[經(jīng)典]我的座右銘作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的我的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的座右銘作文1

　　我的座右銘是：世上無(wú)難事，只怕有心人。意思是說(shuō)：只要用心、專心、下定決心去做，世界上并沒(méi)有做不到的事情、做不好的事情，只要有心去做，就能做好并且成功。

　　我還記得考鋼琴二級(jí)時(shí)的情形。老師先挑選了五首備考的曲子，彈得最好的三首用來(lái)考級(jí)。一開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我總是彈不好。特別是有兩首曲子，怎么彈都彈不好，好像專跟我作對(duì)似的。有時(shí)按錯(cuò)音，有時(shí)該加強(qiáng)聲音卻小了，而且中間總有錯(cuò)。奇怪的是，有些曲子開(kāi)始彈得還算可以，可是過(guò)了一段時(shí)間之后再?gòu)�，就頻頻出錯(cuò)，而且還出現(xiàn)了新的問(wèn)題，要過(guò)好久才能糾正過(guò)來(lái)�！对诒本┑慕鹕缴稀愤@首曲子要配上腳踏板，因?yàn)槭堑谝淮斡媚_踏板，手速一快，腳踏板跟不上，就錯(cuò)了；有時(shí)稍分心，一踩錯(cuò)，順序全亂；有時(shí)速度太快，整首曲子被我彈得亂七八糟，而且還總是配不好。還有，考級(jí)的音階不是錯(cuò)這兒，就是錯(cuò)那兒。學(xué)了新的.音階，不僅沒(méi)彈好，還把前面學(xué)過(guò)的都忘了。中間有一段時(shí)間，我都想放棄了，想打消考級(jí)的念頭。后來(lái)，老師鼓勵(lì)我并告訴我她以前練琴時(shí)也是這樣的，錯(cuò)誤頻出。如果彈錯(cuò)了，就從錯(cuò)的地方重新開(kāi)始彈，不要放棄。她說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。一次是肯定彈不好的，除非是個(gè)天才，關(guān)鍵是要多加練習(xí)、多彈，就會(huì)越彈越好。我按照她說(shuō)的，認(rèn)真練習(xí)，把那五首曲子和音階彈好，我還彈好了在二級(jí)考試中最難的b小調(diào)音階（組合），便慢慢恢復(fù)了信心。最后，我通過(guò)了鋼琴二級(jí)考試，那天，我也十分高興。

　　從那時(shí)起，“世上無(wú)難事，只怕有心人”就成為了我的座右銘，鞭策著我，提醒著我做任何事都不要輕言放棄，一定要朝著目標(biāo)做下去。所以，做任何事情都要堅(jiān)持、都要努力，只要下定決心去做，就一定能客服困難，取得成功。

我的座右銘作文2

　　“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！边@是我的座右銘，這個(gè)座右銘是我沒(méi)有信心的時(shí)候，媽媽告訴我的。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我特別浮躁，以至于我三年級(jí)的期末考試沒(méi)考好。我在暑假里一直在思考我為什么考不好，我終于找到了答案，是因?yàn)槲姨�浮躁了，到了第二學(xué)期開(kāi)學(xué)我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在這一學(xué)期考一個(gè)好成績(jī)，到期末考試的前一天的晚上，我沒(méi)了信心，我害怕我還是考不好，要是再考不好這一學(xué)期的努力就白費(fèi)了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：不要擔(dān)心，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我那天晚上想：“我一定要考好，媽媽都說(shuō)了，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我一定有信心才行，有信心才能考好�！�

　　第二天，抱著考好的信心，去學(xué)�？荚��？纪暌院�，拿成績(jī)的時(shí)候，我果然考好了。這次考試認(rèn)證了媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。

　　我暑假在家的時(shí)候，有時(shí)會(huì)去我們小區(qū)的小超市買東西，我覺(jué)得走路去買東西太麻煩了，我就像學(xué)騎自行車，我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候，總是摔倒，摔倒的.時(shí)候，我就對(duì)媽媽說(shuō)：我不想學(xué)了，大不了就走路去吧。那時(shí)媽媽就對(duì)我說(shuō)：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我就堅(jiān)持了下來(lái)，媽媽說(shuō)：我在后面推著你。我聽(tīng)了這句話，大膽的騎了起來(lái)。后來(lái)我以為媽媽還在后面推著我的時(shí)候，我往后看了一下，其實(shí)媽媽早就不推我了，結(jié)果我騎得還是好好的。這次我因?yàn)閶寢尩倪@句話而學(xué)會(huì)了騎自行車。這次學(xué)騎自行車又認(rèn)證了媽媽說(shuō)的這句話。

　　“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！边@是我的座右銘，通過(guò)這兩件事讓我更加相信了我的座右銘。

我的座右銘作文3

　　鐵，總是要經(jīng)歷千錘百煉才能化成鋼。一顆不起眼的礦石，歷經(jīng)億萬(wàn)年來(lái)山脈的擠壓、變動(dòng)，方能脫胎換骨，才能成為綻放璀璨光華的鉆石。梅花，經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雪的考驗(yàn)，才能挺直傲骨，散發(fā)芬芳。“未經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”便是伴我多年的座右銘。這句話的意思是：沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人就不會(huì)成功，只要你努力地去克服，才能“萬(wàn)古流芳”。

　　記得有一次，我讀四年級(jí)時(shí)寫了一篇作文——《小紙片旅行記》。老師批改的時(shí)候，把我叫到辦公室，失望的問(wèn)我：“薛志奇，這是你寫的作文嗎？語(yǔ)句不通不說(shuō)，還寫的一塌糊涂!這次只得了3☆，趕緊回家修改!”老師說(shuō)著，并把我的作文本扔到了我的手上。

　　這時(shí)，原本只有幾克重的作文本一下子就變成了一座山似的'。我握著作文本，傷心的從辦公室跑了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真想把作文本給撕了!于是，我打開(kāi)作文本一看：咦？怎么連我自己都看不懂了？我一定要把作文給改好!

　　晚上，我特地央求爸爸媽媽給我買了本《作文好幫手——好詞好句大全》。于是，我左翻翻，右翻翻。囫圇吞棗地看了一下好詞好句大全，沒(méi)想到，過(guò)了幾分鐘，竟然看完了。這樣下去不是辦法啊!于是，我拿著手電筒向舅舅家沖去。

　　到了舅舅家，我仔細(xì)地將作文朗讀給舅舅聽(tīng)，舅舅聽(tīng)了后，說(shuō)：“奇奇，你的構(gòu)思很好，可語(yǔ)句不通順，來(lái)。讓舅舅幫你好好改改!”在舅舅的教導(dǎo)下，我終于滿意地告別了舅舅。

　　第二天，我再次將作文交給老師時(shí)，老師竟然夸我：妙筆生花、才思敏捷……并讓我在‘青于藍(lán)’作文刊上投稿。通過(guò)幾天的等待，我的作文終于刊登到了‘青于藍(lán)’作文刊第9期的書上!我真是既驚喜又開(kāi)心!

　　是呀!我們要活得像梅花，在嚴(yán)寒、險(xiǎn)惡的環(huán)境中，要抬起頭，挺起胸，昂首邁出步伐，走出冰雪，邁向成功的坦途!

我的座右銘作文4

　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　——杜甫

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發(fā)生了或大或小的變化，自己也不得不順應(yīng)時(shí)局的變化而變化，在我的印象中，只有四項(xiàng)是我時(shí)刻告誡自己不能改變的。一是原則，因?yàn)樗鼤?huì)維護(hù)我內(nèi)心的純凈；二是偶像，因?yàn)槟鞘俏易鹁�、崇拜的人；三是理想，因�(yàn)槟鞘俏耶吷�的追求；最后一�?xiàng)，是座右銘，因?yàn)樵谖矣龅酱煺蹠r(shí)，它是最激勵(lì)的話語(yǔ)，是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　小時(shí)候，體質(zhì)不好，爸媽就經(jīng)常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自己的腳下，就覺(jué)得山頂?shù)年?yáng)光是如此的耀眼，頂峰是如此的遙不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內(nèi)心告訴我，繼續(xù)往前走�！皥�(jiān)持就是勝利！”我對(duì)自己說(shuō)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一步都是身體與意志的抗衡，終于，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對(duì)我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峰后的勝利，卻不知道我在途中一次次地咬牙堅(jiān)持，不斷地重復(fù)那句“堅(jiān)持就是勝利！”

　　從此，這句話成為我的座右銘，我告訴自己，這不能變。每當(dāng)夜晚學(xué)習(xí)，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”；每當(dāng)提水上樓，胳膊的.酸與痛傳遍全身，我告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”；每當(dāng)我解數(shù)學(xué)題，遇到解不開(kāi)的地方，我告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”！

　　“堅(jiān)持就是勝利，”一句普通的話，陪我度過(guò)了十多年的時(shí)光，這期間，我遇到過(guò)挫折，留下過(guò)淚水，嘗到過(guò)痛楚。因?yàn)檫@句話，所有的一切我都自己面對(duì)，自己扛下。這是我的座右銘�，F(xiàn)在是，以后也是，不管后面的風(fēng)浪有多大，我都會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”！

我的座右銘作文5

　　小時(shí)候，我是一個(gè)做事拖拉的孩子，做任何事情都慢吞吞�？墒牵�“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句座右銘最終改變了我的壞習(xí)慣。

　　以前，我寫作業(yè)總是心不在焉、拖拖拉拉的。有一個(gè)雙休日，老師布置的作業(yè)特別少，于是我拖拉的毛病便又犯了。

　　我坐在椅子上寫作業(yè)，可寫還不到五分鐘，便大聲叫道：“媽，我餓了，你快點(diǎn)兒做飯吧�！薄靶�，我馬上就去，你趕緊寫你的作業(yè)�！崩蠇尨鸬��！安恍�，我現(xiàn)在很餓，沒(méi)力氣寫作業(yè)�！币宦�(tīng)到寫作業(yè)這三個(gè)字，我立馬就不樂(lè)意了，低聲反駁道。

　　不一會(huì)兒，飯就做好了，我慢吞吞地吃完了飯，原本只要十分鐘就能吃完的'飯，我卻用了將近三十分鐘才吃完。吃完飯后，我再?zèng)]有借口可找，只能乖乖地去寫作業(yè)了�？刹坏绞�分鐘，我又說(shuō)：“我肚子疼，得去上個(gè)廁所�！苯Y(jié)果我這一去，就是半個(gè)多小時(shí)。就這樣，我那數(shù)量不多的作業(yè)一直拖到星期天晚上才寫完。媽媽說(shuō)：“就這一點(diǎn)兒作業(yè)你就寫這么慢，那要是到了上中學(xué)，會(huì)有七科作業(yè)，到時(shí)候你不只有哭的份兒了？”

　　后來(lái)，我在一本課外書上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我深受啟發(fā)，便把它抄下來(lái)，粘在我的寫字桌上，它也就成為我的座右銘了。

　　從此以后，只要我有想偷懶的念頭，一看到它，就會(huì)認(rèn)真起來(lái)，專心學(xué)習(xí)。座右銘好似一位不會(huì)說(shuō)話的老師，但它卻能時(shí)刻提醒我：不要偷懶，不要拖拉。

　　有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，我要做一個(gè)有志之人，堅(jiān)決改掉拖拖拉拉的毛病，成為一個(gè)刻苦勤奮的好學(xué)生。

我的座右銘作文6

　　“與朋友交，言而有信�！边@是一句眾所周知的人生格言，同時(shí)，也是我的座右銘。

　　以前，我不明白這句話所蘊(yùn)含的道理，常常答應(yīng)別人的事，自己卻沒(méi)有完成。記得有一次，我和小明約定好了周末一起去公園玩，可因?yàn)樘鞖庋谉幔�我并沒(méi)有赴約。

　　星期一上學(xué)時(shí)，我在路上碰見(jiàn)了小明，我對(duì)他說(shuō)：“周末你去了公園嗎？天氣太熱了，我都不敢出門�！彼�頓時(shí)拉下臉來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你竟然還如此理直氣壯，你知道嗎？那天我等了你整整一個(gè)下午，都變成‘非洲人’了。”“非洲人？”我笑得人仰馬翻；看著小明那氣憤的.臉，我忍住了笑容，趕緊與他道歉：“對(duì)不起，我那天真的不是故意不去的，太陽(yáng)這么大，我待在家里吹空調(diào)呢！如果我去了的話，也會(huì)變成了‘非洲人’�！币徽f(shuō)到這，我又不由自主地笑噴了。小明看我道個(gè)歉也沒(méi)誠(chéng)意，瞅了我一眼，丟下一句話，又氣憤地走了。那句話是：“與朋友交，言而有信�！�

　　一連幾天，他再也沒(méi)理我了，我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉，過(guò)了一個(gè)星期后，他終于被我誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉給打動(dòng)了，并再次約定好周末一起去公園玩。

　　周末終于到了，這天也是異常炎熱，我原本還是打算不去了，可我想起小明對(duì)我說(shuō)的那句話：“與朋友交，言而有信。”最后，我還是去了。到了公園，我沒(méi)見(jiàn)到他的身影；等了半個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；又等了一個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；兩個(gè)小時(shí)后，他還是沒(méi)有來(lái)。我的心情十分浮躁，正想著要走時(shí)，我又想起了那句話：“與朋友交，言而有信。”我冷靜了下來(lái)，又等了小明半個(gè)小時(shí)，終于，在公園門口處，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是他來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)他滿臉愧疚，連聲道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我以為你不會(huì)來(lái)了呢，所以我也待在家里吹空調(diào)�！蔽遗牧伺乃�的肩膀?qū)λ�說(shuō)：“沒(méi)事的，我上次不也一樣嗎？”我們大笑起來(lái)，最后握手言歡。

　　到了現(xiàn)在，我每次與他的約定雙方都會(huì)遵守。原來(lái)，這就叫做：“與朋友交，言而有信�！�

我的座右銘作文7

　　想來(lái)，已經(jīng)是三年級(jí)的事了，以往的事情已經(jīng)被時(shí)間的潮水拍打得零零散散，而我卻至今沒(méi)有忘記那個(gè)炎熱的`夏天，和我在烈日之下那顆冷冷的心。

　　記得那天，老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室，把一大撂卷子往講桌上一扔說(shuō)：“把卷子發(fā)下去！”幾天同學(xué)拿起卷子，我想這次我一定考得很好！可是卷子發(fā)了，我那顆喜悅的心立即變得粉碎，我被那張?jiān)嚲泶糇×�，望瞭望右上角的分?jǐn)?shù)---一個(gè)大大的79分，啊！蒼天！大地！我是常勝將軍，怎么犯下如此大錯(cuò)，望瞭望窗外，天上烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從天空中砸了下來(lái)，我想：“哎！下就下吧，正好晚點(diǎn)回家，我的腦海中浮現(xiàn)著媽媽大方怒火的情景。

　　放學(xué)了！那些考高分的同學(xué)如風(fēng)一般跑走了，而我則隨意讓雨淋著，走著走著，太陽(yáng)高高掛在枝頭了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著歌好像在嘲笑我，我一下子撲向它們，弄得它們四處逃散，小花擺著身子，好像在取笑我，看我不打死你們。我沮喪到了極點(diǎn)，向家走去，我打開(kāi)家門，聽(tīng)到的第一句話是：“兒子，卷子呢？”我不情愿地拿出卷子，媽媽走進(jìn)房間不一會(huì)拿了張紙給我，上面寫著：失敗是成功之母。媽媽說(shuō)：“兒子這就是你的座右銘了！”看了看，我若有所悟，是�。∈�敗了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了書桌上，就像一股力量在身邊涌動(dòng)。我問(wèn)媽媽："媽媽你不生氣了？”“不生氣，只要你努力�！甭�(tīng)了媽媽的話淚水從臉頰滑過(guò)，閃爍著光芒！

　　聽(tīng)后我數(shù)學(xué)課積極回答問(wèn)題，回家埋頭苦學(xué)，如今那句話還是我的座右銘，這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣，勇往直前！

我的座右銘作文8

　　古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。

　　記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jī)不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛(ài)讀了，上課也不專心聽(tīng)講了，字也不好好地寫了

　　在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的`作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是

　　我自己寫的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎你呀，我表?yè)P(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，閱讀各類讀物，好好地練字。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。

我的座右銘作文9

　　“No pain，No gain”天上不會(huì)掉餡餅，人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂“一分耕耘，一分收獲�！�

　　學(xué)習(xí)拉丁舞已有四年有余。從剛剛開(kāi)始，我基本功不扎實(shí)，動(dòng)作搖搖晃晃，腿部力量不夠，除了一周的拉丁課，我一有空就在寂寞的墻角練習(xí)手位和壓腿。慢慢地又學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，在父母一聲又一聲鼓勵(lì)下，在自己的誠(chéng)懇努力下，舞感越來(lái)越有了，我對(duì)拉丁舞的喜愛(ài)之情也越來(lái)越深了。但是，在各種比賽中，我即使用心認(rèn)真地跳，還是難以抓住裁判的眼，總是沒(méi)有取得很好的名次。

　　但這次，我已經(jīng)為下個(gè)月的比賽做好了打算。老師的指導(dǎo)，我已牢記在心，老師的示范畫面，用雙眼記錄存在心底。而腳下的步子，還在一遍又一遍地爛熟于心，努力靠近老師的標(biāo)準(zhǔn)。

　　比賽場(chǎng)上，我穿著華麗的舞服，在燈光下，等待著音樂(lè)的響起。此刻，眼前是老師日常的示范畫面，耳旁是一句句叮嚀和鼓勵(lì)。音樂(lè)響起，我舒展著自己的身體，扭動(dòng)著手臂，慢慢轉(zhuǎn)圈，此時(shí)是渴望的.，似乎想要抓住什么，又好像什么也抓不住。一會(huì)兒后退，將手臂像絲綢帶一樣延伸，再迅速收回；一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)美式轉(zhuǎn)，踮起腳尖，快速地像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，輕盈地像一只蝴蝶。我越跳越有勁，情緒更加激動(dòng)了。時(shí)而腳步輕緩，時(shí)而腳步急速，與動(dòng)感的旋律完全融合。在舞臺(tái)中間，我忘記了所有裁判，忘記了觀眾，忘記了這是一場(chǎng)比賽。

　　最終，我獲得了二銀一銅。

　　這不就是在踐行“一分耕耘一分收獲”嗎？這終將成為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

我的座右銘作文10

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴默默無(wú)聞地一直陪伴著我，在我失敗時(shí)，它給了我勇敢起來(lái)的信心；在我氣餒時(shí)，它給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣；在我傷心時(shí)，它一心一意地安慰著我……它就是一句名言——失敗乃成功之母。

　　在我讀三年級(jí)時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)感到無(wú)比喜歡。每當(dāng)老師要舉行一次考試時(shí)，我都欣喜若狂，因?yàn)檫@是我唯一一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。當(dāng)試卷發(fā)到我課桌時(shí)，我輕視地看著它，接著開(kāi)始津津有味地做起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我就迅速做完了試卷。我笑容滿面地看看同學(xué)們，他們正在絞盡腦汁地思考著問(wèn)題，還不時(shí)拼命地抓撓著頭發(fā)，看來(lái)沒(méi)有人能跟我相提并論了。我心里甜滋滋地想著：哈哈！考試這么容易，冠軍的寶座還不是非我莫屬了嗎？過(guò)了一個(gè)星期，老師開(kāi)始宣讀分?jǐn)?shù)。我興高采烈地等待著老師的高呼。老師讀著讀著，還是沒(méi)有出現(xiàn)我的名字。我迷惑不解地想著：老師要把我的試卷做成“壓臺(tái)戲”嗎？后來(lái)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“楊宇星87分�！蔽翌D時(shí)震住了，我愁眉苦臉地接來(lái)了個(gè)無(wú)法想象的分?jǐn)?shù)。

　　當(dāng)我因考試失誤時(shí)，面對(duì)那鮮紅的“×”，聽(tīng)著同學(xué)們諷刺的冷嘲，看著父母對(duì)我的'失望的眼神，我傷心欲絕地哭著。猛然間，在我的腦海中，突然閃過(guò)一個(gè)信念——失敗乃至成功之母！我恍然大悟，誰(shuí)沒(méi)有失��？不經(jīng)歷苦難，怎么會(huì)得到成功呢？雖然摔倒了，但是我有站起來(lái)的勇敢！于是，我又重新振作起來(lái)，用盡百分之九十九滴汗水，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。人生像站在天平上，平衡的時(shí)候少，失衡的時(shí)候太多。

　　因此，怎樣面對(duì)艱難與困苦，用什么方式去解決變得尤為重要。這句名言告訴我，問(wèn)題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意味所在，一個(gè)人的心態(tài)起到了決定性的作用。

我的座右銘作文11

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀，船兒的帆，有了它，能無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己，監(jiān)視自己。我，也有自己的座右銘，——“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話便是我的船兒我的帆。

　　還記得有一次，在自由交流課上，老師和同學(xué)們熱火朝天的討論唐詩(shī)宋詞，唯有我默默無(wú)語(yǔ)，輪到我說(shuō)了，卻支支吾吾的什么也說(shuō)不出來(lái)，心里卻直犯嘀咕：怎么辦，都怪平時(shí)課外書看少了，唉，只能怪書到用時(shí)方恨少啦！見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)始全班一片寂靜，后來(lái)大部分人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。天哪！我那時(shí)候臉紅到了脖子根，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　老師看我支支吾吾的半天不說(shuō)話，也只能讓我先坐下，讓我下課去一趟語(yǔ)文辦公室。完了完了，老師一定不會(huì)給我好果子吃，就這樣，在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導(dǎo)致了這節(jié)自由交流課我昏昏沉沉的過(guò)去了。

　　下課后，我懷著一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了三年級(jí)語(yǔ)文辦公室，老師見(jiàn)我來(lái)了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分嚴(yán)肅，而是一臉慈愛(ài)，說(shuō)：“你呀！怎么會(huì)不知道呢？也難怪，午間閱讀是一副無(wú)所事事的樣子，課外積累做不好，是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這點(diǎn)道理，我想你也是明白的'，但不讓你吃點(diǎn)苦頭你還是不會(huì)完完全全的明白的，切記戒驕戒躁啊！”

　　“要知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”你不好好閱讀，哪能吸收寶貴的課外知識(shí)呢？”老師的話雖然帶有一絲責(zé)備的語(yǔ)氣，卻令我心中無(wú)端生暖。

　　從此以后，我把老師的話銘記在心中，來(lái)激勵(lì)自己好好造好課外積累，午間閱讀我改掉了以往無(wú)所事事的樣子，遨游在書的王國(guó)里，不時(shí)還會(huì)做筆記，把自己認(rèn)為好的寫作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來(lái)，寫作技術(shù)也在不斷提高。

　　在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果想有淵博的知識(shí)，勤奮是少不了的，從此，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”便成了我的座右銘，也成了我的翅膀，我的帆。

我的座右銘作文12

　　人們常說(shuō)失敗乃成功之母，這句話一點(diǎn)也不假。在人生這條漫長(zhǎng)的路中失敗是不可避免的，有失敗才會(huì)有奮發(fā)向上的意志。失敗并不可怕，可怕的是缺少那種堅(jiān)定的信念，永恒的.耐心，還有必不可少的自信。

　　二年級(jí)的期末考試，一向成績(jī)優(yōu)秀的我，竟然考了78分。糾結(jié)、落寞，我就像墜入了萬(wàn)丈深淵似的。暗淡的天空、黯淡的心理，我想若時(shí)光老人可以給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)就好了。可是……，哎！失落。悲哀，無(wú)論哪種心情都讓我無(wú)法自拔。

　　一路忐忑不安的回到家中，面對(duì)媽媽的各種追問(wèn)，我被逼無(wú)奈只好說(shuō)出了成績(jī)。

　　“什么！數(shù)學(xué)73分，你是怎么學(xué)的？”媽媽生氣地吼道。我低著頭，臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，爸爸把我拉到一旁小聲地說(shuō)：“兒子，失敗乃成功之母。所以不要灰心，我們一起來(lái)找找原因！加油！”

　　爸爸和我認(rèn)真分析了試卷，發(fā)現(xiàn)不是抄錯(cuò)題，就是少了單位，要不就是計(jì)算錯(cuò)誤，還有的知識(shí)一知半解，這里丟1分，那里丟2分，結(jié)果可想而知。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，失敗并不可怕，但是你要記住，一個(gè)錯(cuò)誤決不能犯第二次，決不可以在同一個(gè)地方跌倒，這些問(wèn)題必須引起注意，以后不許再犯�！�

　　從那以后，我不管做什么，都更加細(xì)心，同樣的問(wèn)題再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)。

　　“失敗乃成功之母”這句話我牢牢地記在了心里，它就像我的小伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在墻上。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

我的座右銘作文13

　　學(xué)習(xí)的道路很長(zhǎng)，很坎坷，可謂是“學(xué)無(wú)止境”。可我用了一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”來(lái)翻譯。同時(shí)，它也是我的座右銘。

　　剛開(kāi)始，我是在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了這句話，后來(lái)，我又去理解了它的含義：在讀書的道路上，勤勞可以為你辟出一條路徑，讓你通向知識(shí)的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，只有辛勤的、不辭辛苦地讀書可以化作一條舟，讓你在學(xué)習(xí)的海洋中邀游。

　　在一次學(xué)習(xí)中，我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊，就在我最艱難的時(shí)刻一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”激起了我的斗志，讓我知道了自己的錯(cuò)誤，并懂得了改正的方法。自此，我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，對(duì)每一件事都本著認(rèn)真的心態(tài)，執(zhí)著在一個(gè)詞“努力”上。在這一次挫折上，我真正認(rèn)識(shí)到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的重要含義。所以，我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點(diǎn)，比如：別人做一份作業(yè)，我做兩份；別人記十個(gè)單詞，我記二十個(gè)；別人抄詞語(yǔ)三遍，我抄六遍。因?yàn)�，我�?jiān)信，有努力就會(huì)有收獲。或許，你得到的不是滿分的卷子，不是優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ)，不是老師的贊揚(yáng)，但至少你會(huì)有努力過(guò)就一定會(huì)有的毅力，和一種堅(jiān)持不懈的精神。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就像詩(shī)中所訴，只要你努力過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)，你總會(huì)收獲些什么。哪怕是：一個(gè)良好的習(xí)慣、一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度、一份堅(jiān)持不懈的.毅力。這也許不是你想要的，但這往往才是最難得到的，也是最可貴的。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的，努力過(guò)后也總會(huì)有收獲的。當(dāng)你真正理解“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的含義時(shí)，你會(huì)收獲你想要的，也會(huì)收獲其他更可貴的。

我的座右銘作文14

　　在我的心里，有一個(gè)巨大的儲(chǔ)藏柜，里面記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有與朋友、家人的歡笑，有生活中的悲傷。其中，有一句話深深地烙在我的心間，那就是我的座右銘：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我的生活和學(xué)習(xí)中，這句話給我很多的啟示，也給予我極大的鼓勵(lì)。

　　我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑輪鞋時(shí)，無(wú)論怎樣都找不到平衡，更不用說(shuō)滑行了。我心里想：唉，試了那么多次都沒(méi)站穩(wěn)，怎么那么難學(xué)��！我有點(diǎn)泄氣了，便把滑輪鞋丟 在一邊，說(shuō)道：“怎么那么難學(xué)，不學(xué)算了�！迸阄覍W(xué)習(xí)的朋友見(jiàn)狀，就自個(gè)兒穿上滑輪鞋，玩了起來(lái)。只見(jiàn)她不斷變換花樣，一會(huì)兒站立一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈 一會(huì)兒飛快下坡……看她滑得那么輕松、開(kāi)心的樣子，我突然感到心癢癢的：好像看上去并不是很難��！既然她能行，我也能做到！只要我不放棄，相信也一定能學(xué) 會(huì)！

　　于是，我走到圍著鐵欄桿的`路邊，又穿上了滑輪鞋，扶著欄桿慢慢地往前滑行�；�了一陣子，我找到感覺(jué)了！我開(kāi)始試著放開(kāi)扶手，身體晃來(lái)晃去好不容易找 到平衡，慢慢地、搖搖晃晃地滑了一小段。突然，“咔”的一聲，原來(lái)是絆到了小石子，我立刻抓緊欄桿，拍著胸口說(shuō)：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，幸好我天生靈敏，不然早就摔 死了！”朋友看我那驚魂未定的樣子大笑起來(lái)�！耙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)啊，我可不想讓別人小瞧！”我暗暗下定了決心，又嘗試了幾遍。啊！終于成功了，我終于也能像朋友 一樣飛快地滑行了！我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)！后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了許多花樣和滑滑輪鞋的許多技巧。

　　學(xué)滑輪鞋的過(guò)程讓我懂得：在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，但世上無(wú)難事，只怕有心人，世上再困難的事情，只要你堅(jiān)持、努力去做，就一定能做成！

我的座右銘作文15

　　“失敗也是一筆財(cái)富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的航標(biāo)燈，處處照亮著我人生前進(jìn)的道路；它又像一張鼓滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我加油鼓勁；它還像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　記得四年級(jí)那會(huì)兒，我在興趣班參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，經(jīng)過(guò)層層篩選之后，只剰下我和另一個(gè)同學(xué)，我倆特別興奮、期待，但很快通知我們只有一個(gè)名額。讓誰(shuí)來(lái)參加呢？沒(méi)辦法，學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽，可是這一次我卻失利了，我僅以半分之差名落其后，而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，飯也吃不下，睡覺(jué)也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊，總覺(jué)得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來(lái)、丟了面子…

　　爸爸知道后耐心開(kāi)道我說(shuō)：“不要傷心，失敗并不可怕，人生不失敗才是不正常的，如果你為此一蹶不振，不是失敗打垮了你，而是你那顆怕失敗的'心打垮了你。從中吸取教訓(xùn)就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人��！才能獲得以后的成功呀！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來(lái)，重塑一個(gè)自我，積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我知道了失敗并不可怕，也不是一件難為情的事，而是成功的基礎(chǔ)。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了只要重新爬起來(lái)，再繼續(xù)向前，才是個(gè)勇者。”果然，在學(xué)校的“最老爸”征文中，我獲獎(jiǎng)了。

　　我滿心歡喜地回家，將“失敗也是一筆財(cái)富”用筆端正地寫好，貼在家里的墻上�，F(xiàn)在，這句座右銘我每天都要看上幾遍，已成了我日常生活的一個(gè)部分，它一次次激勵(lì)著我新的進(jìn)步，如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績(jī)。

　　謝謝我的座右銘，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將永遠(yuǎn)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。

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