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這讓我感動(dòng)這讓我感動(dòng)
這讓我感動(dòng)這讓我感動(dòng)1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著一個(gè)盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著，她看見(jiàn)我們，拄著拐杖，走過(guò)來(lái)，把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。她便是這個(gè)戶(hù)的長(zhǎng)者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。
山上青石砌成的房子，門(mén)檐非常低，高個(gè)的家長(zhǎng)必須低下頭才能走進(jìn)去。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的被子。
屋子里有兩間臥室，我們走進(jìn)東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀使屋子變得亮麗了起來(lái)，上面有“三好學(xué)生”“數(shù)學(xué)小博士”英語(yǔ)小狀元“書(shū)香小狀元”墻角堆著一些衣服，這些大概都是愛(ài)心人士送給他們的吧，這次的愛(ài)心活動(dòng)來(lái)了六十多人，當(dāng)人們看來(lái)到這兒滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀時(shí)，有的連連稱(chēng)贊，有的留下了眼淚，有的人議論著這兩個(gè)孩子。
我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的`孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽(tīng)不清的話(huà)語(yǔ)，孩子的父親眼睛看不見(jiàn)，摸索著從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒(méi)有起到作用，他為我們切開(kāi)了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。
這時(shí)他的兩個(gè)孩子回來(lái)了，姐姐抗著鋤頭，弟弟拿著水桶。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀(jì)，上五年級(jí)。
爸爸看見(jiàn)他們回來(lái)了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過(guò)紅包時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習(xí)用品遞給了他們，叮囑他們把愛(ài)心人士拿來(lái)的大米、面條、油鹽醬醋等生活用品分類(lèi)放好，以便她父親能找到。
走出他們家，我實(shí)在是無(wú)法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛(ài)心人士！
這讓我感動(dòng)這讓我感動(dòng)2
牽起彼此的手，有你的陪伴，今生注定不會(huì)孤獨(dú)。
——題記。
那張殘缺余角的紙條，仍留在我們小小的天地里，時(shí)間在埋葬著一切，可你的字跡依就那麼清晰，每字每句都讓我重溫以往的感動(dòng)。
我不得不承認(rèn)，我是個(gè)笨孩子。但我又不得不承認(rèn)，幸運(yùn)的我有了你這麼聰明的大姐姐，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不為我指明前方的路。
你我同班，同時(shí)升入初三。冰雪聰明的你成績(jī)直線(xiàn)上升，永遠(yuǎn)名列前茅。可我就不一樣了，成績(jī)卻倒退幾名。初三對(duì)于我就是地獄，于是我沉淪了，冷漠了。上課睡覺(jué)、不完成作業(yè)……我只明白，我變壞了，可我也毫不在乎，教師對(duì)我竟也搖頭無(wú)奈。
細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。一天，我在書(shū)包中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封，打開(kāi)一看，是你的字跡，我一眼就認(rèn)出了，因?yàn)橐矁H有你能也出這摸好的字。不知你的字有什莫魔力，我堅(jiān)持看了下去。你說(shuō)：“每個(gè)人都曾是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，你的缺憾越大，說(shuō)明上帝越眷顧你的芬芳。相信世界是最公平的，僅有付出才會(huì)有回報(bào)，每個(gè)自己都是上帝眷顧的天使。加油！”結(jié)尾是匿名，但我明白必須是你。
僅有簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，對(duì)我卻字字貴如千金。一種久違的溫暖從指尖蔓延開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光照亮心中每一個(gè)角落。真的.感動(dòng)我好久。
此后，每次做題，你總是第一個(gè)來(lái)幫忙我的，你用你溫柔的聲音化解我每一次的困難，浪費(fèi)你的青春，幫我越走越高。然而，你每一次的離開(kāi)，都會(huì)讓我熱淚盈眶。你關(guān)心我，照顧我。和你一齊，我總有無(wú)盡的歡笑。那些日子，是我最值得懷念的日子。
初三即將結(jié)束，我們也即將走到盡頭。每到這時(shí)，我的心總會(huì)輕輕顫一下，因?yàn)槭悄悖屛覐囊粋�(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)有了人生的青年，就是你，讓我感到人間的真情真愛(ài)。
多謝你，讓我如此感動(dòng)；多謝你，讓我回首走過(guò)，依然有一份溫暖永駐心間。
這讓我感動(dòng)這讓我感動(dòng)3
真誠(chéng)像一縷溫暖的陽(yáng)光，照入了心田。
在暴風(fēng)雨一般難熬的那一天，也不知什么時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)——我發(fā)燒了。我難受地支起頭在那里一聲不響地聽(tīng)課，又強(qiáng)忍著精力不足做完了數(shù)學(xué)考卷，正當(dāng)松了一口氣的時(shí)候。
天吶！下一節(jié)竟是體鍛課！誰(shuí)都知道的，開(kāi)始活動(dòng)前要繞操場(chǎng)跑四圈，這下完蛋了，我沮喪地連續(xù)喝了好幾口水，排隊(duì)下樓了。一旁錢(qián)嘉南看我臉色不好，擔(dān)心地問(wèn)我："沒(méi)事吧？"。
我勉強(qiáng)笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，的確是的，跑步到第二圈的時(shí)候我氣喘得厲害，但還一個(gè)勁地加速。
"跑不動(dòng)慢點(diǎn)�。磕阏娴臎](méi)事嗎？"錢(qián)嘉南減了速，關(guān)心地問(wèn)我。
"沒(méi)事，沒(méi)事。"我吃力地將幾個(gè)字吐了出來(lái)。
她擔(dān)心地看了我一眼，不顧后面同學(xué)抱怨慢。就這樣我很順利地完成了任務(wù)。
呼，趁系鞋帶的時(shí)候，我歇了一小會(huì)兒，做完準(zhǔn)備操，我反常地坐在石凳上休息起來(lái)。
"不舒服去和老師說(shuō)啊，怎能硬撐？"一邊拍著排球一邊從我身后走過(guò)的錢(qián)嘉南再一次提醒我。
最近累了而已。我搖搖手，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只聳了聳了肩，像沒(méi)事人似的故作輕松。
果然回到家我就被媽媽按在床上，怎么爭(zhēng)著也沒(méi)有明天可以又上學(xué)的機(jī)會(huì)了。
隔了一整天，去了學(xué)校也似乎沒(méi)有人注意的`樣子，在桌肚里翻出了昨天作業(yè)的數(shù)學(xué)卷，��？怎么多了一張紙條，我饒有興趣地拿出來(lái)看，上面用圓珠筆整齊干凈地寫(xiě)著昨天作業(yè)，而字跡我認(rèn)出來(lái)了是錢(qián)嘉南寫(xiě)的！并且背面還附了一段用英語(yǔ)寫(xiě)的話(huà)，大意是：。
你還好嗎？有什么難事，我會(huì)幫助你的。
真不愧是英語(yǔ)課代表，寫(xiě)話(huà)都用英語(yǔ)！我微微笑了，心中滿(mǎn)是高興和感動(dòng)，越過(guò)好幾個(gè)座位，我們的目光相遇了，她對(duì)我笑笑，我也回給了一個(gè)笑。
友誼是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)也是真誠(chéng)的，或許只是幾句關(guān)心的話(huà)，一張小小的紙條，也能讓人感動(dòng)，也能送給我們一份陽(yáng)光一般的溫暖。
這讓我感動(dòng)這讓我感動(dòng)4
“看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了/天亮了……”耳機(jī)里傳出韓紅飽含深情的歌聲，不禁想起了這首歌的來(lái)源————那是一個(gè)關(guān)于親情的故事，那是一個(gè)令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的故事……一天，一家三口去植物園坐纜車(chē)，這是孩子夢(mèng)寐以求的事情。當(dāng)這幸福美滿(mǎn)的一家坐上纜車(chē)后，孩子開(kāi)心極了，在高高天空俯視大地，如雄鷹一般搏擊長(zhǎng)空，看著窗外的美景，孩子忍不住高呼“好美�。 备改缚粗⒆娱_(kāi)心樣兒，也滿(mǎn)足地笑了�？墒牵@份快樂(lè)卻沒(méi)有維持多久，由于安檢人員的疏忽，纜車(chē)出意外了，急速地向下掉，父母知道，想自救已經(jīng)來(lái)不及了，于是，危機(jī)時(shí)刻，他們用雙手高高舉起孩子，在纜車(chē)墜毀的一剎那——孩子得救了。孩子的哭聲響徹山谷，夕陽(yáng)抹上了一朵絢麗的紅——是父母用雙手撐起了孩子的未來(lái)。多么偉大的親情��！多么令人感動(dòng)的親情��！這一刻，親情在廢墟中永生！
這是血肉相連的親情。而昨天，一群日本遺孤來(lái)到中國(guó)，不，應(yīng)該是回到了中國(guó)，回到了這個(gè)養(yǎng)育他們的地方——在中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日軍為了搶占中國(guó)山東等地區(qū)，先后移民160多萬(wàn)人到中國(guó)，而日方向中方無(wú)條件投降時(shí)，這批移民倉(cāng)皇而逃，有的因逃亡太匆忙而遺落了自己的子女�？粗切唏僦袊聡绿淇薜膵雰海袊�(guó)人民用那偉大、無(wú)私的愛(ài)哺育著那些孩子，撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人，中日建交后，那些日本遺孤回到了親生父母身邊。這次他們來(lái)中國(guó)，就是為了來(lái)見(jiàn)見(jiàn)養(yǎng)育他們長(zhǎng)大的`“父母”，給予他們親情的“父母”。雖然不是血肉相連，但那份特殊的親情，是無(wú)以言表的……是啊，親情在戰(zhàn)爭(zhēng)中永生！于是，我不由得想起了自己的父母，他們是我最親的人，雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別，也沒(méi)有什么可歌可泣的故事，但媽媽每天的嘮叨令我感動(dòng)；爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)讓我感動(dòng)；媽媽時(shí)刻的噓寒問(wèn)暖令我感動(dòng)；爸爸時(shí)常耐心地講解讓我感動(dòng)……無(wú)論何時(shí)，只要看到他們，心里就有了依靠，有了著落。是啊，親情在平凡中永生！
這讓我感動(dòng)這讓我感動(dòng)5
那張殘破余角的紙條，仍留在我們小小的天地里，時(shí)刻在安葬著統(tǒng)統(tǒng)，可你的筆跡依就那麼清楚，每字每句都讓我重溫曾經(jīng)的打動(dòng)。
我不得不認(rèn)可，我是個(gè)笨孩子。但我又不得不認(rèn)可，榮幸的我有了你這麼智慧的大姐姐，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不為我指明前線(xiàn)的路。
你我同班，同時(shí)升入初三。冰雪智慧的你后果直線(xiàn)上升，永久首屈一指�？晌揖筒町惲�，后果卻倒退幾名。初三對(duì)付我就是地獄，于是我依戀了，冷酷了。上課睡覺(jué)、不完成功課……我只知道，我變壞了，可我也絕不在乎，先生對(duì)我竟也搖頭無(wú)奈。
仔細(xì)的你發(fā)明白。一天，我在書(shū)包中發(fā)明白一個(gè)信封，打開(kāi)一看，是你的筆跡，我一眼就認(rèn)出了，由于也只有你能也出這摸好的字。不知你的字有什莫魔力，我僵持看了下去。你說(shuō)：“每我私人都曾是天主咬過(guò)的蘋(píng)果，你的缺憾越大，聲名天主越眷顧你的芳香。信托天下是最公正的，只有支付才會(huì)有回報(bào)，每個(gè)本身都是天主眷顧的天使。加油！”末了是匿名，但我知道必然是你。
只有簡(jiǎn)樸的幾句話(huà)，對(duì)我卻字字貴如令媛。一種久違的溫馴服指尖伸張開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光照亮心中每一個(gè)角落。真的`打動(dòng)我良久。
從此，每次做題，你老是第一個(gè)來(lái)輔佐我的，你用你溫柔的聲音化解我每一次的堅(jiān)苦，揮霍你的芳華，幫我越走越高。然而，你每一次的分開(kāi)，城市讓我熱淚盈眶。你體諒我，照顧我。和你一路，我總有無(wú)盡的歡笑。那些日子，是我最值得吊唁的日子。
初三即將竣事，我們也即將走到止境。每到這時(shí)，我的心總會(huì)輕輕顫一下，由于是你，讓我從一個(gè)懵懂少年生長(zhǎng)為一個(gè)有了人生的青年，就是你，讓我感想人世的真情真愛(ài)。
感謝你，讓我云云打動(dòng)；感謝你，讓我回顧走過(guò)，依然有一份溫順永駐心間。
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