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站在新的起跑線上作文（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的站在新的起跑線上作文，歡迎大家分享。
站在新的起跑線上作文 1
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，兩年快樂的光陰過去了，我抬腳擠入緊張繁忙的初三中考復(fù)習(xí)當(dāng)中。站在初三這個(gè)新的起跑線上，我要改變自己：改變我的懶惰，改變我的貪玩，更要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
回想起過去的兩年，我不好好寫作業(yè)，老師布置的`任務(wù)我不按時(shí)完成；即使完成了，有時(shí)也是“偷工減料”，字跡潦草。所以我要在這一年中徹底改變這個(gè)壞習(xí)慣。
初二那年，我癡迷打籃球和乒乓球。可是我太貪玩了，將大部分心思都花在了娛樂上。時(shí)間闊綽，我就去打籃球；時(shí)間短暫，我就去打乒乓球。韓愈說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”在初三這一年中，我一定要合理安排時(shí)間，改掉貪玩這個(gè)缺點(diǎn)。
初一初二兩年，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，特別是對(duì)英語。因?yàn)槲覜]有感覺到升學(xué)的壓力和中考的壓力，而且我聽別人說英語中考的分值會(huì)下降。但是當(dāng)我上了初三，聽到了不能隨意“擇�！钡南⒑�，我才意識(shí)到以前的想法太幼稚了。我決定，我要徹底改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，正視一切科目，不偏科，力求各科均衡發(fā)展。
站在新的起跑線上，我要在初三這一年，徹底改變自己，向理想堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)！
站在新的起跑線上作文 2
時(shí)光如箭歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已不再是那個(gè)在小學(xué)時(shí)咧嘴與同學(xué)玩耍的小女孩了，而是背起了更為沉重的背包，走進(jìn)初中的大門。
入學(xué)考試、課外補(bǔ)習(xí)、銜接班……一系列從未接觸過的新事物撲面而來，招架不住的.我只好依照著父母的意愿東奔西跑，連最后喘息的機(jī)會(huì)也被作業(yè)壓得無影無形�！俺踔械纳罹褪沁@么繁忙嗎？”看著窗外嬉戲玩鬧的孩子們，眼前仿佛又閃現(xiàn)出小學(xué)時(shí)玩伴的身影，卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝。我又有什么時(shí)間來思考這些過去的回憶，自嘲般笑了笑，轉(zhuǎn)身埋頭沉浸在作業(yè)的苦海中。
壓力和疲勞大概是小升初的孩子和父母共有的東西，父母在一邊為孩子焦頭爛額時(shí)，孩子也被壓力所困擾。
然而我們又為何不把壓力化為前行的動(dòng)力呢？
平日煩瑣的嘮叨正是父母變向的期待，被壓力打垮的話這份期待所轉(zhuǎn)化的失望又會(huì)是多深。所以不要被面前的壓力所折服，而是要超越它，戰(zhàn)勝它，讓父母的期望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
還在苦惱無聊的補(bǔ)習(xí)嗎我的朋友，你背上肩負(fù)著的不僅是未來，還有希冀。
站在新的起跑線上作文 3
時(shí)間像一條永流不息的小河，悄悄地從我們身邊流走；時(shí)間像一匹奔馳的駿馬，從我們身邊飛奔而過。送走了難忘的2012，迎來了嶄新的2013，人生這本大書又將翻開新的一頁(yè)。我們眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的起跑線，也許我們會(huì)在這條跑道上跌倒，但我們會(huì)頑強(qiáng)地站起來，想重重困難挑戰(zhàn)。
我是六年級(jí)的學(xué)生，在新的一年里，我希望我的'成績(jī)能有所上升。我的成績(jī)本來是很好的，可是自從買了電腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)總不能保持平穩(wěn)。因?yàn)橐郧岸际堑谝幻蛇@次期中考試語文才得了97分，是第二名，我很難過，回到家里，把成績(jī)告訴了家長(zhǎng)，爸爸媽媽聽了，什么都沒說，我知道他們心里在想什么，但有什么辦法呢？所以，我下定決心：一定要控制住自己，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。把成績(jī)提上去，為小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一分耕耘一分收獲，成功靠的是行動(dòng)，而不是想象。我不會(huì)再做語言上的君子了，我要做行動(dòng)的主人！我堅(jiān)信：風(fēng)雨過后必有彩虹！
我的明天會(huì)更精彩！
站在新的起跑線上作文 4
光陰似箭，日月如梭！時(shí)光的匆匆給我們帶來了第十二個(gè)開始，也是小學(xué)最后一個(gè)開始。在小學(xué)的最后的一個(gè)寒假夢(mèng)幻般地過去了，停留的快樂只能在回憶中享受。這將又是一次“賽跑”，十一個(gè)起跑線已經(jīng)過去了，這不過又是一個(gè)開始。然而，它的終點(diǎn)卻是“小考”�！靶】肌币馕吨鴮⑹䝼�(gè)學(xué)期，十二次進(jìn)步，六年的知識(shí)在此放手一博，邁入初中的門欄兒新的開始我們又站在了統(tǒng)一起跑線上。古有“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興哀，以人為鏡可以知得失唉�！苯裉斓奈覀儜�(yīng)以從前的試卷為鏡可以知長(zhǎng)短。心里知道自己的'長(zhǎng)處，來發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。知道自己的短處，努力來彌補(bǔ)，粗心的毛病用專心來代替，懶惰的毛病用勤奮來替換……總之，用最佳的狀態(tài)來迎接全新的開始，正如老師所說：“好的開始是成功的一半！”千萬不要輸在起跑線上！
知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)決定小考，小考決定初中！歲月就在彈指之間，加油！新的開始，新的使命，新的任務(wù)。開學(xué)第一天，老師說：“聽好每一堂課，完成好每一次作業(yè)！關(guān)鍵在于“每”字，去掉“每”，聽好一堂課，完成好一次作業(yè)，聽起來就很輕松。加上“每”字，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持四個(gè)月，每個(gè)月四個(gè)星期，每個(gè)星期七堂課。堅(jiān)持就是勝利。第一個(gè)好在于表里如一、聚精會(huì)神，心道且融化。第二個(gè)好在于作業(yè)全面、認(rèn)真、專注，眼到手到心到并且融化。堅(jiān)持就會(huì)那樣沉重，六年寒窗不要功虧一簣，加油！不要輸在起跑線上，好的開始是成功的一半！
站在新的起跑線上作文 5
開拓不止，路才無盡。身后是腳印，前方是夢(mèng)想，不必徘徊顧盼，只管用力前行，因?yàn)槊刻於际且粋�(gè)新的開始，每天都將是一條新的起跑線。
——題記
似水年華已在風(fēng)雨途中姍姍而過，帶著幾分稚氣，帶著幾分沉重，我告別了初中，坐上了成長(zhǎng)的專屬列車，走向了高中。在歲月無聲的輪回里，我猶如一個(gè)歷經(jīng)洗禮的朝圣者，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)，帶著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的地方——漢壽一中02班。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就要勇敢吐露真誠(chéng)；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影……”為了夢(mèng)我們聚集在一起，為了夢(mèng)我們共同拼搏，雖然很累，卻依然很快樂，因?yàn)槲沂冀K相信：世間自有公道，付出就有回報(bào)！
由于家庭原因，我從來沒有嘗試過住校生活，雖然并不如想象中那樣艱苦，而五年的陪讀生活，卻早已讓我習(xí)慣了優(yōu)越的生活條件；習(xí)慣了衣食無憂；習(xí)慣了父母的關(guān)愛；習(xí)慣了家庭的溫暖；習(xí)慣了父母為我打理安排一切；更習(xí)慣了做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的乖寶寶……然而，進(jìn)入高中的那一刻，我突然有了一中長(zhǎng)大了的'感覺，水要自己提、衣要自己洗、床鋪要自己整理。第一次離開家這么久，我才明白了：每個(gè)孩子都是一只小小鳥，它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它會(huì)長(zhǎng)大，它也得學(xué)會(huì)單飛……新的環(huán)境，新的生活，新的起跑線，新的開始！
從小我就帶著父母的期望展翅飛翔，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”有夢(mèng)的地方就有我！雖然有時(shí)候我也會(huì)自卑，但我決不否定自己；雖然有時(shí)候我也會(huì)怯懦，但我決不沉淪自己；雖然有時(shí)候我也會(huì)失落，但我決不忘記使命；雖然有時(shí)候我也會(huì)迷茫，但我決不停止腳步。這就是我——雷佳，一個(gè)執(zhí)著勇敢的追夢(mèng)女孩。
很多人都說高中就像一座象牙塔，里面的空氣令人窒息，但是我不怕，大家四海而來都是為了一個(gè)夢(mèng)，我們既是戰(zhàn)友又是對(duì)手，“狹路相逢勇者勝”，大家一起沖刺就行了。但站在這條新的起跑線上：我是否還能遙遙領(lǐng)先？我是否還能保持優(yōu)越感？我的未來是否明朗？我的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)？……無數(shù)個(gè)疑問，無數(shù)個(gè)未知！但我相信只要認(rèn)真做好每一件事，一絲不茍，那么我的高中生活一定會(huì)燦爛生花！
軍訓(xùn)早已結(jié)束，迎面而來的高中生活，將會(huì)是我人生中一個(gè)全新的開始，在這么一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的舞臺(tái)上，我一定會(huì)抱著一份虔誠(chéng)的信念展翅高飛，去尋找一片屬于我的天空。其實(shí)許多事情，只要奮斗著就行了，人生也可以這樣去拼！站在新的起跑線上，因?yàn)槠床瑝?mèng)想不再遙遠(yuǎn)！
走進(jìn)高中我好像又離我的夢(mèng)想更近了一步，我相信：那些如花的夢(mèng)想將會(huì)在三年后那個(gè)最美的季節(jié)里如是綻放！
站在新的起跑線上作文 6
閱完的試卷冷漠地躺在我的書桌上，它是如此的冷酷，而又如此的殘忍，每次我都那么想進(jìn)步，但它卻總是給我沉重的打擊！
一陣風(fēng)吹來，初夏的風(fēng)竟然有些冷，我打了個(gè)哆嗦，縮了縮脖子，我有些想哭了！天空中唯一的云朵也被無情的風(fēng)吹散了，一片烏黑的云壓在我的頭上。我走在回家的路上，看看四周沒人，終于，那不爭(zhēng)氣的淚水從眼里涌出，順著臉頰流了下來！下雨了！雨滴稀疏，但很大，有了夏雨的.特色！我不經(jīng)意地一抬頭，看見一家店門上掛著兩條大紅的橫幅，門口還掛著大紅花，道路中間車來車往，喇叭聲聲聲不斷……我的心情糟糕透了，抹了一下眼淚，狠狠地踢著路兩旁的石子……我心顫著，誰還能來拯救我？誰能給我希望？誰能給我前進(jìn)的動(dòng)力呀？
回家的路變得漫長(zhǎng)，但我還是到家了。我不敢抬頭，直接就把自己關(guān)進(jìn)了房間。還是做作業(yè)，改試卷吧！我打開書包，看著那蒼白的數(shù)學(xué)試卷，看著那滿是紅叉的試卷，竟不知該從哪一個(gè)題入手！煩躁、委屈、難過……一起涌上我的心頭，我扔下筆，無力地坐在書桌前，望向窗外，窗外的花開了，正艷，也正燦，柳樹扎著大馬尾左搖右晃的，小鳥在樹枝間唱著歌……一切都是那么美好，可我的成績(jī)……
媽媽早已把飯準(zhǔn)備好了，她輕輕地推開門，坐在我的身邊，心疼得摸著我的頭，“孩子，失敗不可怕，可怕的是喪失信心與勇氣……難道幾次考試就把你打到了嗎？以后的考試，你也認(rèn)輸了嗎？振作起來，好好總結(jié)，媽媽相信你！”媽媽說得對(duì)��！我不能失去勇氣和信心，只要我從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，好好總結(jié)，我一定會(huì)有所收獲的！
我趕緊吃了兩口飯，然后沖出家門，跑向?qū)W校，要知道，我是請(qǐng)了假回家的！我坐課桌前，深深地吸了一口氣，我知道，我站在了新的起跑線上！
站在新的起跑線上作文 7
曾經(jīng)一位哲人講過一句話：“人生如一列火車，它有起點(diǎn)，也有終點(diǎn)，生命的歷程就形成了一個(gè)個(gè)驛站。”是的，昨天的失敗歷史已經(jīng)悄悄離去，今天的人生才剛剛起程，等待在新的起跑線上，力爭(zhēng)那一稍的先機(jī)。
“沒有奮斗的人生猶如一張白紙！”歷史上從來沒有一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了一次又一次的失敗與挫折，再?gòu)闹形〗?jīng)驗(yàn)，振奮斗志以無比頑強(qiáng)的信心為著一個(gè)信念而執(zhí)著地追求成功。相信前車之鑒，后世之師，我們也同樣可以乘承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)為著自己的理想，為著自己的人生目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地去奮斗，成功就在眼前。昨天的失敗算不了什么，關(guān)鍵看你如何去對(duì)待今天。
是的，昨天的失敗算不了什么，新的起跑線已剛?cè)昏T成，堅(jiān)持，是走向成功的動(dòng)力。在用信念筑成的道路上，持之以恒地走下去，勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，成功的彼岸也就近在眼前。只要有恒心，鐵杵也可以磨成繡花針；只要以無畏的心態(tài)走下去，跌倒了，就站起來；再跌倒，再站起來……
不要被困難所嚇倒，用行動(dòng)來證明自己是強(qiáng)者。把失敗當(dāng)作是一種逆向的動(dòng)力，時(shí)時(shí)警惕自己，提醒自己，只有堅(jiān)持才會(huì)成功，只有堅(jiān)持才會(huì)給自己的'人生增添色彩。
站在新的起跑線上，想到的只會(huì)是成功，昨天的傷痕已淡淡抹去，一種渴盼成功的念頭油然而生。而在此刻，對(duì)于前程也顧慮重重；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力如是強(qiáng)大，能戰(zhàn)勝嗎？
自信，是走向成功的基石。能否跨越這道鴻溝到達(dá)成功的彼岸，也只能靠自己去把握。相信自己有足夠的信心能夠戰(zhàn)勝困難，給予自己足夠的勇氣去面對(duì)困難，在前進(jìn)的路上以一個(gè)恒定的信念卻叩啟成功的大門。只有這樣，才可以給自己源源不斷地注入力量來戰(zhàn)勝困難，接近成功。雖然前程無法預(yù)料，但是只要有自信，付諸行動(dòng)，從不斷地探索中來尋求快捷方式。不要去相信宿命，不要沉溺于夢(mèng)境，更不要盲目地去等待，把握現(xiàn)在，把握時(shí)機(jī)，帶著夢(mèng)想去搏取屬于自己的天空！
拼搏吧！為自己加油！從今天開始，奮斗吧！為自己吶喊！
相信自己吧！從新的起跑線上開始沖刺，為生命喝彩！希望永遠(yuǎn)相伴！
站在新的起跑線上作文 8
時(shí)間就好像夏日里一顆流星，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已結(jié)束了小學(xué)六年快樂的童年時(shí)光，站在新的起跑線上，迎接初中三年的旅程。
站在新的起跑線上，我要改掉愛看電視、不敢嘗試的壞習(xí)慣。俗話說好習(xí)慣能伴人一生，壞習(xí)慣也是如此。每一次聽到“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了……”海綿寶寶那可愛滑稽的聲音，我都忍不住以劉翔110米跨欄的速度沖到電視機(jī)前享受；每次一聽到要跑步，要演講，我就像一只縮頭烏龜，久久不敢面對(duì)。但是——站在新的起跑線上，“愛看電視”、“不敢嘗試”不會(huì)再成為我的代名詞，它們不會(huì)成為我人生路上的絆腳石。再見，壞習(xí)慣！
站在新的起跑線上，我將有理想、有目標(biāo)，并為之努力。流沙河說過：“平凡的人因理想而偉大；有理想者就是一個(gè)大寫的.人”。我的理想就是好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，我要為了它努力奮斗。愛迪生說得好：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只有辛勤耕耘才能換來一方沃土，開出一片花海。站在新的起跑線上，“理想”與“努力”會(huì)使我跑得更快，他們?yōu)槲壹佑凸膭�，讓我不放棄，最后沖過終點(diǎn)！
站在新的起跑線上，我更要學(xué)會(huì)做人。林逋說過：“處內(nèi)以睦，處外以義，檢身以正，交際以誠(chéng)，行己之道至矣�！币馑际钦f家里相處要和睦，社會(huì)上相處要義氣，用正直檢驗(yàn)自身，與人交往要誠(chéng)信，做人的方法就這些了。我雖然不能做得如此完美，但也可以遵紀(jì)守法、言而有信。站在新的起跑線上，它們將教會(huì)我怎樣跑，做我的雙腳，帶著我登上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
站在新的起跑線上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們出發(fā)吧，跑出好成績(jī)，Let’s go！
度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，迎來了期待已久的初中生活，踏進(jìn)新的校園，來到新的環(huán)境，遇到新的同學(xué)和老師。這一切讓我們感到多么的新鮮。讓我們把理想在這里放飛，堅(jiān)韌而自信地接近自己的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的理想！
回想起過去的小學(xué)生活，在老師們的教導(dǎo)之下讓我懂得了很多做人`做事的道理，但在學(xué)習(xí)方面還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺，因?yàn)槲冶容^偏科，那就是英語，而我卻把數(shù)學(xué)這個(gè)科目落在了最后，以后我要以長(zhǎng)補(bǔ)短，將例題舉一反三，讓成績(jī)提上來，希望在今后能改正缺點(diǎn)并且學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。
新學(xué)期的到來，新的沖刺點(diǎn)，一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌，挫折與失敗，都已成為過去，都已成為我們?cè)械慕?jīng)理，重要的是把握現(xiàn)在，珍惜眼前的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該信心百倍，為自己鼓勁，為自己喝彩！
站在新的起跑線上，無數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們，期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無限的精彩！
今天我們大家既然相聚在初一（10）班，而新的學(xué)年，新的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該要有新的面貌，新的氣象�？炭鄬W(xué)習(xí)，勤奮向上，應(yīng)是我們每個(gè)剛踏進(jìn)初中生活的起跑線上所具備的品質(zhì)。只要我們一起來努力，我們就會(huì)接近新的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新的理想！今天讓我們以初一（10）班為榮，明天讓初一（10）班以我們?yōu)闃s。
站在新的起跑線上作文 9
面對(duì)成長(zhǎng)時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十四個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了十四個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺中…… ——題記
成長(zhǎng)，仿佛一縷溫暖陽(yáng)光照亮我的心房，告訴我，我的個(gè)兒正在長(zhǎng)高；成長(zhǎng)，又仿佛一股甘甜的溪水流入我的心扉，告訴我，我的思想正在成熟……成長(zhǎng)是我人生的記錄冊(cè)，從呱呱墜地到年逾古稀，都少不了她關(guān)鍵的一筆。 我不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。
成長(zhǎng)的滋味是理解。 不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。
成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。 不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力，卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。
成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。 不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。
成長(zhǎng)的.滋味是成熟。 成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。 成長(zhǎng)的滋味是甜的，她比巧克力還甜。我想象中到了中學(xué)，到了新的起跑線，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這該多么甜美！這是成長(zhǎng)送我的甜甜一筆。
成長(zhǎng)的滋味是酸的，她比青檸檬還酸。當(dāng)我離開曾經(jīng)生活、學(xué)習(xí)六年的小學(xué)，多少有些舍不得，我在這個(gè)可愛的地方學(xué)到的東西、交到的朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何地方。一想到要離開了，即使酸酸的眼淚忍住了，心里也還是酸酸的。有本書上說：“與你同行，想到我們?cè)?jīng)的快樂；與你分手，想著我們相聚的狂歡�！边@也大概是與老師、同學(xué)和學(xué)校分開最美的語言吧。這是成長(zhǎng)送我的酸酸一筆。
成長(zhǎng)的滋味是辣的，她比小辣椒還辣。瞬間的成長(zhǎng)會(huì)讓我有豁然開朗的感覺，就像咬下一口辣椒，在暈暈沉沉中猛然清醒的感覺，別人不懂，自己也不懂……這是成長(zhǎng)送我的辣辣一筆。 成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。 成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。
成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后，浸入我的魂靈，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
站在新的起跑線上作文 10
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，兩年快樂的光陰過去了，我抬腳擠入緊張繁忙的初三中考復(fù)習(xí)當(dāng)中。站在初三這個(gè)新的起跑線上，我要改變自己：改變我的懶惰，改變我的貪玩，更要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
回想起過去的兩年，我不好好寫作業(yè)，老師布置的任務(wù)我不按時(shí)完成；即使完成了，有時(shí)也是“偷工減料”，字跡潦草。所以我要在這一年中徹底改變這個(gè)壞習(xí)慣。
初二那年，我癡迷打籃球和乒乓球。可是我太貪玩了，將大部分心思都花在了娛樂上。時(shí)間闊綽，我就去打籃球；時(shí)間短暫，我就去打乒乓球。韓愈說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！痹诔跞@一年中，我一定要合理安排時(shí)間，改掉貪玩這個(gè)缺點(diǎn)。
初一初二兩年，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，特別是對(duì)英語。因?yàn)槲覜]有感覺到升學(xué)的`壓力和中考的壓力，而且我聽別人說英語中考的分值會(huì)下降。但是當(dāng)我上了初三，聽到了不能隨意“擇�！钡南⒑螅也乓庾R(shí)到以前的想法太幼稚了。我決定，我要徹底改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，正視一切科目，不偏科，力求各科均衡發(fā)展。
站在新的起跑線上，我要在初三這一年，徹底改變自己，向理想堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)！
站在新的起跑線上作文 11
舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)，剛剛勝利閉幕；
火熱的酷夏已經(jīng)隱退，炙人的太陽(yáng)變得溫和起來，而無處不在的風(fēng)，也已經(jīng)變得柔順與干爽；
哦，九月的悠揚(yáng)鐘聲，正在頻頻敲響……
此刻，小學(xué)生朋友們，你們忙不迭地將多彩的暑期生活，收藏進(jìn)珍貴的記憶之庫(kù)，像一只只充滿活力的小鳥，唱著快樂的歌兒，重新飛涌進(jìn)熟悉的校門，在新的起跑線上。
多好啊，新的學(xué)期開始了。
迎接你們的，不僅是令人心醉的歡聲笑語，還有慈愛的老師們投來的親切目光。
從老師的目光里，你們讀出了師輩長(zhǎng)者對(duì)你們的熱切希望和殷殷期許。
啊，同學(xué)們，當(dāng)你們佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾，邁著矯健的步子，走進(jìn)新的年級(jí)的教室里，接過散發(fā)著油墨馨香的嶄新課本，就意味著——
你們已經(jīng)在新的起跑線上就位。
是的，在初等教育的學(xué)習(xí)攀登中，你們又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階；
你們面臨的是不同以往的新的學(xué)習(xí)征程。哦，新的征程、新的考驗(yàn)，將使你們得到新的鍛煉，變得更加機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
在未來的.日子里，新的知識(shí)乳汁，將把你們的羽翼哺育得更加豐滿有力。
新學(xué)期的喜歌，余韻未消，
老師們自己的盛大節(jié)日——教師節(jié)的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)起來。
節(jié)日的陽(yáng)光下，我看見老校長(zhǎng)寫滿滄桑的臉上，舒心地展露出欣慰的笑容。他知道，同學(xué)們獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物，除了束束馥郁的鮮花，還有大家和衷共濟(jì)、奮發(fā)努力的信心和決心……
親愛的同學(xué)啊，我由衷地祝福你們：
愿滿校園綻放的各色花朵，欣欣向榮的青楊綠柳，伴著你們一起展開歡顏，健康地茁壯成長(zhǎng)！
站在新的起跑線上作文 12
告別寒假，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期，也是我小學(xué)階段里最重要的一個(gè)學(xué)期——六年級(jí)下冊(cè)，這一學(xué)期，我面臨的是小升初的重要人生考驗(yàn)，沉浸在開學(xué)同學(xué)們見面的喜悅氣氛中，同時(shí)，我也告誡自己：“浮華世界，重要的是冷靜，撥開云霧，面對(duì)真實(shí)的自己�！睊侀_所有的煩惱，全身心地投入到新學(xué)期中，忘掉身邊的喧囂和吵鬧，安靜踏實(shí)的看清自己，只有看清自己，才能有對(duì)自身的目標(biāo)，把壓力化為動(dòng)力，努力的去完成自己制定的目標(biāo)。
在新的學(xué)期，你是否告訴過自己，你已經(jīng)快告別童年，收起那些曾經(jīng)的幼稚天真，走向更成熟穩(wěn)重的自己？你是否告訴過自己，學(xué)習(xí)能讓人不斷超越自我，知識(shí)改變命運(yùn)，智慧改變生活。一個(gè)人要想好好的活，就得有生存的智慧。有知識(shí)不一定有智慧，但有智慧的人，一定有知識(shí)，并善于利用知識(shí)為我所用的人。所以我們要愛學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而達(dá)到融會(huì)貫通，學(xué)以致用？你是否告訴過自己，我們就不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是別人給我的任務(wù)。不要等著別人過多的鞭策，也不在意別人的鼓勵(lì)。從現(xiàn)在開始，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事，學(xué)會(huì)安排學(xué)習(xí)生活，享受學(xué)習(xí)的樂趣？
在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)、生活、寫博，每一件事都要有一個(gè)計(jì)劃，把自己的最美的最好的一面留給母校。
學(xué)習(xí)，是一種樂趣
善于傾聽，勤于思考，敢于表達(dá)。說到學(xué)習(xí)，我覺得對(duì)于我來說，是在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中模仿，實(shí)踐中運(yùn)用才形成的，它講究的是潛移默化，所以離不開“善于傾聽，勤于思考，敢于表達(dá)”。在新的學(xué)期里，課堂上的四十分鐘尤為重要，抓住重點(diǎn)，有條理的進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。
溫故知新，在學(xué)習(xí)中，時(shí)常把以前的知識(shí)拿出來復(fù)習(xí)，或者糾錯(cuò)本，復(fù)習(xí)題等等這樣來能幫助我將零散的知識(shí)進(jìn)行梳理化為層次清楚的語文知識(shí)。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人行動(dòng)。我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，學(xué)會(huì)傾聽，作業(yè)工整干凈，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。
讀書，想必是一個(gè)老話題了，在日常生活中，對(duì)書的話題從未終止，對(duì)書的贊美，不計(jì)其數(shù)的文章、名言、好詞、好句，但是讀書，確實(shí)能給人帶來知識(shí)，我一直有一個(gè)奇妙的感受，每當(dāng)在我煩躁的時(shí)候，拿起一本好書，讀上一會(huì)兒，立馬覺得內(nèi)心平靜下來，陷入深深的思考。在這一學(xué)期里，我也想讀更多的好書，在書中尋寶，也能感悟至深，你試著嘗試一下，拋開電腦，電視，一切電子用品，在茶余飯后，捧一本書，何嘗不是是種享受呢？
生活，是一場(chǎng)電影
生活就像一場(chǎng)電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，構(gòu)成了一場(chǎng)有趣的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，就是生活中的小事。只要有了這一件件小事，生活就會(huì)變得多姿多彩。在新的一年里，我希望在生活中實(shí)踐，充實(shí)自己，找一些樂趣，比如養(yǎng)花、練字……這些都是對(duì)生活的一個(gè)挑戰(zhàn)，老舍先生的文章《養(yǎng)花》中，說道：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。”同樣，這不也是生活的樂趣嗎？
寫博，是一種自由
博客，以前接觸的很少，但是今年，我參加了校訊通第九屆書香班級(jí)的活動(dòng)后，多次接觸到了博客，現(xiàn)在，寫博也是生活中的'一種樂趣，也是新學(xué)期奮斗的目標(biāo)之一，我要努力把博文寫好，真情實(shí)感，踏踏實(shí)實(shí)，現(xiàn)在在這個(gè)更好的平臺(tái)上，不時(shí)寫點(diǎn)自己的思路，可以寫風(fēng)景，可以談事情，可以談感情些感受，寫心情，天文地理，人間百態(tài)無所不談，我想我的關(guān)于寫博的計(jì)劃目標(biāo)可以一步步的實(shí)現(xiàn)的。
寫博，必須堅(jiān)持，快樂的時(shí)候，看書的時(shí)候，每天監(jiān)督自己，一定要完成這項(xiàng)任務(wù)。
寫著，寫著，逐漸的寫些自己的獨(dú)到見解，寫些好玩的東西，有意思的事情跟大家分享，寫著寫著，逐漸的公開自己的博客，讓更多的人知道你，點(diǎn)評(píng)你。開闊視野，讓一個(gè)平臺(tái)，成為你展示自己的舞臺(tái)！
你不知道你是否能夠按照計(jì)劃一步步走向成功的彼岸，但是，你一定要告訴自己，把計(jì)劃當(dāng)做一個(gè)夢(mèng)想，放棄一切去追逐，面對(duì)新的學(xué)期，揚(yáng)帆起航，加油吧，給自己一個(gè)嶄新的面貌，一抹自信的微笑，堅(jiān)持，是你最好的證明，一年級(jí)的無知，二年級(jí)的天真，三年級(jí)的頑皮，四年級(jí)的躁動(dòng)，五年級(jí)的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我們是六年級(jí)，是一個(gè)值得紀(jì)念的年級(jí)，把最好的自己留下，不管前方是否有艱難險(xiǎn)阻，先讓我們看到困難吧，因?yàn)椋嚯y，為幸福而經(jīng)歷，而坎坷，是為了迎接我們最美的成功！
站在新的起跑線上作文 13
我剛跨出了小學(xué)的大門，轉(zhuǎn)眼間又步入了初中的生活，這一切似乎來的那樣的突然，仿佛一下子把我變大了。
我一踏入初中學(xué)習(xí)的大門，我的人生就將站在新的起跑線上。懷著夢(mèng)想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮，我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)識(shí)了新的朋友，新的.同學(xué)，新的室友，認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己，應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開始來的時(shí)候，也不適應(yīng)，不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后，也漸漸適應(yīng)了。
如今——
耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個(gè)初中生的樣子，已經(jīng)不是小姑娘了，不要總是嘻嘻哈哈的�！�
課堂上，老師總是強(qiáng)調(diào)要自立，自主學(xué)習(xí)。
第一堂班會(huì)課，班主任說：現(xiàn)在不同了，初中的知識(shí)面更廣，只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，一切都要自覺，要不然是跟不上進(jìn)度的。
開學(xué)的第一課語文是《在山的那邊》，我讀懂了——山的那邊是“海”，是理想和希望。這對(duì)我這個(gè)生長(zhǎng)在大山里的孩子來說，是多么的貼切，多么的神往。說一句實(shí)話，這第一課就給了我起跑的力量。
是啊，我已經(jīng)是初中生了，一切都在往前走，不可能回頭。我要融入初中生活，保持好的狀態(tài)，要用一百萬分的熱情迎接新生活的到來。
總而言之，初中就是一個(gè)新的起跑線。有一位智者曾經(jīng)說過：“過程重于結(jié)果。”站在新的起跑線上，我沒有理由后退，我更沒有理由膽怯。我必須一步一步地走下去，必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信，每邁出一步，成功便靠近一步。站在這條新的起跑線上，我就敢于去爭(zhēng)取、去拼搏，我就不畏失敗，把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。
站在新的起跑線上，無數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們，期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無限的精彩！
站在新的起跑線上作文 14
清晨，紅彤彤的太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，暖暖地普照著大地。呼嘯的警車第一次載著我的“楚才”夢(mèng)在光潔的水泥路上奔馳著，透過車窗，眼望繽紛的江城，車水馬龍，新鮮的空氣撲面而來。巡視身旁蒼翠欲滴、五顏六色的花兒，我腦海深處的往事便清晰浮現(xiàn)……
那是一個(gè)寒冷的冬天，一張刑事判決書，撕碎了我的心。我背負(fù)著漫漫刑期的包袱和失去親人的痛苦，邁著踉蹌的腳步來到了軍山腳下。從此，我自然屬性的“人”字面前被法律的意義加上了一個(gè)“犯”字。面對(duì)戒備森嚴(yán)的高墻電網(wǎng)和一張張陌生的面孔，半軍事化的紀(jì)律約束……想著幾年鐵窗，這怎么熬呀！我的出路又在哪里呢？我整天以淚洗面，精神萎靡不振，對(duì)改造失去信心，對(duì)前途感到萬念俱灰，曾想用許多自盡的方式來了結(jié)此生，可還是被干警苦口婆心的教誨，從死亡的邊緣拉了回來，讓我回到新的起跑線上。
一天，外出勞動(dòng)歸隊(duì)的我，正在洗衣服。突然，監(jiān)舍傳來清晰的聲音，“譚大平！”是誰在叫我呢？懷著緊張的心情，擦干手上的泡沫，我走到干部辦公室——“報(bào)告！”“進(jìn)來！”只見眼前是位年老的管教干部，鼻梁上架起一副老花鏡，兩鬢斑白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉顯得十分和善�！皝恚�。”他指著端來的小板凳親切地說：“你的檔案我看過了，以前的犯罪是你咎由自取的惡果，不要沉浸于悔恨與痛苦之中，從哪里跌倒就從哪里爬起來，好好努力，從頭來過……”龔干部溫和地說著，“十六歲，還年輕，將來還有很長(zhǎng)的路，雖然刑期漫漫，但只要你敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，相信黨的政策，相信ZF干部，踏實(shí)改造是會(huì)有光明前途的……”
他咽了口茶，問道：“早上看你拔草，怎么只折斷就完了？”“嗯……”我低著頭沒有回答。一雙溫和的手在我頭上撫摸著，我的心猛地一怔，緊張得直捏手指。龔干部微笑著說：“拔草要連根拔，改造與拔草一樣，只有深挖犯罪根源，找準(zhǔn)犯罪原因才不會(huì)重蹈覆轍……”一陣咳嗽后他繼續(xù)道：“你要善待生命，熱愛生活才對(duì)，千萬不要對(duì)自己?jiǎn)适判�。”說完，龔干部又將買來的牙膏、牙刷、洗衣粉、毛巾及《張海迪的故事》、《奮斗者之歌》、《鋼鐵是怎樣煉成的》很鄭重地遞到我手上，親切地說：“拿著用，多看看這幾本書，它會(huì)對(duì)你有所幫助的，以后需要什么跟我講一聲……”
望著龔干部那飽含鼓勵(lì)與希冀的目光，我那“男兒不輕彈”的淚，順著腮幫滾落下來……末了，龔干部又輕輕地拍著我的肩膀語重心長(zhǎng)地叮囑：“記住，要振作起精神來，干出成績(jī)……”
龔干部的話像一盞明燈，照亮了前進(jìn)的.航向，一種特殊的父愛溶化了我干涸的心田，使我對(duì)前途信心倍增，因?yàn)樽约呵趭^學(xué)習(xí)，踏實(shí)改造，我連續(xù)獲得ZF四次大會(huì)表?yè)P(yáng),一次單項(xiàng)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，在所里曾多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員和三好學(xué)員，并呈報(bào)了減刑。
光陰荏苒，星移斗轉(zhuǎn)。今天，當(dāng)管教干部帶我驅(qū)車來到首屆國(guó)際“楚才”作文競(jìng)賽的考場(chǎng)時(shí)，面對(duì)明亮的教室，我凝視試題，一眼瞅準(zhǔn)《在新千年起跑線上》。我很想借此機(jī)會(huì)，寫下我特殊旅程中的親身體會(huì)，親身感受，歌頌勝似親人的管教干部，護(hù)我走上新千年的起跑線，歌頌特殊園丁的無私奉獻(xiàn)和化腐朽為神奇的偉業(yè)。
于是，我馳騁手中的鋼筆，在潔白的稿紙上寫滿我的心聲。望著考場(chǎng)上天真無邪的同學(xué)們，在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著，我在羨慕他們。同時(shí)，也要贊頌龔干部及其他管教干部，用他們無私高尚的愛，為我鋪成陽(yáng)光大道，讓我回到新千年的起跑線上。
路，還是那條路，我卻走得異常踏實(shí)、堅(jiān)定。龔干部，請(qǐng)您相信，前進(jìn)的路上即使有再多的坎坷與艱險(xiǎn)，我也一定會(huì)勇往直前。在新千年的起跑線上，時(shí)刻準(zhǔn)備著去沖刺——為了您的愛，為了自己的新生而策馬揚(yáng)鞭……
站在新的起跑線上作文 15
很多人說小學(xué)是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，可一到初中，又有人說初中是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但不論怎樣，進(jìn)了初中就像是站在了一條新起跑線上，一但落后就很難再趕上了。對(duì)這個(gè)問題，我可是深有感觸。
就在前兩天上數(shù)學(xué)課時(shí)，有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒怎么聽懂，可我卻依然不怎么在乎。但噩夢(mèng)馬上就降臨了，第二節(jié)課老師居然搞了個(gè)突然襲擊——考試。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂一般的呀！試卷很快就分發(fā)下來了。做之前，我先大概地看了一遍，還好，大多數(shù)是我很熟悉的“老朋友”�？稍酵罂次以礁吲d不起來，因?yàn)樽詈笕齻�(gè)題目剛好是自己上一節(jié)課沒聽懂的“新朋友”。就這樣，我惴惴不安地開始了答題，邊做邊擔(dān)心，做到最后三題時(shí)更是頭腦一片空白……很快下課鈴便響了，直到交卷時(shí)我還在不停地責(zé)怪自己：為什么自己上課不認(rèn)真聽講？
第二天，上午第一節(jié)課老師就把昨日考的試卷放在講臺(tái)上，叫同學(xué)幫發(fā)到每個(gè)人的桌子上去。當(dāng)看到分?jǐn)?shù)的第一眼，數(shù)學(xué)一向很好的我就傻眼了——我從來沒考過這么差的分?jǐn)?shù)！這個(gè)上午，我不知道自己是怎么渡過的，回到家我也泣不成聲，但這也怪不得別人——誰叫自己上課不認(rèn)真聽講呢？
雖然上好大學(xué)不是人生的唯一出路，但它卻是一條重要的`路。要想上好高中，就必須先上好初中。只有這樣，才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這次，我雖然摔了一跤，摔得很重很慘，但我還是得感謝它，因?yàn)樗嵝蚜宋遥簩W(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，進(jìn)步?jīng)]有止境。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，方能打好基礎(chǔ)，才能在今后的長(zhǎng)跑中跑得更快，更遠(yuǎn)！
站在新的起跑線上作文 16
為期六年的“列車”轉(zhuǎn)眼就到站了。逝去了無憂無慮的小學(xué)生活，帶著許多依依不舍，帶著對(duì)新學(xué)校的期盼，我又步入一個(gè)嶄新而又陌生的校園---七中，我的人生又翻開了嶄新的一頁(yè)，我將登上這輛“列車”，承載著我的夢(mèng)想與希望，繼續(xù)我漫長(zhǎng)而又期待的旅程。
新校園
當(dāng)我邁入這個(gè)校門，進(jìn)入這個(gè)陌生而新奇的新“世界”后，便早與這片土地連在了一起。東邊一排高大挺拔又略帶一絲威風(fēng)的大樹與你我一同成長(zhǎng)；西邊一棟不高不低不“胖”不“瘦”、不“長(zhǎng)”不“短”的教學(xué)樓仿佛讓我看見了未來；北邊一個(gè)“年紀(jì)大了的老婆婆”端莊嚴(yán)肅的“站”在一個(gè)最引人注目的“風(fēng)水寶地”。新校園總是莊重地出現(xiàn)在我的面前。這里有著許許多多未來的花朵；更有許許多多未來的棟梁。這里是一方育人的寶地，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我仿佛在這里看見了充滿希望的未來。
新師生
步入充滿書香的.教室，我第一眼便注意到了站在講臺(tái)上的老師。一雙底子并不高的鞋子，一件黑色及膝的襯衫，還有披在肩上有點(diǎn)皺的白色外套，身上沒有任何的飾品裝飾，嚴(yán)厲的眼睛望著遠(yuǎn)方，只有一架黑色的眼鏡。有點(diǎn)發(fā)紅的頭發(fā)打著一個(gè)又一個(gè)的卷兒，有點(diǎn)兒像我的母親，這瞬間便讓我緊張的心放松了下來。再放眼看看四周，一張張陌生的面孔，一陣陣陌生的笑容，陌生的聲音。對(duì)！我加入了一個(gè)新的集體，我們這些孩子們組成了一個(gè)新的大家庭。是！在這三年里，這些陌生的同學(xué)將與我并肩走過漫長(zhǎng)的初中生活，我們將一起成功，一起失敗，一起蛻變成一個(gè)更加完美，更加優(yōu)秀的人。
在這個(gè)新的起點(diǎn)上，新的開始前。讓我們做足準(zhǔn)備，迎接屬于我們嶄新的一切！
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