看圖寫(xiě)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的看圖寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖寫(xiě)作文1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。
老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)興高采烈的.在操場(chǎng)上走著。
老師把我們分成四組：紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)。
第一場(chǎng)是紅隊(duì)和黃隊(duì)的開(kāi)場(chǎng)。只見(jiàn)裁判下達(dá)命令：“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”我們都咬緊牙關(guān)，滿(mǎn)臉通紅。紅隊(duì)贏了第一場(chǎng)比賽�？粗麄兊靡庋笱蟮臉幼�，我們有點(diǎn)不服氣。
第二局紅隊(duì)挑戰(zhàn)我們藍(lán)隊(duì)，我們藍(lán)隊(duì)也不甘示弱，但是誰(shuí)知道藍(lán)隊(duì)又輸給紅隊(duì)了。
綠隊(duì)鼓起勇氣上場(chǎng)了。紅隊(duì)和綠隊(duì)打了三輪，綠隊(duì)贏了。
我們的藍(lán)隊(duì)又和綠隊(duì)比賽了，但最后奇跡發(fā)生了。我們連續(xù)贏了綠隊(duì)、黃隊(duì)和紅隊(duì)。在最后的拔河比賽中，我們的藍(lán)隊(duì)獲得冠軍，綠隊(duì)獲得亞軍，紅隊(duì)獲得第三名。
通過(guò)今天的比賽，我學(xué)到了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！
看圖寫(xiě)作文2
風(fēng)又一次帶動(dòng)我的書(shū)本，嘩嘩嘩地，我書(shū)本來(lái)到了第十九頁(yè)，當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書(shū)本的時(shí)候，里面的一幅漫畫(huà)真是令我驚訝啊――四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車(chē)處那里等候車(chē)的到來(lái)，把真正的.母子擁擠到了一個(gè)角落，緊閉雙眼，對(duì)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌熟視無(wú)睹，假扮文盲！
其實(shí)誰(shuí)都知道了，這些人并非文盲，只不過(guò)是想為了自己的私利而裝作文盲，心想，在這里可以更快一些上車(chē)，不用排隊(duì)！并不知道，他們的這一種行為是多么的使人憎厭，多么的不知羞恥！
但是，生活中這些“文盲”難道還少嗎？馬路上的紅綠燈明明是紅燈的，一些“文盲”為了節(jié)約時(shí)間，見(jiàn)到?jīng)]車(chē)通行，便裝作色盲，照樣過(guò)去；公園內(nèi)，原來(lái)有一個(gè)標(biāo)牌說(shuō)，此處嚴(yán)禁摘花的，但他們又裝做文盲，把花一朵一朵地摘�。淮蠼稚�，本是有一個(gè)規(guī)矩就是過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不過(guò)有一些人就裝作文盲，假扮不知道，直沖馬路……
世界上的真文盲可能已經(jīng)不多，但是假文盲卻是逐漸增加��！假文盲是一種不道德的表現(xiàn)，是敗壞社會(huì)的作風(fēng)！因此，我們必須樹(shù)立公德心，嚴(yán)格遵守公共秩序，做一個(gè)文明的市民！
看圖寫(xiě)作文3
在一個(gè)村子里，住著苗族人，只有一戶(hù)是漢族，有一個(gè)15歲的女兒，叫張紅。
她的鄰居是一位80多歲的老奶奶，身體還算硬朗。她有個(gè)兒子在外地工作，很少回來(lái)一次。一年到頭，忙里忙外總是她一個(gè)人。
老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是家里缺乏人手，她上了年紀(jì)，手腳不靈便，該買(mǎi)的不能賣(mài)，該做的不能及時(shí)做。
張紅的媽媽下地回來(lái)常到老奶奶的家里去幫她干活，還對(duì)張紅說(shuō)：“要尊老愛(ài)幼�！彼斡泲寢尩慕陶d，有空兒就幫老奶奶買(mǎi)菜做飯，擦桌子、掃掃地。這樣一來(lái)，老奶奶有些過(guò)意不去，非要給張紅干活錢(qián)，張紅說(shuō)：“老奶奶，你要給我錢(qián)，我以后就不來(lái)了�！崩夏棠虩o(wú)奈只好收回了錢(qián)。
有一個(gè)星期天，張紅趁老奶奶出去買(mǎi)東西時(shí)，把她前兩天換下的.衣服、床單，拿上臉盆，到河邊洗的干干凈凈，悄悄地跑回老奶奶的院子里。當(dāng)張紅正在晾衣服時(shí)，老奶奶真正好買(mǎi)東西回來(lái)了，她把拐棍立在一旁，雙手摟住張紅，把熱乎乎的臉貼著張紅的臉，笑瞇瞇的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，比我的孩子還要親呀！我該怎么感謝你？”
聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，張紅有些不好意思，忙說(shuō)：“您說(shuō)到哪里去了，我就是你的孩子。幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的。以后我還要幫你做更多的事。”
看圖寫(xiě)作文4
告訴你，我有三種拔牙方法，其中一種比打電話(huà)還搞笑，你想知道嗎？然后請(qǐng)看下面，哈哈…
第一，我是吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，就是吃烤雞爪的時(shí)候不小心咬掉了一顆牙。我告訴我媽?zhuān)宦?tīng)，笑得肚子都快破了�？�，有這么好笑嗎？
第二，很簡(jiǎn)單，就是自己拉上去。舉其中一個(gè)為例。有一天中午，我想出去玩，但我媽媽拒絕了，所以我想盡一切辦法問(wèn)她。沒(méi)想到，我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽說(shuō)要幫我拔。要不是一個(gè)電話(huà)，我早就痛一陣子了。下午，我輕輕搖了搖牙齒。沒(méi)想到，我搖了搖頭。我覺(jué)得我醒了。我剛剛又搬家了。沒(méi)想到搬了就起來(lái)了。
第三種更簡(jiǎn)單，就是去看牙醫(yī)拔牙。因?yàn)槲议L(zhǎng)了一顆新牙，舊的還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我要去拔牙。去牙醫(yī)診所的時(shí)候，牙醫(yī)看了看我的牙齒，說(shuō)我要一個(gè)麻醉針。之后我就開(kāi)始拔牙了。因?yàn)槁樽磲樀脑�，我不知道我�?牙都拔了。
你覺(jué)得我的三種拔牙方法怎么樣？
看圖寫(xiě)作文5
有一只小鴨想學(xué)本領(lǐng)，于是小鴨一大早就去找公雞爺爺學(xué)打鳴，可是，小鴨叫了半天也學(xué)不會(huì)打鳴，小鴨放棄了打鳴。
后來(lái)，小鴨又找來(lái)了大雁教它飛，可是，小鴨的翅膀太小了，揮舞了半天也飛不起來(lái)，于是小鴨放棄了飛翔。
第三天早上，小鴨又找到了小兔，準(zhǔn)備學(xué)跑跳，可是，小鴨腿不夠長(zhǎng)，跑的很慢跳的也不高，就算用盡全身的力氣，還是跑不快跳不高。小鴨只好又放棄了。小鴨覺(jué)得很沮喪，自己什么也學(xué)不會(huì)。
就在這時(shí)，鵝太太向小鴨走來(lái)，對(duì)小鴨說(shuō)：“你不是什么都學(xué)不會(huì)，只是沒(méi)有找到適合自己的本領(lǐng)，為何不來(lái)試試學(xué)游泳呢？”這給了小鴨勇氣，小鴨一跳下水，自然就浮起來(lái)了，根本不需要鵝太太教了。鵝太太微笑著說(shuō)：“你很優(yōu)秀，只是要學(xué)習(xí)適合自己身體優(yōu)勢(shì)的.本領(lǐng)”。一旁的小魚(yú)也為小鴨感到開(kāi)心，小鴨自信的在池塘里歡快的游來(lái)游去。
看圖寫(xiě)作文6
小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一天，小紅戴著一頂小紅帽，高高興興地去上學(xué)。在上學(xué)的路上，小紅經(jīng)過(guò)一個(gè)公園，里面非常的熱鬧，公園里的爺爺奶奶有的`跳舞、有的唱歌、還有的打太極拳。有一位老奶奶提著一袋水果經(jīng)過(guò)公園，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶雙腳跺來(lái)跺去，不知道該怎么辦。小紅就急忙跑過(guò)去幫助老奶奶，小紅找來(lái)找去都沒(méi)有找到可以裝水果的袋子，她開(kāi)始想辦法，摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)可以用帽子來(lái)裝水果，于是，小紅把帽子取下來(lái)，彎下腰把地上的水果撿起來(lái)裝進(jìn)了帽子里。小紅對(duì)老奶奶說(shuō)：“水果太重了，我來(lái)幫你送回家吧�！崩夏棠毯荛_(kāi)心，但是又不好意思地對(duì)小紅說(shuō)：“小朋友，我的水果把你的新帽子給弄臟了，我重新給你買(mǎi)一頂新的吧！”小紅說(shuō)：“沒(méi)事的，我回家讓媽媽再給我洗干凈�！�
小紅把老奶奶送回了家，就急忙跑到了學(xué)校，可是她已經(jīng)遲到了。小紅把這件事情告訴了老師，老師不但沒(méi)有批評(píng)她，還在課上表?yè)P(yáng)了她，讓全班同學(xué)都向她學(xué)習(xí)，小紅心里非常開(kāi)心。
看圖寫(xiě)作文7
星期六的早上，天氣陰沉沉的，下著大雨。小紅媽媽早早地起床，穿著雨衣出去買(mǎi)菜，可雨下得太大了，就算穿著雨衣也被大雨淋到了。小紅媽媽回到家中，就覺(jué)得自己身體不舒服，可是依然堅(jiān)持著為小紅做飯。飯做好后，小紅媽媽就回房間躺下了。
小紅起床看見(jiàn)桌子上有做好的飯，小紅吃好飯后，還是沒(méi)看到媽媽?zhuān)恢缷寢屓ツ牧耍坑谑�，小紅去媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，好像身體不舒服。于是，小紅就給媽媽測(cè)了一下體溫，發(fā)現(xiàn)媽媽生病了。小紅想到媽媽病了也為自己做早飯，自己也要為媽媽做一次飯。媽媽最喜歡吃的就是面了，所以自己要為媽媽做一碗面。
但是自己不會(huì)做飯呀！于是，小紅就使勁回想媽媽之前是怎樣下面的。嗯！是先打開(kāi)煤氣灶，再往鍋里放入半鍋水，等水開(kāi)了，在把面放入鍋中。然后，把鍋的蓋子蓋上，等待五分鐘。過(guò)了五分鐘，面就做好了。小紅關(guān)上煤氣灶，把煮好的面盛入碗里，小心翼翼地把面端到媽媽的'房間。
媽媽看到小紅做的面，流出了感動(dòng)的眼淚，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你長(zhǎng)大了�！毙〖t聽(tīng)到媽媽的話(huà)，很開(kāi)心。
看圖寫(xiě)作文8
今天，風(fēng)和日麗，小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書(shū)。它們分別是可愛(ài)的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！
突然，來(lái)了一只小刺猬，刺猬手上拿著書(shū)，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。
小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)："對(duì)不起小白兔，我不是故意的。"
小白兔擺擺手說(shuō)："不要緊。"
這時(shí)，小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。
小松鼠微笑著說(shuō)："沒(méi)事了，坐下來(lái)一起看書(shū)吧。"
小刺猬低著頭說(shuō)："不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書(shū)吧。"
正在這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想到身上的殼，它連忙跑過(guò)去說(shuō)："你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅(jiān)硬的`殼不怕你的刺。"
后來(lái)，小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書(shū)。
瞧，這些可愛(ài)的小動(dòng)物看書(shū)看得多么認(rèn)真啊！
看圖寫(xiě)作文9
今天是入秋以來(lái)的第一個(gè)假期，小螞蟻們決定要去旅行。他們興高采烈地來(lái)到了河岸邊，河岸邊的柳枝長(zhǎng)到垂在了河面上，微風(fēng)一吹，柳枝就輕輕搖動(dòng)，像舞動(dòng)的小精靈一樣。野花密密麻麻地長(zhǎng)到了小河旁，花朵上還有一兩顆晶瑩剔透的'小露珠，應(yīng)該是昨天晚上下雨滴上去的。
這時(shí)有幾片花瓣飄了下來(lái)，落到了小河上。有一只螞蟻說(shuō)：“��！你們看呀，船來(lái)了！船來(lái)了！”媽媽帶著孩子坐在第一條船上，男士們就坐在后面的船上，好像是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾守衛(wèi)著她們。有時(shí)，還會(huì)有幾條小魚(yú)在吐泡泡，逗得大家哈哈大笑！
到了目的地，大家有次序地下了船，緊接著大家就開(kāi)始尋覓吃的。這時(shí)，它們?cè)诖髽?shù)上碰見(jiàn)了松鼠朋友，很友好的向他打了招呼，并向他借了幾顆臻子，大家美美地吃了一頓野餐。
臨近黃昏，天也紅了起來(lái)！火燒云也出來(lái)了，大家坐在了一片楓葉上，風(fēng)刮了起來(lái)，楓葉也飄了起來(lái)。大家乘坐著“楓葉號(hào)”航班穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在天空中。還有幾只不怕冷的小鳥(niǎo)在秋風(fēng)里飛來(lái)飛去，好像是在為螞蟻們護(hù)航。
一天快樂(lè)的旅行就這樣結(jié)束了！
看圖寫(xiě)作文10
今天早上，陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小明說(shuō)：“好呀！比什么呢？”小東說(shuō)：“就比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說(shuō)好。
比賽開(kāi)始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的`風(fēng)箏落下來(lái)了，原來(lái)是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說(shuō)：“你手里拿著什么東西呀？”小東說(shuō)：“這是風(fēng)箏�！痹贫浣憬阏f(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說(shuō)：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開(kāi)心！
看圖寫(xiě)作文11
暑假里的一天，紅領(lǐng)巾在公園里。突然，他看到一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)捉小鳥(niǎo)，于是連忙叫小弟弟下來(lái)。小弟弟下來(lái)以后，東東對(duì)他說(shuō)：“我們不能捉小鳥(niǎo)，萬(wàn)一小鳥(niǎo)的媽媽捉蟲(chóng)子回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，那鳥(niǎo)媽媽該多著急呀！”小弟弟聽(tīng)了，不好意思的臉紅了。剛給小弟弟講完不能爬樹(shù)捉小鳥(niǎo)，東東自己卻爬上樹(shù)去，小弟弟覺(jué)得很奇怪，他什么要爬樹(shù)呢？哦！他要把自己的帽子給小鳥(niǎo)當(dāng)窩。東東可真有奉獻(xiàn)精神呀！東東下來(lái)以后，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，東東和小弟弟在樹(shù)下笑哇，跳哇。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌。他們可真開(kāi)心��！
星期天，小丁拿著樹(shù)枝爬上了樹(shù)，把樹(shù)上的鳥(niǎo)巢弄掉了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的`家沒(méi)了，便飛走了。小剛看到后連忙過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，你不應(yīng)該弄壞小鳥(niǎo)的家�！边@時(shí)，鳥(niǎo)媽媽嘴里銜著蟲(chóng)子飛來(lái)了。它看見(jiàn)自己的家和寶寶都沒(méi)了，很難過(guò)的飛走了。第二天，小丁看見(jiàn)小剛也爬上了樹(shù)。就問(wèn)小剛：“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥(niǎo)，可是，你今天怎么又”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子，掛在樹(shù)枝上，小丁這才明白小剛原來(lái)是給小鳥(niǎo)搭新家的。小剛對(duì)小丁說(shuō)：“新鳥(niǎo)窩很漂亮吧�！辈灰粫�(huì)兒，小鳥(niǎo)就飛回來(lái)了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥(niǎo)回來(lái)了！小鳥(niǎo)回來(lái)了！
看圖寫(xiě)作文12
有一天，某地發(fā)生了地震，倒塌了很多房子。爸爸在家里安頓好受傷的媽媽后，沖向他8歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子歡聲笑語(yǔ)的教室樓，已變成一片廢墟。
這時(shí)爸爸想著救人要緊，連忙沖上前線(xiàn)把孩子們一個(gè)個(gè)救了出來(lái)。可是，自己的兒子還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸問(wèn)：二（1）班在那里？孩子們說(shuō)：在那邊。爸爸趕快跑過(guò)去，這時(shí)也不斷有孩子的父母急忙趕來(lái)，都看到自己的孩子救了出來(lái)。但爸爸還在找啊找啊，大聲喊：小明，你在那里？這時(shí)石板下傳出兒子的叫聲，爸爸，我在這。爸爸跑過(guò)來(lái)，就連忙用已經(jīng)粘滿(mǎn)鮮血的.雙手把石板翻啊翻啊，用了九牛二虎之力，終于把兒子救了出來(lái)。這時(shí)小明忙說(shuō)：快去救里面的同學(xué)。爸爸說(shuō)：都已經(jīng)全部救出來(lái)了。
此時(shí)，這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
看圖寫(xiě)作文13
從前，海里有許多海鷗，其中一只非常驕傲。海里有一群海豚，它們都很驕傲，但其中一只一點(diǎn)也不驕傲，它是一只謙遜善良的海豚。驕傲的.海鷗看著海豚，認(rèn)為它一點(diǎn)也不勇敢。
“你一定不敢碰我吧？”海鷗驕傲地問(wèn)道。
“我真的不敢碰你�！焙ｋ嘀t遜的回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗有一種蔑視的神情。
“我不敢碰你，但我不膽小。”海豚說(shuō)�！叭绻阍谔焐巷w，我在海里游，你一定不能從我身上飛過(guò)�！�
“閉嘴，我不會(huì)比你差的！”海鷗說(shuō)�！安蝗晃腋惚纫淮�！”海鷗不服氣地說(shuō)。
“為什么會(huì)這樣？讓我們和諧相處！”
“我不跟你在一起，真討厭！”
從那以后，海豚就不再理會(huì)海鷗了。他們剛過(guò)去幾天。海鷗感到很難過(guò)。
“對(duì)不起，我不該罵你，對(duì)不起！”海鷗說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！”
“我保證，以后再也不吵架了，也不驕傲！”
從那以后，他們成了一對(duì)快樂(lè)友好的朋友。
看圖寫(xiě)作文14
一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的'早上，動(dòng)物們?cè)谏掷锿�，小鴨子興高采烈地跑著，一不小心腳下一滑，掉進(jìn)了一個(gè)坑里。周?chē)男?dòng)物們見(jiàn)了，急忙想辦法要救出小鴨子。
小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“我們可以去打水。小鴨子會(huì)游泳啊，只要把水倒進(jìn)坑里，小鴨子自然會(huì)浮上來(lái)了�！毙⌒�、小鳥(niǎo)和大象聽(tīng)了，都點(diǎn)頭同意。于是，大家就熱火朝天地干起來(lái)了。小熊用水桶裝水，小鳥(niǎo)接過(guò)水桶運(yùn)到坑邊，小猴子把水倒進(jìn)坑里，小鳥(niǎo)再把水桶運(yùn)回給小熊。大象則用自己的長(zhǎng)鼻子吸水，然后把水噴向坑里。在大家的齊心協(xié)力下，小鴨子終于得救了。
小鴨子從水里爬出來(lái)，感激地說(shuō)：“謝謝大家，如果沒(méi)有你們，我只能在坑里過(guò)日子了。”小動(dòng)物們謙虛地說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
看圖寫(xiě)作文15
“狗拿耗子——多管閑事”這一句歇后語(yǔ)本來(lái)是批評(píng)狗的，可是今天我看了一組漫畫(huà)，在這一幅漫畫(huà)里，批評(píng)的不是狗，而是另一種動(dòng)物，那就是——貓。
從前，一戶(hù)人家養(yǎng)了一大群貓和一只狗。可是這一戶(hù)人家的家里有很多老鼠，而且那些老鼠不但聰明，而且狡猾�？梢暂p松地識(shí)破一些陷阱，如：粘鼠板、捕鼠器，捕鼠籠等。說(shuō)到這里，可能有人會(huì)問(wèn)了：“這一戶(hù)人家不是養(yǎng)了那么多貓，為什么不讓這些貓去捉老鼠呢？”原來(lái)，這一群貓非常的懶惰，整天吃了睡，睡了吃。而且主人也不忍心讓那一群“寶貝”們?nèi)ジ勺嚼鲜竽敲葱量嗟幕顑��？墒牵尷鲜筮@么猖狂下去也不是辦法，怎么辦呢？
那只勤勞的狗看不下去了，于是自告奮勇去捉老鼠�？墒枪樊吘故枪�，不像貓的腳步那么輕，也不像貓那么有耐心。所以一開(kāi)始一直一無(wú)所獲，可后來(lái)他掌握了老鼠的生活規(guī)律，所以，一看見(jiàn)老鼠就撲上去，正好被一只貓看見(jiàn)了，就嘲笑他：“真是多管閑事！”
而我看了這組漫畫(huà)，我想笑，卻笑不出來(lái)。首先狗的確是多管閑事，可是捉老鼠是貓的`職責(zé)，可在這里，貓作為旁觀(guān)者，沒(méi)有資格說(shuō)狗。所以，如果你的職責(zé)沒(méi)有做好，別人幫你做沒(méi)有做好，是沒(méi)有資格說(shuō)他的。
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