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寫作作文

在煩惱中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-22 17:00:38 寫作作文 我要投稿

在煩惱中成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的在煩惱中成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

在煩惱中成長(zhǎng)作文

在煩惱中成長(zhǎng)作文1

  人的一生會(huì)有許多大大小小的煩惱,這些煩惱有時(shí)會(huì)令我們愁眉苦臉一段時(shí)間,有時(shí)候會(huì)讓我們一笑而過,它既是令人討厭的路障,也是成長(zhǎng)必不可少的潤(rùn)滑油。不知從何時(shí)起,我就遇上了青春期的第一個(gè)煩惱,長(zhǎng)痘痘。本該是正常的現(xiàn)象,可我清秀的臉上冒出許多“突!钡男∩,難免令人大驚失色,而這個(gè)煩惱也讓我在遇到許多不同的“煩惱”。

  人會(huì)遇到各種各樣的煩惱,更別說(shuō)在成長(zhǎng)中的我們,只有微笑面對(duì),正確認(rèn)識(shí),才能成為成長(zhǎng)中必不可少的汽油。

  “你的臉是怎么回事?為什么會(huì)有那么多痘呢?”同桌關(guān)心的問道。每天我都會(huì)遇到這樣的問題,每次我都是回答:”不知道,這種情況十分正常!斑@種問題十分難回答,既不能說(shuō)得太細(xì),以免造成疏遠(yuǎn);又不能說(shuō)得太廣,以免他會(huì)繼續(xù)追問下去。而每天都問同樣的問題不免讓人心生煩悶,因此我想消滅這些”小山“。只可惜各種方法都嘗試過,像”吃藥“看醫(yī)生‘’洗臉‘’等,都沒有什么太大的效果,而痘痘也從未”根除“。真是”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“啊。沒辦法,我只好融入集體,融入這個(gè)大家庭中?墒,大家仍不厭其煩問一些關(guān)于痘痘的問題,在許多場(chǎng)合,老師也盡量把我放在最后一排,在一起玩耍時(shí),也有許多人在背后悄悄議論……這么多的.煩惱接踵而至,令我本來(lái)挺直的腰板漸漸彎曲,堅(jiān)定的目光漸漸黯然失色,原本能說(shuō)會(huì)道的嘴也漸漸緊閉成為集體里最不明顯的一個(gè)。腰板的彎曲是因?yàn)槌惺懿蛔⿶赖闹亓,那時(shí)候的我,活像一個(gè)吸毒者。

  直到有一天,在雜志上看到如此當(dāng)紅的影視明星曾經(jīng)牙齒歪歪扭扭,笑起來(lái)十分難看,可她曾經(jīng)像我一樣一蹶不振,但當(dāng)時(shí)她并沒有一直這樣頹廢下去,而是選擇了手術(shù),才有了今天。我想,我為何不能像她一樣在人群中抬起頭,讓大家接受我。于是在后面的日子里,我一改平時(shí)一蹶不振的形象,開始挺直背在人群行走,微笑面對(duì)周圍的路人,不斷地在人群中表現(xiàn)自己,希望自己不再那么被人無(wú)視,后來(lái)情況有了轉(zhuǎn)機(jī),大家開始愿意和我一起玩了,老師也開始慢慢接受我。一切都有了轉(zhuǎn)機(jī)。這時(shí)候的我,活像一個(gè)成功者。

在煩惱中成長(zhǎng)作文2

  天很藍(lán),像被藍(lán)墨水熏染開來(lái)的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的瞳仁里,水藍(lán)色的天幕有些模糊,似乎掩上了一層蒙蒙的灰。不知怎么,享受著“貴族”般生活的我,面對(duì)這清閑的日子,忽然覺得厭倦了,一種莫名的煩惱油然而生。

  一杯清茶,絲絲茶香;一室溫暖,片片暖意;一盞書燈,點(diǎn)點(diǎn)光明;一篇卷帙,潺潺文字。寬敞的書房,如此寂靜美好,可我卻無(wú)意賞詩(shī),無(wú)精打采地托著頭,百無(wú)聊賴地合上書卷,愁眉苦臉地嘆了口氣。突然覺得隨心所欲的生活度日如年,生活的曲調(diào)忽然變得平淡,停留在一個(gè)音符上的旋律自然顯得無(wú)味。一天復(fù)一天,莫名地,對(duì)一切,生出幾分厭倦。

  不應(yīng)是陶醉在冬日暖人心扉的陽(yáng)光中嗎?不應(yīng)為這難得的假日而大聲歡呼嗎?不應(yīng)流連于街巷風(fēng)景中而忘返嗎?然而這一刻,我卻靜默了。不明白自己是怎么了,這樣清閑無(wú)憂的日子為何索然無(wú)味。我趴在桌上,耳朵貼著脈搏,心有力地跳動(dòng),一個(gè)微若蚊蠅的聲音不滿地叫著:這種無(wú)所事事的生活,我真的厭倦了

  今日起早,閑來(lái)無(wú)倦意,踱步于陽(yáng)臺(tái)。冬日的寒冷在窗戶上結(jié)下了一層薄薄的水霧,我調(diào)皮地用手抹出一個(gè)愛心,透過它,一片蒼茫中,那幅景象讓我麻的心猛地一顫——那位年近半百的男子擺好攤子,拿起工具對(duì)著壞車一陣搗鼓,那雙生了凍瘡的手腫得通紅;院子里,晾衣臺(tái)上掛著許多腌制品,一邊的婦女已忙起一家的早餐。突然,一個(gè)小巧的身影從屋里跑了出來(lái),她端著板凳,伏在灶臺(tái)上,一筆一劃認(rèn)真寫起來(lái)。忙忙碌碌中,天再冷,冷卻不了他們熾熱的心;風(fēng)再大,也吹散不了他們凝聚的情。突然有種想要奮斗的.沖動(dòng),沉睡連日的靈魂漸漸爆發(fā)出無(wú)法想象的力量。

  父親準(zhǔn)備出門了,他吻過我的臉頰,便匆匆地走了。即便在假期,他也忙于工作。我多么想像父親一樣,擁有自己的事業(yè)、天地與道路;多么想無(wú)時(shí)無(wú)刻地充實(shí)自己,豐富自己。看著父親工作,我會(huì)想到自己的學(xué)業(yè)。我知道,成功需要努力,更需要一顆不甘平庸的心。這算是一直困惑我的答案嗎?我的煩惱就是厭倦了那無(wú)所事事的生活感,厭倦了那毫無(wú)價(jià)值的生活

  心變得很平靜,一直以來(lái)束縛我的枷鎖脫離,只有我們擁有不甘平凡的愿望與信念,只有奮斗,才能擁有自己的理想人生。我們無(wú)法容忍歲月的荒涼,所以我們要用行動(dòng)去證明,我們終將不平凡!

在煩惱中成長(zhǎng)作文3

  成長(zhǎng)的煩惱,像是我們的影子,無(wú)論何時(shí)何地,總跟在我們的身邊。

  煩惱宅在家中

  終于到了周末,可以自己支配時(shí)間啦~

  早晨,我整理好房間,拿起一本跟朋友借的.漫畫,剛準(zhǔn)備看……

  “好。〔粚W(xué)習(xí),看漫畫!”媽媽在我房間門口一邊瞪著我一邊大喊道。

  呀!門怎么忘鎖了!我還沒看呢……

  “媽!我好不容易有一點(diǎn)閑暇時(shí)間,你居然也要占據(jù)。我都答應(yīng)你不看電視了,你還要怎樣啊……再說(shuō)了,我從沒看過看漫畫,讓我享受一次嘛,就一小時(shí)?……”我懇求道。

  “不行!一分鐘也不行!快中考了,你知不知道!沒收了!”

  “不可以,這是我跟同學(xué)借的!”

  “快學(xué)習(xí)去!”媽媽說(shuō)著奪走了漫畫。

  我無(wú)奈的嘆了口氣,坐在書桌前,拿起語(yǔ)文書,又嘆了口氣,讀道:“世有伯樂,然后有千里馬……”

  第二天,我收拾好書包,坐在床上發(fā)著呆。媽媽開門走了進(jìn)來(lái),將漫畫扔到我的床上說(shuō):“明天記得還給同學(xué),不許看!”

  “是,母親大人啊——”我無(wú)力的說(shuō)。

  “唉!好煩!我什么時(shí)候能自由!”我心想著。

  煩惱呆在學(xué)校

  炎熱的午后,微風(fēng)無(wú)力地刮著。

  一聲大喊,打破沉寂。

  “你為什么要在我背后說(shuō)我壞話!”小蕓氣呼呼地說(shuō)。

  “啊?什么?壞話?”我被她的話問糊涂了。

  我從來(lái)不做那種事,而且,在班里我和她關(guān)系最好了,怎么回事?

  “我沒有,我從不那樣做,相……”

  “我們絕交!”沒等我說(shuō)完,她便大喊道。

  望著她離開的背影,我不解地?fù)狭藫项^。偶然間看到,小雨在偷笑,好像很解氣。我恍然大悟……

  心中的怒火瞬間燃起,火山瞬間爆發(fā)……但想起我空口無(wú)憑……只好強(qiáng)忍。唉!還是想想怎么和小蕓解釋吧……

  好煩啊!真想大喊幾聲,友誼怎么那么不容易擁有,為什么,為什么,為什么啊!

  突然,小蕓回到了座位上,眼睛腫得通紅。我鼓起勇氣,向她那走去……

  也許,無(wú)處不在的煩惱讓我們厭煩,但是那也是一種歷練。只要我們勇敢面對(duì),一次次將它打敗,我們就不會(huì)再害怕它的出現(xiàn)。

  面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,要像跳繩一樣,勇敢地跳過去;要像唱歌一樣,努力地唱下去;要像寫字一樣,認(rèn)真地下筆去。讓我們一起對(duì)成長(zhǎng)的煩惱說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你!”

在煩惱中成長(zhǎng)作文4

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在生活的水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@耍⒉皇且环L(fēng)順的。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),勾勒出朦朧的記憶,作業(yè)之多“難為”了嬉戲玩笑的我,嚴(yán)厲的家長(zhǎng)和認(rèn)真的老師“造就”了沉重的壓力,也“造就”了在夢(mèng)幻中的我成長(zhǎng)的煩惱。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包, 壓力也不斷加重。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是卻處處受著長(zhǎng)輩的約束,走路時(shí),有父母摻著,摔倒了,有父母扶著。現(xiàn)在的我,正在漸漸地成長(zhǎng)著,已經(jīng)有了自己的主見。我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  有一段時(shí)間,我在“黑暗”中迷茫,一門心思的`只想著玩“游戲”,一次偶然,我站在窗臺(tái)邊,看到佇立在窗前隨風(fēng)搖曳的一棵棵樹,它們正在與風(fēng)雨拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?我看著它們發(fā)呆,心里思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成“大人”,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,但生活中的煩惱永不會(huì)忘,它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的,要想有收獲,就必須得付出。

在煩惱中成長(zhǎng)作文5

  在我的成長(zhǎng)中,坡道過許多的煩惱,由于愛慕虛榮而經(jīng)常克制不住自己。

  不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開。于是,好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯,我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?

  也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過生日,邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過一會(huì)兒,用手輕輕地一按,只聽見“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看,覺得沒有什么問題,便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上,又隨口說(shuō)了一聲:“林涵,別亂動(dòng)。”接著便徑直走到廚房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來(lái),便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì)一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著剛才大舅舅的`樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大,按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過來(lái)。“這是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來(lái)的?”大舅舅問道。

  我支支吾晉的:“我——我——”

  “叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問你就忘了,”大舅舅嚴(yán)厲地說(shuō),“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”

  我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)

  為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿,我真煩惱。

在煩惱中成長(zhǎng)作文6

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的單三怎么又忘了:語(yǔ)文默寫還總是錯(cuò)……成績(jī)就是沒提高!”媽媽的怒吼,從六年級(jí)開始就天天響徹我的耳畔。

  誰(shuí)不想要把成績(jī)提高上去啊?可生活卻不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)……這些也都是我始料未及的?晌矣心苡惺裁崔k法呢?誰(shuí)不想拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)啊,可每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的“果實(shí)”也就不會(huì)相同啊。因此,我也只能說(shuō)“盡力而為”了。為人學(xué)子,我一直告訴自己成績(jī)不能太差:為人子女,我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地,煩惱也就越來(lái)越多。

  如果說(shuō)成長(zhǎng)是一片海域,那么少年時(shí)期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時(shí)常風(fēng)平浪靜,但總有狂風(fēng)大作,海浪滾滾的時(shí)候。而我,就在這波瀾起伏的生活中品嘗著這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長(zhǎng),而煩惱之墻也在漸漸壘高,讓人整天都生活在煩悶之中。

  夜深了,在這個(gè)只屬于我的世界,我躺在床上,沒有絲毫倦意,靜靜的回想著白天所發(fā)生的一切。早上我迎來(lái)是這學(xué)期的第一次語(yǔ)文單元考。早讀課上,我直視著課本,可心緒卻飄到了九霄云外,思索著即將來(lái)到的的“世界末日”?菰餆o(wú)味的上課鈴將我的思緒拉回,英語(yǔ)課開始了。我心不再焉得聽著,心緒再次飄出窗外。腦海里,教輔書唰唰的翻著,昨晚慘不忍睹的`模擬試卷,讓我有些底氣不足,想想開學(xué)到現(xiàn)在,還不到一個(gè)月,我不大的腦袋里被塞滿了各科知識(shí)……不知過了多久,下課了,曾經(jīng)親愛的下課鈴現(xiàn)在卻成為了世界末日的倒計(jì)時(shí)。5分鐘,4分鐘……1分鐘,60秒,59……1,0。語(yǔ)文考試開始了,面對(duì)這些或是爛熟于心或是似曾相識(shí)的題目,我洋洋灑灑的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了。我交出題卷后,剛想走出班門,去透口氣,可數(shù)學(xué)課代表的一句話卻差點(diǎn)把我打回地獄:下午考數(shù)學(xué)!郁悶啊!上午才剛考完語(yǔ)文,下午就要考數(shù)學(xué)!我拖著疲憊的身軀走出數(shù)學(xué)考場(chǎng),在毛毛細(xì)雨中漫步回家,煩惱的心情被雨后的空氣緩和……

  我多想我的一生中沒有煩惱,可人不可能沒有煩惱,唯一能解決煩惱的方法就只有學(xué)習(xí)。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然學(xué)海無(wú)涯,但我們應(yīng)以快樂為舟,駛向幸福的彼岸,學(xué)著在煩惱中成長(zhǎng)!

在煩惱中成長(zhǎng)作文7

  現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)心情被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

  進(jìn)入初中后,每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí),但你要知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂。

  我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)是最有趣的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲抑,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自己的夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒有你想像的那么美好。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而現(xiàn)在我的心中早已裝滿了煩惱和責(zé)任。

  煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,讓煩惱變成快樂,是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。

  讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

  回家有點(diǎn)煩!

  好不容易盼到了回家,可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),聽的我是“目瞪口呆”;丶液,一邊是父母的埋怨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。

  返校有點(diǎn)煩!

  告別了父母的'埋怨,又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!

  上課有點(diǎn)煩!

  天哪!又是背誦,為了記那詞語(yǔ),為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!

  考試有點(diǎn)煩!

  試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?

  哎!煩歸煩,煩惱過后,還得好好學(xué)習(xí),誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!

在煩惱中成長(zhǎng)作文8

  在煩惱中成長(zhǎng)123班尹雪蓮處在青春期中的我們,有著易怒的脾氣,善變的情緒,還有著更多莫名的煩惱,我們就在這些或大或小、或真或假的煩惱中成長(zhǎng)著。 ___題記剛從題海中走出來(lái)的我一手拿薯片一手拿著最新期的雜志舒服地靠在沙發(fā)上看,“怎么樣?舒服嗎?”“舒服……。“パ!老媽,你怎么回來(lái)啦?”我怕怕地轉(zhuǎn)過頭,小心地開口道!拔以趺纯偸强匆娔憧茨切╅e書,作業(yè)寫完了嗎?”“早寫完了嘛!”我仰者頭理直氣壯的大聲地回應(yīng)著!皩懲炅司妥ゾo復(fù)習(xí),明天小測(cè),老師發(fā)短信通知了。”說(shuō)完,抄起我心愛的'雜志頭也不回大步流星走了出去,絲毫不顧及我乞求哀怨的眼神。只留我在原地碎碎念:‘‘我的雜志,人家還沒看完呢……5555……”唉,老媽的話不得不聽,于是我只好強(qiáng)打精神,用蝸牛的速度爬到書桌前,翻開了剛合上還不到兩分鐘的書,開始了名為‘‘復(fù)習(xí)”的浩大工程!喟 !蔽以谛睦锶碌馈N覠,我惱,我太煩惱!

  “同學(xué)們,上次考試成績(jī)出來(lái)了,卷子一會(huì)兒發(fā)給大家!彪S著老師的話音,一張“滿眼紅X”的卷子呈現(xiàn)在我眼前。“什么?36分,我竟然才考了36分!OH MY GOD!”我懷著忐忑不安的心情把考卷帶回家,一路上,心里盤算著怎么和老媽交代,誰(shuí)知,一回家老媽就問我考得咋樣,于是,心一橫如實(shí)的說(shuō)了出來(lái),沒料想到,老媽竟一反常態(tài)沒批評(píng)我,而是很平靜的回廚房做飯。暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。很快餐桌上就擺放上了我最愛喝的鯉魚湯?吹梦抑绷骺谒i_飯前,老媽發(fā)話了:“今天,我做了尹雪蓮最愛吃的鯉魚湯,但是”老媽伸出纖纖玉手向我一指,繼續(xù)道:“但是你只準(zhǔn)看,不準(zhǔn)吃,如果你想吃的話,就去寫20xx字的檢查,否則免談!”“為什么?”我滿臉無(wú)辜地問道!斑敢問為什么?你看看你考得分啊………”“可我努力了,那是涂卡出錯(cuò)了,不怪我!”“我不管,反正分?jǐn)?shù)很低,我很不爽!”說(shuō)完老媽自顧自吃起來(lái)!拔业臏!”我在心里哀嚎著。難道在父母心中除了分?jǐn)?shù)就沒有其他的嗎?考砸了,一切辯解都顯得蒼白無(wú)力。我煩,我惱,我太煩惱!

  生活中,我們會(huì)遇到許許多多的煩惱,父母的嘮叨使我們煩惱;老師的批評(píng)令我們煩惱;永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)讓我們煩惱。絕大多數(shù)煩惱是我們自身錯(cuò)誤造成的,需要改正;有些煩惱是誤解或不被理解造成的,需要溝通。生活在繼續(xù),煩惱剪不斷,我們?cè)诓粩嗟臒⿶乐校瑢W(xué)會(huì)了自省、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了寬容,不斷的改進(jìn)自己,不斷的成長(zhǎng)。

在煩惱中成長(zhǎng)作文9

  “小小少年,很少煩惱……”我?guī)缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。然而,隨著小學(xué)畢業(yè)升入初中,煩惱一天天增多,我就已經(jīng)不再是“小小少年”了。

  窗外,遠(yuǎn)處的最后一盞燈熄滅了,而我卻仍然在堆積如山的練習(xí)題中奮筆疾書。累了,抖抖手腕,抬起頭,當(dāng)看到那杯熱氣騰騰的咖啡早已涼了時(shí),我無(wú)奈地笑了……

  人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)。然而,當(dāng)一張張畫著鮮紅大叉的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我不禁納悶了,為何我每天努力學(xué)習(xí),卻總也得不到回報(bào)?為何我的學(xué)習(xí)成績(jī)總也得不到提高?煩惱一個(gè)接一個(gè)撲面而來(lái),我只能低下頭沉思。

  今天的考試又失敗了;氐郊依铮鎸(duì)著對(duì)我的這次考試充滿希望的父母,我羞愧地低下頭沖進(jìn)了自己的房間。

  戴上耳機(jī),耳邊傳來(lái)的是 “最近比較煩,比較煩……”的刺耳歌聲,我?guī)缀醣罎⒘恕4藭r(shí),我看到書架上有一本《十大杰出少年》的書,信手拿過來(lái)翻翻,忽然間被書中的內(nèi)容吸引住了:他在艱苦的環(huán)境下念書,因一場(chǎng)意外事故而殘疾,可是卻從來(lái)沒有放棄對(duì)生活的追求,一步一步地,踩著煩惱走向成功。感人至深,發(fā)人深省。失敗怕什么,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加倍努力,擺脫煩惱……媽媽在叫我吃飯了,恍然間,我不再悲觀、害怕……

  幸福的摩天輪停下時(shí),仿佛在通知我要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要再被煩惱搞得天旋地轉(zhuǎn),應(yīng)該到發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候了,煩惱只是一種成長(zhǎng)中的試金石,它是在成長(zhǎng)道路上必須克服的困難。

  關(guān)掉了臺(tái)燈,我回到了溫暖的床上,漸漸地入睡了。在夢(mèng)里,我從煩惱的漩渦中掙扎了出來(lái),正邁著矯健的`步伐走向光明大道……

  教師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇單元考試的應(yīng)試之作,題目是“在_________中成長(zhǎng)”,要求500字以上,文體不限。

  文題補(bǔ)充成功,“煩惱”一詞很有代表性,可以說(shuō)反映了部分中學(xué)生的生活現(xiàn)狀,而“在煩惱中成長(zhǎng)”又是大家必須面對(duì)的,引人共鳴。

  以歌詞“小小少年,很少煩惱”起筆;接著以“隨著小學(xué)畢業(yè)升入初中,煩惱一天天增多”承轉(zhuǎn);進(jìn)而切入兩個(gè)鏡頭:夜晚刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,考試失敗回家的場(chǎng)景,兩者一略一詳,夾敘夾議,恰到好處;然后以幸福的摩天輪做比,表明沒有煩惱的時(shí)光已過去,要發(fā)憤圖強(qiáng);最后以在夢(mèng)里走向光明大道收束。習(xí)作緊扣主題,過渡自然,行文順暢。

在煩惱中成長(zhǎng)作文10

  我們?cè)陉?yáng)光之下沐浴成長(zhǎng)中,我們擁有許多五彩斑斕的快樂。但在快樂之中,還有幾絲煩惱夾雜在其中。我的煩擾如雨點(diǎn)那般多,但最讓我困擾的還是那個(gè)煩惱。

  我的那個(gè)煩惱便是——膽小。

  那天下午,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光不偏不倚。我們班里舉辦了"讀書分享會(huì)”就是你可以帶著你最喜愛的書籍,在講臺(tái)前抑揚(yáng)頓挫地的讀著你最喜歡的片段。

  首先是主持人副班長(zhǎng)主持分享會(huì),然后第一個(gè)上臺(tái)朗讀的是我們的班長(zhǎng)。她朗讀的是描寫秋景的文段,她輕聲讀著,我閉上了雙眼,仿佛走進(jìn)了秋姑娘的花從中。

  第二個(gè)上臺(tái)的是我們班四個(gè)矮男生,他們一齊朗讀著詩(shī)歌《中華少年》,他們朗誦地十分鏗鏘有力,讀出了中華少年的熱情與遠(yuǎn)大志向。但第三個(gè)上臺(tái)演講的女生讓我大吃一驚。

  為什么我會(huì)大吃一驚呢?原因是她一直在我們班是默默無(wú)聞的女生,說(shuō)話也輕聲細(xì)語(yǔ)的。然而,她競(jìng)有如此大的勇氣上告朗讀,我不禁佩服起她。

  接下來(lái),我不再是坐著細(xì)細(xì)傾聽,而是慌亂地小聲讀著一首詩(shī)歌。我讀著:“不要這樣滿目衰傷抬頭凝思,聽啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一串風(fēng)鈴在我……”一遍又一遍地朗讀著,因?yàn)槲蚁牒退麄円粯由吓_(tái)朗讀。

  一切準(zhǔn)備就緒,兄欠東風(fēng)啦。當(dāng)講臺(tái)前的'那個(gè)同學(xué)朗讀完后,我剛想上臺(tái),就像有人拉著我,我突然十分地膽怯,看著講臺(tái),我的雙腿麻木了起來(lái)。坐在我前排的班長(zhǎng)叫我趕緊上臺(tái),不然別人就上去啦。

  不一會(huì)兒,真的又有一位同學(xué)上臺(tái)朗誦了?晌疫是沒有勇氣上臺(tái)朗讀,我看著那窗外射進(jìn)的幾方斜斜科的太陽(yáng),心里默念著:不要害怕,鼓起勇氣,要相信自己……

  我望了望蔚藍(lán)的天空,終于鼓起了勇氣,但是,下課鈴竟響起了。我心中的大石頭終于放下了,但遺憾充滿我心。

  我在放學(xué)路上哼著歌兒:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年轉(zhuǎn)眼高,希望永遠(yuǎn)這樣好……"我的煩惱就算如雨點(diǎn)般多,也要開心快樂。

  成長(zhǎng)之路上,有驚濤駭浪,有狂風(fēng)暴雨,有……我要將一切阻礙清除,要將一切煩惱化正能量,我要鼓起勇氣,永不褪縮。

在煩惱中成長(zhǎng)作文11

  20xx年的夏天來(lái)得格外早,不到五月,空氣中就已彌漫著焦灼的氣息。陽(yáng)光強(qiáng)烈得刺眼,卻也無(wú)法融化我心中慢慢筑起的“冰墻”。

  又是一個(gè)周五,放學(xué)后,我背著書包在倒映著樹影的小路上走著,一步比一步無(wú)力,一步比一步緩慢。我曾經(jīng)無(wú)比向往的周末漸漸成為噩夢(mèng)。我逃避著周末,排斥回家。然而我的情緒只能在路上消化干凈,我是萬(wàn)不敢擺著一張臭臉回家的。

  我終究還是要回家,面對(duì)媽媽,面對(duì)現(xiàn)實(shí)!拔一貋(lái)了!眿寢岋@然在等我,她掀了掀嘴唇,卻最終只說(shuō)了句:“寫作業(yè)去吧!”我怎能不明白媽媽的欲言又止?我不禁在心中苦笑,從什么時(shí)候開始,我和媽媽之間的對(duì)話已經(jīng)淡漠于此了。我聽話地回房間寫作業(yè),卻在關(guān)上門的一瞬間,解下了偽裝。現(xiàn)在的我終究無(wú)法保持微笑。大人們說(shuō)我是一個(gè)好孩子,聽話又乖巧。而實(shí)際上,我只是用沉默表達(dá)我的叛逆罷了。

  吃晚飯時(shí),媽媽還是開了口。無(wú)非又是周末又要讓我參加什么考試之類的。是啊,除了這些被我拒絕和討厭的考試,還有什么能讓媽媽欲言又止。那原本盼望有個(gè)輕松周末的一絲愿望也破滅了,我早該想到的。我仍然埋頭吃飯,耳邊是媽媽重復(fù)了一遍又一遍的“大道理”。我抬頭,看到媽媽期盼的眼神和爸爸無(wú)奈而閃躲的目光,所有的抑郁、抵觸、煩躁和無(wú)奈,最終只化為一聲麻木的“好!蔽以俅纬聊,媽媽也再次沉默。冰冷再一次蔓延,我心中的'冰墻又加厚了一層。那些以往的溫暖從我的心中一點(diǎn)點(diǎn)抽出,隔在那道冰墻之外,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  夜里,我再次失眠。我聽著火熱的音樂,試圖保留下那僅存的最后一絲溫度。我不想墮落,更不能用音樂麻木我空虛的心。我深思:我到底在煩惱什么呢?是考試?不是,我并不怕考試。是爸媽給我的壓力?也不是,我從不曾怨過他們。那么,我的煩惱到底從哪來(lái)?自己也不得而解。

  現(xiàn)在的我,漸漸明白了。其實(shí)那些莫名的煩惱來(lái)自成長(zhǎng)。那些胡思亂想的日子,那些情緒低迷的日子,那些困惑壓抑的日子,不過是成長(zhǎng)的考驗(yàn)。而那些成長(zhǎng)的煩惱,也會(huì)隨著歲月的流逝而被我們深深理解,那才是使我們化繭成蝶的真正力量。

在煩惱中成長(zhǎng)作文12

  記得聽大人說(shuō)過:“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。其實(shí)小孩也有自己的煩惱,這不:作業(yè)多,壓力大,沒時(shí)間玩,這些煩惱都困擾過我。而我現(xiàn)在最大的煩惱就是當(dāng)好學(xué)生太難了!

  從幼兒園開始,媽媽就不止“億”次地對(duì)我說(shuō)過:現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,若不從娃娃抓起長(zhǎng)大了肯定要吃苦。我也在這種教育觀念下一直到幼兒園畢業(yè)。進(jìn)入小學(xué)后更是“苦”啊!特別是每到期中期末考試那斷時(shí)間,每次考試都像上戰(zhàn)場(chǎng),而我猶如“戰(zhàn)士”身披知識(shí)的盔甲,手中的筆就是利劍,馳騁在試卷沙場(chǎng)上,而每次考試成績(jī)都會(huì)迅速把整個(gè)班級(jí)的同學(xué)分成三六九等,當(dāng)勝利時(shí)就意味著你是“大英雄”,而每次失利時(shí)總會(huì)“傷亡慘重”。而能次次處于頂峰而不敗,是難上加難的事了!記得有一次考試,我因?yàn)榇中倪@個(gè)“叛將”被“斬下”,看到別的同學(xué)身披“紅袍”慶祝時(shí),真是羨慕、嫉妒、恨啊!唉,我那個(gè)慘狀——

  可是要想“雄霸一方”如果沒有強(qiáng)大的“軍事力量”是不可能取勝的,所以每位好學(xué)生都會(huì)明爭(zhēng)暗斗,暗暗地發(fā)奮,做題做題再做題,努力努力再努力,否則一時(shí)的掉以輕心就會(huì)讓我們像當(dāng)年秦王被劉邦打敗那樣,心血付之東流?烧l(shuí)又能想到我們?cè)讷@得讓人羨慕的成績(jī)背后所付出的艱辛?現(xiàn)在又面臨著小升初,全班的同學(xué)也都在加緊“操練”。一下課,再也沒有人去開心地玩,只有在漫無(wú)邊際的'“題!崩飳で蟆翱鄻贰薄

  說(shuō)了這些只是在學(xué)習(xí)上的煩惱,再看看平時(shí)吧!當(dāng)老師開會(huì)讓班干部管理班級(jí)時(shí),這時(shí)的煩惱就是怎么把老師交代的任務(wù)完成好,對(duì)于這種轉(zhuǎn)變就顯得難以其為了,當(dāng)看到班級(jí)有同學(xué)調(diào)皮不聽勸告時(shí),你說(shuō)不寫名字記下來(lái)又難以管住,寫下來(lái)又怕得罪人,很是為難。而自身做錯(cuò)了一點(diǎn)兒事,那么別的學(xué)生就會(huì)說(shuō)“還是好學(xué)生呢”——

  哎,當(dāng)學(xué)生難,當(dāng)好學(xué)生更難,就像伍美珍寫的小說(shuō)中《當(dāng)好學(xué)生真難》里的主人公一樣,我何時(shí)才能脫離這個(gè)煩惱,否則遲早要“白了少年頭”!

  如果把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng),我就用以下這首詩(shī)作為結(jié)尾:

  望考題,成績(jī)奪未央,

  塵沙起,考場(chǎng)巧對(duì)王。

  知成績(jī),淚已落兩行,

  再努力,定會(huì)得“漢疆”。

在煩惱中成長(zhǎng)作文13

  隨著自己的長(zhǎng)大,煩惱也越來(lái)越多了。

  煩惱一:這是來(lái)自我家庭的煩惱。我媽媽現(xiàn)在每天關(guān)心的就只有我的讀書和學(xué)習(xí)。每次考試卷發(fā)下來(lái)以后,我媽就會(huì)問我考了幾分,要是考的比較差的話,那就完了。我媽就會(huì)不管我在什么地方都要罵我。比如說(shuō)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元考試時(shí),我沒考好,考了91分。我失落地走回了家。走到一半時(shí),我媽媽突然走路過來(lái)接我了,一見到我,我媽就問我考了幾分。我支支吾吾地說(shuō):“九……十……九十一分!蔽覌屢宦牭轿也趴剂诉@一些,就開始罵我:“你怎么才考這點(diǎn)分呢!你的同桌考了幾分?”我小聲地說(shuō):“96分!蔽覌屔鷼鈽O了,大叫道:“什么!你看看,你看看!我不拿誰(shuí)和你比……”這時(shí),大街上的人都用異樣的眼光,讓我羞愧極了,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去……唉,真煩!

  煩惱二:膽小。在學(xué)校里,我經(jīng)常被人欺負(fù),因?yàn)榇蠹移圬?fù)我時(shí),我既不會(huì)還手,又不會(huì)去找老師告狀。于是大家就都來(lái)欺負(fù)我。比如昨天,我來(lái)到班級(jí),下課了之后。我正在寫作業(yè),我同桌出去玩了,這時(shí),楊志豪就來(lái)騷擾我了,他一下子走到我桌子旁,劇烈地抖動(dòng)我坐的桌子,讓我無(wú)法好好寫作業(yè)。一下子把我鉛筆盒拿走,把我筆搶走,不讓我做。我有些生氣地“問”他:“你干什么!快點(diǎn)把我的筆還我!不然我告老師了!”(其實(shí)我不敢告)他說(shuō):“你要筆?給你!”并把筆都扔給我了。這時(shí),我同桌回來(lái)了,她一看到我被他給欺負(fù)了,就幫我把他趕走了,我心想:還是我的同桌好哇!我同桌還跟我說(shuō)了一句話:“你也真是的,又不敢告老師,又不敢還手!”其實(shí),我也想告老師的,可就是不敢。唉~真煩!

  第三個(gè)煩惱:被人冤枉,源于我的`朋友——倪舒逸,他有很多喜歡做的東西,可他偏偏最愛做的事就是整我了。比如上一次,我們?cè)谂怕逢?duì)。這時(shí),不知他從什么地方拿了一把傘給我,并說(shuō):“這是我的傘,你先幫我保管一下!”我正想問他要干什么時(shí),他已經(jīng)跑了。正當(dāng)我正在猜測(cè)這是不是他的雨傘時(shí),羅慶華已經(jīng)在怒氣沖沖的看著我了!罢嫦啻蟀祝@是我的雨傘”,他氣憤的把雨傘搶了回來(lái),并打了我一頓,臨走時(shí),還說(shuō)了一句:“幸好倪舒逸告訴了我,不然我還不知道呢!”我心想:討厭的倪舒逸……唉,真煩!

  不過,快樂是自己找來(lái)的,煩惱也是自己找來(lái)的。生活中,要善于發(fā)現(xiàn)快樂,自己才能更快樂。

在煩惱中成長(zhǎng)作文14

  “唉!沒意思!毕胫牢业臒⿶绬幔课业臒⿶谰拖裥永锏囊粋(gè)沙粒,它雖然很小,卻是我潛行中的一個(gè)障礙。

  星期天上午,我興高采烈地起床穿了衣服,就去吃飯了,我本以為吃完了就能下去玩,可是,媽媽說(shuō):“你去寫作業(yè),作業(yè)沒寫完你還下去玩,快去寫!蔽衣犚娏酥,我的頭就快要爆炸了,我只好聽從媽媽的指揮。就滿臉垂頭喪氣地去了寫字桌,到了屋里以后,第一件事就是拿本和筆,然而,就在這時(shí)候,我的同學(xué)來(lái)找我玩了,我心想:不能下去,還沒有寫完作業(yè)呢。然后,我就克制住了自己,我說(shuō):“喂,誰(shuí)呀?”他說(shuō):“下來(lái)玩吧。”我心想:“不好,這下糟了,這是我最好的朋友,我不得不下去。”但是,我還沒有寫完作業(yè),我就說(shuō):“不下去了。”然后,我就以每秒以180邁的速度沖進(jìn)了房間,聚精會(huì)神地寫起了作業(yè),就在將近九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我喜笑顏開地說(shuō):“哈哈,太好了,我終于寫完了!蔽揖烷]目養(yǎng)神一樣休息了一會(huì),又以360邁的速度來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng),我得意洋洋地說(shuō):“來(lái)吧,我們來(lái)做游戲!

  “唉!”我什么時(shí)候才沒有煩惱呀!有了煩惱我覺得就像背后面有一塊大石頭,真想把它拋棄,可是,就是想盡一切辦法也沒有辦法把大石頭拋棄了。

  我的第二個(gè)煩惱就是沒有零花錢,我聽別人說(shuō):“我媽媽對(duì)我可好了,整天給我一大堆零花錢,都不知道怎么花!币俏覌寢寣(duì)我這么好那該多好啊!在星期二的下午,我準(zhǔn)備去上學(xué),我想給媽媽要一塊錢,媽媽說(shuō):“你又拿著錢干什么去?”我說(shuō):“買吃的去!眿寢屨f(shuō):“買什么吃的',你的嗓子還咳嗽,不能吃那些垃圾食品!蔽衣犃诵睦锞拖耄骸俺砸稽c(diǎn)沒有什么事!笨梢,媽媽就是不給,我也明白媽媽的意思,唉!我只好敗下陣來(lái)了,我垂頭喪氣地去上學(xué)了。

  我的第三個(gè)煩惱是那就是學(xué)習(xí)上的。我每天都早早的去上學(xué),媽媽卻讓我晚一會(huì)兒再去,我只好聽從媽媽的話了。我記得上三年級(jí)的時(shí)候,我們數(shù)學(xué)考試,我考了80來(lái)分,我拿著試卷高高興興地回家了,可是,讓媽媽一看,說(shuō):“怎么考的這么少,平時(shí)不都是在90分以上嗎?今天你是怎么了?”我說(shuō):“一般狀態(tài)。”媽媽打了個(gè)電話問張延鵬考了多少,一問是90分以上,我想:“完了,這下我該被媽媽批評(píng)了!蔽覌屨f(shuō):“你看看你,考了這么少,你看人家張延鵬考了90多分!卑!我每天都在家反思著,一定要考好了。

  我什么時(shí)候才能把煩惱丟掉呢?

在煩惱中成長(zhǎng)作文15

  在成長(zhǎng)的路上會(huì)有各種各樣的煩惱困擾著我們。有的人因肥胖而煩惱,有的人因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而煩惱,有的'人因羞于交際而煩惱,而我,是因近視而煩惱。

  眼睛近視后,我并沒有急于戴眼鏡,因?yàn)槲液ε,戴上眼鏡后,近視會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,可是不戴眼鏡麻煩卻因此隨之而來(lái)。上課時(shí),逐漸只能聽見老師那悅耳的聲音,卻看不清老師秀美的粉筆字。我只好厚著臉皮請(qǐng)同桌給我當(dāng)“翻譯”,這引來(lái)老師時(shí)不時(shí)的“提醒”。為了這事我還被迫換了好幾個(gè)同桌呢。馬路上認(rèn)錯(cuò)人可以說(shuō)是經(jīng)常事。記得有一次放學(xué)回家,我和幾個(gè)朋友一起走。忽然,我看到一個(gè)穿著西裝打著領(lǐng)帶的人騎著車朝這面駛來(lái)?茨亲藙(shì)和穿戴真像我們的數(shù)學(xué)老師,于是,我大聲地說(shuō):“老師好!”那個(gè)騎車人抬起頭,用莫名其妙的眼神瞧了我一眼,連哼一聲都沒有就過去了。我羞得滿臉通紅,而身邊的那兩個(gè)朋友險(xiǎn)些把肚皮笑破了?措娨晻r(shí),因?yàn)榻,?jīng)常要和屏幕近距離親密接觸,當(dāng)然,這期間免不了要受到媽媽倒豆子似的數(shù)落,有時(shí)爸爸那貌似溫和的勸告,實(shí)際給我的是一種不可抗拒的壓力。唉,真沒辦法!

  為了早日擺脫這些煩惱,我只好要媽媽帶我去眼鏡店,給我心靈的窗戶裝上了玻璃。沒戴眼鏡時(shí),總羨慕戴眼鏡的人很神氣,可真戴上了眼鏡,才知道那滋味并不好受。

  吃飯時(shí),熱氣冒上來(lái),眼前一片模糊;和朋友們一起游戲,一不留神,眼鏡就會(huì)變成“殘疾人”。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起玩抓人游戲。一不小心,我的眼鏡片被打掉了一只,頓時(shí)眼前變成了兩個(gè)世界,一面清晰,一面模糊,我有些慌了神,驚惶地喊道:“我的眼鏡!我的眼鏡!”大家驚奇地看著我,原來(lái)我變成了“獨(dú)眼龍”,同學(xué)們都不禁大笑起來(lái)。找到了鏡片,好在它還安然無(wú)恙,回家央求老媽幫忙安好,當(dāng)然還是免不了一頓批評(píng)。更可氣的是自從我戴上眼鏡后,就得了許多外號(hào),什么“二餅”、“眼鏡蛇”、“四眼田雞”……每當(dāng)下課時(shí),那些搗蛋鬼就拿這些外號(hào)取笑我,讓我打罵不得,誰(shuí)讓我們都是好“哥們”呢!

  唉,都說(shuō)青春的日子陽(yáng)光燦爛,沒有煩惱,可我卻為近視而煩惱。戴眼鏡亦憂,不戴眼鏡亦憂。然則,何時(shí)而樂耶?我要說(shuō),擁有健康的眼睛最快樂!

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