關(guān)于積累的作文（精選58篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于積累的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
積累的作文 1
小時候，喜歡讀冰心奶奶的《繁星春水》，其中有一句話讓我感受良深：“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是他底下細(xì)小的泥沙�！钡拇_，也許有許多人會看到那滾滾的波浪，卻少有人注意到波浪下那些細(xì)小而不起眼的沙石。然而，正是這些細(xì)小的沙石，經(jīng)過積累，創(chuàng)造出了新的陸地。
古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河�！弊鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)總是擺在第一位的，好的學(xué)習(xí)成績，不是靠一天兩天就能成就的，而要從平時的“跬步”中去積累，從“小流”中來收獲。我常常喜歡到奇妙的數(shù)學(xué)王國去漫游探索。通過幾年參賽，我發(fā)現(xiàn)，在平常的課堂中，老師經(jīng)常會提到一些課外的知識點(diǎn)和常識，雖然不會很詳細(xì)的講，但我總會很留心的聽取和記錄，不太明白的地方在課后向老師討教。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來，一個月，我往往能積累近二十個知識點(diǎn)。再加上平時做題所積累的，一個月積累的.知識點(diǎn)總是不少于三十個。這樣，在以后的奧數(shù)路上，我輕松了不少！
積累是一種毅力，也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過程，是由微小到偉大的捷徑。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，只要你認(rèn)真積極準(zhǔn)備了，你就會有成功的機(jī)會，如果你不付出努力，那就決不會有成功的可能。
現(xiàn)在，面臨中考，許多同學(xué)對于復(fù)習(xí)，會表現(xiàn)出一些焦躁和茫然，會覺得所要記憶和掌握的知識太多。這些，要求我們平時學(xué)習(xí)注重積累。而我，針對自己的實際，定下了一些“積累細(xì)則”，如：針對英語，我規(guī)定自己每一天熟記五個單詞，一個月熟記一百五十個單詞；每一天認(rèn)真積極做好做透一篇閱讀訓(xùn)練，兩個月下來就掌握了六十篇閱讀理解……如此“零存”了一個多月，我對英語的學(xué)習(xí)越來越得心應(yīng)手！
合抱之木，生于毫末；九級之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。讓我們在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會“零存”——學(xué)會積累，爭取成為科學(xué)文化知識的“大富翁”！
積累的作文 2
青蛙可在水陸兩地生活，所以可知兩地不同的風(fēng)景人物；魚始終只能在水中生活，所以認(rèn)為世間萬事萬物都具有魚的特征。因此只有積攢更多新的經(jīng)驗，拓寬視野，認(rèn)識許多新的事物，才能了解更多，學(xué)到更多。
紀(jì)曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學(xué)家、老河兵三人對在河中丟失的石獸發(fā)表了不同的見解：僧人們孤陋寡聞，學(xué)識不深，不明白事物的道理，單純地認(rèn)為石頭會像木片一樣順流而下，結(jié)果竹籃打水一場空；講學(xué)家雖然博覽群書，但只局限于書中所傳授的經(jīng)驗，沒有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗，誤以為石頭會筆直下沉；老河兵常年在河邊游蕩，熟知水性，便道出經(jīng)驗豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這些見解，并最終得以驗證。老河兵雖不比講學(xué)家學(xué)識淵博，但他富有比講學(xué)家多得多的生活經(jīng)驗，在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗，這使他“知其一亦知其二”，能夠更全面地分析問題。
春秋戰(zhàn)國時期，趙國的名將趙奢有個兒子，叫趙括。趙括從小飽習(xí)兵法，自以為天下無人可擋。后來趙王讓趙括代替廉頗抗秦，最后白起僅用一點(diǎn)小伎倆就打敗趙括。有人說，這僅是趙括的一個小失誤。趙括在兵書上學(xué)到了許多兵法，連趙奢也駁不倒他，而為什么他還失敗了呢？因為他僅僅是在兵書上獲取經(jīng)驗，怎能在實戰(zhàn)中取得勝利？所以，趙括的失敗不是失誤，而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)驗，才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石獸一般，只有具有豐富經(jīng)驗的人，才知道什么適合自己，并走出自己的特色；人生中的`道路亦如紙上談兵一般，不僅要在書本上學(xué)習(xí)知識，還要在生活中獲得經(jīng)驗。
青蛙可看世界，所以識人識物；魚的世界較小，所以孤陋寡聞。人需要在不斷積累經(jīng)驗的過程中，發(fā)揮自己的才能，努力做好自己，并再次積累新的經(jīng)驗。
積累的作文 3
醫(yī)院里的“白衣天使”為人們看病時經(jīng)驗是必不可少的。學(xué)校的老師培養(yǎng)“祖的國花朵”時靠的大多數(shù)也是經(jīng)驗。經(jīng)驗是每個成功者不可缺少的“工具”。每一個人在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順，總會有跌到失敗的時候，只有摔到了
才能吸取經(jīng)驗。只有在失敗中再失敗才可以獲得寶貴的成功。
“經(jīng)驗在與積累”這句話在幾個月前再一次得到肯定。前幾月，班級里特別流行下象棋，每個課間大家?guī)缀醵紘谝粡堊雷由嫌^看象棋比賽，雙方用機(jī)智的頭腦，縝密的思考最后只有一方獲勝�？吹酱蠹覍ο笃宓陌V迷，我也被象棋吸引住了。我剛剛和同學(xué)劉斌下時根本不會走，只能是跟他走，就這樣我的棋子一會兒就被劉斌吃光了。我暗下決心一定要學(xué)會象棋。于是我每天課間去觀看象棋比賽，終于“皇天不負(fù)有心人”在一周中我學(xué)會了象棋的擺法和走法，我自認(rèn)為我已經(jīng)很厲害了，就趁爸爸回來的時候向爸爸自夸自大，說得我好像神童一樣。爸爸想殺殺我的傲氣，向我發(fā)起了“戰(zhàn)書”，我毫不客氣地接受了“挑戰(zhàn)”。一場大戰(zhàn)開始了。我一會兒走那，一會兒走這，只要有走的`地方，我想都不想直接走。短短幾分鐘時間，爸爸把我殺的落花流水，片甲不留。我頓時傻了眼，“怎……怎么可能”我說，“不要以為自己學(xué)會了擺棋和走法就很厲害了，想下好象棋關(guān)鍵在于經(jīng)驗的積累，好好努力吧�！闭f完，爸爸就走了。
我頓時茅塞頓開，從此我經(jīng)常挑戰(zhàn)高手，學(xué)習(xí)高手走棋方法。一有時間就研究象棋中每個棋的作用，終于學(xué)會了許多招式和破招之法�？晌覜]有驕傲，因為前面的失敗教育了我，使我漸漸成熟起來。
通過這次實踐，我明白了經(jīng)驗是積累出來的。學(xué)習(xí)也是如此，只有不停的積累，才可以更好的進(jìn)步。
積累的作文 4
“積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉�！�
漫漫人生就是一個積累的過程，從牙牙學(xué)語到出口成章，從青澀懵懂到風(fēng)華正茂，從畏畏縮縮到勇往直前…萬丈高樓，是由一塊塊磚石壘出來的，萬里長征是一步步跋涉出來的，浩瀚林海，是由一顆顆大樹積起來的，我們的成功就是由我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
馬克思在準(zhǔn)備寫《資本論》時，需要成冊書籍1500多種，且為此做的筆記就有250多本；列寧為了研究資本主義社會的法律，曾翻閱了數(shù)以百計的書籍，其中有148本書和48種刊物上的兩百多篇文章進(jìn)行閱讀，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析，批判，研究，隨之完成了著作《帝國主義是資本主義的最高階級》；愛迪生口袋里經(jīng)常帶著一個先筆記本，有事在上頭畫上草圖，寫下一些計算公式，這個筆記本就像他的知識寶典，時不時拿出來研究研究，這也就成就了“發(fā)明大王”的稱號。
在與時間的賽跑中，是他們多年的汗水，是他們?nèi)辗e月累的功夫，鑄就了他們的成功，他們是真正的人生贏家，人生是一場用時間決勝負(fù)的游戲，所謂的人生贏家，即是那些擁有堅韌意志，積累起一片片時間碎片的人。
然而，積累對于每個人來說不是永恒的，因為當(dāng)你生下來的那一刻，死亡也隨之降臨了，生命過去的'每一片刻，都在向死亡靠近一步，所以我們只能抓住生命的每一片刻。賀拉斯告訴我們：你想像每一天都是最終一天，不盼望的明天將躍顯得歡戀。
而在僅僅幾十年的歲月里，我認(rèn)為最首要的是學(xué)會積累愛，打出生開始，爸爸媽媽開始無微不至的照顧，無所不能的保護(hù)，無一例外的支持。這樣無以回報的愛，讓年幼無知的我們學(xué)會愛，懂得愛。我們想最終一天的愛的愛著對方，鑄成幸福時光。
“冰凍三尺非一日之寒”，成功的事業(yè)需要不懈積累，完美的家庭，也是如此。既有事業(yè)又有家庭，正可謂事業(yè)家庭雙豐收。“騏驥一越，不能十步”不勞而獲的事不可想，朋友，踏踏實實的吧！僅有積累才能取得成功。
積累的作文 5
“落葉被埋在了泥土中，并不代表它結(jié)束了，它只是去孕育另一個生命�！�
——題記
我讀過一篇叫作《落葉》的文章。它講述了樹葉是如何用自己的養(yǎng)份去滋育下一代，用自己的一切去呵護(hù)新生命。
它們在自己變黃、變老時，悄然落下，無語地躺在泥土中，等待被腐化。
但在它們完全被分解過程中，它們留給了嫩葉一份禮物，就是它們的養(yǎng)料以及精神。
就這樣，樹葉一代一代地重復(fù)著這個必不可少的過程，也生生不息，永遠(yuǎn)地活在了另一片樹葉中。
看過這篇文章，我不禁感嘆樹葉的感恩之心意如此令人震撼。
我又由此聯(lián)想到了人類，其實很多人也是恨會感恩的。
例如玉樹大地震，傷亡慘重，僅次于四川和唐山大地震。即使這樣，仍是有很多的志愿者和救災(zāi)部隊前來支援。
這些舍己為人的人，他們也是普通人，有些志愿者甚至是在四川大地震中幸免于難的人，是家園都已被摧毀的人。但他們可以站出來一同抵抗天災(zāi)，一同報答那些曾經(jīng)幫助過他們的人，像這樣高貴的品質(zhì)，不正是源于那份無比純潔的感恩之心嗎？
感恩之心無處不在，比如同學(xué)在你不會做題時幫助了你，而你也會在他困難的時候伸出援助之手，這就是感恩；又比如你在搖搖晃晃的汽車中站不穩(wěn)時，別人給你讓了個座位，等到你下車時，又將這個座位讓給了別人，這也是感恩；再比如別人給了你一個燦爛的'微笑，于是你便在這一天對每個人微笑，這同樣是感恩。
由此可以看出，感恩之心并不只是存在于兩個人之間的，它也可以再很多人之間傳遞。當(dāng)你將別人對你的友好轉(zhuǎn)化成感恩，并且傳遞給很多人時，那你就會擁有很多份感恩。你的人格也會上升，思想得到凈化，何樂而不為呢？
現(xiàn)在，就讓我們大家手牽著手，學(xué)會知恩圖報，感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從你我做起，共同學(xué)習(xí)落葉那樣的感恩之心吧！讓感恩之心永存世間。
積累的作文 6
世上有些事真怪：不是你根本不會，而是你從未留意。于是事到臨頭，茫然若失，措手不及。這便需要積累。
積累，是一種不可言傳的美妙。積累知識，積累生活，積累成功，積累經(jīng)驗，甚至于積累錯誤。在積累中，真知會慢慢向你靠近。
知識，會在積聚發(fā)酵中突變?yōu)橐环N本事�！昂穹e”方可“薄發(fā)”。若能如此，又何必生出“書到用時方恨少”的感慨？
生活，似乎毫無秩序而秩序又無處不在；貌似雜亂無章卻始終奔涌前行，就是那種獨(dú)有的魅力無時不再撩撥你的情懷，告誡著我們：成長離不開對生活獨(dú)有的發(fā)現(xiàn)和感悟。
成功，我們的腳步為它從不停止，它在不停的用它的或恬靜或熱情的微笑，鼓舞著人們的`自信，讓那追求的心不斷膨脹升華。它不是天方夜譚，不是海市蜃樓；它不是黃粱美夢，不是曇花一現(xiàn)。那里你的汗珠將熠熠生輝，你的痛苦將化為純美的笑意。
經(jīng)驗，在很多重復(fù)成功和失敗的過程中敲打著人的心靈，使人們無數(shù)次冷靜下來，清醒的說“路，還在腳下�！薄叭淌яR，焉知非福？”經(jīng)驗何嘗不是一筆難計的精神財富？路走多了，便能明白何時該萬分細(xì)心。跌倒，正是你再次啟航的開始。
錯誤，則是用人們最不喜歡的方式，從人們最不愿意見到的角度，揭開世間所有秘密。沒有哪種色彩能與錯誤相媲美。錯誤是一種不可言傳的深沉，它是一種獨(dú)特的魅力，一種讓人迷茫，讓人奮進(jìn)的魅力。
這就是積累。它不驚天動地，卻能潛移默化；它不是色彩斑斕的，而是一種雄渾含蓄的；它不是風(fēng)靡一時，而是一種�？菔癄�……
記住，好的事物只光顧有準(zhǔn)備的人。
積累的作文 7
“啦啦啦，啦啦啦！我是歡樂的夢精靈……”大家好！我是一個夢精靈，并且是一個歡樂的夢精靈。我的任務(wù)就是收集歡樂，然后積累起來。當(dāng)看到悲痛的人時，就把歡樂送給她們。
快看，那個笑的很燦爛的女孩是我的老朋友，我們經(jīng)常一起積累歡樂呢！
我在一個晚上無意間闖入了她的夢中，我感到她十分緊張。女孩也發(fā)現(xiàn)了我，于是對我說，她將要參加一個比較大型的比賽，但她很害怕拿不到獎，以至于自我練習(xí)也練不好。我弄清楚原因后，給了她兩包歡樂，緊張立馬就被歡樂打敗了。就這樣，我和她成為了好朋友。
這個優(yōu)秀的女孩原先是要代表河北隊到北京參加全國英語大賽，她走之前，我把所有的歡樂都給了她，我只期望她能有一個好心境，從而取得好成績，獲得更多的歡樂。
她歡樂地上路了，臉上掛著燦爛并且充滿自信的笑容。過然不出我所料，女孩在比賽時面帶笑容，燦爛無比。第一項是自命題演講，這個歡樂的女孩說得很棒，流利并且有層次。第二項問答題的前兩道女孩都對答如流，可是第三題和搶答題出了一點(diǎn)小意外，但這個歡樂的女孩不會太在意，更不會因為這個而影響下頭的比賽。表演才藝時，女孩的英文歌曲也唱得很好，比完賽后，女孩仍然帶著燦爛的笑容走下臺。她打電話給媽媽說自我表現(xiàn)得還能夠，得個銅獎應(yīng)當(dāng)沒問題，這話正好被從她家走過的我聽到了。我想女孩此刻必須十分歡樂。
可是頒獎那天，女孩卻沒有聽到自我的名字，她只差一名。女孩在這幾天的.比賽中，積累了不少歡樂，所以悲痛就被歡樂壓倒了，女孩也走出了沒有獲獎的陰影。女孩回來后對我說：“多虧了積累的那些歡樂，要不然我必須會很悲痛。多謝你，夢精靈！”
女孩歡樂地笑了，她周圍的同學(xué)也很歡樂。好了，我也要去積累更多的歡樂了！“啦啦啦，啦啦啦！我是歡樂的夢精靈……”
積累的作文 8
光陰似箭，日月如梭。日子匆匆而過，我們擠壓時間的海水，努力學(xué)習(xí)知識，為我們來日的完美生活打好基礎(chǔ)，我們就像毛竹一樣，悄悄地壯大著自我的根系，用十二年的時間武裝自我，期望創(chuàng)造自我的神話。而古往今來的仁人志士，也給我們做出了榜樣。
古代著名的軍事家孔明，身懷雄才大略，卻甘心躬耕南陽，他不斷地充實著自我的，蓄積著力量。最終，劉備三顧茅廬，諸葛亮走出南陽，他巧借東風(fēng)，舌戰(zhàn)群儒，六出祁山，七擒孟獲，成就了自我一生的風(fēng)采，更幫忙劉備和孫權(quán)，曹操構(gòu)成三國鼎立之勢。
諸葛孔明的成功在于他用豐富的知識武裝自我，知識是他成功的法寶。
越王勾踐被吳王夫差打敗以后，沒有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，等待時機(jī)成熟，蓄勢待發(fā)，他向夫差示弱，他親近百姓，他默默地蓄積這每一分力量，最終使積蓄的力量化作利劍兇猛地刺向敵人，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的神話。
越王勾踐的成功在于他懂得如何把自我的力量積累起來，蓄勢待發(fā)，構(gòu)成強(qiáng)大的力量，最終，他獲得了成功。
世界第一飛人博爾特，創(chuàng)造了一個個體育神話。他的身高1.96米，使他爆發(fā)力不強(qiáng)，但博爾特卻照樣創(chuàng)造了一個奇跡！他理解米爾斯教練的艱苦培訓(xùn)，他在大街上秀舞放松，他進(jìn)行背部訓(xùn)練減輕自身病痛，所有的一切告訴我們，博爾特是個會蓄積力量的家伙。他一次次打破了世界記錄，他一次次打破了人類的極限。他成功了，創(chuàng)造了田徑賽場上的一次次神話。
博爾特的成功同樣是在不斷積累自身的`力量的基礎(chǔ)上獲得的成功。
可見，成功源于積累。
而此刻坐在教室的我們，不也正從教師身上，從課本上獲得知識嗎？為的是什么？近期目標(biāo)當(dāng)然是考上個夢想的大學(xué)，遠(yuǎn)期目標(biāo)則是為自我打造一個完美的將來，為了能夠為祖國做出貢獻(xiàn)，為國家積蓄力量。所以，我們必須要學(xué)會積累，把握機(jī)會，獲得成功。
成功源于積累，積累是成功的基石。讓我們共同積累，蓄勢待發(fā)，一飛沖天！
積累的作文 9
“冰凍三尺非一日之寒！”這是知識的積累，就如這句至理名言所說，要“冰凍三尺”，就一定要天天寒冷，知識不也是這樣么？
每次放學(xué)回家后，媽媽就會讓我學(xué)習(xí)，背東背西的，讓我累得要直打呵欠。
還記得那次，我在臺燈下背書，就在那里埋頭苦背，不知何時天黑下來了，我眼皮子直打架，天空中一輪明月早已掛在高空，只為那漆黑的空中增添了一抹光明，一抹希望，一抹悵然。
可這樣子的苦讀，畢竟是有回報的，因為“一分耕耘，一分收獲”嘛。背那么多東西，雖說至今能記下來的沒有多少，但這也是一份積累。
什么是積累，不就是在白熾燈下埋頭苦讀嗎，不就是多背幾個單詞和好詞句嗎！積累雖然累，但它日積月累的'好處還是能隨處可見的。
在一次英語培優(yōu)課上，我深深感受到了積累的好處。課堂上，老師問哪里的銀行最窮，各種問答不停從同學(xué)們的嘴里蹦出，“非洲的銀行？”“不對，非洲沒有幾座銀行�！薄安粚Γ阏f的也不對，應(yīng)該是兒童銀行！”……
我坐在座位上想了想，這是英語課，不是生活常識課，應(yīng)該是“英語”銀行的其它意思。對了，“河堤”的英文與“銀行”的英文是一樣的，所以應(yīng)該是河堤最窮。還好昨天看了趣味英語謎題，記了一點(diǎn)內(nèi)容。
想到這，我立馬舉手回答了這個問題，老師聽了一句“very good！”表達(dá)了對我的褒獎，我心里美滋滋的。然而，誰又知道為了一句表揚(yáng)要付出多大的代價，幾百道趣味題中，才被老師選擇了一次。
一座山有多高，它背后的陰影就有多大。人們總是說泰山好高啊，卻忽視了它背后的陰影。學(xué)習(xí)也是這樣，要想使你的成績燦爛輝煌，你付出的代價就一定要多。
說到這里，我想到了一句話：沙灘是一粒一粒積成的，學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
積累的作文 10
一滴水固然渺小，但成千上萬滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現(xiàn)象告訴我們要學(xué)會日積月累，積累看似渺小的力量，日后將會化做巨大的能量。
積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細(xì)密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會厭惡考試，在考前只能拼命復(fù)習(xí)，但你們要知道，考試就是對平時所積累的知識的測驗，如果沒有長時間的積累，光是“臨時抱佛腳”，是解決不了問題的，即便成功，那也是暫時的幸運(yùn)。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活中的經(jīng)驗加以總結(jié)，從而幫助我們更順利地學(xué)習(xí)、生活。
那么，如何日積月累以達(dá)到從量到質(zhì)的變化呢？
首先，我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒有意識到兩個農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán)；而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強(qiáng)大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，懂得在生活中積累的重要作用，懂得積少成多，水滴石穿的力量。
其次，我們要有一顆恒心。有位哲人說過：“毅力是人類靈魂的最高統(tǒng)治者。”沒錯，毅力讓包括人類在內(nèi)的世界萬物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng)造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動大山，離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。
但是，不小覷渺小的.力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎？我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的東西漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習(xí)慣，危害自己的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經(jīng)驗加以積累，以成大器。
總之，小小的水滴之所以能穿石，是因為力量的日積月累。我們在平時的生活過程中，要學(xué)會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
積累的作文 11
時光飛逝，日月吞噬了仲永之才，使得昔日的神童，最終卻"泯然眾人矣"，穿梭時空，走進(jìn)當(dāng)年有"指物做詩立就，其文理皆有可觀者"之才的仲永。
"不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海"雖然仲永天資聰慧，但他爸爸且"日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)"，天資過人的仲永，從小就沒經(jīng)過學(xué)習(xí)的滋潤，沒有經(jīng)過一字一詞的積累，日久生長，"令作詩，不能稱前時之聞"，寫的也沒有新意了。
可想而知，沒有一步一步的'積累，即使是昔日的神童，也會最終走向墮落�？墒怯械娜饲沂墙�(jīng)過無數(shù)的挫折，經(jīng)過日月積累而走向成功—他就是第一屆中國達(dá)人秀的冠軍"劉偉"
劉偉本來是個活潑健康的小男孩，但因為10歲時一場意外，使他失去雙臂，可是他沒有放棄，到了12歲他開始拼命的練習(xí)游泳，要明白平常人練習(xí)游泳都是這般困難，更何況是個失去雙臂的人呢，但他沒有放棄，一向努力的練習(xí)去，經(jīng)過一次一次失敗的累積，最終在14歲那年獲得了全國亞軍，15歲站在冠軍的領(lǐng)獎臺。
可是命運(yùn)再次跟他開了個玩笑，使他不能再游泳了，可是上帝是仁慈的，雖然關(guān)了游泳這一扇門，但給他開辟了另一條更為輝煌的道路。
劉偉19歲開始學(xué)習(xí)用腳練習(xí)鋼琴，但因為腳趾太大和行動的不靈活，無法彈出優(yōu)美的琴聲，他依然是那么的固執(zhí)，有經(jīng)過一次一次失敗的積累，練就了他的成功，勤奮和積累使在一年后能夠彈奏出一首相當(dāng)用手彈的7級鋼琴曲，在這積累下最終登上了最高音樂殿堂"維也納金色大廳"。
日積月累能夠鑄就成功，世界上有許許多多向劉偉這樣的人，經(jīng)得起挫折的考驗，不斷的積累著失敗的經(jīng)驗，最終走向了成功。
走過課室，聽著朗朗的讀書聲："不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海……"。
積累的作文 12
“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多�！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個大文豪，恰恰印證了“積薄而為厚，聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言，正是因為杰克·倫敦不斷地積累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道，讓他走向了成功。
“積沙成塔，集腋成裘”這是一條最原始的諺語，但卻鑄就了幾代人的成功�？磥砹康姆e累能夠取得質(zhì)的飛躍，試問，縱觀古今，文壇之名士，哪一個不是依其積累才走向的成功？
莫泊桑，曾寫出了許多膾炙人口的文學(xué)名著，這都要?dú)w功于他不斷地積累，每一天，他都很早地出去采集素材，他將這一天所見到趣味的事，感人的事都記錄了下來，并將其一一整理運(yùn)用在文中，使他的文章更生動，這樣如此大的成就，皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功，由此可見，成功在于積累。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”一個人成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累，這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。
李賀是我國古代著名詩人，他清新飄逸的詩句皆在于點(diǎn)滴的積累，當(dāng)他在與好友游玩時，遇到優(yōu)美的詩句便抄在紙上，回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的，他能夠決定一個人的`修養(yǎng)，讓你變得睿智而又博學(xué)。成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累，唯有善于積累，做什么便都會得心應(yīng)手，在生活中亦是如此。
我從來不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓(xùn)班時，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，可是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當(dāng)教師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟：不注重平時的積累，就不會成功。
一朵花綻放一個春天，是因為積累了陽光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因為它心中蓄滿了彩虹；積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)！
積累的作文 13
時間似水，流走的是我們的年華，留下的常常是我們這顆冰涼的心。我們需要積累那一縷縷的陽光，來溫暖我們的心房。
積累陽光，儲蓄那些動人心弦的事跡。
一堆廢墟下，一個年輕的身軀被砸成三段，而她雙手環(huán)抱，將三名學(xué)生緊緊摟于胸前，用自己的生命和血肉之軀抵抗天災(zāi)，保護(hù)學(xué)生，她走了，學(xué)生得救了。余震不斷，面對指揮部撤出的命令，一個剛從廢墟里救出一個孩子的戰(zhàn)士，跪下來大哭：“求求你們，讓我再去救一個！我還能再救一個！”這些人，這些事，動人心弦，這些愛似陽光灑在世間的每一個角落。我們將它積累起來，儲存在心里，它將會為我們的旅程帶來光亮，讓前方的路不再黑暗和迷茫。
積累陽光，儲蓄那些詩意的日子。
讀陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句，我們體會人生的淡定從容；聽蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的吟唱，我們領(lǐng)略人生的豪邁與激情；“面朝大海，春暖花開”，我們從海子的詩句里讀懂與世無爭和超然豁達(dá)。漫步在文學(xué)的殿堂里，與詩書交友，享受愜意。春花秋月，夏雨冬雪，不同的詩句，不同的景象，我們從中感受到不同的生活和人生。那些日子，是詩意的日子，那種感覺，是頓失迷茫、豁然開朗的感覺，就像強(qiáng)烈的陽光在你的心上刻下一道烙印，我們將它儲存，它會為我們的人生增添不可或缺的`光彩。
積累陽光，儲蓄那些美好的回憶。
曾經(jīng)，意志消沉?xí)r，一個人漫步在河邊，看樹兒的搖擺，魚兒的跳躍，感受風(fēng)的吹拂；曾經(jīng)傷心害怕時，聽著音樂，心跟著那優(yōu)美的旋律而跳動，然后，臉上又再次露出笑容；曾經(jīng)的嬉戲、玩耍成為了美好的回憶。這些回憶在悄無聲息地照亮著我們生命的每一個角落，陽光照在身上，心里感覺暖暖的。
我們拒絕嚴(yán)寒，可是嚴(yán)寒常常不期而至。面對嚴(yán)寒，我們唯一能夠做到的就是積累陽光，儲蓄溫暖；也唯有如此，我們才能永遠(yuǎn)不墮入黑暗。
積累的作文 14
“叮呼，叮呼……”小溪唱著清脆的歌，急匆匆地向前流去，日復(fù)一日，毫不倦怠。
有一天，小溪像往常一樣唱著歌，一蹦一跳地向前走著，當(dāng)經(jīng)過一片小樹林時，它無意間聽到了兩個漁民的對話。一個漁民指著小溪說：“瞧呀！這條小溪真是小得可憐，我真想不出它能為我們做些什么�！薄笆茄�，比起奔騰不息的江河和浩瀚的大海，簡直太渺小了�！绷硪粋�漁民附和著說。小溪聽了，心里難過極了，心想：對人類來說，大海爺爺和江河叔叔才是最有用的。我又小又沒用，為什么還要流淌呢？想到這里，小溪自卑的淚水一滴一滴往下滾。從此，小溪沉默了，它不再唱歌了，也不去江河叔叔家做客了。江河叔叔因為長期看不到小溪的身影.身體漸漸消瘦了下去，大海爺爺?shù)玫较�，也著急得瘦了一大圈�?/p>
春季的一個早上，天上跳下了一個個調(diào)皮的小雨兵，它們聚集在岸邊的小坑里，一會兒就積了一坑水�？吹竭@景象，小溪心里嘀咕起來，小雨兵只有那么小一點(diǎn)點(diǎn)，匯集起來就能積滿一坑水，無數(shù)小溪匯合起來，那不就……想到這兒，小溪心里豁然開朗，趕緊唱著歌趕到了江河叔叔的身邊。小溪非常慚愧，將事情的'前因后果講了一遍。江河叔叔撫摸著小溪的頭，動情地說：“傻孩子，其實你才是最重要的，我就是無數(shù)條小溪匯合而成的，大海爺爺又是無數(shù)條江河匯合而成的。”聽完這些話，小溪高興極了，一下子就投人到了江河叔叔的懷抱里，江河叔叔也奔騰著向大海爺爺奔去。
聽，小溪在江河叔叔的懷抱中說話啦，“不要看不起小事，任何事情都應(yīng)該從小事做起，正所謂：‘不積小流，無以成江河；不積趾步，無以致千里�！毙∨笥褌�，一定要記住小溪的話，從小事做起，從自己做起。
積累的作文 15
在兒時，我有許多玩具，最令我難忘的玩具是一雙滑冰鞋，那雙滑冰鞋伴我度過了3年，到現(xiàn)在我還能記起剛學(xué)滑冰時的辛苦。
那天是星期五，我看見高年級的哥哥姐姐們穿著一種有輪子的鞋在滑，我指著那種鞋好奇地問：“媽媽，這是什么呀?”
媽媽看見了，笑著對我說：“這是一種叫‘滑冰鞋’的鞋子�！�
“我要買，我要買。”我急促地說。媽媽在我的再三糾纏下給我買了一雙滑冰鞋，我興奮的拿回了家。第二天，我好奇地把買回的滑冰鞋穿上，開始練習(xí)了，我摔了幾次之后，我發(fā)覺身體總是向后傾斜，最后倒下了，我就把身體向前傾，一步一步地滑了起來。
我在街上不知摔了多少跤，可一點(diǎn)兒竅門也沒掌握，我有點(diǎn)氣餒，后來媽媽告訴我：“萬事開頭難，只要堅持不懈，再加上努力，就一定會成功的�！�
我聽了媽媽的話就信心十足的滑了起來，滑了一個小時，我稍微有點(diǎn)兒摸著門道，在家里我脫了滑冰鞋，心想：“這樣我應(yīng)該學(xué)會滑冰了吧!在學(xué)校里我可以炫耀一番了�！蔽彝低档匦α恕�
第三天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這位家庭的“新成員”，像返老還童似的穿上并滑了起來。我發(fā)現(xiàn)爸爸滑得非常順腳，想去問個明白：“爸爸，你小時候會滑這個嗎?”
爸爸邊滑邊說：“我以前在樓下開過滑冰場，你那時還小，不敢滑，我就沒讓你滑，不過我給你買過一種小的滑冰鞋，被你摔散了�！�
不聽不知道，一聽嚇一跳，我怎么好像沒有經(jīng)歷過這件事似的`，看來我們小孩也犯糊涂。我在一天的努力下，終于學(xué)會快速的滑了，可我卻摔了許多跤。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@就是我滑冰的啟示。
積累的作文 16
有人說，沙灘是由一粒粒沙子堆積而成的，大海是由一滴滴水珠聚集而成的，知識是由一本本書籍積累而成的，是呀，知識不就等于積累嗎？
三年級的我，超討厭作文，只要一看見作文呢，我立馬頭昏眼花、頭腦里一片空白，任老師在上面怎樣的唾沫橫飛、眉飛色舞，講得是怎樣昏天暗地，如何津津有味，下面的我還是呆若木雞。
對我來說，寫作文簡直是我的噩夢，每每老師布置作文，我總會咬著筆頭，拿著稿紙，在紙上亂涂亂畫。哎！頭腦里一丁點(diǎn)靈感都沒有，倒是紙張讓我給浪費(fèi)了好幾張。每當(dāng)爸爸看到這情景，總是語重心長地對我說：“林晴，你知道大海是怎樣形成的嗎？”
“當(dāng)然是河流匯入海中，久而久之便形成了海呀！”我毫不猶豫的回答。
“那河流是怎樣形成的呢？”爸爸又問。
“當(dāng)然是水滴形成的��！”我毫不猶豫的回答。
“既然大海是由河流組成的，河流又是由水滴組成的，知識不也是這個道理嗎？” 我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸的一番話徹底改變了我對作文的'看法。爸爸說：“寫作文的優(yōu)美詞句來自于知識，知識的源頭來自于書�！蔽冶汩_始多看書，起初是簡單的模仿，隨后是試著運(yùn)用進(jìn)作文選的優(yōu)美詞句，再到有了自己的作文風(fēng)格……
爸爸說：“知識不可能一下子就擁有，就像人不可能一夜暴富。知識是要一點(diǎn)一滴積累，就像一片樹林是由一棵棵樹組成的道理一樣。一點(diǎn)一點(diǎn)積累起的知識，猶如珍寶般寶貴�！笔茄�，我就是用這一句話證明了我自己。
沙堆是由一粒粒沙子堆積而成，森林是由一棵棵樹木而組成，房子是由一塊塊磚頭而蓋成，大海是由一滴滴水珠而建成，知識，則是由一種種感悟而壘成的。一點(diǎn)一滴積累起的知識，是人生中最為寶貴的財富。
積累的作文 17
雨還在不停地下著，她沖走了大地上的污穢，給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服，卻換不了我煩悶的心情。
半期考如期舉行，面對七個山一般高大的科目，真是高不可攀啊，再加上各科老師給予的壓力。班主任，說：“要是這次半期考你們沒考好，退步了，之后的每一天放學(xué)后都必須留下來復(fù)習(xí)�！睌�(shù)學(xué)老師，說：“在半期考，計算題不能錯，每錯一題罰十題，之后每周都要做計算題！”英語老師說：“按目標(biāo)分，嚴(yán)格要求自己。”哎，還好有幾個老師沒怎么要求，不然半期考可怎么辦啊。話說：“有壓力才有動力”可壓力太大，也啟動不了，發(fā)揮不了自己的真實水平。
現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)，還要迎接一個又一個的壓力，真的是要采用“臨時抱拂腳”的計策，只見我飯還沒怎么吃，就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn)，拿起這一本書瞧瞧，拿一本書看看，使勁的背背，卻怎么也記不下來，誰讓我平常不努力呢？為了考試每天都在熬夜，那眼圈簡直就是國寶大熊貓贊助我的，眼皮像撐著千萬斤重似的，怎么也睜不開，每天只有兩個字包圍著我--睡覺。
怎么辦？怎么辦？明天就要考試了，“聽力”“聽力”“聽力”這兩個字一直纏繞著我，畢竟考英語，聽力是我最怕的，雖然老師說：“聽力簡單！”可是在我心里卻絲毫沒有這個概念，沒法子的我，只好上網(wǎng)搜索，里面也沒有什么好方法，哎！只好靠自己了，想到自己要考英語，想到老師對我的殷切期望，我拿起了書，看起了書，背起了書，心里面只想著“臨時抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好困啊，夜幕降臨了，雨還在“沙沙”的`下個不停，睡吧，明天還要考試呢！
就要考試了，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我會考嗎？看來平常的積累還是很主要的，如果我平常積累了知識，在考試時完全可以不用這么緊張了。
積累的作文 18
人們常說：小溪匯成大海。有些人也常說：那孩子真是個天才，可聰明了，老師不講他就會。對于這種說法，我不會再說“不錯”，我要搖頭說“不”。因為我相信天底下沒有誰是天才，也沒有誰是蠢才，人人都是在同一起跑線上開始了自己人生之路的。我一直相信的格言是“聰明在于勤奮，天才在于積累”。
愛迪生這般偉大的發(fā)明家當(dāng)然已是家喻戶曉，提到他我們就會立即想到“電燈泡”。在現(xiàn)代，電燈泡實在算不上什么稀奇。然而又有幾人明確地知道這個發(fā)明花費(fèi)了他多少時間，多少心血，多少精力和多少汗水。愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”他把一次次的失敗看作磨煉自己的機(jī)會，把一次一次實驗得來的教訓(xùn)和經(jīng)驗牢記心間。
人們都說人生之路漫長，且到處充滿荊棘。然而這些荊棘在張海迪與海倫·凱勒的身上卻是寶貴的財富，卻是那么渺小。聽說過她們的.人無不為其超人的意志所震撼�？耧L(fēng)暴雨中有她們前進(jìn)的身影，挫折面前有她們自信的目光，被困難壓倒后有她們燦爛的微笑。她們是生活的強(qiáng)者。把一次次的經(jīng)驗積累，指引自己不斷邁向成功的明天。
有的同學(xué)喜歡收集筆管，有的喜歡收集紙盒，有的喜歡積攢硬幣……這些都可以稱得上積累，它可以使我們培養(yǎng)興趣，也可以使我們明白道理，雖然影響或許沒有那么驚天動地，但成功的那一刻也有它的一份功勞。
我們都知道“水滴石穿”的故事，它啟示我們要堅持不懈，要不斷積累才能到達(dá)成功的彼岸。猶如人生的漫長就是由短暫的每分每秒組成，成就大事業(yè)的人，往往懂得抓住每分每秒。
成功的大門向每個人都是敞開的，只要你堅持與積累。切記：聰明在于勤奮，天才在于積累。
積累的作文 19
今天下午的班級課，老師問了我們一個問題：每天付出一點(diǎn)點(diǎn)，和少做一點(diǎn)點(diǎn)的差距是什么呢？我百思不得其解，于是我興致勃勃地拿起了筆和紙，和同學(xué)們一起去找答案。
我在歡樂中找到了偉大的道理，不積掛步，無以致千里，這就是積累。我們每天多積累那0.01，就會得到很多的結(jié)果。我的心中頓時浮現(xiàn)了平時那不珍惜時間的模樣，臉上也不禁產(chǎn)生了一種十分慚愧的表情，我的頭低下來慢慢的沉思：對了，我想好了，以后一定要爭分奪秒，努力和時間賽跑，不要浪費(fèi)青春。
懷著一種沉重的心情，我緩緩地回到了教室，陳老師語重心長地對我們說：＂一定要薄觀約取，厚積博發(fā)�。�
我暗下決心，一定要努力地學(xué)習(xí)，不管是哪一個部分，我都要盡全力去拼，不可以呆呆地看著機(jī)會從我身邊流淌過去了。
雖然，我現(xiàn)在不是全班最厲害的'人，但是，我已經(jīng)感受到了，有一種聲音在對我說：加油吧！人生是日積月累的，你要不斷的加油和努力，最后的成功一定屬于你的。
我恍然大悟，緊握雙拳告訴自己，一定要加油！老師繼續(xù)親切地對我們說：＂一定要做好身邊的小事，哪怕是撿起一片垃圾，哪怕是投給別人一個微笑，那都是一種溫暖，但是如果是壞事，一分一毫都不能多做，否則就會在牢房里度過你的一生�。�
我可嚇壞了，好似自己現(xiàn)在就被所有人盯著，我的心如同波濤洶涌的江河在滾動，我不要做一個為害社會的人！
就在那一刻，我明白老師的苦心了，以后我要珍惜每一分每一秒，因為時間不會再回來，我要做好事，因為＂勿以善小而不為，勿以惡小而為之＂，我一定要加油！
積累的作文 20
這是一個日新月異，更新發(fā)展速度特別快的時代。
很多人時常抱怨著自己沒有機(jī)會，不像有一些人站在了風(fēng)口上，隨便一吹就能上了天，如此過上了財務(wù)自由的生活。
我們往往都把目光放在了別人的身上，卻忽視了自己所擁有的，自己所需要實際面對的。
有時候機(jī)會就像蒙著面紗的美女，我們看不清她的全貌，只能憑著自己的感覺，如果希望太大，反而會失望。
其實不要總想著太大的目標(biāo)，想著一下子就要多么的卓越，多么的成功。
有句話說，不是因為有希望才堅持，而是你去堅持了才有可能漸漸地看到了希望。
我們很容易犯眼高手低的毛病，其實有一些積累真的是潛移默化的，哪一天機(jī)會突然來到，誰也不曉得。
舉一個非常實際有好玩的例子。
有一個朋友經(jīng)常網(wǎng)上購物，所以時不時地在下單之后會收到一些贈送的虛擬金幣，這些金幣在下次購物的時候，如果商家有金幣活動，就可以抵扣百分之一，百分二的.金額。平時朋友下單的時候，碰到的有參與金幣活動的商家并不多，所以也沒有特別留意去領(lǐng)意，只是偶爾順手領(lǐng)一下，不刻意更不用說還有每天簽到也可以領(lǐng)幾個呢。
后來有一次，朋友在網(wǎng)上買一個大件商品，起初沒有注意到商家有百分五的金幣活動，等到付款時才發(fā)現(xiàn)，居然一下子花了兩千塊的金幣一下幫他優(yōu)惠了二十幾元。等結(jié)算好了，朋友這才發(fā)現(xiàn)，原來自己的金幣都一下用完了，百分五的全部優(yōu)惠也還有些利用空間沒利用到呢。
雖然是一件小事，但是這讓我們明白，平時一點(diǎn)一滴不起眼的積攢，就像我們的好習(xí)慣，像閱讀，像學(xué)英文，像寫作，像學(xué)詩詞，也許一時我們看不到立桿見影的反饋，可是當(dāng)需要的時候，你是否有足夠的底氣，足夠的積攢，一下就能立見分曉了。
積累的作文 21
駕一葉扁舟，渡一艘帆船，我們終駛達(dá)夢想的彼岸。
成功需要積累，愛迪生以往說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”所以，我們要確立自我的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才能走向成功。
生活中，我們都有過類似的境遇，當(dāng)確立好一個目標(biāo)后，我們起步走，目標(biāo)是輝煌奪目的，而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長，崎嶇，我們都說：“為什么成功總是那么難？”
是啊，世上沒有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們?nèi)タ炭�，努力，一點(diǎn)一滴的積累，不忍受必須的.苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。
中國古代也有過一些這樣的人物，唐代詩人李白，杜甫，清代的蒲松齡，還有近代的一些大師，魯迅，郭沫若，老舍，這些人，他們并不是天生就懂，而是每一天勤奮好學(xué)，一點(diǎn)一滴的積累，逐漸成為今日的輝煌，他們的背后也以往有太多太多的另人辛酸的往事，古人能做到，為何我們卻不能做到呢？
古今中外也有一些人，如契柯夫，羅曼.羅蘭，貝多芬，他們之所以能成為文學(xué)家，音樂家，是因為他們有一種堅強(qiáng)的毅力在推動著他們，這種毅力不是與生俱來的，也是經(jīng)過了重重磨難最終構(gòu)成的。
倘若有這樣一個人，整天無所事事，好吃懶做，這樣的人，可想而知，他的遭遇是不言而喻的。
成功需要積累，孫權(quán)勸學(xué)中曾說過這樣一句話：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，絞龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉，”由此可見，積累是尤為重要的。
如果沒有那一步步的積累，怎會有千里之行，如果沒有那一條條小溪的積累，怎會有波瀾壯闊？如果沒有那一本本書里的積累又怎樣會有淵博的學(xué)識，所以，成功需要積累。
積累的作文 22
醫(yī)院里的“白衣天使”為人們看病時經(jīng)驗是必不可少的。學(xué)校的老師培養(yǎng)“祖的國花朵”時靠的大多數(shù)也是經(jīng)驗。經(jīng)驗是每個成功者不可缺少的“工具”。每一個人在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順，總會有跌到失敗的時候，只有摔到了
才能吸取經(jīng)驗。只有在失敗中再失敗才可以獲得寶貴的'成功。
“經(jīng)驗在與積累”這句話在幾個月前再一次得到肯定。前幾月，班級里特別流行下象棋，每個課間大家?guī)缀醵紘谝粡堊雷由嫌^看象棋比賽，雙方用機(jī)智的頭腦，縝密的思考最后只有一方獲勝�？吹酱蠹覍ο笃宓陌V迷，我也被象棋吸引住了。我剛剛和同學(xué)劉斌下時根本不會走，只能是跟他走，就這樣我的棋子一會兒就被劉斌吃光了。我暗下決心一定要學(xué)會象棋。于是我每天課間去觀看象棋比賽，終于“皇天不負(fù)有心人”在一周中我學(xué)會了象棋的擺法和走法，我自認(rèn)為我已經(jīng)很厲害了，就趁爸爸回來的時候向爸爸自夸自大，說得我好像神童一樣。爸爸想殺殺我的傲氣，向我發(fā)起了“戰(zhàn)書”，我毫不客氣地接受了“挑戰(zhàn)”。一場大戰(zhàn)開始了。我一會兒走那，一會兒走這，只要有走的地方，我想都不想直接走。短短幾分鐘時間，爸爸把我殺的落花流水，片甲不留。我頓時傻了眼，“怎……怎么可能”我說，“不要以為自己學(xué)會了擺棋和走法就很厲害了，想下好象棋關(guān)鍵在于經(jīng)驗的積累，好好努力吧�！闭f完，爸爸就走了。
我頓時茅塞頓開，從此我經(jīng)常挑戰(zhàn)高手，學(xué)習(xí)高手走棋方法。一有時間就研究象棋中每個棋的作用，終于學(xué)會了許多招式和破招之法。可我沒有驕傲，因為前面的失敗教育了我，使我漸漸成熟起來。
通過這次實踐，我明白了經(jīng)驗是積累出來的。學(xué)習(xí)也是如此，只有不停的積累，才可以更好的進(jìn)步。
積累的作文 23
從剛踏入中學(xué)校門那天起，我的班主任老師就告訴我：學(xué)習(xí)是一個極其漫長的過程，在這個過程中要有耐心，不斷積累，方可成功。后來，我的耳邊又時常響起英語老師的叮嚀：要多記憶語法；語文老師的囑咐：要多閱讀名著；數(shù)學(xué)老師的嘮叨：要多練習(xí)解題……這些話語，陪伴我走過了三年的中學(xué)時光，如今我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，回看我走來的這一路，積累的還真不少！
三年前，我便行動起來。日常生活中，我開始注意街邊的廣告牌，我發(fā)現(xiàn)從中可以學(xué)會許多美詞佳句；我開始留心包裝的說明，我發(fā)現(xiàn)從中可以學(xué)會很多英語單詞；我偶爾查看爸爸的賬本，我發(fā)現(xiàn)可以從中學(xué)習(xí)很多數(shù)學(xué)知識……
我充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)可以教會我很多解答難題的思路，同時也能給我提供很多閱讀名著的機(jī)會，我如饑似渴地學(xué)習(xí)著、記錄著，我發(fā)現(xiàn)不久之后，我的數(shù)學(xué)筆記本和語文摘抄本上都已經(jīng)記了滿滿的兩大本。
我努力鉆研課外資料，記得剛上初中時，我的英語成績很差，于是在那年我過生日的時候，我纏著媽媽要一份生日禮物：訂一年的《百練英語》。從那時起，我積累了大量英語詞匯、佳句以及語法等。等過一段時間我再面對英語試卷的時候，我驚異地發(fā)現(xiàn)，閱讀理解中的'許多生詞我都見過，并了解它們的意思，我從容不迫地答著題，心中充滿成功的喜悅。
我相信，人的一生都是依靠積累才得以成功的。因為不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我注重積累身邊的每一個知識，無論其大小，所以現(xiàn)在我可以在知識的海洋中自由地遨游！
積累的作文 24
雨還在不停地下著，她沖走了大地上的污穢，給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服，卻換不了我煩悶的心情。
半期考如期舉行，面對七個山一般高大的科目，真是高不可攀啊，再加上各科老師給予的壓力。班主任，說：“要是這次半期考你們沒考好，退步了，之后的每一天放學(xué)后都必須留下來復(fù)習(xí)。”數(shù)學(xué)老師，說：“在半期考，計算題不能錯，每錯一題罰十題，之后每周都要做計算題！”英語老師說：“按目標(biāo)分，嚴(yán)格要求自己。”哎，還好有幾個老師沒怎么要求，不然半期考可怎么辦啊。話說：“有壓力才有動力”可壓力太大，也啟動不了，發(fā)揮不了自己的真實水平。
現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)，還要迎接一個又一個的.壓力，真的是要采用“臨時抱拂腳”的計策，只見我飯還沒怎么吃，就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn)，拿起這一本書瞧瞧，拿一本書看看，使勁的背背，卻怎么也記不下來，誰使我平常不努力呢？為了考試每天都在熬夜，那眼圈簡直就是國寶大熊貓贊助我的，眼皮像撐著千萬斤重似的，怎么也睜不開，每天只有兩個字包圍著我--睡覺。
怎么辦？怎么辦？明天就要考試了，“聽力”“聽力”“聽力”這兩個字一直纏繞著我，畢竟考英語，聽力是我最怕的，雖然老師說：“聽力簡單！”可是在我心中卻絲毫沒有這個概念。沒法子的我，只好上網(wǎng)搜索，中面也沒有什么好方法，哎！只好靠自己了，想到自己要考英語，想到老師對我的殷切期望，我拿起了書，看起了書，背起了書。心中只想著“臨時抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好困啊，夜幕降臨了，雨還在“沙沙”的下個不停，睡吧，明天還要考試呢！
就要考試了，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我會考嗎？看來平常的積累還是很主要的，如果我平常積累了知識，在考試時完全可以不用這么緊張了。
積累的作文 25
每個人都有自己積累的名言，這些名言或許是自己親身經(jīng)歷的總結(jié)，或者是從他人智慧中汲取的啟示。在我積累的名言中，有一句我深受啟發(fā)的名言是“成功源自奮斗，奮斗塑造人生”。通過這句名言，我想表達(dá)的是在追求成功的道路上，奮斗是至關(guān)重要的。
生活中，我們常常會遇到各種困難和挫折。但是，只有通過不斷的奮斗才能跨越這些障礙，實現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢想。奮斗不僅能夠培養(yǎng)人的意志力和毅力，還可以讓我們更好地了解自己的能力和潛力。
同時，在奮斗的過程中，我們也會因為付出努力而收獲成果。成功并非一蹴而就，而是在不斷努力和積累的基礎(chǔ)上逐漸實現(xiàn)的。只有經(jīng)歷過各種挑戰(zhàn)和困難，我們才能真正明白并欣賞成功的甜蜜。
此外，奮斗也會讓人在人生道路上成長和進(jìn)步。通過奮斗，我們可以不斷完善自己的技能和知識，提升自己的能力和競爭力。奮斗是自我實現(xiàn)和突破的過程，使我們變得更加堅強(qiáng)、自信和成熟。
然而，奮斗并不只是為了達(dá)到個人目標(biāo)，更重要的是對家庭、社會和國家做出貢獻(xiàn)。在追求自身成功的同時，我們也要關(guān)注他人的需要，為他人帶來幫助和影響。只有通過共同努力和奮斗，我們才能共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造更美好的未來。
總而言之，奮斗是實現(xiàn)成功和成長的.關(guān)鍵。通過不斷努力和積累經(jīng)驗，我們可以在人生的道路上不斷前進(jìn)，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。同時，奮斗也是一個積極向上的人生態(tài)度，讓我們在追求成功的同時，為他人和社會做出貢獻(xiàn)。因此，讓我們始終保持奮斗的精神，不斷追尋人生的價值和意義。
積累的作文 26
高樓拔地而起是因為：有千絲的汗水和努力；橋梁橫空出世是因為：有萬縷的幫助和支持；成功輝煌閃耀是因為：有無數(shù)的失敗的奠基；智慧迷人精彩是因為有千萬的經(jīng)驗的堆積。沒有什么是容易獲得的，但也沒有什么是難以實現(xiàn)的，成功的關(guān)鍵在于積累和奮斗，它們是我們飛向成功的翅膀。
古人道：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！狈e累是成功的'先決條件，沒有小的支持哪有大的成功？唐朝詩人李賀才華出眾，雖只活了二十七歲，但卻流下了二百三十三首詩篇，他的成功就在于他不斷的積累。李賀為了收集素材，每日早晨外出游歷，一有靈感便記下放在錦囊中，晚上再挑選整理，以備日后寫作用。正是因為李賀的勤奮積累，他才為后人留下了眾多的名篇佳作，試問詩人都如此注重積累，我們普通人又怎么能“干瞪眼”呢？
周曾說：“只要奮斗，就有出路�！笨墒鞘裁词菉^斗呢？奮斗就是主動找苦吃，吃得苦中苦，方為人上人。培根由于宣傳科學(xué)而被教皇下令囚禁在一座高塔中，十年的禁閉和折磨使他蒼老了很多，但他并沒放棄而是繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)實驗，并憑著記憶，寫了《大創(chuàng)造》三卷，使教皇又驚又恐，也許就是這種奮斗精神才使普通人進(jìn)階成偉人了的吧！
身為中學(xué)生的我們也要有以上兩種精神——積累精神和奮斗精神。積累要積累兩方面：一是知識的積累，二是經(jīng)驗的積累。知識可以通過書本來積累，而經(jīng)驗就要在生活和磨練中掌握了。要想成為成功的人，積累的知識和經(jīng)驗不能少。當(dāng)然奮斗和堅持也是必要的，誓不罷休是堅持和奮斗的完美詮釋，不撞南墻不回頭有時也是一種智慧，也許正是因為這種“傻”勁，才使人們挖掘到了人性智慧中的寶藏。
積累的作文 27
醫(yī)院里“白衣天使”的體驗，對于人們看病是必不可少的。學(xué)校里的老師大多是靠經(jīng)驗來培養(yǎng)“先人之花”的。經(jīng)驗是每個成功人士不可或缺的“工具”。每個人都不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順�？倳惺〉臅r候，只有失敗的時候。
從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。只有當(dāng)你再次失敗時，你才能獲得有價值的成功。
“經(jīng)驗在積累”這句話幾個月前再次得到肯定。幾個月前，象棋在班上特別受歡迎。每次上課，幾乎每個人都圍著一張桌子看象棋比賽。只有一方以機(jī)智的頭腦和縝密的思考取勝�？吹酱蠹覍ο笃宓陌V迷，我也被象棋所吸引。當(dāng)我和我的同學(xué)劉斌剛下車時，我根本不能走路。我必須和他一起去，所以我的棋子很快就被劉斌吃掉了。我下定決心要學(xué)象棋。于是我每天去看課間棋賽，最后“天助他人。”一個星期，我學(xué)會了下棋和走步。我以為自己已經(jīng)很厲害了，就在爸爸回來的時候跟他吹噓，說我像神童。爸爸想扼殺我的自尊心，向我發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。我毫不客氣地接受了“挑戰(zhàn)”。一場大戰(zhàn)開始了。我會去那里一會兒，在這里一會兒。只要有地方去，我就不想直接去。幾分鐘后，我父親把我從水里殺了。我突然變傻了�！霸趺�.怎么可能呢？”我說：“別以為你學(xué)會了下棋和走路。下棋下好的關(guān)鍵在于經(jīng)驗的'積累。努力�！闭f完，爸爸就走了。
我突然領(lǐng)先了。從那以后，我經(jīng)常挑戰(zhàn)大師，學(xué)會下棋。只要有時間，我就研究每一盤棋在象棋中的作用，最后學(xué)到很多招式和破招。但是我沒有驕傲，因為之前的失敗教育了我，讓我逐漸成熟。
通過這個實踐，我明白了經(jīng)驗是積累的。學(xué)習(xí)也是如此。只有不斷積累，才能取得更好的進(jìn)步。
積累的作文 28
古人說讀書破萬卷，下筆如有神，這就強(qiáng)調(diào)了讀書積累對于寫作的重要作用，我們在閱讀的過程其實就是一個知識的輸入，那我們有了一定的知識積淀了，才能夠更好的去進(jìn)行寫作，在平時的生活中，我們也應(yīng)該多去積累一些素材。
夕陽這個不能只看一篇的，每一篇文章的內(nèi)容是有限的，如果。一篇內(nèi)容的.像素太高了。如果只參考一篇文章，相似度太高了，內(nèi)容也容易有局限性。因為沒寫過這方面的東西，唯見。沒有這方面的經(jīng)驗也可以理解，所以還是要多讀多看。嗯，這就像你小說看的多了，能寫一些小說是一樣的。這個看個人興趣吧，想寫小說的話也是有一定收益的。
其實無論是什么樣的文章，首先呢第1步還是要從模仿去開始，你再多模仿幾天以后呢，也能形成一種融會貫通的效果，那么接下來就能夠達(dá)到這個一定的水平了，如果讀的太少，那思維就會比較局限。
今天逛的是一個涼亭，這個看起來還是挺有意思的，因為這也是一種非常中式的建筑，能夠給我們的生活帶來很好的影響，就起到一些雙點(diǎn)生活的作用，現(xiàn)在也是正在。相當(dāng)于一種建筑上面的欣賞環(huán)境，就是家里不一定會有這種東西。夕陽夕陽。嗯，可能是因為你這個號被人舉報了，有的信息會發(fā)不出去。你發(fā)的截圖看到了，那我就按新的圖找。夕陽。我其實也很喜歡那種挪威的意境吧。
其實中國的這種建筑總是給人一種特別古樸的感覺，會帶來一種心靈的安寧盡管說，我們可能平時看得習(xí)慣了，就不會想看到國外的建筑那么驚艷，但是靜下心來品味的時候呢，就會發(fā)現(xiàn)我國的建筑也有它的特色。
積累的作文 29
清晨，陽光從窗外撒了進(jìn)來，我站在窗邊，背著一本英語作文，這樣的日子不知已過了多久……
對于英語，無論是考試還是與外國人溝通，我都是充滿自信的。，在班級里，我是同學(xué)們的“翻譯器”“搜單詞APP”看似毫不費(fèi)力地翻譯出一個個復(fù)雜的英語單詞，和老外交流十分輕松，其實，是用那一本又一本的英語詞典，一本又一本的英語作文堆積起來的……
記得那時剛上二年級，媽媽就給報了英語培訓(xùn)班，那一次的測試考，我考了80幾分，不算好，也不算差，之后的兩年，我的英語成績也平平常常，看到一同培訓(xùn)的同學(xué)和老外能簡單交流了，自己卻在那兒“hello”之后便一個單詞也說不出來了，我下決心要改變自己。
從五年級開始，我讓媽媽給我買了本英語詞典并定制的.計劃，每天早半個小時起床，每天背10個或15個英語單詞，就這樣，一個月過去了，兩個月過去了三個月過去了……三個月后，我差不多背完了整本英語詞典，寫英語作文也信手拈來，碰到外國人也可以聊上個十來分鐘，甚至更長，純英語的課堂，曾經(jīng)讓我不知所措，現(xiàn)在我卻聽得津津有味，我也慢慢開始接觸純英文小說，并去體會其中的樂趣�！�
“該走了！”爸爸的聲音打斷了我的思緒，我將書放到書架上，看到旁邊的一本書《生命》這本書是美國著名作家小說家杰克·倫敦寫的，他又何嘗不是呢，就如魯迅先生所說的，時間就像是海綿要擠總是有的，他利用零零碎碎的時間用來背單詞，累積了許多單詞最終成為了著名的小說家。
成功，在于積累，沒有人是可以隨隨便便成功的，只有努力才會有成果，種什么因，得什么果……
積累的作文 30
“冰凍三尺非一日之寒！”這是知識的積累，就如這句至理名言所說，要“冰凍三尺”，就一定要天天寒冷，知識不也是這樣么？
每次放學(xué)回家后，媽媽就會讓我學(xué)習(xí)，背東背西的，讓我累得要直打呵欠。
還記得那次，我在臺燈下背書，就在那里埋頭苦背，不知何時天黑下來了，我眼皮子直打架，天空中一輪明月早已掛在高空，只為那漆黑的空中增添了一抹光明，一抹希望，一抹悵然。
可這樣子的苦讀，畢竟是有回報的，因為“一分耕耘，一分收獲”嘛。背那么多東西，雖說至今能記下來的沒有多少，但這也是一份積累。
什么是積累，不就是在白熾燈下埋頭苦讀嗎，不就是多背幾個單詞和好詞句嗎！積累雖然累，但它日積月累的好處還是能隨處可見的。
在一次英語培優(yōu)課上，我深深感受到了積累的好處。課堂上，老師問哪里的銀行最窮，各種問答不停從同學(xué)們的嘴里蹦出，“非洲的銀行？”“不對，非洲沒有幾座銀行。”“不對，你說的也不對，應(yīng)該是兒童銀行！”……
我坐在座位上想了想，這是英語課，不是生活常識課，應(yīng)該是“英語”銀行的'其它意思。對了，“河堤”的英文與“銀行”的英文是一樣的，所以應(yīng)該是河堤最窮。還好昨天看了趣味英語謎題，記了一點(diǎn)內(nèi)容。
想到這，我立馬舉手回答了這個問題，老師聽了一句“very good！”表達(dá)了對我的褒獎，我心里美滋滋的。然而，誰又知道為了一句表揚(yáng)要付出多大的代價，幾百道趣味題中，才被老師選擇了一次。
一座山有多高，它背后的陰影就有多大。人們總是說泰山好高啊，卻忽視了它背后的陰影。學(xué)習(xí)也是這樣，要想使你的成績燦爛輝煌，你付出的代價就一定要多。
說到這里，我想到了一句話：沙灘是一粒一粒積成的，學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
積累的作文 31
這個學(xué)期我看了許多書，其中令我印象最深刻的要數(shù)《無謂的刀劍勇士》中的《老馬識途出迷谷》了。他告訴我：馬是人類最早的戰(zhàn)斗伙伴。春秋時期，齊國就是用馬讓自己變?yōu)槲灏灾椎摹?/p>
有一次，燕國來求救，說有一群叫山戎的民族來搜刮財帛，還傷害百姓，齊國同意幫助燕國。山戎一聽到齊國要幫助燕國的消息就逃跑了。無終國也被山戎騷擾過，也來幫忙，山戎嚇怕了，用金銀財寶向孤竹國求救。才剛開戰(zhàn)，孤竹國就被齊國打得落花流水。孤竹國宰相想了個好辦法：他讓一名大將把齊國軍隊引到了沙漠。過了好幾天，他們都沒走出來。就在緊要關(guān)頭，最老的幾匹馬憑著經(jīng)驗，居然帶領(lǐng)軍隊走出了沙漠。就這樣，齊國打敗了孤竹國。
一想到這個故事，我就想：要是沒有這幾匹老馬的話，齊國可能就沒有了，這幾匹老馬可真厲害呀�？磥碛薪�(jīng)驗也是很好的。
就像有一次我和浩浩，還有媽媽在玩彈珠，每人三顆彈珠，我先把浩浩變成第一個目標(biāo)，我只用一顆彈珠，就打敗了浩浩的兩顆珠子，浩浩悄悄地對我說：“我們先假裝互相打，然后趁機(jī)打敗你媽媽的'三顆彈珠�！蔽要q豫了一會兒，答應(yīng)了。我們假裝打，輪到浩浩了，他學(xué)著我先平面瞄準(zhǔn)。讓我大吃一驚的是，他居然打掉了四顆彈珠，媽媽沒珠子了，我還有兩顆。玩了一分鐘不到，我勝利了，可是，只有一個彈珠了。第二局，浩浩有三顆，我有五顆，他又學(xué)我瞄準(zhǔn)，又打中了，沒過一會兒我居然敗了，我真是太佩服他了。
通過這件事我明白了：做事要有所準(zhǔn)備，要多積累經(jīng)驗。
積累的作文 32
“丁冬，丁冬”，放學(xué)的聲音敲響了。班主任老師聞風(fēng)趕來，一進(jìn)門就跟我們說：“報到學(xué)號的，站起來，27，2，19，29……”我聽了驚魂不定地站了起來。只聽老師說：“你們的閱讀積累本沒交，現(xiàn)在還不趕快拿來，否則要給家長發(fā)短消息。”
我聽了，既疑惑，又驚喜，沒等到我說，同桌就開始迫不及待地說：“你不是交了嗎？我在交東西的時候看到你的隨筆集和積累本了，你快去跟柯老師說呀�！蔽业男牧⒓窗捕ㄏ聛恚也换挪幻Φ刈哌^去，對柯老師輕輕的說：“我的閱讀積累本交上去了，別人也說我交了�！崩蠋熅蛯ξ艺f：“我給你一次機(jī)會，明天你要把積累本拿給我看。”我聽了，嘴輕輕往上翹了一點(diǎn)點(diǎn)，沒有翹太高，我知道躲得了一時，躲不了一世。我得趕緊去找，一定要找回來。晚上回家我就在家里東找找西找找，把家里弄得亂糟糟的，仍然沒找到，我還把弟弟的書包找了一遍，沒找到。我把所有人都問遍了 ，還是沒 找到，還把每個班級 幾乎都 翻遍了 ，也沒有一絲線索。
放學(xué)后，老師又叫我先回去，還對我說：“如果明天沒找到，就要重寫了。”我聽了猶如晴天霹靂，邁著沉重的步子走著�；丶业穆飞衔业哪_步呈現(xiàn)出了沉重，機(jī)敏的弟弟看見了，就對我說：“不要難過，明天還又一次機(jī)會，沒事的。”我無奈的笑了。
第三天一早，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的積累本竟然放在桌子上。我拿上桌上的作業(yè)本興高采烈的'跑去跟老師說：“我找到我的積累本了�！崩蠋熣f：“我知道了�！蔽业男那榱⒓从申庌D(zhuǎn)晴，緊緊地抱著我的積累本，生怕它再次長翅膀飛走了。
積累的作文 33
說起“每日積累”，我們班的同學(xué)也許會非常熟悉。這項內(nèi)容是我們班每個學(xué)期都要搞的。每次都有一些詩詞、歇后語、名言等供我們背誦，每天都有一些人是必背的，當(dāng)然，不是必背的人也可以自愿去背，這既增長了我們的知識，也提高了我們學(xué)習(xí)的積極性。
因為每次每日積累會背都可以加星，所以每逢下課，“每日積累”的白板旁都聚滿了人，不僅有好學(xué)生，就連一些平時學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真的人也圍過來背。有時候，白板旁邊水泄不通，有些自私的人甚至使勁把后面的人擠走，可見“每日積累”對于大多數(shù)人來說是多么的重要。
前天給我們背的內(nèi)容是一首《蝶戀花》，到了昨天“考驗”的時候，只有少數(shù)人會背，老師說：“這次不管了，下課繼續(xù)背，等到明天（也就是今天）再來背。每個人都必背，一個一個地背�！苯淌依镎ㄩ_了鍋，有的'人歡呼雀躍，有的人叫苦連天，還有人一陣怪叫……
到了下課，白板旁又是人山人海，很多同學(xué)使出了渾身解數(shù)背這首《蝶戀花》，自己背的、多人齊背的、兩人對著背的……總之能用上的背誦方法都有人用上了。但也有少數(shù)人為了圖一時的快活，對“每日積累”理都不理，只顧玩耍。
時間飛快地就流轉(zhuǎn)到了今天的語文課，這可是一顯身手的時候了，會背的同學(xué)信心滿滿，不熟的同學(xué)猶豫不決，壓根沒去背的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)。開始背了，大部分人都順利地“通關(guān)”了，那些不會背的人就慘了，得把這首并不短的詞抄10遍呢！
“每日積累”真是瘋狂，希望更多的同學(xué)能努力去背誦。
積累的作文 34
駕一葉扁舟，渡一艘帆船，我們終駛達(dá)理想的彼岸。
成功需要積累，愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”因此，我們要確立自己的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才能走向成功
生活中，我們都有過類似的境遇，當(dāng)確立好一個目標(biāo)后，我們起步走，目標(biāo)是輝煌奪目的，而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長，崎嶇，我們都說：“為什么成功總是那么難?”
是啊，世上沒有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們?nèi)タ炭�，努力，一點(diǎn)一滴的積累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。
中國古代也有過一些這樣的人物，唐代詩人李白，杜甫，清代的蒲松齡，還有近代的一些大師，魯迅，郭沫若，老舍，這些人，他們并不是天生就懂，而是每天勤奮好學(xué)，一點(diǎn)一滴的積累，逐漸成為今天的輝煌，他們的背后也曾經(jīng)有太多太多的另人辛酸的往事，古人能做到，為何我們卻不能做到呢?
古今中外也有一些人，如契柯夫，羅曼.羅蘭，貝多芬，他們之所以能成為文學(xué)家，音樂家，是因為他們有一種堅強(qiáng)的毅力在推動著他們，這種毅力不是與生俱來的，也是經(jīng)過了重重磨難最終形成的。
倘若有這樣一個人，整天無所事事，好吃懶做，這樣的.人，可想而知，他的遭遇是不言而喻的。
成功需要積累，孫權(quán)勸學(xué)中曾說過這樣一句話：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，絞龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉，”由此可見，積累是尤為重要的。
如果沒有那一步步的積累，怎會有千里之行，如果沒有那一條條小溪的積累，怎會有波瀾壯闊?如果沒有那一本本書里的積累又怎么會有淵博的學(xué)識，所以，成功需要積累。
積累的作文 35
在人類的智慧歷程中，有一句名言廣為流傳：“知識就是力量”。這句簡短的箴言凝聚著人們對于知識價值的認(rèn)同與追求。然而，這句話背后的真實含義只有通過講述一個真實的內(nèi)容才能完全理解。
故事發(fā)生在高山深處的山谷中，一只年輕的雄鷹正掙扎地學(xué)習(xí)如何展翅飛翔。剛離開巢穴的它，對外界一無所知，只能依靠自己的本能去探索與學(xué)習(xí)。每天，它都勇敢地試圖躍上樹枝，努力掙脫地心引力的束縛，但卻總是摔倒在地，不能觸及天空的遼闊。
然而，這只雄鷹并沒有放棄。無論受到多少次失敗的打擊，它始終相信知識的力量。于是，它勇敢地繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索。一天，雄鷹在一個偶然的機(jī)會中發(fā)現(xiàn)了飛翔的秘訣，那就是要借助于空氣中的上升氣流。
從此，雄鷹開始培養(yǎng)自己的觀察力和洞察力。它學(xué)會了如何分辨氣流的方向和強(qiáng)度，如何避開下沉的氣流，如何利用上升氣流提升自己。通過積累知識，雄鷹懂得了“知己知彼”，并深刻體會到僅憑本能是無法飛翔的。
終于有一天，雄鷹踏上了展翅飛翔的征程。它振翅高飛，穿越云層，追逐著璀璨的太陽。在每一次飛行中，雄鷹都在不斷積累新的知識和經(jīng)驗，逐漸成長為高傲自信的霸主。
這個故事告訴我們，知識是我們騰飛的翅膀。只有通過積累知識，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的`規(guī)律和機(jī)會，才能應(yīng)對困境和挑戰(zhàn)。知識不僅帶給我們力量，還能讓我們看清生活的本質(zhì)，并在追尋夢想的路上堅定不移。
正如雄鷹展翅舞蹈的啟示，我們每個人都應(yīng)該珍惜知識的力量，并努力去拓寬自己的視野。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，我們才能超越自我，實現(xiàn)更大的成就。讓我們像雄鷹一樣，用知識的羽翼飛翔，駕馭生活的舞臺，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
積累的作文 36
你喜歡讀書嗎？也許你會回答“不”！是的，讀書是個煩悶的活祭，學(xué)習(xí)也是一件辛苦的差事。但如果把讀書看作是在為寫作積累素材，時不時就會高興地、自主地去看書呢？
當(dāng)你無心在看一則廣告的時候，是否也會積累一到兩個詞語呢？商家為了大力推廣、大力宣傳，往往會在廣告中加入大量華麗的詞藻。讓你積累廣告，不是讓你積累他們的手段，而是讓你積累好的詞句。這樣一來，你是否覺得積累也很有趣呢？當(dāng)你把討厭做的事情換個角度去思考、去理解、去體會，時候會覺得那是一件趣味橫生的事情呢？
其實，生活中處處有語文的存在，只看你是否用心去街壘。當(dāng)然，通過閱讀的方式來積累，獲取的只是會更多。但讀書也是有禁忌的。讀書有三要素，時必須要做到的。一是讀好書，二是好讀書，三是書好讀。
讀好書。讀書，要有選擇的曲度、去積累。當(dāng)你捧著一本《滿分作文》坐在那里看的津津樂道時，也應(yīng)該積累不少的好詞佳句吧！
好讀書。原意為愛好讀書，熱衷于讀書。讀書是有喜好之分的。如果你是被人逼迫這去讀書的，那還不如到外面瘋玩兒去呢。無論那是一片多么精美的`文章。相反，如果你是自主地去讀數(shù)，即便寫的普普通通，也會大有所獲。
書好讀。當(dāng)你積累了一定數(shù)量的詞匯是，便會覺得讀書其實是很輕松的一件事。這時，你的文學(xué)功底便已經(jīng)很深了。讀畢，你會覺得滿口余香，回味無窮。
不知我說的這三種方法你掌握了沒有，如果你真的做到了那一點(diǎn)，你便達(dá)到了讀書人的最高境界，你就可以更有效地進(jìn)行積累。
積累的作文 37
01.蘇東坡：口腹之欲，何窮之有？
大家都知道蘇東坡是美食家，的“東坡肉”就是由他發(fā)明的。但是喜歡美食不一定要鋪張浪費(fèi)，東坡先生好吃，但吃得很節(jié)制。他曾在給友人的信中寫道：“口腹之欲，何窮之有？每加節(jié)儉，亦是惜福延壽之道�！保ǹ诟怪麤]有窮盡，懂得節(jié)制才能惜福延壽。）
當(dāng)他因“烏臺詩案”被貶到黃州時，生活十分窘迫。他絞盡腦汁，精打細(xì)算：每月初一，取出這個月的生活費(fèi)，把它們分為30串，掛在屋梁上。每天早上挑下一串來使用，如果有剩余就放進(jìn)一個大竹筒里，用來招待客人。就是這樣節(jié)儉度日，蘇軾依然把日子過得有滋有味。正是因為習(xí)慣了儉樸的生活，蘇軾才能坦然面對人生的起落，才能擁有“一蓑煙雨任平生”的.曠達(dá)胸懷。
02.“摳門”的蓋茨
比爾·蓋茨31歲便成為世界首富，我們都知道他富可敵國，卻不知道他過日子有多摳門。
一次，蓋茨和一位朋友同車前往希爾頓飯店開會，由于去遲了，以至于找不到車位。朋友建議他把車停在貴賓車位，“噢，這可要花12美元，可不是個好價錢�！鄙w茨不同意。朋友要替他出這個錢，蓋茨依然不同意，他覺得飯店這是“超值收費(fèi)”。最后，他們費(fèi)了好大勁終于把車停到了普通停車區(qū)。但就是如此“摳門”的蓋茨，在慈善事業(yè)上卻非�？犊Ｋ推拮用妨者_(dá)捐贈了超過240億美元，用來支持全球醫(yī)療和教育事業(yè)。
每個人都有“摳門”的時候，也都有“慷慨”的一面。什么時候“摳門”，什么時候“慷慨”，取決于一個人的價值觀，反映了一個人的道德修養(yǎng)和思想境界。
積累的作文 38
我特別喜歡把什么東西都積累起來的感覺，那樣會讓我覺得自己特別幸福。我也很喜歡自己一點(diǎn)一滴積累的感覺，什么東西都需要慢慢來，有些東西也是可以慢慢積累的。就像是，一口不可能吃成一個胖子是一樣的道理呀，什么事情也同樣都需要慢慢來。
我平時呀，也是一個特別喜歡積累的人， 積累什么呢？大概喜歡積累很多事情吧， 就比如說積累起自己的小開心。是的，或許有些時候生活真的會有一些讓我們很痛苦，特別煩惱的事情吧， 這個時候我就會把我積累的快樂分享出來啦。感受到了那一點(diǎn)一滴的快樂，絲絲縷縷的快樂涌上心間，第一次覺得很幸福很幸福呀，喜歡這種小快樂的感覺�；蛟S有些時候生活中的幸福真的很微小，小到了讓人可以忽視的地步了，可那也是一份快樂呀，可以讓人心里為之憧憬，為之喜歡的快樂呀。也是真的好喜歡這種積累東西的感覺，什么東西都要慢慢來。就像是成功也是這樣，我們需要把自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來,才能獲得最后的成功呀。我也喜歡積累自己的幸福，說不定以后可以兌換掉不開心的事情呀。喜歡積累幸福的感覺，也更喜歡積累嘴角的弧度的感覺，無論如何，嘴角彎彎，眉眼帶笑，永遠(yuǎn)不會變。愛笑的女孩運(yùn)氣真的不會差，積累快樂的感覺真的很棒很棒，大家快點(diǎn)試一下積累的感覺吧，這種一點(diǎn)一滴，每天都有新的積累，都有新的.發(fā)現(xiàn)， 都有新的快樂的感覺真的很棒呀。讓人欣喜，讓人心動的積累的感覺啊，真是越來越喜歡這樣的感覺了，喜歡自己每天都在為之奮斗，為之努力的樣子，我都覺得特別美好呢。
這種積累東西的感覺啊，可真讓人喜歡啊w明天的我希望也是這樣的努力，也有那么多的快樂。
積累的作文 39
“叮呼，叮呼……”小溪唱著清脆的歌，急匆匆地向前流去，日復(fù)一日，毫不倦怠。
有一天，小溪像往常一樣唱著歌，一蹦一跳地向前走著，當(dāng)經(jīng)過一片小樹林時，它無意間聽到了兩個漁民的對話。一個漁民指著小溪說：“瞧呀！這條小溪真是小得可憐，我真想不出它能為我們做些什么�！薄笆茄剑绕鸨简v不息的江河和浩瀚的`大海，簡直太渺小了�！绷硪粋�漁民附和著說。小溪聽了，心里難過極了，心想：對人類來說，大海爺爺和江河叔叔才是最有用的。我又小又沒用，為什么還要流淌呢？想到這里，小溪自卑的淚水一滴一滴往下滾。從此，小溪沉默了，它不再唱歌了，也不去江河叔叔家做客了。江河叔叔因為長期看不到小溪的身影.身體漸漸消瘦了下去，大海爺爺?shù)玫较�，也著急得瘦了一大圈�?/p>
春季的一個早上，天上跳下了一個個調(diào)皮的小雨兵，它們聚集在岸邊的小坑里，一會兒就積了一坑水。看到這景象，小溪心里嘀咕起來，小雨兵只有那么小一點(diǎn)點(diǎn)，匯集起來就能積滿一坑水，無數(shù)小溪匯合起來，那不就……想到這兒，小溪心里豁然開朗，趕緊唱著歌趕到了江河叔叔的身邊。小溪非常慚愧，將事情的前因后果講了一遍。江河叔叔撫摸著小溪的頭，動情地說：“傻孩子，其實你才是最重要的，我就是無數(shù)條小溪匯合而成的，大海爺爺又是無數(shù)條江河匯合而成的�！甭犕赀@些話，小溪高興極了，一下子就投人到了江河叔叔的懷抱里，江河叔叔也奔騰著向大海爺爺奔去。
聽，小溪在江河叔叔的懷抱中說話啦，“不要看不起小事，任何事情都應(yīng)該從小事做起，正所謂：‘不積小流，無以成江河；不積趾步，無以致千里�！毙∨笥褌�，一定要記住小溪的話，從小事做起，從自己做起。
積累的作文 40
古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！痹谕ㄍ晒Φ穆飞仙俨涣死щy和險阻，而有人卻總能夠找到成功的彼岸；另外一些人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，無功而返。如果你無法進(jìn)步，注定一生碌碌無為。但是聰明的人一定會成功。
一個陽光明媚、春風(fēng)和煦的早上，清新的空氣使人神清氣爽。鳥兒穿著新衣在枝頭唱歌。這番美景都沒有吸引到我，只覺得胸口沉悶，好像被一座大山壓得喘不過氣來。此時我還時時想著那份成績單，高中第一次刻骨銘心的失敗。
初至高中，剛剛從家鄉(xiāng)的熱鬧中回過神來，就迎來了月考。沒有來得及應(yīng)對，只好倉促準(zhǔn)備。經(jīng)過了一場場的考試，做完了一張張的試卷。信心被一道道的難題擊敗，就像折了翅的鷹，失去了翱翔天空的資格。最后看到成績單的那一刻，我心中那團(tuán)熊熊燃燒的烈火也驟然變成了堅冰。
獨(dú)自一人走在路上，回想著排名榜上自己的位置，竟然只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地擠進(jìn)了前兩百心中的烏云變得稠密了，似乎隨時都可以下雨。
傍晚的`晚霞如火般在天邊燃燒，將大地染上了一層淡紅色的染料。坐在教室里的我們有些浮躁，不斷地打擾著老師上課，老師有些怒意喊了暫停，就給我們放了一段視頻。
這段視頻講的是一個勵志故事，主角是一個出生后便沒有四肢的美國人，講述的是他從出生到現(xiàn)在的，他所譜寫的傳奇。他沒有像我們一樣健全的四肢，但卻可以做出像我們一樣的事情。雖然每一次都有可能失敗上幾百次，但失敗是成功之母，只要恒心一定就會成功。
看到這里，我的靈魂被深深震撼，不僅對自己發(fā)問：為什么他沒有被挫折絆倒？難道我就不能比他做的還好嗎？不行，這點(diǎn)挫折就要把我擊敗嗎？答案是否定的。我一定要把挫折當(dāng)成墊腳石，把我的熱情全部投入到這方面。
當(dāng)你在生活中跌倒時，不要期望有人扶你起來，因為挫折就像一處陷阱，只有你自己經(jīng)歷過才會變得細(xì)心，才會辨認(rèn)，或許在嘗試過千萬種方法過后，才會成功。這樣會增加你的信心，不斷前進(jìn)。最后才能走向成功的彼岸，欣賞沿途的風(fēng)景。
積累的作文 41
“積累”二字，從字面意義看，可劃分為積和累。古人嘗云，“不積跬步，無以至千里”、“九層之臺起于累土”。韓愈，朱熹等文豪對在學(xué)習(xí)和生活中積累的論調(diào)無勝枚舉�？扇绾畏e累，怎樣積累，又時常困擾人們。
積累，一曰之基礎(chǔ)。地基是一幢宏偉建筑最重要的一部分，當(dāng)?shù)鼗环�(wěn)時，建筑無論多么宏偉也會倒塌，一切的努力也將付諸東流。夯實基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不重要呢？學(xué)習(xí)語文應(yīng)從基本的閱讀開始，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)從基本的計算開始。基礎(chǔ)是積累的根源，唯有堅實的累土才可鑄造九層之臺。
積累，二曰之細(xì)節(jié)。我們不妨思考一下：連魯迅先生都痛苦惋惜的雷峰塔是如何倒塌的呢？明萬歷年間，日本倭寇攻入杭州，懷疑雷峰塔內(nèi)有明軍官兵而縱火燒毀了高大的'雷峰塔。但燒毀的只是原本堂皇的外表，殘破的雷峰塔依然在西湖湖畔屹立了二百年之久。國人的迷信，經(jīng)年累月的偷磚才最終導(dǎo)致了雷峰塔的倒掉。古人云，千里之堤毀于蟻穴，我們搭建的九層之塔，也可毀于一時的懈怠。
積累之道，曰之于恒。羅馬并非一日之內(nèi)而建，人的書寫也一樣。自幼不注重書寫的我，在班主任金老師的教導(dǎo)下才痛定思痛。寒假伊始，我堅持每日百字的書寫訓(xùn)練。三更燈火五更雞，這是常人無法達(dá)到的，而一日曝曬十日寒則是人們經(jīng)常的行為。我們的九層高臺，絕不是一時的發(fā)奮圖強(qiáng)，三分鐘熱度的決心能搭成的。
積累之道，曰之于微。美國前總統(tǒng)西奧多羅斯福被美國人評為美國20世紀(jì)最偉大的總統(tǒng)之一。他的墓碑上寫著自己的人生經(jīng)歷：我只有將自己當(dāng)上總統(tǒng)的遠(yuǎn)大抱負(fù)化為小份，從競選眾議員開始，一步步地完成才可能最終獲得成功。誰沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)？而期望值高而執(zhí)行力差幾乎是當(dāng)代每個學(xué)生的詬病。唯有將遠(yuǎn)大的志向劃分為一步步的小理想，才可最終成功。
積累，是生活中干成每一件事的基礎(chǔ)，是人生中登頂山峰唯一的捷徑。唯有積累，才能引領(lǐng)九層高塔的建立，而方法和道義只有上述之“基礎(chǔ)細(xì)節(jié)，堅持細(xì)致”可以為之罷了。
積累的作文 42
記得老子以往說過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！背晒π枰e累，這是一條最簡單的真理，積累知識，使我們博聞強(qiáng)記；積累錢財，使我們克勤克儉；積累友誼，使我們廣交好友。積累，讓我們不斷提高。
元末明初時的陶宗儀，成就了一個“積葉成書”的佳話。他進(jìn)士落榜后，常利用田間勞作休息時間，坐在田埂邊上看書�？匆魂嚂头畔聲�，走到不遠(yuǎn)處的一棵大樹下，信手扯下樹葉，在上頭盡情地寫著。待到片片樹葉上寫滿了字的時候，他把它們細(xì)心翼翼放在大樹下晾著，然后將它們存貯在瓦罐中。貯滿了，就把瓦罐埋在屋后的大樹根下。就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷寫書，不斷積累。十幾年間，竟然積滿了數(shù)十瓦罐。到了晚年，他讓學(xué)生們挖出那些瓦罐，指導(dǎo)他們把樹葉記載的資料，抄錄整理，編寫了一部三十卷的《南村輟耕錄》。在積累中，他的文學(xué)之花綻放了。
是誰背著竹簍，在深山老林中穿梭；是誰臉上沾滿泥土，對著草兒綻開笑顏；又是誰每一天冒著死亡的威脅，嘗遍百草。為了完成《本草綱目》，他搜羅百氏，采訪四方，他深入民間，不恥下問，他精心編選，反復(fù)實踐，他就地采藥，不辭勞苦。耗盡半生心血，歷時二十七年，三易其稿，最終寫成了這部巨著。沒有人明白，李時珍付出了多少艱辛，只是，在積累中，他的醫(yī)學(xué)之花綻放了。
通常我們羨慕別人擁有大海，卻不明白別人一滴一滴艱辛積累的過程。曹雪芹用了十年的`時間才著成《紅樓夢》，披閱十載，增刪五次，創(chuàng)造了一座不可逾越的高峰。司馬遷用一生的精力，艱苦的勞作，留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史，《史記》永表后世。每一個成功者之所以成功是因為他們懂得積累，懂得知識的豐富，本事的提高，人格的完善，實力的雄厚，都是一個原因，那就是積累。
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。積累構(gòu)筑了通向成功彼岸的橋梁，積累，讓人生之花綻放！
積累的作文 43
積累是一種智慧。積累是一種力量。有了積累，就意味著一種積累，你就會發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)，不一定非常重要。但是，你如果不積累，就等于失去了一筆財富。
在我的學(xué)習(xí)和生活中，有許多事情，我都已經(jīng)忘記。
但是，我記憶最深的一件事，是去年冬天的那個夜晚。
寒風(fēng)呼呼地吹著，樹枝被風(fēng)刮得沙沙亂舞。雪花一片片地往下落。
那時，我剛好是一個好朋友，我們一起來玩堆雪人，雪地上一片雪白。我們堆的雪人比較小，所以我們把它的身體用手做出來。我把它的眼睛做了一個鼻子，我們先做了兩只眼睛，再做一只眼睛，用樹葉把鼻子做了下眼睛，用樹葉做了下鼻子，做鼻子，最后用一個樹葉貼在頭上，這樣一個漂亮的雪地就完成了！
我們把雪地上的積木全部堆了起來。我們先做了一個大雪球，再做了一只雪兔，把鼻子做了，做了眼睛，再把一根長長的樹枝插在雪地上。我們還在它的后面挖了一個坑，這樣雪人就堆好了。我看到后，覺得它的嘴和我的嘴都很好。
我們又玩了一會兒，就要吃午飯了，可是我們忘了吃午飯。我們就把我們的午飯吃完了。我們還想吃午飯，可是我們忘了拿課文抄寫課堂作業(yè)了，就只好坐在教室里抄寫。
下午放學(xué)以后，我們回教室去了，可是我們忘記了抄課堂作業(yè)。
我們回到家里做了一會兒作業(yè)，就去看電視，我看到爸爸還沒有回來。我就叫爸爸把我的作業(yè)拿出來檢查。我看見爸爸的臉已經(jīng)變成了“紅蘋果”，就問爸爸：“爸爸，你怎么了？”他說：“沒寫作業(yè)！”我說：“沒寫作業(yè)！”爸爸把我們的作業(yè)給他抄了出來。我們又開始玩了起來。
過了兩天，我們的作業(yè)全部都做完了。爸爸就叫我們回家了。
過了三天，爸爸把我們的'作業(yè)拿出來檢查，我們發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒有抄完。我們就問：“爸爸，我的作業(yè)本怎么沒有檢查出來？”“爸爸，我的作業(yè)本沒有看見�！蔽覀兙突卮�。
過了幾天，我和爸爸的作業(yè)全部抄完了。我們就開開心心地回家去了。
這就是我的積累，你說，能不好？
積累的作文 44
毛竹，你猶如一位德高望重的老人，你的身影，在我心中總是那么偉大，那么堅強(qiáng)。
你的出生
我的老家在一個不知名的山中。這里有如詩如畫般的世界，有大自然的交響樂，有著大自然獨(dú)特的味道。不必說那陡峭的懸崖，不必說那通天接地的山峰，不必說那深幽的森林，更不必說那飛流直下的瀑布，而我最喜歡家前的野花叢。這里的花爭奇斗艷、各不相一：紅的像火，白的似雪，粉的猶霞，黃的賽金……在我賞花時，我看見了你。你那時只有幾厘米高，嫩嫩的，綠綠的，從那時我便認(rèn)識了你。
你的成長
眨眼間一年過去了，當(dāng)我來看你時，你僅僅不到二十厘米，竹子在我的印象中應(yīng)該長得很快，為何你長得這么慢。媽媽給我說：“毛竹正在積累呢！”我有點(diǎn)迷惑，這是什么意思。而我卻不知道你正在努力的生長，你的根正拼命地往土里鉆，吸收更多的養(yǎng)料。因為你知道只有通過這幾年的努力才能成為有用之才，哪怕再疼，你仍然堅持著拼命地扎根。
你的成功
又過了兩年，再去看你。你只長到了三十厘米左右，我不禁有些失落，到了晚上你便開始了生長，你將自己的身體一節(jié)一節(jié)拔高，再疼，再難受，你也默默地忍受著，因為你不忘初心，努力積累這些都成為了你拔節(jié)的動力。當(dāng)早晨的'朝霞升起，我便起床了。看見你又長高了三十多厘米，我真的有點(diǎn)不相信自己了。早霞為你歡呼，小鳥為你歌唱。風(fēng)和樹葉一同為你鼓掌，這時母親出來了。說：“孩子毛竹，其實前三年都在積累，雖然三年他一共只長了三十多厘米，但人們卻不知它的根已深入地下方圓百米。第四年，他便以每天三十厘米的速度生長，這都是他積累的果實�！�
你猶如一盞燈，為我照亮前進(jìn)的路，你又似一顆啟明星，使我不再迷茫，你的精神是獨(dú)一無二的，永遠(yuǎn)會綻放它獨(dú)特的光芒，引我走向成功。
積累的作文 45
一珠剛剛從泥土中探出腦袋的小草苗總是無精打采地耷拉著身軀，它一邊唉聲嘆氣，一邊喃喃自語道：“哎，做一棵草多沒意思��！既沒有樹的昂首天穹，也沒有花兒的五彩繽紛，什么也奉獻(xiàn)不了，只能傻傻地望著行人路過我身旁！我一點(diǎn)兒也不快樂！”
一天，一只小蜜蜂提著沉甸甸的小花藍(lán)，里面堆滿了濃郁而香甜的花蜜。小草苗看見了小蜜蜂，迫不及待地拽住她：“小蜜蜂，小蜜蜂，你整天提著小籃兒忙碌，一定很累吧？那么你開心，快樂嗎？”小蜜蜂輕輕地捧著自己精致的小花籃，自豪地說：“我當(dāng)然快樂了！我把我釀的蜜獻(xiàn)給了美好的世界�！毙〔菝鐐牡�?fù)u了搖頭，他并沒有明白如何快樂起來。
正當(dāng)他垂頭喪氣的時候，一陣陣悠揚(yáng)而動聽的歌聲飄進(jìn)他的心底，小草苗漸漸仰起臉，看見一棵茂盛的大樹上，一只百靈鳥不厭其煩地練習(xí)著唱歌，優(yōu)美的`旋律飛騰起來，小草苗心里舒服了許多，便親切地問：“百靈鳥姐姐，你唱歌可真悅耳！你整天練習(xí)唱歌，一定筋疲力盡了吧？那么你快樂嗎？”百靈鳥一邊抹著頭上的汗珠，一邊笑呵呵地回答：“小草弟弟，我很快樂，我把我美妙的歌聲獻(xiàn)給了明媚的世界�！毙〔菝缬智那牡氐拖铝祟^，他還是無法快樂起來。
秋天來了，小草早已長大了。這時，他發(fā)現(xiàn)百花都已凋零，唯有自己還挺立颯颯的秋風(fēng)中！雖然已染上了幾分枯黃，可是自己還是如此堅強(qiáng)！這時，附近的校園里傳來朗朗的讀書聲：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菖d奮極了！他頓時覺得陽光是那樣的和煦，空氣是那樣清新，他終于知道了快樂，找到了快樂，并深知自己是世界上的一抹色彩，一道景觀……
春天邁著姍姍的腳步踏進(jìn)世界。然而還是在那塊石邊，有一個生機(jī)勃勃而快樂的綠點(diǎn)——一株青翠的小草苗。
積累的作文 46
韓文公曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в诠！?/p>
這兩句話是大家所熟知的，無疑是強(qiáng)調(diào)勤奮的重要性。如果一個人不勤奮，不努力，那么天資再高也毫無用處。
古人也認(rèn)為勤奮是一種值得贊揚(yáng)的品德，囊螢、映雪、懸梁刺股等故事更是流傳了千百年，家喻戶曉。范仲淹筆下的傷仲永便是一個反面典型教材。
一個自六七歲便能指物作詩的曠世奇材，由于沒有接受良好的教育，沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，最后也夭折了，成為一個普普通通、碌碌無為的庸人罷了�？梢�，勤奮是通向成功大門的必備鑰匙，也是在三者之中最為重要的一環(huán)。
談到天資，首先必須承認(rèn)，人與人之間的天資是不同的，但一些自命天才的人并不稀見。同時天資也是與生俱來的'，我們沒有力量去改變。
對于機(jī)遇，我們往往忽視它、輕視它，但是它卻是通向成功大門的捷徑小路，但它是不期而至的，我們無法左右。讓我們掌握所能掌握的，帶著“衣帶漸寬終不悔”的精神來學(xué)習(xí)，相信成功便在那“燈火闌珊處”。
不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。這句話告訴我們的道理十分明白，做任何事，要學(xué)會從細(xì)小處做起，學(xué)會積累。
往往成功的人不大會是一夜暴富，出名的人也不可能一夜成名一樣，但他們的成功是長時間積累下來的成果。同時，能寫出一手好字的書法家，并不一定靠從師傅中學(xué)來的技藝，更多的一定是平時認(rèn)真寫好每個字的精神，還有那些具備流利口才的辯論家，也都是從日常生活中的點(diǎn)滴練習(xí)而鍛造的。
這些同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。其實，成功不需要非得干出什么轟轟烈烈的大事來，只要做好該做的每一件事。
我們要實現(xiàn)我們的理想，也只要一絲不茍的做好每天該做的事，我想，能這么日復(fù)一日年復(fù)一年下來，你距離自己的理想應(yīng)該也不遠(yuǎn)了吧。也許成功就那么簡單。
積累的作文 47
光陰似箭，日月如梭。日子匆匆而過，我們擠壓時間的海水，努力學(xué)習(xí)知識，為我們來日的美好生活打好基礎(chǔ)，我們就像毛竹一樣，悄悄地壯大著自己的根系，用十二年的時間武裝自己，希望創(chuàng)造自己的神話。而古往今來的仁人志士，也給我們做出了榜樣。
古代著名的軍事家孔明，身懷雄才大略，卻甘心躬耕南陽，他不斷地充實著自己的，蓄積著力量。終于，劉備三顧茅廬，諸葛亮走出南陽，他巧借東風(fēng)，舌戰(zhàn)群儒，六出祁山，七擒孟獲，成就了自己一生的風(fēng)采，更幫助劉備和孫權(quán)，曹操形成三國鼎立之勢。諸葛孔明的成功在于他用豐富的知識武裝自己，知識是他成功的法寶。
越王勾踐被吳王夫差打敗以后，沒有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，等待時機(jī)成熟，蓄勢待發(fā)，他向夫差示弱，他親近百姓，他默默地蓄積這每一分力量，終于使積蓄的力量化作利劍兇猛地刺向敵人，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的神話。越王勾踐的成功在于他懂得如何把自己的力量積累起來，蓄勢待發(fā)，形成強(qiáng)大的力量，終于，他獲得了成功。
世界第一飛人博爾特，創(chuàng)造了一個個體育神話。他的身高1.96米，使他爆發(fā)力不強(qiáng)，但博爾特卻照樣創(chuàng)造了一個奇跡!他接受米爾斯教練的艱苦培訓(xùn)，他在大街上秀舞放松，他進(jìn)行背部訓(xùn)練減輕自身病痛，所有的一切告訴我們，博爾特是個會蓄積力量的家伙。他一次次打破了世界記錄，他一次次打破了人類的極限。他成功了，創(chuàng)造了田徑賽場上的一次次神話。博爾特的成功同樣是在不斷積累自身的力量的.基礎(chǔ)上獲得的成功。
可見，成功源于積累。
而現(xiàn)在坐在教室的我們，不也正從老師身上，從課本上獲得知識嗎?為的是什么?近期目標(biāo)當(dāng)然是考上個理想的大學(xué)，遠(yuǎn)期目標(biāo)則是為自己打造一個美好的將來，為了能夠為祖國做出貢獻(xiàn)，為國家積蓄力量。所以，我們一定要學(xué)會積累，把握機(jī)會，獲得成功。
成功源于積累，積累是成功的基石。讓我們共同積累，蓄勢待發(fā)，一飛沖天!
積累的作文 48
臨寒怒放，傲視冰霜�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”那是剛毅的臘梅。
隨風(fēng)搖曳，威武不屈�！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”那是倉翠的石竹。
亭亭玉立，潔身自好。“出淤污泥而不染，濯清漣而不妖”那是高潔的香蓮。
信步于古人遺留下來的文學(xué)道路上，慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢的掌握，在日月經(jīng)天的交替中逐漸積累，在積累中，讓我們在沁芳橋畔跟著黛玉手把花鋤，收拾片片落紅：讓我們化為一只雨蝶。追尋梁山伯與祝英臺的蝴蝶路，振翅飛翔，漸漸的靠近文學(xué)的殿堂，找到我們心中自己的“戈多”。
積累，讓我們步入文學(xué)的殿堂
在積累中，我漸漸領(lǐng)悟到他——莊子。面對這位槁項黃馘的長者，我看到的不止是他的怪誕與孤傲，更多的是曳尾涂中的豁達(dá)，更多的是冷酷犀利中的溫柔與寬仁，更多的是躊躇滿志卻又似事而非，讓我們不的不對這顛峰上的長者肅然起敬，油然生愛，跟著他逍遙一世地步入文學(xué)殿堂。
積累，讓我們步入文學(xué)的殿堂
在積累中，我看到了他，一個立在烽火浪尖的勇士——辛棄疾。我看到了他面對無能文帝只能做“老驥伏櫪”的哀鳴，看到了他的豪情“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！笨吹搅怂耐纯唷鞍褏倾^看了，欄干拍遍，無人會、登臨意�！笨吹搅诉@位旌旗萬夫的將軍，只能在夜里挑燈看劍。面對辛帥，在文學(xué)殿堂中，我領(lǐng)悟到了他的仕途不順，卻仍永不言棄的決心。
積累，讓我們步入文學(xué)的殿堂
在積累中，我看到了大江邊上的'他——蘇軾，看到了他的豁達(dá)，“大江東去，浪淘盡�！笨吹搅怂牟豢臁鞍丫茊柷嗵�。”同時也看到了他的寬廣“一蓑煙雨任平生�！�
是�。 耙凰驘熡耆纹缴��！狈e累，讓我們步入文學(xué)的殿堂，在文學(xué)的星空里，我看到了古人的剛毅`堅強(qiáng)。領(lǐng)悟了古詩委婉中的凄涼，同時，我也看到了心中的戈多。
積累的作文 49
荀子曾說過：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！狈e累是一種積極正確的生活態(tài)度，任何事物只有足夠的“量”的積累才可以產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍，才可以取得輝煌的成果。古今中外有學(xué)問的人，有成績的人，都是格外注重積累的。
回顧歷史往事，清朝的蒲松齡積累素材著《聊齋》就是一個頗為典型的實例。
蒲松齡為了完成《聊齋志異》，常設(shè)煙茶攤兒在道旁，“見行者過，必強(qiáng)與語，搜奇說異，隨人所知”。正因為這種“閑聊”他才接觸到了各地風(fēng)土人情，搜羅了很多的傳聞軼事，積累了大量的.創(chuàng)作素材，最終創(chuàng)作出了這部“寫鬼寫妖”“刺貪刺虐”的“孤憤”之書。正因為每天的積累，還使得《聊齋志異》面世，被后世人民所稱贊。如果沒有每天的積累，也就沒有了這部曠世奇書，自然更不會有人知道蒲松齡是誰了。
不單蒲松齡如此，俄國的大文學(xué)家果戈里也是一個每天積累的人。
果戈里對文學(xué)創(chuàng)作十分熱愛，他有一個習(xí)慣，就是身邊總是帶著一個筆記本，會把隨時聽到的和見到的傳說、故事、民歌、諺語，及各地風(fēng)土人情、奇聞異事都一一記錄下來。有一次，他和朋友去飯館，飯菜都擺好了，他還在埋頭抄一張菜單，而且一邊抄一邊稱贊的說：“太好了，太有用了！”據(jù)說，這份菜單后來被他寫進(jìn)了一部小說里。正是因為他細(xì)心觀察生活，并把自己覺得有用的東西記錄下來，積累了豐富的寫作素材，所以才能順利完成一部部影響巨大的著作。
而在積累的過程中，更應(yīng)該關(guān)注那些容易忽略的細(xì)節(jié)，不能好高騖遠(yuǎn)，要知道“精忠報國”的遠(yuǎn)大志向，正是由“孔融讓梨”“司馬光砸缸”等小事積累而成的。對大多數(shù)普通百姓來說，盡管沒有優(yōu)越的先決條件，只要踏踏實實，懂得積累，豐富自身，也一定能體現(xiàn)出自我的價值，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，鑄就自己的輝煌人生。
想要成功，不僅要有堅定的理想，還要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。漫漫人生，我們要帶上積累上路，并始終牢記荀子的話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！�
積累的作文 50
從大量學(xué)生作文中反映出的共同問題是：缺少新鮮的素材。沒有素材就無法寫出質(zhì)量上乘的文章，也無法更深刻的表現(xiàn)文章的主題�？芍^“巧婦難為無米之炊”，因此，作為剛步入初三的學(xué)生，必須學(xué)會“找米下鍋”，積累一些寫作的素材。那么，如何在目前的情況積累素材呢？主要方法有三條：
一，做一個有心人，在平時的學(xué)習(xí)生活、家庭生活和社會生活中注意觀察和思考。應(yīng)該來說在自己的生活圈內(nèi)每天發(fā)生著各種各樣的事，會接觸形形色色的人，作為觀察者應(yīng)該對這些事、這些人進(jìn)行近距離的接觸，了解事情的前因后果，了解這些人的思想狀況；對這些事和人作出自我的判斷和評價。這樣在你心中新鮮的事、生動活潑的人就多起來了。
二，利用現(xiàn)在學(xué)生中普遍寫隨筆的有效方法，隨時將觀察到的人和事記錄下來。在隨筆中反映出你的所見、所聞、所想和所感，從而使這些素材形成文字保留下來。同時，在寫隨筆時可以集中一個階段寫同一個主題（或話題），形成一個系列。如“親情系列”、“秋天的故事”、“往事如煙”……這樣可以在同一主題下積累不同的素材，如果在考試中碰到某一類主題的文章就可以從自己的素材庫中，提取認(rèn)為最新鮮、最能表達(dá)該主題的材料來，加以構(gòu)思寫成文章，這樣在考試中不會出現(xiàn)面對作文題目覺得惘然，陷入無從下筆的窘境。素材的積累可以做到有備無患。
三、可以從大量的閱讀中積累有用的'素材。上述講到的在現(xiàn)代文閱讀中需要大量的閱讀，這可以一舉兩得，學(xué)生可以從中積累一些自己生活體驗相同的間接的素材，為自己所用。因此，在現(xiàn)階段中，我們一面進(jìn)行廣泛的閱讀，一面對有用的材料作一定的摘記，這樣可以充實自己的素材庫。到寫作時可以信手拈來，游刃有余，不會為沒有寫作的素材所困。
積累的作文 51
夢，夢想，我相信每個人都會有夢想，相信每個人都會為了彼此的夢想而努力奮斗。
夢想是什么？相信你也曾經(jīng)遇到過這個問題。記得小時候，爸爸媽媽就曾問過我這個問題，我那時是這樣回答的：夢想就是夢里想的東西嗎？當(dāng)時爸爸聽了，便不禁笑了，之后，他告訴了我答案：夢想不是夢里想的東西，夢想就是你長大要干什么，做個怎樣的人，夢想是一個非常奇妙的東西，它可以給人很大的力量。哦，我明白了。過了一會兒，我又問，那夢想能給人多大的力量呢？這就要你自己去找答案了。爸爸又一次對我說。
后來我漸漸懂得了父親所說的夢想的力量了。
夢想是沙漠中的綠州，它給絕望帶來生機(jī)；夢想是高山上的流水，它給沉寂的大自然帶來激情；夢想是陽光雨露，它給干渴的禾苗帶來希望；夢想是照亮人生旅途不滅的明燈，它引導(dǎo)我們在人生的道路上一直前進(jìn)。
夢想是一只斷了線的風(fēng)箏，我們需要去把它追回，并再次把它送上藍(lán)天。
追夢，試問什么時候最適合追夢？試問有什么時候會比青春這段時間更適合追夢？
青春，是人一生中最有活力，最生氣磅礴，最年少輕狂的時期在這個時期，我們應(yīng)該好好把握住這個機(jī)會，我們千萬不要害怕失敗，我堅信：青春無畏！青春不言敗！人生是不斷挑戰(zhàn)的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們汲取經(jīng)驗了，下一次，就是成功！青春是無畏的，是不言敗的`精神。
追逐夢想吧，去追尋金色的希望。每一次揚(yáng)風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會有阻擋一只要夢想在鼓掌，未來就充滿著希望；每一次張開翅膀去飛翔，難免會受傷，只要有夢想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)慢慢走開，給人們帶來希望、光明和心靈的洗凈。
青春如一場夢，一場朝氣蓬勃的夢。夢里，我們放著理想的風(fēng)箏，坐著夢想之車，展開了一場轟轟烈烈的追夢活動。
追吧，追夢吧！在這仲夏夜里，讓我們一起去追那讓人充滿斗志的夢想，追那讓人不怕困難的夢想，讓我們攜手夢想，一起飛翔！
積累的作文 52
“有一分勞動就有一分收獲,日積月累,積少成多.”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累.
杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個大文豪,恰恰印證了“積薄而為厚,聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言,正是因為杰克·倫敦不斷地積累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道,讓他走向了成功.
“積沙成塔,集腋成裘”這是一條最原始的,但卻鑄就了幾代人的成功.看來量的積累可以取得質(zhì)的飛躍,試問,縱觀古今,文壇之名士,哪一個不是依其積累才走向的成功?
莫泊桑,曾寫出了許多膾炙人口的文學(xué)名著,這都要?dú)w功于他不斷地積累,每天,他都很早地出去采集素材,他將這一天所見到有趣的事,感人的事都記錄了下來,并將其一一整理運(yùn)用在文中,使他的文章更生動,這樣如此大的成就,皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功,由此可見,成功在于積累.
“聰明在于勤奮,天才在于積累”一個人成功的關(guān)鍵,在于一點(diǎn)一滴的積累,這是句耐人尋味的千古良訓(xùn).
李賀是我國古代著名詩人,他清新飄逸的詩句皆在于點(diǎn)滴的積累,當(dāng)他在與好友游玩時,遇到優(yōu)美的詩句便抄在紙上,回家后又字斟句酌.積累是與成功緊密相連的,他可以一個人的修養(yǎng),讓你變得睿智而又博學(xué).
成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累,唯有善于積累,做什么便都會得心應(yīng)手,在生活中亦是如此.
我從來不屑于積累,但我卻為此付出了較高的'代價,在我自信滿滿地去參加作文培訓(xùn)班時,我自以為讀的書很多,還能綽綽有余,會讓他們刮目相看的,但是上課后,我被他們問得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當(dāng)老師提問我時,我急得滿頭大汗也想出什么所以然來,我恍然大悟：不注重平時的積累,就不會成功.
一朵花綻放一個春天,是因為積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠(yuǎn)!
積累的作文 53
老鄉(xiāng)美積累好詞好句，小學(xué)生暑假作業(yè)積累好詞好句！
我的家鄉(xiāng)是浦江，這是一個美麗的地方，風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，天然氧吧。這里也有好客的人，有美味誘人的特產(chǎn)。我給你介紹一下！
春天，柑橘開花，滿山都是花。尤其是走在農(nóng)村，花香能讓你感到飄飄然，沉醉其中。走進(jìn)一個，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，只有五瓣的嬌小柑橘花，默默散發(fā)著淡淡的味道，那么為什么會這么香呢？因為雖然只是那么脆弱，清香撲鼻，但是一棵樹上有很多同胞，他們的心是相連的，每一朵花都綻放出自己微薄的力量，讓它能散發(fā)出如此濃烈的香味。而這不正是我們中國人心連心，團(tuán)結(jié)友愛的象征嗎？春天，不僅有花，還有酸櫻桃和甜櫻桃可以吃！那些櫻桃樹有點(diǎn)矮。大人可以伸手，小孩要爬樹摘�？粗t紅的小櫻桃，忍不住吃了一頓大餐。一口，一口就沒了，剩下的只有酸甜的回味。
夏天，天氣有點(diǎn)熱，但我們浦江人一點(diǎn)也不害怕，因為這里的'湖給我們帶來了無限的涼爽。這時，有許多人在湖里游泳和玩耍。當(dāng)你去湖邊的時候，你會聽到很多笑聲和笑聲。也可以一邊在水里玩，一邊抓魚蝦。你一定知道浦江的“三湖一亭”！它們是：朝陽湖、石祥湖、長潭湖、飛仙閣，在那里你可以劃船、在水中玩耍、滋養(yǎng)自己、在山里游泳。
秋天，柑橘完全成熟。當(dāng)你仔細(xì)看時，你可以聞到黃澄澄的柑橘，它的香氣撲鼻，讓人感到一種清爽的舒適感。拿下一個，一點(diǎn)一點(diǎn)打碎，果汁會噴到手上，讓你防不住。掰下一半放進(jìn)嘴里。一瞬間，果汁就會灌滿你的嘴里。酸甜的口感和解渴的汁液會讓你拋開一切煩惱，心情愉悅。這種柑橘不僅好吃，而且漂亮！站在高處，往田里看，會發(fā)現(xiàn)田里的柑橘樹上有拳頭大小的燈籠，那就是柑橘！乍一看，綠、黃、棕組成了一幅美麗的山水畫，一定讓你陶醉！
……怎樣？聽了我的介紹，你很激動嗎？與其行動，不如行動。趕緊出發(fā)，來美麗的浦江體驗這里的天然氧氣，品嘗這里的美味特產(chǎn)，體驗這里的好客！
積累的作文 54
我是愛雨的，我尤其愛聽雨從天而降的聲音。在這古老而單調(diào)的聲音中，我找到了久違的美
麗。
——題記
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地飄灑。詩圣杜甫有“好雨知時節(jié)”的詩，在這樣的春夜
里，你只需靜下心來，泡上一杯清茶，畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便暈開去，暈開去。伴著雨點(diǎn)落去，禾苗出土的'聲音，一曲輕雅的《春江花月夜》便在你的心頭響起了。這是一個多么美的境界？
夏雨像一個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳著，嬉戲著，吵鬧著下來了。它“噼
哩啪啦”地在一切能敲響的東西上敲起來，然后“咚咚”地落在仍然的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩的搖滾就要開始啦！接著你會聽到一曲曲美妙的旋律。為了把演出場地照亮，它還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地演奏著各自的音符。還沒等回過神來，一個接一個的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來，趕來傾聽這最杰出的樂章。一整個夏夜，你便可以和碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動魄的音符里，那鏗鏘的
4旋律美得讓人熱血沸騰。
金秋時節(jié)，雨也有了金色。傾聽著金雨，一切都變得沉默了，安靜了，如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那金雨便是最具魅力的背景。從這金色的雨聲里，我仿佛聽到了慶豐收的鑼鼓。在金雨中農(nóng)民豐必了稻谷，老師豐收了希望，我也收獲著美麗的心情。
冬雨是溫和敦厚的，它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢；它不疾不徐地降落，準(zhǔn)備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏。你怡然進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，冬雨就會在屋檐下留給你一個夢囈：春天快到啦！多么美妙的確良旋律！
朋友，愛上聽雨吧！盡情地享受它帶給你的無窮樂趣。
四季聽雨，傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真、最美好的心靈。
積累的作文 55
在人類的漫長歷史中，各種智慧與見識被總結(jié)成了許多名言。這些名言常常具有啟迪性和激勵人心的力量，幫助我們更好地理解世界、認(rèn)識自己、應(yīng)對困難。然而，單純地積累這些名言，并不能真正成為我們內(nèi)心的財富。只有通過講述真實的故事，將這些智慧融入到我們的生活中，才能讓我們受益匪淺。
一個冬日的清晨，我看見一只小鳥在枯枝上掙扎著尋找食物。滿天的雪花鋪蓋下，它仿佛孤立無援，卻仍然堅定地不斷嘗試。這讓我想起了一句名言：“即使是最小的動作，也比最華麗的懶散更有價值�！�
回想起我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不禁感慨萬分。曾經(jīng)有很多時候，我面對困難時選擇了放棄，追求輕松和享樂。然而，當(dāng)我認(rèn)識到只有通過積累知識、努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的.夢想時，我開始轉(zhuǎn)變了心態(tài)。于是，我拾起了書本、參加了各種培訓(xùn)班，不斷充實自己。
艱辛的付出終于有了回報。有一天，我得到了一個機(jī)會，可以向一位行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)習(xí)。他跟我分享了許多他在事業(yè)上的經(jīng)驗，并給了我一句至理名言：“成功來自于努力與堅持�！边@句話激勵著我，我明白了只有通過不斷努力和堅持，才能達(dá)到成功的彼岸。
生活中還有很多例子可以證明智慧名言的力量。例如，一位年邁的農(nóng)夫告訴我：“播下希望的種子，收獲未來的果實�！边@句話讓我明白了人生要種下幸福的種子，才能收獲快樂的果實。
每個人都有屬于自己的智慧之源，只有通過真實的經(jīng)歷，才能將這些智慧轉(zhuǎn)化為真正的成果。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該用心去聆聽生命的智慧之聲，將其融入到自己的行動中，并通過自己的行動來展示對智慧的理解與傳承。
正如名言所言：“千里之行始于足下�！蔽ㄓ心_踏實地，不斷積累知識，才能走出一條屬于自己的成功之路。愿我們都能用心聆聽智慧的聲音，用真實的故事來傳遞智慧的力量，不斷積累知識，創(chuàng)造美好的未來。
積累的作文 56
逐夢猶如大壺?zé)瑳]有足夠的柴火，怎能把水燒開?
新中國剛剛成立的那幾年，全國人民喜氣洋洋，憋足了勁想要干一翻大事業(yè)，于是，我們喊出了“三年超英，五年趕美”的口號，我們“大煉鋼鐵”；我們“知識分子上山下鄉(xiāng)”；我們堅信“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”。結(jié)果呢？“浮夸風(fēng)”蔓延，中國的經(jīng)濟(jì)大步的倒退著。因我們的理想太遠(yuǎn)大，沒有足夠的積累，哪里會有爆發(fā)的力量呢？之后經(jīng)歷了近20年的沉淀，等改革開放的春風(fēng)一到，中國的經(jīng)濟(jì)在全球矚目下迅速崛起。所以逐夢成事，必先積累，然后爆發(fā)。
喜劇大師周星馳剛剛出道的時候，只不過是一個徘徊于各大片場尋求演出機(jī)會的龍?zhí)籽輪T，他演過死尸，演過行人，演過背影，從來不曾得到什么有臺詞的角色。他除了演出，閑暇時間便會翻看明星們的電影錄像，然后，對著鏡子一遍一遍的.刻苦練習(xí)，終于他憑借一部《賭神》而爆發(fā)，一舉奪得影帝稱號，并且逐漸形成了自己的獨(dú)特流派。他在自傳中說道：“那段當(dāng)龍?zhí)籽輪T的時光和經(jīng)歷，是我人生中不可缺少的財富，如果沒有它，就沒有今天的周星馳�！笨梢�，所有成功的背后都一定伴隨著默默的積累，因為積累是爆發(fā)的前提。
感悟當(dāng)下，眾多的“超女”“快男”及各大選秀節(jié)目的參與者，經(jīng)歷了賽場上的曇花一現(xiàn)，便自此消失在人們的視野之中；而劉謙反憑借在春晚上短短幾分鐘的表演，便在我們的心中留下了深刻的印象。前者的成功太輕浮，太易打碎，而后者有著堅實的功底，多年的積累所換來的成功固然為人信服。
回到身邊，我們曾幾何時不是懷揣著眾多夢想的孩子，我們又何時不在希望著夢想能離自己近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。所以，我們便終日抬頭望著它，盼望著伸手能碰到它，卻放棄和忽略了我們真正應(yīng)該做的，低下頭來吧！抓好現(xiàn)在，用自己的每一天為夢想積累，當(dāng)你再次抬起頭來，你會發(fā)現(xiàn)它們正環(huán)繞在你的身邊呢！
做好積累，等待爆發(fā)，快去為夢想尋找柴火吧！
積累的作文 57
記得老子曾經(jīng)說過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！背晒π枰e累，這是一條最簡單的真理，積累知識，使我們博聞強(qiáng)記；積累錢財，使我們克勤克儉；積累友誼，使我們廣交好友。積累，讓我們不斷進(jìn)步。
元末明初時的陶宗儀，成就了一個“積葉成書”的佳話。他進(jìn)士落榜后，常利用田間勞作休息時間，坐在田埂邊上看書�？匆魂嚂�，就放下書本，走到不遠(yuǎn)處的一棵大樹下，信手扯下樹葉，在上面盡情地寫著。待到片片樹葉上寫滿了字的時候，他把它們小心翼翼放在大樹下晾著，然后將它們存貯在瓦罐中。貯滿了，就把瓦罐埋在屋后的大樹根下。就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷寫書，不斷積累。十幾年間，竟然積滿了數(shù)十瓦罐。到了晚年，他讓學(xué)生們挖出那些瓦罐，指導(dǎo)他們把樹葉記載的資料，抄錄整理，編寫了一部三十卷的《南村輟耕錄》。在積累中，他的文學(xué)之花綻放了。
是誰背著竹簍，在深山老林中穿梭；是誰臉上沾滿泥土，對著草兒綻開笑顏；又是誰每天冒著死亡的威脅，嘗遍百草。為了完成《本草綱目》，他搜羅百氏，采訪四方，他深入民間，不恥下問，他精心編選，反復(fù)實踐，他就地采藥，不辭勞苦。耗盡半生心血，歷時二十七年，三易其稿，終于寫成了這部巨著。沒有人知道，李時珍付出了多少艱辛，只是，在積累中，他的醫(yī)學(xué)之花綻放了。
通常我們羨慕別人擁有大海，卻不知道別人一滴一滴艱辛積累的過程。曹雪芹用了十年的時間才著成《紅樓夢》，披閱十載，增刪五次，創(chuàng)造了一座不可逾越的高峰。司馬遷用一生的精力，艱苦的勞作，留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史，《史記》永表后世。每一個成功者之所以成功是因為他們懂得積累，懂得知識的豐富，能力的.提高，人格的完善，實力的雄厚，都是一個原因，那就是積累。
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。積累構(gòu)筑了通向成功彼岸的橋梁，積累，讓人生之花綻放！
積累的作文 58
看了這則水滴積成石筍的材料，我不由得想起了那個商人撿石頭的故事，商人發(fā)現(xiàn)自己那天晚上撿的石頭全變成了金子時后悔極了，后悔自己當(dāng)時沒有多撿一些石頭。那石頭不就是知識嗎？為了不讓自己將來后悔，我很早就養(yǎng)成了積累的習(xí)慣，也因此嘗到了積累的甜頭。
積累救護(hù)小常識，我成了本班的“大救星”。我從小就好流鼻血，每當(dāng)流鼻血時，媽媽總是提醒我，頭不能后仰，應(yīng)該保持正常直立或稍向前傾的姿勢，然后用手指按壓出血側(cè)的鼻端。我按照媽媽教的方法去做，不一會兒血就止住了。從那以后，我就有意識地積累一些日常救護(hù)小常識，比如，突然昏倒該怎么辦？被蜜蜂蜇了該怎么辦？跑步摔破了膝蓋該怎么辦？……每當(dāng)同學(xué)們遇到麻煩需要急救時，我都會主動站出來替他們排憂解難，時間長了，同學(xué)們都把我看成了“大救星”。能運(yùn)用積累的知識幫助同學(xué)，我感到心中特別甜。
積累名文妙句，我成了本班的“大作家”。
受媽媽的影響，我喜歡看書，每看到好文章，我都會把它復(fù)印下來，然后剪貼在一個專用的本子上，一有空閑，就拿出來吟詠背誦。幾年下來，我已有五大本剪貼素材了，那里面的名文妙句是應(yīng)有盡有，有好多已經(jīng)儲存在了我的大腦里，并內(nèi)化成一種駕馭語言的能力。有好多同學(xué)都害怕寫作文，可我一點(diǎn)也不怕，從小學(xué)五年級起就開始向外投稿，至今已有十多篇文章見報，班上的同學(xué)們都羨慕地稱我為“大作家”，其實這都是積累的功勞。
積累簡便的解題方法，我成了本班的“數(shù)學(xué)王子”。高斯算算術(shù)題的故事，大家都聽過，可你想過像高斯一樣積累簡便的`解題方法了嗎？我想過，并一直堅持在做。上初中后，數(shù)學(xué)題難了許多，為了節(jié)約時間，我就經(jīng)常思考鉆研，并把自己找到的簡便方法積累到一個專用的本子上，時間長了，我的思路就開闊了，解題速度也快了許多。在本校的一次數(shù)學(xué)競賽上，我一舉奪魁，嘗到了積累的甜頭。
“聚沙成塔，集腋成裘”，同學(xué)們，學(xué)習(xí)知識貴在積累，讓我們一起來品嘗積累的甜頭吧！
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