- 難忘的一個人作文 推薦度:
- 讓我難忘的一個人作文 推薦度:
- 難忘的一個人優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的一個人作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的一個人作文1
在我成長的過程中,有很多人關(guān)愛著我,愛護著我,教育我,但讓我最難忘的是故事中的一位老奶奶。
故事發(fā)生在幾十年前的北京,那是一個寒冷的冬天,在最后一班公交車上,只有司機、一位老奶奶和一位小青年。到了一個站口,又上來了三個裹著棉大衣的人,他們面無表情,眼神兇狠。中間的人好像喝醉了似的,另外兩個人架著他。老奶奶仔細觀察,中間的人斷了一條腿,另一條腿也沒有著地,而且他還低垂著頭,看起來像是個死人。這時,老奶奶猛地站起來,拍著青年的肩膀說:“你偷了我的錢,快點還給我!”青年說:“我沒有偷你的`錢啊!”“你騙人,那我包里的錢怎么沒有了?正好,前面是派出所,我們到那里評評理去!司機,快停車!”他們走下車,老奶奶對青年說:“哎,我只能救了你,救不了那位司機了。那兩個人肯定是殺手,他們兩架著的是個死人!
第二天新聞報道說:“昨天晚上,一輛公交車掉入懸崖,一位司機和一位乘客不幸身亡!毙姨澙夏棠躺朴谟^察思考,及時拉著小伙子下車,不然他們只能一同身亡了。
故事中的老奶奶是最讓我難忘的一個人。老奶奶的仔細觀察,機智勇敢,不但救了自己,還救了那位小伙子,我要向她學習。
難忘的一個人作文2
一旦回到鄉(xiāng)下,看見那棵枇杷樹,我就會想起我那去世已久的外公。
當枇杷結(jié)果時,從遠處看,一顆顆枇杷就好似綠葉中的點綴;從近處看,又感覺黃澄澄的枇杷比葉兒還密。一陣風吹來,幾顆枇杷“啪啪”地掉在了地上,就像一個個孩子掙脫了大樹的懷抱,在地上孤單地滾落著......看到這一幕讓我想到了我的外公。
想當年,外公只會撿已經(jīng)掉在地上了的枇杷吃,但給我吃的都是他一步一步爬到樹上摘下來,剝了皮,去了核再喂給我吃的'。有時我會問他為什么不吃樹上摘下來的,他卻笑著說道:“我只喜歡吃地上的,因為那已經(jīng)熟透了呀!”聽著,我也撿了一個吃了起來,心里泛起一股酸味,咦,這是什么?不酸不甜的,甚至還有點澀澀的,我的臉都成“囧”字了,外公卻弓著背,一顆一顆地撿著,仍然吃得津津有味......
我覺得這棵枇杷就象征著我的外公,雖然他已去世四年,但他的名字依然那么深刻,他的身影依然那么久久難以忘懷。
難忘的一個人作文3
在一個寒冷的冬天,我從課外班門口走向公交車站。因為媽媽有事沒空來接我,所以讓我自己坐公交車回家。
不一會兒,公交車就來了。我上車后,外面就開始下雪了。我挑了一個靠窗的座位,看著紛紛揚揚飄落的雪花,看著看著我就睡著了。車子一顛一顛,但我睡得很香。當我醒來時,公交車已到了終點站,我原本要少坐四站的。我急忙下了車,天空中還飄著鵝毛大雪。我心里盤算著該怎么回家:走著回家可能會迷路,即使不迷路,天空上還飄著雪花刮著大風呢!我掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)只剩下五角錢了。
正當我六神無主,拿不定主意時,一位阿姨走了過來。當他看我滿目憂愁時,停下了腳步關(guān)切的'對我說:“小朋友你怎么了,有什么要我?guī)兔Φ膯?”“我,我……心里想著:如果他是一個壞人呢?“有什么事快說,別婆婆媽媽的!蔽野咽虑榈囊晃逡皇母嬖V了她,因為我沒有其他辦法了。“哦,原來是這么回事,我還以為是什么大不了的事!痹捯魟偮,她大大方方的從口袋里掏出了好幾塊零錢塞在了我的手中。她真是雪中送炭!爸x謝你的好意,我……”還沒等我說完,她就消失在了人群中。一股暖流涌上了我的心頭。
回到家后我的心久久不能平靜。我也要像她一樣做一個助人為樂的人。
難忘的一個人作文4
上個星期天,我和姐姐去書城看書,看了很久,我們正準備回家,姐姐發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我們不知道怎么辦,我和姐姐十分著急。
這時,一位穿著西裝的叔叔走了過來,問:“小朋友有什么要幫你的嗎?”姐姐說:“我的錢包在看書的`時候不見了,你能不能借我兩元錢坐車回家,我們以后會還給你的!笔迨迥贸5元錢給姐姐,姐姐問叔叔家住哪里?電話號碼是多少?叔叔的名字叫什么?可是叔叔都不肯說,他只是說:“不用不用,就幾塊錢而已。”說完就走了,我和姐姐都追不上他,看著他消失在人群中。
叔叔,謝謝你,你真是一個大好人。
我決定了,我長大了也要像這位叔叔一樣經(jīng)常幫助有困難的人。因為別人快樂了,自己也會快樂,正所謂:贈人玫瑰,手有余香。
難忘的一個人作文5
從下生到現(xiàn)在,已經(jīng)風風雨雨度過了一萬多天。經(jīng)過親人精心的照顧,我們已經(jīng)長大。
記得小的時候,一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學之前,住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風風火火的去追幼兒園的班車,有時因為我吃飯?zhí)灾荒茏乱话嘬。而下一班車又太晚,沒 辦法。后來,姥爺拿著我的小書包,先去馬路邊,攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑,基本每天早上都得發(fā)生這一幕。
在我的.記憶里,姥姥是一個強壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學。沒想到有一天姥姥倒下了,從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始,情況并不是那么嚴 重,媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。
可是,那個強壯有力的身影,在一天天衰弱。從不能走路,到不能下床,從四肢不能動,到說話不清楚,從記憶里下降,到不能吃飯······那一個又一個不能,在我腦海里留下了一個又一個 的痕跡。
可是后來,那個強壯有力的身影,在一個早晨,永遠閉上了眼睛。
我在心里說:“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
難忘的一個人作文6
記憶是一條彎彎的長河,在我的腦海,有許許多多的美好回憶,可是有一位非常令我難忘的'人——他就是劉可然。
那是星期六的一個下午,蔚藍的天空飄著幾朵白云。我們在精華小區(qū)里玩。正玩得高興時,我不小心摔了一個狗啃泥。我趴在地上,手掌傳來像針扎般的刺痛,疼得我滿眼噙著淚花,齜牙咧嘴地趴在地上一動不動,嘴里還不由地說:“哎呀,好疼!迸茉谖仪懊娴膭⒖扇豢匆娏,連忙停住了步子,快速地跑了回來,關(guān)心地對我說:“你沒事吧!傷著哪了?”他邊說邊把我扶了起來,他看了看我的手溫和地說:“你要不先到我家來沖一沖手吧!”聽了他的話,我頓時感覺傷口一下不那么疼了。我到了他家,他首先拿熱水為我沖了沖,用碘伏給我擦拭消毒以后,貼上創(chuàng)可貼。然后他又拿出許多點心和飲料,看到他這樣關(guān)心照料我,我不由心里一暖,有一種馬上就要哭出來的感覺。可內(nèi)心深處更多的是內(nèi)疚,因為他為我消毒時,我卻一直大呼小叫,也沒有顧及他因緊張頭上冒出的黃豆般的汗珠,一顆一顆地順著臉往下掉。我不由得抱住了他,他身子卻一怔,說:“和我客氣什么呀?”我哈哈地笑了笑。從此以后我們就是好朋友了。
從這件事中我明白了友誼的重要,我要把這份友誼傳遞下去。
難忘的一個人作文7
難忘的,這個詞對我來說是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那么,我忘不了的那個人又是誰呢?
在我的腦海里,忘不了的那個“他”是一個殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服,難忘的一個人。
在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進去看,只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭,放眼望去,好家伙,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個小男孩身邊時,我仔細的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個子不大,一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒了,左手也只剩一個肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖,人們在圍觀的同時,也不忘為這個小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒了右手,淪落一到要在街上畫畫,靠人們的`施舍為生,可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩,但現(xiàn)實是殘酷的,不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅強,他刻苦學習,才會有今天的成就!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀對命運不屈服的精神。
難忘的一個人作文8
人嘛,總會有一個人是讓自己難忘的,而我來和你說說讓我難忘的“她”。
她有著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些;再加上她那高“大”的身體形成了一定的'比例,不過她的口才和我同學有得一拼。
比如有一次,她看見那個同學手里有吃的就立馬跑過去說:“我要吃!蹦峭瑢W好像還有理似地,說“我為什么要給你呀?”之后他倆用自己的口才拼了一會兒,結(jié)果還是她贏了,她驕傲地說:“想和我比,再去練個五百年吧!”那位同學只好乖乖認了,把零食分了她一點,雖然是不情愿地,但是還是給了她。她的口才好,也證明了她是個吃貨。
她只要見到食物就吃,但有些她不喜歡吃,如果讓你為她買書她也不會吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過去問:“什么吃的?”如果是她喜歡吃的就一定會吃到,但是如果是她不喜歡吃的,她會垂頭喪氣地走開。
但是她讀書和大方能力讓我難忘,一次,我看一本書入迷了,但是這本書的主人硬把書拿走了;于是我去問她,她爽快地說:“我有一本,明天給你帶來看!”我在這本書上學到了很多課本上學不到的,我打心底地感謝她。
當然她讓我難忘的是還有很多呢?你問我她是誰?你猜一猜。
難忘的一個人作文9
如果你想讓上課的氣氛更加活躍的話,那這種人選就非常合適了。一個瓜子臉,一雙炯烔有神的小眼睛,一張大大咧咧的嘴巴,別看他外表一本正經(jīng),可實際上連趙本山都不如他。他的鬼點子,笑話都特多,隨便一個都能讓你笑到根本停不下來。
有一次,上數(shù)學課的時候,數(shù)學老師教我們加法,說:“數(shù)位不夠的時候,用零補足,末尾的零......”結(jié)果,我們班上有一個同學剛好叫莫偉林,他就脫口而出:“末尾的零,莫偉林!边@個時候,全班哄堂大笑,老師也哈哈大笑起來,莫偉林聽完以后,恨不得把他塞進他媽媽的肚子里。
還有一次,上語文課的時候,老師讓我們一個一個地背誦古詩,輪到他背時,他就說:“朝辭白帝彩云間,李白游西湖,忽聽求救聲,撈起一看是汪倫!苯Y(jié)果,全班又一次的.哄堂大笑,老師更是笑得前撲后仰。
這就是我的爆笑朋友——————張自豪。我們的“爆笑天王”。
難忘的一個人作文10
在我的記憶里,最讓我難忘的人就是我的同學朱星霖。
朱星霖是我的同桌,自一年級跟我同學,已經(jīng)同學三年了,他今年8周歲,跟我同歲,個子不高不低,跟我也差不多高,大概一米三七,身材不胖不瘦,圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛顯得格外機靈,他格外大方,是我們班愛幫助同學的學生。
最讓我難忘的是他助人為樂的事:
我是個丟三落四的人,所以有時會忘記帶學習用品,甚至會發(fā)生特別讓我焦急的`事。20xx年10月的一天,我正要做練習題,可是我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆,這可急壞了我,怎么辦呢?不做練習題的話,所學的知識是不會得到鞏固的,而且會受到老師嚴厲的批評。
正當我焦急萬分的時候,朱星霖同學主動把他的一支鋼筆借給了我,我用朱星霖的鋼筆順利完成了練習題。
朱星霖是我難忘的人,他助人為樂的精神值得我好好學習。
難忘的一個人作文11
這個世界上我最難忘記的就數(shù)媽媽了,尤其是媽媽的手——在我傷心的時候,那雙手會幫我擦眼淚,在我獲獎的時候,那雙手會豎起大拇指說:“你真棒!”
記得有一次,我滑冰的`時候跌倒了,我抬抬左腿,又換右腿,試了好幾次,可就是站不起來。就是我無助的時候,一雙有力的手向我伸過來。。∈菋寢!在這雙大手的幫助下,我終于站起來了,在這雙大手的引領(lǐng)下,我終于可以在冰面上自由地飛馳了。
還有一次,我和媽媽一起等公交車。寒風呼呼地吹著,媽媽用她溫暖的手緊緊地捂著我冰涼的臉蛋,把我緊緊地用在她懷里。一回到家媽媽立刻給我倒了熱水幫我洗手洗臉,這時我看到了一雙“陌生”的手,這還是媽媽引以為傲的細致雙手嗎?不再皮光水滑,出現(xiàn)了一道道皺紋,甚至還有皸裂的小口子。再看看我的小手,細白肥嫩。媽媽一邊拿來護手霜叫我抹上,一邊又進廚房去給我做飯了。
媽媽啊,我會永遠記得您養(yǎng)育我的操勞,永遠記得您對我一點一滴的愛!媽媽,我愛你!
難忘的一個人作文12
在我從小到大中,有很多令我最難忘的人,可是她—卻令我最難忘。
她就是我三年級時候的李老師,李老師大概25歲左右,長的很漂亮,在課堂上,李老師細心的教我們知識,我們哪里不懂了她就反復的教我們,直到我們都學會。有一次,同學們都在認真聽講,而我的眼睛卻溜了號,老師狠狠的瞪了我一眼,就繼續(xù)上課了,我看見了,并知道被“瞪”內(nèi)一眼所代表的`意思。于是,我每節(jié)上課都學會了認真聽講。那次,老師還在課堂上表揚了我。我非常驕傲,但我知道。虛心使人進步,驕傲使人落后。在課堂上,我還要不斷的努力學習……
一轉(zhuǎn)眼,就到了期末考試期間,緊張的學習現(xiàn)在才開始……期末考試到了,老師說:“加油,你們一定要考出好成績。!”考試完,我們休息了幾天,星期六我們來到了學校,老師公布了成績。而我的語文成績才考了84。5分,所以沒選上三好學生,我很傷心,老師說:“這次沒考好沒關(guān)系,下次還有機會。”我聽了老師的話,就振作了起來。
老師是我成長中的一面鏡子,照出了我的優(yōu)點,同樣也照出了我的缺點。老師是一把雨傘,時刻為我遮風擋雨……,我非常喜歡我的李老師!
難忘的一個人作文13
令我難忘的人就是我愛笑的弟弟了,他比我小幾個月,他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉,有一雙水汪汪的大眼睛。 他是一個好動可愛的小男孩,喜歡唱歌,打籃球,看電視。他做事認真仔細 ,愛 動腦筋,有一次我給他出了一道難題,他居然做對了,速度還很快 。他最喜歡笑,每次我給他講笑話,都會把他逗的他捧腹大笑。
他很樂意助人,有一次,我和弟弟到公園玩,在路上,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺,拐著拐杖,帶著黑色的墨鏡,好像眼睛失明了,后來弟弟急忙跑過去,扶著老爺爺,走到了馬路的另一邊。 還有一次我們上樓梯,發(fā)現(xiàn)樓梯旁有一位上了歲數(shù)的老奶奶,手里提著沉甸甸的籃子,籃子裝滿了各種各樣的菜,看起來好像很辛苦,弟弟再次跑上去接過老奶奶手里的籃子,高高興興的向老奶奶的家 走去。
這就是我最難忘的一個人,他是部是很樂于助人呢?我喜歡我的弟弟。
難忘的一個人作文14
在眾多老師當中,最令我難忘的要數(shù)張老師了。
雖然與張老師認識到現(xiàn)在才一年多,但他為我們?nèi)嗤瑢W付出了許多辛苦的勞動,一年級的時候,我們常常扣分,能在門上掛“五星級”紅旗算是我們的奢望。那時我們一下課,就到操場上瘋跑,往往弄了一身灰,臟兮兮的.。自從張老師來到我們班,那就不一樣了,首先“五星級”紅旗常常高高地懸掛在門上方,多么鮮艷!其次,大部份同學都好像被施了魔法一樣,變得乖巧多了,我就是其中的一個。每當我上課開小差,張老師就會停止講課,用慈祥的目光注視著我,等我坐端正,把心收回來之后再繼續(xù)上課,而從不打我。張老師的目光能洞察一切,直照我的心田,似乎告訴我,上課要專心聽講啊。經(jīng)這幾次,我現(xiàn)在上課變認真了,再也不開小差了。此外,我作業(yè)不會,他都會很有耐心地教我,關(guān)心我。他很有學問,送了我很多書,既培養(yǎng)我愛閱讀又讓我增長知識。
張老師就是這樣用“愛”慢慢地改變了我們大家,我們要感謝他,感謝他為我們做的一切。
難忘的一個人作文15
我們班楊笑凡同學的勇敢讓我終生難忘。
三年級校運動會,楊笑凡報了趕豬項目。她知道自己趕得并不好,就經(jīng)常在課余時間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運動會前的最后一節(jié)體育課,老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場。王子安率先起步,超過楊笑凡,楊笑凡也不甘示弱,木棍蹭著地“嘩嘩”幾下,追趕上去。但面對去年的第一名,楊笑凡還是甘拜下風。
讓我們期盼已久的運動會終于開始了。在等候處,楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習著。比賽開始了,隨著一聲槍響,楊笑凡超常發(fā)揮,一下趕到了最前面。我們很高興,以為她一定是女子第一名,拼命為她加油。
可惜快到終點時,楊笑凡被小石頭絆了一下,撲騰一聲摔在了地上,血頓時從她的膝蓋處流了出來。我們以為她會放棄比賽,第一保就泡湯了,觀眾席發(fā)出一遍嘆惜聲。誰知,她的.眼睛定格在終點,一下子站了起來,眉頭緊皺,緊咬著嘴唇,強忍著疼痛,跑完了全程,得了第一。我們班同學都站起來為她歡呼!
我覺得楊笑凡真勇敢,我們應該向她學習這種堅持不懈的精神。 華東交通大學四年級:歐陽益知
【難忘的一個人作文】相關(guān)文章:
難忘的一個人作文01-10
讓我難忘的一個人作文03-05
寫難忘的一個人的作文05-05
令我難忘的一個人作文04-14
難忘的一個人優(yōu)秀作文05-22
難忘的一個人作文(15篇)02-04
難忘的一個人作文15篇01-10
令我最難忘的一個人作文05-15
難忘的一個人作文(精選46篇)07-05