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我的特長作文【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的特長作文,希望能夠幫助到大家。
我的特長作文1
每個(gè)人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?。
剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說:“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會(huì)了。”聽了爸爸媽媽的話,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會(huì)兒,我放松了很多。這時(shí),教練教了我一個(gè)技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會(huì)沉下去了,這個(gè)動(dòng)作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的很快,才一會(huì)兒功夫,就能在水里漂著了。接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個(gè)動(dòng)作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的'身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動(dòng)了,有時(shí),我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運(yùn)動(dòng),更是強(qiáng)健了我的身體,我喜歡游泳!
我的特長作文2
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績!
我的愛好很多,如:畫畫、音樂、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞,為什么說我喜歡舞蹈,那要從二年級(jí)說起。
一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。
后來,我如愿以償加入了舞蹈隊(duì),當(dāng)然在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難的.。例如一次,我壓腿壓得實(shí)在太累了,我就坐下來休息一下,被隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了,她說我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家;氐郊液螅棠虇栁覟槭裁纯?我說:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了!蹦棠陶f:“孩子,做什么事都會(huì)遇到困難的,你一定要堅(jiān)持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對(duì)你有信心!甭犃四棠痰脑挘矣窒?qū)W校跑去。后來,在比賽中,我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個(gè)秘密,我希望中國的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。不過,我暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲疫只是班里的小小舞蹈家而爾!
我的特長作文3
每個(gè)人都有自己的特長,我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長了。
記得開家長會(huì)的前一天,老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會(huì)的黑板報(bào),我高興地答應(yīng)了。
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我開始制作這塊簡要的板報(bào)。
簡單的構(gòu)思之后,我首先在黑板上一個(gè)適中的位置上畫出花邊,這就是我今天黑板報(bào)的版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會(huì)”10個(gè)醒目大字。在10個(gè)大字的下面,我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學(xué)習(xí)、健康成長,更象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心,我們要把這美麗的紅花獻(xiàn)給養(yǎng)育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;ǖ南旅妫旅婊ㄟ叺纳厦,畫了一些我們同學(xué)們的'卡通像,有的齜著嘴,有的咧著牙做著鬼臉,那是表示對(duì)家長們的歡迎。在卡通像的兩側(cè),一邊是“”同學(xué)記錄表,一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”,——這是我們向家長們的學(xué)習(xí)匯報(bào)。
第二天上午,家長們一踏進(jìn)教室,首先就被這塊板報(bào)吸引了。有的夸獎(jiǎng)版面設(shè)計(jì)得好,有的說字寫得端正,有的說這塊板報(bào)寓意深刻。聽了家長們的議論,我心里美滋滋的。
在我們班里,很多同學(xué)都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長,我們的生活更幸福,我們的成長更健康。
我的特長作文4
我有一雙笨拙的手,大大的,胖胖的,是一雙小肉手。我從來沒有想過,如今的我,如果說特長,我可以大聲而堅(jiān)定地說:“是畫畫!”
當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的大門,看到那一幅幅精美的畫作,下定了決心,畫畫,就是你了。我走進(jìn)畫畫班,看到其他哥哥姐姐的'那一雙雙靈巧的手畫出的畫,心里的那一顆火種,瞬間失去了一半的光明。我先學(xué)的是水粉,老師非常耐心地教了我很多基礎(chǔ)的東西,每次我都會(huì)認(rèn)真的聽講,在紙上先嘗試一遍。每天,都會(huì)畫一張并不非常好看的畫作,經(jīng)過一天天的磨煉和努力的學(xué)習(xí)之后,我的笨拙的手,變成了一雙靈巧的手。
但,我發(fā)現(xiàn),我還是有不足之處,每次畫非常細(xì)的線時(shí),都會(huì)非常粗糙,都不是完美無瑕的。我急忙請(qǐng)教了老師,每天加以練習(xí),終于,有一天,我成功了,成功地把我的畫送上了展示欄,雖然手變得粗糙而不光滑,心里卻是說不出來的快樂。
自從學(xué)了畫畫,在學(xué)校里,美術(shù)老師對(duì)我刮目相看,獎(jiǎng)狀一張張地拿著,真想感嘆:“付出總會(huì)有回報(bào),再苦再累,也值得,因?yàn)槟憬K究會(huì)得到別人羨慕的目光,得到老師的贊嘆,得到你快樂的心情!”
雖然現(xiàn)在學(xué)有所成,但終有不足,人們都說,完美才是最好的。所以我要變得再完美一些,當(dāng)自己的榜樣!
我的特長作文5
你們知道我的特長是什么嗎?猜不出來吧,告訴大家,我的特長是唱歌和畫畫。
我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂教師,三歲的時(shí)候,媽媽就教我唱歌,只要有唱歌比賽,媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時(shí)候,我就參加了保險(xiǎn)公司舉辦的少兒歌曲大賽,那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名,我是里面年齡最小的一個(gè)。雖然我的年齡小,但是我的本領(lǐng)可不小。在那次的比賽中,我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》,贏得了大家熱烈的掌聲。最后,我得了第三名,叔叔還發(fā)給我了一盞漂亮的小臺(tái)燈。后來,我又參加了許多唱歌比賽,都得了獎(jiǎng),其中一次我唱歌時(shí)的照片還被登上了三門峽日?qǐng)?bào)。西部晨風(fēng)的頭版呢,我特別高興。以后,我就更加喜歡唱歌了。
我還有一個(gè)特長就是畫畫。我學(xué)過許多畫法,有用油畫棒畫的,有剪貼畫,有水粉畫,有吹畫,還有用油畫棒畫勾邊的.水粉畫。我畫了許多作品,有動(dòng)物畫、有風(fēng)景畫、有卡通畫、還有想象畫等等。大家都說我畫的好,都想要我的畫,雖然我不舍得,但是我還是送給他們做紀(jì)念了。我的很多畫被老師選上,放到學(xué)校展覽了呢!
唱歌使我高興,畫畫使我快樂。今后我還要繼續(xù)努力,把我的歌唱得更亮,把我的畫畫得最美!
我的特長作文6
同學(xué)們,你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎?你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎?你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎?你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎?下面我就給你們介紹一下吧!
我最喜歡彈鋼琴了!從五歲半起,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了,到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了,這段時(shí)間有苦也有甜!
我五歲半的時(shí)候,爸爸媽媽先帶我去琴行,讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子,老師看了看,對(duì)我們說,這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長,節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可,就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路,每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴,在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。
剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡單,也很好玩,我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著,就像一條歡快的小魚兒,嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了,一周要彈好幾個(gè)曲子,感覺越來越枯燥無味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功,于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,付出總會(huì)有收獲,我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲,感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止,我最拿手的`五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《梁祝》。
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧!嘿嘿!
我的特長作文7
我的同學(xué)都說我有很多特長,愛看書、作文好、畫畫好、唱歌好?伤麄儏s不知道,我數(shù)學(xué)方面也不錯(cuò)呢!
四年級(jí)上學(xué)期,數(shù)學(xué)劉老師在我的成績單上給我的評(píng)語是:能用合理的方法降低應(yīng)用題的難度,掌握了許多解決數(shù)學(xué)問題的策略。這讓一直認(rèn)為我數(shù)學(xué)很差的爸爸感到很詫異。從那以后,爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點(diǎn)撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫》啦,這一點(diǎn)讓我很高興,因?yàn)槲矣钟泻枚鄷r(shí)間可以看書啦!
還有,我二年級(jí)時(shí)參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”,獲得了一等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那天,我興高采烈地捧回獎(jiǎng)狀,左顧右盼等爸爸回來。當(dāng)爸爸看到獎(jiǎng)狀時(shí),好好的`表揚(yáng)了我,我心里有說不出的高興。至于獎(jiǎng)品嘛,當(dāng)然是書嘍!如今我四年級(jí),又參加了這項(xiàng)比賽,利用短短九十分鐘的時(shí)間,快速答題,又捧回了一等獎(jiǎng)。當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我內(nèi)心無比激動(dòng),希望在五、六年級(jí)時(shí),能再獲一等獎(jiǎng)。
瞧,我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧,我希望自己能得一個(gè)“小小數(shù)學(xué)家”的大獎(jiǎng)?wù),這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?能!
我的特長作文8
我是一個(gè)多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會(huì)畫,還會(huì)彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對(duì)它是愛恨交織。
提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因?yàn)樗,我失去了許多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗,小小的我就承受?huì)課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn),就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí),就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時(shí)刻指揮,有時(shí)腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的`是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功,而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對(duì)鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),那時(shí)我心里的美呀,說不出來的美!
媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏翁亻L都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!
我的特長作文9
每個(gè)人都有自己的特長,每個(gè)特長都獨(dú)一無二,現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長。
我的特長是寫毛筆字,有時(shí)在練習(xí)班上都是第一第二,但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過程。
在長時(shí)間練書法時(shí),有著“酸甜苦辣”。先說酸,我每次站著寫字時(shí),站久了都會(huì)覺得腳又酸又麻的,十分難受,只要?jiǎng)由恚蜁?huì)感到腳不能動(dòng)了,手也不例外,手握久筆會(huì)出許多汗水,油油的可不舒服了。
說到甜,我便會(huì)覺得十分開心,這是因?yàn)樘鹗翘鹈勖郯!每?dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的字很好的話,老師都會(huì)笑瞇瞇的表揚(yáng)我“你看看她寫的多好呀!”“你寫的不錯(cuò),繼續(xù)加油吧!”面對(duì)老師,同學(xué)以及家長的那帶笑容的臉和贊美,我的心情都會(huì)像喝了蜜一樣甜。
另外,第三個(gè)“苦”,平時(shí)練習(xí)十分艱苦,每天每日不斷的練習(xí),總要把字觀察的很很很仔細(xì),有時(shí)候我的筆劃有不會(huì)的,可能有30—40%失敗,要努力記住筆劃。
第四個(gè),是“辣”。我的辣,是心里辣。我記得有一次書法課,我一般寫字都很好的,但那天我沒有認(rèn)真寫,在當(dāng)天點(diǎn)評(píng)時(shí),老師當(dāng)眾說出了我的錯(cuò)誤“馨慧的`德字中間少了一橫,雙人旁要靠近點(diǎn),不要離的太遠(yuǎn)了!”老師的話似乎很生氣,我便感到心像放了一把火油辣,心中辣辣的。
經(jīng)過我的一段艱苦的練習(xí),我終于成功了,也便成了我的特長,好了,這就是我的特長,是不是挺有趣,你有自己的特長嗎?
我的特長作文10
在這廣闊的大千世界里,每個(gè)人都展示著自己的風(fēng)釆,然而在其中沒有特長是不行的,人總是要有一技之長,當(dāng)然我也不例外。
從小時(shí)候我就十分愛畫畫,經(jīng)常在畫本上畫一些有趣的圖畫,如:加了火箭推進(jìn)器的烏龜啦,戴著潛水鏡游泳的貓啦,會(huì)說話的房子啦……
父母看我熱愛繪畫便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,誰又知這一報(bào)就是三年,剛開始我認(rèn)為水彩畫只要十分簡單,只要勾出線來涂色就行,結(jié)果第一堂課我就出了洋相,我不聽老師的指導(dǎo)隨心所欲的畫著,老師的笑容一下子就收斂了,說畫畫必須精益求精,要注意搭配你這幅畫,畫的'凌亂不堪,怎么好意思,叫我重畫。我低下頭回到了座位,埋頭畫了起來。這一次我按照老師的要求,認(rèn)真畫了起來,交給老師時(shí),全班只剩下我和老師了,老師說那副畫畫得很好。從那以后,一幅作品常常四五天才完工。我在學(xué)習(xí)繪畫過程中,不僅學(xué)到了不少知識(shí),還變得細(xì)心起來,不再像以前一樣馬虎了,也會(huì)三思,會(huì)冷靜了,還使我在待人處事方面有很大的成功,若沒有老師的教導(dǎo),我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長,你你的特長又是什么呢?
我的特長作文11
如果有人問我的特長是什么的話,我會(huì)毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎(jiǎng)!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎(jiǎng)!這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!其實(shí),說句老實(shí)話,我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的.羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……從那時(shí)起,我就明白了,萬事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會(huì)一事無成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!
學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計(jì),多了一個(gè)機(jī)會(huì),豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!
我的特長作文12
每個(gè)人都有自己的特長,我也有自己的特長。
我的特長是舞蹈,我的.腰非常的軟,舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動(dòng)作時(shí),我都會(huì)比她們做得好。當(dāng)然,我的舞蹈的其他動(dòng)作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學(xué)完舞蹈我都會(huì)在家里練習(xí)。比如:前滾翻、后滾翻,這些需要翻滾的動(dòng)作要在床上練,因?yàn)樵诘厣戏菀姿5群捅巴冗@些動(dòng)作是要站立在地上做的。
我還有一個(gè)特長是看書的特長,我喜歡看書,我愛看書,因?yàn)榭磿茏屛覀儷@得許多知識(shí)。
原來我不喜歡看書,特別是沒有圖畫的書,我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天,媽媽帶我去書店看書。到了書店,我又是和以前一樣,覺得書非常無聊。這時(shí)媽媽把我叫到一旁,和我說:“恩淇,你先去拿一本書,以前是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真看書,只要你認(rèn)真看,我希望你會(huì)喜歡上看書的!蔽野磱寢屨f的去做,看了一會(huì)兒,我覺得書真的很好看,于是從那天開始我喜歡上了看書。
這就是我的特長,你們有特長和我一樣嗎?
我的特長作文13
我的特長有許多,下棋、折紙、踢足球等……其中,我最喜歡的是打羽毛球。說起打羽毛球我就想起了我剛學(xué)時(shí)鬧出的笑話。
當(dāng)時(shí)我還小,看見別人大排球時(shí),有時(shí)用手打,又有時(shí)用頭頂,于是我就認(rèn)為大什么球都是這樣的。正巧媽媽她們要下去打羽毛球。我自告奮勇地說:“我也要打羽毛球。我也會(huì)打。”媽媽懷疑地問道:“你真的會(huì)打嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)著頭回答到:“我真會(huì)!
到了操場后,媽媽便提出和我打。只聽“嗖”的.一聲羽毛球就朝我這邊飛了過來。我立刻學(xué)者別人打排球時(shí)的樣子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起來,連媽媽也忍俊不禁跟著笑了。我這時(shí)還在心里想:難道羽毛球不用手去接而是該用頭去頂嗎。于是我再次向媽媽提出挑戰(zhàn)。
她們以為我這次真的明白怎么打了。媽媽又一次的發(fā)球過來,出乎她們意料的是這次竟然用頭去頂球了。在大家的笑聲中我暗下決心我一定要把羽毛球打好,不能再鬧笑話了。
從那次后,我每天專門讓媽媽教我怎樣打,還每天堅(jiān)持訓(xùn)練,我現(xiàn)在終于可以有信心地站在場上迎接別人的挑戰(zhàn)了,我也成為了一個(gè)打羽毛球高手。說不定有一天我還可以去參加比賽呢!
我的羽毛球特長就是這樣在笑話中培養(yǎng)出來的!
我的特長作文14
每一個(gè)人都有自己特長,而我也不例外,我的特長就是跳舞!
在我8歲之前一個(gè)特長也沒有,爺爺奶奶覺得我除了學(xué)習(xí)成績好些外,其他的什么都不會(huì),就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學(xué)的,而從頭開始學(xué)的人多半才6歲,所以我每個(gè)星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進(jìn)度,
有一次,她們的家長都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒有來,媽媽還沒有來,我便自己在那邊練舞,原來是七點(diǎn)鐘放學(xué)的,可我媽媽來晚了,七點(diǎn)半才來,而我執(zhí)意要再練一會(huì)兒舞,到了七點(diǎn)四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因?yàn)槲业呐Γ抑笪璧杆缴仙撕枚,連舞蹈老師都在夸我學(xué)的快,跳的好,自從那以后我開始自信起來,
還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚(yáng)州比賽,在還沒有開始比賽的`時(shí)候,我很輕松,但在候場的時(shí)候,我緊張極了,上臺(tái)之后,我調(diào)整好心態(tài),走上臺(tái)去,等待音樂響起。
音樂響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評(píng)委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都沒有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點(diǎn)呢,我不再用余光掃射評(píng)委那邊,一個(gè)月后,張老師把在揚(yáng)州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!
我的特長作文15
我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”;顫娋筒徽f了,但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋,但是自從我遇上編織,我就漸漸變的安靜下來了。
四年級(jí)可以換藝選,我雖然剛上四年級(jí),但是我早在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來是想學(xué)十字繡的,可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求,我轉(zhuǎn)念一想,李老師的水粉畫班也不錯(cuò),我就去了水粉畫班。我的草稿還沒畫好,編織班的鄭曉玲老師就來我們水粉畫班挖人了。我一聽,心里可高興壞了,我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織,但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下,我織東西的`時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針,雖然這兩種針法很難,但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針法。我把我的作品給鄭老師,鄭老師看了看,便當(dāng)著所有同學(xué)的面,表揚(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美啊!
下課了,我微笑著對(duì)我的小老師說:“姐姐,我們下星期三見!”她也微笑著對(duì)我說:“下個(gè)星期見!闭f完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織,我相信只要我堅(jiān)持練習(xí),我的編制水平會(huì)越來越高的。
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