關(guān)于描寫作文15篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于描寫作文1
雪,輕盈,飄逸。在歲月的長(zhǎng)河中,釋放著你獨(dú)有的淡雅與芳華,綻放著你如水般的結(jié)拜與冰清。雪,你與世無(wú)爭(zhēng)的品行,讓多少人敗于你的腳下,你又給予了多少人孤獨(dú)時(shí)的依靠,又給了多少人靈魂的依托。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!毖闶嵌絹(lái)了預(yù)告,你雖微小,卻能給人的心靈帶來(lái)隔世的安寧。雪,你在喧鬧的城市中穿行,你的'到來(lái),淡了人世的繁華、滄桑,人世苦難,一切都埋在你素白的衣紗中,都藏在你朦朧的身影里,讓人們感知世界的一份安寧,一份清靜,讓他們忘掉本性的邪惡與俗世的利益,享受著你送的這份禮物。你,飽經(jīng)歲月風(fēng)霜,磨礪出晶瑩、透明的七巧玲瓏心;蛟S,我流離在這繁華塵世,終是為了遇見(jiàn)你。如果是你,我甘心,我愿,我愿把心拋在你這潔白無(wú)塵的雪域世界,在此等待,在此尋覓,直至讓我尋到你的心。當(dāng)繁華落盡,萬(wàn)物凋零,當(dāng)落雪輕觸地面時(shí),碎裂的心似乎漸漸開始愈合,漸漸有了跳動(dòng),漸漸有了一絲暖意。
是你讓沉寂已久的,被遺忘已久的古村山水,有了幾分靈動(dòng)。窗外,雪似鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中綻放著,我似乎聽(tīng)到了一種來(lái)自天籟的聲音,如隔世的溫柔,似真似幻。拈一段花開時(shí)光,是何讓我對(duì)你如此眷戀,你究竟是以何贏得了我的心?是初見(jiàn)時(shí)的驚鴻一瞥?是你回眸時(shí)的嫣然一笑?又或者這一切是偶然?也許吧,我沒(méi)有看見(jiàn)梅的頑強(qiáng),沒(méi)有看見(jiàn)煙花的炫目,也沒(méi)有看見(jiàn)青松的蒼勁,卻偏偏唯獨(dú)看見(jiàn)了你。你踏著一身素白走來(lái),將遙遠(yuǎn)的情化作雪,撒滿人間!看著這落英繽紛的雪花,思緒萬(wàn)千,想對(duì)你訴說(shuō),又不知從何說(shuō)起。你,似千萬(wàn)只蝴蝶在紛飛。墨香里又多了些許情感的寄托,在雪色中又蘊(yùn)藏著一份極致的風(fēng)韻,一段落雪生香的緣。你,似一個(gè)溫婉文靜的女子,因你的婉約,因你的雅致,隔開了塵世的世俗,隔開了紅塵的浮華。你著一襲羽衣輕紗,歌盡繁華,誰(shuí)的咫尺?誰(shuí)的天涯?你的一言一語(yǔ),一顰一笑,讓多少人為你惹盡繁華?
曾經(jīng),我追憶著時(shí)光,跟隨著你走在江南的煙雨小巷,長(zhǎng)安的繁華街頭,古村的孤寂斷橋……思緒隨著你穿越古今,品嘗人世繁華、孤寂,歷經(jīng)墮落、興起,心緒久久無(wú)法平靜。此時(shí),夜色正瀾,雪色正艷,凝眸回首,望穿塵世,望著這一地落雪,心,與你一同并肩而行……
關(guān)于描寫作文2
我有一個(gè)天真又可愛(ài)、聰明又活潑的表妹,由于她十分惹人喜歡,所以大家給她起了個(gè)外號(hào),叫“小絨毛”!靶〗q毛”有一對(duì)烏黑的、水靈靈的大眼睛,頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)多少,看上去像一只出世沒(méi)多久的小雛雞,再加上那一張會(huì)巴結(jié)人的小嘴巴,就是在氣頭上的人,都會(huì)被她的樣子惹得大笑。
她住在我的姥姥家。有一次,她不聽(tīng)姥姥的話,偏要在爐子旁邊玩。結(jié)果一不小心,“咚”的一聲,她的小腦袋碰到爐子上,哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí),姥姥從廚房里跑了出來(lái),看到這個(gè)情景,真是又好氣又好笑,便坐在一邊不理她。她發(fā)現(xiàn)姥姥不理她,就不哭了。她好像知道了姥姥的心事,便爬到姥姥的身邊,嗚嗚地哭叫著:“不哭了,哭也沒(méi)用!崩牙崖(tīng)了,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到她那含在眼眶里的淚水,真是又可憐又可愛(ài),便把她抱了起來(lái),親了又親。她不但知道大人的心思,而且還會(huì)逗人開心呢!
有一次,“小絨毛”對(duì)姥姥說(shuō)她喜歡小白兔。因?yàn)槔牙押軐檺?ài)她,所以聽(tīng)到她這樣說(shuō),便叫她媽媽看著她,自己到一站地外的地方去買小白兔。姥姥看了所有的攤子,終于挑到了一只又美麗.又活潑的小白兔,買了它,并小心地把它抱回了家!靶〗q毛”一看姥姥給她買了一只非常可愛(ài)的小白兔,便哈哈大笑了起來(lái)。當(dāng)她笑的`時(shí)候,幾顆小牙露了出來(lái),十分有趣。她馬上跑了過(guò)來(lái)跟小白兔玩,而且嘴里還唱著歌謠。這時(shí),小白兔在她的身上撒了一泡尿。她看了一下,發(fā)現(xiàn)自己的身上臭得不得了,便趕快把她媽媽叫了過(guò)來(lái),讓她媽媽幫她換衣服。她媽媽一看,生氣極了,便用力打了小兔子一下。這時(shí),“小絨毛”卻哇哇地哭了起來(lái)。她媽媽便問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):“媽媽你別打小兔子,它不懂事。你打它,它多可憐呀!”她媽媽明白了她的意思,就把小白兔抱到了她的身邊。她看到小兔子沒(méi)有哭,便笑了,同時(shí)還對(duì)姥姥開玩笑似的說(shuō):“姥姥,小兔子真勇敢。它不但沒(méi)有哭,而且還幫我洗了個(gè)澡呢!甭(tīng)她說(shuō)完之后,全家都哈哈大笑起來(lái)。
我的表妹是多么有趣多么可愛(ài)呀!我非常喜歡我的表妹“小絨毛”。
關(guān)于描寫作文3
新中國(guó)解放初期,在涵蓋四川、西藏、青海、玉樹部分地區(qū)的康巴大地上,唱響了一首康定情歌。他,一名剛從蘇州畢業(yè)的大學(xué)生,作為隨解放軍修川藏公路的技術(shù)員,來(lái)到了康巴地區(qū)。
她,從小身為奴隸的藏族姑娘,被他從藏家貴人手中解放,親手砸開了鐵鏈。懵懂的情愫在兩人心靈之間絲絲蔓延,他隨解放軍一同修公路,她親手為他洗衣,為受傷的他攀爬險(xiǎn)峻的跑馬山去采藥,為他唱康定情歌,他們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
公路建成了,他說(shuō),等我的信,我一定會(huì)把你接到蘇州去。他回到蘇州,有好多好多要和她說(shuō)的話,拿出鋼筆,輕輕地摸著她做的羊毛筆套,寫了一封又一封的信,寫著對(duì)她的思念,對(duì)她的愛(ài),對(duì)她的關(guān)懷。滿心歡喜地寄出,卻失落地收到印著“查無(wú)此人”的被退回來(lái)的信。她日日夜夜思念著,期待著,守候著。
她看著這條盤曲的公路,看著白云圍繞的溜溜的跑馬山,她的心順著這東去的長(zhǎng)江水,跨越了山川,流經(jīng)了繁華鬧市,打破了距離的阻隔,看到了不熟悉的地方他的熟悉的笑容。她想著,蘇州是不是也有經(jīng)幡,風(fēng)吹過(guò),一遍遍頌著經(jīng)文;是不是也有牛羊,悠閑地吃著牧草;是不是也有和甘孜一樣藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,純潔的心靈……日子一天天過(guò)去了,60年,滄海桑田。60年,對(duì)于康定城,使它變得成熟、城市化、工業(yè)化;60年,對(duì)于中國(guó),是在不斷地探索中崛起的歷程;60年,對(duì)于人們,是從溫飽奔小康,經(jīng)歷過(guò)艱苦,體驗(yàn)著科技帶來(lái)的`便利,生活的不斷豐富;60年,對(duì)于他和她,是苦苦的等待和守望,而始終細(xì)膩雋永的愛(ài)情。
60年后,他決定回甘孜找她,苦苦久尋,卻得知她的骨灰已從長(zhǎng)江的這頭,去到了君住的長(zhǎng)江尾,他悲痛欲絕。她這輩子都沒(méi)看過(guò)蘇州,可她的心,卻已永遠(yuǎn)地落在了他生活的城市。
他說(shuō),他也要讓自己的骨灰,從甘孜,帶著他的心,帶著他們純潔美好跨時(shí)空的愛(ài)情,順著長(zhǎng)江水,追隨她而去!芭荞R溜溜的山上,一朵溜溜的云喲,端端溜溜的照在,康定溜溜的城喲…”當(dāng)影片中多次唱過(guò)的這首歌在心中浮起時(shí),也會(huì)為這偉大的愛(ài)情贊頌。
是的,人類的能力畢竟有限,不能完成所有的心愿,距離阻擋了視線,卻阻擋不了相隔兩地,或兩個(gè)世界中熾熱跳動(dòng)的心臟,阻擋不了心靈的碰撞,在這美麗的地方。視線不能到達(dá)的地方,讓心到達(dá)?刀ㄇ楦瑁忈屩欢胃腥朔胃臅缡乐畱。
關(guān)于描寫作文4
患上自閉癥的孩子,也被稱為“來(lái)自星星的孩子”,因?yàn)樗麄兩钤谧约旱氖澜缋,與人溝通有困難。一次志愿者活動(dòng),通過(guò)近距離地接觸他們,讓我對(duì)他們有了深刻的了解。
冬日里的陽(yáng)光暖洋洋的,籠罩著一切,我的心里也是暖洋洋的。這天,我早早地來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),看著一位位穿著紅、藍(lán)馬甲的志愿者魚貫而入,坐在位置上的我期待著活動(dòng)開始。
在整場(chǎng)活動(dòng)中,最重要也是最艱難的就是在T恤上畫畫兒了。聽(tīng)上去好像沒(méi)什么難的:不就是畫畫兒?jiǎn)幔靠墒,事情并非如此?jiǎn)單。我們這些志愿者要協(xié)助“星兒”孩子完成畫作。
我的合作對(duì)象是一位小男生。他看上去已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡,可是他卻受自閉癥的影響而無(wú)法像正常人一樣上學(xué)。我和他一起去拿了一件T恤,拿起水彩筆開始畫畫。
一開始,我還不敢和他互動(dòng),只是默默地畫著,示范給他看。他媽媽在旁邊說(shuō):“寶貝,畫這兒。看姐姐怎么畫,你就怎么畫!”我漸入佳境,不知不覺(jué)教他畫了起來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)話,只是看了我一眼,表示同意。
當(dāng)他在旁邊亂涂亂畫時(shí),我就輕輕抓著他的手,放到畫上,輕輕說(shuō):“畫這兒,不要涂到外面去!”可是他只是畫那么一小會(huì)兒,便又把筆拿到畫外去涂了。我只好握著他的手,和他一起畫。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他還是挺聰明的,也很聽(tīng)話,只是缺乏一點(diǎn)耐心,而且比較怕陌生人,不敢輕易說(shuō)話。我對(duì)這些“星兒”十分同情,同時(shí)也慶幸自己是正常人。
終于,我們的畫作完成了。雖然,他在寫名字時(shí)已經(jīng)不耐煩了,字寫得也不是那么工整,但卻一筆一劃地努力寫著。最后,我也寫上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨見(jiàn)了,為我們鼓掌說(shuō):“你們真棒!”我心里比吃了蜜還甜。
這真是一次有意義的活動(dòng),令我受益匪淺。通過(guò)這次志愿者活動(dòng),不僅讓我對(duì)這些“來(lái)自星星的.孩子”有了進(jìn)一步的了解,更讓我明白只要付出自己的愛(ài),一些原來(lái)可能辦不到的事,都有可能成真。我愿與星兒相互照耀,散發(fā)耀眼的光芒!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,希望更多的人加入志愿者的隊(duì)伍中來(lái),相信愛(ài)將溫暖你我!
關(guān)于描寫作文5
夏天太可愛(ài)了。夏天里的風(fēng)景,是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋,像一只饑餓的豹子在大街上肆虐,時(shí)而沖下一場(chǎng)暴雨,嘩地砸進(jìn)大地,地里的莊稼也會(huì)瘋長(zhǎng),葉子也榨出了身上所有的綠,要是哪個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人來(lái)了,保他氣得說(shuō)不出話。夏天是大自然中的青年時(shí)代,雖然偶爾會(huì)沖過(guò)了頭,制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯(cuò)誤,不過(guò)正如我們的青春一樣,有缺憾,才能有更美的期望。
當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號(hào)時(shí),我們就知道,夏天快要來(lái)了。在這個(gè)季節(jié),太陽(yáng)笑得特別開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的`楊樹、婀娜多姿的柳樹……
它們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)枝葉,可能希望能長(zhǎng)得高過(guò)太陽(yáng)吧!當(dāng)然,在這時(shí)候,自然是我們小孩子最高興的時(shí)候啦!它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來(lái),人人拿著玩具,約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門,天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好,都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗,直到天黑,太陽(yáng)落山,父母來(lái)叫喚了,才肯回去,可他們太好玩了,不肯回去。于是,就對(duì)爸爸媽媽撒嬌,直到父母生氣了才罷休。我相信,它們心里都一直都盼望著夏季的明天會(huì)變得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真無(wú)邪,但夏天里的旋律,依然是那么讓人無(wú)法拒絕。在草叢里靜靜地聽(tīng),那風(fēng)吹草動(dòng),蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛,靜靜地回味,無(wú)疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番與草地不同的感受,你聽(tīng)!那青蛙在呼叫的聲音,那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀!聽(tīng)了夏天的天賴之音后,仿佛讓人心中燃起對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情,感覺(jué)就想“挺身而出”,參加這熱鬧的音樂(lè)會(huì)。等到黃昏這美好的時(shí)光到來(lái)的時(shí)候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥兒經(jīng)過(guò)早晨的辛勤捕食,也“凱旋”歸來(lái),我感覺(jué)是多么高興,多么快樂(lè)呀!
夏天,是美麗的。雖然是炎炎夏日,但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感,它的魅力,足以讓世界變得更充實(shí),讓人們“神魂顛倒”。這時(shí)候,我恍然大悟。夏天,真是祖國(guó)最一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)。
關(guān)于描寫作文6
大地上到處都回蕩一個(gè)聲音――春天來(lái)了,春天來(lái)了……
看。〈蟮貜(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地與人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光與那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。
春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的.魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái),使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。
對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
關(guān)于描寫作文7
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō),是個(gè)變數(shù),用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái),有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩(shī)有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)自己的生命。縱覽古今中外,一切有名望、有成就的.人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn),這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。
可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
關(guān)于描寫作文8
天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天有雪。呵,真準(zhǔn)!清晨,雪就從天而降。
在清晨上學(xué)的路上,毛毛細(xì)雨中有些雪粒,真有些冷,寒風(fēng)挨著腳跟往上躥,在皮肉上貼著,直往肉里鉆,還不時(shí)有些雪粒打向臉頰,凍得骨頭生疼。
遠(yuǎn)處灰蒙蒙的,此時(shí)的人、房屋,一切顯得有些虛飄飄的。地上全都是水,雪粒落在地上立即融化了。來(lái)到教室,剛一走進(jìn)門檻,一股熱氣夾了細(xì)詞碎語(yǔ)撲到了我的臉上,同學(xué)們也對(duì)這聲雪感到喜愛(ài),不停地議論著。上課時(shí),我的眼睛也不停地往窗外望去。
外面的雪下大了。飄飄揚(yáng)揚(yáng)似仙女散花,要將幸福散向人間;又似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,從天上跳下,來(lái)這個(gè)五彩的世界游玩,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣嬉笑聲與贊美聲。噢,大自然真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,他使五彩的萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。那“美麗少女”的“長(zhǎng)發(fā)”被染成銀白色;那四季常青的松樹,也厭倦了綠色衣服,眨眼間穿上了一件白色的衣裙,毅然站立在那里;梧桐葉也要與雪兒一塊兒玩耍,可又不愿離開母親的懷抱,稍稍一猶豫,加上風(fēng)姑娘一吹,未抓牢的手離開了母親,飄飄然落下,仿佛是蝴蝶飛舞一會(huì)兒,在離母親不遠(yuǎn)處與雪兒妹妹一同玩!
糟,走神了!看著老師沒(méi)有注意,喘了一口氣。再瞧瞧其他同學(xué),魂早就被勾了出去。
第三節(jié)是體育課,老師剛一走進(jìn)教室,“王老師,帶我們出去玩雪吧!”有人臉上炸出個(gè)笑來(lái)跳出一句,這話剛一說(shuō)完,全班都像等主人下食的鵝那樣扯長(zhǎng)了脖頸看著王老師。他有些猶豫,但想了一會(huì)兒,“好吧!“剛一出口,全班男生大叫起來(lái),那叫聲像是從地底下什么地方迸裂而出的,聽(tīng)上去讓人難免嚇一跳,于是女生的目光全都烙在了男生的身上。不過(guò)我們也挺高興,一個(gè)箭步?jīng)_下樓去。
我伸出手去想接住這從天而降的精靈,想看清它是什么樣子,可那雪片剛一落到手中,便不知去向,只留下一陣清涼,哦,可愛(ài)的,你躲在了哪里?隨著目光的移動(dòng),落在了那在雪上跳動(dòng)的.彩色,那歡樂(lè)的戲耍聲,使我也忍不住參加了打雪仗的行列。而王老師,那張一直沉默的臉也露出了一絲笑容。
雪啊,你是紛飛的梨花,你是銀色的精靈,你是飄散的幸福你是我的最愛(ài)!
關(guān)于描寫作文9
在我的小院子里還長(zhǎng)著兩棵楓樹,這兩棵楓樹是我和清特地從老家的深山里挖來(lái)的。記得那日,我與清散步于老家的山崗上的小道上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)這兩棵楓樹。準(zhǔn)確的講不是兩棵應(yīng)該是一棵,就是一個(gè)樹兜上長(zhǎng)了兩棵楓樹苗,兩顆苗及標(biāo)致大小又一樣,也一樣高。真的是難得一見(jiàn)的“孿生”樹苗。我們就用車子將楓樹苗帶到家,然后又小心翼翼移栽好。我小心的呵護(hù)著,幾年下來(lái),標(biāo)致的楓樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了很“帥氣”的大楓樹了。
記得春天來(lái)的時(shí)候,楓樹掛滿鵝黃般的嫩芽,看見(jiàn)那隱隱的淡綠,給正在冬天徘徊的人們新的希望。
夏天,楓樹綠蔭華蓋,遮陰蔽日,使得我的小院子增添了許多的涼意。
秋天,楓樹上掛滿美麗的楓葉,葉子的顏色也隨著初秋到深秋慢慢變化著它們的色彩,從淡黃到深黃,再就慢慢變成淡紅,最后便成深紅。
到了秋末冬初,美麗的葉兒跳著凄美的`舞蹈依依惜別大樹。一夜北風(fēng)后,早上起來(lái)就看見(jiàn)厚厚的一層紅楓葉,層層疊疊的鋪滿我的庭院,腳踏上去,吱吱的響,似乎在向大地訴說(shuō)它們對(duì)楓樹的依戀之情。
看見(jiàn)一片片楓葉從樹上輕輕飄落于地,那種感覺(jué)既充滿惋惜,也充滿了欣慰。艷麗的楓葉干凈的從樹上落下來(lái),我最不愿意看到人們用骯臟的腳去踐踏它們,覺(jué)得那是踐踏楓魂。我會(huì)小心翼翼將它們掃在一塊兒,親手點(diǎn)燃將它們集體焚燒。焚燒楓葉的過(guò)程既是心疼的時(shí)候也可以享受片刻。我心疼那些美麗的葉兒,可又有什么辦法留住它們呢?即便收藏幾片也只有幾片啊,那成千上萬(wàn)的葉兒總該有個(gè)歸屬的,為了世俗的人們不踐踏它們干凈的靈魂,只好忍痛將它們燒了。楓葉焚燒時(shí)煙霧不多,但淡淡的輕煙里充滿了神奇的香味,那種香味真的叫人心曠神怡。我靜靜地獨(dú)自享受楓葉給我?guī)?lái)的純粹香氣。
楓葉是燒了,楓樹卻仍然挺立在寒風(fēng)中。沒(méi)有楓葉呵護(hù)的楓樹是寂寞的,孤獨(dú)的,但也是堅(jiān)強(qiáng)的。它們絲毫沒(méi)有畏懼感,堅(jiān)強(qiáng)的挺立在凜冽的寒風(fēng)里。它們堅(jiān)信:只有耐得住寂寞,熬得過(guò)嚴(yán)寒的生命才活得更精彩。
楓樹的四季輪換,給我冷清的生活帶來(lái)勃勃生機(jī),楓葉的凄美,喚起我對(duì)萬(wàn)千生命的悲憫情懷,楓樹的堅(jiān)韌,讓我更加領(lǐng)悟生命的深層內(nèi)涵。
關(guān)于描寫作文10
當(dāng)我仰望那一輪被城市工業(yè)煙遮擋的明月,似乎再也望不見(jiàn)故鄉(xiāng)了,低頭看那滾滾而來(lái)的錢塘江水夜潮,騰然回首,已不見(jiàn)故鄉(xiāng)幾年余。
在南方冬至還是一個(gè)祭奠的日子,今年冬至隨著父母回到了故鄉(xiāng),
“噼啪,噼啪……”一陣鞭炮聲響在陵園里回蕩,隨后老人們,舉著香,莊重地向一塊墓碑拜祭,那是我兒子的記憶,當(dāng)時(shí)我年少不懂得何為死亡,何為思念,何為冬至,唯一知道的是用來(lái)大家聚在一起的日子,幾個(gè)表兄妹一起玩耍,吃著自己小時(shí)候滋養(yǎng)味蕾的食品。我讀小學(xué)的時(shí)候隨著父母來(lái)到了杭州,在城市里每年冬至也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),但漸漸對(duì)它沒(méi)有什么概念了,也只是幾片零碎的記憶告訴我那種感覺(jué)是歡快的!
冬至是祭奠嚴(yán)肅的節(jié)日,不能大聲說(shuō)話,小輩們心領(lǐng)神會(huì)地跟著大人們帶著一些祭品去掃墓,這里的.風(fēng)俗是女性不上墳的,在家準(zhǔn)備冬至節(jié)日的飯菜。記憶中很早以前上山的路上要吹吹打打還有五花八門的民間手工藝精致的祭品,現(xiàn)在基本看不見(jiàn)了,路上遇見(jiàn)有幾撮人在說(shuō)一些聽(tīng)不懂的方言,很肯定這不是本地方言。這次回故鄉(xiāng)過(guò)冬至還有另外一個(gè)目的就是想和表兄妹們聚在一起玩耍。但他們這次都沒(méi)有見(jiàn)到,舅公說(shuō)“他們都跟著叔叔,阿姨去外地讀書了。”叔叔、阿姨為了生計(jì)好幾年冬至都趕不回來(lái)了,這次冬至顯著格外的冷清,一些村里的老人也隨著子女去了城市里幫忙帶孫輩,村民對(duì)冬祭這項(xiàng)傳統(tǒng)的祭祀活動(dòng)逐步降溫了。
農(nóng)村城市化進(jìn)程中,人民似乎遺忘了這個(gè)曾經(jīng)熱鬧的小漁村,也淡忘鄉(xiāng)情緬懷逝去親人的節(jié)日,時(shí)代更新的腳步?jīng)]停息下來(lái),這或許是一個(gè)不可阻擋的社會(huì)變遷。
祭奠完下山,冬至要吃餃子,想開車去鎮(zhèn)上買鎮(zhèn)上特色的“小豬羔餃子”舅公黯然地說(shuō)“不要去了,鎮(zhèn)上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)做了,那里都是外地人的食品,但你舅婆會(huì)做的,這種家鄉(xiāng)食品的傳承也快逐步消失了!甭(tīng)到這里我便黯然傷神。中午吃過(guò)飯索然無(wú)味,便早早地返杭了。
太陽(yáng)正從錢塘江升起好像故鄉(xiāng)的灘涂,月色退去冬至這一節(jié)日也被淡忘了,新的時(shí)代即將開始,難道他鄉(xiāng)的月亮?xí)鼒A嗎?
關(guān)于描寫作文11
夜里,一場(chǎng)噩夢(mèng)突然把我從夢(mèng)中驚醒,嚇了我一身冷汗。
望著灰蒙蒙的窗外,天色正漸漸轉(zhuǎn)白,可以模模糊糊看到窗外的柳條在擺動(dòng)。我不禁回憶起了那個(gè)夢(mèng):那是一片很藍(lán)很藍(lán)的天空,干凈而透明。天空下,是一片結(jié)了冰的湖泊,在陽(yáng)光的照射下,冰灘上金光點(diǎn)點(diǎn),宛如無(wú)數(shù)精靈在上面跳躍,又似無(wú)憂無(wú)慮的滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰灘上輕快地展示。
太陽(yáng)冉冉升起,天氣開始變暖,冰,開始慢慢融化。那無(wú)數(shù)小精靈,也像失去了生命,停止了跳躍。那些自由自在的滑冰運(yùn)動(dòng)員也疲倦了。湖泊,卻漸漸蘇醒,生命漸漸充滿了活力。最后,只有一些碎冰在湖上漂泊。
一位年邁的老奶奶,從遠(yuǎn)方緩緩走來(lái),邁著小腳,挎著一只精致的小籃子。老奶奶走到湖邊,不由自主地被這美麗的景色吸引了,她停下了腳步,放下小籃子,欣賞著這派風(fēng)光,嘴角露出了慈祥的笑意。
大概她把小籃子放在了一處坑洼不平的`地方,那小籃子也太重了,沒(méi)過(guò)多久,突然翻了個(gè)身,跌進(jìn)了湖里。老奶奶慌了,想抓住那個(gè)小籃子,沒(méi)想到,卻一個(gè)趔趄栽進(jìn)了湖里。她掙扎著,想往岸上靠,可她的力量拗不過(guò)湖水,她越想上岸,湖水就越把她往湖的深處推,她想抓住那些碎冰,掙扎著終于碰到了碎冰,可碎冰卻漸漸陷了下去。她唯一能夠做的,只有求救,可岸上空無(wú)一人。
她絕望了,求生的欲望多么強(qiáng)烈!好像一直被獵人逮捕的野兔,已經(jīng)受了傷,卻被繩子緊緊捆著,眼看著獵人的刀子就要落下,卻無(wú)能為力,它想喊,可沒(méi)人救它,它的眼睛里充滿了絕望;又好像一只被沖到岸上的魚,沒(méi)有水,無(wú)可奈何地在泥坑里打滾,它好渴,好難受,它想媽媽,想家,它快要渴死了,眼睛里充滿了絕望。
漸漸地,老奶奶陷了下去,起初還可以看到一雙無(wú)力的手在掙扎,直到最后,就什么也看不到了。一個(gè)生命,就這樣悄無(wú)聲息地結(jié)束了。
或許,老奶奶的家人正在焦急地等她回家;或許,她做了孫女最愛(ài)吃的東西要給孫女送去;可誰(shuí)知道,生命會(huì)這么不堪一擊。
生命真的很重要,當(dāng)人們年輕時(shí),在遇到情感挫折的時(shí)候,會(huì)意氣用事,想要了結(jié)自己的生命,擺脫一切痛苦。可是,如果以死了結(jié),世界真的會(huì)改變嗎?感情會(huì)更深刻嗎?不,如果那樣做,反而失去了使感情得到發(fā)展的機(jī)會(huì)。
幸福會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久,若有了阻礙,還有可能得以延續(xù),失去了可以再度挽回?缮鼌s不一樣,失去了,就沒(méi)有了,再也挽回不了了,如何享受自己的幸福?
就是那雙冰泊中的眼睛,使我懂得了生命的價(jià)值。
關(guān)于描寫作文12
我走近這個(gè)密閉性很好的音樂(lè)廳。
與我同行的人有很多:有垂頭快走的,有踱著步聊著天的,甚至有騎著共享單車,雙耳戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的。
但,當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)密閉性很好的音樂(lè)廳時(shí),單車停下了,耳機(jī)摘下了,聊天聲消失了,垂著頭的,也抬起頭細(xì)細(xì)地觀賞這棟建筑。
進(jìn)入一個(gè)偌大的空間。
人很多,但是很安靜,仿佛細(xì)碎的腳步聲和呼吸聲也成了不堪入耳的噪音。
都坐下了。我閉上眼睛,把全部精力集中在雙耳――聽(tīng)!
經(jīng)典的旋律,不知第幾次,又在這偌大的空間里被奏響了。各種樂(lè)器,此刻用耳代替眼辨別。每個(gè)人都安靜地聆聽(tīng)著,畢竟,沒(méi)有人希望一個(gè)突兀的喝彩,打擾所有人共同的的享受――也包括他自己。
音樂(lè)是稍縱即逝的,寧?kù)o不足以清理心中的紊亂之處。我也是一樣,聽(tīng)著,便不禁有了感觸,有了聯(lián)想,于是不及聽(tīng)后續(xù)的,結(jié)果遺憾地沒(méi)有充分利用這次大好的聆聽(tīng)機(jī)會(huì)――還有票錢。
音樂(lè)會(huì)總是要結(jié)束的。掌聲一定是有的,但不一定處處都有。很多人還沉浸在聆聽(tīng)之中。但每個(gè)人都只是在安靜地享受或是鼓掌。沒(méi)有人希望一個(gè)突兀的點(diǎn)評(píng),打擾所有人共同的'享受――也包括他自己。
一出音樂(lè)廳,垂頭快走的,踱步聊天的,騎車戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的又出現(xiàn)了,正是同一群人。我正恍惚著,卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲細(xì)微難辨的鳥鳴,不知是恍惚時(shí)臆想的,還是真有鳥兒鳴叫。正要去尋,汽車的喧囂聲,連同嘈雜的聊天聲,全淹沒(méi)了,全淹沒(méi)了,如同大海吞噬一枚小小鉆石。
我回頭看去,又有一批人入場(chǎng)了,不禁感慨:批次性的共享,不正是變相的獨(dú)享嗎?身處共享時(shí)代,有些事物卻正由共享變得私人化。聆聽(tīng)樂(lè)音如今還要收個(gè)票錢,免費(fèi)的鳥鳴被剔除,或者去花鳥市場(chǎng)――還是要收費(fèi)的。城市只留下讓你不得不去聽(tīng)樂(lè)音以緩解身心的噪音。
可有好的解決辦法?難不成要發(fā)明共享耳機(jī)和共享禽鳥?
共享耳機(jī)是不衛(wèi)生的,鳥類更不應(yīng)該被共享。所謂音樂(lè),所謂聆聽(tīng),有了安靜的前提,不管身處何地,總能有一絲樂(lè)音飄近,這才能稱作真正的共享罷。
關(guān)于描寫作文13
秋末已過(guò),初冬已至。很快,秋末戀戀不舍地走了,初冬悄然已至。
是突襲來(lái)的冷空氣,令全城一夜之間披上一層厚厚的“棉衣”。植物也是一夜間布滿晶盈的白霜,那是種晶體狀的水汽,很漂亮,帶著小絨毛。那些棵已見(jiàn)不到綠葉的樹,沒(méi)有葉的點(diǎn)綴和陪伴,只能孤單的度過(guò)寒冷的冬天。
清晨,全城被籠罩在輕裊的薄霧里,似一座云上城。像一段段乳白的絲綢在空中飄蕩著,圍繞在全城,如煙如紗。迎面來(lái)的第一縷陽(yáng)光終在霧簾里照在萬(wàn)物身上,暖和和的,不時(shí)有絲絲刺骨的冷意讓人的身體情不自禁地顫抖。
總是會(huì)把自己包裹上一件又一件厚實(shí)的衣服,怕在寒風(fēng)凌冽的大街上瑟瑟發(fā)抖。然而秋末冬初的天氣就是這樣捉弄人,它在清晨用沉悶、暗灰的'天色欺騙了你。正午,冬陽(yáng)高照的天色讓你不得不脫下早晨費(fèi)盡好大力氣穿上的外套,換上些許單薄衣服。那些罕見(jiàn)的簇?fù)沓蓤F(tuán)的三葉草和 三葉花也會(huì)享受著午后暖意,盡情地綻放。各地,古老的弄堂、豪華的大廈、高低不一的民房被正午陽(yáng)光映照出黑色的影子,棱角分明,傾斜在地面之上。
傍晚,天很快就黑了,比夏天的夜晚來(lái)得要早,氣溫驟降,那些在白天盛開如荼的花兒經(jīng)受不住這寒氣的襲擊,緊閉著花瓣,被輕拂過(guò)的晚風(fēng)吹得左右搖擺。我們又會(huì)換上清晨那被脫下的衣服。沒(méi)有了夕陽(yáng),卻還有天邊殘留的云霞,反射出夕陽(yáng)留下的金黃的光,城市之間穿插的樓影漸漸淡下,隨之而來(lái)的是燈火闌珊間一派繁華景象。被燈火點(diǎn)燃的光影,夾雜著不停閃爍的五彩星火。
這些在秋末冬初出現(xiàn)的景象,像電影膠片樣,在我寫出這些文字時(shí),存于腦中放映。它不得不使我想起看過(guò)的 1 分鐘“迪拜 24 小時(shí)”影片,不得不讓我為大自然以及矗立著現(xiàn)代大樓的城市而贊嘆,贊嘆這個(gè)世界、這個(gè)宇宙給我們帶來(lái)的一切美的景象,變幻。
每天的生活不是呈現(xiàn)在我們腦中第一映象中,反反復(fù)復(fù)、枯燥無(wú)味的。我想,只要你去用一種新鮮的心態(tài)對(duì)待每天的學(xué)習(xí)生活。秋去冬來(lái)、日升日落、花開花落,會(huì)在每天給你帶來(lái)不一樣的姿態(tài)。
秋末已過(guò),初冬已至,存于婆娑之間,平靜已對(duì)。
關(guān)于描寫作文14
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,換來(lái)了清遠(yuǎn)明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來(lái)了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃,扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴,真想這一個(gè)嘗嘗!
風(fēng),輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗?茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈!多么旺盛!紅的'、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!
秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無(wú)可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見(jiàn),“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈!膀唑选钡闹魅艘膊桓适救,不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,很是可愛(ài)!不一會(huì)兒,觀看的人越來(lái)越多,空中又飛來(lái)了幾只“大雁”。此時(shí),天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!
我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí),又去了花園欣賞了迷人的菊花,然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演,何不要去路邊散散步呢?
路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色。
我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié),但我更喜歡秋天的景色!
本文抓住秋天的特點(diǎn),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色,景色描寫生動(dòng)、貼切,給人留下深刻的印象。尤其是對(duì)"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫,使人如臨其境。
關(guān)于描寫作文15
時(shí)光好像流水飛快,它悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò),不留身影,也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡,給我們帶來(lái)了快樂(lè)與憂傷。
時(shí)間一天天的過(guò)去,而我們也在逐漸成長(zhǎng),在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們從當(dāng)初那個(gè)懵懂、充滿童真的小女孩蛻變?yōu)槿缃癯錆M青春活力的陽(yáng)光少女。在這條成長(zhǎng)的道路上,我們也漸漸發(fā)生了變化,這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱,然而這些變化既有生理也有心理,但往往是心里的變化大大的改變了我們,讓我們一步步的走向成熟,不斷的超越自我,完善自我。
成長(zhǎng)的過(guò)程讓人歡樂(lè),但這種歡樂(lè)往往隱藏在恐懼的背后,記得有一次,爸爸媽媽出去辦事,直到很晚都沒(méi)有回來(lái);我一個(gè)人在家里,把飯做好了,等了很久他們都沒(méi)有回來(lái),于是,我就想到鄰居那里借電話,但我因?yàn)閮?nèi)心的恐懼遲遲不敢走出家門,我猶豫了很久,最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),像一個(gè)溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂;在夏日,有一個(gè)這樣涼爽的夜該是多么的愜意!但現(xiàn)在的這個(gè)環(huán)境不又讓我心底一寒,我悄悄的走在路上,生怕驚動(dòng)周圍的東西,風(fēng)呼呼的吹,樹葉沙沙作響,讓我不禁感到一陣陰森的氣息,由于內(nèi)心的恐懼,我加快了腳步,最后,我終于到達(dá)了鄰居家里,打完電話,我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路,走出鄰居家里,我的.心一下子放松了不少,因?yàn)樗麄兗业牧凉饨o我些許安慰。但當(dāng)我往回走時(shí),我心里不免還有一些害怕。突然,竹林里傳來(lái)了一陣響聲,我急忙跑回家里,等鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神,我往外一看,外面黑漆漆的一片,什么也沒(méi)有,我頓時(shí)安了心。
回到家,仔細(xì)回想剛才所發(fā)生的事,我心里不再有恐懼,反而占據(jù)我內(nèi)心的是巨大的成就感。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼,這一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我能自己戰(zhàn)勝困難,客服自己內(nèi)心的恐懼。同時(shí),我感到成長(zhǎng)是一種奇妙的東西,它能改變一個(gè)人,讓一個(gè)人不斷地超越自我,客服困難。成長(zhǎng)中,我們會(huì)逐漸變得有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感,而這種變化便是我們成長(zhǎng)的蛻變。
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