我們的教室作文[熱門]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我們的教室作文，歡迎大家分享。
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我們的教室作文1
我的教室很樸素，也很特別。它坐落在天龍學苑第三層樓東面第一間。它是三樓里唯一一個五年級教室。
走進教室，首先映入眼簾的是東北角上的電視機，它可是我們放眼看世界的必備物品。北墻上共有八面窗戶，每四面中間都隔著一句名人名言，就是這些名言，才讓我們上課時專心聽老師講課。西北角上有個書柜，里面陳放著課外書、音樂書、美術書等我們上課時要用到的課本。在西面的墻上均勻地分布著我們?nèi)嗳膫�同學所得到的紅花，紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的'形狀，上面是自己的名字；我的是圣誕樹狀的，已經(jīng)有兩朵小紅花了，紅花上面是我們的校歌：“桃李流芳”的歌詞。紅花旁邊是我們的獎狀，是通過全班同學的“汗水澆灌”出來的。在南面的墻上也有八面窗戶，中間同樣隔著名人名言。早上，第一縷溫暖的陽光透過窗戶照射在我們的課桌上，我們的教室顯得那么的溫馨。
在我們座位的正前方，也就是東面，是我們的黑板，銀白色的邊框，抽屜似的粉筆槽，兩旁整齊地放著嶄新的粉筆和用過的粉筆，黑板的顏色黑得發(fā)亮。黑板的上面清楚地寫著：“做好小事”這四個大字，它時刻提醒著我們要多做好事，幫助別人。我們也在為這個目標去奮斗、去努力、去拼搏。哦，差點忘記說了，在黑板的正中對應的地方是老師的講臺，講臺是樸素的白色，多么純潔的顏色啊，就像老師那高尚的品格，純凈的心靈一樣。講臺上放著作業(yè)本、課本、筆筒、字典等學習用品。老師們就是在這里度過了一天又一天，教了我們一年又一年。講臺四周分列著我們的桌椅，我們每天就把書包放進桌子里，把文具盒、課本放在桌上，或在中午時看看課外書、做做作業(yè)。而現(xiàn)在，這些座位上空無一物，教室里也靜悄悄的，連一根毛掉在地上都聽得見，整個教室安靜極了。
這就是我們的教室，一個不怎么華麗卻有一股書香味的教室，一個有時安靜有時卻充滿朝氣與活力的教室。
我們的教室作文2
我們的教室在學校教學樓四樓的東側(cè)。當你推開教室的那扇大門，立刻感覺里面是多么干凈整潔，那么寬敞明亮。
教室東面的墻上，是全班同學親手辦的板報。板報的外框畫著藍色的花紋。板報上面，寫著幾個醒目的紅色大字“知識改變命運，學習成就未來”，這在告誡我們只有好好學習，將來才能有一番成就和作為。大字的下面，是用“心”形括成的三個小字“靜、競、凈”，意思是說一個學生要做到競爭、安靜和干凈。板報的左側(cè)是幾幅精美的圖畫，還有同學們用靈巧的手制作而成的折紙。板報的中間是同學們的書法作品。板報的右邊，是73幅夢想的搖帆，上面是全班同學的.照片。板報上還有許多關于珍惜時間的名言。內(nèi)容豐富、形式新穎的板報，凝聚著老師和全班同學的智慧和心血。
教室的北側(cè)，張貼著《小學生日常行為守則》，守則里的每一條款，我們都銘記在心。
教室的南側(cè)是紅花榜，上面有全班73名同學的名字。每到周五的小結(jié)會上，老師就會獎給本周表現(xiàn)最好的五名同學每人一朵小紅花。那小紅花象征著我們的榮譽。每當望著紅花榜時，我就會情不自禁地想到：全班同學不正像這小紅花一樣，在學校這座百花園盡情綻放嗎？
教室的西側(cè)墻上掛著一塊黑板。每天老師都會在黑板上為我們傳授知識。數(shù)學老師為我們講解數(shù)學題，把我們引入了一個思考的世界；語文老師為我們講解作文，讓我們有了無限的遐想空間；英語老師為我們講解語法，讓我們把英語學得更加流暢；美術老師教我們?nèi)绾卫L畫，黑板上留下了一幅幅精美的圖畫；音樂老師教我們樂理知識，讓我們在音樂的海洋里自由翱翔。黑板上留下了老師的汗水，播下知識的種子，這種子在我們的心中生根、開花。黑板上面有八個大字“好好學習天天向上”，它激勵著我們努力學習，奮發(fā)向上。黑板前還有講臺，講臺上放著好幾盒粉筆。
教室的中間整齊地擺放著73套桌椅，當上課時，同學們坐在自己的座位上認真學習。
我愛我的教室！
我們的教室作文3
走進我們的教室，首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報。本期黑板報以“書香濃”為主題，書是人類進步的階梯。端正整潔的粉筆字，精美巧妙的插畫，給人一種朝氣蓬勃的感覺。左邊是“學習園地”，張貼著同學們的優(yōu)秀習作。每一篇我都會細細品嘗許久，揣摩著小作者的心理，感受著他們喜怒哀樂，每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊園地”，上面龍飛鳳舞地寫著我們中隊的宣言：“爭創(chuàng)佳績勇探索，齊心協(xié)力創(chuàng)新高�！睅孜粌�(yōu)秀同學的自我介紹格外吸引人。啊哈，我的自我介紹也赫然在列，談到這個，我可是洋洋得意呢！
目光向南邊投去，幾扇窗戶半開著，陽光透過潔凈的窗戶照射進來，充足的陽光也給了我們無窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹不斷蓬勃向上，如今，樹梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信，不久的將來我們也會像這棵樹一樣茁壯成長。
再往北邊看，墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫，描繪的是祖國的大好河山。那栩栩如生的圖畫牽引著我的目光，我真想馬上就去飽覽祖國的大好河山！畫的兩旁各有一張毛筆字，那行云流水的筆勢人人都贊嘆，這完美的作品背后蘊藏著多少辛勞和堅持呀！
西面的黑板，是知識的`傳播員，老師通過它把知識的甘露灑給我們這一棵棵小草，伴著知識一同成長。課上，黑板還是同學們的焦點所在，幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板，老師用粉筆給黑板“畫上衣服”。下課，被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服，它真是個負責的傳播員。它與老師帶領我們在知識的海洋中暢游。
我們的圖書角是大家最愛的地方，琳瑯滿目的書籍令人愛不釋手。大家一下課就會涌到圖書角，交換圖書。但是，在那兒并不會出現(xiàn)混亂，因為大家都知道那是神圣的知識殿堂。
這就是我們的教室，是我們童年的樂園！
我們的教室作文4
我的學校有兩棟教學樓，我的教室在第一棟教學樓的第二層。又不年的第一個教室，就是了。
教師是供我們學習的場所。從幼兒園到現(xiàn)在，我在教室里已經(jīng)學到了非常多的知識。還記得上幼兒園的時候嗎？我連幾加幾等于多少都要伸手指頭才能算出答案，到現(xiàn)在我已經(jīng)認識了20xx個字了，能讀書，能看報，會做很多數(shù)學題。所以現(xiàn)在讓我來介紹下我現(xiàn)在的教室吧！
走進教室，課桌排成了四大排，排得非常整齊，能容下57左右的.同學。平常同學們都在這些課桌上聽課學習做作業(yè)。
教室的前面是老師的講臺，非常大，有四張桌子，有張是放老師的課本，有兩張是放作業(yè)的，還有一張是多媒體的桌子。每一張桌子都各有各的用處，是老師教學的好幫手。
講臺后面的墻上有塊黑板，它大約有兩米寬，四米長，非常平整光滑，有黑又亮，黑板上有面國旗，掛在那兒，提醒大家要熱愛祖國。
黑板的兩旁，一旁有多媒體老師上課都用得到。一旁是公告欄，上面寫著，我們的時間表課程表班干部和值日生。這是班級的信息通報處！老師的講臺，有一塊突出的差不多15厘米左右的地板，讓老師，站得高一點，看我們清楚一點。
教室的左右兩邊有四扇窗戶，窗戶干凈明亮，經(jīng)常擦拭。
教師的兩邊墻上，有我寫的毛筆書法作品，內(nèi)容是：水惟善下能成海，山不爭高自極天。和一些男生的照片。
教室后面的墻上，有我們大家寫的硬筆作品，還有我們的作文小報和圖畫。小寶都是一些關于消防知識。
再往上看，教室天花板上有四盞燈，兩盞電風扇，旁邊還有兩盞電風扇。這些燈一般在下雨或是在陰暗的時候開，打開以后教室很明亮。風扇的作用是讓我們在夏天的很時候變得更涼快。
能夠坐在這樣的教室里學習，我感到很快樂，我想到了全國還有許多貧困地區(qū)和農(nóng)村的學生都沒這樣好的條件。我想到了應該熱愛這個供我學習知識的場所——教室。
我們的教室作文5
教室坐北朝南，前后各有兩扇約高2米的大門。前門上面貼著一副對聯(lián)。上聯(lián)“寶劍鋒從磨礪出”，下聯(lián)“梅花香自苦寒來”，橫批“滴水穿石”。它時刻提醒著我們：只要堅持不懈，努力進取，勤奮學習，就能收獲成功。門旁邊是兩扇大窗戶，高大概1米半多，和家里的窗比起來，要稍微大些。有了這些窗子，教室顯得格外寬敞明亮。北面的窗戶為了保護師生的安全，在外面裝上來防盜窗，北墻上的競賽欄里，一個個“大拇指”向大家展示著同學們的風采。
向左邊望去，西北面上，有一個圖書角，書雖然不多，但同學們?nèi)匀唤?jīng)常去那借書，津津有味地品讀書中的故事。書柜一邊，放著籃球和兩根長繩。中間的黑板上張貼著二十幾張精美的小報，都是同學們智慧的結(jié)晶。在教室的西南角，特色苑里排滿了心愿卡，卡片上寫著同學們新學期的愿望與目標。當風兒吹過時，那些卡片仿佛是要破繭而出，然后抖動彩翼，向著一碧如洗的天空飛去。
走過一塵不染的走廊，坐在座位上，朝前看去。東邊，是四塊方方正正的可移動的黑板，上面還留有粉筆的印跡。把中間兩塊黑板移到旁邊，一臺黑屏液晶電視就映入了眼簾，黑板前的講臺高90厘米，長，寬分別是110厘米和60厘米。說到講臺，我不禁想起了上課時，臺上會放上教案，教科書等，老師則會手上拿支粉筆，一會在黑板上寫寫畫畫，一會兒又轉(zhuǎn)過身來，神情嚴肅地給同學們強調(diào)著重點知識。臺下的`我們，端坐著，聚精會神地聆聽老師的一字一句。早晨，你也總能聽到我們朗朗的讀書聲。
環(huán)顧四周，其中最引人注目的要數(shù)黑板正上方那面鮮紅的五星紅旗了。天氣好時，南邊的窗戶便會照射進束束燦爛陽光，五星紅旗泛起一道白光，色澤比以前更加鮮艷。雖然它不能動，但在我心中，這五星紅旗卻永遠在藍天下隨風飄揚。
課間，同學們總是有說有笑。有的在看書，有的在玩游戲，有的在說笑話......教室里，洋溢著歡樂的氣息。
我們的教室，一個充滿快樂，知識，活力與夢想的地方。
我們的教室作文6
我們每個人都出生在一個和平的世界里，每天坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著老師傳授給我們的知識。
我溫馨的教室就位于西大街小學教學樓三樓西南角。就讓我做一次導游，向你介紹我溫馨的教室。
教室朝北。剛走進，一個溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前；南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解，眼保健操是我們每個同學必學的，每天堅持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降，從而更好的'保護我們的眼睛。南墻左面還張貼著：“學習如登山，登山必有難。難中必有苦，苦中必有甜�！钡臈l幅，激勵我們刻苦學習，勇于攀登知識的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O計的黑板報欄，上面寫著令人醒目的大標題‘樹立目標樂觀自信健康成長’。黑板報的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎狀，小小的獎狀凝聚著我們對知識的渴求和對理想的不懈追求。黑板報的兩邊是我們的讀書角，建立讀書角讓同學們與好書交友、與偉人對話，讓書香飄滿整個教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶，窗戶的左右兩邊是兩個專欄。第一欄‘前進號’分別從學習、衛(wèi)生、習慣、文明禮儀等方面對我們一學期的評價，表現(xiàn)好的同學可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺上有我們學生一周的優(yōu)秀作品，如手抄報、書法、繪畫、讀書筆記、剪紙等，這樣做不僅張揚了學生的個性，還展現(xiàn)了學生的風采。西墻正中是一塊帶我們到知識的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓；博學慎思，樂疑善辯。黑板的右邊是表冊欄，分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級簡介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個。
啊，溫馨的教室，你一年四季，每時每刻都是那樣的美麗，那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的教室。
我們的教室作文7
學校南邊2號樓4樓西邊第2個教室就是我們溫馨的五（3）班。
打開教室大們，首先映入眼簾的是南邊兩側(cè)兩扇大窗戶，玻璃窗被衛(wèi)生員們擦得一塵不染。每當天氣晴朗時，一縷縷陽光就會透過窗戶灑進來，給我們創(chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境。北墻正中掛著一只不大不小的鐘，它時刻提醒我們一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。教室正中間有四排共21張嶄新的課桌和41張凳子，組成了一個方隊，它們是陪伴我們一個多月的學習好伙伴，課桌的正前方是一張講臺，講臺上整齊地拜訪著一盒餐巾紙，兩個粉筆盒以及一些作業(yè)本。別看講臺不大，但它的作用不容小覷，里面藏著多媒體設備，它讓我們的課堂更加生動有趣，就像一顆大磁鐵吸引著我們，它帶領我們欣賞大好河山，領略異國語言的樂趣，解開數(shù)學王國的奧秘，品味著名畫家的作品......
東西墻上各有一塊墨綠色的'黑板。東面的黑板是磁性的，老師在這里上課寫板書，我們則像海綿一樣吸取知識。西面的黑板是由絨布制成的，那是同學們展示才藝的舞臺，有惟妙惟肖的圖片，還有精妙絕倫的作文，有時下課，同學們都在那兒駐足觀賞，互相交流。
東北角上的“書香小屋”是同學們午間閱讀時最喜歡去的地方，他們那時候就會在這里借閱圖書，感受讀書的樂趣�！皶阈∥荨崩锩嬗猩顣�、宣傳書以及各式各樣的雜志，它讓我們的教室增添了幾分書香氣息，“書香小屋”旁有一臺飲水機，每當體育課下課的時候，飲水機前就排起了長龍。西北角的“成長樂園”見證了同學們在成長道路上付出的汗水與努力，上面張貼著獎狀、班規(guī)、LOGO等，這些物品正反映出了我們的點滴成長，我心中油然而生涌起一種自豪感。它的下面是“環(huán)保原地”，一盆盆綠色植物擺在那兒，仿佛置身于一個大花園中。
我們在這么一個干凈美麗的教室中學習生活，真幸福��！我愛我們這個溫馨的大家庭！
我們的教室作文8
我們的教室真是獨一無二。教室里最前面是黑板，上面掛著五星紅旗。每當早晨唱國歌時，同學們都會敬隊禮，莊嚴地注視著五星紅旗。緊挨著的是時鐘，同學們可以知道現(xiàn)在的時間。黑板右上角還貼著一到十三組的積分表，每當上課時，老師都會根據(jù)表現(xiàn)用粉筆加分、扣分。當小組加分時，加分的小組會激動萬分；當小組被扣分時，扣分小組會哀聲一片。值日生磁貼旁寫的值日生要負責的擦黑板清潔組磁貼是提醒清潔組掃地的。背面黑板貼著課程表磁貼，在上課前，同學們可以對照課表準備上課用品。黑板不僅是貼課表的.地方，也是用來為語文老師寫板書，讓數(shù)學老師寫公式，讓英語老師寫單詞……教室的黑板還是可以移動的，只要把正面拉到投影儀板前，投影儀上的畫面就會顯示在正面黑板上了。而后面就是反面黑板，這兩面黑板就像“異性兄弟”一樣，別看它們長得差不多，可老師通常用正面寫板書。
黑板旁邊講臺的前面有投影器，用來投影老師的試卷、作業(yè)等。講臺有還幾層，第三層放了同學們?nèi)账家瓜氲碾s志，還放了裝手表的箱子，同學們早上到教室就會把手表裝進箱子，等到放學又把手表拿出來。下面還有一個更大的箱子，里面裝滿了作文本作業(yè)本英語本等各種書本。老師會在講臺批改作業(yè)，同學們找老師改作業(yè)，原來排隊都會大排長龍，后來老師規(guī)定一次只能站三個人，講臺下不能擠很多同學不能打堆。
講臺下的課桌一直都在變化，一二年級時，桌椅都是深黃色的木頭做的，非常重�，F(xiàn)在，學校把木頭桌椅換成了塑料桌椅，不僅變輕了，藍色也更加耀眼。好像是“減了肥”的木桌椅一樣，我們的學習習慣也改變了。
教室后面的黑板報，摸起來軟軟的，卻不能寫字，只能用圖釘釘上去。他用來掛垃圾分類等主題，這個主題每月?lián)Q一次，我們這個月的主題是（心懷感恩與愛同行）可能是本月里有感恩節(jié)，所以鄒老師選擇了這個主題。板報左面貼著六個手印，上面寫著，沒有完美的個人，只有完美的團隊，最上面掛著紅色字體的幾個大字：讓閱讀成為一種習慣，旁邊還畫著專心看書的同學，每次看到這個畫面，心里就想，鄒老師是不是想讓我們無時無刻都在閱讀呢。
這就是我們的教室，你喜歡嗎？它真是獨一無二呀！
我們的教室作文9
每天清晨，當初升的太陽灑進我們校園的時候，我們背著書包來到了校園，在我們的巧手裝扮下的教室，此時顯得格外美麗！
瞧，教室門口掛著一塊“初三<7>班”的班牌，它代表著我們?nèi)嗤瑢W要把愛心獻給社會，孝心獻給父母，責任心獻給班級的美好愿望。
教室中間，四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光，課桌椅的前方有一塊大黑板，大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的種子。黑板一角，同學們自己開辟了 “智慧園”，這是我們的田野，同學們輪流在上面摘抄百科知識題�！爸腔蹐@”，豐富了同學們的知識，開闊了大家的視野。
黑板的左邊是一塊“心言手語”的版面，它訴說著著一個個愛的故事，記錄著我們童年的快樂，編織著美好的夢想。這一期的“心言手語”，刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。
教室兩邊的墻上，掛著小書畫家親手創(chuàng)作的書畫作品。你瞧，那金晟?畫的大公雞簡直就要跳下墻來，正在喔喔喔地打鳴，楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。
教室后面有一塊黑板報，每期的黑板報在顏麗華、陳凱俐等同學的精心編輯下，圖文并茂，給同學們帶來了美的享受。
黑板報的右邊是“星光燦爛學生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的.考級證書和各級各類的獲獎證書，這是同學們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見證。黑板報的左邊是“班級公約”，它時時刻刻督促著我們做一個勤學守紀、關心他人的好學生。黑板報的上方那一張張鮮紅的集體獎狀，正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛在夸獎我們是一群勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。
教室里還開辟了“綠色家園”、“愛心書角”，這使我們的教室更加生機勃勃、春意盎然，充滿了濃濃的學習氣息。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。
我們的教室作文10
一進校門往右拐，一樓的第一間教室就是我們的教室。
走進教室，首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課，同學們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。
桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板，它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句，數(shù)學老師用它來演算難題，英語老師用它來抄寫單詞句型，美術老師用它來畫花鳥魚蟲……
黑板的左邊是電器的總開關，為了節(jié)約能源，每到放學，同學們總是不忘關閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個班干銘記自己的職責，而競爭對手表則時刻提醒著同學們努力加油！
教室兩邊的玻璃窗總是被同學們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個藍色的板塊，前面的是“光榮榜”，上面貼著學習之星、進步之星……的照片，激勵我們時刻向他們學習。后面是“露一手”的板塊�？�，那毛筆字寫得多好，一個個剛勁有力，瀟灑飄逸；瞧，這畫畫得多美，一幅幅躍然紙上，惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個藍色的板塊。前面一塊是“習作園地”，那里張貼著不少同學的美文佳作，供同學們學習欣賞。后面是“英語角”，那里貼著同學們自己設計的手抄報，每一張都很精美。為什么板塊都設計成藍色呢？因為這樣讓我們感覺每天都遨游在知識的`海洋里。
教室的后面還有一塊黑板，每個月我們都會出一期黑板報，每次內(nèi)容都不一樣，圖文并茂，使同學們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個紅色的大字，非常醒目：態(tài)度決定一切，習慣成就未來。這就是我們班的班訓，它在告訴我們要端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好習慣。
我們四（七）班的５６名同學就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學習玩耍，這里已成為我們的第二個家。我愛我們的教室。
我們的教室作文11
我們的教室在二號樓三樓兩頭，到了三樓往右拐就到了，它寬闊亮堂，潔凈整潔，雪白的四壁上涂了一圈蘋果綠色的油漆墻圍，看起來心曠神怡，給人一種溫馨的覺得。
走進教室，首先映入視線的是一塊長約四米，寬約一米的漆黑發(fā)亮的大黑板。黑板周圍上有一圈鋁合金白邊，給黑板增添了不少美麗的顏色。假如說教室是無邊無邊的陸地，那黑板就是一艘小船，教師 帶著我們在知識的陸地里遨游，讓我們學到了不少知識。黑板又好比一片沃土，教師每天在這里撒下知識的`種子，使我們從不懂事故得懂事了。
黑板上面是一個米黃色，長條的黑板槽，外面放著：粉筆、黑板檫、教鞭，有了黑板槽，教師寫字時，不容易把粉筆沫落到地上。
黑板后面是教師講課用的講桌，講桌的顏色是土黃色的，有半人來高，講桌上整劃一齊的放著課本，教師上課用的資料的墨水瓶。
教室的左右兩邊各有三扇明如鏡的鋁合金推拉窗。每天，暖和的陽光透過亮堂的玻璃窗照到每個同窗的身上，讓同窗們覺得既暖和又溫馨，窗戶之間那雪白的墻壁上張貼著一篇篇同窗們的優(yōu)秀作業(yè)。
教室前面的黑板上是同窗們的學習園地，園地里很多內(nèi)容，有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識窗……一下課，同窗們都圍在那里駐足欣賞，有的在搖頭擺尾的讀詩文、有的在皺著眉頭考慮謎語、還有的在津津 有味的讀小故事……它常換常新，就像一個美麗的百花園，吸引我們這些“小蜜蜂”采擷知識的花粉。
教室兩頭整劃一齊地擺著三十六套土黃色的桌椅，橫著，一條線，豎著，一條線，多像正在等候檢閱的兵士。
天花板上掛著六盞日光燈，每當天亮或天陰的時分它就會為我們照亮，它就像教師的眼睛一樣，不斷悄然的仰望著我們渡過了一天又一天。
我愛我們的教室，更愛我們的教師和同窗。
我們的教室作文12
今天下午，天空藍得像用藍色水彩筆涂上去的一樣。白云像一只只可愛的小綿羊，變換著不同的姿勢。溫暖的陽光，像金子般撒在大地上。在今天這個晴朗的日子里，我們帶著愉快的心情和老師一起去新學校的新教室里面參觀。
過了不久，我們來到了新學校樓下，拾級而上，很快來到了我們的新教室的門口。這新教室是我們原來教室的兩倍大呢！地板是土黃色的，上面還印著木頭的紋理；桌椅也是土黃色的，表面還特別的光滑。教室的門是淡黃色的，中間有一塊圓形的透明玻璃，寓意著我們的心靈要緣那圓形的透明玻璃一樣純潔無暇。門把手是金黃色的，下面有兩個皇冠形狀的圖形，十分美麗，門把手從遠處看，像一根金拐杖。而且門把手是裝在一米八分米的，在兒童碰不到的地方，完全站在了兒童的安全角度思考，我想：制作這個東西的人一定十分貼心。門旁邊有燈和電風扇的開關，開關的旁邊又是一塊潔白的白板。白板像“一片大森林”，我們是森林里的“一棵棵小樹，”老師教的作文知識，就像是“一袋袋肥料”，幫助我們這些“小樹”成長為“大樹�！碧旎ò迳系腵燈一打開，就像夜明珠的光一樣亮。頂上還有配有4臺旋轉(zhuǎn)式的電風扇，在電風扇的兩頭還裝有煙霧噴灑報警器。學校為了我們學生的安全，真是極其細心。教室兩邊的墻是藍色的，顯得教室格外的溫馨。左邊的墻上畫著一只被放飛的鴿子，寓意著：放飛我們寫作的思路。鴿子下面寫著：朗盛金筆作文。在這下面是一個紅色的長方形，長方形中寫著：中小學全語文教育匠心品牌。紅色長方形下面還寫著幾個大字：提興趣、給方法、提能力、得高分。教室后面有潔白的空調(diào)、書柜、一扇巨大的窗戶。當千萬縷耀眼的陽光像利箭一樣，穿過樹梢，透過窗戶照進我們的教室里面，整個教室看上金燦燦的，異常美麗！
啊！我們的新教室真是又美麗又安全，而且這里很安靜，我們可以安心學習習作的知識。
我們的教室作文13
我們的學校坐落在東區(qū)東文路二號。學校有36個班級，而我們五（3）班就在最靠北的教學樓里。這座教學樓的第一層是自然室和科學辦公室；第二層是三年級課室；而第三層，就是我們五年級的地盤了。
我們五（3）班就在最靠西的課室。
一進前門門口，抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗，這是我們的國旗，是中國人的驕傲，是烈士們用鮮血換來的，時刻提醒著我們要努力學習，報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板，這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子；數(shù)學老師用它來寫公式、算式；而英語老師呢，就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下希望的種子。
走上講臺，低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶，而我們呢，現(xiàn)在的科技發(fā)達、時代進步，老師們都用無紙辦公系統(tǒng)，講桌上當然少不了一臺電腦啦！另外還有一部投影機。有了它們，我們的學習就更輕松了。抬起頭，平視講臺下的54張課桌椅，你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。
下了講臺，向西走幾步，就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷，內(nèi)容豐富。板報上貼這八個大字：自尊，自愛，自強，自律。那是我們的口號，也是班風。板報旁貼著一張紅花表，上面寫著我們54位同學的名字，評三好都靠它呢！紅花表旁是我們的.榮譽角，榮譽角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏，熱愛集體的好孩子。
回過頭，一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學們捐的書，書的種類齊全：有科普知識的，有故事術、刊物，還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字：學海無涯，圖書角旁邊還貼著高爾基的名言：人離開書，如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們：讀書好，讀好書。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿了歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的園地。我愛我們的教室。
我們的教室作文14
每天早晨，我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園里面，迎面是醒目的五星紅旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺的兩旁是花壇�；▔锷L著許多鮮花綠草，一陣微風吹過，花兒搖曳著身子向老師和同學點頭。
高大的德康樓就聳立在升旗臺的南面，我們的教室在這座樓的第三層。一進教室，首先映入眼簾的是四組排列得整整齊齊的桌椅。每天同學們端端正正地坐在這里專心致志地聽講，爭先恐后地發(fā)言，孜孜不倦地學習。水磨的地板干干凈凈，整個教室有一種寬敞和明亮的感覺。每天我們都用朗朗的讀書聲將教室從昨夜的夢中喚醒。教室的前面有一塊長方形的`大黑板，它好像那無邊無際的海洋，閃爍著知識的光芒。又好像那深不可測的知識寶庫，匯入了老師辛勤的汗水和智慧，正等待著我們?nèi)ネ诰颉：诎宓恼戏绞且幻骢r艷奪目的五星紅旗，紅旗的兩邊有“好好學習，天天向上”八個大字，它時刻提醒我們要珍惜時間，勤奮學習。黑板的右上方是一歌小廣播，它能為我們播送學校的通知，播送眼保健音樂。抬頭看，幾盞日光燈懸掛在天花板上，這樣即使遇到陰暗的天色，我們也可以照常上課學習。教室右邊的墻上是“展我風采”展示欄，這個展示欄是同學們的才華展示舞臺。上面貼著同學們字跡端正、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動的手抄報。教室左邊是明亮的窗戶，掛著淺藍色的窗簾。陽光像個調(diào)皮的小孩躍窗而入，我們就沐浴著暖洋洋的陽光學習。窗戶與窗戶之間的墻壁上“我快樂我成長”、“班級榮譽板”記載著我們學習中的點點滴滴，激勵我們更上一層樓。教室后面是是我們班的黑板報，它展示著我們豐富多彩的課余生活。黑板報的下方是一排整齊的書柜，上面擺放著各種書刊，讓我們遨游在知識的海洋里。教室后門的角落是衛(wèi)生角，掃帚、拖把、桶等勞動用具都排著隊站在那里，這就是我們的教室。
我愛我們的教室，它是一個讓我張揚個性的天地，一個讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺。
我們的教室作文15
我們的教室已經(jīng)使用了30多年了，所以變得十分破舊，但在十一假期時，它像獲得了“新生”一般，變得煥然一新。
以前我們的教室很老舊，甚至同學們都有些嫌棄它，因為它的確舊的有些離譜：后面的黑板掉漆掉的很嚴重，有些地方變成了花白色，無論如何也無法在上面寫字，邊角上的鐵皮也張開了大嘴，同學們稍有不慎，便會被劃傷；我們的桌椅，有的四條腿不在一個平面上，坐上去搖擺不定，挪動一下就會發(fā)出刺耳的“吱—吱—”聲，有些更舊的甚至沒有了部分面板，沒法寫字。
更夸張的是，原本白色的教室內(nèi)墻，經(jīng)過歲月的洗禮，早已成了黑一塊白一塊，教室的房頂上有多處漏雨的痕跡，墻皮也脫落的厲害，像是有人故意鏟掉一樣，斑斑駁駁的；護墻磚不知道多少年沒擦過了，上面又黑又粘，讓人無法直視；墻上的電線松松垮垮，從墻上耷拉下來，看著十分危險；電燈上、電扇上被灰塵覆蓋成了黑色，臟的.不行；整個教室墻內(nèi)貼滿了紅色的標語，讓原本不明亮的教室變得更加黑暗了；窗簾又臟又黑，上面還有老鼠屎，散發(fā)著臭味；門口地上有一個長形的坑，同學們進出教室時經(jīng)常會絆倒。
謝老師仿佛聽到了我們的心聲，在十一期間，安排專業(yè)的裝修公司讓教室“舊貌換新顏”，“變形”后的教室煥然一新。
你看，教室內(nèi)墻鏟掉了一切臟東西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墻的鐵皮黑板也換成了護眼的綠色毛玻璃黑板；桌子、凳子統(tǒng)一換成了雙層的淺藍色新課桌；謝老師請了專業(yè)的保潔公司把門、窗、電扇、電燈、瓷磚、暖氣片、地板都打掃的干干凈凈；爛玻璃換成了新的；門口的坑已用水泥抹平；窗簾也請人清洗了。聽說，還買了不銹鋼的拖把架，班里的拖把、掃把、撮箕再也不用亂糟糟擺一片了。
雪白的墻壁，碧綠的黑板，淺藍色的課桌，現(xiàn)在的教室窗明幾凈，亮亮堂堂，這才是八班教室該有的精神面貌呢。
這樣整潔的教室，不僅是開學后給我們的驚喜，更是讓我們勤奮學習的動力。
既然老師和家長為我們付出了這么多，我們還有什么理由不努力呢？
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