- 學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文 推薦度：
- 學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文1
都說(shuō)人有三苦：打鐵、網(wǎng)魚、做豆腐。其實(shí)不然，人生之苦何其多，但最令我們感到苦的恐怕便是學(xué)習(xí)了。學(xué)海無(wú)涯“苦”作舟嘛！
已經(jīng)習(xí)慣了以苦作樂(lè)的我們似乎對(duì)此已習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪了。早上與時(shí)間賽跑，晚上與星月共輝，這似乎成了我們的定律。我們?nèi)找柜R不停蹄地奔波于學(xué)校——家，家——學(xué)校，無(wú)心欣賞周圍美好風(fēng)景，卻有意研究考試必備的時(shí)文佳作；時(shí)刻不停留地在題山卷海中遨游，無(wú)意關(guān)顧自己眼睛上越來(lái)越厚的啤酒瓶底，卻有心留意那最新考試動(dòng)向；校園中、家庭中處處都是我們繁忙的身影。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，吮吸更多的營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)趯W(xué)海里尋找美好的微笑，創(chuàng)造美好的未來(lái)。譚嗣同在英勇就義前曾有豪言：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉，快哉！”我也要高聲明志：“有心學(xué)習(xí)，無(wú)心顧己，自得其所，樂(lè)哉，樂(lè)哉！”
每天我們?cè)诖舐暤目窈鸬谋硶曋惺惆l(fā)自己的.豪情，也在拼命地攻克難題中發(fā)泄自己的抑郁。我們時(shí)刻都幻想著周末的美好，空閑時(shí)光的美妙，可不由自主地用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)它；我們心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋怨著老師們的冷酷、嚴(yán)厲，卻又在無(wú)形中默默地感激老師的淳淳教導(dǎo)，嘔心瀝血地為我們忘我工作的精神；我們十分地討厭父母將分?jǐn)?shù)看得比天高比地厚，卻也不得不感激父母從生育我們直到為我們所做的一切；我們厭惡在同學(xué)中以分?jǐn)?shù)高低論英雄，這樣破壞了同學(xué)間純潔的友誼，但無(wú)意識(shí)中卻以分?jǐn)?shù)論高下……
學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文2
剛剛步入學(xué)習(xí)的殿堂，還沒(méi)把神經(jīng)都調(diào)到位，就開(kāi)課了。老師說(shuō)，這學(xué)期時(shí)間緊，所以上課時(shí)也不像以前講課那么詳細(xì)。會(huì)就會(huì)，不會(huì)就過(guò)�？磥�(lái)我們的苦日子就要隨之降臨了。
首先，就說(shuō)主課外不考的科目，被語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師搶的搶，分的分，留下來(lái)的屈指可數(shù)。搶課還不是最重要的，最要命的'是拖堂。課與課之間那少得可憐的時(shí)間，來(lái)個(gè)“百米沖廁”都不夠。如果哪位同學(xué)能跑去跑回還不誤上課時(shí)間，那他可一定是劉翔師父的師父的師父，要不然就是會(huì)輕功，或具有瞬間轉(zhuǎn)移等特殊技能。要不你就只能施展“憋尿大法”了。不過(guò)，中途可千萬(wàn)不要瀉了“真氣”，否則后果就是——褲子上畫張大地圖。
此外，更要命的是那與泰山同高的作業(yè)了。能把作業(yè)扛回來(lái)的已經(jīng)是勇士了，能把作業(yè)寫完的更是勇士中的勇士。一番番“磨練”，把我們一個(gè)個(gè)都鑄造成了一個(gè)個(gè)“猛士”——無(wú)敵學(xué)習(xí)機(jī)。
哎！苦命的學(xué)涯，什么時(shí)候是個(gè)頭呀！
就說(shuō)今天最后一節(jié)課吧，下課鈴響過(guò)數(shù)個(gè)時(shí)辰，我抬頭一看，天色已晚。看來(lái)今天又要?jiǎng)?chuàng)新高了，果不其然拖了整整五十分鐘。背著沉重的書包，走在冰冷冰冷的水泥路上，我望“包”興嘆�；丶遥燥�，玩命寫作業(yè)。再抬頭，22時(shí)整。我默默收拾書包，睡覺(jué)……
唉！學(xué)海無(wú)涯，苦作舟……
學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文3
時(shí)光象天際的一顆流星，瞬時(shí)劃過(guò)天際，我有千萬(wàn)種的想法，它的短暫是可惜的，它的美麗是珍惜的。但是
它最終沒(méi)有一絲憂郁，將自己的一生留給了我們。
看著那輕輕飄下的落葉，我依然感慨頑強(qiáng)，曾在那夏季的.鮮綠，而今卻成為一片枯葉，在炎熱中為我們獻(xiàn)出了綠意，為我們納涼。我想它并沒(méi)有一點(diǎn)失落，反而有一種自豪，因?yàn)樗约乎r艷過(guò)，為一方點(diǎn)綴成美麗的圖畫。
看著年少的伙伴們，我更是千言萬(wàn)語(yǔ)訴不完，讓物質(zhì)。愚昧充實(shí)了社會(huì)風(fēng)氣，也沉醉于無(wú)知中。在美好的校園中追求著自在。浪漫，我不由自主地想到“成人不自在，自在不成人�！边@句古訓(xùn)，說(shuō)的道理很深刻。還有“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“少壯不努力，老大徒傷悲”！等。許多的古訓(xùn)都無(wú)時(shí)的警告著我們，知識(shí)是廣闊無(wú)涯的。而年輕卻疫區(qū)不復(fù)返了。
同學(xué)們�；锇閭冃岩恍前�！難道我們就不可以像流星，像落葉嗎？不，我相信大家，我門應(yīng)從無(wú)知中走出，讓知識(shí)充實(shí)我們的頭腦。我們應(yīng)像流星一樣無(wú)悔的付出青春，讓遼闊的天空為我們喝彩。像落葉一樣無(wú)私的付出每一刻，讓廣闊的大地為我們吹呼。
讓我門在人生的路途中添一份成熟，未來(lái)的日子里多一份陽(yáng)光。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文4
任憑那顆懵懂的心在苦海中飄搖，四周還是支離破碎的網(wǎng)，我坐在顛簸的小舟上，巨浪時(shí)時(shí)向我襲來(lái)。但我無(wú)力躲避，無(wú)力反抗，更不能脫離那險(xiǎn)境�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”在苦海中我渴望到達(dá)成功的彼岸。
生活中有許許多多令人歡愉的'事，但有時(shí)卻找不到它，一旦遇見(jiàn)那些愉快的事，就會(huì)覺(jué)得心情舒暢。那些歡愉使自己興奮，驅(qū)逐心靈深處的不快。愉快輕悄悄地進(jìn)入心境，淡化那沉重重的黑影，理想就是太陽(yáng)，從生活的地平線上升起！亮麗的幻想發(fā)現(xiàn)生命中的美麗！
想想到達(dá)彼岸的路，想想左右同窗孜孜不倦地尋覓，而我卻還半睜著眼睛，懶洋洋。迷糊糊地不知所措。我不能回答自己是在奮力地珍惜生命中的分分秒秒，我更不想永遠(yuǎn)的碌碌無(wú)為。人生能有幾回搏，我是不是應(yīng)該睜開(kāi)眼睛了。用我的雙眼在夢(mèng)想里找路......
想起那飛翔的日子，離自己還那樣遙遠(yuǎn)。眼前只看見(jiàn)以前比自己落后很遠(yuǎn)的也超越自己，連以前的我與現(xiàn)在的我也遙遙相望。這是為什么？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟嗎？
有句話真說(shuō)得對(duì)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！表n愈的這句話很值得深思......
【學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文】相關(guān)文章：
學(xué)海無(wú)涯苦作舟作文04-30
學(xué)海無(wú)涯作文10-29
苦中苦，人上人作文03-31
舟過(guò)安仁作文02-26
苦與甜作文12-01
苦與樂(lè)的作文12-25
“四苦”作文05-01
苦趣的作文06-05