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寫(xiě)作作文

原來(lái)我也很作文

時(shí)間:2025-04-04 08:10:19 晶敏 寫(xiě)作作文 我要投稿

原來(lái)我也很作文(通用45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的原來(lái)我也很 作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

原來(lái)我也很作文(通用45篇)

  原來(lái)我也很作文 1

  上學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)跌出了十名之外,落寞的我邁著沉重的步伐,在落日的余暉下,狼狽地走在回家的路上。

  一回到家,父母那滿是期待的雙眼在見(jiàn)到我那慚愧的神情后,瞬間轉(zhuǎn)為了失望。那一刻,我下定決心,我要努力!

  暑假收假后,我迎來(lái)新一學(xué)期,我決心戒掉上課開(kāi)小差,與同學(xué)講小話的壞毛病,立志改變。

  我開(kāi)始努力,我開(kāi)始了發(fā)力,我要抓緊上課時(shí)間的每一分,每一秒。

  上個(gè)學(xué)期的我,做事總是虎頭蛇尾,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),上課和同學(xué)講話,思想上開(kāi)小差……以至于成績(jī)一落千丈。期末的失敗讓我曾經(jīng)一度想要放棄,心情無(wú)比沮喪。新學(xué)期伊始,一個(gè)早晨,當(dāng)我看到那一輪橙紅的'旭日在東方冉冉升起,努力突破云層的阻擋,將充滿生機(jī)的陽(yáng)光灑向欣欣向榮的大地時(shí),我明白了,我也可以通過(guò)自己的努力來(lái)戰(zhàn)勝惰性、改變困境!

  我開(kāi)始努力,我開(kāi)始了發(fā)力,我要抓緊上課時(shí)間的每一分,每一秒。

  新學(xué)期,我不再渾渾噩噩地過(guò)日子,我不再和同學(xué)說(shuō)小話、開(kāi)小差,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,做詳細(xì)的筆記,認(rèn)真完成各科作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的精神變得充實(shí)了,不似以前那么空虛了。

  放學(xué),結(jié)束了在校一天的學(xué)習(xí),走在回家的路上,我感覺(jué)這一天所有的經(jīng)歷都是美好的,路邊熟悉的一切格外令人舒暢,花草樹(shù)木生機(jī)盎然,即使天邊只剩下一抹夕陽(yáng),我的精神也不再頹廢。我期盼著每一天的到來(lái)。原來(lái),用心學(xué)習(xí)可以令人身心愉悅的。

  如今,我已卸下我身上曾經(jīng)被污垢沾染的舊外套,換上了新的被陽(yáng)光浸染過(guò)的戰(zhàn)袍,我相信,只要持之以恒,我的學(xué)習(xí)成績(jī)終會(huì)重新邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  黑暗中,我手執(zhí)樂(lè)觀之劍,以努力為盾,以向上進(jìn)取的心為鎧甲,奮力和懶惰博殺,我要沖出迷茫的云霧,迎接光明的洗禮。

  我已明白,我已不是原來(lái)的我,現(xiàn)在的我也很努力,努力,讓我更自信、更快樂(lè)!

  原來(lái)我也很作文 2

  湛藍(lán)的天空像潔凈的水晶,幾縷白云在惱怒打鬧著,微風(fēng)輕拂,不一會(huì)兒便消逝得無(wú)影無(wú)蹤……

  教室里傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,門(mén)像個(gè)衛(wèi)兵似的,忠實(shí)地守在門(mén)口,不讓里面的人和外界接觸。我無(wú)法地敲了敲門(mén),“報(bào)告!”想象中,教員那比比皆是的口水橫飛過(guò)來(lái),一句又一句的諄諄教導(dǎo)穿過(guò)耳膜……“快進(jìn)來(lái),等你呢!”教員頭也不抬地說(shuō)了一句。我拍了拍腦門(mén),哦!今天要包餃子和湯圓呀!

  “砰砰”兩大盆發(fā)好的面“突如其來(lái)”落到我的桌上,“快輔佐呀!”我摸了摸受傷的當(dāng)心臟,開(kāi)端搓起了湯圓。

  我心想,切,不就是搓湯圓嘛,只需把面一搓往鍋里一丟,不就完事了么,至于那么大費(fèi)周章,把湯圓搓成一個(gè)一個(gè)的“精品”,橫面切開(kāi)一定要360度嘛。唉,我一邊想一邊搓,時(shí)不時(shí)嘆嘆息,時(shí)不時(shí)搖搖頭!鞍。 币魂囥@心的疼痛從胳膊蔓延到全身,我定睛一看,原來(lái)是我那敬愛(ài)的英語(yǔ)教員揪了我一把,我哭喪著臉,茫然地看著教員那張似曾熟習(xí)的臉。惜字如金的教員用手往鍋里一指,“啊啊啊”我居然把面一團(tuán)地丟進(jìn)鍋里了,我悻悻地用勺子撈起,精確無(wú)誤地丟進(jìn)渣滓桶。

  我乖乖地站在教員旁邊,看她細(xì)致地搓著湯圓,忽然一種奇特的想法閃過(guò)我的腦海,好!說(shuō)干就干!我回到座位上,約了幾個(gè)好朋友開(kāi)端了我的“創(chuàng)作”。

  過(guò)了一會(huì)兒,教員讓我們把自己包的湯圓或餃子丟進(jìn)鍋里去煮。我則和我的`“戰(zhàn)友們”繼續(xù)勤勞地工作中,“咦!”一位同窗發(fā)出驚奇的聲音,同窗們都獵奇地圍了過(guò)來(lái),我神秘地把手?jǐn)傞_(kāi),嘿嘿!原來(lái)我們把湯圓捻成各種各樣美觀的外形,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。不試不知道,一試嚇一跳,原來(lái)我是那么能干!

  是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人。一丟丟的小事,只需我們都認(rèn)認(rèn)真真地去做,那么,也就離所謂的“能干”越來(lái)越近了!而教員、父母的諄諄教導(dǎo)也就順理成章地完成了……

  原來(lái)我也很作文 3

  殘陽(yáng)如血,風(fēng)煙俱寂。一團(tuán)白色的霧氣,籠罩著一片金色的沙礫。

  我是一株野玫瑰,生長(zhǎng)在大漠邊上的小花園里。我只屬于這花園中的小小一隅,任憑我在角落里怎樣踮腳,或笨拙地?fù)u擺著生滿刺的花莖,我都無(wú)法和瘋長(zhǎng)著的駱駝刺們爭(zhēng)奪不到一絲陽(yáng)光。

  我開(kāi)始自暴自棄,漸漸地失去了生長(zhǎng)的信心。我生得這般矮小、丑陋,又吸收不到陽(yáng)光,渾身還長(zhǎng)滿了刺,也許我并不是一株野玫瑰,也許我和它們說(shuō)的一樣,不過(guò)是一株格外瘦小的駱駝刺罷了。

  于是,我便整日懶散地放縱自己,不思進(jìn)取,和其他駱駝刺們攀比身上乖張的刺。在偶爾的一陣風(fēng)拂過(guò)時(shí),我就會(huì)與其他的駱駝刺們打成一片。但在安靜下來(lái)時(shí),我又會(huì)若有所思,抱怨著自己偏僻的出生地點(diǎn)和瘦弱的枝干莖脈。

  這一天,艷陽(yáng)高照,灼熱的溫度又把我烤得直不起腰來(lái)。正當(dāng)我抱怨自己不如其他駱駝刺耐旱時(shí),一瓢甘霖澆醒了我那昏昏沉沉的靈魂。我感激地仰起頭,看到了一臉焦急的主人。咦,我的小玫瑰,你怎么還沒(méi)有開(kāi)花呢?主人柔聲問(wèn)道。我不過(guò)是一株駱駝刺罷了,怎么能開(kāi)花呢?我一臉的.不屑。

  你可是一支玫瑰啊,沙漠里唯一的一支玫瑰!不,我不是玫瑰,我渾身長(zhǎng)滿了刺,我當(dāng)然是駱駝刺了,只不過(guò)長(zhǎng)得瘦小罷了。主人無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,又給我澆了一些水,便走開(kāi)了。

  第二天,我睜開(kāi)眼睛,猛然發(fā)現(xiàn)身旁多了一位新伙伴,正怡然自得地享受著陽(yáng)光呢!你好,玫瑰!見(jiàn)我醒過(guò)來(lái),這位新伙伴熱情地先打了一聲招呼。我嚇了一跳,隨后遲疑地問(wèn)道:嗨,你是

  我也是玫瑰,從此你不再是沙漠里孤單的玫瑰了,我來(lái)陪你做伴了!哦,你好我想,我算不上玫瑰。你怎么算不上玫瑰呢?咱們都一樣。我長(zhǎng)得太瘦了,汲取不到陽(yáng)光。我幽幽地說(shuō)道。那算什么,只要你向上生長(zhǎng),就好!

  接下來(lái)的日子里,我像往常一樣,虛度著每一天。就這樣,一年匆匆過(guò)去了。那天,我剛剛睜開(kāi)眼睛,就聞到了一股誘人的花香。是它,身旁的那株玫瑰真的綻放了,火紅的花瓣在微風(fēng)中搖曳著芬芳你看,它滿臉洋溢著幸福,咱倆一樣,都是會(huì)開(kāi)花的玫瑰。我凝視著它,內(nèi)心震撼無(wú)比。原來(lái),玫瑰真的能在沙漠中開(kāi)花。剎那間,我幡然醒悟,內(nèi)心的怨氣頓時(shí)煙消云散。

  于是,我開(kāi)始嘗試著改變,努力地向上挪動(dòng)著我那被掩埋在沙礫里的莖脈。這不是一件容易的事,堅(jiān)硬的沙礫硌著我新生的稚嫩的花莖,身體仿佛被撕裂般的疼痛。忽然,我感受到陽(yáng)光的撫慰了,我綻開(kāi)了笑臉,居高臨下地睥睨著往日嘲笑我的那些駱駝刺。終于,我不再卑微!

  那一天,晨光耀眼,我不由分說(shuō)地綻放了滿身的芳華。陽(yáng)光變得格外的溫柔,擁抱著我那艷紅的花瓣。我嗅著自己沁人心脾的芬芳,心里真是高興無(wú)比。原來(lái),我也很美麗!

  原來(lái)我也很作文 4

  我曾無(wú)數(shù)次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大聲抱怨著這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去這灰塵,我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗,我跌倒后又爬起,一次又一次。原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì)天馬行空,想一些不切實(shí)際的.東西,而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,老師也會(huì)交給我一些重要的工作。那天,老師要我給全班人講課,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。次日,我當(dāng)著全班同學(xué)的面開(kāi)始說(shuō)著我準(zhǔn)備的材料,但我講得不痛快,不順暢。下課后,老師把我叫到辦公室,批評(píng)了我:“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分,太讓我失望了!蔽液芪,但我無(wú)力回駁,也不敢回駁;氐桨嗬铮袔讉(gè)刁鉆的女生圍著我,說(shuō)我講得不好,挑我的刺兒,讓我很難堪。

  回到家后,我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可,為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo),而我的路卻如此崎嶇?

  但當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候,我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè),最主要的是因?yàn)槲姨懬恿耍珒?nèi)向了。我會(huì)努力控制住以后不內(nèi)向,盡量放開(kāi)點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天,我回到學(xué)校,那幾個(gè)女生又來(lái)了,還沒(méi)等到她們開(kāi)口,我說(shuō):“對(duì)不起,我昨天仔細(xì)想了一下,我講得有不好的地方,但我以后不會(huì)怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣!蔽艺J(rèn)為這不是自信,而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn),如果我還那么軟弱,我不會(huì)去面對(duì)她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。

  原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎?我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎!堅(jiān)強(qiáng),讓我更好的看待生活,對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),我因堅(jiān)強(qiáng),不畏悲傷,心中陽(yáng)光。

  原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)!

  原來(lái)我也很作文 5

  面對(duì)老師的責(zé)問(wèn),玲瓏只是低頭不語(yǔ),神情看起來(lái)很傷心。

  早上鬧鐘壞了,昨晚又是很晚才睡,起床后,她發(fā)現(xiàn)自己快遲到了,便趕緊穿衣洗漱。由于走得急,忘記換鞋,走到半路她又趕回家換鞋。妹妹玲美準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校,玲瓏卻遲到了。

  老師的笑臉如同春花般美麗,但看到玲瓏后卻一臉冰霜。放學(xué)后,老師把玲瓏留下,很不高興地說(shuō):“玲瓏同學(xué),你成績(jī)不好,就應(yīng)該加倍努力。你看看,你的妹妹玲美成績(jī)多好,這次默寫(xiě)又是滿分。你已經(jīng)留了一級(jí)了,難道還要比你妹妹低一級(jí)?希望你考慮清楚!”

  妹妹玲美在門(mén)外等著,玲瓏推開(kāi)門(mén)走了出來(lái),玲美便焦急地上前,問(wèn)道:“姐姐,老師沒(méi)說(shuō)什么吧?”玲瓏情緒低落,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,只是一頓罵而已。哦,肚子餓了,去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”

  玲瓏坐在公園的`秋千上,嚼著魷魚(yú)干,玲美坐在旁邊。同學(xué)李玲過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“玲瓏很喜歡吃魷魚(yú)干嗎?”玲美有點(diǎn)難過(guò)地說(shuō):“姐姐只有不開(kāi)心的時(shí)候才吃!闭f(shuō)著,臉轉(zhuǎn)向了玲瓏。

  這時(shí),同學(xué)小龍走過(guò)來(lái),臉上堆著微笑,對(duì)玲瓏說(shuō):“玲瓏,學(xué)校要辦一期黑板報(bào),是關(guān)于學(xué)?鞓(lè)生活的,你最會(huì)畫(huà)畫(huà)了,你來(lái)畫(huà)吧!”玲瓏有點(diǎn)吃驚地抬起頭。玲美也接著說(shuō):“姐,你就畫(huà)吧,你的畫(huà)畫(huà)天賦誰(shuí)也趕不上呢!”玲瓏聽(tīng)到“畫(huà)畫(huà)”二字,兩眼放金光,就像見(jiàn)了黃金似的。玲瓏熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),從小到大畫(huà)了好幾本冊(cè)子,她沒(méi)有想到,還有同學(xué)記得自己的特長(zhǎng)。玲瓏回到班級(jí),同學(xué)們馬上給她找來(lái)了彩色粉筆,玲瓏一筆一畫(huà)地畫(huà)了一幅班級(jí)圖,把在場(chǎng)的同學(xué)都畫(huà)進(jìn)去了,同學(xué)們馬上認(rèn)出了自己,大家都贊嘆不已,夸贊玲瓏的才能。玲瓏不好意思地笑了,玲美看著姐姐,也露出了微笑。

  第二天,玲瓏來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都圍在黑板那里議論紛紛,都說(shuō)上面的插圖畫(huà)得漂亮。放學(xué)后,老師也對(duì)玲瓏說(shuō):“你真厲害!”玲瓏一直琢磨這句話,我真厲害?

  “那當(dāng)然!”玲美抱住自己的姐姐,一臉得意的表情,“我的姐姐就是厲害!”

  原來(lái)我也很作文 6

  在人生的道路上,有無(wú)數(shù)的岔道口,有無(wú)數(shù)次選擇。每一次選擇,都是一種考驗(yàn),要果斷地做出讓自己無(wú)愧于心的決定。

  太子和烈士——燕丹和荊軻。這是最后的訣別,他毅然背起行囊,走進(jìn)漫天風(fēng)沙中,身影漸漸消失在太子眼中,卻在歷史長(zhǎng)河中漸漸高大。即使那果斷而拼盡全力的一擊失敗,即使被逮捕殺害得血濺七尺,即使他能選擇放下劍和責(zé)任逍遙于山水之中。不,他沒(méi)有這樣選擇,這樣果斷下決定,他不后悔,因?yàn)檫@樣他能對(duì)天空長(zhǎng)嘯,這才無(wú)愧于心。

  一年前,學(xué)校里人聲鼎沸,大家在慶祝一個(gè)風(fēng)采的少年,因?yàn)樗谛;@球聯(lián)賽決賽的最后一秒,以39:38的比分絕殺了對(duì)手,沒(méi)錯(cuò),那位風(fēng)采的少年正是我。

  只剩最后一節(jié)了,還有10分鐘,我們?nèi)砸?0:33的比分落后,眼看比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮短,眼看在對(duì)手瘋狂的進(jìn)攻下,我們的防守一點(diǎn)點(diǎn)接近崩潰!安唬覀儾荒茌!”我大聲地對(duì)隊(duì)友們說(shuō)。

  為了這次比賽,我付出了多少努力和汗水,精心準(zhǔn)備,我獨(dú)自一人在寂靜的籃球場(chǎng)上練習(xí)。第一顆星星出現(xiàn)在天空中,月亮也高高的'懸掛在空中,發(fā)出微微皎潔的白光。上燈了,烘托出一片安靜而和平的夜。我背起包,向家的方向走去,每天即是如此。

  我們花了多少心思才走到這一步的?我們不能放棄,隊(duì)友們又有了士氣。我們開(kāi)始朝對(duì)手瘋狂反撲,分差漸漸縮小,對(duì)手也開(kāi)始皺起了眉,我不安的心終于得到一絲安慰。只剩下幾分鐘了,比賽漸漸僵持,眼看只剩十幾秒了,我們依然以兩分差距落后,對(duì)友開(kāi)始慫了,不,還有機(jī)會(huì),不到比賽結(jié)束就還有機(jī)會(huì)。我持球突破,但由于對(duì)手防守森嚴(yán),我頂多在三分線徘徊。三分球是我的短板,我左右為難,到底是投還是不投?還剩幾秒了,投吧。不行,萬(wàn)一沒(méi)進(jìn)怎么辦?不就輸了嗎?不行,不能再掙扎了,我拉開(kāi)和防守隊(duì)員的距離,猛地跳起,投出一個(gè)漂亮而完美的弧線,球進(jìn)了!全場(chǎng)都沸騰了!

  事后想起那次的決定,我不后悔,這樣選擇我無(wú)愧于心,幸好我做出了果斷的決定。

  每一滴水都有奔流入海的信念,這就是果斷。每一朵苔花都有像牡丹一樣綻放的夢(mèng)想,這就是果斷。作為地球的七十五億分之一,我們也應(yīng)該果斷的做出自己的決定,這一生才會(huì)不留遺憾。

  原來(lái)我也很作文 7

  西山的這片林子,景致是極好的。萬(wàn)里綿延的樹(shù)木傲然聳立,盛夏時(shí)節(jié)枝葉瘋長(zhǎng),似屏障般將山圍起。偶有陽(yáng)光灑進(jìn),片片綠葉都染上夏的暖。

  我便是這葉中的一片。然而,鮮艷的綠色未能使我自豪,陽(yáng)光的普照也不能讓我愉悅。我常常艷慕樹(shù)干的挺拔,我常常聞嗅氤氳的'花香,我常常想——

  我,該是如此平凡,如此渺!我隱在一株樹(shù)木成百上千的葉里,我既不獨(dú)特,又無(wú)價(jià)值,是再普通不過(guò)的一抹;ǘ浞曳,吸引鳥(niǎo)兒歌唱;樹(shù)干挺拔,展現(xiàn)雄偉身姿。而我只能在擁擠的葉堆里喘息,等待秋天到來(lái)后永久的凋零。我嘆息,疑惑:

  我的價(jià)值何在?我能否在平凡中創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)特?

  幸運(yùn)的是,我的疑慮很快有了答復(fù)。

  時(shí)已入秋,萬(wàn)里綠屏被染成金黃。時(shí)常有葉片從枝頭悠悠飄落,宣告自己使命的結(jié)束。我也已披上金衣,顫巍的掛在枝頭,即將凋零。

  遠(yuǎn)處有嘈雜的人聲,一位年輕教師帶領(lǐng)一隊(duì)小雀般嘰喳的孩子秋游訪葉。滿地皆是金黃的落葉,竟襯得孩子們的輪廓也擁有了秋的色彩。一張張紅撲撲的小臉,皆是年少天真的可愛(ài)模樣。

  偶一陣清風(fēng)吹來(lái),我終是離了枝頭,悠悠打了幾旋,卻落進(jìn)一面溫暖厚實(shí)的手掌。一群孩子圍了上來(lái),年輕教師將我舉起,端詳,微笑:

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。孩子們,你們看。這片葉縱然很小,不如花果般艷麗,但它也擁有著自己的價(jià)值。春季萌芽,盛夏怒放,安靜點(diǎn)綴枝頭。直至秋季落土,它也用自己最后的力量,化作養(yǎng)分,滋養(yǎng)樹(shù)木。它如此渺小——但又如此可貴!”

  頓了頓,他接著說(shuō):

  “孩子們,將來(lái),你們要怎么實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?”

  “做老師,教書(shū)育人,培養(yǎng)棟梁!”

  “我要當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明好多好多有用的東西!”

  小雀般嘰喳的聲音再次響起,我的心已被悄悄濡濕。原來(lái),萬(wàn)物再小,也能創(chuàng)造自己平凡中的價(jià)值;原來(lái),我也是樹(shù)木之上,很棒的一抹。

  原來(lái)我也很作文 8

  自從那天去,我打針從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),那還要從幾年前說(shuō)起了。

  那天爸媽帶我去打疫苗,弟弟非要跟著去,于是我們就把這個(gè)纏人的小家伙也帶上了。我本來(lái)十分開(kāi)心的,可是……一看見(jiàn)醫(yī)生手里的針管在到處“吸水”,在陽(yáng)光的照耀下它顯得格外鋒利,醫(yī)生拿著針管笑著向我走來(lái),那種笑被我視為邪惡地笑。那一瞬間,我哭了,很大聲地哭,一邊朝隱蔽處躲藏……這時(shí)周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)異樣的'眼光,當(dāng)我流干淚水,鼓起勇氣走向了病床邊,醫(yī)生笑咪咪地說(shuō):“乖,孩子,不疼的,一會(huì)就好了。”當(dāng)時(shí)我還是天真的孩子,居然就信了她的話。結(jié)果病房里傳來(lái)了一陣殺豬般地喊叫聲,我哭著嚷:

  “醫(yī)生騙人,醫(yī)生騙人!

  這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)很小的女孩子,只有兩三歲左右吧,進(jìn)去了,我豎起耳朵十分期待她殺豬般的哭喊聲,可一直沒(méi)聽(tīng)到,一會(huì)她自己蹦蹦跳跳出來(lái)了,她爸媽跟著出來(lái)了,說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖,打針都沒(méi)有哭,非常勇敢。

  在回家的路上我一直在深思,一個(gè)小女孩都那么勇敢,我一個(gè)大男孩還嚇哭了,豈不是丟人丟到家了。

  從那以后我打針或是抽血檢查從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò),笑著進(jìn)去,笑著出來(lái),父母也都夸我很棒很勇敢,我心里一直很感謝那個(gè)小女孩,她的行為影響了我,才使得我變得很堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí)每個(gè)人都可以很堅(jiān)強(qiáng)吧!

  我一直把那次在醫(yī)院遇見(jiàn)的小女孩當(dāng)做我的榜樣,謝謝你,小姑娘!也謝謝你——堅(jiān)強(qiáng)!

  原來(lái)我也很作文 9

  我經(jīng)常在各種書(shū)上看到這個(gè)詞——溫暖,那時(shí)的我總是笑著搖搖頭,心想這不過(guò)是得到過(guò)幫助的人不夠滿足而發(fā)明的冠冕堂皇的討求更多幫助的詞罷了。于是,我便毫不關(guān)愛(ài)身邊的人和物,直到我遇見(jiàn)了它。

  雨,如同打破的水龍頭那樣無(wú)法控制地傾盡全力朝人間噴灑;風(fēng),似大自然一只巨大霸王龍的呼吸,時(shí)而平緩,又時(shí)而強(qiáng)烈得要站不住腳。拿著傘,我正在這夜雨中的車(chē)站旁等候著。“嘀!”一聲巨大的車(chē)?guó)Q,驚走了樹(shù)上的鳥(niǎo),打破了這沉寂的夜,可那車(chē)聲仿佛變得愈加慌亂,逐漸消失在靜夜中。良久,仿佛“胭脂”般鮮紅而泛紫的血,延著車(chē)道旁細(xì)窄的水渠流來(lái)。我先是遲疑了許久,又害怕卻更是好奇——這是除了體檢和受傷外第一次看到血。

  我邁著顫巍的步伐,向流血的方向走去。

  那是只美麗的貓媽媽,嘴里叼著一條垃圾桶撿的魚(yú)干,向公園中的草叢哆哆嗦嗦地走去——她的腿受傷了。我快步上前,跟上她的腳步,向叢中望去——一窩可愛(ài)的橘貓,其中一只還有著藍(lán)色空明的異瞳,太讓人驚嘆了!我將貓媽媽抱到小窩中,因?yàn)閷?shí)在是看不下去,她走得太慢了!沒(méi)想到,她喂食完小貓后,竟窩在我的腳邊,時(shí)而舔舔我的鞋,仿佛對(duì)我的無(wú)意之舉充滿感激?吹綃寢屵@樣,吃飽了的小貓咪們也紛紛擠過(guò)來(lái),將我圍作一團(tuán),我走到哪就跟到哪,仿佛我就是他們的大家長(zhǎng)。

  那么一瞬間,我的心仿佛在這一個(gè)可愛(ài)的家族中被融化了。我撥打了求助電話,小貓一家都獲救了。救援中心還將那只異瞳的貓咪送給我,讓我好好撫養(yǎng)。

  望著手中的貓,心中的`冰山化作了涓涓細(xì)流,又仿佛有一座大山壓在了肩頭。

  從那以后,我變了。有人說(shuō)我像是變了一個(gè)人,可只有我明白這其中的奧秘;有人說(shuō)我變得很溫暖,可只有我明白那雙空靈的藍(lán)眼睛曾給予過(guò)我什么。望著眼前的那只藍(lán)色小貓,我仿佛又看到了那只拖著受傷的腿也要去到小貓身邊的貓媽媽,我暗暗下定決心,要將溫暖送到更多寒冷的背影中、散落的淚珠中、落寞的軀殼中……

  原來(lái),我也很溫暖……

  原來(lái),這藍(lán)色而空靈的山泉并不只在我的心中停留,更是帶著我,將這份滋潤(rùn)繼續(xù)傳遞。

  原來(lái)我也很作文 10

  人們總是不珍惜自己所擁有的,而去苦苦追尋著那些所向往的——題記

  窗外,雨“滴答滴答”的下著,無(wú)聲的落在地上。墻上的鐘默默走著,她站在窗前,聆聽(tīng)著寂寞的聲音,若有所思的樣子。

  “唉——”一聲幾不可聞的嘆息回蕩在屋內(nèi)。

  “哎,為什么人們總是不珍惜自己所擁有的,而一直去苦苦追尋著那些所向往的呢?向往著那些不存在的……”恍惚間她聽(tīng)到一個(gè)聲音這樣說(shuō)……

  此刻,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,路上的人穿著厚厚的衣服,屋內(nèi)人們未作在桌前,吃著美味的食物。她今天沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,如果回家,家里人一定會(huì)打她的。就這樣,她縮在了一個(gè)角落,‘嚓’的劃燃了一根火柴。她看見(jiàn)了一桌美味的食物,和奶奶慈祥的笑容。看著她最后在饑寒交迫中,抱著對(duì)奶奶的幻想死去時(shí),心,顫動(dòng)了一下……

  又是春天了,花兒們爭(zhēng)先吐艷,嫩綠的小草隨風(fēng)浮動(dòng)著?此{(lán)天綠水,聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感受著這美好的一切,眼前的光線漸漸變的黯淡了,最后變成了一片死寂的黑色……原來(lái),這就是盲人的感受啊……即使世界再美好,他也感受不到,活在暗無(wú)天日的世界里。

  她看到她吞下那顆長(zhǎng)生不死丹,飛向天邊時(shí),不知她在寂靜的廣寒宮是否感受到了她追尋的幸!

  她看到汨羅江邊,他吟唱著“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎!寧赴湘流,葬於江魚(yú)之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎!”,再一次向著郢都的方向凝望,而后向著激流中跳去……

  她看見(jiàn)路邊的乞丐衣衫襤褸的跪在地上,卑微的乞求著人們的施舍……

  她看見(jiàn)那些在災(zāi)難中失去雙親的孩子,看見(jiàn)他們的悲傷,看到他們的淚水……

  忽然站在窗前,她笑了。

  “孩子,看到了嗎?從古至今的人們……他們的生活……”忽然那個(gè)聲音又在此想起……

  “請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”

  “我是誰(shuí)不重要,重要的是我了解著人們心中的欲望……孩子,用你的.雙眼去看整個(gè)世界,擁有一顆純凈的心吧……”

  是啊,其實(shí)她擁有很多啊,她有著溫暖的屋子,有著美味的食物,太陽(yáng)每天會(huì)為她升起,她有著她的幸福,她沒(méi)有感受過(guò)那種被人誤解的苦楚,她沒(méi)感受過(guò)卑微的祈求別人的感覺(jué),她有著一個(gè)美好的家庭……

  看著窗外,雨還在下,天空依舊一片灰蒙蒙的,她,笑了,笑的絕美……

  原來(lái)我也很作文 11

  王嘉琪我只是不過(guò)是沉浮在浩大無(wú)涯的時(shí)空中的一個(gè)空缺的靈魂。而書(shū)籍充實(shí)著我空缺的靈魂。題記入春了,太陽(yáng)卻始終未褪去它那刺眼和熾熱,午后的太陽(yáng)格外的透明,蔓延到仍何它可以到達(dá)的地方。

  我喜歡捕捉詩(shī)的影子。少壯不努力,老大徒傷悲。寫(xiě)出了時(shí)光匆匆易逝,告知所有人要珍惜時(shí)光,有所作為。鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。渲染了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的無(wú)奈心情。本是同根生,相煎何太急。

  我恍如看出了事人對(duì)親情的`看重。書(shū)香好象與空氣結(jié)合了,彌漫在空氣中,我在其中沉醉了,沒(méi)法自拔。比起之前,我更愿意了解青春文學(xué)。作者們的筆尖直抵青春的深處。這一本本書(shū)籍,讓我覺(jué)得一絲一縷的溫馨正充斥著心靈。青春就像一場(chǎng)美麗的煙火,當(dāng)它美麗綻放時(shí),也是它將要消逝的一刻。但同時(shí)它也是美好的,美得讓人永久沒(méi)法忘記。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),書(shū)早就成了我的小伙伴,早就成為我生命中的一部份。

  就似乎在雪窖冰天中碰到炭火,只要專心,那末他會(huì)以無(wú)私的知識(shí),給我以暖和。又似乎在酷熱的夏天碰到一片綠蔭,在我最孤獨(dú)的時(shí)候,給我以清新的涼風(fēng)。

  讀不同的書(shū),看不同的文字,感受都是不同的。就比如是寫(xiě)作,一張純白的紙,被印染上不同的情緒一點(diǎn)一滴擴(kuò)大。書(shū)會(huì)在我失落時(shí)告知我沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。這一切都讓我對(duì)生活有了渴望,對(duì)以后有了向往。這條人海茫茫的道路上,有坎坷、曲折、痛苦、無(wú)助。但我卻不會(huì)失望,由于我實(shí)在不孤單。實(shí)在,既是你的良師,又是你的益友;既不會(huì)背叛你,也不會(huì)出賣(mài)你,并且一生對(duì)你不離不棄的,那便是書(shū)本。我,會(huì)在書(shū)的陪伴下繼續(xù)向前行走。原來(lái)我也具有這么多,多的是書(shū),是充實(shí)了靈魂的,看似縹緲卻比任何東西都要真實(shí)的,知識(shí)。

  原來(lái)我也很作文 12

  初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的小草似乎無(wú)法穿越春冬的阻隔,達(dá)到理想的天堂。但在夏季,終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

  又是一個(gè)秋天,又是落葉滿地,在這個(gè)凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無(wú)比悲涼的事。

  獨(dú)自一人走在寂靜的小路,傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步,我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來(lái)很少成功的我,如今終于憑借努力走向輝煌,而一盆冷水卻從天而降,沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力,也令卻了我火熱的心情。我無(wú)法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。

  我仰望天空,看天上云卷云舒,問(wèn)天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。古人云:試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨可我的愁緒卻如一地落葉,滿天烏云,秋季連綿雨一般。

  我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴母親,母親對(duì)我說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕,敗不餒,更重要的.是在日常生活中遇到問(wèn)題冷靜思考。我細(xì)細(xì)品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪放和堅(jiān)強(qiáng)。

  我想起父親說(shuō):在黑暗的時(shí)候你若抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,而點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難不只是考試,更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨練鋼鐵般意志的事。

  我想起普希金說(shuō)過(guò):憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子獎(jiǎng)會(huì)來(lái)臨;一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。堅(jiān)強(qiáng)是黑暗中樂(lè)觀向上的品格與精神。我想起杜甫說(shuō)過(guò):會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說(shuō)的:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索堅(jiān)強(qiáng)是不放棄探索的。

  還有最讓你給我刻骨銘心的一句話:生活是一幅畫(huà)卷,其間有困難涂抹的陰霾,也有成功描繪的彩虹,而堅(jiān)強(qiáng)的意志則是跨越陰霾,步上彩虹的必要因素。堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的必備條件。

  原來(lái)我也很作文 13

  我的媽媽總愛(ài)在我面前夸別的孩子,在她眼中,別人家的孩子是最能干的。我非常不服氣,常在心里納悶:難道我不能干嗎?我一定也可以像那閃閃發(fā)光的別人家的小孩一樣。

  終于,展示自我的.機(jī)會(huì)來(lái)了。周日,爸爸媽媽要出去一上午,留我一人看家。

  隨著家門(mén)砰的一聲關(guān)上,我的心里開(kāi)始冒出各種各樣彩色的泡泡:干什么呢?零食箱就擺在我眼前,里面安靜地躺著各式各樣的小零食。我喜歡課外書(shū),仿佛興奮地在向我招手。但很快,理智戰(zhàn)勝了我的小心思,坐下來(lái),專心寫(xiě)作業(yè)。

  并沒(méi)有什么困難,很快地,作業(yè)就被我干掉了。望著滿桌凌亂的書(shū)本,我的眉頭一緊,冒出了這么個(gè)念頭:要不收拾收拾吧

  說(shuō)干就干,我首先拿起一本正在壞笑的數(shù)學(xué)書(shū)練習(xí)題,迅速地塞進(jìn)書(shū)桌抽屜,哼,叫你平時(shí)為難我。接著拿起一本仿佛向我招手的《紅樓夢(mèng)》,輕輕地放進(jìn)書(shū)架。整個(gè)桌面的書(shū)本,在我看來(lái)都是在對(duì)我做著各種鬼臉,吸引著我的眼球!东C人筆記》、《湘行散記》、《芒果貓》都已經(jīng)整整齊齊地站在書(shū)架上了,而其他文具和教具也已經(jīng)舒舒服服地躺進(jìn)了抽屜。我拒絕著書(shū)本的誘惑,決定把今天的勞動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行到底。

  我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),拿起拖把,用水浸濕,開(kāi)始用力地給地板洗澡。天空中一縷耀眼的陽(yáng)光灑落在大理石地板上折射進(jìn)我的眼睛里,我閉了閉眼,聽(tīng)到爸媽按響的門(mén)鈴聲。

  我飛快地打開(kāi)門(mén),媽媽看到大汗淋漓的我,吃驚地張大了嘴:“你這是怎么了?和作業(yè)打了一架?瞧這一頭的汗。”我驕傲地擦了把汗,向媽媽展示我一下午地成果,整齊的房間,干凈透亮的地板,還有洗好的水果……看著爸爸媽媽驚訝又開(kāi)心的樣子,我竟有了從所未有的滿足感,原來(lái),為爸媽分擔(dān)家務(wù),向爸媽表達(dá)愛(ài)意,讓爸媽感受我的能量,是如此幸福。

  我的心像灌了蜜一樣甜,我感受到付出比索取更大的快樂(lè)。原來(lái),我也很能干!

  原來(lái)我也很作文 14

  藍(lán)天怡然,白云散漫,放眼世間,蒸騰一片。高原,一個(gè)令我難以忘懷的地方,你,讓軟弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)。

  太陽(yáng),從折多山西面升起。

  暑假期間,我隨父母走進(jìn)了傳說(shuō)中的高原,自此,我便難以忘懷。

  剛開(kāi)始,我無(wú)比興奮。跳上車(chē),車(chē)子沒(méi)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程,就離開(kāi)了豐饒而又一望無(wú)際的平原,來(lái)到了山腳跟前。

  巨大的山?jīng)_天而起,山脈連綿不斷,這幾座大山,竟然寸草不生,一棵樹(shù)也看不見(jiàn)······

  山勢(shì)回環(huán),孤獨(dú)的車(chē)好似掉隊(duì)的`螞蟻在國(guó)道緩慢地行駛著,懷著對(duì)高原的種種好奇,我,并未對(duì)海拔的增高有任何焦慮,欣賞著大自然的一切。

  只要翻過(guò)了這個(gè)山口,就可以一睹高原風(fēng)采。

  折多山頂,4298米,我抖了一下,飛快地跑下車(chē),天,一片蔚藍(lán),山也是一望無(wú)際的綠。我興奮地把一切都搞忘了,我沉浸屬于在屬于我的快樂(lè)海洋中,“小心高反,嚴(yán)禁跑跳”,幾個(gè)大字刻在那塊巨石上,而我卻不以為意······

  一直到離開(kāi)折多山,進(jìn)入高原腹地,海拔一直漲,可······

  頭好痛,感覺(jué)呼吸急促,不久前劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)的我,感覺(jué)不舒服。

  太陽(yáng),在折多山頂。

  不行了,太痛了,我頭疼欲裂,痛苦使我對(duì)高原沒(méi)有任何好的幻想了,冰冷的雙手,臉色發(fā)白,沒(méi)有任何保暖衣服。

  車(chē)子繼續(xù)向前走,海拔越來(lái)越高,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,喝了一支紅景天,可是好像并沒(méi)有什么效果。我打心地感受到了沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄是多么可怕。

  我哭了,我敗在“高反”之下,在那個(gè)時(shí)候,我真正的明白了我在大自然下是多么脆弱。

  太陽(yáng)從折多山東面下去了。

  藏族同胞信仰的佛教,那些寺院成群的存在。

  天黑了,滿天的明星,月亮格外圓,星星格外亮,但是,高反依然陪伴著我。

  我開(kāi)始關(guān)注圓月,明星,我漸漸發(fā)現(xiàn),高原也有它獨(dú)特的美麗的一面,我開(kāi)始去欣賞它的美麗與迷人,漸漸地,我忘記了高反。

  突然地,我又覺(jué)得我成長(zhǎng)了幾許,我感覺(jué),更堅(jiān)強(qiáng)了。

  成群的車(chē)子在屬于高原的公路上奔馳著······

  成長(zhǎng),也許是一次考試,

  成長(zhǎng),也許是一次磨練,

  成長(zhǎng),也許是一次旅行。

  原來(lái)我也很作文 15

  成長(zhǎng)是奇妙的旅程,自大的人能夠?qū)W會(huì)謙虛,自私的人也會(huì)懂得感恩,原來(lái),像我這樣軟弱的人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  以前,我一直都是一個(gè)很軟弱的小女孩。這天,要選跳大繩的'人,男女生都為15個(gè)人,本以為沒(méi)有我的事,便離開(kāi)了人群,站在了一邊。誰(shuí)知班長(zhǎng)突然來(lái)了,把我揪了過(guò)去,我掙扎到:“班長(zhǎng),我不行啊,我真的不行!”班長(zhǎng)說(shuō)道:“不行也得上呀!我們班女生不夠。”我向四周望了望,本以為有人可以來(lái)救我,但是,剩下的人不是胖的就是腿不行的。小時(shí)候留過(guò)陰影的我,看到這個(gè)大繩掄的這么快,瞬間感到頭暈。馬上到我了,我的心砰砰跳,便立刻逃走了。朋友一直讓我試,我也沒(méi)試,就這樣,一節(jié)體育課就這樣過(guò)去了。

  又一次體育課的到來(lái),我依舊是害怕,我一個(gè)初二的人了,為什么還是這么軟弱無(wú)比。朋友一直在我耳邊絮叨,再看到另一個(gè)害怕的朋友也去試了,雖然沒(méi)有成功,但她至少試了。我一次也沒(méi)去試。于是我便讓朋友推我一把,試了三次,都沒(méi)有過(guò)去,我又放棄了。以上廁所為借口,在廁所里一直沒(méi)敢出去,畢竟朋友一直在我耳邊絮叨。剛出廁所,下課鈴就打了。第3節(jié)體育課來(lái)臨,這次班主任在,我也不得不跳了,朋友們也一直在為我加油,男生們也一直在為我指導(dǎo)。到我了!第一次,沒(méi)跳過(guò)去,又一次,還是沒(méi)跳過(guò)去,第三次,我跳過(guò)去了!我變得不在害怕,跳的一次比一次好,雖然偶爾會(huì)斷,但我至少比不跳好多了。

  我變得越來(lái)越會(huì)跳,越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn),雖然會(huì)有那么幾次失誤,但班長(zhǎng)還有我的朋友們也會(huì)鼓勵(lì)我,我看到繩也不會(huì)緊張頭暈了,我也變堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣軟弱。我忽然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,不再像以前那樣孩子氣,也懂了很多。

  這一次跳大繩我收獲了很多:有些你認(rèn)為你不能做的事情,其實(shí)你可以做,只是沒(méi)有勇敢的去嘗試,因?yàn)槟銢](méi)有信心,遇到什么事我們要勇敢的面對(duì)。原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  原來(lái)我也很作文 16

  “媽”的形象在我很小的時(shí)候就生根在我心里——暴躁,易怒,很有些農(nóng)村婦女的樣子,這也導(dǎo)致我在小時(shí)候就不喜歡她。

  自從三歲時(shí)去到了老家,仿佛就不在相見(jiàn),我最童真的記憶里只有爺爺,奶奶。他們的確給了我快樂(lè),但心中,身旁少了她,總覺(jué)得心中空蕩蕩的,缺了些什么……

  又是一個(gè)寒冷的冬季,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,那時(shí)我六歲,一個(gè)急促而又有些激動(dòng)的心臟在胸腔中跳動(dòng)著,我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)“砰,砰”的聲音,以及她對(duì)我呼喚……。下了列車(chē),剛準(zhǔn)備呼吸一下南昌的空氣,才發(fā)現(xiàn)是如此的渾濁,表情霎時(shí)凝固!皟鹤印币宦暰薮蟮模吲d的呼喚直呼耳邊,不一會(huì)兒,一個(gè)高大的中年婦女出現(xiàn)在我眼前,她穿著一身紅色的大棉襖,厚厚的圍巾及腰,臉上些許蒼白,但唯獨(dú)就是那響亮的噪音能吸引人——她就是我媽。我若有若無(wú)地答應(yīng)了一聲,便低下了頭,戴上了帽子,頭也不回地向前走。后面?zhèn)鱽?lái)了幾聲父母的議論,但人流嘈雜,我一句也聽(tīng)不清。一路上,媽媽都對(duì)我無(wú)微不至,一會(huì)兒買(mǎi)這個(gè),一會(huì)兒買(mǎi)那個(gè),全都給了我。還主動(dòng)幫我背起了包,幫我穿上了背心。我有些詫異;“她怎么對(duì)我這么好了?一定是裝的!

  就這樣,我們處于一種微妙的'氣氛,仿佛一不小心就會(huì)捅破;氐搅思,里面空蕩蕩的,還有些死氣沉沉,就如我的心一樣。媽早早地做了飯,端到餐桌上,其中有我最喜歡的“冬瓜燒肉”,我心里咯噔了一下,眼神里流露出些許羞愧。我假裝不餓,獨(dú)自跑到房間里,表面上是在睡覺(jué),其實(shí)心底刮起了十二級(jí)大風(fēng)。只聽(tīng)一聲微弱的門(mén)“吱”聲響了起來(lái),感覺(jué)到床上的重量增加了許多!皟鹤,我知道你不喜歡我,但我一定會(huì)改的,相信我,相信媽媽……”只聽(tīng)見(jiàn)急促的奔跑聲響起來(lái)……

  我呆住了,這些話像魔咒般感化了我,以前和媽媽的所有不愉快,傷心事都煙銷(xiāo)云散,只留下美好的回憶,從那一刻起,我才知道自己錯(cuò)的有多深,我是多么愛(ài)他,多年來(lái)積累的情感全爆發(fā)了,我掩面痛哭:“我要好好愛(ài)她!我要好好愛(ài)她…。”

  原來(lái)我也很作文 17

  在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車(chē)上,一群人把鄙視的目光投向一個(gè)小伙子身上,這其中就有我。

  事情是這樣的,這天早上,我從老家乘公交回家,上車(chē)以后,我就看見(jiàn)那個(gè)小伙子坐在窗邊,只是他的'樣子有些奇怪,身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站,這時(shí)上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了,大家以為他肯定會(huì)站起來(lái)讓座,可誰(shuí)知,他竟把帽子往下一拉,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣。這一幕被我和他周?chē)娜丝丛谘壑,于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

  那小伙子好像也知道大家都看著他,可他頭一扭就是不看我們。這時(shí),站在我旁邊的一位大叔忍不住了,便對(duì)小伙子說(shuō):“你年紀(jì)輕輕地坐著,讓老人家站著,像話嗎?”那個(gè)小伙子知道自己無(wú)理,低下了頭,可就是不讓座。這時(shí)另一個(gè)人站起來(lái),讓老太太坐下。

  大巴繼續(xù)行駛,到了一個(gè)站臺(tái),那小伙子下車(chē)了,我盯著他的背影,心想:你早該下去了。可是不一會(huì)兒,車(chē)內(nèi)越來(lái)越冷,我忍不住打了個(gè)噴嚏。我納悶起來(lái):剛才還暖洋洋的車(chē)?yán)镌趺春鋈痪瓦@么冷了呢?突然我的眼睛瞟到了剛才那個(gè)小伙子坐的座位,定睛一看,那里的窗戶有一道細(xì)縫,寒風(fēng)就是從那里鉆進(jìn)來(lái)的。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)司機(jī),司機(jī)鼻子一哼:“回去修”。

  我忽然明白了,那個(gè)小伙子是用身體為全車(chē)人擋住了寒風(fēng)。原來(lái),我這么粗心,錯(cuò)怪了小伙子,心里真是慚愧:有時(shí)候不能只看事情的表面,要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

  原來(lái)我也很作文 18

  現(xiàn)在的人們分居樓房,不像以前的人們,許多人住在一起,人與人之間的距離非常近,而現(xiàn)在卻少之又少。缺少了幾分親切,就缺少了幾分幫助,就缺少樂(lè)幾分善良。善良的人雖然沒(méi)有太多,但他們把愛(ài)撒向了人間。而且,我發(fā)現(xiàn),我也是善良的。

  有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我數(shù)學(xué)題,雖然那道題比較難,但我也認(rèn)真地幫他解答。經(jīng)過(guò)我的.一番認(rèn)真思考后,我終于想出了解題的方法,并耐心地給他講解。當(dāng)他理解了之后,他感謝了我。我也答了一句“沒(méi)事”后就開(kāi)心地走了。我的耐心解答會(huì)使他從重重困難中解脫出來(lái),這能使我感到高興。

  一個(gè)陌生人問(wèn)路,他很茫然,不知哪里才是正確的目的地,我就告訴了他正確的位置與方向,他得到了幫助,心里很是感激,連忙向我道謝,我依然回答沒(méi)事。我的回答能使他不走錯(cuò)路,節(jié)約時(shí)間,這讓我感到高興。

  有時(shí),我進(jìn)入樓棟的電子門(mén)時(shí),會(huì)遇到一兩個(gè)人。我總是把住門(mén),讓他們先過(guò)。當(dāng)他們每個(gè)人出入時(shí),臉上總會(huì)帶著一張燦爛的笑臉,并附注一句謝謝。此時(shí),我沒(méi)有回答,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)每個(gè)人都應(yīng)做到的。

  但是,我何曾想過(guò),這些舉動(dòng)居然是善良的表現(xiàn)。為同學(xué)做題,給陌生人指路,開(kāi)電子門(mén),都代表著我善良。原來(lái),我也能溫暖人間,我也是善良的。

  原來(lái)我也很作文 19

  “你原來(lái)是這么‘跌份兒’的人嗎?”

  媽媽把作文本“啪!”往桌上一摔,指尖在本子上敲敲打打,再看她的臉,用“怒火中燒”這樣的詞很適合,她眉頭一直緊皺著,皺得很不好看。

  “你看看你的字跡、錯(cuò)字,這是學(xué)生該有的樣子嗎?”她喘了一口氣,又道:“就憑你這種態(tài)度,投稿上雜志?做夢(mèng)去吧!”接著她半晌都沒(méi)有吱聲,我也沒(méi)有。

  “看看你以前,再看看你現(xiàn)在!”最后她丟下一句冷冰冰的話,轉(zhuǎn)身氣沖沖地走了。

  雖然不明白“跌份兒”的意思,但它的效果立竿見(jiàn)影,我的心好像被擰住一般,呼吸都變得不安,抱看本子不吱聲。

  我真的很“跌份兒”嗎?

  “辦事不好、不夠格、今人失望”,午休時(shí)我瀏覽著百度上的解釋!暗輧骸笨刹皇鞘裁春迷~,我如泄了氣的皮球一樣,怏怏不樂(lè)地埋著頭,仿佛連這個(gè)字眼都在嘲笑我。

  寫(xiě)好文章,甚至投刊是我的愿望,可是,如媽媽所說(shuō),這樣的態(tài)度,根本寫(xiě)不出什么像樣的東西,更不要說(shuō)好文章了。

  雖說(shuō)《三國(guó)演義》中張飛辦事毛燥,云長(zhǎng)的自大自負(fù),都與我相似,可我卻遠(yuǎn)沒(méi)有他們的十八般武藝和能耐。

  我閱讀過(guò)許多優(yōu)秀作家的書(shū)藉,都各有特色,描寫(xiě)的人物也神采各異,很多人物性格都具備嚴(yán)謹(jǐn)思維而富有邏輯行為特征。

  “你看看這些雜志,我從單位帶回來(lái)的!敝芪矗瑡寢尅袄樟睢蔽铱磿(shū),增加閱讀量。其實(shí)從很大程度上我理解,她不是加壓也不是責(zé)備。

  晚上我細(xì)細(xì)品味媽媽的話,翻來(lái)覆去睡不著。起身翻看書(shū)櫥里一本本書(shū),不禁勾起我兒時(shí)的閱讀經(jīng)歷和回憶,這些書(shū)有許多都是我小時(shí)候讀過(guò)的,我想起曾經(jīng)讀書(shū)的專注與仔細(xì),曾經(jīng)寫(xiě)作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

  “閱讀是大的心靈修養(yǎng)……”,這是《原來(lái),你也很“夠份兒”》這篇文章中的一句話,是它點(diǎn)醒了我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.大量閱讀,我干枯的心靈仿佛又得到了滋潤(rùn)。細(xì)細(xì)反省,曾經(jīng)的自己讀寫(xiě)認(rèn)真,有著很多良好的習(xí)慣。只是因?yàn)椴荒軋?jiān)持,漸漸地落下了,人也開(kāi)始粗糙隨意,變得不專心不恒一。我想,這“份兒”怎樣還在于自己,是想要“夠”還是“跌”?別人的說(shuō)長(zhǎng)道短是決定不了的,得靠自我修煉。

  第二次來(lái)到郵箱前,我小心翼翼地把手稿連同信件投進(jìn)去,手寫(xiě)的字總是更有溫度而且更有態(tài)度。我很確信我看到了媽媽會(huì)心的笑,那眉頭舒緩開(kāi)來(lái),變得隨和可親,笑靨如花般好看。我終于意識(shí)到,只要有恒一的目標(biāo)和積極端正的態(tài)度,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  “你打算給文章起什么名字?”媽媽問(wèn)我。

  “啊……《原來(lái),我也很“夠份兒"》!”我想了想,笑著回答道。

  原來(lái)我也很作文 20

  我是一個(gè)膽小鬼,常常會(huì)因許多小事而嚇得“魂飛魄散”。我害怕一個(gè)入走夜路,我害怕打雷,我害怕蟲(chóng)子——但是,就是那天晚上,我仿佛一霎時(shí)改變了。

  我是一個(gè)路癡,總會(huì)迷路。很少出家門(mén),對(duì)周?chē)纳瞽h(huán)境很不熱悉。記得有一天夜晚,我去別人家去拿一件東西。因?yàn)榧胰硕疾辉诩,我只好?dú)自去。我打開(kāi)手機(jī)導(dǎo)航跟著走,剛開(kāi)始滿街的人,車(chē)來(lái)來(lái)往往。后來(lái)走著走著,就走進(jìn)了一個(gè)小胡同里,只看見(jiàn)前方有微弱的燈光,再?zèng)]有一個(gè)行人。我鼓足了勁,一口氣地向前跑,卻不小心被石頭給絆倒了!罢媸堑姑梗 蔽矣种匦抡酒饋(lái),拍了拍身上的泥土,繼續(xù)向前走。終于跑到目的地,如愿拿到了東西。

  掉頭往家走,手機(jī)沒(méi)電了。我頓時(shí)慌了,心中暗暗說(shuō):我為什么不呆往家里啊!為什么不等明天去呢?我不知道該怎么走,但是,時(shí)間已經(jīng)不早了。我只好硬著頭找回家的路。走在一條小路上,寂靜漆黑,我立刻想到一些鬼啊神啊的故事,我更害怕了。突然聽(tīng)見(jiàn)一只小狗在遠(yuǎn)處汪汪的叫了兩聲,嚇的我當(dāng)時(shí)用腿都軟了,我不敢再向前走。可是已經(jīng)不早了媽媽在家里等著呢,根據(jù)預(yù)估的時(shí)間,現(xiàn)在應(yīng)該有九點(diǎn)多了吧!

  我又開(kāi)始急匆匆地向前走。我自言自語(yǔ)了起來(lái),告訴自己不要害怕:勇政地走,世界上又沒(méi)鬼,那都是騙人的故事。再說(shuō)鬼又能把我怎么樣。然后我就大聲唱起了歌。果然起到了作用。雖然天黑,但抬起頭可以看到皎潔的月光,腳下隱約可以看清路。路上沒(méi)人,但有月光陪伴我,眼前的情景不正像王維的《竹里館》描繪的圖畫(huà)嗎?“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。”雖然沒(méi)有竹林,但有明月相照。沒(méi)有人知道我在這里孤單地走夜路,卻有一輪明月來(lái)陪伴我……原來(lái),詩(shī)情畫(huà)意就在眼前。

  但,美好的時(shí)光總是短暫的。前面有一座房擋了月光,眼前又是一片黑暗。但這次我沒(méi)有慌,也沒(méi)有腿軟,而是唱起了《好運(yùn)來(lái)》,唱這個(gè)不行我還還可以唱《好漢歌》嘛!就這樣,成功地走了那條曲折難行樹(shù)木掩映的`小路。終于,當(dāng)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的家的,我十分激動(dòng),一場(chǎng)噩夢(mèng)醒來(lái)了。

  那一次經(jīng)歷,我至今難忘。每次會(huì)想到那一晚的驚慌和驚喜,我覺(jué)得自己沒(méi)有那么膽小,原來(lái)我也可以很勇敢!

  所有過(guò)往,都是成長(zhǎng)。那狗、那路、那月光、那歌聲,一起成為我成長(zhǎng)路上的小故事。

  原來(lái)我也很作文 21

  堅(jiān)強(qiáng)的外表,脆弱的心靈。

  三歲那年,由于某種原因,母親離開(kāi)了年幼的我和剛上小學(xué)一年級(jí)的哥哥,那時(shí)我還不懂得母愛(ài)對(duì)我的重要性。上了小學(xué),有些調(diào)皮的男生經(jīng)常以此為話題來(lái)罵我、刺激我。還有人故意對(duì)著我唱《世上只有媽媽好》這首歌來(lái)氣我,雖然剛開(kāi)始我不能忍受這種侮辱,但久而久之我也就習(xí)慣了。在別人的眼中我一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'女孩。我很早就學(xué)會(huì)了自己照顧自己,比如洗頭發(fā)、洗衣服、刷鞋子之類(lèi)的小事,我從不讓奶奶幫我干。

  性格堅(jiān)強(qiáng)的我,很少會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而煩惱或想不開(kāi)。我愛(ài)哭,但哭并不代表著我懦弱,我喜歡笑著流淚,這是我堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)?墒窃賵(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的一面。

  在今年春節(jié)過(guò)完的時(shí)候,爸的精神出現(xiàn)了毛病。他整天大喊大叫,時(shí)不時(shí)還會(huì)打家里的人,往日和藹可親的爸爸如今卻變得這般可怕。病魔把他折磨得人不像人,鬼不像鬼。他甚至連他的媽媽—我的奶奶,都不認(rèn)識(shí)了。一次,在奶奶給他做飯時(shí),他竟然奪過(guò)奶奶手中的鍋鏟向奶奶砍去,幸好爺爺及時(shí)趕到,將他攔下,不然后果真的不堪設(shè)想。

  爸爸以前很有愛(ài)心,對(duì)于小動(dòng)物之類(lèi)的東西從來(lái)都不會(huì)去傷害,可如今,他竟然把家里一只將要生產(chǎn)的貓用鐵鍬砍成了幾塊。面對(duì)突然變得如此殘忍父親,我對(duì)他產(chǎn)生了幾分畏懼。但我從內(nèi)心里是愛(ài)他的,我不知道自己該怎么辦,他是這個(gè)世上唯一的一個(gè)最?lèi)?ài)我的人,我不能失去他。

  黑夜里多少次偷偷哭泣,任淚水浸濕被褥,我不知道該做些什么。我恨蒼天的不公,他為什么要如此殘忍地去折磨這樣一個(gè)好人,我不明白。

  我是一個(gè)內(nèi)心脆弱的女孩,我已經(jīng)不能再承受太多的打擊,表面的堅(jiān)強(qiáng)掩蓋不了內(nèi)心的脆弱,有誰(shuí)能真正了解我內(nèi)心的傷痛……

  原來(lái)我也很作文 22

  古老的石墻邊印滿青苔,斑斑駁駁的陽(yáng)光滲過(guò)密密的瓦菲,碎了一地。遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們不羈的歡笑聲--那可能是世界上最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音了。已是少年的我卷縮在墻的一角,一會(huì)兒看看那些天真無(wú)邪的孩子,一會(huì)兒望望湛藍(lán)的蒼穹,終于,我陷入了沉思。

  不知何時(shí)起,家庭的氛圍隨著我的長(zhǎng)大而變得凝重。以前的乖乖女,也變得不聽(tīng)爸爸媽媽的話了,總覺(jué)得他們嘮叨,還時(shí)不時(shí)的頂嘴。爸爸媽媽的愛(ài),陷入我叛逆的旋渦之中,漸漸的隱沒(méi)了,往往只能在一個(gè)溫柔的目光,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作里,看到愛(ài)的存在。飯桌上,往日的歡聲笑語(yǔ)被我的“成熟”替代了,我和他們之間,仿佛閣著一層薄而堅(jiān)固的膜,我想捅破,因?yàn)樗屏司蜁?huì)重見(jiàn)太陽(yáng)之美,但我卻遲遲不敢下手……

  不知何時(shí)起,我的書(shū)包越來(lái)越重,步伐也越來(lái)越沉重。每天都重復(fù)著那條上學(xué)的路,但它在我腦海中是模糊的,我只知道,這條小路的前面有一家飯館,轉(zhuǎn)角有一家書(shū)店,還有幾家小賣(mài)部……或許,我在學(xué)習(xí)道路上是孤獨(dú)的,無(wú)助的,為了前方引人入盛的風(fēng)景,不愿停下奔波的.腳步而有絲毫的懈怠。但我發(fā)現(xiàn),一路上有我的同伴。清晨,第一縷陽(yáng)光斜灑屋子里,鳥(niǎo)兒唱著宛轉(zhuǎn)的曲子,將我重睡夢(mèng)中喚醒;深夜,我的影子和我走在路上,頭上,皎潔的月光零落地灑在我的身上,盡管黑色席卷大地,陰深藏于密密的樹(shù)林里,有月光相伴,也覺(jué)得有安全感。這些至少讓麻木的軀體有點(diǎn)兒知覺(jué),讓心跳不至于凍結(jié)……

  不知何時(shí)起,在同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)難以接觸的仙人掌,可能由于我的內(nèi)向,冷漠吧。久之,我也習(xí)慣了這種沒(méi)有友誼的快樂(lè)的日子,習(xí)慣了自己的冷。驀然回首,我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩,在操場(chǎng)上跳著橡皮筋,笑靦如花……那是我嗎?我怔住了。呵!我一直認(rèn)為我生下來(lái)就多了一分冷漠,少了一分歡樂(lè)。原來(lái),我也笑過(guò)!

  我望望天上飄逸的白云,望望嬉戲的孩子,我笑了,敞開(kāi)心靈的窗扉,讓歡笑聲融入其中……

  原來(lái)我也很作文 23

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”,一定要相信自己也很優(yōu)秀,遇到困難不放棄,相信自己可以做到!

  這天下課,我做在窗邊看著風(fēng)景!巴瑢W(xué),要不要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。”我轉(zhuǎn)頭一看,是體育委員!拔...”我心中猶豫,兩只手都緊張的抓住了衣角。許是看出了我的猶豫,體育委員忙說(shuō)道“我在體育課上看你跑的很快,其他女生都跑不過(guò)你,F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,你不想為班級(jí)掙光嗎?”他說(shuō)著,還激動(dòng)地拍了一下桌子,眼睛滿含期待得看著我。我被他炙熱的目光看的不經(jīng)移開(kāi)了視線,說(shuō)道“好吧!”

  體育課上,老師在解散后讓我們這些參賽的選手來(lái)加練,會(huì)計(jì)算時(shí)間。我努力的跑,每一次都拼盡全力,不知是第幾次,我跑過(guò)終點(diǎn),眼前的畫(huà)面已經(jīng)有些模糊,我撐著膝蓋,大口的喘著氣,看見(jiàn)一位同學(xué)走到我身邊,我頭也不抬的問(wèn)道“怎樣?”“比上次快了一點(diǎn),有進(jìn)步!边@位同學(xué)就是幫我計(jì)算時(shí)間的人。我笑了笑,擦掉快要掉進(jìn)眼睛的汗。

  時(shí)間飛逝而過(guò),很快到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我站在候場(chǎng)的地方,聽(tīng)著主持人播報(bào)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,“快到我了!"我的心中不停的重復(fù)這句話,緊張地來(lái)回踏步。同學(xué)見(jiàn)狀,說(shuō)道“不用太緊張,盡力就好,相信自己一定能行!”“嗯!”我握緊拳頭,眼神堅(jiān)定的看向跑道。

  很快到了我上場(chǎng),隨著一聲“砰”的槍響,我盡量快且勻速的向前跑,跑的比平時(shí)訓(xùn)練快些,漸漸的,身體越來(lái)越沉重,腳步邁的也越來(lái)越慢,越來(lái)越小,頭上大滴大滴的汗珠有的順著下額線流到下巴,再滴到地上;有的順著脖子流到衣服上。我從未如此覺(jué)得時(shí)間像現(xiàn)在這樣漫長(zhǎng),讓我如此煎熬。有那么一瞬間,我甚至想放棄堅(jiān)持下去。直到我跑過(guò)一個(gè)拐角,聽(tīng)到同學(xué)們大聲地說(shuō)道“加油!最后一圈了!堅(jiān)持下去!”我聽(tīng)到了其中熟悉的聲音,是我們班的。我仿佛受到了莫大的鼓舞,感覺(jué)身體又有了力氣,“沖!”我在心里大喊。我努力邁開(kāi)沉重的如同灌了鉛的.雙腿,奮力的往前沖!終點(diǎn)線的體育老師握緊了手中的計(jì)時(shí)器,盯著我越過(guò)終點(diǎn)線的一瞬間,按下按鈕。我的一個(gè)同學(xué)大喊道“第一!我們班的!”說(shuō)罷,一蹦一跳的走過(guò)來(lái)祝賀我,“你好厲害!真了不起!”我看著這個(gè)同學(xué)崇拜的眼神,不好意思的笑了笑,剛跑完步而變的通紅的臉頰好像更紅了一點(diǎn)。心里想道“原來(lái)我也很了不起!”

  這次的經(jīng)歷讓我變的更加開(kāi)朗,更加自信了起來(lái),相信自己也很優(yōu)秀,也很棒!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要懂得揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,相信自己也很了不起。

  原來(lái)我也很作文 24

  放學(xué)路上,一個(gè)孤寂的背影在灰暗的天空下顯得失魂落魄。從沉重的腳步中能看出她似乎在思考。

  那人便是我。每日放學(xué)路上回顧一天時(shí)我都會(huì)問(wèn)自己:“為什么我那么平庸?有誰(shuí)會(huì)曾記住我呢?”在學(xué)校,總有幾個(gè)同學(xué)會(huì)把我和同桌弄混,總有些人見(jiàn)到我一時(shí)半會(huì)叫不出名字……我總在別人討論時(shí)安靜地坐在一旁,似乎插不上嘴。我如此普通,從步入中學(xué)到現(xiàn)在,從末有改變,我就這樣沉沒(méi)在人群中,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,如同平靜的湖面泛不起半點(diǎn)漣漪。

  又是一個(gè)陰天,又是在學(xué)校被人認(rèn)錯(cuò)的一天。在回家的路上,我走進(jìn)了一家便利店——開(kāi)學(xué)時(shí)去過(guò)兩三次,之后就沒(méi)光顧過(guò)了。

  我低著頭走了進(jìn)去,“小姑娘好久不見(jiàn)你啦,我可是每天都盼著你來(lái)買(mǎi)豆腐呢!”話落,便和往常一樣為我裝了一碗豆腐。面對(duì)阿姨的熱情招呼我顯得有些不習(xí)慣,更多的是心頭一顫:“她居然會(huì)記得我?我明明已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了呀!”阿姨的手法仍是那么嫻熟,但碗里卻多了顆肉丸:“剛一開(kāi)學(xué)時(shí)你總拉著同學(xué)一起來(lái),也是要一碗豆腐,你總是笑瞇瞇地和我抱怨作業(yè)太多,你總是一路上和同學(xué)說(shuō)個(gè)不停,每天放學(xué)能聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲,你都不知我多開(kāi)心!看,我每天都給你們留著呢!卑⒁炭赡芤?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)我,顯得十分激動(dòng)。

  我欲言又止,心里滿是驚喜,“她居然會(huì)記得我!我一個(gè)如此普通的人在她心里會(huì)有這么重要的位置!”我將煩惱告訴了她,“呀,傻孩子,你是你自己,你是特別的,無(wú)人能取代。你如此獨(dú)特,如此耀眼,總有人會(huì)記得你的.!”

  是啊,原來(lái)我也很獨(dú)特。阿姨的安慰伴著熱騰騰的豆腐,一股溫暖讓我脫去了迷茫、自卑的外殼。當(dāng)我們對(duì)視而笑時(shí),她用愛(ài)尋找到了我最深處的靈魂——那個(gè)獨(dú)特的我,無(wú)可替代的我。

  或許我覺(jué)得自己平庸的同時(shí),也是在審問(wèn)心底的靈魂——你是否找到了真正的自己?又或許我在自我懷疑時(shí),又成為了別人生活中的一部分?其實(shí),真正的你藏在心底,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)她,找到獨(dú)特的自已。

  在歷經(jīng)無(wú)數(shù)春秋和風(fēng)雨后,我心底的那個(gè)聲音告訴我:原來(lái),我很獨(dú)特!

  原來(lái)我也很作文 25

  我還記得,很小的時(shí)候,大人們就喜歡問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:你長(zhǎng)大了,想要干什么?

  我沒(méi)有一次告訴過(guò)大人們答案,因?yàn)槲乙膊恢牢揖烤瓜氤蔀槭裁礃拥娜,也不知道為什么我一定要成為什么樣子的人。我很想?wèn)大人們:“你們呢?你們想成為什么樣的人?為什么一定要給你們回答一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題?”卻終究沒(méi)問(wèn)出口。

  我小時(shí)候同樣很喜歡去做完美,讓左鄰右舍的'人們都夸我,哪怕同齡的小伙伴說(shuō)我根本不像她們。我在某些方面顯露出一些天賦,就一定要把它做到最好,哪怕是花很多時(shí)間和心血?偸侵t讓著同伴,有了零食就會(huì)分給她們,要玩什么游戲都是讓她們來(lái)挑選,哪怕我心里根本不想把零食分享出去,哪怕我根本不喜歡這個(gè)游戲。

  后來(lái),我不再喜歡假扮自己,假裝自己有多么偉大,多么謙讓,多么完美。假的終究是假的,偽裝無(wú)論有多么到位也總會(huì)被拆穿。

  那么是什么時(shí)候我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)的呢?是了,在我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有數(shù)學(xué)才能,奧數(shù)怎么學(xué)也不懂時(shí),在體育成績(jī)被所有人蔑視,體育課上總是被伙伴們嫌棄拖大家后腿時(shí),我才后知后覺(jué),人根本不可能完美,如果當(dāng)初我能再平凡一點(diǎn),真實(shí)一點(diǎn),我會(huì)比現(xiàn)在輕松快樂(lè)許多。

  再往后,我看了許多文章,有兩句話一下子打動(dòng)了我,一句是我的夢(mèng)想就是過(guò)快樂(lè)的好日子,另一句就是你越功利,這個(gè)世界就對(duì)你越神秘。

  每個(gè)人都是面目模糊的水,只是有些人顏色不一樣,與眾不同,成了眾所周知的一個(gè)。世界本是不神秘的,但人們卻因?yàn)楣Я吮拘,從而看不清真?shí)的自己、平凡的我們。

  無(wú)論你想做什么樣的人,歸根結(jié)底不過(guò)是想過(guò)快樂(lè)的好日子,卻在時(shí)間和人心的涂改后漸漸失去本意。

  我原來(lái)是個(gè)平凡的女生。

  幸福屬于平凡的大多數(shù)。

  我只是個(gè)平凡的女生。

  原來(lái)我也很作文 26

  漆黑的夜空中,點(diǎn)綴著亮晶晶的星,它們雖無(wú)翩若驚鴻之姿,卻也在一閃一閃地綻放自己的光芒,即使微弱卻不慌不忙,縱然閃亮卻淡定自如。

  ――題記

  沒(méi)有高挑的個(gè)頭,沒(méi)有秀氣的長(zhǎng)相,沒(méi)有特別優(yōu)異的成績(jī),平凡的我認(rèn)為自己渺小得像一粒塵埃,至少曾經(jīng),我是一直這么認(rèn)為的。

  小學(xué)時(shí)舉辦的活動(dòng)豐富多彩,但我從未參加過(guò)一次,我總會(huì)望著那些充滿自信的同學(xué),他們?nèi)缫箍罩叙嵉拿髟,而我是眾多星星中的一顆,我從沒(méi)想過(guò),我這僅存微弱光芒的星星,也可以像他們一樣耀眼閃亮。

  今年二月,學(xué)校舉辦校園十佳歌手大賽,同學(xué)們都慫恿我報(bào)名參賽。我很喜歡音樂(lè),在課間我也會(huì)哼上幾句,有一次語(yǔ)文課上,陳老師聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我嗓音好,讓我唱了幾句,也夸我唱的好。陳老師也鼓勵(lì)我報(bào)名,她說(shuō):向著月亮出發(fā),即使不能到達(dá),也能站在群星之中呢!

  我也想試試,我在期待著,我這顆平凡如塵埃的小星星到底能否蛻變成月亮,但心里又不敢抱太大希望。

  星期天晚上是決賽,我背了無(wú)數(shù)遍的歌詞,畫(huà)好了妝,也穿上了漂亮的長(zhǎng)裙。“下面有請(qǐng)六號(hào)選手七五班的侯佳妮上場(chǎng)。”主持人報(bào)幕了。

  我急忙調(diào)整狀態(tài),深呼吸,微微揚(yáng)起嘴角,用微笑平復(fù)著心里的慌亂,手握著麥克風(fēng),就像握著一根救命的稻草,我故作鎮(zhèn)定地走上了舞臺(tái),踩著節(jié)奏,我以低頭沉思狀掩飾著自己的緊張,緩緩移步至舞臺(tái)中央,強(qiáng)烈的燈光匯聚在我身上,無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我看,我成了整個(gè)報(bào)告廳的焦點(diǎn)了。

  隨著伴奏響起,我也閉上了眼睛,我的歌聲與伴奏融為一體,剛唱出第一句,臺(tái)下的.觀眾就鼓起了掌,這如雷的掌聲,使我心底的卑微,在一瞬間破裂,心中總有什么在冉冉升起,我漸漸放開(kāi)了,唱的越來(lái)越有自信,我這是在用自己微弱的光芒去綻放、去吶喊,同學(xué)們的笑臉在眼眶中逐漸模糊,不遠(yuǎn)處是個(gè)不曾發(fā)光的自己在悄然蘇醒。

  時(shí)間一晃,在掌聲中,我結(jié)束了表演,我下了臺(tái),有幾位同學(xué)說(shuō):“真沒(méi)想到,你還藏了兩把刷子!笔前。闹心莻(gè)本有卑微痕跡的自己,在無(wú)限放大的自信中,隱去了身影。當(dāng)心中的黑暗被燈光驅(qū)散時(shí),當(dāng)義無(wú)反顧地奔向月亮?xí)r,我才明白,縱使是星星,也可以如此耀眼閃亮。

  舞臺(tái)下的歡呼,潑灑在我身上的舞臺(tái)的燈光,抱在懷里的金燦燦的“十佳歌手“的獎(jiǎng)杯,都在宣告我的蛻變――

  原來(lái),我也很閃亮。

  原來(lái)我也很作文 27

  只有等到失去,才懂得珍惜,才恍然在乎。而情感已在指尖漸漸冷去……

  ——題記

  夜,黑暗漸漸布滿蒼穹,無(wú)數(shù)的星掙破夜幕擠出來(lái),夜的潮氣在空中慢慢浸潤(rùn),擴(kuò)散出一種感傷的氛圍……

  走向陽(yáng)臺(tái),靜靜地看著這溫柔的夜,可她卻沒(méi)有來(lái)。腦海中再一次浮現(xiàn)出她的身影,可那終歸成為了曾經(jīng)、變成了回憶……現(xiàn)在,我們的友誼已悄悄地褪卻了它原本單純可愛(ài)的顏色。幾天前,我們因瑣事狠狠地吵了一架,青春期要強(qiáng)的你我自此斷了聯(lián)系……

  憤懣之下,我賭氣地想:你這樣的朋友,我不要也罷!一心想與友誼背道而馳,心卻如刀割般疼痛。后來(lái),你極其平靜地發(fā)了一條信息給我,告訴我,過(guò)幾天你就要轉(zhuǎn)學(xué)了。正在氣頭上的我瞟了一眼,轉(zhuǎn)手把手機(jī)扔在一邊,冷哼一聲,依然沒(méi)和好的念頭……

  本以為自己不會(huì)在乎的……可為什么心還在隱隱作痛……

  回到房間,坐在桌前發(fā)呆,回過(guò)神,看著你送我的筆筒和我們?cè)?jīng)交換的日記本。彌漫心中的寂寞與悲傷更加濃烈……

  “丁零,丁零……”一陣微風(fēng)吹過(guò),窗前的.風(fēng)鈴響了起來(lái),在這萬(wàn)籟俱寂的世界顯得格外清晰,每一下都重重的敲擊著我的心扉……本來(lái),本來(lái),我可以在電話里和她和好,一起談笑風(fēng)生……

  思緒漸漸飄遠(yuǎn),在路燈柔和的燈光下,我依稀看到了曾經(jīng)的我們:我們一起發(fā)瘋似的在操場(chǎng)上奔跑,我們一起哭,一起笑,一起叼著棒棒糖在細(xì)雨綿綿中漫步……那時(shí)候的我們,是那么的要好。“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!比粢磺芯痛笋v足,那該多好!

  觸景生情,潸然淚下,我想止住眼淚,想倔強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng),可淚從眼眶中傾瀉而出……

  我拿起了電話,撥下了那個(gè)深藏在心底的電話號(hào)碼,很意外,也很驚喜,接通了,“鄭……”還未呼出你的名字,我的聲音就哽咽了,忽地,我聽(tīng)見(jiàn)了電話那頭你銀鈴般的笑聲,我心釋然。

  我發(fā)覺(jué),原來(lái),我也很在乎你……一直……

  原來(lái)我也很作文 28

  于千百個(gè)朝暮之中,看見(jiàn)另一個(gè)自己!}記

  韶華向遠(yuǎn),浮生未歇。人如同走在生命之河一方的人,愈行愈遠(yuǎn),愈發(fā)清晰地看見(jiàn)水中的另一個(gè)自己。

  人有兩面,善與惡。陰陽(yáng)兩極,本就是相克相生。有勇敢,必會(huì)有怯懦;有回報(bào),必會(huì)有自私。人之常態(tài),便是去調(diào)和兩個(gè)自己。

  我曾一度認(rèn)為自己是個(gè)很能的人。從初一開(kāi)始,我的性格便開(kāi)始逐漸不受控制。而表面浮云的“更開(kāi)朗了”,只不過(guò)是為內(nèi)心那一種極端的怯懦找借口罷了。不敢去敢做敢當(dāng),不敢對(duì)別人傾盡所有。記得一回,我與朋友吵了一架,并發(fā)誓再也不理對(duì)方了。而絕交后第二天,我便覺(jué)得后悔了。想去道歉,又害怕被嘲笑或是拒絕。于是,我便成了:一個(gè)手都不敢伸的'懦夫。

  人似窗外簾燕,在歸途中幾度徘徊。心智的成長(zhǎng),也帶給我許多煩惱。我的情緒開(kāi)始變得多變且封閉。于是,我便把許多留在了心里。父母有時(shí)會(huì)說(shuō)出很尖銳的傷人之語(yǔ),亦或是做出許多有失我隱私的舉動(dòng)。我雖愈發(fā)難忍,但耐于自己逐漸疏遠(yuǎn)的性格,不愿,更是不敢與他們交流。于是,我持著“井水不犯河水”的態(tài)度,漸漸一句話也懶得和他們說(shuō)了?v使知道這樣做的后果,我也“無(wú)能為力”。

  繾綣平生,葳蕤生香。成長(zhǎng)的旅程的確是奇妙的,但并不是絕對(duì)快樂(lè)的,也不是值得絕對(duì)珍惜的,更不是要去絕對(duì)保留或釋放的。

  彼時(shí)我已陡然開(kāi)悟,明白人生和世事大抵如此,靠近了,都不壯觀。我很喜歡唐探中的一句話:“當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝望你。看可以,別看太久!比丝偸窃诓粩嗤扑统鲎约旱纳屏己烷_(kāi)朗,殊不知陰暗的一面也是悄然而生。要么是絕對(duì)的光明,稱為“神”;要么是絕對(duì)的邪惡,稱為“魔”。但人不一樣,人只是兩種極端中間的生物,各具一半。而將會(huì)發(fā)生什么,只能看造化了。

  我始終相信,走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些經(jīng)歷劫數(shù),嘗遍百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈。有些事,經(jīng)歷多了,自然也習(xí)慣了,也就從“當(dāng)局者”變成“旁觀者”了!芭橙酢保卧皇橇硪环N勇敢的形式?

  窗外的葉,還在被凜冽的風(fēng)刮拂著,下一秒究竟是落下還是屹立不動(dòng),無(wú)人得知。

  原來(lái)我也很作文 29

  自一年級(jí)學(xué)上葫蘆絲,我立志要每天都練習(xí),并且也一直堅(jiān)持了五年。記得有一次,爸爸朋友請(qǐng)吃飯,回來(lái)肯定很晚了,再吹就會(huì)影響左鄰右舍休息。葫蘆絲是吹不成了,那可怎么辦?思量之后,我決定晚去一會(huì)兒,先把葫蘆絲吹了。

  自這事兒之后,我認(rèn)定本人的自律性還是挺強(qiáng)的。直到那天……

  像往常一樣,下午放學(xué)又到了吹葫蘆絲的時(shí)間。媽媽以往是在家的,可今天她有點(diǎn)事,回不來(lái)。爸爸也不在家。我照例拿出葫蘆絲開(kāi)始吹起來(lái)……眼前是一排排的曲譜,可腦海里卻是今天剛借來(lái)書(shū)的精彩情節(jié)!我甩甩腦袋,想把這個(gè)念頭甩開(kāi)?墒窃较胨Γ瑓s越甩越多。沒(méi)辦法,我不得不先放下葫蘆絲,靜坐著,等待這個(gè)念頭消失。

  可不知怎么了,我竟鬼使神差地將那本勾逗著我的書(shū)拿了出來(lái)。此時(shí),我太應(yīng)該拿起葫蘆絲繼續(xù)吹,可那激動(dòng)人心的情節(jié)在我的腦海中揮之不去,攪得我無(wú)心做任何事。我多想去看那本誘人的書(shū)呀!可那樣我就沒(méi)時(shí)間再吹葫蘆絲了,也違背了我的諾言。那書(shū)……我最后將葫蘆絲和那本書(shū)放在我心中的天平上量了量。唉,算了吧,反正媽媽還沒(méi)回來(lái),我先看會(huì)兒書(shū),等媽媽回來(lái)我就說(shuō)吹了。

  想到這兒,我便向看好玩的書(shū)舉手投降了。

  事后,我既惱怒又后悔。一本小小的'書(shū)就把我打敗了,俘虜了,讓我放棄了本該做的事情。難道這還是自律的我嗎?

  不!我不該這樣做:貪一時(shí)快樂(lè)而放棄本該做的事!原來(lái),我也沒(méi)有那么自律!早有人說(shuō):一個(gè)人最大的敵人是自己的不自律。以后,我一定嚴(yán)于律己,絕不再因?yàn)橐恍┱T惑而中斷我的堅(jiān)持,做一個(gè)真正自律的人。

  原來(lái)我也很作文 30

  我,是一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)成績(jī)平平,不太張揚(yáng)的中學(xué)生,一個(gè)在老師面前說(shuō)話都會(huì)臉紅的中學(xué)生。因此我經(jīng)常會(huì)“面壁思過(guò)”,我問(wèn)自己:“為什么我總是這么平平無(wú)奇?莫非我的一生就將如此無(wú)趣?”于是,一件事情也就在這樣的言語(yǔ)之間展開(kāi)……

  我喜歡上數(shù)學(xué)課,也很崇拜數(shù)學(xué)家華羅庚,我希望自己也會(huì)跟他一樣,有自己獨(dú)特的思維方式,但我認(rèn)為,這是不可能的,為什么呢?因?yàn)槲夷懬、因(yàn)槲荫R虎、因?yàn)槲胰狈ψ孕拧瓕?dǎo)致每次數(shù)學(xué)課上,我的表現(xiàn)總是不盡如人意。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課上,我意外的地沒(méi)有“開(kāi)小差”,認(rèn)認(rèn)真真地把老師說(shuō)的每一句話都記在心里,當(dāng)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題時(shí),整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,但偏偏這道題我會(huì)做,此時(shí),我想高高的舉起手來(lái),驕傲的說(shuō)出我的答案,這個(gè)機(jī)會(huì)就像是專門(mén)為我準(zhǔn)備的,我想:如果我說(shuō)錯(cuò)的話,大家會(huì)不會(huì)笑話我呢?我猶豫不決,我的腦袋里像有兩個(gè)小天使在吵架,一個(gè)是鼓勵(lì)我的白天使,一個(gè)是嘲諷我,挖苦我的黑天使,我心想:這可真亂呀,我該怎么辦?這時(shí)白天時(shí)使說(shuō)話了:“快舉手吧!要不然機(jī)會(huì)就白白流失了!焙谔焓褂终f(shuō):“你別回答了,你想讓大家都笑話你嗎?”我就像那熱鍋上的螞蟻一般。最終,我決定試一試,我鼓起勇氣,克服了膽怯的.心理,把手舉過(guò)了頭頂,當(dāng)我站起來(lái)說(shuō)出正確答案后,大家都為我鼓掌,老師也投來(lái)贊許的目光。此時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心田,此刻,我的信心滿滿。

  原來(lái),我也很勇敢;原來(lái),我也可以超越自我;原來(lái)什么事都沒(méi)有想象中那么可怕。只要你勇于挑戰(zhàn)自己。這件事使我備受鼓舞,以后的每節(jié)課我都會(huì)舉手,再也沒(méi)有猶豫不決的時(shí)候。

  原來(lái)我也很作文 31

  原來(lái),我也很幸福

  詹姆斯。奧本漢說(shuō)過(guò):“笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福,聰明人在腳下播種幸!

  幸福的味道是怎樣的?或許不僅僅是甜的,會(huì)時(shí)常含著苦澀。

  這是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)那天我悟出的道理。

  臨近放假,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦家長(zhǎng)會(huì),要求每位家長(zhǎng)必須到校,而我是個(gè)留守兒童,父母常年不在家,跟著爺爺奶奶生活,上次放假回家,我從小和爺爺奶奶說(shuō)這件事,希望他們可以代替父母參加家長(zhǎng)會(huì),但由于我是在縣里上學(xué),路途遙遠(yuǎn),再加上他們腿腳不方便,也就打消了這個(gè)念頭。

  家長(zhǎng)會(huì)那天同學(xué)都起的很早,想要快點(diǎn)見(jiàn)到他們的父母,而我卻在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè)很久才起床,家長(zhǎng)們似乎與他們的孩子心有靈犀來(lái)的也很早,在早自習(xí)時(shí)差不多也來(lái)了一半了,看見(jiàn)同學(xué)們見(jiàn)到他們的父母上前擁抱時(shí),我的眼里也滿是羨慕,家長(zhǎng)會(huì)差不多在8:00多就開(kāi)始了,我們坐在座位上,家長(zhǎng)坐在自己孩子的旁邊,看著自己旁邊空蕩蕩的,心里一種委屈感漫上心頭,看著同學(xué)們與各自的`父母開(kāi)心交流時(shí),殊不知我的眼淚早已順著我的臉頰流到褲子上,褲子差不多都被浸透,我再也忍不住了,跑到校場(chǎng)上放聲大哭,再回到教室時(shí),同學(xué)們差不多已經(jīng)跟隨他們的父母回家了,而我則是坐著校車(chē)回家。

  我拖著行李,臉上淚跡斑斑回到家時(shí),爺爺奶奶就急忙迎接我,問(wèn)我怎么了,我強(qiáng)忍著微笑回答說(shuō)眼睛里進(jìn)沙子了,沒(méi)什么事,進(jìn)入房間,便一頭栽在床上,漸漸回想起小時(shí)候,爸爸媽媽在家時(shí)總是帶著我去想去的地方,圖書(shū)館,游樂(lè)園,動(dòng)物園,想起了爺爺奶奶每天都變著花樣做菜給我吃,就怕我吃不下,想一家人只要能在一起,哪怕平淡都是幸福的。

  而現(xiàn)在這些最珍貴的東西我都擁有,這幸;蛟S不只是一種奢求能得到那些東西,它其實(shí)是你身邊的一切。

  原來(lái),我也很幸福。

  原來(lái)我也很作文 32

  捧一本書(shū),攜一支筆,我知道,優(yōu)秀,從未將誰(shuí)拋棄過(guò)。

  曾經(jīng)·別人家的孩子

  初入中學(xué),我家多了一位隱形人,媽媽叫他別人家的孩子。一日,當(dāng)我好不容易找出一本小說(shuō),興致勃勃地翻看起來(lái)正讀到眉眼溢笑時(shí),房門(mén)冷不丁地被推開(kāi)了。你又在看雜書(shū)!媽媽指著我的小說(shuō),咬牙切齒,還不知道要努力?你看看人家某某,多有上進(jìn)心,一到初中就有緊迫感

  我無(wú)奈地合上書(shū),輕輕地嘆了口氣,不緊不慢從書(shū)包里抽出作業(yè),攤在桌上,一邊轉(zhuǎn)著筆一邊悠悠地寫(xiě)。小小的房間里,媽媽語(yǔ)速極快地嘮叨著:你看人家×××,每天都堅(jiān)持鍛煉;你看人家×××,每周都回鋼琴課;你看人家

  極靜地房間里,媽媽的聲音本該聽(tīng)得清清楚楚,可我的耳邊卻只有嗡嗡嗡的一陣雜音。望向窗外明媚的綠色,我又深深地嘆了口氣,腦中浮現(xiàn)出那些優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是啊,和他們相比,我算什么?可我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,絕不愿意稍遜風(fēng)騷。我暗自下定決心,要讓自己變優(yōu)秀!

  如今·原來(lái)我很優(yōu)秀

  手捧亮麗的獎(jiǎng)狀,我笑得很燦爛。

  心中釋然了,聽(tīng)著老師同學(xué)們的溢美之詞,感受著親人們對(duì)我的贊賞夸獎(jiǎng),我終于明白原來(lái),我也很優(yōu)秀。偶然間聽(tīng)到誰(shuí)在教育孩子時(shí),說(shuō):你看看人家葉圓,成績(jī)那么好我不禁訝然,這不是媽媽常在我耳邊說(shuō)的.話嗎?如今,我也成了別人家的孩子嗎?

  原來(lái),我也很優(yōu)秀多虧了別人家的孩子,追著我,攆著我,讓我這個(gè)懶散、不夠自覺(jué)的孩子努力奔跑起來(lái),終于成就了一個(gè)優(yōu)秀的我。

  風(fēng)和日麗。一個(gè)下午,我依舊坐在房間里。媽媽猛地推開(kāi)門(mén),皺起眉頭:你怎么還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?你都多久沒(méi)練鋼琴了?你看看人家

  我笑了,說(shuō):馬上就寫(xiě)完啦!一邊奮筆疾書(shū)起來(lái)。窗外,夕陽(yáng)正落,落日的余暉斜射在我的作業(yè)本上,映照在我移動(dòng)的筆尖上。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,只要有目標(biāo),只要夠努力,原來(lái),我們也可以很優(yōu)秀!

  原來(lái)我也很作文 33

  人生不是一首潦草詩(shī),不止于眼前的茍且,我掌帆使舵,去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方。――題記

  我一個(gè)長(zhǎng)相一般,成績(jī)中等,各個(gè)方向都不算出眾的人,硬是活成了別人眼中的人生過(guò)客,但是我似乎又不那么平庸――朗讀,只能說(shuō)是我唯一拿得出手的本事,我似乎對(duì)它有著得天獨(dú)厚的領(lǐng)悟,不用過(guò)多的指導(dǎo),也能身臨其境,以第一人稱的視角觀世界,這也使我看到――我,并不那么糟糕!

  一葉知秋之季,教室里班主任宣布一件事:“一個(gè)星期之后,學(xué)校將舉行“經(jīng)典詠流傳,書(shū)香滿校園”誦讀,有自愿報(bào)名的嗎?”一時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后甚至齊刷刷地都站了起來(lái),唯我坐在位子上,還在猶豫該不該站起來(lái)報(bào)名,顯得那么的格格不入。老師見(jiàn)了笑著道:“同學(xué)你怎么不報(bào)名呀,我可是做夢(mèng)都?jí)糁阊葜v呢?”看著老師,我一時(shí)語(yǔ)塞,既想?yún)⒓佑峙率〉腵雜陳心理在老師那閃著星星般的眼睛里融化了,莫名的激動(dòng)下我鼓足了勇氣報(bào)了名。

  不負(fù)眾望,過(guò)五關(guān)斬六將,一路“拼殺”,我最終成了男演講的NO.1人選,心情格外激動(dòng),想著過(guò)幾天就是排練的日子,我在心底暗暗加油。

  日月交錯(cuò)也僅眨眼之間,彩排的日子到了,隨著老師整理好的隊(duì)伍,我登上了講臺(tái),那一刻,我的心似乎蹦到了嗓子眼,望著臺(tái)下數(shù)以千計(jì)的眼球,我更不由得緊張起來(lái),幾次語(yǔ)塞氣結(jié),差點(diǎn)要語(yǔ)無(wú)倫次了。結(jié)束后,老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng):“同學(xué)怎么了?這可不是你真正的實(shí)力哦!記住,無(wú)論什么時(shí)候,都要輕松、舒展,找到那個(gè)閃著自信光芒的自己!崩蠋煹膸拙涫鑼(dǎo),使我重拾信心,我暗自鼓足勇氣,調(diào)整心態(tài),加油訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接正式登場(chǎng)重要時(shí)刻的到來(lái)!

  隔日,當(dāng)我挺胸闊步走向臺(tái)上,望著臺(tái)下期盼的觀眾時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣、定了定神,心里似乎沒(méi)那么害怕了,我的世界只有舞臺(tái),我就站在舞臺(tái)中央,放開(kāi)了嗓子,聲音是那么的清脆悅耳,似林間群鳥(niǎo)嬉戲,如水中歡魚(yú)騰水,同原野萬(wàn)馬奔騰。

  比賽之后,我走出門(mén)外,抬頭望天,云在陽(yáng)光的照耀下被鍍成金色,那水彩的顏色似在上面流淌與漫洇,又似秋果似熟未熟,那是夢(mèng)的色彩,忽見(jiàn)以云為馬,以霞為原,隨霞越原野,隨馬而馳。

  我找到了,找到詩(shī)和遠(yuǎn)方,原來(lái),我也是很優(yōu)秀!

  原來(lái)我也很作文 34

  有一位青年,老是埋怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),發(fā)不了財(cái),終日愁眉不展。

  這一天,走過(guò)來(lái)一個(gè)須發(fā)皆白的老人,問(wèn):“年輕人,為什么不快樂(lè)?” “我不明白,為什么我總是這么窮! “窮?你很富有嘛!”老人由衷地說(shuō)。 “這從何說(shuō)起?”年輕人不解。老人反問(wèn)道:“假如現(xiàn)在斬掉你一個(gè)手指頭,給你1千元,你干不干?” “不干。”年輕人回答。 “假如砍掉你一只手,給你1萬(wàn)元,你干不干?” “不干! “假如使你雙眼都瞎掉,給你10萬(wàn)元,你干不干?” “不干。” “假如讓你馬上變成80歲的老人,給你100萬(wàn),你干不干?” “不干! “假如讓你馬上死掉,給你1000萬(wàn),你干不干?” “不干! “這就對(duì)了,你已經(jīng)擁有超過(guò)1000萬(wàn)的財(cái)富,為什么還哀怨自己貧窮呢?”老人笑吟吟地問(wèn)道。青年愕然無(wú)言,突然什么都明白了。

  親愛(ài)的朋友,如果你早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己還能自由呼吸,你就比在這個(gè)星期中離開(kāi)人世的人更有福氣。如果你從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、被囚禁的孤寂、受折磨的.痛苦和忍饑挨餓的難受……。你已經(jīng)好過(guò)世界上五億人了。如果你的銀行帳戶有存款,錢(qián)包里有現(xiàn)金,你已經(jīng)身居于世界上最富有的8%之列!如果你的雙親仍然在世,并且沒(méi)有分居或離婚,你已屬于稀少的一群。如果你能抬起頭,面容上帶著笑容,并且內(nèi)心充滿感恩的心情,你是真的幸福了。因?yàn)槭澜缟洗蟛糠值娜硕伎梢赃@樣做,但是他們卻沒(méi)有。如果你能握著一個(gè)人的手,擁抱他,或者只是在他的肩膀上拍一下。你的確有福氣了。因?yàn)槟闼龅,已?jīng)等同于上帝才能做到的。

  看到這里,請(qǐng)你非常認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō)一句話:“哇!原來(lái)我是這么富有的人!”

  原來(lái)我也很作文 35

  從小,我都以為自己是一個(gè)平庸的人,以為自己無(wú)論是哪個(gè)方面都一無(wú)是處。所以任何事我都不敢嘗試,覺(jué)得自己一定做不好。

  溜冰,還沒(méi)開(kāi)始,就認(rèn)為一定會(huì)摔倒;騎車(chē),還沒(méi)開(kāi)始,就認(rèn)為一定會(huì)失。粚W(xué)習(xí),認(rèn)為班級(jí)前幾名只會(huì)是別人,肯定不是自己

  直到遇到了她一一我四年級(jí)的班主任。

  開(kāi)學(xué)報(bào)到,她一身白衣,猶如天降的仙女,親切的和每個(gè)同學(xué)打招呼,但我覺(jué)得,我沒(méi)資格讓她那樣對(duì)我,因?yàn),我不是一個(gè)聰慧的孩子。

  簽入班名冊(cè)時(shí),她親切的撫摸著我的頭說(shuō):“你叫什么名字呀?字寫(xiě)得真好看!蔽乙粫r(shí)漲紅了臉,從小還沒(méi)人夸我呢,我慌亂地說(shuō)出自己的名字,急忙進(jìn)班找座位,心里卻回蕩著老師剛剛說(shuō)的.話,我想:也許我也有好的方面吧。

  開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后,老師把我叫到辦公室說(shuō)道:“下星期有一個(gè)朗讀比賽,名額只有一個(gè),你去吧!蔽疫B忙搖搖頭說(shuō):“我不行的,我一定會(huì)失敗的!崩蠋熜χ膭(lì)著我:“沒(méi)關(guān)系,重在參與,還沒(méi)比賽呢,你怎么知道自己不行呢?”“我真的不行,老師你讓班上的第一名去吧!薄昂美,別說(shuō)了,要相信自己,快走吧,好好準(zhǔn)備,朗讀文章《仙人掌》!崩蠋煱盐彝瞥隽宿k公室。

  回家的路上,我忐忑不安,認(rèn)為自己一定做不好,但想起老師的話:還沒(méi)參加呢,你怎么知道自己一定不行?對(duì)呀,還沒(méi)參加呢,也許我真的可以。于是每天晚上回家,我都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)朗讀,每個(gè)字的讀音,每個(gè)語(yǔ)氣的把握,每處節(jié)奏的處理,我都反復(fù)確認(rèn)。

  很快,到了比賽的時(shí)間,在選手室內(nèi),我緊張不安,頭上滲出豆大般的汗水,老師走了過(guò)來(lái),看我緊張的樣子,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知道為什么讓你讀仙人掌嗎?”看我疑惑的眼神,老師繼續(xù)說(shuō)道,“我是希望用仙人掌啟發(fā)你,仙人掌和玫瑰比起來(lái)它并不美,但它沒(méi)有玫瑰那么嬌氣,耐旱能力非常好,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。相信自己,你也可以很優(yōu)秀。”登上舞臺(tái),耳邊回蕩著老師的話,我的緊張頓時(shí)煙消云散。我從容朗讀,拿下了冠軍。

  此后,我不再覺(jué)得自己平庸了,終于擺脫自卑,成為一個(gè)自信的女孩子。是她讓我明白了,原來(lái)我也很優(yōu)秀。

  原來(lái)我也很作文 36

  “乾坤未定,你我皆是黑馬。”可怕的不是失敗后他人的挖苦和嘲諷,而是偏安一隅,躲在舒適區(qū)里妄自菲薄、顧影自憐。

  一星墜地,非同凡響。自呱呱聲起,便決定了我的性格。我打小就沉默寡言,不管是隆重喜慶的節(jié)日里,還是在與家人串門(mén)的俗常小時(shí),都只有我看著的份,形單影只,與世隔絕。每次我都是躲藏在家人的身后,宛若驚弓之鳥(niǎo),不敢吱聲。萬(wàn)家燈火的歡騰,也抵不過(guò)“影子和我”的落寞。在婚禮上,當(dāng)新郎新娘背過(guò)身去向后扔毛絨玩具時(shí),孩子的`天性促使眼珠子直勾勾地盯著,望眼欲穿;靦腆的性子又提醒我使勁按捺住內(nèi)心的脫韁野馬。因?yàn)楹π,每每都只有叫父母去幫我搶,但是大人哪好意思輕易加入小孩子的戰(zhàn)場(chǎng)呢?于是每逢這時(shí),我便只有眼巴巴地站在一旁,袖手旁觀。

  一朝透雨,寒意沁胸,我秋天了。

  多想疾步上前選中心儀的玩偶,取而代之,是沉默;每逢過(guò)年,當(dāng)長(zhǎng)輩們用豐厚的酬金要求我唱首歌或跳支舞,我立馬封鎖自己,高筑銅墻鐵壁。多想疾步上前接下朝思暮想的壓歲錢(qián),取而代之,是持久的沉默;

  厚積薄發(fā),博觀約取。猶記得學(xué)校組織的一場(chǎng)演講比賽,班上同學(xué)面面相覷,于是班主任便讓語(yǔ)文成績(jī)最好的我去力挽狂瀾。“什么,讓我去演講?不行,會(huì)很丟人的,我可不去”。晴天霹靂后的我喃喃自語(yǔ);丶液螅覍⑦@件事告訴了父母,他們似乎很支持。沒(méi)辦法,為了不讓自己真正地出丑,我只好硬著頭皮試試。操場(chǎng),教室,形體房,有個(gè)身影,在徘徊;有種聲音,在回蕩。一邊排斥,一邊繼續(xù)。熬到比賽當(dāng)天,我有些不知所措,腦子里一片空白。閉目三秒,深諳一萬(wàn)小時(shí)定律的竅門(mén),我的嘴漸漸跟上了大腦的節(jié)奏,漸入佳境。嘈雜的歡呼聲中,長(zhǎng)吁一口氣,蹲坐良久。這時(shí),猛地一推,幡然驚醒。我,站在臺(tái)上,那個(gè)神采飛揚(yáng)的男孩,竟是我。

  既然今日無(wú)人識(shí)得星星一顆,那么明日不妨爭(zhēng)做皎月一輪。畢竟決定成敗的不是別人,而是自己。春光濃似酒,花故醉人;夜色澄如水,月來(lái)洗俗。當(dāng)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很出色。

  明月為云所遮,我知明月猶在云層深處;碧潭在無(wú)聲的黑夜中雖不能見(jiàn),我知潭水仍清。

  原來(lái)我也很作文 37

  當(dāng)一個(gè)麥田的守望者,去體驗(yàn)自身的價(jià)值。

  ——題記

  “優(yōu)秀隔著玻璃,看似很美麗,卻無(wú)法觸及……”每每想起這句蘊(yùn)含無(wú)限憂郁和無(wú)奈的話語(yǔ),我的心弦總會(huì)為之顫動(dòng)——優(yōu)秀有多遠(yuǎn)?我們的價(jià)值在哪里?難道我的指尖與它永遠(yuǎn)是無(wú)止盡的地平線,隔著時(shí)間和空間,永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集么?

  黑色的夜幕籠罩著大地,空氣中彌漫著現(xiàn)實(shí)與虛幻碰撞的味道。我喘不過(guò)氣來(lái)。悶熱的夜晚似乎預(yù)告著即將到來(lái)的大雨。果不其然,才一會(huì)兒,如虎嘯龍吟的狂風(fēng)揭地而來(lái)。門(mén)窗劈啪,雨篷呻吟,樹(shù)枝腰彎,落英狂亂,就連地上的沙土、垃圾箱旁的塑料袋也被刮得到處流浪。天空黑云涌動(dòng),不斷壓近,霎時(shí)風(fēng)云巨變,雨開(kāi)始下了起來(lái)。大滴大滴的雨有力地拍打著窗玻璃,而后迅速化開(kāi),緊接著其它雨滴前仆后繼,聲勢(shì)浩大地降落地面,地上的積水匯成了一條條小溪。

  我倚在窗旁,出神地望著這被雨洗刷得模糊的景致,好似在欣賞一幅極具朦朧之美的水彩畫(huà)。突然,畫(huà)面出現(xiàn)了一處不搭調(diào)的色斑,它正逐漸向我挪移。近了,近了,原來(lái)是兩處略帶黑斑的蝴蝶。在它們跌入我眼簾的同時(shí),我不由自主地打開(kāi)了窗戶。蝴蝶進(jìn)來(lái)了,然而卻失去了它們?cè)瓚?yīng)有的輕盈舞步,而是被狂風(fēng)暴雨肆虐得蒼白無(wú)力。

  飛入房?jī)?nèi)的蝴蝶并沒(méi)有慌亂不安,而是輕輕落在我的桌上。我心生憐憫,連忙拿來(lái)面包撕成極小極小的`面包屑喂養(yǎng)它們,它們沒(méi)有反抗也無(wú)力反抗,靜靜地享受著我贈(zèng)予的食物。

  雨匆匆而來(lái)。又匆匆而去,風(fēng)雨中的雙蝶也是匆匆而來(lái)匆匆而走,雖留戀,雖不舍,雖抑制不住我對(duì)它們的喜愛(ài),可我卻沒(méi)有留下它們,它們是屬于大自然的。

  雨過(guò)天晴,我的心也明朗朗的,我告訴自己,這一次,我是最棒的,我的存在并不僅為自己而活,還是為他人而活,即使是為了一個(gè)小小的生命。

  “天生我材必有用”,我想,李白這句是也能這樣詮釋吧。

  何謂優(yōu)秀?回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我明白了,優(yōu)秀不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話。優(yōu)秀不是雪山上的一株梅,而是麥田里沉甸甸的麥穗。我要當(dāng)一個(gè)麥田的守望者,去體驗(yàn)自身的價(jià)值。

  是的,我是最棒的.

  原來(lái)我也很作文 38

  也許,面對(duì)機(jī)遇不經(jīng)思考只會(huì)盲目蠻干就是我的名片吧,我渴于求學(xué),恨不得練就八十二般本領(lǐng),一有機(jī)會(huì)更急于去表現(xiàn);顒(dòng)?一向都少不了我的,無(wú)論學(xué)校的小區(qū)的廣場(chǎng)的,只要有號(hào)召,第一個(gè)報(bào)名的總會(huì)是我?山Y(jié)果總是那么差強(qiáng)人意唱歌跑調(diào)、小品笑場(chǎng),連做個(gè)主持人還差點(diǎn)忘了臺(tái)詞。唉這種時(shí)候,我總是在抱怨自己為什么那么沒(méi)用?漸漸的,我開(kāi)始退縮放棄甚至逃避了。心里總暗示自己,也許我本就是這么普通吧!

  文化體育藝術(shù)節(jié)要表演的趕緊報(bào)名了!我一聽(tīng),竟忘卻了往日的失敗,腦海中立即浮現(xiàn)出自己過(guò)往參加藝術(shù)節(jié)的情景諾大的舞臺(tái)、華麗的燈光、上千雙熱切注視著自己的眼睛那是多么的神氣!熟悉猶豫優(yōu)豫地填上了自己的名字。

  到了海選的'時(shí)候,我有些后悔了,心里開(kāi)始忐忑,那可是幾千人注目的舞臺(tái)啊,我能行嗎?憑我以往的經(jīng)歷,會(huì)不會(huì)又讓人看笑話?算了算了,我就隨便用Launchpad彈一首簡(jiǎn)單的《Thespectre》吧,被直接刷下去得了,免得再丟人現(xiàn)眼。哎,咋回事呢?難道那些評(píng)委們的眼光出偏差了?那么多精彩紛呈的節(jié)目不選,為什么偏偏看上了我的表演?還夸我彈得不錯(cuò)并為我找了鼓手配合!唉這下是回不了頭了,只有少休息,再加把勁苦練技藝提高表演曲目的表演水準(zhǔn)了。

  終于到了表演的那一天,華麗的舞臺(tái),炫彩的燈光,令我的內(nèi)心興奮不已,但心中也隱隱藏著一絲絲緊張與不安?烧f(shuō)什么也來(lái)不及了,硬著頭皮上吧。節(jié)目輪到我了,一切準(zhǔn)備就緒,攝像師也用眼神示意開(kāi)始。當(dāng)鏡頭對(duì)準(zhǔn)我的Launchpad時(shí),也許是因?yàn)樾缕,觀眾們開(kāi)始尖叫起來(lái),更要命的是咱班的幾個(gè)瘋子還在喊我的名字,干擾了我的心神!

  我努力平復(fù)自己緊張情緒,右手起奏,盡力將高頻銜接,鼓點(diǎn)融合,結(jié)合兩次停頓的卡燈手法處理,將力度感應(yīng)調(diào)至最大,燈光處理與節(jié)奏平衡處理到最佳效果,在證明自己不是假?gòu)椀耐瑫r(shí),緊張有序而又流暢地完成整首樂(lè)曲的彈奏。

  哦?以往的謝幕,我總是伴隨著嘲笑聲與議論聲,而這次,臺(tái)下響起的是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲!我向觀眾們深鞠一躬,長(zhǎng)吁一口氣,緩慢下舞臺(tái),內(nèi)心的輕松與愉悅溢于言表。

  是啊,不把握機(jī)遇,生活中何以體現(xiàn)自己呢?只有當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候就盡情去發(fā)揮,自己的價(jià)值一定能得到完美展現(xiàn)!這一次不同的經(jīng)歷我終于明白:生活中要相信自己,我原本也很優(yōu)秀!

  原來(lái)我也很作文 39

  成長(zhǎng)的路上哪會(huì)不遇風(fēng)雨,當(dāng)你撥開(kāi)眼前的迷霧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  寒來(lái)暑往,月缺月盈,花開(kāi)花落,唯有我,在時(shí)間的長(zhǎng)河中羈絆前行。

  憶往昔,只見(jiàn)在那教室后尾安靜的一處,一個(gè)人定定坐于那里毫不動(dòng)彈一分兒,那人便是我。

  那個(gè)時(shí)候初到一個(gè)陌生的環(huán)境,十分不適應(yīng),無(wú)人陪伴,無(wú)人問(wèn)津,常常自我沉思,不曾理會(huì)別人。那時(shí)我便想是不是我不夠優(yōu)秀,是不是我性格不好,又或者是我面目丑陋,讓人不想親近,因?yàn)槲业倪@個(gè)想法,我低沉了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  直至那次的那件事情,我的想法發(fā)生了改變。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師是一個(gè)非常年輕的新老師,直至今日她依然在我的印象中記憶猶新。在上課時(shí),同學(xué)們都在做練習(xí),老師在過(guò)道上穿行,卻絲毫沒(méi)有影響到我,而我的眼中便只有那道讓我興奮的數(shù)學(xué)題,連老師在我身邊駐足都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師抬起頭看了我兩眼抿嘴不語(yǔ),便直接了當(dāng)?shù)刈呱狭酥v臺(tái)。老師一步一步的腳步聲,讓我的心跳也隨著腳步聲同一頻率的跳動(dòng)。

  當(dāng)老師在講臺(tái)上提到讓我上臺(tái)時(shí),我不禁一顫,各種想法,在我腦中輕劃而過(guò),終是邁開(kāi)了我微顫的步子,走上了這座與我孽緣不淺的三尺講臺(tái),而當(dāng)我完成這次奇妙的`經(jīng)歷之后,我感覺(jué)我放下的是千斤重的擔(dān)子。

  在我講完之后,老師說(shuō)了一句讓我感受頗深的話:“你其實(shí)很棒,不要害怕。”那一刻,我的感受是“淚流滿面”。我從此之后,總會(huì)暗暗對(duì)自己說(shuō):你很棒。

  同為李家人,只因前有李白——天生我材必有用。那么便會(huì)有我,我不畏風(fēng)雨,只愿詩(shī)與遠(yuǎn)方,縱使向上無(wú)界,多是歧路,險(xiǎn)象環(huán)生,我仍要像李白那樣“直掛云帆濟(jì)滄海。”

  驀然,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很棒。

  原來(lái)我也很作文 40

  原來(lái),百花凋謝是為了來(lái)年的完美綻放;原來(lái),大雁的整齊排列是為了在飛行途中,能夠節(jié)省體力;原來(lái),曾經(jīng)不完美的我也很棒。

  “學(xué)習(xí),適者生存,不適者落后”是我的座右銘,身為一名初三生,我每天與學(xué)生的關(guān)鍵——“學(xué)習(xí)”打交道,曾經(jīng)的我因?yàn)閷W(xué)習(xí)充滿了自卑,但回望過(guò)去,原來(lái)那時(shí)努力學(xué)習(xí)的我也很棒。

  憶昔過(guò)去,那時(shí)我會(huì)每天為自己鼓勁加油:“我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!”每天計(jì)算著如何充分利用課堂的每一分、每一秒;如何比別人更努力,如何才能收獲更高的分?jǐn)?shù);那時(shí)的我充滿朝氣,蓬勃向上,每天挑戰(zhàn)者自己的極限。讀迎晨曦,夜伴晚霞,寒窗苦讀,種種方法無(wú)一不被我使用,只因我心中堅(jiān)信:“不到最后一刻,我一定是最努力的,是最棒的”可當(dāng)現(xiàn)實(shí)的冰雨打落在我的臉上,我又開(kāi)始變得不自信,又開(kāi)始動(dòng)搖。

  現(xiàn)在往回看,原來(lái)努力拼搏的我很棒;原來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的我也很棒;原來(lái)那個(gè)一股勁想要進(jìn)步的我是真得很棒!

  “生活不止眼前的茍且,它有玫瑰相伴,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這句話一直是我學(xué)習(xí)道路上秉承的信念。

  生活中的我是一個(gè)拘謹(jǐn)、小心翼翼的人,由于母親一直以來(lái)身體都不好,我很小就獲得了獨(dú)立生活的技能:自己做飯,自己洗衣服,通通不在話下。

  母親的`腳打從出生就是一個(gè)不完美的存在,每當(dāng)繁重的農(nóng)活、家務(wù)活壓得母親隱隱作痛時(shí),身為女兒的我,由于靦腆不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),更不會(huì)表演花式把戲逗弄母親開(kāi)心。可我可以默默地幫助母親分擔(dān)家務(wù);可以偷偷隱瞞手指割傷的痛處;可以晚睡幾分鐘用善意的謊言陪伴母親,給母親以心靈的慰藉。作為女兒,從前的我一直很抱歉:為何我是一個(gè)健健康康的人,而母親卻要獨(dú)自承受那一生的痛楚?現(xiàn)在我明白上帝為母親關(guān)閉一扇窗的同時(shí),也為母親打開(kāi)了一扇門(mén),而這扇門(mén)后的我一定要成為更棒的自己,早日為母親分擔(dān)家庭的勞苦和生活重?fù)?dān)。因?yàn)槲抑辉改赣H幸福健康。

  原來(lái)母親的疾病是督促我成為最棒自己的最好安排;原來(lái)努力學(xué)習(xí)、默默無(wú)聞的我也很棒;原來(lái),我真的也很棒!

  原來(lái)我也很作文 41

  原來(lái),我也很渴望愛(ài)

  愛(ài)是什么?愛(ài)就是身邊多一個(gè)人陪伴。不是不想愛(ài),不是不去愛(ài),而是不知道怎樣去愛(ài)。

  船

  事情追溯到五年前。父親的回來(lái)并沒(méi)有讓我感受到家的氣息。他很快把我?guī)У搅硗庖粋(gè)城市生活。在去的路上,我總夢(mèng)想著一個(gè)畫(huà)面:在父親的陪伴下,我在一個(gè)大大的玩具店挑選最能裝載愛(ài)的容器。

  可是,現(xiàn)實(shí)中與父親去玩具店的,永遠(yuǎn)是姐姐。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為在這個(gè)陌生城市的家中沒(méi)有我的存在,我已經(jīng)不那么重要了!坐在父親懷里撒嬌的是她,依偎在母親懷里說(shuō)話的是她,甚至跟父母一起睡覺(jué)的還是她!姐姐已經(jīng)成為這個(gè)家的中心!我,只不過(guò)是吃飯時(shí)多的一副碗筷,睡覺(jué)時(shí)多的一張床而已。

  我覺(jué)得我是一條在大海中獨(dú)自漂泊的小船,何時(shí)才能到達(dá)溫暖的岸呢?

  爺爺?shù)霓D(zhuǎn)身離去,父親的少言寡語(yǔ)更讓我心冷,我不得不承認(rèn),我這條漂泊的小船很悲傷。

  岸

  在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的家中生活久了,或許就早忘了愛(ài)的感覺(jué)了吧。可原來(lái),不是這樣的。

  “你們什么時(shí)候回來(lái)。窟@都一年多了……”

  “今年年底,我們一定回來(lái)!”

  這個(gè)電話是爺爺打來(lái)的。

  接著,爸爸掛掉電話,對(duì)母親大喊:“爸讓我們今年回去過(guò)年,我已經(jīng)答應(yīng)了,不管怎么樣,我們都得回去!

  “一年多沒(méi)回家了,是該回去一趟!蹦赣H說(shuō)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,我們回到老家。

  當(dāng)天的雨特別大,朦朧中,我回到了那個(gè)我熟悉的地方。

  爺爺戴著一個(gè)斗笠,手里拿著好幾把傘,他來(lái)到車(chē)子邊,將傘分給眾人……不出所料,我又成了那個(gè)缺傘的人,不需要愛(ài)的人。正在我胡思亂想時(shí),爺爺突然抱住了我,將我藏在他寬大的臂膀下。雨很大,冷冷的.,可我卻在一個(gè)寬大而溫暖的懷抱中,享受著這突如其來(lái)的愛(ài)。在溫暖的臂彎中,聽(tīng)著滴答的雨聲,我幸福地睡著了。

  醒來(lái)已是傍晚,室內(nèi)是喧鬧的笑聲,室外飄來(lái)被雨水沖刷過(guò)的泥土散發(fā)的芳香,枕邊是彎腰的爺爺,我竟然在爺爺?shù)谋蹚澲忻烂赖厮艘挥X(jué)。這一刻,漂泊的小船靠了岸,它停泊在溫暖的港灣里!

  原來(lái),我也很渴望愛(ài)!

  回到老家,回到愛(ài)的港灣,慢慢發(fā)現(xiàn),我在家里的存在感日益增強(qiáng),慢慢發(fā)現(xiàn),父母懷里不僅有姐姐的撒嬌,也有對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。心結(jié)打開(kāi),誤會(huì)消除,原來(lái),我渴望的愛(ài)一直都在。

  原來(lái)我也很作文 42

  在小學(xué),我是飽受質(zhì)疑的。每當(dāng)我一次又一次看著臨門(mén)的機(jī)會(huì)從我手邊溜走,身邊失望的眼神越來(lái)越多,密集地成了一片烏云,惡狠狠地壓住了我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  那時(shí)的我,看著天是烏色的,隨時(shí)有小雨打在我的身上,隨時(shí)有風(fēng)能把我輕而易舉地吹倒,我看看自己,仿佛能看見(jiàn)自己那已經(jīng)被灰塵死死抱住的心靈。就在那時(shí)候,終于有一束光很是遲疑地步入我的世界,我通過(guò)自己的實(shí)力考試考入了一所很好的中學(xué)。雨暫時(shí)停了,我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。

  帶著期盼和希望,我小心翼翼地步入我新的教室,那里面似乎煥發(fā)著強(qiáng)烈的朝氣,促使著我進(jìn)去。

  但我卻又一次步入了黑暗。

  看著桌上六十多分的試卷,我無(wú)法相信自己的眼睛,當(dāng)我相信了以后,卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會(huì)有無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光,在等待著我抬頭的瞬間。但沒(méi)有。老師的目光在告訴我:我相信你;同學(xué)的目光在安慰我:這算什么;就連家長(zhǎng)的'目光似乎也充滿了期許:加油!努力!我訝然,忽然有了一絲對(duì)未來(lái)的期許。不覺(jué)間我心中沒(méi)有了烏云,有了光;沒(méi)有了小雨,有了溫暖;沒(méi)有了風(fēng),有了希望。我開(kāi)始學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)上前走,每一次的落后,讓我努力拼博。我始終想著:他們相信我優(yōu)秀,我怎么不優(yōu)秀?努力向前走,就是對(duì)他們鼓勵(lì)的最大肯定!

  如今我終于成了我昔日仰視的優(yōu)秀者的一員,因?yàn)槲抑懒耍簝?yōu)秀為何物?向前走便是了;努力是什么?不甘落后便是了;相信又何論?滿懷希望便是了。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀。

  原來(lái)我也可以優(yōu)秀。

  原來(lái)我也很作文 43

  在我心中,有許多事情都刻畫(huà)在我腦海里,這回我要簡(jiǎn)單說(shuō)一下。

  有一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考及格,心里非常難過(guò)。爺爺看到了我的成績(jī),生氣地說(shuō):“你這次數(shù)學(xué)考試怎么下降得這么厲害!”我難受地說(shuō):“爺爺,我知道錯(cuò)了。由于我最近學(xué)習(xí)松懈,才造成這么大的退步!睜敔斨懒,說(shuō):“那么今天中午放學(xué)之后我給你出一下類(lèi)似的'數(shù)學(xué)題,你吃完午飯就把它做完吧。”我用了平時(shí)都沒(méi)用的速度把午飯吃完了,我很緊張,不應(yīng)該這么差!我認(rèn)真地審了三遍題目,開(kāi)始做起。用了平時(shí)都沒(méi)有的細(xì)心,最后題目都做對(duì)了,爺爺說(shuō):“你并不是不會(huì),你只是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試,沒(méi)有用心吧,太過(guò)馬虎!”我什么也沒(méi)有反駁,因?yàn)槲矣X(jué)得爺爺說(shuō)的對(duì)。爺爺摸著我的頭說(shuō):“努力下去吧,你也很優(yōu)秀!”

  時(shí)間到了,我穿好校服,心里下定決心,下次數(shù)學(xué)考試一定要考好,不能讓疼愛(ài)我的爺爺以及全家人失望。這是我的決心,為了這一切,我一定把我決定的事情做好,如果達(dá)不到此的目標(biāo),那么自己的決心就沒(méi)有任何意義了。

  我想一個(gè)人決定的事情,一定要努力去做。做不到的事,就會(huì)被別人嘲笑,自己也會(huì)看不起自己。

  原來(lái)我也很作文 44

  原來(lái),我也很勇敢

  我,從小就是一個(gè)膽小的女孩,看到蟲(chóng)子、老鼠什么東西之類(lèi)的就會(huì)尖叫。但我最害怕的不是它們,而是家旁的那條小巷。

  平時(shí),我回家:那條小巷是的必經(jīng)之地,平常,我卻不敢一個(gè)人走那條小巷,只有在媽媽爸爸的陪伴下我才能過(guò)小巷。

  但是有一個(gè)漆黑的夜晚,爸爸媽媽都在開(kāi)會(huì),只能我一個(gè)人回家。

  晚上,天黑得像墨汁被打翻了似的,星星都躲在了云里,只有月亮姐姐陪著我獨(dú)自走在路上。不久,我就來(lái)到了小巷前面。

  小巷里,到處漆黑一片,路旁的夜燈也忽明忽暗的,風(fēng)呼呼地吹著像魔鬼的咆哮,天上成群的蝙蝠在天空盤(pán)旋著,空氣像被凝固了似的。我的心像有十七個(gè)吊桶打水——七上八下,我害怕極了,路上也空無(wú)一人,只有月亮姐姐獨(dú)自陪著我。我猶豫不決,不知到底要不要繼續(xù)走。

  突然,我的.心中有了一句想法:加油啊!要勇敢面對(duì)一切,千萬(wàn)不要退縮,你已經(jīng)是六年級(jí)的少先隊(duì)員了,要給小朋友們做個(gè)好榜樣。加油!勇敢面對(duì)一切就會(huì)成功!

  于是,我鼓起勇氣,拍了拍胸脯,對(duì)自己默默地說(shuō):“加油!”我終于邁出了第一步。風(fēng)開(kāi)始咆哮著,似乎像一只攔路虎想攔住我。天上的蝙蝠也不安心,開(kāi)始叫了,路燈“啪”得一下滅了。我勇往直前,心中的那句話一直在鼓舞我前進(jìn),快了,快到家了!我的心里無(wú)比激動(dòng),到了。我露出了自豪的微笑!

  小巷,我成功了!我打敗你了!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么勇敢,心中的那句話一直伴我前進(jìn):加油!要勇敢,人生路上的需要勇敢的。加油!勇敢的自己!

  原來(lái)我也很作文 45

  總有一些事情讓我們滿懷期待,總有一些事情令我們刻骨銘心。宛轉(zhuǎn)流年中,我漸漸發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很優(yōu)秀。

  璀璨的霓虹燈光映在小淺的白衫青裙上,仿佛碎星般移動(dòng)。面對(duì)演講大賽評(píng)委,她鎮(zhèn)定自若,展現(xiàn)出一派清純氣質(zhì)?粗秩缛彳瑁X如瓠犀,自信滿滿,容光煥發(fā)。

  躲在紅簾后窺視著她的我不禁嘆了口氣。原本就不自信的我在強(qiáng)大的對(duì)手面前只能俯首稱臣。“優(yōu)秀”總是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),現(xiàn)在卻成了贊美她的話語(yǔ)。

  “不要緊張,記住,你也很優(yōu)秀!”溫柔的話語(yǔ)籠罩著我,猶如黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,露出滿天明媚。我故作鎮(zhèn)定地向老師擠出一抹微笑,盡管那抹微笑很淡、很淡。

  “請(qǐng)下一位選手入場(chǎng)!敝鞒秩说脑捯粢宦,我已經(jīng)知道自己沒(méi)有退縮的理由,只有前進(jìn)。我輕輕提起裙擺,盡量從容地走到舞臺(tái)中央,霓虹燈的耀眼光芒令我眩暈,評(píng)委的身影也逐漸模糊。就這樣,一個(gè)偌大的舞臺(tái)中央,站著一個(gè)身著米黃色方格布質(zhì)長(zhǎng)裙的'女孩,正用心地做著題為“讀書(shū)的重要性”的演講。突然,我忘詞了,猶如一江春水被巨石所擋。我的手心皆是汗,額頭上也冒出涔涔汗珠兒。我的心在猛烈地跳動(dòng)著,仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐懼的目光望著評(píng)委與觀眾,等待響在我頭上的晴天霹靂。

  “你也很優(yōu)秀,加油!”老師的話一下子響在耳邊,我連忙調(diào)整語(yǔ)氣和節(jié)奏,稍微慢下來(lái),讓自己的思緒重新連接,我面帶微笑,寵辱不驚地完成這次演講。臺(tái)下為何如此安靜?我仿佛抑制住了呼吸,心里似十五個(gè)吊桶打水——七上八下。霎時(shí),掌聲如雷,溫暖了我的心。

  在思緒紛飛中,在微笑芬芳中,“我要做一個(gè)自信的人!蔽野蛋滴站o雙手,青春路上,勇往直前,原來(lái),我也很優(yōu)秀!

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