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寫作作文

圍繞一個(gè)漢字寫作文

時(shí)間:2024-10-12 13:51:19 詩琳 寫作作文 我要投稿

圍繞一個(gè)漢字寫作文(精選16篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的圍繞一個(gè)漢字寫作文,歡迎閱讀與收藏。

圍繞一個(gè)漢字寫作文(精選16篇)

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 1

  “退一步海闊天空。”輕輕翻開書頁,清香便伴隨著這行字出現(xiàn),我獨(dú)倚在窗前,細(xì)細(xì)品味著這句話。

  去年重慶公交車墜江事件更是突出了“退”的重要性,如果當(dāng)時(shí)公交車司機(jī)或那名乘客退讓一步,那么一切都將變得風(fēng)輕云淡,也不會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇。

  當(dāng)救援人員救援其中一個(gè)小男孩時(shí),安慰她說“不用怕,我們送你回家!边@句話觸動(dòng)了多少人內(nèi)心最柔軟之處,也讓人引發(fā)思考:如果其中一人退讓了一步,另一人也就會(huì)不計(jì)前嫌的,那么還會(huì)有那么多人白白喪命嗎?

  “采菊東籬下,悠然見南山!痹鹿庀拢纷x元亮。的詩,不知不覺中懂得了“退”。

  陶元亮在官場(chǎng)失意后,并沒有執(zhí)意去爭(zhēng)功名,而是選擇了隱居田園,更符合他自由的本性。有時(shí)候會(huì)想:如果陶淵明沒有退讓,留在官場(chǎng)呢,或許這世上便會(huì)少了許多佳詩,許多名句將不復(fù)存在了。

  每次讀到《飲酒》時(shí),總是不禁感謝與敬佩起陶淵明了,他的那一步“退”,“退”出了許多膾炙人口的`詩句。

  公交車上,哥哥坐到了一個(gè)座位上,看到了一個(gè)爺爺上車連忙起身讓座,不料一個(gè)小伙子找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搶先一步坐了上去。哥哥十分生氣,準(zhǔn)備去找小伙子理論一番,那位爺爺卻拉住了他的手,說:“不急”,哥哥很是不解?此時(shí)一陣議論聲,在車內(nèi)傳開,紛紛指責(zé)那個(gè)小伙子,一位阿姨還教育自己兒子,千萬不要學(xué)那個(gè)小伙子一樣,小伙子被說的臉上青一陣紅一陣的,不好意思地起身讓老爺爺坐下。

  “瞧,輕人,這就是退的力量,如果你上去爭(zhēng)論那個(gè)小伙子非但不會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,還會(huì)變得氣憤,那時(shí)可不好嘍。”

  “退一步,海闊天空!蔽逸p輕默念這句話,靜靜合上了書。

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 2

  暖風(fēng)輕輕拂過,碧綠色的葉子似乎有著一絲絲顫抖,陽光照耀著跳高場(chǎng)地,可卻給人帶來一種怕感。

  “這么高怎么跳,我放棄吧!”“我來試一下,哎,算了吧,有點(diǎn)難!”體育課上,老師讓我們測(cè)跳高,調(diào)好高度,讓大家跳,可同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,議論紛紛,一個(gè)男孩,做好起跑動(dòng)作,剛一個(gè)猛跑,一到跳桿前,立刻變得灰心喪氣,嘴里不由地說出一句:“哎,太難了,誰能跳過去呀!”女生一個(gè)個(gè)膽小如鼠,連起跑動(dòng)作還沒做好,頓時(shí)就變得面紅耳赤,低著個(gè)頭灰溜溜地逃離場(chǎng)地。

  “我來!”突然“昏暗的'地方”有著一扇門,被人破門而入,四處充滿了光,她是女生,不對(duì),是我們的“假小子”——女大膽,只見她大搖大擺向我們走來:“這點(diǎn)高度算得了什么,看我的!”女大膽來到起跑線,雙眉緊鎖,眼睛里閃射著兇光,那神情用“虎視眈眈”來形容,絲毫不過分,牙齒還咬得“咯咯”作響,“呀!”她健步如飛地向前跑著,隨后緊握雙拳,奮力一跳,可一不小心一只腳勾住了跳桿掉落在地上,惹得班上一陣哄堂大笑。

  “那……那是失誤,這次準(zhǔn)得過!”假小子的臉像是霜打的茄子一般,又黑又紫,但很快又找回了狀態(tài),再次擺好姿勢(shì)。“呀!”她又一次大喊起來,以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣葋淼狡鹛c(diǎn),斜過身子,向上一跳,“啪”的一聲,她雖倒在了沙堆里,卻跳了過去。頓時(shí),全班呆若木雞,突然間,歡呼聲、掌聲打成一片。女大膽起身,拍拍身上的塵埃,聳了聳鼻子,說了一句:“easy”!

  陽光下,那起跳的身影,不禁令人感嘆。

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 3

  老章讓我們寫一篇關(guān)于心情的文章,我很慌。

  老章讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)站起來,說說有什么心情可寫!俺,怒酸、樂、爽……”能寫的題材可多了。

  同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地高舉著右手,我卻開始慌了起來。

  我在腦海里不斷地搜尋著材料:考試考砸了?不行,太普通了,被老師請(qǐng)上臺(tái)?更不行,買的書終于到了,這也太老套了……一直沒找著合適的。我又嘗試了一下同學(xué)們的想法,但依舊一無所獲。

  我咬著筆蓋,手指不停地敲打著桌子,雙腿不停的抖呀抖,好像這樣就能激發(fā)我的靈感似的。同學(xué)們都胸有成竹地等老章發(fā)作文紙了,可我的腦子里卻還是一片空白。

  我問一下左邊的同學(xué):“喂,找到可寫的材料嗎?”她無奈地?fù)u搖頭:“沒有。”我望著天花板,到底有什么東西可以寫的?這次的作文也太難了!我抓了抓我的.腦袋,試圖抓出一點(diǎn)靈感來。

  窗外,葉子已經(jīng)泛黃的銀杏樹被風(fēng)吹了幾下,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在嘲笑我這副慌張的樣子。

  時(shí)間一分一秒地流逝,我覺得每一秒都過得十分的煎熬。旁邊的同學(xué)都已經(jīng)寫了半頁了,可我連紙都沒有拿到。

  我不停地抖著腿,筆在桌子上敲來敲去,發(fā)出了一串長短不一的聲音。我抬頭望了望班上的同學(xué)們,似乎除了我,其他人都有紙了!巴炅送炅耍铱隙]戲了。”我心想,老章似乎還看了我一眼,把我的冷汗都給嚇出來了。我只好去拿了一張紙回來,結(jié)果手忙腳亂的把紙撕壞了,只能重新拿一張。

  我趴在桌子上:到底怎么寫啊……

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 4

  柔,一個(gè)美好的字;柔,一個(gè)富有靈性的字。我深愛這個(gè)字,因?yàn)樗o了我自信,給我了不一樣的感受。

  看這個(gè)字,流線型的線條,秀美中似乎也帶著一點(diǎn)帥氣。讀這個(gè)字,似乎是從唇齒間流出來的一汪清泉,照出了世間所有的美好。它不管是看起來還是讀起來,都是溫柔的,它似乎還給我一種神秘的力量。

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校給五年級(jí)安排了體育選修課。我是一個(gè)體育成績不太理想的人,我對(duì)體育也毫無興趣。我在心中默默念叨:還不如回去上主課呢。于是我隨便選了一個(gè)——排球。而當(dāng)時(shí)的我并不知道,我會(huì)在選修課上遇到一位良師。

  那是一位女老師,溫柔到令人發(fā)慌。那時(shí)我并沒有覺得她有什么特別之處。

  我上排球課的時(shí)候就是在混日子,有一天,老師走到我的身邊,溫柔地和我說話:“你叫什么名字?我看你排球打得挺不錯(cuò)的,我和你打一次吧!蔽毅蹲×耍闹谐錆M了疑惑:就我那水平,連續(xù)顛球三次都不能完成怎么能叫排球打得好呢?老師用溫柔的眼神看著我,我有些手足無措。但是老師的眼神好像讓我感受到了一點(diǎn)點(diǎn)信心。于是我答應(yīng)和老師打一局。

  老師先發(fā)了一個(gè)很好接的球,我一下子就接到了,老師表揚(yáng)了我。第二次,老師故意把球發(fā)到了右邊,并出聲提醒:“看清楚球的方向哦!蔽野粗蠋煹腵提醒迅速跑向右邊,成功接到了球。于是就這樣,我們持續(xù)來了好幾局。在老師耐心的教導(dǎo)和鼓勵(lì)之下,我感受到了打排球的快樂。

  那一刻我忽然覺得牽引著我的是柔中的剛,“柔”給了我信心,“剛”給了我力量?粗徘蚶蠋熚⑿Φ哪橗,我暗暗下定了決心,我要好好練排球!

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 5

  又是一個(gè)煩人的星期六,要知道,星期六可不是什么好日子,我要上一大堆的課,語文、英語、數(shù)學(xué)、體育……啥課都有。

  “起來了!起來了!”,我突然被一陣聲音吵醒,趕緊從床上爬起來,穿衣服、刷牙、洗臉、疊被子……“嘩嘩”,“叮!保覌尡贿@些聲音吵醒了,爬起來看著我,“你在干什么?三更半夜的搞出來那么大的動(dòng)靜!”“你不是已經(jīng)叫我起來了嗎?”我疑惑的問道,“你是太久沒掏耳朵,耳屎太多了嗎,我什么時(shí)候叫你起來了,你看看現(xiàn)在才幾點(diǎn),現(xiàn)在才凌晨四點(diǎn)半,還不趕快回去睡覺“!边馈,我不好意思的摸著下巴回去又睡下了。

  “起來了!起來了!“,又是一陣聲音傳來,雖然我已被吵醒,但我依舊躲在被窩里不起來,因?yàn)槲矣X得這只是腦海里的.一個(gè)聲音。突然被子憑空消失了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來,那一瞬間就像一把刀插進(jìn)了骨頭里似的,我一下子從床上彈了起來,睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著手機(jī)站在床邊,”你看一看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?還不起來!拔叶ňσ豢,什么?都八點(diǎn)多了!八點(diǎn)整可就要開始上課了呀!我忙著從床上爬起來,洗漱完了后,連早飯都沒吃,就騎上自行車一路狂奔出去。終于,到了教室,但是門卻關(guān)的死死的,什么鬼啊,這……

  我等了好一會(huì),終于有人來開門了。語文課開始了,這節(jié)課上生字我們復(fù)習(xí)完后,老師讓我們?cè)诤诎迳蠈懽。?dāng)寫到“尷尬“的時(shí)候,竟沒有一個(gè)人上去寫。老師讓曦哥上去寫,寫完了,輕宸覺得他寫的不對(duì),又上去寫了一遍,我覺得還是不對(duì),也上去寫了一遍,就這樣,每人都上去寫了一遍,又都覺得不對(duì),寫完都擦掉了。尷尬了,我們竟然都不會(huì)寫”尷尬“,最后老師出來寫了。

  不會(huì)寫“尷尬“,才是真的尷尬啊……

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 6

  清晨,一陣急促的敲門聲吵醒了海爾,他猛地睜開眼,隨意地整理了頭發(fā),一臉疑惑地打開門!边@是什么東西?包裹嗎?”海爾盯著這個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大家伙。海爾搬回家,發(fā)現(xiàn)是一雙烏黑發(fā)亮的鞋,但似乎有些脫皮。海爾心想:這是誰寄來的?問了家人,也沒人回應(yīng)。既然沒人穿了,就給我穿吧!

  海爾穿上鞋,奇跡的一幕發(fā)生了,他變成了另一個(gè)人!海爾慌張地把鞋踢開,他又變回來了。很快,一個(gè)念頭,在他腦海里萌發(fā)了。海爾飛奔舊貨市場(chǎng),他的心跳得很快。海爾花光了所有的錢,買了一大堆鞋,他激動(dòng)極了,一雙一雙地穿著,他穿上最后一雙鞋,變成了一個(gè)既英俊,又看起來有錢的`紳士。海爾激動(dòng)極了,從口袋里摸出了一把鑰匙,海爾開著車向一個(gè)地方駛?cè)。海爾到了酒吧,點(diǎn)上了平時(shí)不敢點(diǎn)的名貴酒,旁人注意到了他,主動(dòng)向他走去,其中有一個(gè)人叫布萊恩,他上前對(duì)海爾說:“嘿,伙計(jì),交個(gè)朋友嘛?”海爾發(fā)現(xiàn)他似乎很有錢,也同意了。這一晚,他們過得特別開心。

  第二天,母親愁眉苦臉的,他很不解,心中起了疑心,看見了母親一邊流著淚,一邊撫摸著爸爸的照片。海爾想了想,說:“媽媽,晚上我?guī)闳ヒ妭(gè)重要的人!蹦赣H爽快答應(yīng)了。晚上,母親打扮得非常美麗。海爾穿上父親的鞋,變成了父親。母親聽見有人推開門,站起身來……母親呆住了,結(jié)巴地問:“你,你是海德嗎?不,他已經(jīng)死了……我想你了……”母親投入父親懷里,在他懷里哭了好久好久……幾個(gè)月后,母親安詳?shù)厮涝诹烁赣H的懷里,去見真正的父親……

  多么神奇的鞋子。『柎┲會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 7

  我是一個(gè)喜歡吃辣的人,每次吃飯,我?guī)缀醵紩?huì)要求爸爸媽媽在菜里放一點(diǎn)辣!八崽鹂嗬毕獭钡淖涛段液孟穸冀(jīng)歷過,但是“辣”的滋味卻是讓我印象最深刻的,F(xiàn)在看見這個(gè)字我都能想起那難忘的經(jīng)歷。

  那天,是我品嘗“辣”滋味的開始……

  “咚咚咚”一陣短暫而基礎(chǔ)的敲門聲響了起來,我正沉迷于課堂,因?yàn)檫@敲門聲回到了現(xiàn)實(shí)。原來是學(xué)校要組建一個(gè)“阮樂團(tuán)”要從班里挑選幾個(gè)同學(xué)參加。我有些好奇,也想報(bào)名參加,在老師的推薦下,我如愿以償進(jìn)入了“阮樂團(tuán)”。那時(shí)候的我并不知道,真正讓我體會(huì)到“辣”的滋味的日子就要開始啦。

  進(jìn)入樂團(tuán)后我的`生活發(fā)生了很大的改變,每天的課余時(shí)間都要來樂團(tuán)排練。因?yàn)槊刻於家毩?xí),我的手在“阮”上不停摩擦再摩擦,以前光滑的手現(xiàn)在已經(jīng)滿是傷痕。一碰到水就像是刀刺一樣,傷口辣辣的疼,心里也是辣辣的。有時(shí)候不小心扯到傷口,這辣的滋味就更甚了。

  日子一天天過去,后來我們的樂團(tuán)老師換了一個(gè)新老師,新老師姓余。當(dāng)我第一眼看到她的時(shí)候就認(rèn)出了她,她是隔壁班的音樂老師,聽說非常嚴(yán)厲。我心中默默想著:看來來了一個(gè)脾氣很辣的老師啊。

  那天,我一不小心彈崩了一根弦,弦在手指上劃出了一道深深的傷口。血一滴一滴往外流,我不由自主叫了一聲。等老師來的時(shí)候我的眼眶里滿是淚水!拔逯高B心”我到現(xiàn)在都記得那滋味,好像心也被割了一下,“辣”也在傷口上反復(fù)滾動(dòng)。

  余老師一邊柔聲安慰我,一邊放輕動(dòng)作給我止血。此刻的我感覺傷口好像沒有那么疼了,心中留下了一絲溫暖。原來“辣”脾氣的余老師很溫柔啊。

  生活百味,我因?yàn)榫毩?xí)阮也收獲了很多的快樂,感受過甜的滋味。我想生活總是要經(jīng)歷很多事情以后才會(huì)有所成長吧。

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 8

  暖,溫暖,暖人心窩。提到暖,記憶就像一個(gè)個(gè)泡沫一樣,涌出心最深處的那片“海洋”。

  暖,在公交車上,暖的是人心。

  獨(dú)自坐公交車回家,背著一個(gè)沉重的書包,上了車。一站,兩站……過去了,腿已經(jīng)無了知覺,開始發(fā)軟。一位頭發(fā)花白的老奶奶站了起來,走到我面前,拍了拍我的肩,說:“小姑娘,你上去坐吧!反正我馬上就要下車了!”她指了指我,又指了指她剛從上面下來的位置。我擺了擺手,表示不用?赡抢夏棠,硬是把我送了上去。幾站過后,老奶奶去還沒有下車,我剛想起身讓她,可她卻擺擺手表示不用。老奶奶終于下車了,坐在溫暖的凳子上,我的心中涌進(jìn)了一股暖流。

  暖,在學(xué)校里,暖的是友情。

  數(shù)學(xué)考砸了,卷子上一道道紅叉叉,刺傷了我的眼。小李路過時(shí),看到了無神的我,便過來幫助263我。小李弓著身子,仔細(xì)的給我講著每一道題,講完一道就問我聽懂沒有。小辰,手拿草稿本一邊講,一邊把算式寫在草稿本上。小劉拿著試卷對(duì)找我的試卷,看我究竟是算錯(cuò)了,還是做錯(cuò)了。每個(gè)人都對(duì)我細(xì)心的關(guān)照,讓我現(xiàn)在想起這件事,心里就暖暖的。

  暖,在家中,暖的是親情。

  偷偷拿了婆婆的五塊錢,去買零食。媽媽知道后,本以為他會(huì)罵我,打我,可她卻好好的教育我,叫我去和婆婆一起分享這袋零食。望著手中的.零食,我去和婆婆分享了?粗牌拍樕系男θ,看著媽媽的眼睛,我的眼眶被打濕了。那一刻我明白了什么是熱淚,因?yàn)槿说膬?nèi)心,是滾燙的!

  世界上到處都有暖,暖也就相當(dāng)于是愛。不管是誰給予了你暖,陌生人,朋友,親人,都請(qǐng)你好好珍惜。暖,借著陽光,在人群里穿梭,溜進(jìn)人們的心里……

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 9

  “把手縮回去,你過線了!”“就一點(diǎn)點(diǎn)而已,不用那么計(jì)較!薄安恍,必須遵守規(guī)矩……”,你看,今天我又與同桌因?yàn)槌^“三八線”而吵得不可開交了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,我獨(dú)自一人走向公交車站。經(jīng)過和同學(xué)一頓吵架之后,我不知怎么的,總是高興不起來。身旁的樹木站在那里,一陣暖風(fēng)吹來,樹葉晃動(dòng),像是在嘲笑我,悶熱的天氣使我煩躁的情緒更加強(qiáng)烈。

  我緩慢地走上了公交車,找到座位坐下,這時(shí),前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,咦,這不是我的同桌——小林嗎?她此時(shí)坐在前排,汽車駛到了下一站,又有許多老人婦女上了車,人更多了。這時(shí),我看見前排的小林站起了身,對(duì)著一位老爺爺說:“爺爺,讓您坐在我的.位置上吧,您別站太累了!”“好,好!太謝謝你了,小女孩!鳖D時(shí)車上的人紛紛向小林投向贊許的目光,贊揚(yáng)小林。

  我第一次感覺到原來“讓”是這么好……“讓”是一種美德,“無讓不君子”,但在生活中,人們卻都為了爭(zhēng)搶“地盤”而互不謙讓。為了停車,為了買票,為了公交車上的座位……人們?cè)缫蚜?xí)慣以自己為中心,將中華民族的傳統(tǒng)美德拋在腦后。我想著想著,又想到今天跟小林因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情而吵來吵去,不禁慚愧至極。正當(dāng)我想向小林道歉時(shí),她早已到站下車了,我決定明天一早就向她道歉。

  通過小林讓座這件事,我才發(fā)現(xiàn),原來“讓”字是這么有魔力。我在今后的生活中,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,要謙讓他人。明兒個(gè)我就把“三八線”擦了……

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 10

  淚,每個(gè)人都會(huì)流淚,流淚,就有可能是因?yàn)楸黄圬?fù)流淚,有可能因感動(dòng)流淚,我每一次都是因?yàn)樘腥嘶蛱珳嘏鳒I,我實(shí)話告訴你,我淚點(diǎn)特別低。

  就在前幾天,一對(duì)父子在良玉廣場(chǎng)發(fā)生了一件事情,我親眼所見的。

  他們父子聊得事情真讓人看見了就會(huì)覺得讓人感到溫暖。

  他們是這樣的.。父親生怕,兒子冷,因?yàn)榍锾炝,我們縣城真的太冷了。兒子對(duì)爸爸說:“爸爸,不要再拿衣服了,行李箱都裝滿了,我就只是去上個(gè)學(xué),一周后就回來一次,別再塞了!币慌缘男腥艘娏怂荚趧窀赣H,說,別塞了,你兒子一周都要回來。父親說:“兒子你在外面好好讀書,爭(zhēng)取考個(gè)好成績。加油,兒子。‖F(xiàn)在天氣越來越冷了,要注意保暖。”兒子不耐煩地說:“知道了,別嘮叨了!”

  說我看到這一幕,我就在想:我的父親在我讀初中時(shí),應(yīng)該也會(huì)這樣。真是可憐天下父母心。后來,在場(chǎng)的所有人說:“這兒子可真幸福!闭f完,大家拍手叫好。這就叫,有一種冷叫你媽媽覺得你冷。這應(yīng)該就是愛吧!我要好了之后,我也不知道怎么回事,都冷叫你媽媽覺得你冷。這應(yīng)該就是愛吧!我要考了之后,我也不知道怎么回事,斗大的眼淚掉下來了,只都止不住。

  淚,我的淚就是從這一種溫暖而出來的。

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 11

  我最喜歡的漢字是家,我知道家的上面是寶蓋頭,表示屋子,棚子。下面是一個(gè)豕字,意思是豬。家是原指動(dòng)物住所,后來意思改變成了人類所房子,住所。

  我不光知道這個(gè)字的意思,我還和這個(gè)字有一些故事呢。

  記得有一次,我著這個(gè)字做白日夢(mèng)。想著想著,它在我眼里變成了一幅畫,寶蓋頭是一所豪華的大房子。里面的豕字,則被我想相成一些小朋友和一只可愛的小豬在玩游戲,那只小豬可愛極了,頗像動(dòng)畫片中的小豬佩奇。媽媽見我這么安靜,便走過來問我:“想什么呢?”我把我的想象一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑起來。笑完后,她上網(wǎng)搜了一下家的意思,就是家畜所居住的地方。后來,我畫了一副家的畫,一所房子里有四個(gè)人,一只狗。媽媽看了,給予了我她對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià),她說:“畫畫的不錯(cuò),要是能有家具就跟像家的樣子了,”聽了媽媽的`建議我認(rèn)真做了修改,果然,那幅畫棒極了。

  我感受到了古人很聰明,他們經(jīng)過自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造出了獨(dú)一無二的漢字,我們后人要引以為榮。

  我不僅收獲到了家一字的意思,還收貨到了我對(duì)家的真情實(shí)感。

  這就是我喜歡的一個(gè)漢字。同學(xué)們,你們最喜歡的漢字是什么呢?

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 12

  在千千萬萬的漢字中,我最喜歡的漢字是“年”。

  大家都知道,過年要吃除夕飯,放鞭炮,那你們知道關(guān)于年的兩個(gè)傳說嗎?不要急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  第一個(gè)傳說是這樣的:過年家長會(huì)給小孩子壓祟錢,你知道為什么是這個(gè)“祟”而不是這個(gè)“歲”嗎?我告訴你們,從前有一個(gè)怪獸叫祟,每年正月初一從山里出來,就會(huì)進(jìn)村摸小孩的.頭,被祟摸到小孩就會(huì)發(fā)燒,接著慢慢就癡呆了,輕則是這樣,重則死亡。來人們發(fā)現(xiàn)了祟最怕火光和響聲。于是每戶人家在初一這天放鞭炮,點(diǎn)著燈,坐著不睡覺。這就是守祟,顧名思義為守歲。

  還有一個(gè)傳說:從前有兩只怪獸,一只叫年,一只叫習(xí),他們見人就吃,可惡至極,后來人們發(fā)現(xiàn)。他們怕火,紅色和響聲,于是人們過年就貼著春聯(lián)、放鞭炮、相互發(fā)紅包,最后把年和夕趕進(jìn)了山里面,再也不敢出來了,從此就慢慢演變成了今天的過年和除夕。

  年,多么有趣,讓我們團(tuán)圓,歡天喜地地與家人聊天、說笑,有滋有味。我喜歡這個(gè)漢字,它給了我們希望,給了我們團(tuán)圓!

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 13

  中國的漢字猶如密集的人群,問你喜歡哪一個(gè)漢字,似乎很難選擇。如果讓我選,我會(huì)先從指比較高興的詞語中挑選,我選了“歡”字。

  “歡”這個(gè)字的`意思有很多,我比較喜歡的:歡喜(非常高興);我最希望做到的:歡呼雀躍(高聲歡呼,跳起來);我比較向往的:歡迎(非常希望某個(gè)人來)……

  我還喜歡“喜”這個(gè)字。它的意思也是指高興。一般跟歡、欣、悅,結(jié)合在一起,就組成了“歡喜”、“欣喜”、“喜悅”,這些詞都象征著好的方面,我非常喜歡這些詞語。

  “喜”這個(gè)字的意思有很多,我比較喜歡的:歡喜(心里高興);同學(xué)們臉上的表情:喜悅(面露喜色)……

  我喜歡“歡”和“喜”這兩個(gè)字,我希望世界擁有了這兩個(gè)字,變得更加和諧可愛!我希望世界擁有了這兩個(gè)字,變得更加欣欣向榮!

  我喜歡的字很多,但是,這兩個(gè)字是我最喜歡的字,因?yàn)樗鼈兪莾蓚(gè)令人破涕為笑,令人心情從陰轉(zhuǎn)晴的字,更是兩個(gè)永遠(yuǎn)為人服務(wù)的字!

  我喜歡的字不但有漢字,還有其他的字,但我認(rèn)為,漢字是所有字中最漂亮的字,因?yàn)樗鼈儠r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,時(shí)時(shí)刻刻在我們身旁,時(shí)時(shí)刻刻幫助我們學(xué)習(xí)、工作。

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 14

  要是你問我最喜歡哪一個(gè)漢字,我會(huì)毫不猶豫地說:“我最喜歡‘梅’!”

  梅左邊的“木”代表媽媽,她總是會(huì)給我做香氣迷人的飯菜;右上方的“R”代表爸爸,為我遮風(fēng)擋雨;右下方的“母”是作為他們掌上明珠的我——陸奕帆,給他們帶來燦爛的.微笑。

  我喜歡梅,是因?yàn)橄矚g梅花。

  梅花十分引人注目。冬天,梅花在許多地方盛開。瞧!我家門口的這幾株梅花在競(jìng)相開放呢!一株比一株好看,還不時(shí)向人們打招呼呢!第二天,梅花開得更艷了,正穿著美麗的裙子跳舞呢!有幾個(gè)臭美的梅花正對(duì)著河面照鏡子哩!

  更讓我佩服的是它們頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。北風(fēng)“呼呼”地咆哮著,鵝毛大雪從天上落了下來。頑皮的孩子們冷得瑟瑟發(fā)抖,都沖進(jìn)了家里。梅花不但沒有凋謝,而且盛開的更美麗了,簡(jiǎn)直香飄十里。就這樣下了一天雪。第二天,我出來堆雪人,發(fā)現(xiàn)昨天被雪所覆蓋的那株梅花從雪里探出了頭。我心里一震:這小生命竟然如此頑強(qiáng)!從那以后,我就更喜歡梅花了。

  這就是我最喜歡的漢字——梅。

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 15

  在成千上萬的漢字中,我卻喜歡這這樣一個(gè)漢字‘戰(zhàn)’俗話說:“戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要!蔽耶(dāng)然也有一個(gè)關(guān)于‘戰(zhàn)’。這個(gè)字的故事。

  記得好像在一個(gè)晚上,我寫完了作業(yè),看著一本分有意思的書?吹阶詈笠豁摃r(shí),發(fā)現(xiàn)還有下冊(cè),我便十分想看。我去叫爸爸和我一起買,可爸爸不同意。我自己想去買,但聽著窗外的北風(fēng)咆哮著。樓下還有犬吠。我也不想去買了,但躺在床上,那本書的情節(jié)就像貓爪子一樣撓著我的'心。

  我沒有辦法,只好跟老爸要了15元,帶著手電筒下樓,走樓梯時(shí)還好有熟人。走到小路時(shí),一個(gè)人沒有,突然‘咚’的一聲把我嚇了一跳,向后一看,原來是一根木棍。這時(shí)‘竄’出來一條狗,我一點(diǎn)兒都不敢動(dòng),生怕它會(huì)咬我,我們對(duì)視了一分鐘后,我靈機(jī)一動(dòng),向后悄悄退了幾步,一把抓住木棍朝狗一扔,狗飛快的跑了,我也飛快地跑向了書店。

  到了書店買下了那本書,然后我不知道該怎么回家,怕路上再遇到那條狗。于是我把手電筒放在口袋里,把書抱在懷里,飛快的跑到了樓梯口;氐郊,爸爸對(duì)我說:“你真勇敢,戰(zhàn)勝了自己!

  這就是我最喜歡的漢字,‘戰(zhàn)’字的原因,是不是覺得很有意思呢!

  圍繞一個(gè)漢字寫作文 16

  我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”,它包含著許多意思,其中有兩種意思:一是溺愛,二是真愛。兩個(gè)意思恰恰相反。

  我曾經(jīng)和爸爸比賽養(yǎng)植物,我和爸爸都種的綠蘿。當(dāng)時(shí)我第一次養(yǎng)植物,我對(duì)我的那盆精心呵護(hù),還在旁邊插了把傘,為它遮風(fēng)擋雨,讓它不受太陽曬?煽粗职殖巳タ此木G蘿,就對(duì)它不聞不問,天天專心致志地看著世界杯,我覺得勝利在向我走來。日月如梭,我大吃一驚,我的綠蘿和爸爸的.完全不一樣。爸爸笑著對(duì)我科普了一番,我這才恍然大悟,正是我的溺愛,傷害了它。

  雖然爸爸媽媽都在蘇州工作都很忙,但依然把我放在第一位,每天都不忘和我視頻,更何況爸爸媽媽今天,還能回來看我,我很開心,也很興奮,因?yàn)榘职謰寢審膩聿粫?huì)忘記給我買小禮物,更不會(huì)忘記給我買新衣服和鞋子。爸爸媽媽對(duì)我的愛永遠(yuǎn)是真誠的,友善的,美好的,這種是真正的愛。

  世界上的愛無處不在,我們都要像這個(gè)字一樣,無論刮風(fēng)下雨,也要給對(duì)方撐起一把愛的傘。愛是亙古不變的主題,多少文人墨客為它執(zhí)筆。

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