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寫作作文

美好回憶作文

時(shí)間:2024-01-04 16:06:09 寫作作文 我要投稿

美好回憶作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的美好回憶作文,希望能夠幫助到大家。

美好回憶作文(優(yōu)秀)

美好回憶作文1

  每個(gè)人都有自己的童年,童年的記憶是美好的。

  在我小的時(shí)候,在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了兩只毛絨絨的小雞。黃色的絨毛,黑色眼睛,兩只爪子是肉紅色的,特別可愛(ài),而且喜歡叫。我把它放在果汁盒子里喂養(yǎng)。

  那個(gè)時(shí)候我不知道怎么養(yǎng),它吃什么?媽媽說(shuō):怎么小就喂點(diǎn)小米,放點(diǎn)水,別的它也吃不了。那個(gè)時(shí)候我才一年級(jí),我的鉛筆上面有個(gè)紅色橡皮,寫完作業(yè)就用橡皮隔著紙箱子逗它們玩,小小的紅色嘴巴一琢一琢的,十分好玩。它們吃飯的時(shí)候我就在旁邊看著,當(dāng)時(shí)我高興就是做著自己喜歡的事,簡(jiǎn)單也快樂(lè)。

  大概兩周左右。它們長(zhǎng)大了,毛也漸漸變淺了,翅膀也長(zhǎng)出來(lái)了,顯然那個(gè)盒子裝不下它們了,之后它們就飛出盒子,在陽(yáng)臺(tái)上隨處都是它們的.排泄物,且跑的很快,我都跟不上它們,也很難把它們放進(jìn)盒子。而且還有股奇怪的味道。

  媽媽是一個(gè)很愛(ài)干凈人,居然能容忍我養(yǎng)它們那么久。過(guò)了幾天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它們會(huì)飛,而且還不矮呢!事情是這樣的:那天我去給它們添水加糧,然后忘記關(guān)上盒子了,聽(tīng)到一聲響,盒子倒了,他們是飛出來(lái)的,到了窗戶高,不然我看不見(jiàn),嘰嘰嘰的叫著,好像在炫耀自己會(huì)了新技能。我無(wú)奈的搖搖頭,換了個(gè)盒子后它們果然不“越獄”了。

  大概又過(guò)了一個(gè)月左右,它們太大了,陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)不下了。雖然很不舍,但只好把它們送走,送給了我的一個(gè)親戚,他們家有個(gè)院子,是可以養(yǎng)雞的。他們自己也養(yǎng)了一群。我沒(méi)有一直保留那個(gè)盒子,因?yàn)槲兜勒娴囊谎噪y盡。我很想它們,有時(shí)會(huì)去看看它們,它們有點(diǎn)不和群,不和別的小雞一起玩耍,但是他們兩個(gè)卻永遠(yuǎn)的在一起,一步都不分開(kāi)。

  這就是我童年記憶深刻的一件小事,一件讓我想起來(lái)就很快樂(lè)事情。

美好回憶作文2

  我的家鄉(xiāng)在新南山區(qū)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,電視很受歡迎。那個(gè)時(shí)候,鎮(zhèn)上幾乎沒(méi)有電視臺(tái)。每天晚上在別人家門口看電視是一件很難忘的事。看電影也是一個(gè)露天的小板凳。讀書(shū)是最大的樂(lè)趣。我看了各種各樣的書(shū),包括連環(huán)畫(huà)、非常舊的雜志、沒(méi)有胳膊和腿的小說(shuō),甚至還看了農(nóng)業(yè)方面的書(shū)。家庭日歷上,只要有文字,就會(huì)有那種饑餓的狀態(tài)。

  那時(shí),村子里很少有家庭有書(shū)。幸運(yùn)的是,一位私人教師家里有很多書(shū),所以他不得不恭恭敬敬地去借。我的'丈夫認(rèn)為我很擅長(zhǎng)讀書(shū),這是非?犊。此外,每次我讀到它們,我都能毫發(fā)無(wú)損地回到趙國(guó)。他甚至更有信心地把它們借給了我。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,閱讀成了我最大的樂(lè)趣。

  所以我的業(yè)余時(shí)間和假期時(shí)間不同于其他孩子。我去山坡上玩。在玩捉迷藏的時(shí)候,我很享受書(shū)中的樂(lè)趣。山風(fēng)卷起書(shū)頁(yè),朋友們的笑聲從我的耳朵里傳了出來(lái)。我累了,躺在草地上,躺在石頭上休息。多么令人愉快啊……

  青春的腳步總是那么快,時(shí)光飛逝,20xx年我完成了我的大學(xué)時(shí)光。下班后,雖然有很多瑣碎的事情,但在業(yè)余時(shí)間找一些書(shū)來(lái)讀仍然是一種很大的樂(lè)趣……

  20xx年,在結(jié)婚之后,有更多的瑣事。當(dāng)我累了,我躺在床上,玩我的手機(jī)成為唯一的享受。書(shū)嗎?我太懶了,不想看!目前,互聯(lián)網(wǎng)是如此發(fā)達(dá)。在我的業(yè)余時(shí)間,我只是聽(tīng)音樂(lè),讀新聞,隨機(jī)發(fā)布和聊天。我的心變得浮躁。雖然閱讀量不比我小時(shí)候少,但大多是淺顯而不深入的。

  我不知道我現(xiàn)在是不是很懶,還是這個(gè)社會(huì)真的在改變?事實(shí)上,我很懷念幾年前的閱讀。

美好回憶作文3

  去年暑假,我和爸爸媽媽還有姐姐一家一起去了海邊,玩得不亦樂(lè)乎呢!

  來(lái)到了陽(yáng)光明媚的海邊,我們想到的第一件事就是——換上泳衣!

  我和姐姐興奮地跳進(jìn)大海,哇!涼絲絲的,真舒服!突然一大片水猛的灑在了我的頭上,把我淋成了“落湯雞”,是誰(shuí)?我剛要生氣,就瞧見(jiàn)姐姐正在抿嘴偷笑。我一下就明白了,于是便偷偷地溜到姐姐背后,“嘩啦”一聲甩起一大片水,同時(shí)也猛得從水里竄了出來(lái),大喊一聲:“驚嚇!”弄得渾身上下濕淋淋的姐姐哭笑不得:“哎呦!老妹!姐要被你嚇出心臟病來(lái)的節(jié)奏。 蔽覜_姐姐做了個(gè)鬼臉,飛快地游走了。游著游著,我的腳突然蹬到了一個(gè)又滑又冷的東西,我深吸一口氣,把頭探進(jìn)了水里,不看不知道,一看嚇一跳!沙子里這埋著的不是貝殼嗎?我像發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布一樣高呼:“貝殼!貝殼!我發(fā)現(xiàn)貝殼了!”大家聞聲趕來(lái),我們齊心協(xié)力,終于把這個(gè)大家伙給挖了出來(lái)。這貝殼真漂亮。m然只有一半……)殼兒又滑又亮,在陽(yáng)光的照耀下,五顏六色的,真像一個(gè)藝術(shù)品!我高舉著貝殼,邁著像凱旋的將軍一樣的`步伐,走到我的背包旁邊,輕輕地放在上面,對(duì)著大家說(shuō)道:“這是我發(fā)現(xiàn)的!誰(shuí)都不能搶走!”我們大家都笑了起來(lái)。嚇過(guò)姐姐,再去嚇嚇?gòu)寢尠!她平時(shí)最怕小蟲(chóng)子什么的……那么,就拿這個(gè)吧!嘻嘻!我用手輕握著這個(gè)“小寶貝”,(是帶刺的小海螺!)輕手輕腳地走到媽媽身后,對(duì)著媽媽大喊一聲:“看看這是啥?”媽媽嚇了一跳,她迅速轉(zhuǎn)過(guò)身:“哇!快拿開(kāi)!”媽媽大喊一聲,我笑嘻嘻地跑開(kāi)了……

  就這樣,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天,這一天,便成了我美好的回憶。

美好回憶作文4

  在柔軟的沙灘上,有許多美麗的記憶貝殼,每一顆貝殼里,都珍藏著我美好的記憶,F(xiàn)在我撿起一顆最大的貝殼,開(kāi)始品味兒時(shí)去鳳凰的美好的記憶。

  鳳凰是個(gè)美麗的城市,有山,有水,有名人。我們欣賞了沱江的美,領(lǐng)略了鳳凰的'風(fēng)土人情,打了姜糖,放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點(diǎn)也不盡興,得來(lái)點(diǎn)有趣的。

  “哦,踩石墩怎么樣?”龍龍哥哥大聲對(duì)我們說(shuō)!昂冒!”我們異口同聲的回答。好嘞,就這么定了,走咯!我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲,可驚險(xiǎn)了!

  一蹦,一跳,一追,一跑,石墩上留下我們童年玩樂(lè)時(shí)的小腳印。一喊,一叫,一笑,一哭,沱江邊留下我們童年玩樂(lè)的童聲。

  還嫌不夠刺激,我急忙找出我的武器——終極版水槍。因?yàn)樗鼔蜷L(zhǎng),我先往沱江里抽水,好了,火力充足。不行,還不知道有多厲害,找個(gè)人做實(shí)驗(yàn)品。對(duì)了,就是那位叔叔,我使勁一擠,開(kāi)炮了。哇,這位無(wú)辜的叔叔頓時(shí)被淋成了落湯雞,還不知是怎么一回事,我努力克制自己不要笑。呵呵,原來(lái)威力這么大,我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發(fā)動(dòng)攻擊,他們也不甘示弱,也拿起水槍朝我發(fā)動(dòng)猛烈攻擊。這一片地帶,洋溢著我們的打鬧聲,歡笑聲。

  不知誰(shuí)喊了一嗓子,就往水里跳,我們因?yàn)椴欢,也跟著往下跳。有驚無(wú)險(xiǎn),我會(huì)游泳,要不然我就完了。

  我們這群小朋友就是鬼點(diǎn)子多,這不,又想著一個(gè)玩法了,打水仗。也不分隊(duì),一人一組,就是單純的打水仗。水花四濺,包含了我們的快樂(lè)。在鳳凰留下了我們的身影,我們的笑聲,我們歡樂(lè)的笑臉。

  那次去鳳凰,是我童年生活中最美好的回憶,最為難忘的,是不能抹去的。

美好回憶作文5

  童年的記憶五彩斑斕,而印象最深的,卻是一片青色的竹林。

  那是一片美麗的竹林,在我家背后的山坳里。兒時(shí),我常和小伙伴們?cè)谀抢锩骀覒虼螋[,玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來(lái),仍有種幸福綿綿的感覺(jué)。

  春天一到,整個(gè)山坳嫩竹萌發(fā),萬(wàn)枝吐翠,生機(jī)勃勃,春意盎然。漫步林中,細(xì)風(fēng)吹來(lái),竹聲沙沙,十分悅耳。聽(tīng)著這悅耳的聲音,聞著嫩竹的清香,真讓人心曠神怡,愜意極了。

  春天的嫩竹有一種說(shuō)不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢,一根根,枝枝向上,勁健,給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹,有昂首挺胸的鞭竹,有蒼勁偉岸、表皮布滿點(diǎn)點(diǎn)淚痕的斑竹。

  竹的虛心有節(jié),筆直向上曾給人無(wú)限的想象和啟發(fā),因此古代的'文人墨客非常喜歡竹,把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫(huà)竹,如鄭板橋、文與可。詩(shī)人們喜歡詠竹,如蘇軾、馬致遠(yuǎn)。蘇東坡寫過(guò)幾十首詠竹詩(shī),我記憶最深的一句是“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”。南朝詩(shī)人徐陵寫過(guò)一首詠竹的小詩(shī),里面有兩句“嫩竹猶含粉,初荷未聚塵”。我也非常喜歡。

  我時(shí)常去林中漫步,去林中拾竹籜,拾回竹籜奶奶編草墊,軟軟的,又防潮,又防蟲(chóng),是農(nóng)村人們最喜愛(ài)的坐具之一。竹林里十分清爽干凈,沒(méi)一點(diǎn)雜革,只有薄薄的一層竹葉,夏天是我們游戲時(shí)最好消暑納涼的地方。

  竹林四季皆翠,永葆本色,即使是在隆冬,萬(wàn)木凋零的季節(jié),故鄉(xiāng)那片竹林,依然是蒼勁挺拔,直指蒼穹。

  在我童年的歲月中,故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長(zhǎng),給了我歡樂(lè),給了我力量,給了我無(wú)窮的啟發(fā),竹是我的摯友。

  如今,我到異地他鄉(xiāng)求學(xué),那片青青的竹林也濃縮成一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。然而,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那些以前的朋友,每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,這種感情更強(qiáng)烈,我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林,在竹林里徜徉、漫步,和那些翠竹們做著心與心的交流。

美好回憶作文6

  不似“花開(kāi)兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,就欣然忘食”的勤奮。不閑適,不擁擠,無(wú)大風(fēng)浪,但絕不平凡。

  踏入九月的校園,一片燦爛的陽(yáng)光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬(wàn)般美好。

  十四歲的花季,我們踏著晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿著資料,走走背背,曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬(wàn)能”的“小甘”。或許,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的'大樹(shù)依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無(wú)意在留心,留心周圍,留心那些過(guò)去的身影。走走停停三載,荒唐也。

  十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風(fēng)生,意氣風(fēng)發(fā)。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?偸怯X(jué)得,自己可以一路逆風(fēng),單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風(fēng)沙,但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意,放縱。球場(chǎng)上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意;跑道上花式?jīng)_線的歡呼;考場(chǎng)上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。

  十二歲的童年,我們走向未知,走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開(kāi),褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個(gè)小社會(huì)一般,有些搞笑,又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去,什么也不會(huì),本以為大家都一樣,卻驚覺(jué)只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底,卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)?烧媸菬o(wú)可奈何呀!

  轉(zhuǎn)眼間,“三年羈旅客”,今日入戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)即將到來(lái)的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記于心底。初中的美好回憶。

美好回憶作文7

  小學(xué)生涯中的最后一次春游,讓我們將美好的回憶留在了花意蕩漾的百萬(wàn)葵園中。在百萬(wàn)葵園中,我們六年一班永恒的友誼就像向日葵一樣朝著太陽(yáng)綻放!

  就在這個(gè)星期四的早上,我們乘著大巴,哼著歡快的歌曲,帶著激動(dòng)與不舍的心情去到了百萬(wàn)葵園。這次春游的不舍與難忘,不僅僅只是因?yàn)橥娴拈_(kāi)心。還是因?yàn)檫@是我們班最后一次一起春游了,所以大家都顯得十分的激動(dòng)......

  下了車,我們首先來(lái)到的是游樂(lè)場(chǎng)。放眼望去,這里大部分都是低年級(jí)的人。剛開(kāi)始我們還不屑于這些幼稚的游戲,但是,當(dāng)我們回想起自己第一次來(lái)到這里玩耍的時(shí)候,我們便放下了高年級(jí)同學(xué)的身份,轉(zhuǎn)身與低年級(jí)的同學(xué)一起歡樂(lè)的玩耍。從彩虹滑梯到海盜船,我們組的同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。六年前與六年后的我們雖然已經(jīng)大有不同了,但是不會(huì)變的是一顆愛(ài)玩的童心!

  接著,我們便去尋找花的蹤跡了。為什么說(shuō)是尋找呢?因?yàn)榘偃f(wàn)葵園太大了,我們組的`同學(xué)都摸不著頭腦了。不過(guò)我們沒(méi)有放棄,最終通過(guò)指示牌和地圖找到了花海。一眼望去,看不見(jiàn)盡頭的花海勾起了我們六年來(lái)的各種美好回憶。七種顏色的花海,在我們的面前呈現(xiàn),帶來(lái)的是視覺(jué)的沖擊性與美的體驗(yàn)。

  后面我們還去看了小豬。那里的小豬長(zhǎng)得很小,十分的可愛(ài)。而且它與普通豬最不相同的是,它有著其它豬所沒(méi)有的機(jī)敏。我們組買了一些豬飼料喂豬,當(dāng)我們把一把飼料撒下去的時(shí)候,小豬們便會(huì)像背后長(zhǎng)了眼睛似的沖過(guò)來(lái)。所以,一包飼料很快便會(huì)被小豬們解決的一干二凈啦!

  這次的春游給我留下了很多的美好回憶,使我久久難以忘懷。我們最后一次春游的美好回憶,就這樣留在了花香中,留在了百萬(wàn)葵園里。我真希望時(shí)間不會(huì)流逝,將我們的時(shí)間永遠(yuǎn)定格在農(nóng)林下路小學(xué),這個(gè)溫暖的六年一班里!

美好回憶作文8

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它,也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之,童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。

  我也是一樣,每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。

  那是我三歲的時(shí)候,特別愛(ài)聽(tīng)故事,天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給我講了許多生動(dòng)有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

  這個(gè)故事講的是從前,在深山里住著一個(gè)壞女巫,她性格古怪,所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是,壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里,專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽(tīng)了這個(gè)故事后,我不但沒(méi)有被壞女巫的魔咒的事嚇倒,反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí),我小姨卻反問(wèn)我:“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢!”“這有什么難的,試一下不就知道是假的!”我一邊說(shuō)著,一邊念起來(lái):“格格媽咕……”。剛念完,正想向他們夸耀自己的“聰明”呢,只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō):“呀,壞了,小羽怎么不見(jiàn)了?床上躺著頭小豬!”“那一定是小羽變的!毙∫堂忉屩N乙幌禄帕松,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差含在眼眶中的.金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán),可天真的我還不知道是怎么回事兒呢!急得滿屋子跑著找鏡子呢!

  于是,《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”———小羽變小豬,在我們家被傳為佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時(shí)的天真,可愛(ài)、有趣。

  啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的美好的回憶!

美好回憶作文9

  在記憶的沙灘上,拾起一顆閃亮閃亮的石頭—這是我去江邊的美好回憶。

  那是暑假的一天,天氣奇熱,悶在家里實(shí)在難熬,我和爸爸媽媽還有一些朋友相約一起去江邊玩。走近濱江路,一股股濕潤(rùn)的涼風(fēng)便撲面而來(lái),使人心曠神怡,一切煩惱都拋到九霄云外了。

  到了濱江路,向江邊眺望,第一眼看到的是幾個(gè)小孩在沙灘玩沙,他們用靈巧的小手建造出一座座童話的城堡。

  “嘩啦”一聲傳來(lái),循聲望過(guò)去,一條肥大的魚(yú)被釣了起來(lái),正在空中扭動(dòng)著銀白色的身體。原來(lái)有幾個(gè)小孩正在大人帶領(lǐng)下釣魚(yú)呢!他們的'臉上洋溢著滿足的笑意。就在他們不遠(yuǎn)處,一只小漁船靜靜地泊在江岸,似乎正在休息。

  一陣尖叫聲吸引了我的注意力,怎么啦?掉頭一看,原來(lái)是“過(guò)山車”開(kāi)動(dòng)了。伴隨著陣陣轟隆隆的聲響,過(guò)山車旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,上面的人歡笑著,驚呼著,看著都覺(jué)得驚險(xiǎn)又刺激。

  到了晚上,江邊就更加熱鬧了。男女老少,肩膀挨肩膀,腳尖碰腳跟,熙熙攘攘,望去,滿眼都是晃動(dòng)的人影:有的悠閑地手挽手隨意地漫步,有的在遛可愛(ài)的狗狗,有的在眺望江景,還有的坐在一張張小桌子旁邊喝茶邊閑聊。輕柔的江風(fēng),漂亮的狗狗,朦朧的夜色,讓我恍惚覺(jué)得是在夢(mèng)里。霓虹燈照著江水閃閃發(fā)光,長(zhǎng)江像一條蜿蜒盤旋的金龍,往遠(yuǎn)處逐漸變得模糊起來(lái)。

  我們也找了個(gè)緊鄰渡船碼頭的地方坐下,迎著江風(fēng)邊品茶邊欣賞夜景。一聲悠長(zhǎng)的汽笛聲傳來(lái),渡船緩緩離岸,在蒙蒙夜色中向?qū)Π恶側(cè)ィ褎诶垡惶斓娜藗兯突貙?duì)面溫暖的家。夜色下的長(zhǎng)江收斂了白天的滾滾氣勢(shì),顯得開(kāi)闊而平靜。晚風(fēng)吹拂著垂柳,柔美的柳枝在水面上畫(huà)著圈子,似乎要把這美景描畫(huà)下來(lái)。

  江邊的一天已經(jīng)過(guò)去,那熱鬧的人群,涼爽的江風(fēng)卻久久地留在了我的腦海里。這一切像鉆石,鑲嵌在我記憶的沙灘,永不磨滅。

美好回憶作文10

  當(dāng)一縷朝陽(yáng)映射到您的眼鏡上,閃爍出耀眼的光芒,當(dāng)您手持粉筆在黑板上舞動(dòng)出秀氣的數(shù)字,李老師,您在講臺(tái)上侃侃而談的樣子,已永遠(yuǎn)定格在我的心中。謝謝您,李老師,在我極其失落的歲月里,是您溫暖了我的心,讓我重燃心中的希望。

  還記得三年前的那個(gè)春天,我們正漫游在數(shù)學(xué)樂(lè)園里,目睹著靈動(dòng)的數(shù)字,感悟著數(shù)學(xué)的`韻味,然而您的咳嗽聲卻打破了這美好的氛圍。您跑到門外,背對(duì)著我們,陽(yáng)光下您劇烈咳嗽,不停地振動(dòng)肩膀,那血紅的背影深深地印刻在我們的心里。

  過(guò)了一會(huì)兒,您強(qiáng)忍病痛,臉上卻露出笑容,走回班里,對(duì)我們輕輕地說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,我們繼續(xù)上課。”下課了,我們用憂慮恐慌的眼神,目送您走出教室。

  當(dāng)一縷朝陽(yáng)映射到您的眼鏡上,閃爍出耀眼的光芒,當(dāng)您手持粉筆在黑板上舞動(dòng)出秀氣的數(shù)字,李老師,您在講臺(tái)上侃侃而談的樣子,已永遠(yuǎn)定格在我的心中。謝謝您,李老師,在我極其失落的歲月里,是您溫暖了我的心,讓我重燃心中的希望。

  還記得三年前的那個(gè)春天,我們正漫游在數(shù)學(xué)樂(lè)園里,目睹著靈動(dòng)的數(shù)字,感悟著數(shù)學(xué)的韻味,然而您的咳嗽聲卻打破了這美好的氛圍。您跑到門外,背對(duì)著我們,陽(yáng)光下您劇烈咳嗽,不停地振動(dòng)肩膀,那血紅的背影深深地印刻在我們的心里。

  過(guò)了一會(huì)兒,您強(qiáng)忍病痛,臉上卻露出笑容,走回班里,對(duì)我們輕輕地說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,我們繼續(xù)上課!毕抡n了,我們用憂慮恐慌的眼神,目送您走出教室。

  李老師,如果說(shuō)與您在一起的日子里,我是穿石的水滴,您就是我動(dòng)力的源頭,如果我是冰雪之中的落難人,您就是為我雪中送炭的朋友。

  李老師,是您教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是您教會(huì)了我怎樣打開(kāi)心結(jié),敞開(kāi)心扉,是您教會(huì)了我樹(shù)立理想,追尋內(nèi)心的光明。謝謝您,李老師,您給我的那段溫暖的旅程,是我人生中最美好的回憶。

美好回憶作文11

  我的記憶里有一座老房子,白墻青瓦,座落在小橋邊。陽(yáng)光下,老房子沒(méi)有耀眼的光彩,微風(fēng)中,老房子不施粉黛,雖然樣子老,甚至有些破舊,但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因?yàn)檫@座老房子里有著滿滿的、濃濃的愛(ài),有著許多美好的回憶。

  在老房子里,每天我都會(huì)爬向陽(yáng)臺(tái),向遠(yuǎn)處望一望,欣賞裊裊炊煙,觀望熱鬧的人群。

  在老房子里,每次出門,我都要爺爺背。每次我都會(huì)被舉得高高的.,放在肩頭,爺爺一只手扶著我,一只手拿著東西。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很好玩,但現(xiàn)在看著爺爺彎曲的背,佝僂著身體,我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)。

  在老房子的草地上,有一棵桃樹(shù),是我和家人一起種的。夏天,果實(shí)累累,果香溢滿枝頭。冬天,雖然看不到美麗的桃花,聞不到桃子的香味,但心底里卻有著對(duì)來(lái)年的期待,也很滿足了。

  我清清楚楚記得,在離開(kāi)老房子的那天,我是多么的依依不舍。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃,老房子要被拆遷,我們得搬去新家。臨走時(shí),我忍不住回頭再看看那座老房子,看看那熟悉的陽(yáng)臺(tái),看看那茂盛的桃樹(shù)。

  新家的陽(yáng)臺(tái)很大,側(cè)窗對(duì)著老房子,每當(dāng)我想念老房子時(shí),就站在陽(yáng)臺(tái)上張望,看看那久別的老房子。直到有一天,老房子突然不見(jiàn)了,我哭著喊著要見(jiàn)老房子,爺爺對(duì)我說(shuō):“世界上的每一樣?xùn)|西都有生命,何止是老房子,它也許去了另一個(gè)世界吧!”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑,我那不?zhēng)氣的眼淚汩汩地往下流,陪伴我四年的老房子就這樣沒(méi)了,變成了我心中永遠(yuǎn)的記憶。微風(fēng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老房子在呼喚:“嘉譯,再見(jiàn)了,雖然我不見(jiàn)了,但那些愛(ài)永遠(yuǎn)存在。”

  愛(ài)上那座老房子,思念那座老房子,因?yàn)槟抢镉形易蠲篮玫幕貞,那里有我最深沉的?ài)。

美好回憶作文12

  那兒,讓我神牽夢(mèng)怡,那么,讓我心向往之,那兒,讓我愈發(fā)執(zhí)著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼,那么,是我的家。

  ——題記

  我的家鄉(xiāng),也無(wú)非就是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村。一棟小房子,一片小菜地,就構(gòu)成了我的家?删褪沁@樣的一個(gè)簡(jiǎn)陋的地方,卻有著我忘卻不去的童年。

  一塊小菜地,上面種滿了青菜、包心菜、紫菜,還有許多叫不上名字的菜。它們是多么的可愛(ài)!小時(shí)候的我,卻不懂得這一份可愛(ài)——那一雙小腳不斷地在上面踩啊,逃啊,玩得不亦樂(lè)乎,直到爺爺來(lái)把我抱走我才停下來(lái),可那時(shí)就剩下幾株菜了。據(jù)說(shuō)奶奶聽(tīng)了,著點(diǎn)沒(méi)氣昏過(guò)去。

  還有一棟小房子,三間臥室。一個(gè)廚房,還有一塊大大的黑板,這就是我童年時(shí)的庇護(hù)所。

  有一次,我因意見(jiàn)不和,與我的好朋友打了起來(lái)。我手上功夫不行,只得使出腿上的.功夫——跑了。

  我一口氣跑到了家門口,躲進(jìn)去之后,開(kāi)了一個(gè)門縫,向他做了個(gè)鬼臉,然后緊緊地關(guān)上了門。然后,爺爺就過(guò)來(lái)把他趕走了,同時(shí)也沒(méi)忘把我罵一頓,可我又突然間有了一個(gè)想法——以后有人打我,我就回家,頂多被爺爺罵一頓而已。嗯,家就是我的庇難所!

  慢慢地,我長(zhǎng)大了離開(kāi)了避難所,離開(kāi)了小菜園,離開(kāi)了爺節(jié)奶奶?稍谟洃浝铮

  從未離開(kāi)他們。就算我不能親自到達(dá)那兒,可在爺爺奶好的一個(gè)個(gè)電話中,一段段描述中,一陣陣笑聲中,我感覺(jué)我就像真正到了我的家,到了我的小天地。

  那兒,是我的家,那兒,讓我心向往之,那兒,更有我揮之不去的那一些美好的,令人無(wú)法忘卻的回憶!

美好回憶作文13

  在我老家的院子邊上,有一道不高的圍墻,是用石磚壘成的,那圍墻陳舊又布滿塵埃,墻根爬滿了綠綠的青苔。

  記得我七歲那年,在老家度過(guò)了整個(gè)暑假。幾乎每天我都到那圍墻旁玩耍。坐在圍墻上回望老家的房子,那平房仿佛是一張微笑的臉蛋,玻璃窗像是明亮的眼睛,舞動(dòng)的窗簾好似撲閃的睫毛。我愛(ài)坐在這圍墻上發(fā)呆,更愛(ài)召集周邊的小朋友,一起在圍墻邊玩耍。

  我們常常踩著磚,在圍墻上翻上爬下,玩著追逐游戲。那時(shí)奶奶總是捧著茶杯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,笑著叮囑:“慢點(diǎn)!小心摔著!”有時(shí)我們還請(qǐng)她一起玩,讓她當(dāng)裁判。雖然她行動(dòng)遲緩,反應(yīng)也慢,但也樂(lè)在其中。

  最難忘的是那次“槍戰(zhàn)”了。那天傍晚,我和小朋友聚在圍墻邊,微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,也掀起了圍墻上的塵埃,越是塵土飛揚(yáng)我們?cè)绞桥d奮。我們個(gè)個(gè)扛著水彈槍,如同一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了,奶奶依舊坐在院中的藤椅上,對(duì)著我們微笑。大家趴在圍墻旁,把槍指向了“敵人”,奮力射擊。一道道水彈在空中交錯(cuò)舞動(dòng)著,有的水柱噴射到圍墻上,彈開(kāi)來(lái)像是綻放出一簇簇晶瑩的花兒。塵土也在凝結(jié)成濕乎乎的'泥漿。突然我被后方小朋友射出的水彈擊中,只聽(tīng)耳邊“嗖嗖”兩聲,那光溜溜的水彈清涼清涼,鉆入了我的脖子,我一個(gè)趔趄,摔進(jìn)了泥坑里,胳膊、臉頰、耳朵全糊滿了泥巴,成了個(gè)“泥人”!最后,還是奶奶從井里打水幫我沖干凈的。

  有時(shí)我也會(huì)發(fā)現(xiàn)圍墻上的幾塊石磚松動(dòng)了。于是,我就將磚頭沿著墻根疊好,吵著讓爺爺修好它。這老圍墻是我們的好伙伴,它“受傷”我當(dāng)然不能坐視不管咯!

  今年放假,我又來(lái)到老家的院子里,我發(fā)現(xiàn)那圍墻已被拆去,只留下淺淺的墻根。我探索著周圍的小石子,觀察良久,不禁默默流下淚來(lái)。思念那圍墻,思念有關(guān)圍墻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……那些美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

美好回憶作文14

  縱使時(shí)光飛逝,我們隨著歲月的年輪越來(lái)越遠(yuǎn),斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了,我們憶起曾經(jīng)走過(guò)的流年。我喜歡回憶,喜歡放肆卻又無(wú)以收回的記憶;貞浤切┛鞓(lè)和不快樂(lè)對(duì)事情,當(dāng)我一個(gè)人走在路上的時(shí)候,我總想是想這著過(guò)去的那段悲喜交加的歲月,然后,不過(guò)別人疑惑的目光,癡癡地發(fā)笑癡癡地心里非常開(kāi)心。

  記得上小學(xué)的那段時(shí)光,總喜歡穿一些“不正!钡囊路,或被同學(xué)說(shuō)笑,或被同學(xué)輕視,可我與依然無(wú)憂無(wú)慮的得寸進(jìn)尺。又一次父親開(kāi)著車送我離家只有不到一千米元的學(xué)校,正是那次不起眼的送我上學(xué)確實(shí)值得永久回憶!

  有時(shí)非常希望回憶一些望往事,小學(xué)里那群曾經(jīng)志在四方的少年,與我同進(jìn)同退。可是每當(dāng)回到小學(xué)最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚,小學(xué)時(shí),有段日子,我的心情莫名其妙的煩悶起來(lái),而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。

  盡管發(fā)過(guò)火后,我的心里也非常懊悔,也曾痛哭過(guò),傷心過(guò),可是還控制不了自己。但是,就算這樣,雨新他也沒(méi)有不守在我身邊,不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛(ài)或者不愛(ài)我,我博會(huì)不離不棄”即使他是個(gè)男生,但心如此和藹可親,使我再次流下感動(dòng)之淚!

  記憶如歌,喚醒了小鳥(niǎo);記憶如畫(huà),點(diǎn)綴了溫馨的畫(huà)面;記憶如詩(shī),吟誦了斑斕的色彩,溫暖的記憶,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。

  如果現(xiàn)在問(wèn)我,我肯定會(huì)選擇初中的'美好回憶。現(xiàn)在我是八年級(jí),在回憶七年級(jí)一年的生活中,有憂有歡,但可值得且驕傲的是。在優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí),我敬愛(ài)的新校宏力。這里環(huán)境優(yōu)美而干凈,弦歌湖、御花園。

  回憶真的是一種享受,我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事,或喜或悲的事,它們讓我現(xiàn)在現(xiàn)在的生活更豐富多彩。

  光陰似箭,幾年的時(shí)光又從指尖不經(jīng)意的流過(guò),身處異地心卻在家,面對(duì)學(xué)校的天空時(shí)常想回憶也是一種享受

美好回憶作文15

  在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,有一日令我記憶尤深,那個(gè)“紀(jì)念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。

  我一直不太喜歡爺爺,面對(duì)兩個(gè)同樣的孫女兒,他總把自己更多的愛(ài)和精力花在姐姐身上,看他一天天泡著濃茶,為姐姐輔導(dǎo)功課,氣不打一處來(lái)?粗毓枢l(xiāng)時(shí)的他不厭其煩地給姐姐打電話,我更是關(guān)緊了門,獨(dú)自生悶氣。

  他平常很忙,家里外的事仍由他操勞,時(shí)不時(shí)就在一個(gè)來(lái)自老家的電話后,叫上車就走了。嬸嬸也就接替他,照顧我們姐妹倆。

  我像往常一樣,坐在桌前吃飯。面對(duì)一桌的好菜,不經(jīng)意地對(duì)嬸嬸說(shuō):“你來(lái)真好,飯菜比爺爺做得好吃!敝車察o了。我本以為嬸嬸會(huì)很高興,誰(shuí)知,她的眼睛變得黯淡了,默不出聲地取出手機(jī)。手機(jī)里傳出了一段深沉的聲音——那是一條通話記錄,“你要好好照顧倆姐妹,特別是小的`那個(gè),平常她不愛(ài)和我交流,我怕她悶出病來(lái)。哦,她說(shuō)一直想吃蔥花肉,卻不信任我的廚藝,你記得幫她做一份……”

  聲音停止了,停止在我與嬸嬸的淚眼朦朧里!八鋵(shí)一直愛(ài)著你”,嬸嬸停了停,“只是你一直沒(méi)給他機(jī)會(huì)!”

  “他一直愛(ài)著我!薄八恢睈(ài)著我!边@段聲音,無(wú)窮無(wú)盡地在腦海中回旋,眼前忽然一黑,如同放電影一樣。他的背影在心中放映,突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我笑了。別讓眼淚流下來(lái),可怎么能行,我的淚水早已像他默默的關(guān)心一樣,流得停不下來(lái)了。

  他仍像之前一樣,關(guān)心姐姐,泡著濃茶講課,一切似乎都還像之前一樣,沒(méi)有半點(diǎn)兒變化,可是他大概可以注意到,我的房門開(kāi)了,和他房間的燈一起,把這個(gè)家,變得更有溫暖、更有家的氣息和味道了。就算是吃煩的菜,也不忘多品味品味了。他的笑越來(lái)越多,我才發(fā)覺(jué),慢慢地,那個(gè)晚上讓我回味了無(wú)數(shù)次。而短小的錄音卻化為了繩,牽起了彼此內(nèi)心的柔軟。

  這個(gè)“紀(jì)念日”,對(duì)我很特殊,打開(kāi)了我許久未了的心結(jié),也把這爺孫之情系得更緊更密了。看似平常的話語(yǔ),帶給我的,也是讓我最難忘的日子、最值得記憶的時(shí)光。

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