂(lè)時(shí)，它也快樂(lè)，讓我的快樂(lè)加倍；我痛苦時(shí)，它也痛苦，使我的痛苦減半。

　　每天晚上，我都必須抱著笨笨才睡得著。有一次，我?guī)捅勘肯戳嗽�，到了晚上都還沒(méi)干，我只好一人睡覺(jué)，那夜，我失眠了。

　　��！我最真誠(chéng)的朋友——笨笨，無(wú)論經(jīng)歷了多少時(shí)間，你都是我最真誠(chéng)的朋友！

真誠(chéng)的作文2

　　唉，這可怎么辦？我呆住了，望著被我打碎的玻璃窗。其實(shí)打碎玻璃到?jīng)]啥，賠一塊不就是了！可是，唉，今天下午可是我第一次評(píng)上三好學(xué)生呀，現(xiàn)在有的同學(xué)最討厭那些破壞公務(wù)的人哪，我見(jiàn)沒(méi)人來(lái)就把玻璃裝了上去。

　　“喂你怎么把玻璃給打碎了？”我剛上完廁所回來(lái)，到了教師，就聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)胡芳的聲音。我一怔，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，湊進(jìn)人群中一看，那塊玻璃面前我的好朋友李玲，她低著頭，滿臉掛滿淚水，支支吾吾的`說(shuō)：“我……沒(méi)……有�！笨粗�她那副狼狽樣，我心想：“李玲呀李玲哪塊玻璃不好你偏偏去碰那塊。怎么辦？我不能讓她受委屈�？�，可我是第一次選上三好學(xué)生！……唉！強(qiáng)烈的虛榮心使我收回了成功的第一步。

　　中午，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上，班長(zhǎng)胡芳迎面跑來(lái)�！拔购�芳干什么去�！焙�芳一見(jiàn)是我，回答說(shuō)“哦，老師知道李玲的奶奶得了急病，花了三千元后，就不讓她賠了，可她不干，把她舅舅給她買書包的錢也那去賣玻璃了。老師聽(tīng)了讓我代表全班同學(xué)去看望她奶奶。

　　不行，我不能讓她背黑鍋。我在也控制不住自己了，拔腿就往李玲家跑去，路上正遇到李玲，我把事情的經(jīng)過(guò)講了一便，她不但沒(méi)生氣還原諒了我。

　　這件是就想烙在我的心里一樣，永遠(yuǎn)忘不了。

真誠(chéng)的作文3

　　生活就像一本生動(dòng)有趣的書，我打開(kāi)目錄，翻起那頁(yè)真誠(chéng)的篇章。 在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯。我的`鄰居小林的爸爸媽媽是送報(bào)工，他們不放心女兒，就把這個(gè)可愛(ài)的小妹妹讓我照顧一會(huì)兒。 我正在房間里，喝著熱乎乎的巧克力奶。突然，小林闖門而入，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你在干什么呀?”我“啊欠!”一聲，說(shuō)：“在喝藥，很苦的，要不你嘗嘗?”她搖了搖頭，匆匆地跑開(kāi)了。 不一會(huì)兒，她又來(lái)了，她胖嘟嘟的小手?jǐn)傞_(kāi)，有幾顆包裝精美的糖，氣喘吁吁地說(shuō)：“姐姐，你先把藥喝了，再吃甜滋滋的糖，就不苦了!”我怔住了，望著天真無(wú)邪的小林，頓時(shí)心生羞愧，待人要真誠(chéng)，常常受教導(dǎo)的話，從書中，從媽媽口中，我卻早已丟棄，我感到了自私自利的可怕。我也給她倒了杯巧克力奶，說(shuō)：“來(lái)!喝吧!”她小心翼翼地端起杯子，舔了舔。她的笑容猶如巧克力奶一樣甜。 真誠(chéng)是人生最寶貴的品質(zhì)，我每天都反省自問(wèn)，自己待人是否真誠(chéng)?因?yàn)檎嬲\(chéng)，能讓我看到小姑娘的內(nèi)心美，她如藍(lán)天一般開(kāi)闊，如泉水一般清澈!

真誠(chéng)的作文4

　　考試終于過(guò)去了，我們緊張的心情放松了。鈴聲響過(guò)了，張老師滿面笑容的走進(jìn)了教室，班上立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)后，從背后拿出了一疊卷子，說(shuō)：“這次考試我們班的成績(jī)非常好�！苯又�念了起來(lái)：“任彥龍96分、任雨欣94分……我的卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)，只剩下最后一張卷了，那肯定是我的。但老師卻停下來(lái)，我的.心里變得更加緊張了�！皸顏嗢o99分，全班第一名�！崩蠋熣f(shuō)完，班上就響起掌聲。此時(shí)的我，愣呆了，因?yàn)榭歼^(guò)試后我和同學(xué)們對(duì)過(guò)答案了，我明明有一道題寫錯(cuò)了，而且那一題是5分��！這時(shí)，我同桌捅了我一下，說(shuō)：“怎么了，考了99分還不高興，我可羨慕死了�！蔽野丫碜油鶗�包里一塞，拿這就往家跑。跑到家里，我把書包往沙發(fā)上一扔，往后一躺就躺在了沙發(fā)上。這時(shí)，我的耳邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，第一個(gè)小人說(shuō)：“不要告訴老師啊，這樣你就是全班第一了�！蔽倚睦锵耄菏茄�，反正沒(méi)有人知道，我也不告訴別人，就讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在我的心里吧。另一個(gè)小人說(shuō)：“一定要告訴老師，你一定要誠(chéng)實(shí)��！”我心里又想：對(duì)，一定要告訴老師，老師前天還說(shuō)過(guò)，不能占小便宜，要誠(chéng)實(shí)。我趕緊向?qū)W校跑去……

真誠(chéng)的作文5

　　大家看到這個(gè)題目，會(huì)問(wèn)：“真誠(chéng)是什么呢？”我會(huì)回答：“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。”

　　所謂真誠(chéng)，就是幫助、理解、誠(chéng)信，做了這些后，你會(huì)感到輕松，心靈就擺脫了某種束縛，變得開(kāi)放起來(lái)。其實(shí)這不僅是真誠(chéng)的含義，還是法國(guó)的拉羅什富科的“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放”的意思。

　　其實(shí)，我的心靈也得到過(guò)開(kāi)放。那是一個(gè)溫暖的下午，我在老家的百貨大樓買鞋。剛出了門，就看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸臉色蒼白的老人，跪在地上不住的.向行人磕頭，并用哀求的眼光看著他們，可是行人卻都不理不睬的走了過(guò)去。我為了避免麻煩，也想那樣走過(guò)去。可是一摸口袋，摸到了錢。我心里緊張了起來(lái)，我想了想，覺(jué)得應(yīng)該把錢給他。我二話不說(shuō)，立即掉轉(zhuǎn)方向，掏出錢，把錢放在了他那空空如也的錢缸里。他突然抬起了頭，用感激的眼神看著我，然后緊握了我的手，不停的使勁搖晃，隨后，松開(kāi)了手。我的臉紅了，飛快地跑出了那條擁擠的街道�；氐郊液螅�本來(lái)為作業(yè)而煩惱的我一下子擺脫了束縛，快樂(lè)得像只小鳥飛出鐵籠，投人藍(lán)天的懷抱。

　　還有一件事也讓我感受到真誠(chéng)后的快樂(lè)。一天，爸爸媽媽帶著我上街，本來(lái)?yè)頂D的小道因?yàn)橐晃皇迨逭�在一旁打電話，車被堵住出不去了。那位叔叔十分熱情，邊打電話邊指揮我們出去。我們的車終于倒了出去，他高興地笑了，我想，他的內(nèi)心也一定得到了開(kāi)放。

　　真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。讓我們真誠(chéng)對(duì)待他人，讓自己的心靈得到開(kāi)放！

真誠(chéng)的作文6

　　眾所周知，我國(guó)乃道德理儀之邦，文明古國(guó)。各種美德無(wú)甚之多，今天就“誠(chéng)信”和大家談?wù)劇?/p>

　　所謂“誠(chéng)信”，大家都知道：無(wú)非就是誠(chéng)實(shí)守信。這有何難，是啊!這有何難，口上說(shuō)說(shuō)當(dāng)然不難了，可要做的這二字，那是難上加難的!但也不能說(shuō)是難我們就不守信吧?那是當(dāng)然，讓我們想想，沒(méi)了誠(chéng)信我們這世界會(huì)是什么樣子呢?沒(méi)了誠(chéng)信，我們還敢把財(cái)產(chǎn)存于銀行嗎?不敢，除非你說(shuō)你錢多，不怕!那我也沒(méi)辦法，可想想當(dāng)今社會(huì)還沒(méi)有這種人吧!就算有也是很少的!錢不能存在銀行了，放在家里，麻煩又來(lái)了吧!又要整天擔(dān)心放盜，各種防盜物品準(zhǔn)備的，總之，可以說(shuō)是凡所應(yīng)有，無(wú)所不有吧!以為這下能安心了，可是沒(méi)了誠(chéng)信!這些防盜裝置都是些假冒偽劣商品，還是被盜了，還能說(shuō)什么呢?除了無(wú)奈還是無(wú)奈～想想看吧!如果沒(méi)了誠(chéng)信我們就要整天過(guò)這種擔(dān)驚受怕的日子，你能受得了呢?就不說(shuō)這過(guò)日子，就說(shuō)說(shuō)平常的生活：你去找好友借個(gè)東西，說(shuō)好了幾天就還的，可還沒(méi)到家呢，他就開(kāi)始打電話：“動(dòng)西還在吧?還好好的吧?你要早點(diǎn)還啊!”接下來(lái)，就天天打個(gè)點(diǎn)話來(lái)問(wèn)問(wèn)他的動(dòng)西，誰(shuí)受的了啊!可這又能怪朋嗎?這都是沒(méi)有誠(chéng)信造成的`啊!

　　唉～這種日子真是想都不敢去想啊!我們還能再說(shuō)什么呢?一句話：中華美德無(wú)甚之多，就讓我們先做好這“誠(chéng)信”二字吧!讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園吧!

真誠(chéng)的作文7

　　真誠(chéng)之美源于那最抽象的靈魂間的觸碰，這觸碰可深可淺，但最終都會(huì)涌現(xiàn)出一種熱忱，一份感動(dòng)。

　　不計(jì)較得失，似乎真誠(chéng)偷來(lái)了奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。但有趣的是他們本身就是一對(duì)孿生兄妹。自然是奉獻(xiàn)為兄，真誠(chéng)為妹。這也正印證了真誠(chéng)的可深可淺之力，這女人的陰柔之氣著實(shí)籠罩了真誠(chéng)的.一切。

　　但真誠(chéng)最終還是選擇了追隨她哥哥。舍身取義，舍己救人，舍身為國(guó)，憂國(guó)憂民……這些洋溢著奉獻(xiàn)的光環(huán)的舉動(dòng)，其實(shí)真誠(chéng)一直都在，這不過(guò)她太低調(diào)，讓人察覺(jué)不到，亦或是認(rèn)為她的價(jià)值太低，相對(duì)于奉獻(xiàn)，那簡(jiǎn)直不值一提了。 而其實(shí)，她就有點(diǎn)賢內(nèi)助的味道了，盡管不合她妹妹的身份。

　　但真誠(chéng)之偉大，最后總落腳于那份抉擇。生死抉擇，她亦可匹之。一個(gè)真誠(chéng)的舉動(dòng)，一份真誠(chéng)的企盼，一場(chǎng)真誠(chéng)的思考，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著生命的高貴，卻也充斥著冥思時(shí)的矛盾，真誠(chéng)之偉大不也顯現(xiàn)其中嗎？助人為樂(lè)之樂(lè)，那便是她的終極追求。

　　在焦灼之后，會(huì)意之時(shí)，真誠(chéng)便成為一種習(xí)慣，升華并超越了抉擇。 無(wú)可避免地，真誠(chéng)養(yǎng)成了內(nèi)秀的品質(zhì)。

真誠(chéng)的作文8

　　大家都知道海明威，他是美國(guó)著名作家，寫下無(wú)數(shù)經(jīng)典作品，但是，你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)他真誠(chéng)待人的故事呢？

　　二戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)海軍上尉萊得勒在一次“不看樣品”的拍賣會(huì)上，用三十美元換來(lái)了一箱千金難買的“威士忌酒”，準(zhǔn)備留著用來(lái)開(kāi)告別酒會(huì)。嗜酒的海明威聽(tīng)說(shuō)后，跟萊得勒約定用六瓶酒換六堂課，教他如何成為作家。前五堂課，海明威都認(rèn)認(rèn)真真地給萊得勒上了。要上最后一堂課時(shí)，海明威臨時(shí)有事，他在機(jī)場(chǎng)告訴萊得勒：要想成為一個(gè)好作家，自己首先要成為一個(gè)有修養(yǎng)的人――第一，要有同情心；第二，千萬(wàn)不要嘲笑不幸的人。并提醒他在開(kāi)告別酒會(huì)前，先把那些威士忌酒都檢查一下。萊得勒照做了，結(jié)果他驚奇地發(fā)現(xiàn)：瓶子里裝的.竟然是茶。顯然，海明威早已發(fā)現(xiàn)那酒是假的，但他沒(méi)有點(diǎn)破，也沒(méi)有譏笑萊得勒受騙，而是依然實(shí)踐了約定，他用行動(dòng)證明了自己所說(shuō)的話――千萬(wàn)不要嘲笑不幸的人。這句話不僅對(duì)寫作十分重要，而且也適用于現(xiàn)實(shí)生活。難道不是嗎？

　　一顆真誠(chéng)、善良的心，雖不及鉆石的奪目、貓眼石的神秘，但它卻如珍珠般純凈、透徹，似一杯芬芳可口的熱奶茶，溫暖人心。真誠(chéng)待人，即使秋葉飄落、鮮花凋零，也不會(huì)感到孤獨(dú)；真誠(chéng)待人，就算歲月流逝，物是人非，也總有一顆愛(ài)心依舊守侯；真誠(chéng)待人，讓草木重生，讓春天永駐；真誠(chéng)待人，讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)，讓天地動(dòng)容！

　　“不要嘲笑不幸的人”，這是海明威帶給我的啟示，也是真誠(chéng)待人的完美詮釋。

真誠(chéng)的作文9

　　那是一個(gè)雨天，我剛從圖書館出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩站在圖書館門口避雨。我猶豫了一下，走了過(guò)去，微笑著對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，回不了家了，對(duì)嗎？來(lái)，拿姐姐的傘回家�！蔽疫呎f(shuō)邊伸出手拉他。他卻急急地往后退，躲開(kāi)我的手。他遲疑地注視著我，不走開(kāi)，也不搭腔，當(dāng)然也不接我遞給他的傘�？磥�(lái)，他很怕我，帶著一種小孩子對(duì)陌生人特有的不信任。我的心像被刺了一下，難受極了。

　　我蹲下身去，盡可能的使自己的身高和他的身高相差不大，希望這樣能夠讓他忽略我的年齡。我盡可能地使自己的.聲音更加溫柔更加友善。我對(duì)他說(shuō)：“別怕，姐姐不是壞人，姐姐只是借傘讓你回家，那著，回家去吧！”我微笑著，把傘放到他的手里。

　　“姐姐，那我怎樣能把傘還給你呢？”一句在簡(jiǎn)單不過(guò)的話，使我覺(jué)得全身暖融融的�！疤烨绲娜兆樱�你再拿到這里，我等你，我在這里等你。”望著雨中遠(yuǎn)去的身影，我在心里不停地重復(fù)說(shuō)：“我等你，你一定要來(lái)噢！”

　　第二天，雨過(guò)天晴。他來(lái)了！他的爸爸陪在他的身邊，把傘遞給了我，然后他甜甜地說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”突然我感到了一絲溫暖，依舊微笑著回答他：“沒(méi)關(guān)系，不用謝�！�

　　望著他們父子遠(yuǎn)去的身影，我感覺(jué)到是那個(gè)小男孩讓我知道幫助人的快樂(lè)�！敖鑲恪保�是多么平常的事��！但是，你知道它有多快樂(lè)嗎？每一個(gè)人，都應(yīng)該幫助別人、交給世界一份真誠(chéng)，體會(huì)幫助人的快樂(lè)。

　　只要你有一份真誠(chéng)的相助，回報(bào)你的將是一份快樂(lè)。

真誠(chéng)的作文10

　　如果我是展翅飛翔的雄鷹，您就是那鼓我振翅的颶風(fēng)；如果我是那蓬勃生長(zhǎng)的種子，您就是哺育我的根，今天，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”教室的人都到齊了，莫老師走進(jìn)教室，我們?nèi)�班心有靈犀，站起來(lái)一齊說(shuō)：“莫—老師—好，莫—老師—對(duì)不起�！蹦�老師說(shuō)：“竟然你們跟我說(shuō)對(duì)不起，那你們說(shuō)說(shuō)看有什么不好的地方。”同學(xué)們都舉起手，有的'說(shuō)：“上課時(shí)說(shuō)廢話�！�

　　有的說(shuō)：“不該做小動(dòng)作�！贝蠹叶颊f(shuō)出了自己不好的地方以及改正的方法。這時(shí)，我看見(jiàn)許誠(chéng)鎰和陳金良還在說(shuō)說(shuō)笑笑，于是莫老師說(shuō)：“如果有個(gè)別同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律怎么辦？”“抄課文”，“罰站”。同學(xué)們說(shuō)的五花八門�！拔蚁Ｍ�以后不要再跟我道歉，我也不想再聽(tīng)見(jiàn)�！蹦�老師說(shuō)。這節(jié)課每個(gè)人似乎都受到了啟發(fā)，坐地端端正正，就連平時(shí)最不認(rèn)真的許誠(chéng)鎰也不亂講話了，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，聽(tīng)課非常專心今后每節(jié)課，都要像今天這么好，作為班長(zhǎng)，作為一名少先隊(duì)員，我要永遠(yuǎn)記住今天的道歉。

真誠(chéng)的作文11

　　“真誠(chéng)重于珍寶”。一個(gè)實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人，總會(huì)受到大家的歡迎和認(rèn)可，所有人都樂(lè)意和他交朋友。每當(dāng)我想起她，我就非常的感動(dòng)。

　　程雅萌是我們班的大班長(zhǎng)，他非常熱心。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，她都會(huì)真心相助。有一次老師給我們留了一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒，還是沒(méi)能想出來(lái)。放棄吧，又不甘心。想了半天，還是去求班長(zhǎng)幫忙吧！“班長(zhǎng)，你知道這道題怎么做嗎？我不會(huì)，你能給我講一講嗎？”我說(shuō)。班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他認(rèn)真的讀了一遍題目。專注的目光盯在那道題上，櫻桃似的小嘴兒在自言自語(yǔ)，眉頭皺的緊緊的。她思考了好一會(huì)兒，才解出來(lái)了。她又耐心的.給我講，我一下子恍然大悟。這時(shí)，上課鈴聲響了，我才想起來(lái)班長(zhǎng)為了給我講題，放棄了上洗手間的時(shí)間。我應(yīng)該好好謝謝她才對(duì)。

　　還有一次上體育課時(shí)，因?yàn)轶w育老師請(qǐng)假了，所以班長(zhǎng)看著我們跑步。我一不留心摔倒了，疼得站不起來(lái)了。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)崦�著我，�?duì)我說(shuō)：“怎么啦？摔跤啦，沒(méi)事吧？”說(shuō)完，班長(zhǎng)背起我就往醫(yī)務(wù)室跑。到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我上了藥包扎好，我發(fā)現(xiàn)她的額頭上布滿汗珠，我感動(dòng)的流下了眼淚。

　　真誠(chéng)會(huì)像天使飛進(jìn)你的心，讓心與心相連。而我的好朋友程雅萌，她就是這樣一個(gè)真誠(chéng)待人的人，我為擁有這樣的朋友而驕傲！

真誠(chéng)的作文12

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友的交往中，品味到了真誠(chéng)的'友誼。

　　那是一次口頭作文。初賽時(shí)，她作為班上的語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄地跟她說(shuō)，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)，便自信穩(wěn)拿第一。

　　“開(kāi)始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，令我沒(méi)想到的是，她竟然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表。在所有參賽人員中，只有我超時(shí)了！嗚嗚，太沒(méi)面子了，我決定不理她了。

　　以后這幾天里，我一直沒(méi)理她。她察覺(jué)到了，幾次想向我解釋，我總是不屑一顧，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　這天，我極不情愿地聽(tīng)她解釋�！澳阒�道嗎？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙，你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪啊！”我說(shuō)�！皩�(duì)不起！我也……不想！不如我?guī)湍惆桑　甭?tīng)了她的話，我原諒了她。

　　接下來(lái)幾天，她天天陪我一起練習(xí)，還幫我修改稿子。通過(guò)練習(xí)，我終于能把握好時(shí)間了。

　　皇天不負(fù)有心人！在我倆的共同努力下，我獲得了第一名，我心里有說(shuō)不盡的開(kāi)心。

　　通過(guò)這件事，我茅塞頓開(kāi)：友誼應(yīng)建在關(guān)心中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中，不然，就會(huì)斷送在奉承中。

真誠(chéng)的作文13

　　“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”盡管有一首歌是這樣唱的，但是，沒(méi)媽的孩子也是寶，也能得到溫暖、幸福和真誠(chéng)的愛(ài)。 王心明同學(xué)，10歲失去了媽媽。從此，王心明變了，頭發(fā)變成了亂草，臉兒變得黑黑的，衣衫又臟又破，整夭愁眉不展，悶悶不樂(lè)。 老師和同學(xué)們看到這種情景，心里有一種說(shuō)不出的滋味，紛紛伸出了溫暖的.手。有的為王心明同學(xué)拿來(lái)了新衣，有的為王心明同學(xué)拿來(lái)新鞋新襪”一�！傲�一”節(jié)，同學(xué)們又伸出了溫暖之手，一張張一元、兩元的票子出現(xiàn)在講桌上，也不知最先是誰(shuí)組織發(fā)起的，同學(xué)們紛紛地響應(yīng)。

　　正當(dāng)同學(xué)們想錢為王心明買新衣時(shí)，老師卻拿著新衣出現(xiàn)在眼前。 此刻，王心明拿同學(xué)們湊的錢，捧著老師為他買的新衣，他的手在顫抖，眼淚往下流。 他體著的不正是老師和同學(xué)們一顆顆純樸、善良、火熱的心嗎? 五六年過(guò)去了，王心明同學(xué)在黨、老師和同學(xué)們的關(guān)懷下，健康地成長(zhǎng)著。王心明說(shuō):“我雖然失去了母親，但是，老師就像我的媽媽，用心來(lái)培育我，教導(dǎo)我;同學(xué)們就是我的親兄妹，用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我。在集體里，我就像投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享也享不了呀1; 在我們的祖國(guó)里，在我們的集體中，到處都充滿著純潔真誠(chéng)的愛(ài)。

真誠(chéng)的作文14

　　有一天，幾只可愛(ài)的小鴨子在鴨媽媽嘴里搶食物，吃飽后，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶出去散步。小鴨子們樂(lè)得直拍翅膀。就這樣，鴨媽媽帶著鴨寶寶來(lái)到了溫哥華街頭。

　　街頭真是熱鬧非凡：來(lái)來(lái)往往的行人絡(luò)繹不絕，路上的車川流不息……小鴨們看到這般景象，議論紛紛。誰(shuí)知一不小心，幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽見(jiàn)了，趕緊走到下水道旁，她急得不知所措，但很快又鎮(zhèn)定了下來(lái)。這時(shí)，一隊(duì)巡警正向他們走來(lái)。鴨媽媽頓時(shí)眼睛一亮，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！鴨媽媽沖到巡警們的面前，用翅膀發(fā)出了哀求的聲音。巡警們馬上聽(tīng)懂了，趕緊隨著鴨媽媽來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這時(shí)已經(jīng)有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟，不嫌臭，試圖用各種方法救小鴨子，但都沒(méi)成功。這時(shí)，一位巡警看到旁邊有一位漁翁走過(guò)，他靈機(jī)一動(dòng)，叫住漁翁，將魚簍借來(lái)，又找來(lái)繩子系在魚簍上，并放進(jìn)了下水道，鴨寶寶紛紛游進(jìn)了里面。另一位巡警端來(lái)一盆水，他將鴨寶寶放進(jìn)水里洗干凈。

　　危機(jī)解除了，鴨子一家又上路了。不論是過(guò)路的人還是開(kāi)車的'司機(jī)們，都讓出了一條路，讓鴨子一家走過(guò)了馬路。

　　寫到這，我不禁想到：人類和鴨子，動(dòng)物們共同屬于一個(gè)家園，我們應(yīng)該與它們和諧相處。

真誠(chéng)的作文15

　　狂風(fēng)把地上的沙子吹得漫天飛舞，要是碰到了，非得揉揉眼睛不可。大叔搖來(lái)晃去，想要擺脫沙子的騷擾，花草都垂下了頭，天空烏云密布，不一會(huì)兒，下起了淅淅瀝瀝的小雨。

　　此時(shí)，我正站在校門口躲雨，由于沒(méi)帶雨傘，只能看著如珍珠般晶瑩的雨滴落下，心，也跟著涼了下來(lái)。頃刻間，同學(xué)們都走光了，只留下我一人，連同這形單影只的雨。這時(shí)，一個(gè)宏偉響亮的聲音打斷了我的思緒：“榕坪，你還呆在這里干嘛呢?還不快回家�！拔肄D(zhuǎn)身一看，是我平日最好的朋友小胖。此時(shí)，她正拿著雨傘像我跑過(guò)來(lái)。我問(wèn)：”你呢，你怎么還沒(méi)回家啊!不怕你媽擔(dān)心嗎?“她笑了笑，說(shuō)：”今天我值日，晚一點(diǎn)。對(duì)了，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢?“我打量了她一眼：瘦瘦的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋，矮呼呼的身架。這都不重要，你看，最引人矚目的是他的.衣服，色彩鮮艷，粉筆灰弄得。一抹滿手都是，頭發(fā)亂亂的，手臟臟的，這些都記錄著他勤聊干活，不偷懶的為人。我依舊沉默不語(yǔ)。她看了看正下得起勁的雨，又看了看我，二話沒(méi)說(shuō)，拿起雨傘，和我一起回家了。一路上，我的衣服滴水不沾，可她呢，整個(gè)身子沾滿冰涼冰涼得水，讓人看著看著，不由自主的心寒。當(dāng)我得知原因時(shí)，再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒的直往下掉。同學(xué)之間，只有她最好，只有她懂得體貼、關(guān)心別人，她，將是我永遠(yuǎn)難忘的真誠(chéng)的朋友。

　　我將永遠(yuǎn)記得這份友情。

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