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分別的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的分別的作文,希望能夠幫助到大家。
分別的作文1
就要離開成都去北京上學(xué)了。其實(shí)去年就該去的,可那時(shí)候我剛剛當(dāng)選班長(zhǎng)。我央求媽媽說(shuō),我好不容易當(dāng)一回班長(zhǎng),就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽同意了?涩F(xiàn)在,我真的就要走了。說(shuō)實(shí)話,我覺得在北京應(yīng)該也和這里幾乎一樣,那里的同學(xué)們和老師們也和你們對(duì)我一樣的好。還有一位同學(xué),跟我同年同月同日同時(shí)生,而且經(jīng)歷都跟我差不多的,嘻嘻,很難得,是不是?
我想,現(xiàn)在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來(lái)。哈哈,別誤會(huì),好好想想,大家與我成為好朋友時(shí),是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么,離別時(shí)也應(yīng)該笑著的?蓜e難過(guò),有來(lái)就有去,有去也有來(lái)。別哭哦,我也會(huì)傷心的。也別背著我哭,我會(huì)用心感受得到的。想哭就告訴我,我們一起痛痛快快的大哭一場(chǎng),然后再大笑一場(chǎng),如何?
怎么好像還有人難過(guò)啊!?好吧,我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個(gè)面包等于什么?什么?不是同類項(xiàng)不能相加!我給你答案,是一只熱狗!那么,五頭豬加三只玉米呢?呵呵,一定是五頭豬了,玉米被它們吃掉了。嘻嘻,這類題的答案是無(wú)限的,隨便你怎么想。
讓我看看,還有誰(shuí)沒(méi)在我的紀(jì)念冊(cè)上留下名字照片和贈(zèng)言呢?沒(méi)有的話就快點(diǎn)來(lái)寫吧,到時(shí)候可別怪我忘了你哦……
真想在離別之前開個(gè)(再見)party“啊。希望大家都能來(lái)參加?蓩寢屨f(shuō)不能在家里開,因?yàn)橐呀?jīng)搬得亂七八糟的`了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c(diǎn)。
謝謝大家陪我玩了N多年。還有,我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么,我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。
還有,我的老師們。劉老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,張老,阿蘇老師,何老師……以及所有愛我的老師們,謝謝你們。我會(huì)一輩子都記得你們對(duì)我的好。
感謝我的龍小南區(qū),我的母校。是夢(mèng)開始的地方,也是讓我圓夢(mèng)的地方。在離別之前,為我舉辦了個(gè)人畫展,這是我離開成都你給我的最好的禮物。
分別的作文2
人都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的心也是獨(dú)一無(wú)二的。有人心寬,有人心窄;有人自私,有人無(wú)私。
我的父母可以說(shuō)是最典型的例子。他們一個(gè)心胸寬闊,一個(gè)卻自私無(wú)比,父親真正地讓我見識(shí)到了心是沒(méi)有最小的只有更小的,也是他讓我意識(shí)到人心。
我的母親,她是個(gè)善良的人,我雖不能說(shuō)她的心裝得下整個(gè)世界,但我可以保證她經(jīng)常擔(dān)憂比她困苦的人。她曾經(jīng)一次又一次的包容父親,原諒父親,相信父親,但事實(shí)證明她一切的信任,一切為父親所做的事都毫無(wú)價(jià)值可言,她時(shí)刻準(zhǔn)備著接受父親的歉意,時(shí)刻準(zhǔn)備著用天空一般寬闊的心去包容他,原諒他。直到她被那個(gè)人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前,母親一直保守著秘密,不讓我恨父親,不讓我對(duì)將來(lái)的那個(gè)人不管不顧。我的母親再次包容曾經(jīng)傷害她的人。她就是這樣,就是這樣我才深愛著那個(gè)不愿看到任何人受傷的她。她的心難道不大嗎?
那個(gè)人,父親。他是個(gè)怎樣的人呢?我不了解,也不愿意了解,但我知道,不管怎樣,曾拋棄過(guò)我還有我母親的`他一定不好。母親說(shuō)過(guò),他也曾很愛她,也曾珍惜她。說(shuō)明人性本善,但善也分層次,像父親那種一攻就破的善,也可以看作惡。母親以前比較漢子,而且覺得很多女性虛偽,所以喜歡交男性朋友。父親知道后,把母親鎖在家,不讓出門。但那只有一段時(shí)間,在那之后,父親壓根沒(méi)管母親因?yàn)樗詰偕狭擞螒,在那之后很久,父親眼里只有游戲,直到得知母親懷孕。到現(xiàn)在父親也沒(méi)變,但現(xiàn)在有錢了,想和母親爭(zhēng)撫養(yǎng)權(quán),為什么?為的是覺得我成績(jī)還不錯(cuò),以后還于他有用。他的心是小的,眼里只有吃喝玩樂(lè)和利益。
心也是有分別的——大小之分。心大的人自然會(huì)比心小的人快樂(lè),因?yàn)樗麄儗捜,而心小的卻只會(huì)斤斤計(jì)較,搞得一輩子都跟做賊一樣。
分別的作文3
在這光陰似箭日月如梭的日子里,我已度過(guò)14個(gè)春秋,不明白人生為什么要面對(duì)分別?難道這就是所謂的成長(zhǎng)的陣痛?
從小我的膽子就小,分分秒秒都不愿離開溫暖的港灣——媽媽的懷抱,有時(shí)因?yàn)閶寢層惺虏辉诩,我?zhǔn)會(huì)哭得稀里嘩啦,我就像影子一樣粘著媽媽。小時(shí)候最讓我痛心的是上學(xué),只要提上學(xué),我就像遇五雷轟頂,嚇得直哭。再怎么也逃不出如來(lái)佛祖的掌心,家里總是拿一切辦法把我送到學(xué)校。媽媽拿我最喜歡的糖來(lái)騙我進(jìn)學(xué)校,那時(shí)我天真無(wú)知,就上鉤了。剛開始以為自己很聰明,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己置身陌生的環(huán)境中,才知道自己上當(dāng)了,只好哇哇大哭。
長(zhǎng)大了,終要離開溫暖的家。在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我步入了小學(xué)校園,剛開始每天都在想家,日有所思夜有所夢(mèng),晚上做夢(mèng)夢(mèng)到自己在家里,醒來(lái)會(huì)傷心得掉下眼淚。后來(lái)一段時(shí)間內(nèi),我有了許多朝夕相處的伙伴,還有循循善誘的老師,不再像從前那樣想家了,因?yàn)檫@就是我們的家。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)、玩耍、休息,我認(rèn)為這是世界上最快樂(lè)的事情。時(shí)光荏苒,我在這個(gè)大家庭中快樂(lè)地度過(guò)了六年,馬上就要分別了。我的腦海一直浮現(xiàn)我們的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)黄鹌床,一起努力的畫面,校園里我們印下的足跡……時(shí)光不等人,我只能用淚水紀(jì)念這段美好。
我知道自己不能總是那么幼稚,我們終要面社會(huì),見風(fēng)雨。初中,我選擇了邢臺(tái)的中學(xué),離開了家,離開了媽媽溫暖的懷抱,飛向遠(yuǎn)方。在中學(xué)的'校園里,我和媽媽很難見面,但我不再像以前那樣輕易掉下眼淚,我相信我長(zhǎng)大了,我開始茁壯成長(zhǎng)了。小學(xué)的分別對(duì)我影響很大,我常想人為什么要面對(duì)分別。沒(méi)想到到了中學(xué)還要分班,剛建立的友誼又要拆散嗎?我想起每一次分別的場(chǎng)景,難過(guò)的感覺又回來(lái)了,但我知道這是為了能成長(zhǎng)為更好的自己。
在一次次的分別中變得堅(jiān)強(qiáng),這就是成長(zhǎng)。人生路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),可能以后的分別還有很多,只要我們過(guò)得充實(shí),學(xué)會(huì)珍惜,把分別化為人生道路上的前進(jìn)動(dòng)力,就沒(méi)有遺憾。
分別的作文4
離別與相聚,到底相隔多么遙遠(yuǎn)?花開了,總會(huì)凋謝;潮來(lái)了,總會(huì)落下;有白天,就會(huì)有黑夜……
天天相伴,說(shuō)說(shuō)笑笑。誰(shuí)也不想離別那美麗的時(shí)光,我的朋友、老師,那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當(dāng)我看到,老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默,我不愿意加入這場(chǎng)離別,但愿時(shí)間在這一刻停止!
一個(gè)人,漫步在操場(chǎng),踢著小石子,撫摸著以前玩耍過(guò)的用具,重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了,那是我們嗎?一年級(jí)那幫剛?cè)腙?duì)的'小孩子,用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾;三年級(jí)第一次當(dāng)監(jiān)督崗,洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓,里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里,還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁,值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?
走著走著,最后一次,我來(lái)到老師辦公室,一一向老師道謝、道別,在辦公室我笑了,我沖所有的老師笑了,其實(shí),我心中是多么舍不得啊!
手捧畢業(yè)照,那六十張笑臉是那么熟悉,又那么陌生,晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。
下課了,畢業(yè)了,最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包,擦干臉上的淚水,和我最好的朋友手拉手,說(shuō)說(shuō)笑笑,走出校門。她們沒(méi)有哭,而是高高興興的在我身邊蹦跳,我又沉默了,為什么,我不像她們那么樂(lè)觀?我不想離開母校,與她們告別,我看看她們,那兩張笑臉,不知何時(shí)會(huì)再見面呢!
一切告別快一個(gè)月了,我考取了重點(diǎn)中學(xué)。每當(dāng)我路過(guò)母校門口時(shí),總是久久沒(méi)有離開。我看見了一群小孩子被家長(zhǎng)領(lǐng)著,哦,是一年級(jí)報(bào)名的新生呢!突然,一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾——老師!我的腳步挪動(dòng)了,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)!我呆住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著這眼前的情景,沒(méi)有太多的感受,只是任淚水下流……
時(shí)間仿佛靜止了,那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……
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