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匆匆仿寫(xiě)作文（精選32篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的匆匆仿寫(xiě)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
匆匆仿寫(xiě)作文 1
太陽(yáng)落下去了，有再升的時(shí)候；流星閃過(guò)了，還有再來(lái)的時(shí)候；大雪化了，又在飄落的時(shí)候，但是聰明的，不告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？是我丟了他們嗎？丟到哪里呢？還能找到嗎？是他們自己跑了吧，現(xiàn)在又在何處呢？
我不知道他們給了我多少歡樂(lè)，但我的'童年確乎是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像草地上的一顆露珠，我的童年時(shí)光像露珠一樣純潔，那么美麗而又那么短暫。
在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我又能做些什么呢？只有回憶罷了，只有向往罷了，在兩千多日的童年里，我又能做些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了如草尖上的晨露，被初陽(yáng)蒸融了，我的童年為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 2
潮水退了，有再漲的時(shí)候；白雪化了，有再下的時(shí)候；桂花落了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，機(jī)智的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？――是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們回家了吧：可他們的家在哪呢？
將近八十個(gè)春夏秋冬，十二個(gè)已經(jīng)從我手中溜去，像一個(gè)雨點(diǎn)、滴在茫茫大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的.盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？于是――寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我筆尖流去；梳頭時(shí)，時(shí)間從梳子上流去；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從枕邊流去；喝水時(shí)，時(shí)間從瓶口流去；我掩面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
匆匆仿寫(xiě)作文 3
葉子落了，有在長(zhǎng)的時(shí)候；太陽(yáng)落了，有在升的時(shí)候；月亮缺了有在圓的`時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的小學(xué)時(shí)光為什么一去不復(fù)返了呢？一一是有人偷了他們吧：他是誰(shuí)？又藏在何處呢？是它們自己飛走了吧？：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子，但我的身體卻忽視，漸漸長(zhǎng)大了。在默默里算著，3000多日子已經(jīng)從我手中溜去，像雨天中的一滴水滴在小河里，我的日子滴在時(shí)間流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
在逃去如飛的日子里，在千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)的教學(xué)樓里，我又留著些什么痕跡呢？過(guò)去的日子如煤灰，被微風(fēng)吹散了。如水滴，北初陽(yáng)蒸融了。我高興地背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，又將背著書(shū)包離開(kāi)學(xué)校吧？但不能平的，為什么偏要白白走著一遭��？
你聰明的，告訴我，我們的小學(xué)時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 4
我不明白歲月給了我多少觸動(dòng)，但我的心確乎是漸漸明澈了。在冥冥里悟著，十幾個(gè)寒暑已經(jīng)從我眼前消散；像烈性的野馬馳騁于平原上，我的時(shí)間跑過(guò)歲月的長(zhǎng)河，不可遮攔，亦不可阻擋。我不禁時(shí)長(zhǎng)吁而時(shí)短嘆了。
在燈火闌珊的街道里，在車水馬龍的繁華里的我能做些什么呢？?jī)H有迷失罷了，僅有陶醉罷了。在不能自控的`迷失里，除陶醉外，又剩些什么呢？寶貴的時(shí)光如幻影，彈指間無(wú)蹤了，如露水，恍惚中逝去了；我這樣又有何意義呢？我何曾積攢起如詩(shī)般的人生呢？我茫茫然來(lái)到這喧囂，轉(zhuǎn)眼間也將茫茫然地離去罷？但不能平的，為何偏要走這無(wú)用的一遭��！
明月去了，有再來(lái)的時(shí)候；夕陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；白云遠(yuǎn)了，有再近的時(shí)候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，我們的年華為什么一去不復(fù)返呢？――是有人藏匿了他們罷：那是誰(shuí)？又留在何處呢？是他們自我遠(yuǎn)去了罷，此刻又到了哪里呢？
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？晚上我散步的時(shí)候，地面上散著一絲絲淡淡的月光。月亮他有筆啊，一筆一筆地涂抹著，我便在一旁靜靜地看。于是――揮筆的時(shí)候，時(shí)光從筆桿間瀉出；翻書(shū)的時(shí)候，時(shí)光從紙張中躍過(guò)；沉思時(shí)，便從緊鎖的眉頭前飛去。我注意他的匆匆了，立起掌細(xì)看時(shí)，他又迅速?gòu)奈业氖诌叴┻^(guò)，休息時(shí)，我伏在桌上，他便敏捷矯健地從我身旁躍過(guò)。等我睜眼看已變的天空，這又算過(guò)去了許久。我無(wú)奈地感嘆。可是似箭的光陰又要在感慨里不斷地遠(yuǎn)去了。
你聰明的，告訴我，我們的年華為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 5
春天走了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，還有再綠的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，還會(huì)有再升起的時(shí)候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們罷，那是誰(shuí)？又躲到了哪里？是他們淘氣的淘走了吧，又去了哪里呢？
我不知道我的生命是否長(zhǎng)久，但是我的日子確乎漸漸流逝了。在默默里算著，四千多日的多光陰已經(jīng)從我手上消失了，像荷葉上的露珠滴進(jìn)了池塘里，我的光陰滴在了時(shí)間的流失里，無(wú)影無(wú)蹤。我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的.中間又是怎樣的匆匆呢？清晨，森林中射進(jìn)絲絲縷縷的光輝，太陽(yáng)是個(gè)小孩，他有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷茫的跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫(xiě)作文時(shí)，日子從筆尖上滑過(guò)；看電視時(shí)，日子從雙眼前偷偷溜走，玩耍時(shí)日子從嘻哈聲中閃過(guò)，我察覺(jué)他去的匆匆了，伸出一只袖子遮挽的時(shí)候，他又鉆進(jìn)袖子里，化為烏有。
匆匆仿寫(xiě)作文 6
動(dòng)物冬眠了，有再醒的時(shí)候；杏樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？――是有人拐走他們吧：那是誰(shuí)，名叫什么？是他們?nèi)ネ媪税桑含F(xiàn)在又在哪呢？”
我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默算著，四千多日子已從我手中逃走，像一束陽(yáng)光照向草原，我的.日子照在草原的小草上，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有回響。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又是怎樣的匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，屋子射兩三方溫和的陽(yáng)光，太陽(yáng)他有腳啊，悄悄地向西方走去，我也茫茫然地看著他。于是――吃飯時(shí)，日子從勺勺筷筷中渡過(guò)；發(fā)呆時(shí)，日子從定格的雙眼前過(guò)去；做作業(yè)時(shí)，日于從筆尖過(guò)去；天黑時(shí)，它便從我緊閉的雙眼前過(guò)去；等我睜開(kāi)眼迎接黎明時(shí)，這是新的一日，但新來(lái)的一日又在憂傷中閃過(guò)了。
匆匆仿寫(xiě)作文 7
大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候：楓葉枯了，有再紅的時(shí)候；玫瑰謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，誰(shuí)又能告訴我為何時(shí)間—去不復(fù)返呢？――是有人偷了他們吧：為什么偷？把他們藏在哪兒了？是他們自己溜走了吧：現(xiàn)在又去了哪里？
在默默里算著，四千多日子已從我手中溜去，似蒲公英的種子隨風(fēng)飄蕩，我的時(shí)間飄在稀薄的空氣中，悄無(wú)聲息，查無(wú)音訊，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？早上剛起來(lái)時(shí)，房間射進(jìn)幾束太陽(yáng)光。太陽(yáng)可頑皮了，我不注意時(shí)，它便托起自己龐大的身軀向前挪動(dòng)，我也茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。于是――上課時(shí)，時(shí)間從諄諄教誨中過(guò)去；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆間流淌；讀書(shū)時(shí)，時(shí)間又從字里行間劃行；聊天時(shí)，時(shí)間便從千言萬(wàn)語(yǔ)中走過(guò)……晚上，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它就輕快地從我身上躍過(guò)，穿梭進(jìn)無(wú)邊的'黑夜中了；等我睜開(kāi)眼與太陽(yáng)再見(jiàn)，才發(fā)覺(jué)它去得匆匆，我懊悔不已，但新的一天又在懊悔的猶豫中閃過(guò)了。
匆匆仿寫(xiě)作文 8
天黑了，有再亮的時(shí)候。河水凍住了有在流淌的時(shí)候。朋友散了有，在聚的.時(shí)候。
我不知道我還剩多少日子。但我的手漸漸空虛了。四千多日已經(jīng)從我的手中溜去。像一粒粒米，跌進(jìn)了米缸里。我的日子，掉在了時(shí)間的蜜罐里。
去的，盡管去了。來(lái)著，盡管來(lái)著。去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢？早上睜開(kāi)眼的時(shí)候。日子從睡意中過(guò)去，時(shí)間它會(huì)跑啊，飛速的流逝。我也跟在后邊。于是上課開(kāi)小差兒時(shí)，時(shí)間從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)。刷牙時(shí)日子從泡沫中流過(guò)。吃飯時(shí)日子從嘴中跑過(guò)。上學(xué)時(shí)日子從兩腿間跑過(guò)，寫(xiě)字時(shí)日子從筆尖溜走，玩耍時(shí)，日子又從身邊擦肩而過(guò)。在我進(jìn)入睡夢(mèng)時(shí)，日子從睡夢(mèng)里穿過(guò)。等我睜開(kāi)眼和鳥(niǎo)兒打招呼時(shí)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來(lái)的日子的影又開(kāi)始在嘆息聲中閃過(guò)了。
匆匆仿寫(xiě)作文 9
春天去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，看再青的時(shí)候；病毒走了，有卷土重來(lái)的時(shí)候。但是，聰明的你，請(qǐng)告訴我，時(shí)間為什么過(guò)得那么快呢？――是有人趕著他們吧！那是誰(shuí)？為什么要趕他？是他們急著去開(kāi)會(huì)了吧！現(xiàn)在又去哪了呢？
我不知道他們給了我多少日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛了，四千多日子從我身邊溜走，像沙漏里的一絲沙子，一點(diǎn)點(diǎn)漏下來(lái)，我的時(shí)間掉落滴在遼闊無(wú)垠的沙漠中，沒(méi)有回音，也沒(méi)有一絲痕跡。我忍不住嘆息不已。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的'中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，鬧鐘就“叮叮叮”地響。指針?biāo)心_啊，“嗒嗒嗒”地跑動(dòng)著，我也跟著跑。于是――穿衣服的時(shí)候，時(shí)間從衣服上跳過(guò)；吃飯的時(shí)候，日子從筷子尖過(guò)去；看書(shū)時(shí)，他便從頁(yè)碼間飛過(guò)去；我覺(jué)得他跑得太匆忙了，伸出手揪他時(shí)，他又從指尖跑了過(guò)去；晚上，我坐在床頭，他便靜悄悄地從眼前飛過(guò)，逃走了；等我下床和月亮打招呼，這算又溜走了一天；我驚嘆不已，但是月亮又開(kāi)始匆匆地跑動(dòng)起來(lái)了。
匆匆仿寫(xiě)作文 10
候鳥(niǎo)飛了，有回來(lái)的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；梨花敗了，又在盛開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又是怎樣的匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，看書(shū)的時(shí)候，日子從書(shū)里過(guò)去；練字的時(shí)候，日子從筆尖上溜去；發(fā)呆時(shí)，便從發(fā)呆的眼神前過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)他去的匆匆了，用身體遮擋時(shí)，他有從身邊過(guò)去，練琴時(shí)，我的'指尖在琴鍵上穿梭，他便敏捷的從縫隙里閃過(guò)了，從我眼前飛去了。等我練完琴和黑夜打招呼，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
匆匆仿寫(xiě)作文 11
大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候；燭光滅了，有在亮的時(shí)候；梅花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？――是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎漸漸勞累了，在默默里算著，四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像一株小草落在荒漠里，我的時(shí)間在這荒漠里回蕩，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁潸然淚下。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又是怎樣的匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)金黃的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕稍稍的挪移了，我也茫然的跟著旋轉(zhuǎn)，于是――寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖過(guò)去了；吃飯時(shí)，時(shí)間從飯菜中過(guò)去了；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從我呆滯的.目光中過(guò)去了；我察覺(jué)他去的匆匆了，伸出手想攔下時(shí)，他又從我手中的縫隙逃走了；等我躺在床上嘆息時(shí)，日子又從我的嘆息中溜走了。
匆匆仿寫(xiě)作文 12
太陽(yáng)落了有再生的時(shí)候，作業(yè)錯(cuò)了有再改的時(shí)候，潮水滴了有再生的時(shí)候。但是聰明的你回答我，我們的時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？是有人藏起他了吧？那是誰(shuí)？又躲在哪里呢？是他自己跑走了吧：現(xiàn)在又該怎么找到他呢？
一切都像剛開(kāi)始的似的，一晃眼就來(lái)到六年級(jí)。仔細(xì)思索著，兩千多日子已經(jīng)在小學(xué)中度過(guò)了，原本矮小的身高已經(jīng)變得高大。像一滴汗水滴在大海里，我們的學(xué)習(xí)滴在學(xué)習(xí)的流里擁有歡呼聲，也有嘆氣聲，我不禁笑盈盈又氣鼓鼓了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去了中間還留有什么呢？早上我朦朧時(shí)，屋里響起兩三聲對(duì)面的上課鈴聲，早上要學(xué)習(xí)呀，我也來(lái)到了學(xué)校，讀了起來(lái)，一眨眼又到了下午。于是-――讀書(shū)時(shí)，日子從翻書(shū)聲中跳過(guò)，寫(xiě)作時(shí)，日子從筆尖中劃過(guò)，背書(shū)時(shí)，日子從腦海中跑過(guò)。我覺(jué)察他走的快快了，揮出手來(lái)，想讓他慢點(diǎn)，可他不理我，要從揮出的.手中拂過(guò)了。天黑時(shí)，我躺在床上想著今天的內(nèi)容，他便頭也不理我，在一睜一閉中轉(zhuǎn)過(guò)，從我夢(mèng)中揮手而去了，等我睜開(kāi)眼，跟太陽(yáng)說(shuō)早時(shí)，就又溜走了一些了。
在時(shí)間飛快的日子里，在樹(shù)讀書(shū)聲音不滿世界里的我能干些什么呢？只有學(xué)習(xí)罷了，只有娛樂(lè)罷了。但年級(jí)段又在瑣事中升級(jí)了，可我又在這小學(xué)中留些剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹走了，如薄霧被初陽(yáng)吹散了，我在小學(xué)中留著什么成就呢？我何曾有個(gè)特別的成就呢。
你知道的，告訴我，我們的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 13
小草枯了，有再綠的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；小河凍了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是，聰明的，你告訴我，我們的'時(shí)間都去哪兒了？是有人奪去了吧：那是誰(shuí)？又躲在了哪里呢？是它自我長(zhǎng)出翅膀飛走了吧：此刻又飛到了哪里呢？
我不明白他們給予了我們多少時(shí)間，但我的腦海漸漸迷茫了。掐指一算，已經(jīng)過(guò)去了十萬(wàn)七千多個(gè)小時(shí)了；它們?nèi)缫涣６棺�，掉在盛滿豆子的谷倉(cāng)里，轉(zhuǎn)眼間便消失不見(jiàn)，我的時(shí)間掉在時(shí)間倉(cāng)里，沒(méi)有任何蹤影，像是被黑洞吸走。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
時(shí)間去去來(lái)來(lái)，在這之間他又怎樣飛去的呢？早上伴隨鳥(niǎo)叫，它便從耳邊躥過(guò)；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，它便從播放器上過(guò)去；看書(shū)時(shí)，它便從翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)中飛去；晚上躺在床上，它便在我眼前一閃而過(guò)，便和我第二天見(jiàn)面�？墒切聛�(lái)的日子，我又是在嘆息而過(guò)。
在逃去如飛的日子里，在這世界上，我又做了什么事呢？?jī)H有無(wú)盡的空虛罷了，我在這世界里，徘徊著。過(guò)去的時(shí)間如白云，被細(xì)風(fēng)吹走了；如輕紗，被大雨打濕了；我留下了什么樣的痕跡呢？白色一張紙，赤裸裸的來(lái)到世界，立刻，便要撕碎，上頭有什么劃痕呢，不會(huì)又將白白回到起點(diǎn)吧！
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 14
大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候;棗樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候;杏花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的`時(shí)光為什么不復(fù)返呢?是他們自己逃走了吧？現(xiàn)在又在哪兒呢?是被時(shí)間老人借走了吧，什么時(shí)候才歸還呢?
我不知道時(shí)間老人給了我們多少個(gè)晝夜，但是小學(xué)剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，兩千多日子已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)去了，輕輕悄悄地溜進(jìn)時(shí)光紐帶，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
去的盡管去，來(lái)的盡管來(lái)，日子如飛一般逃著，可是為何日子不可停留，定格在此刻，讓我們好好再品味一遍小學(xué)生活中的“酸甜苦辣”。早晨我起來(lái)時(shí)，窗戶外射進(jìn)兩點(diǎn)閃爍的陽(yáng)光，太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我們也跟著移動(dòng)。上課時(shí)，時(shí)光從筆尖里過(guò)去;玩耍時(shí)，時(shí)光從笑聲中過(guò)去;做試卷時(shí)，時(shí)光從燃燒的思考中過(guò)去。
在匆匆流逝的時(shí)間里，有一年級(jí)稚嫩無(wú)知的孩童時(shí)光；二年級(jí)精彩的拔河比賽;三年級(jí)的網(wǎng)課;四年級(jí)換新的老師;五年級(jí)極其難忘的兒童節(jié)活動(dòng)；六年級(jí)即將畢業(yè)，成長(zhǎng)過(guò)程中的一幕幕回憶，涌現(xiàn)在我的腦海里……在匆匆的日子里有留戀、有不舍、有無(wú)奈，也有惋惜。
日子將會(huì)漸漸被時(shí)間抹平，被微風(fēng)吹散，被初陽(yáng)蒸融。只有美好的回憶會(huì)保留，到永遠(yuǎn)，在心底最深處……
匆匆仿寫(xiě)作文 15
太陽(yáng)落山了，有再升的時(shí)候；流星閃過(guò)了，有再來(lái)的時(shí)候；百花凋謝，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？――它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，還是樹(shù)林？它為何去得匆匆？
我不明白它給了我多少歡樂(lè)，但我的.童年確乎是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。在默默里算著，三千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回來(lái)。
去的盡管去吧，來(lái)的盡管來(lái)吧，去來(lái)的中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)同年的泡影。早上我起來(lái)的時(shí)候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時(shí)，時(shí)間從打鬧聲中逃走；哭泣時(shí)，時(shí)間從淚光里閃過(guò)；煩悶時(shí)，日子從煩悶的心境里溜走了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這又離童年遠(yuǎn)了一步。
在光陰似箭的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的日子里的我能做些什么呢？?jī)H有痛苦罷了，僅有回憶罷了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如樹(shù)葉，被微風(fēng)吹散了；如紙船，被河水沖走了；我的童年一去不復(fù)返了。
聰明的，你告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了？
匆匆仿寫(xiě)作文 16
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，楓葉落了，還有再青再紅的的時(shí)候，大雁走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們?nèi)怂廊チ藚s不能復(fù)活呢？
心里默默算著，已經(jīng)有四千多日子悄然地，一話不說(shuō)的就從我身旁溜走。像一陣風(fēng)的吹過(guò)頭發(fā)，像一輪夕陽(yáng)從天落下……我的日子消逝在歡樂(lè)中，悲傷中，哀愁中，難過(guò)中，時(shí)間飛跑著，懵懵懂懂的我也跟著追跑，但始終追不上它的腳步……
于是，打球時(shí)，時(shí)間從汗水旁溜過(guò)；生日時(shí)，時(shí)間從那搖晃的燭光過(guò)去；傷心難過(guò)時(shí)；時(shí)間在眼前默默的閃過(guò)；歡樂(lè)時(shí)，時(shí)間從嘻嘻哈哈的笑聲中離去……
在逃去如飛的日子里，在世界徘徊的.我能做些什么呢？我曾經(jīng)留過(guò)些什么痕跡呢？我何時(shí)珍惜過(guò)時(shí)間，只是在時(shí)間離我而去的時(shí)候掩面嘆息罷了，沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間，時(shí)間也遺棄了我。
過(guò)去的日子如青煙，被一陣陣微風(fēng)吹散了。我們的時(shí)間也像河流那樣不會(huì)在逆流回來(lái)了。但是不能平的，我們?yōu)槭裁匆装椎淖哌@一遭呢？
難道我們來(lái)到世間只能是留下遺憾？不！還是讓我們把握時(shí)間，讓那理智的頭腦好好在把握一次吧！不要再到了失去再知道后悔。
或許，難道我們真的是在世間白白走一趟嗎？
匆匆仿寫(xiě)作文 17
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，你告訴我，六年的時(shí)光，為何如此匆匆呢？
六年前，我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。六年的時(shí)間，我的那一股稚氣也漸漸被成熟代替；六年的時(shí)間，原來(lái)的我的身高連老師的腿都沒(méi)有到，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以和老師比肩了。六年，這些日子猶如把一個(gè)乒乓球放在地球上多么渺小，又多么悄然無(wú)聲。
早上我起來(lái)的時(shí)候，窗戶里射進(jìn)了幾處陽(yáng)光，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)就從這到了那，我也迷茫了，于是刷牙的時(shí)候，日子從水杯里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；上課的時(shí)候，日子從筆尖中過(guò)去；踢球的'時(shí)候，日子從腳下過(guò)去。我察覺(jué)它去的匆匆了，但想挽留時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)怎么留也留不住。
在這種世界里，我們又能做些什么的，六年的時(shí)光，被時(shí)光輕輕一吹，就散了；六年的時(shí)光，被時(shí)光輕輕沖刷，就淡了。我怎樣來(lái)到這里，也該怎樣的走吧。
六年前，我剛來(lái)學(xué)校，哭了，因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，不想來(lái)學(xué)校，六年后，要走的時(shí)候，哭了，因?yàn)椴幌腚x開(kāi)這里，這個(gè)陪伴我六年的地方。
匆匆仿寫(xiě)作文 18
杜鵑去了，有再來(lái)的時(shí)候；銀杏枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢？――是有人偷了他們吧，那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛了，在默默里算著三千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又是怎樣的匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三束斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕稍稍的挪移了，我也茫茫然的跟著旋轉(zhuǎn)于是――刷牙時(shí)，日子從牙齒邊走過(guò)；喝水時(shí)，日子從水杯里過(guò)去；畫(huà)畫(huà)時(shí)，日子又從紙上劃過(guò)，我察覺(jué)他是去的匆匆了，伸出手拽住時(shí)，他用從拽住的手邊飛過(guò)；天黑時(shí)，我躺在床上，他便輕輕悄悄的從我身上跨過(guò)，從我頭頂飛去了；等我睜開(kāi)眼見(jiàn)到太陽(yáng)，這算又溜走了一日，我嘆息不止，新的一天又從嘆息里開(kāi)始了。
匆匆仿寫(xiě)作文 19
一晃眼，小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間匆匆，留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，畢業(yè)后還能聽(tīng)到老師親切的聲音嗎？還能和好朋友一起玩嗎？還能看到溫馨的校園嗎？時(shí)間為什么要背著我偷溜走？還是誰(shuí)把時(shí)間偷走了。
一年級(jí)時(shí)我們分配到了一個(gè)班，我當(dāng)時(shí)既激動(dòng)又害怕，但是我們漸漸成為了朋友，但為何要如此的快來(lái)到這畢業(yè)的時(shí)光，我都有些記不清以前的'事了，這是中了時(shí)間的魔咒嗎？我和朋友六年的友誼也即將化作一股輕煙被微風(fēng)吹散嗎？我不敢想象會(huì)發(fā)生什么事情，只能掩面嘆息了。
我后悔沒(méi)能珍惜在一起的每一分、每一秒，而在畢業(yè)之后又會(huì)怎樣呢？時(shí)間啊時(shí)間，你為何不能長(zhǎng)一些、慢一些，難不成六年時(shí)間最終只能用一張畢業(yè)照作為紀(jì)念嗎？我不禁抬頭望向天空，于是，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖過(guò)去；聽(tīng)課時(shí)，日子從耳邊過(guò)去；和朋友一起吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；發(fā)呆時(shí)，日子從茫然的眼神中過(guò)去。時(shí)間的流逝，有很多地方，小學(xué)的六年時(shí)光就像草上的水珠滴在無(wú)邊無(wú)際的土地上，沒(méi)一會(huì)兒就消失不見(jiàn)……。
我曾留過(guò)的痕跡被雨水漸漸打濕，沒(méi)有印記，就像時(shí)間一樣。時(shí)間啊時(shí)間，你到底去哪里了？我還想重溫一遍小學(xué)時(shí)光和每一個(gè)曾經(jīng)的幸福瞬間……
匆匆仿寫(xiě)作文 20
夜鶯悲傷了，能夠在枝頭無(wú)憂高歌一曲；蟋蟀愉悅了，能夠在草叢中無(wú)憂歡唱一首；鳥(niǎo)兒煩惱了，能夠在天空里無(wú)憂的飛翔；不會(huì)有人去束縛它們。
可是，聰明的你，告訴我，我的無(wú)憂為什么一去不復(fù)返了呢？――是有人藏起了它們罷，那是誰(shuí)，又為了什么呢？是它們自我躲起來(lái)了罷，此刻又在哪兒呢？
我不明白它們走了多少日子；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默中算著，那一千多個(gè)日子在我發(fā)梢嘆氣；似一朵朵曇花飄然落在泥土中，我的無(wú)憂落在成長(zhǎng)的淤泥中，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
去的奔跑著去，來(lái)的奔跑著來(lái)；去來(lái)的中間，又是什么樣放入年華呢？夜深時(shí)，小屋里灑滿了月光，月亮她天真無(wú)憂呀，在星星中跳躍旋轉(zhuǎn)；我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在勝利的日子里，在失敗的日子里，我，又能做些什么呢？跳躍嗎？旋轉(zhuǎn)嗎？我的頭腦、手腳確乎是只會(huì)這笨重的解題了，怎樣旋轉(zhuǎn)？怎樣跳躍？怎樣堅(jiān)持一顆無(wú)憂的'心？我不明白了，生疏了，忽然憶起，也久不曾與窗外的鳥(niǎo)兒飛翔，與蟋蟀歡唱，與夜鶯高歌了，罷了，不見(jiàn)也罷了，那份回憶在心頭游蕩，游蕩？對(duì)，游蕩，它，無(wú)處可歸呀！這不能擁有的，為何偏偏要擁有過(guò)呢？
你，聰明的，告訴我，我的無(wú)憂為什么一去不復(fù)返了呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 21
光陰似箭，日月如梭。從一年級(jí)到六年級(jí)，從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)，一切都在眨眼之間。從一群懵懂無(wú)知、到處打鬧的孩子，變成了成熟穩(wěn)重，用深情的眼神望著學(xué)校的孩子。原本不熟悉的學(xué)校早已熟悉，可是一熟悉，卻又要馬上再也見(jiàn)不著了。
我平靜地向班級(jí)走著，越過(guò)了一起開(kāi)懷大笑的伙伴，越過(guò)了追跑打鬧的同學(xué)，其中，有一個(gè)朋友向我笑了一下，我也報(bào)以微笑。我繼續(xù)向前走，身旁越過(guò)了被老師安慰過(guò)了的女生，越過(guò)了傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的班級(jí)，眼看自己的班級(jí)越來(lái)越近，可我的腳步卻越來(lái)越沉重，越來(lái)越慢，因?yàn)槲抑�，只要我走進(jìn)班級(jí)，就意味著新的一天開(kāi)始了，從而使我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。
相知也許是天意，相識(shí)也許是人意。聚也是匆匆，散也是匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友誼藏心中。六年的`小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，只留下一個(gè)永恒的微笑，而畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
時(shí)間是殘酷的，但不是不給機(jī)會(huì)，而是我們不懂時(shí)光。這六年的時(shí)光里包含著我們相處的時(shí)光，到頭來(lái)，終究是我們敗在了時(shí)間上。在畢業(yè)后的分離，也就只能對(duì)視一眼便匆匆離去，而那些事情僅僅是回憶罷了，然而在分別的那一刻起，都將破碎，時(shí)間也是公平的。無(wú)論童年、青年、老年，他都會(huì)公平對(duì)待，而不會(huì)說(shuō)可憐你，而多給你一些時(shí)間……
我是多么想讓時(shí)間定格在這里，那樣，也就沒(méi)有所謂的分別、悲傷，以及不舍……
匆匆仿寫(xiě)作文 22
時(shí)間沒(méi)有影子，它往往在你恍惚間，就溜走了。早上，太陽(yáng)懸掛在東方，陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間。但是太間好像轉(zhuǎn)眼間就到了西方，日月交替，月光也照進(jìn)了房間里。為什么我的時(shí)間流逝地如此之快呢？我開(kāi)始尋找我丟失的時(shí)間。
原來(lái)——寫(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從筆尖流逝；玩樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間從笑聲中流逝；讀書(shū)時(shí)，時(shí)間便從朗朗的讀書(shū)聲中飄走了；我想抓住時(shí)間，就在我把它牢牢握住時(shí)，它卻如煙霧一般從我手中散去了；天黑時(shí)，我回想起今天的一件件事，幡然醒悟，原來(lái)是它們奪走了我的'時(shí)間��！等太陽(yáng)再次從東邊升起，時(shí)間又流逝了一天。我為我浪費(fèi)的時(shí)間感到惋惜，但時(shí)間有去無(wú)回，再也回不來(lái)了。
去的盡管去吧，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又怎樣慌張呢？早上我起來(lái)時(shí)，看著鬧鐘上秒針在走動(dòng)，時(shí)間它有腳啊，靜悄悄地挪移了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。于是——寫(xiě)作業(yè)時(shí)，日子從筆尖上劃過(guò)；跑步時(shí)，日子從雙腳之間飛奔而過(guò)；思考時(shí)，日子便從不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦中溜走；我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手想捕捉時(shí)，他又從我的手中逃走了；天黑時(shí)，我坐在床頭，他便依依不舍地從我身邊經(jīng)過(guò)，從我眼前逃走；等我被鬧鐘吵醒，被“椰果”踩醒，這又溜走了一日；我不停地嘆息，但全新的一天的影子，又在嘆息中溜走了。
匆匆仿寫(xiě)作文 23
太陽(yáng)落了有再生的時(shí)候，作業(yè)錯(cuò)了有再改的時(shí)候，潮水滴了有再生的時(shí)候。但是聰明的你回答我，我們的時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？是有人藏起他了吧？那是誰(shuí)？又躲在哪里呢？是他自己跑走了吧：現(xiàn)在又該怎么找到他呢？
一切都像剛開(kāi)始的`似的，一晃眼就來(lái)到六年級(jí)。仔細(xì)思索著，兩千多日子已經(jīng)在小學(xué)中度過(guò)了，原本矮小的身高已經(jīng)變得高大。像一滴汗水滴在大海里，我們的學(xué)習(xí)滴在學(xué)習(xí)的流里擁有歡呼聲，也有嘆氣聲，我不禁笑盈盈又氣鼓鼓了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去了中間還留有什么呢？早上我朦朧時(shí)，屋里響起兩三聲對(duì)面的上課鈴聲，早上要學(xué)習(xí)呀，我也來(lái)到了學(xué)校，讀了起來(lái)，一眨眼又到了下午。于是-――讀書(shū)時(shí)，日子從翻書(shū)聲中跳過(guò)，寫(xiě)作時(shí)，日子從筆尖中劃過(guò)，背書(shū)時(shí)，日子從腦海中跑過(guò)。我覺(jué)察他走的快快了，揮出手來(lái)，想讓他慢點(diǎn)，可他不理我，要從揮出的手中拂過(guò)了。天黑時(shí)，我躺在床上想著今天的內(nèi)容，他便頭也不理我，在一睜一閉中轉(zhuǎn)過(guò)，從我夢(mèng)中揮手而去了，等我睜開(kāi)眼，跟太陽(yáng)說(shuō)早時(shí)，就又溜走了一些了。
在時(shí)間飛快的日子里，在樹(shù)讀書(shū)聲音不滿世界里的我能干些什么呢？只有學(xué)習(xí)罷了，只有娛樂(lè)罷了。但年級(jí)段又在瑣事中升級(jí)了，可我又在這小學(xué)中留些剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹走了，如薄霧被初陽(yáng)吹散了，我在小學(xué)中留著什么成就呢？我何曾有個(gè)特別的成就呢。
你知道的，告訴我，我們的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 24
云散了，有再聚的時(shí)候；雨停了，有再下的時(shí)候；天陰了，有再晴的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？它一晃而過(guò)，究竟去了哪里呢？是田間？還是花園？
在默默里算著，九千多日子已經(jīng)從我身邊溜走，像手中緊握的沙，從指縫中悄悄滑落，揚(yáng)在時(shí)間的沙漠里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有蹤跡，無(wú)處可尋。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我出門(mén)的`時(shí)候，微風(fēng)從我耳邊輕輕吹過(guò)。微風(fēng)他有加速度啊，輕飄飄地散落各處，我也急匆匆跟著前行。于是——晨讀的時(shí)候，時(shí)間在朗朗讀書(shū)聲里閃過(guò)；看作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間在一個(gè)個(gè)紅對(duì)勾下跳過(guò)；上課時(shí)，時(shí)間便從粉筆字間溜走；下課了，我觀察著同學(xué)們的動(dòng)向，他便悠哉悠哉地從我眼前飄過(guò)；等我聽(tīng)到上課鈴聲響起，這算又開(kāi)啟了新的一課，我憂心忡忡，但新來(lái)的時(shí)間的影兒又開(kāi)始在悲傷中離去了。
在逃去如飛的日子里的我，又做了些什么呢？只有空虛罷了，只有茫然罷了。過(guò)去的日子如草尖上的露珠，被蒸融了，如空中的彩虹，消散了。我留下些什么呢？我何曾會(huì)被別人提起呢？我兩手空空來(lái)到這世界，也終將兩手空空地回去吧？但不甘心的，為什么要無(wú)意義地來(lái)這一趟呢？
你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 25
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了那里呢？
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了，還記得一年級(jí)的我初來(lái)乍到什么都不懂，而我現(xiàn)在才剛在學(xué)�；焓靺s又將離去。說(shuō)不舍得離開(kāi)是假的，總感覺(jué)小學(xué)才剛開(kāi)始，可是怎么就要畢業(yè)了呢？
這是長(zhǎng)大的代價(jià)嗎？那我寧愿不要長(zhǎng)大。明明什么都變了，可又覺(jué)得什么都沒(méi)變。我用六年的時(shí)光建立的友誼，難道要用一張?jiān)嚲砜忌�？憑什么？我不甘心，我恨時(shí)光去的太快。
兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去，來(lái)也匆匆，去也匆匆。時(shí)間像跟我斗氣的孩子，從來(lái)不提醒我們珍惜眼前人。
時(shí)間大抵是在我們不經(jīng)意間溜去。讀書(shū)時(shí)，日子從筆尖過(guò)去；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間似黑影般從我腳步飛去；睜眼時(shí)，日子從眼角過(guò)去。我掩面嘆息，但是未來(lái)的日子影兒，又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。用六年的'時(shí)光才沉淀出來(lái)的真摯友情，畢業(yè)后是否還能如此美好呢？
在逝去如飛的日子里，我后悔的東西太多了，可我能做些什么呢？只有一個(gè)人來(lái)回踱步罷了。這好似一場(chǎng)美夢(mèng)，如果可以，我不想醒來(lái)。
匆匆仿寫(xiě)作文 26
風(fēng)過(guò)了，有再吹回時(shí)；雨畢了，有再傾盆時(shí)；云散了，有再聚齊時(shí)�！髦堑模愀嬖V我，我們的生命是否也有輪回？
在默默里算著，四千多個(gè)日子已經(jīng)悄悄地從我的身邊滑過(guò)。像一陣風(fēng)兒從樹(shù)梢拂過(guò)，像一只鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空掠過(guò)……像天空中的一顆星星，我的生命在宇宙當(dāng)中流逝，沒(méi)有火花，也沒(méi)有光輝。我的日子流在時(shí)間的宇宙里，在飛翔，在旋轉(zhuǎn)，懵懂的我，不禁茫茫然附和著……
于是，讀書(shū)時(shí)，日子從墨香的鉛字里過(guò)去；寫(xiě)作時(shí)，日子從跳躍的筆尖前過(guò)去；說(shuō)話時(shí)，日子從兩片薄薄的嘴唇中過(guò)去；走路時(shí)，日子從蹦跳的雙腿間過(guò)去；玩耍時(shí)，日子的影兒從我們的`笑聲里過(guò)去；看電視時(shí)，日子從精彩的屏幕上過(guò)去……
在逝去如飛的日子里，我還存著哪些時(shí)間的痕跡呢？我何曾捕捉過(guò)日子的影子呢？過(guò)去的日子如凋謝的花朵，被風(fēng)吹到無(wú)人的小島；如西下的太陽(yáng)，被夜籠罩在無(wú)盡的黑暗；如吹過(guò)的微風(fēng)，被刮得無(wú)影無(wú)蹤；如一波一波的浪花，被浪頭沖散。回首過(guò)去，展望未來(lái)：僅有嘆息罷了，僅有珍惜罷了。
是啊，在過(guò)去的日子里，我能做歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，我能做自由的蝴蝶，我還能做嬉笑的精靈。花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，楓葉落了，有再紅的的時(shí)候，大雁走了，有再來(lái)的時(shí)候。我們的時(shí)間卻像河流那樣不會(huì)再逆流回來(lái)了。難道我們來(lái)到世間只能是留下遺憾？不！還是讓我們把握時(shí)間，讓那理智的頭腦好好地再把握一次吧！不要再到了失去才明白后悔。讓頭腦更清醒些，讓日子過(guò)得更有意義些，讓每一天過(guò)得都很充實(shí)些，把手邊的每件事情都盡量做得圓滿……
或許，這樣才算不虛度一生？
匆匆仿寫(xiě)作文 27
賽車快起來(lái)，連車尾燈也看不見(jiàn)；閃電快起來(lái)，連形狀也看不見(jiàn)；而時(shí)間快起來(lái)，一眨眼就要畢業(yè)；為什么這些東西會(huì)這么快呢？賽車是人類所造，所以很快；閃電是天氣所產(chǎn)，所以很快；時(shí)間是心靈所感，所以很快。這六年的小學(xué)時(shí)間反而更快。
我不知道我小學(xué)的時(shí)光還剩下多長(zhǎng)時(shí)間，但一天確實(shí)比一天過(guò)得更快了！在腦海里一想，呆的日子的確很多，2000多天了，過(guò)去的日子像沙漏里的一粒沙落在底部，我的小學(xué)時(shí)光落在了同學(xué)的笑聲里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁低下頭，放聲回想……
早晨的，我中午的時(shí)間，下午的疲倦，一切都融入進(jìn)日子中。早晨我來(lái)到學(xué)校，教室里傳出吵鬧聲，一切和平常多么相符，看不出什么變化。但在吵鬧聲終為時(shí)不久，老師也會(huì)來(lái)教室，上一秒還在吵鬧，下一秒就變成了安靜。老師來(lái)的也是那么快速，新來(lái)的日子過(guò)去的也就更快了，一睜開(kāi)一眨眼，一天就又過(guò)去了。
在這過(guò)去的'六年都發(fā)生了什么？只有學(xué)習(xí)罷了，只有交友罷了，只有交談罷了……再過(guò)去發(fā)生的事，我又記下了幾件？在這千千萬(wàn)萬(wàn)的四中，你在快速過(guò)著時(shí)間的一分一秒。過(guò)去的日子如比賽也好，令我們歡快，如吵架也好，讓我們更加深入了解對(duì)方知道對(duì)方怎么想。但我又給大家留下了怎樣的印象呢？我又為班級(jí)做了什么偉大的貢獻(xiàn)呢？我平平的來(lái)到這啊，美好的班級(jí)，轉(zhuǎn)眼間也將平平的離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。但令我煩厭，我為什么不能給這班級(jí)留下更美好的回憶。
你告訴我，這小學(xué)的時(shí)光，我留下了什么呢？為何過(guò)的這么快……
匆匆仿寫(xiě)作文 28
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；蝴蝶飛了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候。但是，充滿智慧的你，你告訴我，我們的日子為什么過(guò)得如流水般快呢？——是有人偷偷的撥動(dòng)了時(shí)間的鐘表罷:那是誰(shuí)？他希望自己變老嗎？是他們自己不愿待了罷:那他們又愿意在哪里呢？
我不清楚，他們給了我多少時(shí)間，但我確乎是漸漸長(zhǎng)大了。在默默的雙眼前數(shù)著手指，4000多日子已經(jīng)不再?gòu)?fù)發(fā)了，像彌漫在空中的一粒沙子，又落到大地上，與眾多沙子作伴，而我的日子滴在一個(gè)巨大的黑洞里，永不回來(lái)，我不禁有些傷感和后悔。
我們的日子，無(wú)非就是從早到晚，從晚再回到早，可早晚的中間又是怎樣的匆匆呢？晚上，我觀賞著彎彎的月牙，月牙也有下崗的時(shí)候��！小心翼翼地向我們招手，我也迷迷糊糊，跟著招手，于是---起床的時(shí)候，日子，從我的小床邊劃過(guò)；穿衣時(shí)，日子，從我的裙邊過(guò)去；發(fā)呆時(shí)，日子，便從我迷茫的雙眼前飛過(guò)；我感到他去的匆匆了，我便請(qǐng)他喝茶，想讓他多留一會(huì)，他卻從我拿著茶杯的手邊過(guò)去；上學(xué)的路上，他從我的.書(shū)包上跑過(guò)；吃晚飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，天又黑了，這一天，又匆匆的過(guò)完了，而時(shí)間仍在匆匆里飛快地跑過(guò)。
在匆匆的日子里，我要我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，除了徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如云彩，被微風(fēng)吹散了，如冰雪，被太陽(yáng)融化了，我連像蜘蛛絲般的痕跡都沒(méi)有留下。我茫茫然然的來(lái)到了這個(gè)世界，一轉(zhuǎn)眼，又要茫茫然然的回去了。
充滿智慧的你，告訴我，我們的日子為什么過(guò)得像流水般快呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 29
花枯萎了，有再現(xiàn)芳華的時(shí)候；草枯黃了，有再次青蔥的時(shí)候；樹(shù)葉枯敗了，有再次盎然的時(shí)候。可是，聰明的你能告訴我，為什么我們的時(shí)間會(huì)一閃而過(guò)，不留痕跡呢？――是它們不肯回來(lái)罷：那它們又去了何處？此刻又在與誰(shuí)戲耍呢？是它們回家了罷：它們的家又在何處？
我不明白它們給了我多少機(jī)會(huì)，給了我多少時(shí)間，我只感受到我的`心在漸漸空虛。細(xì)細(xì)數(shù)著，有不止五千的日子匆匆從手心溜過(guò)；像隔著一層若隱若現(xiàn)的薄霧，伸手觸碰對(duì)岸，僅有一把虛無(wú)的空氣和沒(méi)有來(lái)的慌亂，沒(méi)有回音也沒(méi)有靠岸。我不禁心如亂麻。
有一些時(shí)間流走了，而該來(lái)的也在快速到達(dá)；走過(guò)去，又回來(lái)，一次次人生迷途，我的彼岸又在何處？天上的太陽(yáng)起起落落，在升起時(shí)躲進(jìn)我們的小屋，在落下時(shí)又留給我們一抹殘陽(yáng)。他來(lái)來(lái)往往，我也一向木然地跟著。于是――寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖下從容地走過(guò)；看書(shū)時(shí)，日子從聚精會(huì)神的雙眼下溜走；發(fā)呆時(shí)，日子從眼前的天花板上一路高歌遠(yuǎn)去。我感受到了他內(nèi)心的迫切，看一個(gè)人生命漸漸消逝，是一件何等痛快的事？
我伸出手，遮住了他的去路，可他又從指間悄悄離開(kāi)；天黑了，我趴在桌子上，他便輕輕地從我的背上躍過(guò)，留下一縷清風(fēng)。等我再次睜開(kāi)眼時(shí)，朦朧中又是溜走的一日。我嘆息著，卻只能望洋興嘆。
時(shí)間是公平的，他給了我們有限的時(shí)間，我們就應(yīng)當(dāng)用這有限的時(shí)間做無(wú)限的事，難道不是嗎？是的。從前的一幕幕讓我難以忘懷，在時(shí)間里穿梭，忘記了時(shí)間的消逝。我在白馬過(guò)隙般的時(shí)間里，像一個(gè)流浪者，慢慢地游蕩，體會(huì)這世間的辛酸，感受到了人間的苦難。這就是時(shí)間啊！
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，新的一天又即將到來(lái)。
匆匆仿寫(xiě)作文 30
大雁飛走了，有再來(lái)的時(shí)候；小草黃了，有再青的時(shí)候；櫻花落了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，可愛(ài)的你告訴我，我們的時(shí)間為什么流逝的那么快呢？是有人指使它們罷，現(xiàn)在又溜到哪里去了？
我不明白它們的到來(lái)和流逝，可是能深切地體會(huì)到它的'腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著，近四千個(gè)二十四小時(shí)已從手中逃走，像一條魚(yú)在大海里，我的時(shí)間滴在大自然的時(shí)間里，不可計(jì)數(shù)卻又不起眼。我禁不住慌了神。
過(guò)去的已經(jīng)去了，該來(lái)的總歸要來(lái)，在這過(guò)去與來(lái)的中間，匆匆地過(guò)著。周一早上背起書(shū)包，戴好紅領(lǐng)巾，哼著歌向?qū)W校走去，明媚分陽(yáng)光在為我計(jì)時(shí)；路邊的小草在向我鼓勁兒。我的時(shí)間也飛速度過(guò)，我也跟著度過(guò)。你看：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從作業(yè)本旁劃過(guò)；看書(shū)時(shí)，時(shí)間從書(shū)中飄過(guò)；玩耍時(shí)，時(shí)間從身旁過(guò)去；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從臉龐溜走。我感受到時(shí)間去的匆匆來(lái)的匆匆。伸出手來(lái)?yè)跛鼤r(shí)，它又從指縫間過(guò)去了。天黑了，我趴在床邊，它便急急忙忙從我身上走過(guò)，從我腳下飛去了。等再次被雞叫聲驚醒時(shí)，又是一天了，又過(guò)去了一個(gè)二十四小時(shí)。我在床上哭泣，可新來(lái)的時(shí)間又開(kāi)始在哭泣聲中溜走了。
在飛速流逝的日子里，在許許多多人群中的我可以干什么呢？只有傷心罷了，只有匆匆罷了。除匆匆外，還有什么呢？過(guò)去的時(shí)間，如空氣，被人們吸收了；如風(fēng)兒，被樹(shù)枝掃過(guò)了。我有著什么事跡嗎？我何曾留下像金絲般的事跡呢？我悄悄地來(lái)到這個(gè)世界，一瞬間又要悄悄地回去了嗎？但我真不明白，為什么要這樣做呢？我真不曉得，該用什么方法留住這美好的時(shí)間而不讓它悄悄溜走呢？
可愛(ài)的你請(qǐng)告訴我：我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 31
四季輪回變遷，終有再回來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)東升西降，終有再見(jiàn)的時(shí)候。可是，親愛(ài)的，你告訴我，我們的小學(xué)時(shí)光為什么不能再經(jīng)歷一次呢？是時(shí)間老人將它取走了罷，此刻又到了哪里呢？是它們害羞地藏起來(lái)了罷，又藏在何處呢？
我不明白這匆匆六年是如何溜走的，但我們確乎是漸漸長(zhǎng)大了。由當(dāng)初一個(gè)個(gè)對(duì)小學(xué)時(shí)光充滿好奇的稚嫩學(xué)子，成為了如今能夠獨(dú)擋一面的男子漢，時(shí)間在默默中讓我們逐漸成長(zhǎng)了，也在不知不覺(jué)中，我們的生活有了對(duì)方的影子，由當(dāng)初的陌生、忐忑、熟悉到此刻成為了好朋友，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，卻還未好好相處，又要邁向初中。我一無(wú)所“友”地進(jìn)入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼間也將一無(wú)所“友”地離去罷了？但不能平的，為什么偏要白白經(jīng)歷這一次呀？
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣留念呢？早上我進(jìn)班的時(shí)候，窗戶里透進(jìn)兩三陣微微的清風(fēng)和陽(yáng)光。陽(yáng)光被輕風(fēng)吹動(dòng)著，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——看書(shū)的時(shí)候，日子從泛黃的紙張中過(guò)去；玩鬧的時(shí)候，日子從嬉戲聲中過(guò)去；聊天時(shí)，便從張動(dòng)的嘴巴前過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去，下課時(shí)，我坐在椅子上，他便伶伶俐俐地從發(fā)呆的雙眼前穿過(guò)，從我腳邊飛走了。等我揮揮手和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，這算又少了一日。我張開(kāi)嘴挽留。可是同學(xué)的影兒卻在太陽(yáng)的照射下遠(yuǎn)去了。
在稍縱即逝的'時(shí)間里，在匆匆而過(guò)的小學(xué)時(shí)光里的我能做些什么呢？?jī)H有惋惜罷了，僅有留戀罷了，在兩千多日的留戀里，除惋惜外，又剩些什么呢？完美時(shí)光如手中的沙漏，想握也握不住，如露珠，剛剛綻放美麗就被蒸融了；我留著些什么記憶呢？我何曾留著像曙光一樣的記憶？?jī)H有和同學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴罷了。
聰明的，告訴我，我們的小學(xué)時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫(xiě)作文 32
當(dāng)三月的風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)光灑滿了窗格，我們十指相扣聽(tīng)同一首歌，那一場(chǎng)大雨滂沱，時(shí)間在這里定格。――題記
六年的時(shí)間過(guò)得很快，晃晃而過(guò)。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂幼稚如今的成熟理智，一切的一切仿佛只生于昨日。此夏，與以往的夏季相比，是相同的，是不同的。我們依舊如以往的一樣，一起學(xué)習(xí)，一起笑著，一起玩耍。不同的是，這夏天過(guò)后，下個(gè)夏季的人就不一樣了。我們便再也不會(huì)聚集在這個(gè)班級(jí)里，上著以前每天不耐煩的課了。時(shí)間真的`，一晃就過(guò)去，畢竟它，從不回頭。
這個(gè)夏天，樹(shù)上的蟬鳴嗡嗡的奏響，當(dāng)下課鈴響起，我們蜂擁而至，一起聊天，一起玩笑，沒(méi)有一個(gè)人提起這個(gè)夏天即將結(jié)束，但，似乎每個(gè)人都明白著這個(gè)夏天所存在的意義。每個(gè)人也都努力的，希望在最后的夏天創(chuàng)造更多的屬于我們的美好的回憶。
這個(gè)夏季，最后一個(gè)小學(xué)學(xué)期，每個(gè)人都格外努力，努力的學(xué)習(xí)，為的是在最后時(shí)刻不留遺憾。
我曾會(huì)在腦海中想象：我們坐在考場(chǎng)中，當(dāng)最后的鈴聲響起，當(dāng)手中的筆安靜的放在考桌上，當(dāng)小學(xué)生涯的最后一張?jiān)嚲肀皇丈先�，這個(gè)屬于我們的夏天就這樣靜悄悄的，不知不覺(jué)的結(jié)束了……會(huì)有很多很多很多的不舍，相處六年了，誰(shuí)又會(huì)舍得呢？
在這個(gè)夏天的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，醒來(lái)后的無(wú)數(shù)個(gè)早晨，無(wú)數(shù)個(gè)日子，我曾幻想過(guò)我們的畢業(yè)季。我想那時(shí)候班里的同學(xué)應(yīng)該都會(huì)傷心的哭泣，舍不得分離……
其實(shí)到了小學(xué)最后，我是真的不敢相信。我以前就想：“哎呀還要六年哇，六年是多么長(zhǎng)的時(shí)間啊，別說(shuō)六年了，一天我都覺(jué)得好漫長(zhǎng)��！但是現(xiàn)在，我想要讓時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，就哪怕……那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也愿意……平日里的打鬧、喜怒哀樂(lè)現(xiàn)在都化作美好的回憶。
六年哇，六年的時(shí)間足以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)很多很多，足以讓友誼長(zhǎng)存，我也是。
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