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寫作作文

讓我心存感激的人作文

時間:2025-06-06 10:06:05 藹媚 寫作作文 我要投稿

讓我心存感激的人作文(精選41篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的讓我心存感激的人作文,歡迎大家分享。

讓我心存感激的人作文(精選41篇)

  讓我心存感激的人作文 1

  小時候的我,與同齡人相比,多了一些調(diào)皮搗蛋,少了一些嫻靜安寧。因任性與調(diào)皮,我受到了教訓,卻因此感受到濃濃的母愛,對媽媽永遠心存感激。

  那一次,我看中了一個心儀已久的玩具,您卻表否定的態(tài)度說:“你的玩具已經(jīng)很多了,不需要再買無謂的東西了!闭f著便把我往車后座一放。由于我的要求沒得到滿足,坐在車后座的我開始折騰起來了,一不小心便把腳踢進了車軸里。開始您也沒注意,最后騎車越來越費勁了,發(fā)出了吱吱的聲響,您回頭一看,卻看見我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫(yī)院。一直處于昏迷狀態(tài)的我,耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音,我知道那個時候,您看著我做手術,您的心就如刀割一樣,淚水濕潤了眼角,您喃喃自語說:“多么希望現(xiàn)在躺在病床上的是我,而不是你!笔中g后處于康復期的我,每天都是您背著去醫(yī)院,那條馬路見證了您的辛勞。

  時光荏苒,傷口康復了。但處于叛逆時期的我,又時常為了一些平常的小事與您吵得不可開交,最后我以沉重的關門聲結束爭吵。我明知自己想說的話并非那樣,但話已說出了口,就無法挽回。等我意識到我的錯誤時,您卻早已原諒了我。我良心過意不去,執(zhí)意要寫悔改書,并且向您道歉。您說:母女哪有隔夜仇的,知道錯了就要改!痹谀且祸,我的淚奪眶而出,您用溫暖的懷抱擁抱我,更用廣闊的胸襟包容我,更用濃醇的愛感化我。

  不知不覺,我已長大,而您卻把一生最美好的`時光都留給了我。絲絲白發(fā)見證了您的辛苦付出,無一不透露出歲月流逝的痕跡。時光啊,你能否走慢一些,別傷害我親愛的媽媽。

  媽媽,您永遠是我人生的啟蒙老師,永遠是我心存感激的人,您的愛,好似陽光默默地守護著我的成長。

  讓我心存感激的人作文 2

  你,是我心中不滅的光。

  ——題記

  就算全世界的人都拋棄我,你也不會拋棄我。從十四年前,您一直陪伴著我,即使我學習不太好,有時還不怎么聽話,不知道跟您分擔壓力,您也不拋棄我。

  平時,您總愛對我“嘮叨”,其實我都知道您關心我,記得有一次,那是考前幾天在家,我一直坐在電腦旁邊玩,就是不起來。然后您就吵我,我當時不知道為什么那么氣憤,就和媽媽吵了起來。

  后來,一直吵著要去同學家,媽媽又非不讓我去,讓我在家好好學習,我跟她吵著吵著,就哭了。因為從小到大不知道怎么很少因為感動的事情哭,總會因媽媽說了很刺激我的話,然后鼻子一酸,就會留下眼淚。我當時說了很多讓媽媽心痛的話。

  媽媽對我說了:以前她總是拿我和別人比,因為以前跟那個人成績差不多,現(xiàn)在人家學習很優(yōu)秀,自從媽媽開完那次家長會,看到我寫的信,之后再也沒有那我跟那個人比了。她說了這這么多,我依然在哭,因為這次不是憤怒,而是感動。

  從那以后,我就在沒跟您吵過架,因為我知道您一切都是為了我好,我很感激媽媽寬容我,理解我,關愛我,謝謝您為我所做的一切。

  在我學習退步時,遇到在挫折時,您總是陪在我身邊,安慰我,鼓勵我。在我成功時,您依然陪伴著我,與我分享喜悅。

  謝謝您為我所做的.一切!您是我心中不滅的光,讓我的世界更加絢麗多彩。

  讓我心存感激的人作文 3

  看著窗外淅淅瀝瀝的雨,我的心就像寒冷的天氣。已經(jīng)是最后一節(jié)課了。我該怎么辦?我的目光轉(zhuǎn)向那把因為和同學一起玩而被弄壞的傘。

  在樓下,看著學生陸續(xù)離開,我只好把傘扔到一邊,打算冒雨回家。一路奔跑,雨水迅速模糊了視線,不得不跑到一個廣告牌下。這時雨好像下的一般,我越來越勇敢。我睜開眼睛,試圖在大雨中尋找,希望能看到一個熟人。雨越下越大,路上行人卻越來越少,更別說熟人了。我把書包收緊到懷里,慢慢蹲下來,仿佛這樣能讓我暖和起來。突然,有人在我面前停了下來,我猛然抬頭,卻只是一個打著傘,穿著藍紅校服的學生,和我年齡相仿!皼]傘?”“不,不”,我不明所以地看著他,一時間有些摸不著頭腦,“你要去哪里?我有傘,我們一起去吧!,幾秒鐘后,我似乎回過神來,沖他用力地點了點頭,他的話也像一個驚喜一樣溫暖了我。

  我在回家的路上和他并肩走著。傘有點擠,半個肩膀都被雨水打濕了。我轉(zhuǎn)過頭看著他。藍色和紅色的校服特別鮮艷。他又把傘移向我,我率先打破沉默。“你為什么要幫我?”他似乎對我的問題毫無準備,只回應了很久,“嗯,沒什么,我有傘,就在路上!敝缶褪且欢螣o聲的旅程。直到我家門口,我才踏上臺階,告訴他我到家了。他朝我笑了笑,向我揮了揮手,卻轉(zhuǎn)身朝我們來的方向走去。我驚愕地站著,看著他在雨中掙扎。我什么都懂。

  回到家,我打開日記本,記下今天下著雨發(fā)生的事情。與此同時,雨傘和藍色和紅色的`校服變得更加清晰。

  一把傘,簡單的幾句話,讓我在這場大雨中感受到了雪中炭一般的溫暖,我會把對他的感激深深的留在心里。如果有一天再遇到他,我會對他說“謝謝”,告訴他我會像他一樣把這份溫暖傳遞下去。

  讓我心存感激的人作文 4

  聚散苦匆匆,此恨無窮。

  ——題記

  陽光暖暖的射進屋里,柔柔地照應在紙上,翻開封面,記錄下你——那個讓我心存感激的人。

  我們相識在寒冬,那個臘梅飄香的的季節(jié)。你穿著笨重的唐老鴨羽絨服,臉蛋通紅通紅的,我笑你是大蠢豬,你卻很樂意地接受了。

  那是我第一次離開父母到寄宿學校上學。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起來。也許我要感謝上帝,感謝你把他化作天使飛到我的世界里來安慰我,給我溫暖和呵護。

  還記得你拉著我的手,帶我去看白雪塑造的世界,那純白的飛舞與空靈的飄旋神話般一點一滴的描繪著奇跡。然后,你蒙著我的眼,那肉乎乎的小手溫柔的引領著我的心,我的靈魂。你說:“走,我?guī)闳ナ劳饷穲@!”

  當我再次睜開眼的時候,我真震撼了。原來這繁華都市里也別有洞天!那是一片梅林,雪梅,紅梅。風兒陣陣的吹來,他們逃脫了大樹的束縛,盡情的飛呀,務舞弄這那妖嬈而清高的絕世姿態(tài)。你說,你喜歡梅。喜歡“臨寒獨自開”的.堅強,喜歡“盡日花飛雪”的自信。你說,你覺得我是一朵梅,你相信我如梅。你說,加油,我會是冬日飛得最高的梅。

  謝謝你!在我最落寞的時候,你給了我自信與走下去的勇氣!因為有你我才能傲然于生命的巔峰,因為有你我才能傾盡所有創(chuàng)造奇跡。讓我心存感激的人,就是你!

  人生總是留有遺憾的,你走了,離開了我的生命,隨著經(jīng)商的父母去了我不知道的世界。但我相信,天不老,此情難絕!

  讓我心存感激的你啊,還好嗎?再一次說聲謝謝你。你知道嗎,我一直在等你,等你回來……

  今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?

  讓我心存感激的人作文 5

  在人生的道路上,有無數(shù)的過客和陌路人,但也有是我們一生受益的貴人,他們幫助我們跨越很高很高的墻,使我們看見希望,奮力前行。是你讓我走過艱險,迎來光明,是你讓我心存感激——我的陳老師。

  您是一位幽默風趣,和藹可親的老師,可能是因為您與我的爸爸年齡相仿,所以使我初次見到您就覺得倍感親切。

  有一次,我突犯低血糖,同學去找您報告,您知道后,立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去,倒來杯水,讓我喝下。我在課桌上趴了一會兒,但是并沒有感覺比較舒服,反倒覺得頭有點暈。您又走來,摸了一下我的額頭,著急地說:“怎么發(fā)燒了,小琴快來,跟我一起送小沫去醫(yī)務室!”

  “慢點走,不急。”您溫柔地對我說。來到醫(yī)務室,您對校醫(yī)說:“這是我們班的學生,起先低血糖,趴了一會兒后,體溫就升高了!薄昂,知道了。”校醫(yī)邊回答邊找著藥……“來,吃下這藥!”您拿著兩粒藥丸和一杯水對我說。我接過水和藥丸,將藥丸放進嘴里,喝了口水,把藥丸咽了下去。這時,您笑著說:“吃了藥,就沒事了。”我抬起頭看到您的額頭上布滿了汗珠,心里有一種幸福感,還有一種說不出的.感覺。

  您常說:“心態(tài)決定一切。”讓我們對任何事都要抱有正確的態(tài)度!翱倳泻髞砭由系,失敗并不可怕,可怕的是失敗后的自暴自棄!蹦终f。您的這些話,我都牢牢記在心里,時刻提醒自己,相信自己,一定會勝利的。

  花兒笑著說:“堅持。”鳥兒笑著說:“勇敢!蹦χf:“搏擊長空!

  是您讓我懂得在無盡的黑夜中,總有一刻是光亮的。感謝您,讓我懂得微笑面對世界,感謝您,讓我心存感激。

  讓我心存感激的人作文 6

  最溫暖的地方是母親的懷抱。------題記

  睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人,那些讓我心存感激的事。

  周六回家,在大門口久久的佇立,凜冽的大風吹動這發(fā)梢,大風中夾雜著絲絲的寒意,我的手不得不拉上衣服的拉鎖,等待著媽媽的到來。

  “這里,這里!”遠處有人呼喚我,我眺望去卻沒有媽媽的身影!皨寢屇兀俊蔽覇。他說“你媽在家做飯呢!”就這樣,我跟著叔叔孤單的`回了家,路上沒有說一句話。

  回到家,我疾快的甩開車門,直奔家門,打開門,老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視,別提多舒服,但是,手上多了一對愜意的手套。

  媽媽平時不戴手套,今天怎么了?

  吃晚飯,我和媽媽一起打掃衛(wèi)生,而媽媽不知何時將棉手套更換為專門洗完用的橡膠手套,這又使我的好奇心燃燒起來,我一定要看個究竟?

  腦子里對此充滿了幻想,媽媽對手套特別喜愛?怕冷?受傷了?不知不覺幾個小時過去了。

  突然,有人推開了房門,我連忙閉上眼睛,媽媽見我睡著了,給我蓋了蓋被子,小心翼翼的關上了房門,走回房間了。

  這么重大的事件,我怎能睡著,我穿上鞋子跑到媽媽的房間,房門沒關緊有一條縫。對面的墻上反出媽媽的影子,媽媽小心翼翼的將手套取下,向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音,我一著急闖了進去。

  媽媽見了我連忙把手放到背后,我問她怎么了,她說燙了一下,我細心地給媽媽涂抹著藥,一抬頭,媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。

  微黃的光照亮了整個房間,我與媽媽的愛使整個冬天變得溫暖,媽媽像小時候那樣抱著我,驅(qū)趕了冬天的寒意。

  媽媽為我做的一切,媽媽讓我感激的一切,你讓我感激,你讓我驕傲。讓我心存感激的人我的母親。

  讓我心存感激的人作文 7

  時間匆匆的腳步,似乎永遠不會停下,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己正在長大。這些年來,我遇到過許多人,但最讓我心存感激的是你們――爸爸媽媽。

  爸爸的關懷,使我溫暖,爸爸就是我心存感激的人。那天晚上,夜色濃稠,遮掩了天上的明星,狂風呼嘯,肆無忌憚地侵襲著我的.身體,使我不由得打起了寒顫。老師走到我身邊,輕輕地敲了敲我的桌子,溫柔地對我說:“外面有人找你!蔽蚁蛲庖豢,原來是爸爸,我趕快走出去,跟著爸爸來到了一棵樹下,爸爸氣喘吁吁地對我說:”給,我就知道你沒帶多少衣服來,且聽說最近會有冷空氣的到來,所以就給你拿了些衣服來。”我看著爸爸,爸爸的身上只穿了很少的衣服,而且上面那件襯衫背面已經(jīng)濕透了,我知道,爸爸肯定是一聽到有冷空氣到來就急忙拿著衣服跑著拿來給我,生怕我感冒了,這時,幾滴眼淚已經(jīng)躍出了眼眶,我一邊擦著眼淚一邊說:“爸爸,你真好!”還未等我說完,爸爸卻已不見了蹤影。爸爸的關懷,使我心里很溫暖,爸爸就是讓我心存感激的人。

  媽媽也是我最心存感激的人。老天爺憋了很多天的眼淚,終于是在這一天,傾刻瀉了下來。媽媽趕快打開雨傘,生怕我被淋濕了。走在回家的路上,望著撐著雨傘的媽媽,幾條銀光閃閃的東西吸引了我的眼球,我仔細一看,原來是媽媽的白發(fā),心想:媽媽都還沒有四十歲,怎么就有白發(fā)了?我突然想明白了,原來這些白發(fā)都是因我而生的,鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打,媽媽的白發(fā),就是愛的顏色啊。想到這兒,我的眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來。媽媽的白發(fā),正印證了媽媽對我無私的愛,媽媽就是讓我心存感激的人。

  讓我心存感激的人作文 8

  那蒼老的面孔有著淡淡的笑容,歲月在她的臉上留下深深的痕跡,隨著歲月的流逝,奶奶的笑容流出了我的視野,卻流不出我的心。

  回首過去,樹葉下一縷縷陽光照在她那蒼老的面孔上,看著她于同齡的老人談笑風生,奶奶如此的慈祥,那溫和的笑容……記得那一年的冬天,春節(jié),喜氣洋洋,鞭炮聲連連作響,家里也比往日熱鬧了許多,一進屋看到了慈祥的奶奶,她老人家用帶有溫和的笑容看向了我,緩緩的起了身,快步的走了過來:“今天上課累不累”。一邊說一邊拿過我的'書包放在了椅子上,整個過程都沒有停止那溫和的笑容,一盤盤餃子擺在桌子上時,她總是會夾起一個放在我的碗里,那溫暖的氣息和她那溫和的笑容使我心生感激之情。那是一個春日融融的午后,陽光溫和的灑進屋內(nèi),電視上那嘈雜的聲音不時入耳;那悲凄的眼神不時如心“奶奶您怎么了?”我湊過來問。您生氣的說道:“什么東西都扔,說那是垃圾,那天我沒用了也把我扔了吧!”我的內(nèi)心一下子驚靜了下來也不知道說什么,您是從貧困時期走過來的人,我知道您是心疼、忽然奶奶轉(zhuǎn)移了話題:“你一定要好好學習,為家里爭光!蔽颐H坏狞c點頭“嗯”,奶奶笑了。奶奶您的音容笑貌一直深深印在我的腦海里。一暮暮回憶的畫面時時溫暖著我的心田。

  多少次夢中浮現(xiàn)出那張熟悉的臉,那笑容……您去世的那天下午,我來到了你的身邊傻傻的站著,躺在床上的您嘴角掛著笑,讓我無法相信你已經(jīng)離開了我們,奶奶您不守信用,您答應過我要看從孫子的,可是您怎么不魯行承諾。奶奶我記著最后一次見您,您洗完澡后,靠在沙發(fā)上,待要回家時候,您雖然沒說什么,卻嘴角掛著笑容,奶奶我感激您對孫兒的好。您將會永存我心中。

  讓我心存感激的人作文 9

  “嘩啦嘩啦”,一陣突如其來的大雨傾盆而下,把我從沉思中驚醒,我坐在窗前,看著那大雨,雨點打下來,打進了我的心里,我不禁回想起了一件往事。那是一個夏季,我正在教室里上課,天氣不是很好,悶熱悶熱的,似乎要下雨了,這悶熱的天氣也使我心里感到煩悶。下午,放學了,我快步往家里走,天氣依然不好,而且烏云密布,而我沒有帶傘,所以只有跑快點,和雨點賽跑。

  天氣終歸是不如愿的,不一會兒,雨點就打下來了,打在我的`手上,身上,使我打了一個寒戰(zhàn)。我趕快跑到一片屋檐下躲雨,雨越下越大了,天空中黑壓壓的一片,遠遠的人,物,都籠罩在一片模糊的雨霧中,雨水順著屋滴下來,打在我的臉上,只覺一陣冰冷,水溝里,雨水流成了河,路上積洼著很多泥水。這時,我覺得沒有辦法了,耳邊,只有一陣陣大雨的嘩嘩聲。

  忽然,雨中仿佛有人的腳步聲,可是,看不清,那腳步越來越近,就像是迎著我來的。人走近了,是一張熟悉的臉!皨寢尅!我興奮的撲進她懷里,只覺一陣溫暖,“你不是有事嗎”,她沒回答,但我卻已經(jīng)知道了答案!白甙!”媽媽把我拉進傘里,我們一起向家走去,一路上,我的心里感覺像被什么堵住了一樣……

  在風雨中,總有這樣一把傘為你擋著,這就是你的母親,即使再大的暴風雨,她也會陪著你一起度過。有了母親,再寒冷的風雨中也會存在一絲溫暖。

  讓我心存感激的人作文 10

  風雨人生路上,我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人,都只能陪我們共度一程,然后各自走散,奔赴下一場相遇,我維一想感激的人,那就是你。

  在某一天,我和姐姐一塊去碧桂園打球,穿過了無敝條街道,碰見了無數(shù)的人,可在茫茫人海中,數(shù)你最特別。一路上的風景真讓人賞心悅目,景物都是因人而美,天上的云兒在陽光的照射下,也顯得格外好看。球場上的人,一個個都很熱愛運動,我們就隨便到一個場子下,“咻”的.進一下進了一個球。

  在不知不覺中,自己也熱愛上了籃球,特別是進球時穿過網(wǎng)發(fā)出的聲音,真是百聽不厭呀。我們持續(xù)地打了兩三個小時,天也快黑了,但自己還舍不得回家,覺得打球是發(fā)泄情緒的好方法,但有些人只是單純地運動運動。

  在回家的路上,天很黑,路旁的燈光不顯得很明亮,炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上,那里沒有路燈,到處都是泰黑嘿的一片,只借著月光的明亮!小心地騎上去。聽到后面有車聲,我們騎得更快了,上了坡,那段路也特別照亮我們前方的路。

  雖然沒有看到他的正晦,但看背影就可以知道,他是善良的人,開著摩托車,蓬松的頭發(fā),藍色的衣服,在燈光的照耀下,他越走遠,在黑暗的時候,也顯得格外明亮。

  那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過去很久了,陌生人,您還好嗎?很感邀您在我們黑暗的道路上,把我們前方的道路照得很明亮,希望您會被這個世界善待,祝愿您每天都開開心心的,身體健康,生意興隆。

  今天又回到了曾經(jīng)的地方,我不由得停住了腳步……即使有不舍,也要心存感激,然后揮手別。

  讓我心存感激的人作文 11

  隨著時間的流逝,記憶就像一口深井,許多經(jīng)歷過的事,遇見過的人已被擱淺。但總有一些人,一些事深藏心底,難以忘懷。

  人生道路上總是充滿驚喜,充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天,我和朋友去書店買書。書店內(nèi)外都是熙熙攘攘,水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經(jīng)過一個十字路口。這個十字路口一不小心就會發(fā)生事故,與人發(fā)生碰撞。天有不測風云,我與朋友右轉(zhuǎn)時,一輛摩托車與我們相對而行,眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結果,朋友在我旁邊,不夠位置,摩托車是沒撞上我們,可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的腿部被自行車壓住了,一陣疼痛,好像扭傷了。動彈不得。還好,朋友只是擦傷了。我們打電話給家長,家長說一會就趕到。等待期間,一位阿姨經(jīng)過這兒,看見我們這樣便問我們發(fā)生了什么事。得知情況后,阿姨就對我們說:“醫(yī)院就在附近,我背你過去吧,等等讓你家長去醫(yī)院找你。”說完,她就蹲下來,示意我上去。我看見阿姨關切的'眼神,心里很是感激,實在無法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫(yī)生?赐旰,我就在椅子上等我家長來,然后阿姨說她出去一會。我家長來了后,去交費時護士卻說已經(jīng)交完了。我知道,那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨,可是看不見她的身影。

  時至今日,這件事已經(jīng)過了很久了。可是依然忘不了阿姨關心的眼神,忘不了阿姨無私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨,感謝她素不相識的幫助,在這里,真心的對阿姨說聲謝謝。

  在記憶的長河中,十字路口的畫面,那位阿姨親切的面容,依舊深深地藏在心底。

  讓我心存感激的人作文 12

  她是到現(xiàn)在為止最讓我感激的人。

  她就是我現(xiàn)在的語文老師或者說是我精神上的老師謝老師。照以前的看法,她的教學方式也許有點兒奇怪沒動過《基礎訓練》之類的作業(yè),平常的作業(yè),只有每天一篇的隨筆,讓同學們發(fā)布在公眾號上。語文課上,一切似乎都在“閑扯”中進行。臨近期末,復習也只是自己默寫或同桌聽寫,小組批改,而親自監(jiān)督的也只是幾位速度比較慢的同學。這樣看上去哪有什么值得心存感激的地方呢?

  其實,讓我感激的地方,首先是她讓我們對學習態(tài)度的改變。謝老師定期在大屏幕上展示同學們的隨筆,而且每篇都能找到可讓我們學習的點,或語言,或思想,甚至是一個可圈可點的句子。每天的“閑聊”,輕松的氛圍中卻融入了那么幾個很受用的小道理。每周的聽書,每天的隨筆,每天的講書,“領頭雁”同學做的中考卷,無疑不讓我們的語文素養(yǎng)大大提高。單是這些,已讓我受益匪淺,還不值得感激嗎?

  更何況還不止這些。其他六門學科,有時還包括音樂、信息、美術、體育等,她要么上課時在教室里“巡察”,要么不在班中卻通過監(jiān)控看著班中的一切。不論在家,在學校,學習的'是哪一門學科,她對我們的要求都是十分嚴格。

  臨近期末大考,作業(yè)有所增加,謝老師的做法就是讓我們在學校分擔一部分。作業(yè)發(fā)下來,馬上做,若是做不完的話嘛只好請你在學校多留一會兒了。

  種種新奇做法的效果,就讓這次考試去檢驗吧!相信老師的努力,我的感激肯定會在我們的提升中體現(xiàn)。

  讓我心存感激的人作文 13

  父親的愛在我記憶的星空中閃爍著,永不熄滅,似火一般溫暖照亮了我的心。

  仍記得,那還是春季,正是流感的高發(fā)期。當時的我還小,不懂得如何防范疾病,不幸“中彈”了,病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏,我頭暈目眩,身體極度虛弱。而這時一盞明燈來到了我的身邊,是父親!他彎下腰,用溫暖的大手撫摸著我的額頭,皺著眉頭擔憂地問道:“怎么了?該不會生病了吧?”我吃力地點了點頭,終于已無力再吐出一句話。

  夜色中,淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上,似嘆息聲一般。父親拽著我的手掛完了號,來到醫(yī)生的身邊,做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂,醫(yī)生“沙沙”的寫字聲令我恐慌,而父親也更是擔憂,生怕我得了什么重病,目不轉(zhuǎn)睛的盯著醫(yī)生的單子。過了好一會兒,醫(yī)生終于轉(zhuǎn)過身來,對父親說:“他得了流行性重感冒,先去掛水,再住院觀察下情況!备赣H點了點頭,抓起我稚嫩的.小手去住院部辦手續(xù)。我只記得當時的我右手總是掛著水,扎著針,頭暈乎乎的,全身無力。但是我仍然記得父親他沒日沒夜的照顧我,當我病痛難受之時,他那安慰的話語和溫暖的雙手總會平復我的心情。每夜,我緊緊依偎在他溫暖的懷抱中,安然入睡。當醫(yī)生告知父親我身體已經(jīng)恢復時,父親心中的不安與憂慮全無,緊緊地抱住我。我只記得父親當時非常激動,而當時的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。

  如今回想起來,心中剩下的只有感恩,感恩父親為我所做的一切,就如夜空中閃耀的星星一般,在我記憶長河中發(fā)光發(fā)亮,這就是愛!

  小時候,總聽別人說父親是遮風擋雨的大樹,是高聳入云的山峰,是引領方向的風帆,在我看來正是如此!

  讓我心存感激的人作文 14

  樹木應感激泥土,因為泥土讓他可以生存。小鳥應該感激藍天,因為藍天給了它自由活動的空間。魚兒應該感激河水,因為水是他的家園,給了他快樂。我要感激他—我的爺爺,因為是他教會了我低頭。

  兒時,我住在農(nóng)村跟著那時比較有學識的爺爺,那會兒爺爺教我背詩,那首李白的靜夜思便是他教,他說“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是李白在外地思念自己的故鄉(xiāng)。我望著爺爺搖頭晃腦的背著傻笑,爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來,以后每當我新會背了一首詩,總會興高采烈地背給爺爺聽,雖有些含糊不清,但爺爺總認真靜聽,聽完就會毫不吝嗇的夸我,正是小時候有了爺爺?shù)墓膭詈徒虒В也艕凵狭宋膶W

  依稀記得那是一個陰云密布的秋天,爺爺來學校接我,天空中下著大雨,爺爺穿著件毛衣背心,足蹬一雙舊球鞋,站在教室外,我張望著他,向著爺爺跑去,撲向爺爺?shù)膽牙,在爺爺(shù)?庇護下我倆一步步頂著風雨走了下去,狂風依舊刮著傘,也像喝醉了的李白,東倒西晃。突然爺爺把我拉到了他身后,把傘向前傾了一些,低下頭,一步一步走。這可比昂著頭走好多了,怎么回事啊,我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我的耳邊響起:“有時候人低著頭走路會更好走些”,我愣了一下,很快明白了爺爺?shù)难酝庵狻H说囊簧傆锌部,也有挫折,有時迎風而上,只會敗得更慘,更加悲壯,低下頭來靜靜思考,重新審視前行的道路,也許更能在逆風中前行。有時低

  著頭路會更好走些,這句話一直伴隨著我成長,他讓我要虛心,懂得了謙讓,明白了反思。

  大雨磅托,再一次掙扎,我已學會了低頭,學會了如何去走路,讓我心存感激的人是我的爺爺

  讓我心存感激的人作文 15

  大樹感激泥土,因為泥土給了它生命;小鳥感激藍天,因為藍天給了它自由;魚兒感激湖水,因為湖水給了它歡樂。我要感激她——我的老師,因為她給予我鼓勵,教會了我堅持。

  上周的一堂書法課,老師要選一名課代表。全班同學異口同聲地喊出了我的名字,這是一種怎樣的認可和信任!在接受這項任務和榮譽的同時,我的腦海中,浮出現(xiàn)了那美麗的身影。

  臉形秀麗端莊,濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上,她側著身體,眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子,她的眼神非常清澈,而她的手更是白皙美麗,仿佛是溫潤的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的,才寫了一行字,就把身體轉(zhuǎn)到了后面,跪在椅子上,把后排同學們的橡皮收集起來,壘成高高的一摞。一不小心,我對著橡皮咳嗽了一下,一摞摞橡皮落到了地上,我紅著臉去追趕那些橡皮,心里七上八下的,心想老師肯定會狠狠地批評我的`。出乎意料的是,老師彎下腰,用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮,并輕輕地拉我回到座位上,把我的鉛筆放回我的手中,溫柔地在我耳邊輕聲說著:“再寫兩行就下課了,你看,你這個懸針豎寫得多直!多漂亮!堅持,堅持這樣寫下去……”

  那次的課堂作業(yè),我得了優(yōu),并粘貼在了展示板的第一位。從那以后,每次作業(yè)展示,我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后,每當我遇到困難,想要偷懶或放棄的時候,那個溫柔的聲音就會在我耳畔響起:堅持!

  困難面前要堅持,堅持使人收獲成功,七年來,無論做什么事,遇到什么困難,我都努力堅持著,不斷進步,取得成功。而這些都是您教會我的,我心存感激的人——親愛的老師!

  讓我心存感激的人作文 16

  回憶起成長的道路,一路上有他們扶著我,讓我更加堅定,勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發(fā)光的綠葉,我不禁摘下幾片,細細品味。

  兒時·膽怯

  春天的花園里,我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上,但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手,媽媽蹲在我面前,伸出了雙手,讓我投入那溫暖的懷抱,我面對著重重的恐懼與困難,勇敢地邁出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。

  那一次,媽媽替我消滅了恐懼,讓我選擇了堅強。

  童年·歡快

  體育課的訓練,讓我傷痕累累。這不,1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績,向我飛奔過來,關切我的傷勢,并且不顧體育考試二話不說就帶我去醫(yī)務室。那時,我手上的.痛似乎消失了,我的內(nèi)心被他的舉動深深地感觸了。是他,讓我喜歡上了體育,讓我在體育課上感到了歡快。

  那時,我心靈受到了重創(chuàng),但你給了我安慰。

  少年·鼓勵

  顧不上沉重的書包,我向家的方向飛奔而去,沖進家門,跑進廚房里,向正在炒菜的奶奶匯報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備,沒成想,奶奶摸了摸我的腦袋瓜,說道:“沒關系,雖然沒有達到我心中理想的分數(shù),但是你已經(jīng)很棒了,只要你努力了就好?,奶奶做了你最愛的紅燒肉,快嘗嘗…”

  淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我不知是如釋重負還是暗下決心。那次,是你給我的鼓勵,讓我在下次考試中取得了理想的分數(shù)。

  一路上,任何的坎坷都有最親密的人扶著我,讓我在前進的道路上越戰(zhàn)越勇。

  讓我心存感激的人作文 17

  俗話說得好:“知恩圖報,善莫大焉”在我的生命中就有那么個值得感激的人。她就是我的。

  記得那是一個很寒冷的,我放學回到家,吃過晚飯,見我的'臉紅得像熟透了的山柿子,便趕緊拿出溫度計來給我量了量體溫,一看,是40.1度。關心地問道:“你怎么燒得那么嚴重?”我回答說:“我也不知道。”那時候經(jīng)濟不是很發(fā)達,還沒有私家車,媽媽便拿出一件大衣把我裹得嚴嚴實實的,推出電動車,讓我坐上去。

  天公也不作美,下起了雪。初時,雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風輕飄,隨著風越吹越猛,雪越下越密,也越來越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時返出回光。迷迷糊糊中,我仿佛看見媽媽的眼睛上全是。

  到了醫(yī)院,媽媽還是沒有停歇,一會給我掛號,一會又要來看我。

  直到醫(yī)生將輸液針插進了我的脈搏中她才肯停歇一會,媽媽似乎又想起什么,說道:“剛才晚飯還沒吃完呢,要不要給你買點什么東西來吃?”我不想讓媽媽擔心,報以微笑:“沒事,我不餓!”

  過了一會兒,媽媽出去了, 買來了我最喜歡吃的各種東西:“你快吃吧!”我一時無語。媽媽靜靜地看著我,直到我吃完了,高枕入眠了她才得以安心。

  第二天,我看到媽媽的眼睛里面布滿了血絲,我知道,她又為了我一夜未眠……

  有些人,有些事,我開始把它歸想成前世的情和意,不然,怎么會有那么多的心甘,那么多的情愿呢?老媽,我想上輩子不是被你愛了一時,就是愛了你一世……

  讓我心存感激的人作文 18

  我相信每個人都會有讓自己心存感激的人,當然我也不例外。讓我最感激的人就是從我小學一年級一直教到我六年級畢業(yè)的張叢連老師,他教我們語文、數(shù)學,他也是我的班主任,好老師,我至今都感激他,因為是他教了我知識,是他每天都坐在燈光下為我們批改作業(yè),也是他用他的語言教我怎樣做事。

  我是一個性格比較內(nèi)向的一個小女孩,不太愛發(fā)言,不喜歡當同學們的面子發(fā)表自己的意見,因為班里學生很少,老師不常提問我們,幾乎都是自問自答,這使我們班的學生都不愛舉手回答問題,老師平常見到我們也只是微微一笑,不說話,我們也不和老師說話,因此和老師不是那么親密,都覺得老師很嚴肅。

  可有一天,老師對我們說,學校有從市里來聽課的人,我們聽到了以后,都驚訝不已,因為這對一所農(nóng)村小學來說,能有從市里的人來聽課,這已經(jīng)是很少的了,老師很重視這次的聽課,老師為了讓我們表現(xiàn)得更好,不得不讓我們舉手回答,但這一定是一個難題,老師千方百計的想改變我們,可是那么長時間養(yǎng)成的毛病了,哪是說改就能改得了呢?老師因此很苦惱,他前幾天就一直在訓練我們的能力,老師對我們說:“如果現(xiàn)在你們變不過來,上初中也會有困難的!甭犃死蠋煹脑,我們都決定為了將來要改掉這個毛病。從此我們很積極的配合老師,也就這樣,聽課的時候,我們表現(xiàn)都很好,老師很高興,我們也很高興,因為我們改掉了毛病,向適應初中的`生活又邁進了一步!

  這就是我最感激的人,他雖然看起來做得很平常,但是卻為我的初中學起生活打下了基礎,我永遠都不會忘了這個改變了我,也是令我最感激的人——從一年一直教到六年級的一位好老師!

  讓我心存感激的人作文 19

  如今的我,不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學生了,我才發(fā)現(xiàn),在我飛速成長的過程中,在我以前的歲月里,有一位讓我很感激的人——我的媽媽

  在小學的時候,您每天都在問我操勞,放學后叮囑我寫作業(yè),寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看,看天我給你買幾本字帖讓你描,第二點做題太多。我就又做了一遍,終于是在您的眼里是合格了。我到了學校老師講題的時候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊。可是現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的`學生了,以您的學歷,已經(jīng)無法再教我了有時教我的都是錯的。

  可是您還有一樣東西可以交給我,現(xiàn)在您看我的作業(yè),就不看對與錯了,只看我寫的好不好,如果不好您就會說:“你學習態(tài)度不認真,你等我告訴你爸讓他打你”。

  你也是一個有謀略的老媽,您經(jīng)常用激將法來鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來和我比,不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時您會說:“那誰家的孩子學習老好了,你沒事向人家學習學習”。壞孩子你又會說:“那誰誰家的孩子,一天天

  就知道玩,從來就不學習,你可不能像他一樣,要是那樣的話我讓你爸打你”。

  在考試的時候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學校都是您親自送我;貋頃r一進門,就問我題難不難。

  小草會對雨心存感激,因為是雨給了他生命和養(yǎng)分。學生會對老師心存感激,是因為老師帶領他們走向了大學的殿堂,只有心存感激的人才會體會到幸福的味道,就像我一樣。

  讓我心存感激的人作文 20

  我,如果有人問起我住在哪里,我一定會告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上,透過玻璃看樓下過往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著自己的故事漸行漸遠,卻從未走入我的世界。

  你們,你們是在夏天,在八月的繁華季節(jié)一起闖進我的世界的。那年時光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽的溫暖縈繞心頭。

  你們比我幸運,從小就是鄰居,仨人一起長大,一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細想的話,真的不曉得這么三個迥然不同的人是怎么走到一起的,一個女生兩個男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤的海風,還有海風中,大海溫柔的囈語。

  我們,午后的天空寂靜無聲,藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的'小巷,在這個小城里,到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子,像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道,不過這次,我不再是一個人。

  初冬樹葉落滿草地,陽光把落葉渲染得金燦燦的,透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢,在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發(fā)梢飛瀉之下的陽光,帶給人間溫暖與光亮。時光一直在變,我們?nèi)允呛⒆,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來不是孤單一人。

  謝謝你們,一直在我身邊。

  讓我心存感激的人作文 21

  大樹感激泥土,因為泥土給予了它生命,小鳥感激藍天,因為藍天給了它自由;魚兒感激湖水,因為湖水給了它快樂。我要感激他--------我的,因為他給予了我教誨。

  記得那是一個星期三的上午,我正在座位上認真地寫我的作業(yè)。突然我的拿著一個排球又蹦又跳地跑過來,對我說:“走我們?nèi)ゴ蚺徘!蔽艺f:“我還有作業(yè)沒寫完呢。”我的說:“沒關系的就玩一會。”我說:“如果被看見了怎么辦?”朋友回答說:“就玩一下下不會被發(fā)現(xiàn)的。”我的.心有點軟了,說:“真的就玩一會?”我的朋友說:“就一會!蔽艺f:“那好吧,我就和你出去玩一會兒!蔽覀兂鋈ゴ蚺徘蛄耍烧l知還沒打幾下就又闖禍了,他把球傳給我時我用力過猛把球打到了窗戶上。窗戶一下子裂開了一道縫,坐在窗戶邊上的幾個女就去告訴老師了。我和我的朋友就趕緊跑回了教室,我心想:這下子完蛋了,早知道就不應該和他出來玩的。

  老師一下子就來到了教室,走到我面前問:“你作業(yè)寫完了沒,誰讓你出去玩的,而且還打壞了窗戶!蔽液Φ卣f:“我不是故意的!

  晚上回到家,爸爸打電話問我:“今天是不是在里闖禍了!蔽矣悬c害怕地說:“是的。”可是爸爸的一句話讓我感到心里暖洋洋的,他說:“這次犯了錯沒什么,只要以后不要在犯就可以了!蔽艺f:“好我以后一定不會再犯了。”我心想:我一定要好好學習報答父母的養(yǎng)育之恩。

  我的讓我心存感激。

  讓我心存感激的人作文 22

  在我的成長歷程中,有許多人值得我去感激。感激父母,讓我來到這五彩繽紛的世界;感激老師,讓我在知識的海洋上航行;感激家人,讓我克服重重困難;感激同學,讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。

  她,長著一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副眼鏡,一個櫻桃似的小嘴,整天臉上帶著笑容,給人一種慈祥的感覺。

  她,給我了許多的關愛和溫暖。每次有好吃的`東西,她總是會讓給我。每次受挫折,她總是會在旁邊鼓勵我。小時候下雨走在街上,她的雨傘總會傾向我這邊,我問她:“為什么要傾向我這邊?”她卻說:“是風婆婆偏愛我的女兒呀!”

  她,不僅給了我許多的關愛和溫暖,還教會我怎么做人。小時候,她常常告訴我,好孩子要懂禮貌、學會寬容……你做到了嗎?這時,我總會笑著說:“當然啦!”有一次,我和媽媽一起坐公共汽車去游玩,車上來了一位老爺爺,剛開始我沒什么反應,后來看到媽媽向我投來目光,我才恍然大悟,想起媽媽前幾天說的,在公共汽車上,如果遇到有老人沒位子坐,我們要積極讓座。我立刻站起來,對老爺爺說:“老爺爺,我這個位置讓給您坐……”這時候,媽媽向我投來贊許的目光,仿佛在說:“你是個好孩子!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜呢!

  “誰言寸草心,報得三春暉!眿寢専o微不至地關心我,我難道不應該感激她報答她嗎?

  讓我心存感激的人作文 23

  老師是傳授我們知識的人,正所謂:“燃燒了自己,照亮了他人。"老師也讓我們在學習的道路上更上一層樓。

  一進入初中,我就認識到了一位戴著金屬眼鏡,身材十分好的謝老師,她對待我們十分負責,溫柔而慈祥。開學的第一次考試,我考得并不理想,謝老師便一次一次地鼓舞我,也努力讓我們?nèi)喑蔀椤昂隈R”,從而更負責地關注我們,并有效推廣每天講解所學知識點這個復習方案。我們照做了,又一次考試,我班成績迅速上升,從此老師開始更加嚴格對待我們的每門科目。

  現(xiàn)在,我們不管上什么科,幾乎都能看見謝老師在教室后面監(jiān)督我們學習的身影,謝老師拿著手機,不停地在我們身旁走來走去,有一次,在地理課上,我忘記記筆記,老師走到我身邊,用手點了點我的書,我這才意識到需要記筆記,我又繼續(xù)把黑板上的知識點抄上去,要是沒有老師的提醒,這一節(jié)課我聽到的知識點肯定也會立刻忘掉的,記筆記是多么得重要呀!

  最近,謝老師在放學后做過“一師兩職”的時候,謝老師教語文,卻在課后教起了數(shù)學。放學后,原本我們都可以高高興興地回家,但謝老師卻以身做責,讓我們把今天的數(shù)學錯題再做一遍,這真是個有責任心的.老師呀,犧牲自己的課余時間來為我們付出,我心中充滿無限感激呀!

  老師是無私的,他們教我們知識,我們應該用成績回報!

  讓我心存感激的人作文 24

  感受著海風溫柔的輕撫,打開記憶的八音盒,聆聽一首父愛的旋律。

  回想往事,有許多感人的瞬間,那最深刻的畫面,就是父親給的那一封信。

  幾天前,老師布置的作業(yè)少,寫完便與家人一起出去玩了,逛超市時,我看見了前幾天廣告上的新產(chǎn)品,便想買來嘗嘗,父親卻把錢包忘在了家里,我氣惱,我憤怒,難道父親是故意的?為什么一個小小的要求都滿足不了?不知是青春期的躁動現(xiàn)象還是鉆牛角尖,一點小小的事就讓我發(fā)了好大的'火,還當著父親的面說,以后不再理他,在回家的路上,我一言不發(fā),父親的臉色也一直不好。

  第二天,我準備上學時,發(fā)現(xiàn)有幾張紙在書包里縮著,我打開一看,是爸爸寫給我的,為了不讓催淚的一幕發(fā)生,我把它又塞了進去等到學校時再看。

  一到學校,我就找了個人少的地方打開信讀了起來“小鈺,昨天的事不要生氣了,我沒帶錢包,才沒有買,你正在青春期,脾氣不好,我不會放在心上的”。

  “什么他不會放在心上,好像我錯了一樣”,我又心里不舒服了,讀了下去。

  “你要學會克制脾氣,爸爸媽媽固然不會怪你,但不一定每個人都會原諒你,將來你走向社會,這種脾氣肯定不行,要學會克制,你要明白,父母做什么都是為你好,父母永遠愛你,你也要知道,你不是十全十美的,也不需要十全十美,你永遠是父母的心肝寶貝!——永遠愛你的人”。

  讀到最后,我的視線已模糊不清,一滴滾燙的,真誠的淚珠滑了下來。我回想起從前,和父母一起在公園玩,學說話,都好像是母親功勞最大,從來那些偉人也是歌頌母親最多,但父愛一樣偉大,他一直都在背后默默地支持著我們,做我們的精神的支柱,但我們卻毫無察覺?

  父親,您的頭上又添了幾根白發(fā),我知道,那是您為您的女兒操心的程度,您用您的經(jīng)驗和成熟一步步地教女兒做人的道理,爸爸,您辛苦了,我永遠愛您!

  讓我心存感激的人作文 25

  年輪細細,成長好似就在一剎那。成長是一條漫長而坎坷的路,遙看遠方,一望無際。路兩側,時而是星羅棋布的荊棘等待,時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步,都需要溫情的呵護;每取得一點成功,都會有鼓勵的掌聲。是您,為我解密人生道上的疑惑。

  傷心失落時,您是耳畔的一聲安慰

  橢圓的沙丘上,綴著點點星光的天空,沒有鳥鳴風吹,也沒有花香……我握著已經(jīng)捏成一團的成績單,看著天空,眼眶又不爭氣地紅了越來。突然,一件大衣披在我身上,回頭一看是您。您對我說“還在擔心成績的事?"我機械般點了點頭。您輕聲安慰道:“別擔心了。你不是常說明天會更好嗎?相信自己!闭f完,便露出一個笑容。我明白,那是鼓勵,也是要求。

  寒風侵襲時,您是身前一道堅實的盾

  雪花是幸福的樂曲,是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來滑去,快樂極了!您突然握住我的手,用您那溫暖的手來暖我這被冰凍得通紅的手。盡管,您的手被凍得冰涼;盡管,您的臉被凍得通紅,但是,當您看到我的臉不再冰涼,我的.手不再通紅時,您開心地笑了。那微笑,我永遠不會忘記的。

  迷茫路途時,您是前方的一盞夜燈

  炎炎夏日,我正拿著一根冰棒,興奮地向您跑來。您疑惑道:“一根冰棒就讓你這么開心?"我小聲地對您說“我去買冰棒,給那店主十塊錢,他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴肅了,銳利了,好像在對我說:"這樣是不對的,你應該把錢還給店家!蹦鷰е野彦X還給了店家,從此,誠信伴我行。

  是您為我解開了人生道路上的困難,是您的無私奉獻才有我的茁壯成長!謝謝您——我那偉大而無私的媽媽。

  俞敏洪說過,人的一生一定要有一段讓自己想起來就熱淚盈眶的日子。我想,和您相處的所有日子,便是那樣的吧!我愛你,我的媽媽!

  讓我心存感激的人作文 26

  花開的時候最珍貴,花落了就枯萎,錯過了花期花凋落,花需要人安慰。我們的人生正如同這花期,在花開花落之時,總有一些讓我心存感激的人,在成長花期中安慰我這朵花兒。 記憶的長河突破了圍欄,涌上腦海,一個模糊的身影漸漸清晰起來,朵朵花兒隨風飄舞,多么 熟悉的畫面!

  在我還是小學生時,我們就認識了,你的臉上不論何時,總掛著那張笑容,多年前的一天,正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著,你悄然來到我的身邊,拉起我的手,神秘地笑了:“走!帶你去個地方,散散心!边沒等我反應,你就一把把我拉下床,走到小區(qū)花園的一棵桂花樹旁,當時正值秋天,淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容,一股濃濃的香味撲鼻而來!巴,好香!蔽业男那橐幌伦雍昧嗽S多,走上前去細細聞著。一陣風吹過,樹上的花兒隨風飄舞,有的還飄下來,灑在我們身上,“是!”你小心翼翼摘下一朵來,“真的好美,不過,這種景色僅僅只有秋天才有,知道為什么嗎?”“為什么?”我好奇地看看你。“因為,花期!”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著,“你看,現(xiàn)在正值桂花開放的期間,所以它開得那么好,那么美,但是一旦過了花期,它不會開了。

  你說,考試不也是如此嗎?”“什么?這兩樣東西有什么聯(lián)系嗎?”我眨眨眼,十分不解!爱斎挥校ㄩ_的時候,就是考試前和考試中嘛,這是個充滿期待和美麗的時節(jié),考試后,不就像花期后嗎?花已經(jīng)凋落了,我們做什么也不能讓它重新開放了,對嗎?”你嫣然一笑,把花兒扔向風中,我似乎明白你讓我來的原因了,你牽起我的手:“但是,花,還是會重新開的.,是嗎?我們不用為花落而傷悲,應該樂觀點,你說呢?”“嗯!我懂了!”我反握住你的手,你又笑了,好似那盛開的花兒。 你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹,那棵樹的名字,叫堅強,叫樂觀;那棵樹,在我的成長路上的兩岸盛開,讓我充滿了力量來應付困難!謝謝你! 你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹—— 我的朋友!

  讓我心存感激的人作文 27

  新環(huán)境·孤單

  二年級,爸爸結束了福州的工作,帶我回莆田讀書,陌生的環(huán)境里,我如同一只迷途的羔羊,沒有朋友,沒有方向,看著別的同學與朋友在操場上嘻笑、玩耍,我的心里空落落的,孤獨的淚水便盈滿了我的眼眶。

  新朋友·欣喜

  一個缺了半顆門牙,愛笑的女孩——?h?h成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的'名字里都帶一個“?h”字,后來她就成了我的同桌。上課的時候,老師總是喜歡用方言講課,這讓從幼兒園開始就在福州上學的我,難以理解上課的內(nèi)容,跟不上進度,成績一落千丈。

  那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂,下課的時候便躲在學校的樹林里默默流淚。這時,突然一只手拍在我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭看去,淚眼迷蒙中,看到是她。在她的追問下,我才小聲的說出自己哭泣的原因,只見她拍著她瘦弱的胸脯說:“這個問題包在我身上,以后我就是你的翻譯機!敝笊险n時她總是認真地聽,然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時,我們一起聊天,她很幽默,每次一開口,就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動,每次走在操場上,她都會將突然飛來的籃球砸回去,雖說是個女孩,但她卻像個假小子。就是這么一個假小子,讓我的心房里照進了一縷陽光,驅(qū)散了寒冷的孤寂。

  分別·難過

  我不再孤單,快樂的陽光圍繞著我,我和?h?h度過了美好而又充實的小學生活,我們將要迎來期末考,渡過小學,馬上迎來初中,我們卻一個也笑不出來。?h?h的父母讓她去僑中讀書,而我則來到了南方,但我們依然相互鼓勵,一起約定期末考試都要取得一個好成績?荚嚱Y束后,從考場走出來,我和?h?h手拉著手,卻都不說話。此時,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),看看?h?h,她也早已淚流滿面了,分別后我再也沒見過她。

  她是我最感激的人,把我從黑暗中拉了出來,是她,不斷的鼓勵我向前,讓我的世界,充滿了陽光與溫暖。

  讓我心存感激的人作文 28

  經(jīng)過歲月的吹拂,轉(zhuǎn)身回頭,總有一個身影立在那遙遠的地方。

  ——題記

  成長,是一條坎坷又漫長的路,遙看前方,你會遇到一個又一個的分叉口。一條路,是布滿星羅棋布的荊棘;一條路,是婀娜多姿的花叢,但我知道,不管我選擇哪條路,我只顧風雨兼程,因為你永遠都在我的身后。

  一歲鼓勵

  從呱呱墜地到蹣跚學步,每一步都離不開你。依稀記得兒時,母親教我走路。她蹲在不遠處的前方,滿面笑容地張開雙手招呼我過去。于是我緩緩邁開步伐,由于還沒學會掌握平衡,腳步幾乎是虛浮的,終于我顫抖的邁出了人生的第一步,當我摔進媽媽的懷抱中,媽媽抱著我,親昵地對我說:寶貝真棒!

  六歲藥香

  我自幼體弱多病,最經(jīng)常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細心地將一味味藥搗碎,小火慢熬給我喝,夏天蒲葦扇扇著藥罐,整屋的藥香,媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當時的我調(diào)皮,總喜歡故意把碗打翻,媽媽沒有辦法,只得重新再熬,然后千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下,我的體質(zhì)終于變好了。

  十二歲雨傘

  到了上學的年紀了,我像即將放風的風箏,腦海里想的都是自由,但我卻不知道,風箏的另一頭,母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯,日復一日,年復一年。讓我印象很深刻的是,一天下午,學校通知由于臺風逼近,馬上放假,貪玩的`我想著玩一會兒又不耽誤,于是跟同學在學校逗留了許久,沒成想老天爺脾氣真是怪,雨說下就下,還是滂沱大雨,直往人身上砸,我們嚇得躲在屋檐底下然而,就像電視劇一般的情節(jié),我的母親帶著雨傘,拎著雨靴出現(xiàn)了,那一幕我永生難忘,明明自己已經(jīng)全身都濕透了,還護著我的雨靴,我的眼淚再也止不住了。

  正如冰心奶奶所說:天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,母親,除了你,誰是我在藍天下無遮攔的隱蔽?

  母親,你對我無微不至的關懷、給予我的愛與溫暖,怎能不讓我心存感激呢?

  讓我心存感激的人作文 29

  歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,漸行漸遠。

  時間,拂過小溪,跨過滄海,漸行漸深。

  時間啊!我求你慢點走,不要將奶奶的青絲染成白發(fā);時間啊!我求你慢點走,不要將奶奶的手布滿滄桑;時間啊!我求你慢點走,不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。

  兒時,雛鳳清于老鳳聲

  兒時的我,喜歡蜷在被窩里睡懶覺。每當清晨的第一縷陽光灑向窗臺時,我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒,起初,我認為那是打擾我睡眠的噪音,可漸漸的,在您的熏陶下,我竟覺得好聽。兒時的我便拉著您的手撒嬌奶奶,我也想學,你教我嘛!在我的一再央求下,您便會拉著我的手,摸摸我的頭,一句一句地教我。

  少年,但愿人長久,千里共嬋娟

  爸爸媽媽要把我接回城市了,我哭著向您道別。

  我曾哭著求您跟我們一起住,您卻說:不去啦!人老啦,這屋雖然小,卻有著我年輕時的記憶,住了大半輩子,舍不得走咯!我知道,你是想陪太爺爺說說話,散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。

  奶奶尤如遠空飄動的云,在注視著我每一步行程。奶奶,我感激您,您教會了我什么是愛,什么是親情,什么是人不忘本。天上的白云啊,那是我對奶奶的問候。但愿人長久,千里共嬋娟。

  如今,揮手自茲去,且行且珍惜。

  以前,每當我放學回家時,總能聞到陣陣飯香,那時的我總是丟下書包,用手抓菜吃,您也總會說:不講衛(wèi)生的小鬼頭然后刮刮我的小鼻子。

  如今,我忙于學業(yè),過著家里學校兩點一線的生活,再也聞不到那陣陣芳香了,偶爾放假,也是宅在家里無聊的看書。

  可您不知道,您當年教我的`那些東西,讓我在這個繁忙,浮躁的城市里得以從容鎮(zhèn)定自若,奶奶,我感激您。

  時間是讓我觸不及防的東西,晴時有云陽有時雨,爭不過朝夕,爭不過往昔,帶走了青絲卻留不住一個你奶奶啊,您的付出,我心存感激,我愿意用我的一切換您滿頭的青絲。

  讓我心存感激的人作文 30

  最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀,氣候惡劣,是“壞”學生的聚集地。好學生避而遠之,調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時,便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。

  那是因一次考試,我大意失荊州,敗走麥城,名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績,比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一消息,頓時覺得頭昏目眩,兩眼漆黑,血壓狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,老師鐵青著臉看著我,用了許多充滿修飾用語的雙關語句訴說著對我這次成績之失望。隨后大手一揮,我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對我手舞足蹈,擠眉弄眼,眉目傳情,送來特有的問候。我慘然一笑,我實在沒有他們那么好的心態(tài),更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豪放。

  自此,我神情倦怠,上課心不在焉。看著窗外那氤氳的白煙,每天都在“人比黃花瘦”。一天我的'新同桌小A終于看不下去了,對我說:“哥們兒,這里空氣不好,陽光溫暖;你看我,成績不好,心情不差。你也要接受現(xiàn)實,只有接受才能正視,正視了你才能改變。”我仍睜著茫然的雙眼看著遠方,任你說得唾沫亂飛,天花亂墜,地涌金蓮,我自不動。

  “我相信,你能行!”“你能行”,三個字點醒了夢中人。是的,我能行!我不能再沉淪下去了,我要奮起直追了。

  每天雞叫頭遍我起床晨讀了,晚上在別人入睡后我還在學習桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論,但我確實努力了,成績自然也似暖爐上溫度計的刻度扶搖直上。

  又一次考試后,當我因第一名而獲得第一個進入教室首挑座位的資格時,腦海再次閃出小A的“你能行”三個字。短短三個字,曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰啊!

  小A,讓我心存感激的人。你的“你能行”三個字,似陽光射進我一度塵封的心窗,似微風吹散我心頭的陰霾,讓我這只拋錨的船重歸航道。小A,謝謝你!

  讓我心存感激的人作文 31

  “你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里……”

  上學期期末,體育課新增了一項考試——拍球墊球,我心中暗暗竊喜:拍球墊球算是我拿手項目了,這次一定要墊到優(yōu)秀。

  自信地把球往空中一拋,“一、二、三……二十八、二十九、三……”話音未落,球就打到了對面的墻。“最后一個不算!二十九個!”啊?!老師的話讓我很不是滋味:明明只差一個就優(yōu)秀了,而且球打到了墻又不是我的緣故。再說了,好不容易可以大顯身手,老師也不“包容”一下!

  帶著心中陣陣不滿,我找到了老師。本以為老師會“高抬貴手”的.,可是老師從椅子上站了起來,皺著眉頭,顯然很不高興:“你只墊了二十九個,我沒有權利給你算成三十個。良好就是良好,優(yōu)秀就是優(yōu)秀,我不能改變這個事實。這點兒基本的做人原則你應該懂吧……”

  老師的聲音不高,可是字字句句都打在了我心里。是呀!老師那嚴格正是告訴了我做人的基本原則,感謝老師,那一時的嚴格,因為它,我才懂得了誠信與事實。

  這份感激似乎是另一份嚴厲有關。

  記得那次上體育課,我和幾名同學因為被語文老師留下判卷子,體育課便遲到了。我們幾個拿著語文老師寫的“證明”來到了操場。“怎么遲到了?報學號,扣分,然后在操場跑五圈!”“老師,我們……”“沒有那么多理由!遲到了別解釋!”哎!我們幾個只好暗暗抱怨著老師“不領情”,哭喪著臉跑了五圈。

  下課后,老師把我們叫住,語重心長地說:“這次如果我原諒了你們,放縱了你們,那下次,就有更多的同學找理由。規(guī)矩是給所有人定的,人無規(guī)矩,怎成方圓?!”我們?nèi)粲兴嫉攸c點頭。

  感謝老師在平時成績扣下的那一分,因為它,我才懂得了規(guī)矩與方圓。

  老師,沒了您的嚴厲,我怎能創(chuàng)造今天,您的嚴厲,才是我最堅強的后盾,對我成長永遠的鼓勵。

  “你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里……”她,讓我心存感激的人……

  讓我心存感激的人作文 32

  我最感激的人是顏老師,是她鼓勵了我,給了我自信,讓我提高了學習的能力。

  顏老師是我英語培訓班的老師,她長得很美,留著黑色的頭發(fā),扎著一個丸子頭,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,嘴角始終掛著微笑。她很溫柔,對同學和藹可親,從不輕易發(fā)火。

  記得二年級的時候,爸爸給我報了一個英語培訓班,想提高我的英語水平。因為之前上英語課,我都是以玩為主,上課經(jīng)常做游戲。所以,我剛上這個班時,非常不適應,經(jīng)常刻意坐在角落里的位置上,傻傻的,像個“呆子”,上課時也不愿意和老師同學互動。有時候,雖然在課前做好了充分準備,可還是沒有勇氣舉手發(fā)言。

  一天,顏老師問了一個問題,班里半天沒有人舉手回答,教室里鴉雀無聲,似乎一根針落地的.聲音都可以聽見。我能回答好這個問題,可又猶豫不決,心里想:萬一答錯了呢,會不會很難堪?同學們會不會嘲笑我?經(jīng)過一番斗爭之后,終于,一雙小手顫微微地舉了起來。顏老師看到一向不愛發(fā)言的我竟然主動舉手了,臉上馬上露出了微笑,請我站起來回答這個問題。我準確無誤地答完以后,顏老師夸了我一句“真棒!”,并帶頭鼓起掌來。全班同學也為我“嘩嘩”地鼓起掌來?粗伬蠋熞恢弊⒁曃业难凵,那一刻,我的心里充滿了從來沒有過的感覺,是高興?是喜悅?說不清楚,就是心里美滋滋的那種幸福!

  下課后,顏老師將我叫到了辦公室,耐心地對我說:你其實非常棒!你要相信自己,不要有太多的顧慮,要多積極發(fā)言,就算答錯了,也沒有關系,能表達自己的想法,是非常棒的一件事。一個人最大的成功就是戰(zhàn)勝自己,你今天做到了,希望你繼續(xù)努力,老師相信你!

  從那以后,我課前堅持預習,課后認真復習,成績有了明顯的提高,人也漸漸開朗了,上課能和同學們互動了,再也不是那個喜歡坐在角落里靦腆的小男孩了。這些都歸功于顏老師對我的肯定和鼓勵,是她給了我自信。

  顏老師,我永遠不會忘記你!

  讓我心存感激的人作文 33

  漫漫人生路上,我們所遇到的人和事,如同浮云,有的飄走,有的被吹散,而她則是我的太陽,照亮我的心房。題記

  新環(huán)境孤單

  二年級,爸爸結束了福州的工作,帶我回莆田讀書,陌生的環(huán)境里,我如同一只迷途的羔羊,沒有朋友,沒有方向,看著別的同學與朋友在操場上嘻笑、玩耍,我的心里空落落的,孤獨的`淚水便盈滿了我的眼眶。

  新朋友欣喜

  一個缺了半顆門牙,愛笑的女孩玥玥成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的名字里都帶一個玥字,后來她就成了我的同桌。上課的時候,老師總是喜歡用方言講課,這讓從幼兒園開始就在福州上學的我,難以理解上課的內(nèi)容,跟不上進度,成績一落千丈。

  那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂,下課的時候便躲在學校的樹林里默默流淚。這時,突然一只手拍在我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭看去,淚眼迷蒙中,看到是她。在她的追問下,我才小聲的說出自己哭泣的原因,只見她拍著她瘦弱的胸脯說:這個問題包在我身上,以后我就是你的翻譯機。之后上課時她總是認真地聽,然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時,我們一起聊天,她很幽默,每次一開口,就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動,每次走在操場上,她都會將突然飛來的籃球砸回去,雖說是個女孩,但她卻像個假小子。就是這么一個假小子,讓我的心房里照進了一縷陽光,驅(qū)散了寒冷的孤寂。

  分別難過

  我不再孤單,快樂的陽光圍繞著我,我和玥玥度過了美好而又充實的小學生活,我們將要迎來期末考,渡過小學,馬上迎來初中,我們卻一個也笑不出來。玥玥的父母讓她去僑中讀書,而我則來到了南方,但我們依然相互鼓勵,一起約定期末考試都要取得一個好成績?荚嚱Y束后,從考場走出來,我和玥玥手拉著手,卻都不說話。此時,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),看看玥玥,她也早已淚流滿面了,分別后我再也沒見過她。

  她是我最感激的人,把我從黑暗中拉了出來,是她,不斷的鼓勵我向前,讓我的世界,充滿了陽光與溫暖。

  讓我心存感激的人作文 34

  望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨,我的心也如同那陰冷的天氣一般,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,怎么辦呢,目光隨著思緒轉(zhuǎn)到那把因和同學打鬧而破損的傘上……

  樓下,看著同學們紛紛離開,也只好將傘扔到一旁,打算淋雨回家。一路飛奔,雨水還是很快模糊了視線,只得跑到一塊廣告牌下,這時的雨水似乎得了勢一般,愈發(fā)的逞強起來,我睜大眼睛,努力在大雨中搜索,希望能看到個熟人,雨越下越大,路上的行人卻越來越少,更別說什么熟人了。我把書包往懷里緊了緊,慢慢的蹲下,似乎這樣可以讓自己暖和些。忽然,有個人停在了我的面前,我猛然抬頭,卻只是一個撐著傘,穿著一件藍紅相間校服,和我年齡相仿的學生罷了。“沒有傘嗎?”“沒,沒有”,我不明所以的看著他,一時間有些摸不著頭腦,“你去哪?我有傘,我們一起走吧!,幾秒鐘后,我似乎才回過神來,沖他使勁點了點頭,他的話也如同雪中送炭一般溫暖了我。

  我和他并肩走在回家的路上,傘下略顯擁擠,雨水打濕了半個肩膀,我轉(zhuǎn)過頭看了看他,藍紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪,我率先打破了沉默“為什么要幫我?”,他似乎對我的發(fā)問沒有準備,半天才回應說“嗯,沒什么,我有傘,順路罷了。”之后又是一段默默的路程,直到我家門口,我踏上臺階,告訴他我到家了,他沖我笑了笑,向我揮揮手卻轉(zhuǎn)身向我們來時的方向走去,我驚愕地站在原地,望著他在雨中艱難前行的身影,我明白了一切。

  到了家中,我打開日記本,用筆記錄下今天在雨中發(fā)生的一切,同時,那把傘以及那件藍紅相間的校服,也更加清晰起來。

  一把傘,幾句質(zhì)樸的.話,卻讓我在這大雨滂沱的天氣里感受到的了雪中送炭般的溫暖,我會將對他的這份感激,深深存于心里。如果有一天,我再遇到他,我一定會向他說聲“謝謝”,并且告訴他,我也會像他一樣將這份溫暖傳遞下去。

  讓我心存感激的人作文 35

  魚對水說:“你看不到我的眼淚,因為我在你懷里”。水對魚說:“我能感受到你的眼淚,因為你在我心中”。——題記

  我輕輕的給她蓋上被,卻發(fā)覺,她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴,絲絲白發(fā)早已摻進她的黑發(fā),皺紋也悄悄爬上她的額頭,我第一次那么明顯的覺得時光奪人青春。

  我每晚寫作業(yè)熬至多晚,她就靜靜的坐在沙發(fā)上等待多久。她不會問我會不會做,也不會問我快完了沒。她只是見我皺著眉頭時,端來一杯溫水,見我書包里的書本愈發(fā)少時,給我抱來被子,鋪好,放上熱水袋,好讓我睡覺時不會有涼意。

  曾幾何時,她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時,她為了讓挑食的我多吃點蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐,看著我大口大口地吃完,然后高高興興上學去。曾幾何時,她將我擁入懷,自豪的說:“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。

  又曾幾何時,她嘆息道:“孩子長大了,翅膀硬了”……

  有人說,最愛你的人,是隨時為你亮著一盞燈的人。而我說,最愛我的那個人,她永遠為我守候著一盞燈。

  我賭氣說要離家出走,果真重重地一摔門,空手而出,似逃離家門。

  然而卻在說出這句話后的三個小時后,我反悔了。

  我看著川流不息的人群,沒人會管我是死是活,沒人為我端來開水,沒人為我鋪好被子。

  我一身狼狽,又空手而歸,那盞燈依然明亮,在夜色中那么耀眼。

  長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。在多少個漫漫長夜,她在一盞明燈下,等待叛逆女兒的回歸。

  而如今,那盞燈愈顯暗色,卻足夠我找到回家的路。

  我靜靜的看著熟睡的'她,把頭輕輕靠在她肩上。我想,這份恩情,我是一輩子也報答不完的。

  那匆匆流去的時光啊,我那可親可愛的媽媽,請您別傷害她……

  魚的記憶只有三秒,所以魚記住了水三秒;而水的記憶是永恒的,所以水記住了魚的一生。——后記

  讓我心存感激的人作文 36

  感激是三月的春風,吹開香甜的桃花;感激是七月的夏風,吹開馨香的桂花;感激是十月的秋風,吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰,時時刻刻環(huán)繞在我的心頭。

  感激,給予我安慰的您。寒冬臘月,即將面臨期末考試的我,成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風和灰色的云壓迫著我的神經(jīng),面對滿是紅叉的卷子,我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對我說:“成績的好壞不一定會決定著你的未來,你要認真面對,不慌不躁才行。要有不會的一定要問我。我相信你能行!”老師擺出加油的手勢,眼神里充滿肯定。這期待如清風拂去了我心頭陰霾,使我不放棄,不氣餒。功夫不負有心人,期末我果真考了高分,感激您,老師!

  感激,給予我力量的人。秋高氣爽,我與父親也一同去爬山,片片金黃的葉,滿滿地鋪在路上,爬山客們踏在上面,腳下發(fā)出咯吱聲,輕微但又清脆。我緊隨父親,但我體力漸漸有些不支。終于,“爸,我要下山!蔽?guī)е耷缓暗溃医K究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉(zhuǎn)過頭,臉上沁滿了汗珠,嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了!昂⒆樱瞬荒馨胪径鴱U,爬山也是鍛煉毅力的'機會,豈能輕易放棄?”父親的話,讓我又有了力量向上走去。金黃的葉,伴著我。感激您,父親!

  感激,給予我安全的您。暮春三月,我獨自回家,書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏,急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲,我不由得一驚,“是壞人來了?還是父母回來了?”腦海中一個念頭閃過,身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居,我長長地舒了一口氣!霸趺,沒進屋呢?”我……我忘帶……鑰匙了!蔽抑岬!皼]事先到我家坐會兒,再給你媽打電話!边^了一會兒,母親急匆匆地趕來。“謝謝,謝謝!”“可是什么,都是鄰居嘛!币驗槟屛颐靼字藶闃,感激您,鄰居阿姨!

  夕陽的余暉,灑在了斑駁的紅木書柜上,一口清茶,將我的思緒拉回現(xiàn)實,桃花的香氣又將彌漫,感激,那些在我成長路上,為我指引方向,給予我?guī)椭娜恕?/p>

  讓我心存感激的人作文 37

  最令我心存感激的是發(fā)生在生日的那一天。

  那天,一下課。我一個簡步竄出了教室,一路上紅綠燈好想知道我的心似的一路綠燈。

  來到家門口,我敲了敲門,連忙向樓上跑了上去。我背著書包蹲在那里?墒,門遲遲沒有開。我心想:難道媽媽?于是,我又懷著高興的心情去敲了敲,又連忙跑上樓。可是,門依舊沒開。于是我跑下樓。朝探視鏡做了一個鬼臉。心想:嘻!嘻!媽媽肯定被我嚇了一大下,這回,門應該開了吧!于是,我蹲在門后面,準備在嚇媽媽一跳。但門還是令我失望了。

  于是,我朝門重重的捶了幾下。屋里還沒有動靜。我心想:難道媽媽沒有回來,不可能!媽媽答應我為我做一頓豐富的晚餐。想來想去,決定再試一次。于是,我門口大喊:“媽媽我回來了,快給我開門啊”!我的`聲音傳遍了整棟樓?墒情T還是沒有打開。

  于是,我拿出我最不情愿拿出的東西,鑰匙打開了門。步入家門,我的眼淚頓時流了下來。我跑進廚房臥室客廳……都沒有找到媽媽。

  我來到臥室門口,用腳重重的踢開了門。一下子跳到床上哭了起來,我心想:你這個不守信的媽媽。你答應我的做哪去了。我不要你了!

  漸漸地,天色暗了下來。一輪明月又升了起來?蓩寢屵是沒有回來。于是,我撥打了媽媽的電話?墒,遲遲沒有人接。我又躺回了床上。墓道了一張紙條:

  孩子,媽媽對不起你。我已經(jīng)答應你為你過生日?墒,媽媽沒有做到。因為在老家的姥姥她生病了。又沒有人照顧她。孩子,媽媽也是沒有辦法。孩子,廚房里有飯。你自己吃吧!

  這是,月光灑進了我的房間。我望著明月,好像看到了,媽媽在喂姥姥吃藥,在和姥姥聊我,再和姥姥賞月。

  那是,我從媽媽身上學會了一種品德——孝親。媽媽您是讓我存心感激的偉人。

  讓我心存感激的人作文 38

  一陣風吹來,有點冷,吹亂了我的發(fā)絲,也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。

  湖水蕩漾著,掀起一陣陣的漣漪。黑夜,是無情的,但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面,雖然如此,卻沒有給我很大的安慰,畢竟,黑夜是無情的。

  有點想王老師了,他或許不是我最親近的人,但是,他卻是我生命中至關重要的人,也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時候,我總會想起王老師,想起老師帶給我的安慰和鼓勵,“如果你不能改變環(huán)境,那你就去改變你自己”。這是我們走之前,老師留給我們的最后一句話。這句話,深深地被我藏在心里。

  在黑夜中,隱隱約約感到那屋檐上有一只貓,我走近一看,那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光,直直地射向我,像我做錯了事,王老師看我那樣。

  我的確做錯了事,而且是不可原諒的事。

  畢業(yè)考試之前,同學們都忙于題海之中,做完了一張卷子,再拿一張,再做,直到逼得老師不給卷子了,才罷休。

  但這并不能打敗我的私心,我想多做卷子,但老師卻不給。我們只好想出一個逼不得已的辦法---夜襲辦公室,偷卷子。于是,在放學后,等老師走了,我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走,并給老師留了張紙條,“老師,您的兩張卷子已經(jīng)乖乖地跑進了我和老何的口袋,請見諒”。

  這或許是我在六年級的生活中發(fā)生的最大的一件事了。但,奇怪的是,老師競沒吵我們兩個,只是把我們倆叫到了辦公室,談了心。其中,讓我深受感觸的.是一句話,“活到老,學到死,只要你們想學,可以隨時來找我!

  “一日為師,終生為父!蓖趵蠋熅拖袷俏疑胁豢苫蛉钡牟糠,在老師的教導下,我徹底地改變了自己,老師告訴我,再苦再累也要堅持,只為那些期待的眼神,理所當然,這也是我生命中最重要的一句話。

  是王老師,他讓我完全地改變自己,改變了我的態(tài)度,改變了我的人生觀念,改變了我的所有。

  誰讓他是我最愛的王老師呢!

  讓我心存感激的人作文 39

  她,像午后燦爛的陽光,溫暖我冰冷迷茫的心靈;她,像踏入初春的綿綿細雨,滋潤我日益干涸的心湖;她,似溫暖輕柔的春風,輕拂我悲傷憂郁的面頰,給予我勇氣。

  近期學校舉辦了一次有關語文的大型競賽,以班級為單位,團體比賽,最終獲勝的班級將會獲得一份珍貴的禮物。同學們早已按耐不住心中激動的心情,都爭先恐后地報名,我輕輕推了一下眼鏡,在所有人的歡呼雀躍中,猶豫了許久,最終還是默默地垂下了頭,心想:反正我參不參加都無所謂吧,又不是全員參加,況且我什么也不會,參加競賽也只會給班級拖后腿……

  放學后,我悄悄地收拾好書包,準備離開,卻意外地被班主任叫到辦公室。我邊走邊想:老師找我會是為了語文競賽嗎?唉,既使老師問我,我也不會參加的。沒錯,我就是這樣的人——膽小、怯懦、性格內(nèi)向又很消極。出乎意料的,老師找我并不是想要征求我的意見,而是直接幫我報了名。我向老師推辭,老師卻微笑著對我說:“別擔心,我會幫助你,以后你每天放學都來找我,我們一起學習,老師一定會讓你在這次競賽中大放光彩!”聽了老師鼓勵的話,看著老師眼中對我的信任與期待,那一天,一向膽小怯懦的.我好似找到了一片屬于我的藍天。從那以后,每天放學老師都會找我,給我輔導語文,我和老師一起在文字間遨游,我們一起閱讀,體會豪情壯志;一起交流,談論世間真情……漸漸地,我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  競賽那日,我并不緊張,不知不覺中,我已經(jīng)不是原來那個膽小的我了,我變得開朗、自信。競賽后,我們班奪得了全校第一,使我感到了前所未有的快樂。因為,我得到的不只是學校給予的物質(zhì)獎勵,更是對學習充滿信心的勇氣!

  老師是我最感激的人,是老師,把我由一個悲觀、懦弱的人,變得樂觀、自信!

  讓我心存感激的人作文 40

  窗外,雪花飄了。一片片,晶瑩剔透,無聲的宣告著,冬天來了。

  手里,握著本書,獨自,坐在公園的長椅上,迎著一閃一閃的雪花,嘴角微微上揚,回想,那年冬天,有這么一個人……

  北風,呼嘯而過,風中夾雜著點點冰渣,將柔弱的飛雪吹得漫天飛舞。而那時,我?guī)е林氐姆謹?shù)一步一步,挪回了家。沙發(fā)上,他正襟危坐,嚴厲的眼神“刷地”向我射來,可那一份期待雖一閃而過,卻讓我捕捉的嚴嚴實實,一絲不漏。我脫下書包,可覺得更沉重了許多,坐到他的旁邊。家里人見我回來了,都坐到了沙發(fā)上,一臉喜悅與期待的神色!捌谀┏煽儯鰜砹!薄岸嗌俜职?”話音剛落,媽媽急切的聲音便傳了過來。我真的不知該說什么,內(nèi)心如一團麻繩,把我的思想與現(xiàn)實久久地纏繞在一起,無法自拔!拔摇币荒樌⒕蔚奈,遲遲不敢發(fā)出聲音。他卻先發(fā)了話:“走,到公園廣場上去!币荒@訝的神色在我的臉上一閃而過!芭!蔽,應聲道。只是,這聲音卻有幾分顫抖。

  公園的廣場上,一張長椅,他與我坐得很近。“看到這雪花了嗎?”我的眼神,隨著他的話語,不由自主地瞥向天空中那飄飄灑灑的'雪花。純凈潔雅,大片大片的,卻也不失那獨有的色彩。只是,那柔弱的身軀被那北風“呼地”卷走,卻也毫不留情。額頭上,兩眉間,多了幾分“刀痕”。“這雪花,看似柔弱,被北風毫不留情的卷走,但,一旦它適應了困境,便于北風融為一體,使這所謂的困難化作它的武器,在挫折下,也不是堅強的自己!

  那年冬天,是您告誡我這一番話,可能平淡無奇,但是,對于我,卻是受益一生。在我的人生中,我會化作一片小小的雪花,在挫折下,也不是堅強的自己!

  他的話,永遠無價!

  睜開眼,天空中依然飄著那小小的雪花……

  讓我心存感激的人作文 41

  母親,多么熟悉而又偉大的名字,她用那甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,她是我們的第一位老師。而我們的母親給予了我比別人更無私的愛。

  轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,回憶起三年前母親臨走時的情景,我不由得流下眼淚。如今,我有了另一位母親,而這位母親就是給予我比平常人更多的愛的人。

  記得兩年前的一個晚上,暴風雨敲打著柔軟的大地,窗外電閃雷鳴,部分泥土被肆虐的卷進滔滔不絕的泥溝中,田里的'莊稼一片狼藉,樹也垂下了腰,許多動物被雨水沖走。我獨自一人躺在床上,母親出去好長時間沒有回來,使我感到驚恐不安。只聽“啪”的一聲,樹枝被雷劈斷了,又聽“轟”的一聲,西墻倒了。我躲進被窩時,電也停了。我在想:我好害怕,媽媽,快回來呀!風吹樹葉刷刷響,照在窗上的影子晃來晃去,好像在說:“來呀,跟著我一起咆哮吧!”“吱呀”,門開了,我嚇得直冒冷汗,躲在被窩里抽泣起來。

  雨勢還沒有消退,反而更大了,不知道過了多久,我躲在被窩里快睡著了,朦朧中感覺一雙冰冷的手貼在我的臉上,我抬起頭,看到渾身濕漉漉的媽媽站在我的面前,焦急的看著我,我一把摟住媽媽的脖子,叫道:“媽媽,我怕!”媽媽輕輕的把我放到一邊去西屋換下了濕衣服,再走到床邊把我攬在懷里,輕聲哼著:風吹綠葉沙沙響,雨點打在我心上。樹上樹葉飄啊飄,像是在說別膽小。兒子你別怕,媽媽在這守著你……聽著媽媽的歌謠,我漸漸進入了夢鄉(xiāng),“風吹綠葉沙沙響……”

  至今,我依然記得這支歌謠,還有另外一首更能帶給我溫馨的小詩:媽媽出門在外,兒子在家別害怕。媽媽若是不在家,叮囑兒子莫抽泣。媽媽回家見了你,給媽端上一杯茶。

  人生是一個苦樂交織的過程,雖然這道暗線沒為我畫上圓滿的句號,但是它卻給了我一個大大的問號——只有勇于開拓,才能將問號拉直變?yōu)楦袊@號。我的母親就是這前行道路上為我點燃希望之火的動力所在,母親,我愛您,您永遠是我最最心存感激的人!

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