(熱)一次有意義的活動(dòng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
一次有意義的活動(dòng)作文1
周六的早晨，太陽(yáng)公公懶洋洋的照耀著大地，溫暖中還夾雜著一絲寒意。洗漱完后，媽媽便送我去東錢(qián)湖參加小記者的研學(xué)活動(dòng)。一路上，五顏六色的花、波光粼粼的水、青翠欲滴的山不斷映入眼簾，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。
終于到了目的地——東錢(qián)湖十里農(nóng)莊，我迫不及待地跳下車(chē)。研學(xué)活動(dòng)伊始，教練帶著我們玩一個(gè)“桃花朵朵開(kāi)”的熱身游戲，讓互不相識(shí)的'小朋友們慢慢熟悉起來(lái)。隨著趣味游戲的開(kāi)展，原本陌生的彼此，轉(zhuǎn)眼間就聊的熱火朝天。
上午九點(diǎn)，教練帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)，為大自然的綠色獻(xiàn)出自己的一份力量。我的隊(duì)友是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。我們兩人一組，拿起水桶和鋤頭，有序的進(jìn)入到一個(gè)小菜園。拿到樹(shù)苗，我便風(fēng)風(fēng)火火地挖起了坑。才挖了一半，我就累得氣喘吁吁。于是，我讓隊(duì)友繼續(xù)開(kāi)挖�！岸送模淅麛嘟稹�，一個(gè)比臉盆還大的坑不多久就挖好了。接著，我倆把小樹(shù)苗放入坑中，一人扶住樹(shù)干，一人用鋤頭往坑里填土。然后，隊(duì)友飛奔而去，接來(lái)小半桶水，給小樹(shù)苗澆上水，我再把土填平。最后，在樹(shù)苗上掛上寫(xiě)著我們名字的小木牌，便大功告成�？粗陉�(yáng)光下向我們點(diǎn)頭的小樹(shù)苗，我們別提多自豪了。
下午，我們先動(dòng)手做了自然木藝品。一根長(zhǎng)木條、一把鋸子、一瓶膠水，在小朋友們的奇思妙想下，變幻成各種各樣有意思的小物件�；顒�(dòng)最后，我們還學(xué)習(xí)了古法麻糍的制作。我嘗試著掄起沉甸甸的大鐵錘，親自錘制了散發(fā)著艾草清香的麻糍。
時(shí)間飛快的流逝，一轉(zhuǎn)眼就太陽(yáng)西斜了。我依依不舍的告別了研學(xué)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始在心里期待下一次的研學(xué)之旅。
一次有意義的活動(dòng)作文2
上個(gè)星期天的上午，明媚的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)少先隊(duì)員笑盈盈的臉上。在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們1 3個(gè)人帶著小桶、抹布、臉盆等工具，一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛(wèi)生。周奶奶今年快七十歲了，家里就她一個(gè)人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關(guān)心她，可是家里的衛(wèi)生，周奶奶老是不好意思讓人家來(lái)做。你看，她那間小屋，不僅東西雜亂，而且上面還落滿了灰塵。
進(jìn)屋，奶奶連忙站起來(lái)招呼我們。我們趕快扶她坐下說(shuō)：“周奶奶，您別動(dòng)，今天我們是來(lái)幫您搞衛(wèi)生的�！闭f(shuō)干就干。男同學(xué)打掃院子，專(zhuān)找周奶奶難掃到的地方掃，還把幾個(gè)塞著落葉的死角也清掃干凈了。幾個(gè)女同學(xué)掃完屋里，就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個(gè)同學(xué)幫周奶奶搞個(gè)人衛(wèi)生。我們先打來(lái)熱水，輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然后脫去周奶奶的鞋，替她洗洗腳。接著又替她梳頭，我們先把亂蓬蓬的頭發(fā)梳直，然后又將它繞好，弄平整。最后拿出指甲刀，替奶奶剪手指甲、腳指甲，又硬逼著奶奶換下臟衣服。 于是幾個(gè)同學(xué)留在周奶奶身邊，幾個(gè)女同學(xué)去洗衣服。
陪在周奶奶身邊，安慰她說(shuō)：“周奶奶，我們就做您的孫子吧，您要不要，今后我們經(jīng)常來(lái)陪您，您有什么事就叫我們吧！”周奶奶再也抑制不住自己激動(dòng)的心情了，熱淚滿面地說(shuō)：“雖然我失去了一個(gè)兒子，可我還有這么多的孫兒孫女，心里有說(shuō)不出的高興�！�
四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，不僅是院里院外，連周奶奶本人也變了個(gè)樣。在潔凈的`小院里，王麗麗還給周奶奶跳了個(gè)舞。周奶奶笑得合不攏嘴，高興極了。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家都不愿離開(kāi)周奶奶。最后大家商量好，以后每周至少要來(lái)一次，即使有別的活動(dòng)，也不能間斷，讓奶奶永遠(yuǎn)感到溫暖，感覺(jué)到我們大家是她的親孫女。
一次有意義的活動(dòng)作文3
今天，我作為錦州廣電小記者團(tuán)的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊(duì)，在那里，我學(xué)到了不少消防知識(shí)。
首先，我們到了一片籃球場(chǎng)地上，聽(tīng)消防員叔叔講消防知識(shí)，消防員叔叔說(shuō)：“大家好，今天來(lái)給同學(xué)們講一些怎樣預(yù)防火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)的一些小竅門(mén)……誰(shuí)知道什么火災(zāi)不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時(shí)的火，不能用水�！痹谖仪懊娴脚⒆诱f(shuō)。我舉起手接著說(shuō)“還有電器著火也不能用水，因?yàn)橛锌赡芤l(fā)爆炸�！毕绬T叔叔夸獎(jiǎng)了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識(shí)后，帶我們進(jìn)了消防隊(duì)的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室��！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認(rèn)真的看著，生怕學(xué)不會(huì)。然后我們開(kāi)始練習(xí)疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺(jué)得還挺方正，第二、三次就不滿意了�？磥�(lái)干什么都不是簡(jiǎn)單的'，都需要努力認(rèn)真的對(duì)待，才能達(dá)到讓自己滿意的效果。
接著我們?nèi)チ塑?chē)庫(kù)，一位消防員叔叔給我們講解消防車(chē)的來(lái)源和每臺(tái)車(chē)的主要功能。講完了讓我們坐車(chē)體驗(yàn)。坐消防車(chē)的感覺(jué)真爽。如果不是小記者團(tuán)的成員我可能都不會(huì)有機(jī)會(huì)坐消防車(chē)，別提多興奮了。我們還體驗(yàn)了滅火槍噴水。對(duì)了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊(duì)里真漲見(jiàn)識(shí)，別提多高興了！
今天的參觀太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識(shí)，然后學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)消防所用到的各種設(shè)備。我覺(jué)得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家?guī)蛬寢尟B方方正正的被子！
最后我們?cè)谙狸?duì)的門(mén)前照了一張大合影，留作紀(jì)念，這一天真是難忘。期待小記者團(tuán)的下一次活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文4
五月十二日十四點(diǎn)二十八分，在汶川，發(fā)生了一次7.8級(jí)的大地震，這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無(wú)助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無(wú)法忍心看到的場(chǎng)面。
我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報(bào)道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁(yè)、報(bào)紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息，每一次感人的報(bào)道，每一次確定死亡人數(shù)的增加，每一次最新的新聞圖片的發(fā)布，都讓我的眼淚止不住的掉下來(lái)。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的.珍貴，因?yàn)樗俨粫?huì)有第二次。
望著那些有家不能歸、和無(wú)家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能為他們分擔(dān)一份，為他們出一份力。
第二天，學(xué)校開(kāi)展了為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動(dòng)著我們的心，在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里，我們把錢(qián)投入捐款箱。同時(shí)，我們也把一份真誠(chéng)的愛(ài)心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛(ài)心來(lái)安慰災(zāi)區(qū)的小朋友為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)溫馨的家，那時(shí)我的腦海里想著汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志愿者！ 災(zāi)難無(wú)情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多，但給了災(zāi)區(qū)人民一絲鼓勵(lì)。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一元錢(qián)，甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
我們時(shí)刻與你們同在，時(shí)刻為你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！
希望每個(gè)人平平安安，讓我們共同攜起手來(lái)，戰(zhàn)勝災(zāi)情，重新迎接生活的陽(yáng)光！
這次有意義的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓我終生難忘！
一次有意義的活動(dòng)作文5
自從加入揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部后，每一次活動(dòng)都讓我受益匪淺。今天，我很榮幸又在幾位老師的帶領(lǐng)下去參觀揭陽(yáng)檔案館。
小記者們懷著興奮、好奇的心情來(lái)到檔案館，我們首先在“感知檔案，走近歷史；知我揭陽(yáng)，愛(ài)我揭陽(yáng)”的紅旗上光榮地、認(rèn)真地簽上了自己的名字，每一個(gè)簽名都很有個(gè)性。
隨后我們來(lái)到二樓參觀展覽廳，在這里我們了解到檔案館是在1992年正式成立的。這里有35378卷檔案，6593冊(cè)資料。我們邊參觀邊聽(tīng)姚佑雄局長(zhǎng)講解，從這個(gè)過(guò)程中，我們了解了一些揭陽(yáng)的黨史和悠久的歷史文化，還有揭陽(yáng)的古代名人、玉德人物、榮譽(yù)市民、改革歷程和僑批文化……有一個(gè)環(huán)節(jié)給我印象最深的.是觀看《絕密檔案：中國(guó)第一枚導(dǎo)彈發(fā)射》專(zhuān)題片，從中了解到了中國(guó)第一枚導(dǎo)彈發(fā)射的時(shí)間、地點(diǎn)、歷史背景以及導(dǎo)彈發(fā)射對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生的影響�？吹竭@一幕讓我們做為一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪的解密檔案，我們感受到新中國(guó)成立初期共和國(guó)建設(shè)者們強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)那些不為人知的艱辛，同時(shí)也明白了身為青少年肩負(fù)著“今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量”的重任。
小記者們最后還參加了家庭檔案查閱利用流程的學(xué)習(xí)課程，上了一堂不平常的課。檔案館的輔導(dǎo)老師還讓我們寄存15年后的夢(mèng)想，并承諾15年后可以來(lái)看看當(dāng)年自己寫(xiě)下的夢(mèng)想�；顒�(dòng)結(jié)束后，市檔案館還贈(zèng)送我們《揭陽(yáng)土鄉(xiāng)教材》及檔案宣傳扇等有特別意義的經(jīng)念品。
美好時(shí)光飛逝，小記者們個(gè)個(gè)臉上帶著洋溢的笑容，滿載而歸。
一次有意義的活動(dòng)作文6
五年級(jí)那年，我們班出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象：男女生拉幫結(jié)派，各踞一方，還在桌子上劃出一道道“三八線”；男同學(xué)和女同學(xué)互不搭腔，上課亂哄哄的；課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰(zhàn)火”。那天下午開(kāi)班會(huì)，班主任林老師忽然把墻上貼著的一張獎(jiǎng)狀揭了下來(lái){那是上學(xué)期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎(jiǎng)狀}，頓時(shí)，教室里靜悄悄的，大家都莫名其妙地望著林老師。
林老師擦去獎(jiǎng)狀上的灰塵，用威嚴(yán)的目光環(huán)視了教室一圈兒，嚴(yán)肅地問(wèn)：“同學(xué)們，還記得這張獎(jiǎng)狀是怎么得來(lái)的嗎？”同學(xué)們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學(xué)共同努力得來(lái)的'！”林老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又說(shuō)：“現(xiàn)在，我要求每位同學(xué)把自己的名字簽在獎(jiǎng)狀上！”同學(xué)們一聽(tīng)更驚訝了�！伴_(kāi)始！”老師指著第一個(gè)同學(xué)下了“命令”。那位同學(xué)拿著筆走上講臺(tái)，剛俯下身準(zhǔn)備去寫(xiě)，又抬頭愣愣地望著老師。他見(jiàn)老師微笑著，便咬著下嘴唇，好像下定了決定似的在獎(jiǎng)狀上寫(xiě)下了自己的名字。我清楚地看到，他的手在顫動(dòng)。第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)簽了名。
輪到我了，我有些激動(dòng)，手抖得握不住筆。望著那張獎(jiǎng)狀上剛簽好的一排排姓名，一瞬間，我鼓起了勇氣，把名字工整地簽在獎(jiǎng)狀上，并懷著無(wú)比自豪的心情回到座位上。簽名活動(dòng)還在繼續(xù)著，許多同學(xué)都噙著淚水走下講臺(tái)。簽名結(jié)束了，望著那重新貼在墻上的獎(jiǎng)狀，望著同學(xué)們激動(dòng)的臉龐，我心中響起了莊嚴(yán)的誓言：團(tuán)結(jié)，努力！為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了祖國(guó)的美好的明天。
自從這次班會(huì)以后，我們班變了�！皫团伞彪m然還存在著，但開(kāi)展的是比學(xué)生、比紀(jì)律的競(jìng)賽，而課桌上的“三八”線早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
一次有意義的活動(dòng)作文7
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，芒種節(jié)氣將至，學(xué)校種植的麥子也已經(jīng)熟透了。我們科普社團(tuán)獲得了一項(xiàng)“超級(jí)任務(wù)”——割麥子。這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想一展身手。
周五早晨，紛紛落個(gè)不停的雨終于停了，一束陽(yáng)光從天邊透過(guò)云霧穿了過(guò)來(lái)。我們一行人戴著手套，拿著鐮刀，昂首挺胸地邁著大步，繞過(guò)教學(xué)樓，爬上頂樓，來(lái)到“屋頂農(nóng)場(chǎng)”。一片金黃金黃的麥的海洋涌現(xiàn)在眼前，真讓人驚嘆！管理麥田的`賀師傅早就等在門(mén)口，迎接我們了，我們站成一排聽(tīng)賀師傅講解：“大麥和小麥長(zhǎng)得非常像，不過(guò)仔細(xì)觀察，也能發(fā)現(xiàn)它們的不同之處，大麥較彎，針芒長(zhǎng)，顆粒瘦�。恍←溳^直，針芒短，顆粒飽滿�，F(xiàn)在由我做示范！”只見(jiàn)賀師傅右手握鐮刀，左手抓住一把大麥，火光電石間，麥子乖乖“躺平”了！我們都躍躍欲試。
我自告奮勇第一個(gè)嘗試。我依葫蘆畫(huà)瓢，小心翼翼地一株一株割，只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓”麥子應(yīng)聲倒下，我有了信心，頓時(shí)加快了速度；再看看同學(xué)們割的麥子，有的整整齊齊，有的缺胳膊少腿，有的只割了麥穗，急得直叫喚，有的硬生生地將麥根也拔了出來(lái)！惹得大家笑彎了腰，急得賀師傅忙大喊著補(bǔ)充：“注意啦！要割得長(zhǎng)，不要只割麥穗！”就這樣，我們邊割邊學(xué)，不一會(huì)兒，小山似的麥子堆滿了平臺(tái)，我們爭(zhēng)著談?wù)擕溩拥挠猛�。“麥子能做饅頭“和包子！”“還能做面包和面條！”“我家最?lèi)?ài)吃面食了，所以我長(zhǎng)得白白胖胖！”哈哈哈……
“沒(méi)錯(cuò)！面食的確很有營(yíng)養(yǎng)哦！它和水稻幾乎并駕齊驅(qū)，是我國(guó)中原地區(qū)人們的主要糧食，也是全國(guó)人民喜愛(ài)的食物！聽(tīng)說(shuō)學(xué)校又要為同學(xué)們安排面食制作活動(dòng)了！”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍起來(lái)。
割麥子的活動(dòng)剛剛落下帷幕，我們又開(kāi)始期待“生活小鎮(zhèn)”的制作面食之旅了！
一次有意義的活動(dòng)作文8
行了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負(fù)責(zé)我們班的是活動(dòng)基地的袁老師，他看上去五十多歲，頭發(fā)有些白了，臉蛋黑黑的，一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀(jì)律要求以及宿舍里的一些規(guī)章制度。
我們到宿舍休息了一會(huì)兒，就到吃午餐的時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門(mén)口，叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛，大家吃得很開(kāi)心。吃過(guò)飯我們午睡之后，就開(kāi)始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我覺(jué)得走鋼絲、野炊這兩項(xiàng)活動(dòng)給我留下的印象最深刻。
終于輪到我們班走鋼絲了，我們大家都很緊張。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來(lái)就讓人害怕。我走的時(shí)候，后面有許多人給我加油，我走在鋼絲上，搖搖晃晃的，把我嚇?biāo)懒�。走完之后我才知道，這是培養(yǎng)我們小朋友膽量的`。
野炊開(kāi)始了。野炊老師給我們分工后，我們各自就忙起來(lái)了。我是切菜的，我們組的菜最多，野炊老師讓我們切細(xì)一點(diǎn)，不能太粗，不然吃起來(lái)口感不好。切完菜后，我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起，再到老師那里倒一些油鹽，然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí)，中途不能休息，否則營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大大下降了。攪拌好后，同學(xué)就開(kāi)始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包，各種各樣的餃子，好看極了。包了大半個(gè)小時(shí)，我們組的餃子包好了。水餃開(kāi)始下鍋了，我們組一共下了兩次，每次的味道都別有風(fēng)味，好吃極了。野炊結(jié)束了，我們大家還想再過(guò)一次，因?yàn)閷?shí)在太有意思了。
很快，三天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我們學(xué)了很多課本上沒(méi)有的東西，我們實(shí)在太高興了，真誠(chéng)地期盼著再有下一次。
一次有意義的活動(dòng)作文9
七點(diǎn)十分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，坐在車(chē)上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，看到窗外連綿起伏的群山，山上有各種樹(shù)，松樹(shù)、樺樹(shù)、柏樹(shù)，它們筆直的站著，像一個(gè)個(gè)永不離崗的哨兵。山上還有一些石頭擺的字，“愛(ài)護(hù)青山綠水”。群山前面，家家戶戶都在拉犁耕地，一派繁忙景象。
十點(diǎn)五十，我們終于到了烏蘭夫紀(jì)念館，心里別提有多高興了，我們順著入口上的石階走上去，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一些松柏，有的像一把大鐵錘，有的像一團(tuán)小棉球，還有的像綠珊瑚。形態(tài)各異，多姿多彩。我們來(lái)到紀(jì)念碑前，開(kāi)始掃墓儀式，學(xué)生代表為烈士獻(xiàn)詞，獻(xiàn)花。我們神情嚴(yán)肅，莊嚴(yán)肅穆。之后我們進(jìn)入紀(jì)念館里，看到烏蘭夫生前用過(guò)的'物品有收音機(jī)、鋼筆、手表等，感覺(jué)到那個(gè)年代生活是多么艱苦啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
下午2點(diǎn)鐘，我們又來(lái)到內(nèi)蒙古博物館，他是全區(qū)唯一的自治區(qū)級(jí)綜合性博物館，也是全國(guó)少數(shù)民族區(qū)最早建立的博物館。博物館展廳大樓造型別致，極具民族特色。樓頂有凌空奔馳的駿馬，象征著內(nèi)蒙古的吉祥和騰飛。再往里走，還有歷史文物和民族文物，給我印象最深的是恐龍樂(lè)園，它是當(dāng)今世界馳名的恐龍化石產(chǎn)區(qū)。有體型巨大的查干諾爾龍，形態(tài)各異的鸚鵡嘴龍，劍龍等，這是內(nèi)蒙古哺乳動(dòng)物鼎盛時(shí)代，引人入勝的舉行猛犸象，埋藏奇特的兩具批毛犀，堪稱(chēng)“中華之最”。
下午四點(diǎn)多，參觀結(jié)束了。在乘車(chē)回去的路上，我的心久久不能平靜：英雄為了我們安詳和諧幸福的今天，他們拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己的生命，表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士勇敢戰(zhàn)斗和頑強(qiáng)不泄的精神。他們的事跡，值得我們新一代少年兒童學(xué)習(xí)，他們的品質(zhì)激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)前進(jìn)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)打好基礎(chǔ)做出貢獻(xiàn)。
一次有意義的活動(dòng)作文10
今天上午，《小主人報(bào)》組織了“金秋送暖、愛(ài)心助學(xué)”捐贈(zèng)活動(dòng)，我們小記者要去采訪何巷村小學(xué)。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，可還是阻擋不住我們采訪的前進(jìn)步伐。迎著風(fēng)，冒著雨，我們也要把我們的愛(ài)心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。
車(chē)子緩緩地駛?cè)肓肃l(xiāng)間小道。一下車(chē)，我就發(fā)現(xiàn)何巷小學(xué)的`教室不是很寬敞，進(jìn)去細(xì)看又發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備很陳舊，體育設(shè)施也不夠完善，而且是兩個(gè)同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服，條件非常簡(jiǎn)陋。
讓人迫不及待的捐贈(zèng)儀式開(kāi)始了。我將精心準(zhǔn)備的書(shū)和本子送給了身邊的一位小同學(xué)，并對(duì)他進(jìn)行了采訪，從交談中我了解到，他們不但要完成老師布置的作業(yè)，還要幫家人承擔(dān)許多家務(wù)活。由于家人都沒(méi)受過(guò)多少教育，遇到不會(huì)的問(wèn)題只能跑到學(xué)校請(qǐng)教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學(xué)，并與他們進(jìn)行了愉快的交流。
經(jīng)過(guò)這次采訪，我感觸很深，盡管鄉(xiāng)村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦，學(xué)習(xí)環(huán)境落后，可他們依然積極樂(lè)觀，奮發(fā)向上。相對(duì)于他們，我們能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，冬暖夏涼，還有新書(shū)、新課本，很好的教學(xué)設(shè)備，卻經(jīng)常疏忽怠慢；在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，還挑三揀四，只做簡(jiǎn)單的家務(wù)。
同時(shí)，我也懂得了：現(xiàn)在我們能夠豐衣足食，能夠有這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)掙來(lái)的。他們用他們的愛(ài)，為我們撐起一片蔚藍(lán)的天。因此，我們要懂得感恩，要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，同時(shí)，要有一顆充滿愛(ài)的心，為需要幫助的人獻(xiàn)上我們的綿薄之力。
一次有意義的活動(dòng)作文11
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵白云像大海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，把天空點(diǎn)綴的更美更藍(lán)了，還時(shí)不時(shí)的刮來(lái)陣陣清風(fēng)，感覺(jué)舒服極了。
聽(tīng)，操場(chǎng)上響起陣陣“啪啪啪”的掌聲，這是我們七年級(jí)的師生們?cè)诓賵?chǎng)上舉行“戲曲大舞臺(tái)”活動(dòng)呢！
“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏……”聽(tīng)，是不是很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)？瞧，臺(tái)下的.學(xué)生都陶醉了。
剛表演完，老師的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了，“《天仙配》屬于什么劇種？”，話音剛落，臺(tái)下就沸騰起來(lái)，所有的學(xué)生都忘懷了自己，積極地參與活動(dòng)，此時(shí)，氣氛緊張激烈了。
“老師，七（3）班”“老師，七（4）班”“老師，七（5）班”……真是人聲鼎沸。這時(shí)，只見(jiàn)李老師從臺(tái)上跳下來(lái)，走到我們面前，環(huán)視了一下全場(chǎng)，我想他可能是在瞅目標(biāo)吧！李老師向我班走來(lái)了，點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。
“黃梅戲”這個(gè)同學(xué)脫口而出，“正確！”全場(chǎng)又一次響起熱烈的掌聲，“給七（5）班加10分！”李老師滿臉春風(fēng)的說(shuō)。此時(shí)，我們班的同學(xué)心里高興極了。
“同希臘的悲喜劇，印度的梵劇合稱(chēng)世界三大劇種的是什么��？”李老師有提了一個(gè)問(wèn)題，然后扭頭詭秘的一笑，那眼神好似在說(shuō)“這下可要省個(gè)本子了”。哼！你這個(gè)陰謀休想得逞。
“老師，是京劇”“No1”李老師還用起了英語(yǔ)呢！“老師，是昆劇”毫無(wú)疑問(wèn)，又是一個(gè)“No1”“老師，是中國(guó)戲曲”“正確”臺(tái)下響起熱烈的掌聲，回頭一看，又是我們班答對(duì)了，“七（5）班就是聰明，不一般呀！”聽(tīng)我們班的歪才又在發(fā)感嘆。
……
活動(dòng)結(jié)束了，大家似乎還沒(méi)有從中醒過(guò)來(lái)，依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。是��！這么好的活動(dòng)，怎能不使我們留戀呢？
多么有意義的活動(dòng)，即豐富了我們的課外生活，又豐富了我們的知識(shí)，他讓我們?cè)趯W(xué)校里，從游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。
一次有意義的活動(dòng)作文12
周末,我非常榮幸地以校園小記者的身份和愛(ài)心助學(xué)會(huì)的志愿者一起參與了“愛(ài)心助力寒門(mén)夢(mèng)想”活動(dòng)。
我們?cè)谌S東門(mén)口認(rèn)真聆聽(tīng)了報(bào)社老師對(duì)本次活動(dòng)的要求和注意事項(xiàng)。和志愿者哥哥姐姐結(jié)對(duì)分組,經(jīng)過(guò)小組熱烈討論,捧著募捐箱抱著報(bào)紙向大廈南門(mén)進(jìn)發(fā)。
眼看十分鐘過(guò)去了,我一份報(bào)紙也沒(méi)賣(mài)出去。心里暗暗著急,這時(shí),報(bào)社的老師說(shuō):“同學(xué),那邊有兩個(gè)哥哥,你可以去試試�！笨晌乙坏剿麄兠媲�,緊張的一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師和志愿者李姐姐趕緊幫我解圍,“我們義賣(mài)的善款將全部捐助于龍翔中學(xué)和柏山中學(xué)的貧困學(xué)生,請(qǐng)您支持好嗎?”那兩個(gè)哥哥朝我笑笑,立馬掏出五元錢(qián),說(shuō):“給你五元,我們拿一份就行了�！蔽亿s緊說(shuō)了聲謝謝。
我和李姐姐繼續(xù)尋找下一個(gè)“顧客”,我們隊(duì)的拜同學(xué)都賣(mài)出三份了,我才賣(mài)出一份,我要趕緊加油才行。這時(shí)過(guò)來(lái)一位帶著小妹妹的阿姨,聽(tīng)明我的來(lái)意,小妹妹直搖頭,阿姨很不好意思地走了。我又看見(jiàn)一個(gè)哥哥,他胡亂翻看了一下,徑直走了,我的眼淚忍不住掉下來(lái)。姐姐們都來(lái)安慰我,你這么勇敢的'來(lái)參加活動(dòng),勇氣可嘉,已經(jīng)很棒了。我鼓足勇氣很快的就賣(mài)出了兩份,我高興極了小心翼翼的把來(lái)之不易的錢(qián)投進(jìn)了募捐箱。還有一位阿姨夸我說(shuō):“我家孩子在生人面前都不敢這樣,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作氣又賣(mài)出了幾份報(bào)紙,終于賣(mài)完了!我興奮地跳了起來(lái)。因?yàn)樘炖?我接連打了兩個(gè)噴嚏呢!
我們返回東門(mén)簽退時(shí),看見(jiàn)在義賣(mài)平安果。我對(duì)媽媽說(shuō)我想募捐,媽媽爽快地給了十元錢(qián),我鄭重地投進(jìn)了募捐箱,在愛(ài)心條幅上認(rèn)真地寫(xiě)上了大大的三個(gè)字“張武韜”,留下了我滿滿的祝福。
我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,既可以給貧困山區(qū)的學(xué)生募捐,又可以歷練自己。如果下次還有類(lèi)似的活動(dòng),我一定還要參加!雖然天氣寒冷,但因?yàn)閰R聚了很多人的愛(ài)心,這個(gè)冬天不太冷!
一次有意義的活動(dòng)作文13
上學(xué)期的一個(gè)周末，我們繪畫(huà)班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人們。同學(xué)們都很積極，但是老師給了我們一個(gè)要求，就是看望老爺爺老奶奶的費(fèi)用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長(zhǎng)都不能幫忙，我們一聽(tīng)犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵(lì)下，我們慢慢地來(lái)了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)負(fù)責(zé)我們安全的老師，還要選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，很榮幸我是我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我們的小隊(duì)被安排在京莎商場(chǎng)內(nèi)，進(jìn)入第一家商鋪內(nèi)，我很緊張張不開(kāi)嘴，半天沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來(lái)在老師的引導(dǎo)下，看著我們穿著統(tǒng)一的服裝，手里捧著募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢(qián)，我連聲說(shuō)著“謝謝”。萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個(gè)遇見(jiàn)的'人講述著我們要做的事，大家也都非常有愛(ài)心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛(ài)心，有一塊的、十塊的、有一個(gè)非常慷慨的叔叔直接給我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開(kāi)心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時(shí)間，我們把善款取出來(lái)數(shù)了數(shù)，我們這個(gè)小隊(duì)募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買(mǎi)了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養(yǎng)老院，看見(jiàn)爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來(lái)這個(gè)小院立馬熱鬧了起來(lái)，我們把買(mǎi)的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開(kāi)心，也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì)天，奶奶告訴我說(shuō)他的兒子工作太忙，很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次，所以她就來(lái)了養(yǎng)老院，能感覺(jué)到她很喜歡跟我說(shuō)話。我們樓上樓下的跑著，沒(méi)有一個(gè)人喊累，個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著快樂(lè)和滿足。
出了養(yǎng)老院，我感覺(jué)這些老人很孤獨(dú)也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)陪陪他們聊聊天。
一次有意義的活動(dòng)作文14
3月里的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
大家早就盼著這一天了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開(kāi)了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了梁金山公園。浮現(xiàn)在眼前的是“千萬(wàn)級(jí)的樓梯”。 我懷著沉重的心情，輕輕地走上了一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，生怕打擾了在這里長(zhǎng)眠的革命烈士們。臺(tái)階兩旁，一棵棵柏樹(shù)莊嚴(yán)地挺立著，默默地守護(hù)著長(zhǎng)眠的英雄們。過(guò)了十來(lái)分鐘，我們就已經(jīng)爬到了紀(jì)念碑前，一塊巨大的白色紀(jì)念碑展現(xiàn)在我們眼前，上面清楚的呈現(xiàn)著8個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏，純白的菊花，默默地環(huán)繞著紀(jì)念碑，好像在為烈士們默哀。春風(fēng)，似乎吹得更輕了�！耙唬唷秶�(guó)際歌》！”主持人說(shuō)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)解放事業(yè)而犧牲自己的`生命的場(chǎng)面，心情久久不能平靜。“二，介紹革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼前仿佛出現(xiàn)了烈士們那英勇就義的感人場(chǎng)面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚。“三，向烈士獻(xiàn)花！”只見(jiàn)兩名少先隊(duì)員抬著花圈，走到紀(jì)念碑前，把花圈輕輕地放在紀(jì)念碑前。然后向烈士們敬了一個(gè)隊(duì)禮�！叭蛄沂總兡�3分鐘！”我低著頭，心情像大海的波浪一樣翻騰。“四，學(xué)校代表講話！”學(xué)校代表在紀(jì)念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習(xí)，不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后，我們懷著沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀(jì)念碑，然后輕輕地走下了臺(tái)階。
一次有意義的活動(dòng)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室，老師就宣布：“現(xiàn)在人都到齊了，我們寫(xiě)生去！”我聽(tīng)了歡呼：“耶！終于可以出去透透氣了！”同學(xué)們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領(lǐng)下，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來(lái)到大街上。
一路上，路邊那迷人的風(fēng)景，郁郁蒼蒼的樹(shù)木，展開(kāi)笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。
隨后，我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門(mén)樓。我們?cè)谶@里照過(guò)相，也曾在這里比賽過(guò)，還曾在這里游玩過(guò)，有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門(mén)樓的正中央蹲下來(lái)，詳細(xì)的觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門(mén)樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門(mén)樓迷住了，趕快把城門(mén)樓細(xì)致的畫(huà)了下來(lái)。
接著，我們又到了城門(mén)樓后面的古城廣場(chǎng)，這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生，猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的.事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫(huà)豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺(tái)山，有美麗的平遙古城，有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應(yīng)接不暇。我畫(huà)的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤(rùn)，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜，復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國(guó)古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。
愉快的寫(xiě)生結(jié)束了，這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義��！
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