仿寫作文15篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼姆聦懽魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仿寫作文1
秋帶著灑水壺，“嘩嘩”灑向大地。
唱著歡快的歌走來(lái)了。
秋風(fēng)“呼呼”地吹著，
給遠(yuǎn)處的大山送來(lái)了金色發(fā)光的大衣，
于是，大山高興地披上了黃大衣；
秋風(fēng)“呼呼”的吹著，給大樹理了個(gè)發(fā)，個(gè)個(gè)成了光頭；
秋風(fēng)“呼呼”的`地吹著，給蘋果吹得滿臉紅彤彤；
秋雨“嘩嘩”地下著，她的眼睛可真尖呀。
一下子就看到高梁伯伯在喝酒，臉漲得通紅。
仿寫作文2
漆黑的哀色之夜，一把銀白色的利刃反射著不屬于天空的光芒，冷不防地刺向深巷的黑影，刺向顫抖著的心房，欲著世界以絕望色。
顫抖著，身體被恐懼與絕望占領(lǐng)，動(dòng)彈不得；狂奔著，腿腳被恐懼與絕望推動(dòng)，向著更黑暗的深淵奔跑；抱怨著，聲帶被恐懼與絕望敲擊，用嘴掩飾自我；瘋狂著，思緒被恐懼與絕望刺穿，向盾牌反撲。
粗糙的盾牌，不顧自身的傷痕與薄弱，抵擋利刃的一次次攻擊，向著以絕望為名的希望微笑著。它的.每一個(gè)分子都做好了最后的覺(jué)悟，在機(jī)器下告別了昔日與同伴一起構(gòu)成的物質(zhì)，在黑暗中，牽起彼此的手。巷子路面上無(wú)數(shù)的雜草碎石，都讓開了路，鎖上自己以確保盾牌的進(jìn)退。盡管不被發(fā)現(xiàn)，也一樣令人憐愛(ài)。
希望？絕望？都還觸手可及，仍在迷茫中游蕩。做好選擇的堅(jiān)韌之盾，如磐石般堅(jiān)固，舍棄被斬成千段的外殼，擦出的火星應(yīng)聲而落。迷茫之盾最后的猶豫也被燒灼，挺起身子迎向利刃。
絕望與希望在火星與碰撞聲中舞動(dòng)著，謳歌著不為人知的故事。
如果無(wú)法斬?cái)嗬�，那就把它壓倒！運(yùn)用智慧吧，調(diào)動(dòng)腦筋吧，鼓起勇氣吧，獻(xiàn)出力量吧！如果前方?jīng)]有未來(lái)，那就創(chuàng)造一個(gè)！
黎明的日光將灑遍雞身，灑到十四萬(wàn)萬(wàn)人張開的雙手上。
仿寫作文3
天空彌漫著一層層蒙蒙的薄霧，天色也慢慢暗了下來(lái)，小水滴似乎要從天上落下來(lái)，小鳥“嘰”的一聲飛回家了。農(nóng)民伯伯也趕緊跑回了家，原來(lái)雷雨快要來(lái)了。
伴著雷聲，天邊的'閃電穿過(guò)云霄，飛過(guò)了小山，飛過(guò)了樹林，飛過(guò)了村間的大道和小路，整個(gè)大地忽明忽暗。
烏云越來(lái)越黑，越來(lái)越低，從天邊涌過(guò)來(lái)，把太陽(yáng)都遮住了，仿佛一下子白天進(jìn)入黑夜。霎時(shí)，雨點(diǎn)落在房屋上，像炮彈一樣飛奔而下。漸漸地遠(yuǎn)處的樹呀，房子呀，都看不清了。
霎時(shí)，雨停了，雷也沒(méi)聲音了！樹枝停止了擺動(dòng)，鳥兒又飛出來(lái)站在枝頭開始歌唱了，田野里的稻谷也笑彎了腰。小草上的水滴落了下來(lái)，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我打開窗戶，空氣格外清新，仔細(xì)一聞，空氣中似乎還夾雜著些薄荷味兒。
仿寫作文4
比尾巴
誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？
誰(shuí)的尾巴短？
誰(shuí)的尾巴好像一把傘？
猴子尾巴長(zhǎng)。
兔子尾巴短。
松鼠的尾巴像一把傘。
誰(shuí)的尾巴粗？
誰(shuí)的尾巴細(xì)？
誰(shuí)的尾巴最好看？
恐龍的`尾巴粗。
蛇的尾巴細(xì)。
孔雀的尾巴最好看。
仿寫作文5
大家一定見(jiàn)過(guò)紅紅的，圓圓的燈籠吧？不過(guò)，大家肯定做過(guò)這紅彤彤的燈籠？這是我第一次做，做燈籠要細(xì)心，仔細(xì)，要有耐心。
我先準(zhǔn)備了紅紙，剪刀，膠水和竹條，做燈籠時(shí)先用剪刀把紅紙剪下來(lái)，接著再用膠水把竹條粘起來(lái)，兩頭粘結(jié)實(shí)，使竹條呈圓形，竹條的尺寸長(zhǎng)的必須相同。接著等膠水干后把紅紙粘到圓形竹條上，最后用鐵絲做一個(gè)小鉤在圓形的一端上，做掛鉤以掛紅紙。另一端用剪刀剪出長(zhǎng)方形紅紙，再將另一端的紅紙剪成細(xì)絲。哇！一個(gè)紅紅的`燈籠終于做出來(lái)，紅紅的色彩給我們的生活增添了喜慶。
在家覺(jué)得我做的燈籠好看吧！大家就按照我的方法去做呢！紅燈籠真漂亮！
仿寫作文6
愛(ài)曇說(shuō)
這世間之花草，愛(ài)它們的人都有很多。晉朝有陶淵明愛(ài)菊，宋朝有周敦頤愛(ài)蓮。我卻唯喜那曇花獨(dú)自在夜中悄然綻放，獨(dú)自脫離世俗，猶如那縹緲天空上的仙子，雖曇花一現(xiàn)，卻也足以讓人賞心悅目。
唉！菊，蓮都是花中君子。但唯有這曇花，可在夜晚中獨(dú)自芬芳。
仿寫作文7
郝奕杰
腳尖滑過(guò)的地方，
大塊的田野，黃了；
大朵的.白云，白了；
大片的海洋，藍(lán)了；
藍(lán)－得－透－明！
在美麗的花園里，
小花們唱著歌，
請(qǐng)蝴蝶留下來(lái)跳舞，
在果樹的枝頭上，
結(jié)著一個(gè)個(gè)紅紅的果子
又大－又紅
仿寫作文8
美麗的繁星，在天空上閃閃爍爍。繁星照亮著整個(gè)天空我也在天空的一角看著繁星。
那天，來(lái)到了老家，我望向天空看到了天空上鋪滿星星。是我叫家人們一起來(lái)我問(wèn)他們這叫什么。家人們告訴我這是繁星。美麗的`繁星在天空中閃閃爍爍天空，有的連成了北斗七星，有的連成了牛郎星，織女星，天王星，多種星星我把他們都認(rèn)得可熟啦！我和家人們一邊乘涼一著一邊看著美麗的繁星，非常美麗，上面有許多，以前在城里我為什么沒(méi)有看到這么多的星星呢？我問(wèn)我的家人們，家人們告訴我因?yàn)槌鞘欣锩媪翢籼嗔耍页鞘欣锩嬗写罅康奈廴经h(huán)境的東西，農(nóng)村卻比較少，所以在農(nóng)村可以看到繁星。
我喜歡看繁星，以后我要多回老家看看天上好看的繁星。
仿寫作文9
春天走了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，還有再綠的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，還會(huì)有再升起的時(shí)候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們罷，那是誰(shuí)？又躲到了哪里？是他們淘氣的淘走了吧，又去了哪里呢？
我不知道我的`生命是否長(zhǎng)久，但是我的日子確乎漸漸流逝了。在默默里算著，四千多日的多光陰已經(jīng)從我手上消失了，像荷葉上的露珠滴進(jìn)了池塘里，我的光陰滴在了時(shí)間的流失里，無(wú)影無(wú)蹤。我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又是怎樣的匆匆呢？清晨，森林中射進(jìn)絲絲縷縷的光輝，太陽(yáng)是個(gè)小孩，他有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷茫的跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作文時(shí)，日子從筆尖上滑過(guò)；看電視時(shí)，日子從雙眼前偷偷溜走，玩耍時(shí)日子從嘻哈聲中閃過(guò)，我察覺(jué)他去的匆匆了，伸出一只袖子遮挽的時(shí)候，他又鉆進(jìn)袖子里，化為烏有。
仿寫作文10
中國(guó)龍
在大陸的東方，一條霸氣的龍，迎著璀璨的金暉，威武地?cái)[脫了歷史的束縛。
武昌起義的槍響，打破了千年封建主義的'統(tǒng)治。
四九年毛主席響亮的嗓音，讓這條龍獲得重生的光芒！
如今，高樓大廈拔地起，條條大路車水馬龍。
我們逐漸忘了慘痛的歷史，卻忘不了當(dāng)年烈士們奮戰(zhàn)的槍響！
中華民族從此站起來(lái)了！
先輩們用鮮紅的血，造就了新的中國(guó)龍！
仿寫作文11
忽然，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，樹枝間發(fā)出的沙沙聲伴隨著一道響亮的雷聲，雨，就這樣令人猝不及防地來(lái)了。
站在草坪上，只看見(jiàn)小水洼蕩起來(lái)陣陣漣漪；綠油油的小草長(zhǎng)得嫩綠，沾上露珠像是戴上了晶瑩的項(xiàng)鏈。獨(dú)自走過(guò)鵝卵石小徑，享受著泥土的馨香，蒙蒙細(xì)雨也像淡淡的煙霧，漸漸模糊了。沙啦啦，沙啦啦……雨還在下，飄飄灑灑的.雨絲像無(wú)數(shù)的音符帶著幻想的色彩。
雨停了，花草樹木都被沾上了露珠，那滴滴答答的聲音仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
仿寫作文12
滿天的烏云，黑沉沉的壓下來(lái)，天氣也越來(lái)越悶熱，天色暗暗的大風(fēng)刮起了了，小動(dòng)物們都嚇得跑回了家，小魚也浮上了水面。 轟隆隆轟隆隆，黃豆般的傾盆大雨掉落下來(lái)，地面上一下子濕了一大片，田野上的'花花草草都洗了個(gè)干凈的澡，更加的生機(jī)勃勃。
不一會(huì)兒雨停了，一道美麗的彩虹出來(lái)了，花兒更加的綻放出笑臉，樹葉上的水珠像一顆顆小寶石美麗極了，小動(dòng)物也出來(lái)尋食了。
仿寫作文13
水陸草木之植，可敬者甚蕃。宋蘇軾獨(dú)愛(ài)竹。自宋元來(lái)，世人甚愛(ài)桃花。予獨(dú)愛(ài)梅之值暖春而不開，遇寒冬而不謝，白花實(shí)果，虹曲萬(wàn)狀，氣冷益旺，可近賞而不可隨摘焉。予謂竹，植之正直者也。桃，植之輕浮者也。梅，植之骨氣者也。噫！竹之愛(ài)，蘇后鮮有聞。梅之愛(ài)，同予者何人？桃花之愛(ài)，宜乎眾矣。
仿寫作文14
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。
忽然一陣狂風(fēng)，吹得大樹連根撥起。小動(dòng)物們嚇得撒腿就溜走了。
雨越來(lái)越大，雨聲越來(lái)越響。
轟隆隆，轟隆隆，暴雨下起來(lái)了。
那雨像戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，打在敵人身上。
漸漸地，漸漸地，雨小了，雨聲也小了。
天亮了起來(lái)了。打開窗戶，清新的'空氣迎面撲來(lái)。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了。一條五彩繽紛的彩虹掛在天邊，烏云不見(jiàn)了。小動(dòng)物們活靈活現(xiàn)地跑出來(lái)了。池子里水滿了，青蛙坐在荷葉上唱著美妙的歌聲呢！
仿寫作文15
理想如光，照亮蒼茫海域，便亮如白晝，溫暖每個(gè)人的黑夜，便不懼遠(yuǎn)航。追著這光，考古女孩鐘芳蓉毅然選擇考古學(xué)；向著這光，周杰倫不懈追夢(mèng)終圓夢(mèng)，成一代歌王；迎著這光，雜交水稻之父袁隆平持之以恒獲碩果。在這個(gè)一切皆倍速的.時(shí)代，隨波逐流容易，保持初心很難，我們需要這樣的理想之光，沖破迷霧的枷鎖，回歸本心，在時(shí)代發(fā)展的洪流中披荊斬棘。
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