特別的愛作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的特別的愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

特別的愛作文1

　　每個(gè)媽媽對自己孩子的愛都各不相同，我的媽媽對我的愛就很特別。

　　從小到大，媽媽對我的愛多得數(shù)也數(shù)不清。例如:小時(shí)候，媽媽總是讓我自己睡;我的衣服亂了，媽媽總是指導(dǎo)我把自己的衣服疊起來;每天起來，媽媽總是讓我自己疊被子……

　　在我很小的時(shí)候，一天晚上，爸爸媽媽有事出去，臨走前，囑咐我?guī)拙湓�，就把我一個(gè)人留在家里。

　　門一關(guān)，我仿佛就變成了另外一個(gè)人，很害怕，總好象背后有一個(gè)人在跟蹤我。我回頭一看，卻空無一人。我慢慢地走到電視前，打開電視，看呀看……

　　就這樣，不知度過了多長時(shí)間，可爸爸媽媽還沒回來。我著急了，慌忙給爸爸打電話。不一會兒，爸爸媽媽回來了。我由于太害怕了，不禁哇哇大哭起來。媽媽趕緊把我抱上床，安慰我，讓我好好睡覺。

　　我躺在床上，很不理解，心想:“媽媽怎么能這樣對待我呢?為什么把我獨(dú)自一人留在家?”想著想著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　不知什么時(shí)候，我被爸爸媽媽的說話聲弄醒了，我悄悄地爬起來，仔細(xì)地聽著。

　　“這孩子，一個(gè)人在家多害怕呀!你也不把她送到她奶奶家去�！�

　　“我這樣做是為了培養(yǎng)孩子，讓她養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣……”

　　這時(shí)，我明白了，媽媽這一切都是為了我好，我的心里熱乎乎的，非常感謝媽媽。

　　在媽媽的'培養(yǎng)、教育下，我養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔、獨(dú)立自主、不怕困難的性格，我明白了什么叫愛，也知道了媽媽為什么給我特別的愛

特別的愛作文2

　　我們班換了個(gè)新班主任，她就是吳老師。他長得很漂亮，是個(gè)大美人。我本以為，她一定是個(gè)和藹可親的老師�？伤麆偵先尾痪�，她的嚴(yán)厲就連隔壁班的同學(xué)也聞風(fēng)喪膽，同學(xué)們都暗地里叫她“冷美人”。

　　她也是那么“不負(fù)責(zé)任”。每次上課時(shí)，我們總會多多少少遇到不認(rèn)識的字、不懂意思的字、不確定讀音地字。可是，面對講臺下這么多雙求助的眼睛，吳老師卻把那張繃著的撲克臉毫不猶豫的扭到一邊去，嘴巴紋絲不動�？催@架勢，她是不會輕易告訴我們答案的。無可奈何的我們，只得費(fèi)盡九牛二虎之力去查字典�？刹灰粫�兒，講臺下疑問的眼睛慢慢轉(zhuǎn)化成得意洋洋的目光。當(dāng)老師看見同學(xué)們用齊刷刷的手筑起的那片“手的.森林”時(shí)，老師那張臉會從烏云密布變成笑逐顏開。

　　我對吳老師是一萬個(gè)不理解:您明明會，卻賣關(guān)子不告訴我們，讓我們大費(fèi)周章去查字典，這盡到老師教導(dǎo)學(xué)生的義務(wù)了嗎?可后來，我才明白，老師不告訴我們答案是想讓我們擺脫對她的依賴，從而學(xué)會有問題就自己動手去解決。老師親口告訴我們答案，我們很快就將學(xué)到的知識全都忘了，但是，我們自己去查印象就會深刻一些。

　　吳老師其實(shí)一直用特別的方法愛著我們，關(guān)心我們，這種特別的愛，一直會伴我們走過小學(xué)生剩下的時(shí)間。

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