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寫作作文

我有一個(gè)好伙伴的作文

時(shí)間:2024-08-20 08:34:33 寫作作文 我要投稿
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我有一個(gè)好伙伴的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)好伙伴的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)好伙伴的作文

我有一個(gè)好伙伴的作文1

  我有一個(gè)好伙伴,名叫李叢錦,她樂(lè)于助人。

  記著有一次,我們?cè)跇窍峦。我們玩的是騎自行車,我們你騎我追,我騎你追。

  玩著玩著,時(shí)間不早了,媽媽在樓上叫我,我想把自行車放回原來(lái)的地方。李叢錦來(lái)扶著車后座,我扶著車把,把車放了回去。我們依依不舍地分手了。

  看,這就是我的.好伙伴,是個(gè)熱心腸的人。

我有一個(gè)好伙伴的作文2

  我有許許多多的伙伴,不過(guò)跟我關(guān)系最為友好的還是賈欣燁了。

  一頭烏黑的秀發(fā),高高的個(gè)子,櫻桃一般的小嘴,就湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的賈欣燁。

  記得有一次,老師讓我們整理學(xué)過(guò)的古詩(shī)。正巧,我沒(méi)有帶古詩(shī)書,我心里想:糟了,這一次我該借誰(shuí)的古詩(shī)書呢?正在我擔(dān)心的時(shí)候,我忽然想起了賈欣燁。

  我大喊道:“太好了,還有賈欣燁呢,我早怎么沒(méi)想到呢?”說(shuō)完后,我以百米賽跑的速度跑到了他家去。我向他借的時(shí)候,他毫不猶豫地借給我了。他還有許許多多的`優(yōu)點(diǎn),我就不一一列舉了。

  我以后要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取變得更好。

我有一個(gè)好伙伴的作文3

 童年,是美好的,每個(gè)人童年的時(shí)光不一定一樣,有哭也有笑,在每個(gè)人的心里,一定有著幾件難忘的事,和幾個(gè)知心朋友吧!現(xiàn)在就講講我的知心朋友吧!

  我的知心朋友也就是我的小伙伴,她就是逸琪。她和我托兒所同班,幼兒園也同班,現(xiàn)在在小學(xué)也還是同班。和我托兒所、幼兒園、小學(xué)同班的`人很多,但是聽(tīng)我說(shuō)我的真心話的只是一個(gè)人,那就是逸琪。

  春雨綿綿,我忘記帶雨傘,逸琪不管三七二十一,就把我送到家里,一路上,我和她唱著歌兒,到了我家!

  可是,我們也會(huì)吵架,但,互相微笑一下,就和好了!

  我們有可能中學(xué)不能在一起,但我們的心,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)!

我有一個(gè)好伙伴的作文4

  我的好伙伴叫王清瑩,我們兩個(gè)還是在一個(gè)醫(yī)院出生的呢。

  她有一頭秀發(fā),兩個(gè)水汪汪的眼睛,一個(gè)小鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴,她的個(gè)子不高不矮。但她高尚的行為感動(dòng)了我。

  有一次,我和她在院子里喂小兔,我對(duì)她說(shuō):“樹林里面有很多蝸牛殼,我去撿起來(lái)的!蓖跚瀣搶(duì)我說(shuō):“我去吧,如果你去會(huì)劃著腿,你穿著裙子,我穿著長(zhǎng)褲了,不要緊!闭f(shuō)完她就走了。過(guò)了20分鐘,她的手提袋里滿滿一袋。我高興地說(shuō):“你真能干呀!”她說(shuō):“我會(huì)的',我跟奶奶學(xué)過(guò)。”

  怎么樣?我的好伙伴就是這樣處處為別人著想。

我有一個(gè)好伙伴的作文5

  我有一個(gè)好伙伴,她的'名字叫徐雨佳,她愛(ài)樂(lè)于助人。

  記得有一次,期中考試來(lái)臨了。語(yǔ)文試卷剛發(fā)下來(lái),我一看,小菜一碟,本來(lái)一小時(shí)時(shí)間,我四十分鐘就做完了,以為自己考得很好。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,一張89分的卷子展現(xiàn)在我眼前。我看了看好伙伴徐雨佳的卷子是道道不錯(cuò),考了95分,比我多了6分。我慚愧極了!

  這時(shí),徐雨佳走過(guò)來(lái)說(shuō):“張玉潤(rùn),你看你多粗心,把“你”寫成了“我”。”我說(shuō):“這道題你會(huì)嗎?”“我會(huì)呀,讓我來(lái)教你吧1徐雨佳拿來(lái)了幾張紙,寫了幾個(gè)字,“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)!薄白筮呉粋(gè)角,右邊一個(gè)光,念gong!

  她用心地給我講著,最后,我全都學(xué)會(huì)了。

我有一個(gè)好伙伴的作文6

  每個(gè)人都有自己的親密朋友,甚至成年人也不例外,所以不用說(shuō)我是個(gè)孩子。我的好朋友是誰(shuí)?她是xxx,每個(gè)人都愛(ài)她。

  她,活潑好動(dòng),名副其實(shí)的變態(tài)王,因?yàn)樗莻(gè)女孩,但他就像個(gè)男孩。正因?yàn)槿绱,很多人都喜歡她。小眼睛對(duì)著海濤,鼻子上有很多小豆豆,嘴唇很厚。這是一個(gè)可愛(ài)的她。xx有兩個(gè)綽號(hào),一個(gè)叫兇猛的男人,可以想象,因?yàn)樗且粋(gè)女孩,但是一個(gè)男孩;另一個(gè)綽號(hào)讓你意想不到,是什么?那就是“淑女”。驚訝嗎?我會(huì)告訴你昵稱的起源:那天我去找她玩。她穿的衣服太好了!別說(shuō)了。xx非常喜歡學(xué)習(xí),這次月考,他考了班里第五名!這是她努力的.報(bào)酬。

  這是我的好朋友。你愛(ài)她嗎?相信你一定和我一樣愛(ài)她,對(duì)吧?

我有一個(gè)好伙伴的作文7

  我有一個(gè)好伙伴——鉛筆盒

  我的鉛筆盒很漂亮,上面畫著許多豐富的圖案,有米老鼠、愛(ài)心、還有英語(yǔ)字母。

  我的'鉛筆盒有兩層,第一層我放鉛筆和橡皮,第二層我放尺子、課程表和一只圓珠筆,它的旁邊還有一個(gè)鉛筆刨。

  無(wú)論春夏秋冬,鉛筆盒都默默的陪伴著我。從我上學(xué)的第一天起,它就幫助我學(xué)習(xí),幫助我成長(zhǎng)。

  我很喜歡我的鉛筆盒,每天都把它擦得干干凈凈,從不在上面亂涂亂畫。

  我愛(ài)我的鉛筆盒。

我有一個(gè)好伙伴的作文8

  我有一個(gè)好伙伴,她叫仇一敏。仇一敏活潑可愛(ài),而且成績(jī)優(yōu)異。她樂(lè)于助人,而且有拾金不昧的好品質(zhì)。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,有點(diǎn)不開(kāi)心,仇一敏就趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我,并且說(shuō)道:“失敗是成功之母嘛,這次考得不好,下次再加把勁,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。這次就不要傷心了!

  聽(tīng)了仇一敏的話,我立即發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

  仇一敏的'一句話使我改變了許多,我為有一個(gè)這樣的朋友而感到欣慰。

我有一個(gè)好伙伴的作文9

 我有一個(gè)好伙伴。她中等個(gè)子,有一雙水汪汪的小眼睛,高高的小翹鼻子,一張櫻桃小口。最引人注目的是她的兩條小辮子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,漂亮極了。

  她非常聰明,不僅各門功課好,還愛(ài)助人為樂(lè)。她一看見(jiàn)有人需要幫助,就會(huì)馬上跑過(guò)去。那是好爸爸媽媽精心教育的`結(jié)果。

  記得有一次,快要放學(xué)時(shí),天上突然下起傾盆大雨。那時(shí),爸爸正在會(huì)議室開(kāi)會(huì),我只好淋著雨等他。忽然,天上的雨停了,抬頭一看,原來(lái)是她打著傘遮我,而她自己的衣服卻被雨淋濕了。我很過(guò)意不去,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝你1

  這就是我的好伙伴——周思茜。她助人為樂(lè)的故事還有很多很多……

我有一個(gè)好伙伴的作文10

  我有一個(gè)好伙伴,他樂(lè)于助人,品質(zhì)高尚。

  有一天,老師讓用鉛筆畫正方形,我一看,忘帶鉛筆了。我左看看,右看看,就是找不到鉛筆,急得我滿頭大汗。這時(shí),同位對(duì)我說(shuō):“你在找什么呀?”“我的.鉛筆沒(méi)帶!蔽艺f(shuō)!敖o!”同位爽快地說(shuō)。“謝謝!”我高興地說(shuō)。同位笑著對(duì)我說(shuō):“你先用著吧!”我心想:同位對(duì)我這么好,樂(lè)于助人,我也應(yīng)該幫助她呀!我對(duì)她說(shuō):“你對(duì)我這么熱情,都不知怎樣幫你了!”同位笑著說(shuō):“不用,不用,我們都是朋友,你怎么這么客氣呀!”我的臉紅了。

  看!我的朋友——常靖軒是多么樂(lè)于助人。

我有一個(gè)好伙伴的作文11

  我有一個(gè)好伙伴,他因拾金不昧而高尚,他因助人為樂(lè)而善良,他因成績(jī)優(yōu)秀而聞名。

  為什么說(shuō)他拾金不昧?有一次,叮鈴鈴,下課了,我和他出去玩,忽然,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師的'鑰匙掉了。我大搖大擺地走過(guò)去,但他停下來(lái),撿起鑰匙,還給了老師。我呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)地盯著他,直到他走過(guò)來(lái),說(shuō):“走吧!

  大課間來(lái)臨了,我和他留在教室里打掃衛(wèi)生,忽然,田穎心的腳指甲破了,直流血。他走過(guò)來(lái),說(shuō):“疼嗎?要不去醫(yī)務(wù)室?”

  我又被這一刻感動(dòng)了。

  你猜他是誰(shuí)?他就是——裴澤禎。

我有一個(gè)好伙伴的作文12

 我有一個(gè)好伙伴,她叫鄧愷雯。她活潑,她聰明,她機(jī)靈。

  雯姐姐上六年級(jí)了,她高高的身子,堅(jiān)實(shí)的體魄,兩顆烏黑的眼睛,一雙靈敏的耳朵,一雙活潑的手。

  因?yàn)樗郎?zhǔn)備要中考了,所以父母抓她的學(xué)習(xí)抓得很緊,從不讓她散心。因此她很聰明,這次考試有兩科超過(guò)了101分,只是語(yǔ)文84分,我很佩服她又這么優(yōu)異的成績(jī)。

  她不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不和我們小的玩,她和我們談心事總是敞開(kāi)心扉的`向我們?cè)V苦、分享自己的快樂(lè),因此,我們喜歡和她一起玩耍。

  雯姐姐的理想是考上二中,以后再接再厲。

  我希望我與好伙伴的友誼天長(zhǎng)地久,希望學(xué)習(xí)也像她一樣!

我有一個(gè)好伙伴的作文13

 雖然,它身體不大,個(gè)子不高,但它能夠給予我和同學(xué)們知識(shí)、力量。沒(méi)錯(cuò),它——就是書。

  媽媽特別愛(ài)給我買書,希望我能像盧牧遠(yuǎn)一樣熱愛(ài)讀書?墒,事實(shí)卻與媽媽想得恰恰相反,我只要一聽(tīng)到“讀書”兩個(gè)字就頭疼。我曾經(jīng)這樣想過(guò):會(huì)不會(huì)我不是他們親生得呀!爸爸媽媽、姑姑姨媽他們都很愛(ài)讀書的,怎么一到我這,就不往前走了呢?嘻嘻,開(kāi)個(gè)玩笑,其實(shí),我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)使喜愛(ài)讀書了,像《簡(jiǎn)·愛(ài)》啦、《小王子》啦、《霧都孤兒》啦等等二十幾本書,現(xiàn)在都已經(jīng)看完了。

  現(xiàn)在、將來(lái)。我相信我已后一定會(huì)更加熱愛(ài)讀書的!因?yàn),我有熱?ài)讀書的同學(xué)、好朋友,有熱愛(ài)讀書的家人陪伴著我;更因?yàn),我有一個(gè)對(duì)我不離不棄的.好伙伴——書。

我有一個(gè)好伙伴的作文14

  我的好朋友是李政賢,他樂(lè)于助人,受到大家的一致好評(píng)。

  有一次,我的語(yǔ)文課本沒(méi)帶,可下一節(jié)就是語(yǔ)文課了,我的.心七上八下地跳個(gè)不停。這時(shí),李政賢走了過(guò)來(lái),說(shuō):“李鵬宇,你怎么了,是不是語(yǔ)文課本沒(méi)帶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用求助的眼光看著他。他明白了我的心思,說(shuō):“如果可以,咱們倆看一本!”“太好了,謝謝你,我的好伙伴!”他笑了笑說(shuō):“不用謝我,誰(shuí)讓咱們是同生共死的好伙伴呢!”我高興極了,下課了,我對(duì)他說(shuō):“李政賢,我一定會(huì)報(bào)答你的!”

  后來(lái),就因?yàn)檫@件事,我們成為了最好的伙伴。

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