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有趣的體育課作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的有趣的體育課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的體育課作文1
今天的體育課讓我難忘。在體育課上,我們做了一個(gè)游戲:?jiǎn)文_跳抓人第一組同學(xué)派出一位同學(xué)用單腳跳來(lái)捉,第2、3、4組的同學(xué)逃。第一位上場(chǎng)的.同學(xué)沒(méi)過(guò)幾秒鐘,就把一個(gè)同學(xué)捉住了,這個(gè)同學(xué)只能無(wú)奈的下場(chǎng)。第二位同學(xué)上場(chǎng)了,看他樣子高高大大的,看上去還是個(gè)體育小能手,可是用單腳跳一跳,就不怎么靈活,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,還是沒(méi)有抓到同學(xué),他只能提出放棄,也只能下場(chǎng)了;第三個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)小個(gè)子,他雖然個(gè)子小,可是跳得又遠(yuǎn)又快,但運(yùn)氣不好,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到同學(xué),他還是沒(méi)有超過(guò)第一個(gè)同學(xué);下一個(gè)就是我了,我暗自下決心,一定要表現(xiàn)得十分出色,一直練習(xí)單腳跳,單腳跳還是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!閑話也不說(shuō)了,就看看我的表現(xiàn)吧,一開(kāi)始,我就沖得很前面,所以呢,我大約只用了幾分鐘的時(shí)間,就捉了一位同學(xué)。
“叮鈴鈴”下課了,我真是留戀這節(jié)課。
有趣的體育課作文2
星期四第三節(jié)是體育課,我們排好了隊(duì)伍,向操場(chǎng)走去。
我們到了操場(chǎng),和原來(lái)一樣,跑完兩圈步,再自由活動(dòng),我們跑完了兩圈步,就開(kāi)始自由活動(dòng)了,我和幾個(gè)男同學(xué)拿著籃球,跑到了籃球場(chǎng)。我們選擇好了同伙,就開(kāi)始玩了,老師先發(fā)球,我們的隊(duì)員搶到了籃球,就準(zhǔn)備投籃了,可是,另一隊(duì)的隊(duì)員一直擋著我們,不讓我們投球,我們隊(duì)的人想出了一個(gè)辦法,讓兩名隊(duì)員作掩護(hù),剩下的隊(duì)員負(fù)責(zé)搶球和投球,可惜球已經(jīng)被對(duì)方搶走了,我們一起擋住了他們,又把球搶了回來(lái),我飛快地跑到籃筐下,一投球,球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈,從中間掉了下來(lái),我高興極了,因?yàn)槲覀冴?duì)進(jìn)了一個(gè)球,得了兩分,接下來(lái)的比賽,對(duì)方也進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),下課鈴響了,我們的'比賽成績(jī)是2:2,平了,我們下次一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取打敗對(duì)方。
這節(jié)體育課非常有趣,因?yàn)槲覀兇蚧@球打得很激烈,我們玩的也很開(kāi)心,希望下節(jié)體育課老師還打籃球。
有趣的體育課作文3
今天上了一節(jié)快樂(lè)的體育課,我們今天玩籃球,男生5人女生5人進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。
首先由我們女生發(fā)球,男生接到了,形娜把球搶過(guò)來(lái)了,我們女生對(duì)贏了一分,第一場(chǎng)結(jié)束了。第二場(chǎng)開(kāi)始了這次由男生發(fā)球,由于我分神了,球從我的身邊滾了過(guò)去,這時(shí)只看到形娜飛快的跑了過(guò)來(lái)把球接住了,我松了口氣要不男生就贏了,這還用說(shuō)我們女生對(duì)又贏了一分。激烈的比賽又開(kāi)始了,球仍下來(lái)正好在楊金慧的前面,他們?nèi)颗芟蛩,楊金慧把球仍給了我,我興奮的拿著球跑開(kāi)了,我迅速的跑向形娜把球給了她,我們女生對(duì)以3比0贏了男生,男生全軍覆滅了,我們女生非常高興的叫著跳著。
這次的`體育課玩的真開(kāi)心,希望老師還能辦這樣的籃球大賽。
有趣的體育課作文4
今天第三節(jié)是我們班同學(xué)最喜歡的課——體育課,我們都管它叫“好課”。
上課鈴響了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì),可是體育老師沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛:有的說(shuō)可能換老師了;有的說(shuō)老師有事還沒(méi)來(lái);有的說(shuō)老師可能病了,在家里休息……
正在這時(shí)候,一年級(jí)的一個(gè)體育老師來(lái)了,她說(shuō)要給我們上課。老師先讓我們復(fù)習(xí)健美操的'第一節(jié),我們按照老師的口令做完了,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著教第二——四節(jié),老師先做示范,她的動(dòng)作規(guī)范、優(yōu)美,有些動(dòng)作特別有意思。在老師的啟發(fā)下,我們把一些動(dòng)作編成容易記住的詞語(yǔ),比如“趕蚊子”、“拍蚊子”“打電話”“蛤蟆功” ……這么一說(shuō),大家都高興得不得了,接下來(lái)的學(xué)習(xí)特別順利,不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。
雖然這節(jié)課是別的老師給我們上的,但是同學(xué)們都學(xué)得非常認(rèn)真,覺(jué)得非常有趣。
有趣的體育課作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上體育課的鈴聲響了。同學(xué)們都匆匆忙忙的跑向操場(chǎng)!皳渫ā痹瓉(lái)是小麗絆倒在地上了,小花看見(jiàn)了連忙去扶起她,別的同學(xué)只看了她一下,就走了。
小麗一瘸一拐的`走到操場(chǎng),老師看見(jiàn)小麗和小花遲到了,說(shuō)了她們。小花把事情的經(jīng)過(guò)都通通告訴了老師。小麗在旁邊看著他們。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在跳高,有的在打網(wǎng)球,有的在打乒乓球......
有一個(gè)同學(xué)在放風(fēng)箏,忽然,吹來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)箏被風(fēng)吹到了樹(shù)上,別的同學(xué)看見(jiàn)了都哈哈大笑。老師過(guò)來(lái)幫忙,他那動(dòng)作更讓同學(xué)們哈哈大笑。
下課了,同學(xué)們都在討論今天有趣的體育課!
有趣的體育課作文6
今天下午上體育課,老師教我們了一個(gè)非常奇怪的傳球動(dòng)作:讓我們四個(gè)人一組,讓兩個(gè)人站中間,這兩個(gè)人的位置是相反的,一個(gè)朝前,一個(gè)朝后。剩下兩個(gè)人與我們照齊。站在外面的兩個(gè)同學(xué)向我們傳球,站在中間的同學(xué)一腳傳球,再把球傳給對(duì)方。中間兩個(gè)人再交換位置再次傳。
剛開(kāi)始感覺(jué)這個(gè)動(dòng)作非常奇怪,練著練著,就越來(lái)越熟練了。我們快速的傳球轉(zhuǎn)換,每一次都能做著動(dòng)作非常迅速,傳球傳的也很直,我們不停的練習(xí)著。動(dòng)作越來(lái)越熟練,我們依舊認(rèn)真真的.練習(xí)。我?guī)е蝻w一樣的跑向球門(mén),腳用足了力氣,只聽(tīng)砰的一聲響,球像一顆子彈一樣飛過(guò)去。打的非常高,第二腳我騰空挑球,球沒(méi)挑出去剛好落到我的腳下,還沒(méi)挨地的時(shí)候,我用右腳猛的一往上挑,球直接飛到了半空。我對(duì)自己這次射門(mén)很滿意。因?yàn)檫@次挑球讓我知道啦:不管哪一次射門(mén),都要快而有力。不讓對(duì)手發(fā)現(xiàn)自己的破綻。
這真是一次有趣的體育活動(dòng)。
有趣的體育課作文7
今天上體育課時(shí)徐老師帶我們玩了個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)力的游戲,要快速的做出老師說(shuō)出的動(dòng)作。徐老師先笑一笑,賣個(gè)關(guān)子,趁大家不注意時(shí)快速地說(shuō)“:拍腿!”同學(xué)們頓了1秒立刻做出反應(yīng),教室里“啪啪”聲震耳欲聾,我想拍這么重,一定會(huì)有人手痛,果不其然剛拍完戴旭就大聲說(shuō):“好痛。
接著,徐老師故意走來(lái)走去,一直不說(shuō)話等大家放松后,徐老師快速地說(shuō):“右手摸左耳”同學(xué)們立即作出反應(yīng),可陳浩卻因?yàn)樘颐Γ兂闪俗笫置蠖,惹得大家哈哈大笑。徐老師不給大家調(diào)整的`機(jī)會(huì),連著上個(gè)說(shuō):“左手摸左耳!标惡莆×松洗蔚慕逃(xùn),便左手摸右耳,右手摸左耳,可他還是掉進(jìn)了徐老師的陷阱里。
“哈哈哈,”教室里笑聲不絕!
有趣的體育課作文8
今天下午的第一節(jié)課就是體育課,
我們班里的同學(xué)都拿上自己的風(fēng)箏,到了操場(chǎng),我們開(kāi)始放了,我是助飛手,我們那一組主飛的是李浩森,我們放了,一開(kāi)始我們這一組風(fēng)的`并不是很好,風(fēng)箏總是在天上,晃來(lái)晃去,就跟在練醉拳一樣,我實(shí)在是就看不下去了,就看了看天上的風(fēng)箏,突然感覺(jué)天上的風(fēng)箏恨的是好美!天空上的風(fēng)箏真多!多的會(huì)讓你覺(jué)得眼花繚亂,怎么數(shù)也數(shù)不完,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,有大令、彩帶、小貓、恐龍、飛機(jī)、公主的,各種各樣,
我看見(jiàn)了那些風(fēng)箏能夠飛的那么好,我們的風(fēng)箏肯定能比他們一樣飛得好,或許超過(guò)他們,
我就開(kāi)始重鎮(zhèn)旗鼓,去找我的主飛手,我們的還是沒(méi)有放好,不但沒(méi)有放好,而且還把線還給纏到一塊了,我們能了好半天,才能好了。
我們一看隊(duì)都已經(jīng)走了,就趕緊回教室了,雖然我們放的不好,但是總有一天我們會(huì)放好的。
有趣的體育課作文9
今天上午第三節(jié)體育課,我們一邊聽(tīng)趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事,一邊學(xué)習(xí)新游戲。
游戲開(kāi)始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”,指導(dǎo)我們?nèi)绾未驍 盎姨恰。我們到體育館練習(xí)用毽子打靶,練了一次又一次,練得滿頭大汗卻樂(lè)此不疲。接著,趙老師又扮演“灰太狼”來(lái)抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來(lái)跑去,我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來(lái),“灰太狼”害怕了,夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉(zhuǎn)身繼續(xù)擊打“灰太狼”,直到把“灰太狼”打跑為止!盎姨恰币贿吪芤贿吅埃骸拔乙欢〞(huì)回來(lái)的.!”
“小羊們”勝利啦,高高興興地回到了教室。
有趣的體育課作文10
我最喜歡的課是體育課。因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我下去運(yùn)動(dòng),像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康?墒俏冶容^喜歡打籃球,因?yàn)槲艺J(rèn)為他很刺激,不僅要會(huì)躲還要會(huì)丟球接球。
有一次,老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已,女生卻悶悶不樂(lè)。原因是要與三年級(jí)七班比賽,說(shuō)他們很厲害,他們老師的丟球技術(shù)更是好到?jīng)]話說(shuō)。使我們提心吊膽很刺激!選完外場(chǎng)、畫(huà)清界線后,我們便到場(chǎng)內(nèi)開(kāi)始比賽。
在打時(shí),一直聽(tīng)到哨聲、歡呼聲何同學(xué)之間呼叫聲,好像菜市場(chǎng)。開(kāi)始打時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我們想像中的那么可怕。真是白擔(dān)心一場(chǎng),可是大家仍然精神緊繃,絲毫沒(méi)有松懈。深怕一放松原來(lái)的優(yōu)勢(shì)便會(huì)消失。
好不容易比賽結(jié)束了,心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說(shuō)真的,真要謝謝那些男生!最后,請(qǐng)大家繼續(xù)加油,尤其是女生,因?yàn)槲覀儽容^不敢接球,丟球的`力氣也比較小,請(qǐng)大家一起加油。這樣下次在比籃球時(shí)才會(huì)有更好的成績(jī),也才會(huì)更進(jìn)步更熟練。
有趣的體育課作文11
今天,又要開(kāi)始上體育課,我心里暗想:“希望這次不要再回到教室里練靜。”
果然,這次我們排的整整齊齊跑了兩圈步;氐搅四沁,沒(méi)回到教室里練靜,下一輪我們舉行了一次游戲,是要讓男生和女生抱在一起比賽跑步,一共分成兩組,可是我們男生都不敢抱住女生,可吳老師說(shuō):“要是誰(shuí)不抱,女生就到教室練靜,我們都不想到教室,只好抱住女生,我們一直比著,比了兩次,一直都是我們贏,我們非常開(kāi)心,可另外那一組說(shuō):”下次我們一定回贏的!拔覀冋f(shuō):”好的!斑^(guò)了一會(huì)我們又開(kāi)開(kāi)心心地吃午飯了。
體育課真有趣。
有趣的'體育課作文12
星期四美好的一天,因?yàn)槊魈炀涂梢曰丶伊。還有一件事,那就是還有一節(jié)我們最愛(ài)上的體育課。
上節(jié)體育課,我們學(xué)了前三式太極拳,那這一節(jié)課體育課又發(fā)生了什么呢,那就由我來(lái)為大家敘述一下吧。
優(yōu)美的上課鈴聲響起,我們像一群歡快的小鳥(niǎo)沖出教學(xué)樓,在柳樹(shù)下站好隊(duì)。我們的老師整了一下隊(duì),老師一聲令下:“向右看齊!”我們的頭就向右擺成45度角,隨之我們的腳步聲也大了起來(lái)。老師在說(shuō)向前看的時(shí)候,我們的隊(duì)伍擺成了一個(gè)整齊的方陣。接著我們又按體操隊(duì)形散開(kāi),老師先帶我們回顧了一下昨天學(xué)到的`太極拳,然后老師讓我們自己練習(xí),并檢查我們的動(dòng)作有沒(méi)有錯(cuò)。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,老師耐心的教我們改正。之后我們就以小組形式練習(xí)啦,不一會(huì)兒下課鈴聲響起,我們也就解散啦。
讓人留戀的體育課,期待我們的下一節(jié)體育課,我們的播報(bào)完畢,謝謝大家。
有趣的體育課作文13
20xx年3月26日 星期五 晴
今天上午第四節(jié)是體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),我們小組建議玩捉迷藏游戲,經(jīng)過(guò)了“剪子石頭布”以后,結(jié)果孫堃贏輸了,所以決定我們藏,孫堃贏來(lái)找我們。
孫堃贏在墻邊站好,閉上眼睛,我們五個(gè)就像出了膛的子彈一樣跑開(kāi)了,我看到劉旭棟飛快的向北跑去,我以為他有隱蔽的藏身之處,于是我緊緊的跟在他的背后,但是令我吃驚的是劉旭棟竟然跑到了女教師的廁所里,我趕緊轉(zhuǎn)移地方,跑到了學(xué)校的'后院里。但一會(huì)兒的功夫?qū)O堃贏就找到了其中的一位同學(xué),我們聽(tīng)到消息以后就紛紛的走了出來(lái),這時(shí)只少了劉旭棟。
我笑著對(duì)大家說(shuō):“你們猜猜劉旭棟藏到哪里去了?”大家都搖搖頭說(shuō):“真的猜不到。”就在這時(shí)劉旭棟從女教師廁所里出來(lái)了,大家都捂著肚子笑彎了腰。劉旭棟看到大家都笑的直不起腰來(lái),他自己也笑了起來(lái)。
有趣的體育課作文14
6月1日,是我最難忘的一天。那天,陽(yáng)光燦爛,我們一家三口去象山石浦,一路上歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)之間來(lái)到了我們的目的地——中國(guó)漁村。
看到了一望無(wú)邊的'大海,那大海是碧藍(lán)碧藍(lán)的。
我和爸爸穿上游泳衣,帶上救生圈,我走到了大海旁邊跳了下去 ,一個(gè)一個(gè)的海浪往我身上打過(guò)來(lái),啪的一聲海浪打到了我的臉上和嘴巴里,啊,好咸!
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,又一個(gè)浪水打過(guò)來(lái),我嚇得哭了起來(lái),心里面想洶涌的大海這可是我第一次來(lái)看望你,雖然這次被你嚇哭了,等我長(zhǎng)大了,還會(huì)再次來(lái)到你的懷抱里,象一條小魚(yú)一樣自由地游來(lái)游去。這次經(jīng)歷讓我終身難忘。
這就是我最難忘的一天。
有趣的體育課作文15
我記得原來(lái)老師經(jīng)常給我們上體育課,其中一節(jié)翻跟頭最有趣。
上課了,老師拿了幾個(gè)墊子鋪到地上,這是翻跟頭用的。開(kāi)始翻跟頭了,我心里一陣害怕,因?yàn)槲也粫?huì)翻。突然,該我翻了,我說(shuō)我不會(huì)翻。老師說(shuō);‘你先在旁邊看別的同學(xué)怎么翻的。哦。原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,就是先把頭頂在毯子的中央,在把兩只手按在毯子的'兩邊,然后腳一蹬,就翻過(guò)去了,可是我沒(méi)有翻過(guò)去,我覺(jué)得我是不是自大了,我還不會(huì)翻,老師就過(guò)來(lái)認(rèn)真的教了我?guī)妆椤?/p>
我終于會(huì)翻了,我很高興。我還知道了做什么事都不要輕易放棄,只要努力我相信會(huì)成功的。
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