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輕舟已過萬重山作文(精選11篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的輕舟已過萬重山作文,歡迎閱讀與收藏。
輕舟已過萬重山作文 1
“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”坐在桌前的我翻動著泛黃的紙張,“輕舟已過萬重山”,每每看到這里,內(nèi)心總會泛起一陣漣漪,思緒被帶回了那段久不能忘卻的時光。
六月末的天氣很熱,太陽炙烤著大地,在室外走走豆大的汗滴便從額上滑落下來,可是我們卻沒有太多的機(jī)會在室外,因?yàn)槠谀┛荚嚨哪_步越來越近,大把大把的時間都在題海中遨游。每天兩眼一睜便是試卷習(xí)題,秒針分針一刻不停地轉(zhuǎn)動,留下的只是我們埋頭苦讀的身影。很快,沒日沒夜的復(fù)習(xí)讓我整個人都變得焦燥,眼下多了一層淡淡的黑眼圈,中性筆一根接一根的用盡,遇到不會的題目便不想再思考下去,一道一道習(xí)題就似海嘯一般,將我溺于這無聲中?粗嚲砩系募t錯號我裝作不在意的把卷子放回書包,可這又能騙過誰呢?突然我意識到。一股莫名的難過攻下了我的大腦,看著身邊的同學(xué)低著頭做題目,好像落下的只有我,我在內(nèi)心無聲地吶喊哭泣。可是我還有試卷沒有做完,不能再浪費(fèi)時間了。我調(diào)整好狀態(tài):“我不能這樣下去!不能這樣下去!”內(nèi)心深處的聲音回響。我再一次抬起頭,長舒一口氣,從書包拿出試卷,這萬重山嶺,我定要翻過它。
回到家,我繼續(xù)泡在題海中,從傍晚暮色到星辰相伴,筆下寫字的沙沙聲奏成一曲好聽的小調(diào)。深夜里,書桌前,窗外的暖風(fēng)吹過,吹起幾頁草稿紙,吹動幾縷發(fā)絲,我仍埋頭梳理著知識點(diǎn),學(xué)累了,摘下眼鏡伸個懶腰,隨手翻開桌上的古詩詞,泛黃的紙張烏黑的文字,“輕舟已過萬重山,李白...”我讀著,這首詩好熟悉,就像是一位舊相識,悠悠翻開解析,其實(shí)心中早已有了答案,驟然間心頭微微一顫:我明白了,我們都是輕舟,可能生活中的風(fēng)雨浪波就能輕易讓這一葉扁舟而覆滅,更何況是期未考試,但可貴的是,李白筆下的小小輕舟,也在風(fēng)雨浪波中走過了萬重山巒,所以,期未考試算什么?萬重山巒又算什么?一葉扁舟有翻越萬重山嶺的力量,你我也可以。提起筆,此刻手中的筆變成了戰(zhàn)士的槍,仿佛全身的`能量都匯聚于此,咬咬牙,挺過去吧,少年,扁舟。第二天的陽光打在身上,心中的答案已然成為考場筆下的力量,出成績的那一刻,眼眶頃刻濕潤,“輕舟已過萬重山!”我哽咽道。
思緒萬千,回到這本泛黃的書頁,看吧少年,輕舟已過萬重山,在青春的這一篇章里就勇敢些面對一切吧,成為不懼風(fēng)雨浪波,翻越萬重山嶺的輕舟,在漫漫人生路里,永遠(yuǎn)朝著前方的光走下去。
輕舟已過萬重山作文 2
在逆風(fēng)中把握風(fēng)向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星。——題記
深陷泥沼
于我而言,現(xiàn)在的整個世界似乎都是空洞的,天空是黯淡的,草木是枯敗的……面對跳舞初賽的失利,我沉悶不已,身心俱疲。昔日的榮耀,好似一頂千金而制的冠冕,壓的我抬不起頭來。以往的佳績,在此時此刻成為了壓倒我的最后一根稻草。面對垂頭喪氣的我,母親拍著我的肩膀,輕聲道,“如果累了,可以停下休息,但絕不可以回頭或是后退。否則你這一路經(jīng)歷的辛苦不都白費(fèi)了嗎?”我靜默不語,思索著,也釋然著。
向陽而生
霧靄沉沉,暮色深深,我獨(dú)自坐在桌前,手中握著一本日歷,凝視著迫近的.比賽日期,我不由得攥緊了手,一切都還來得及嗎?無人作答,夜色悄然蔓延天際。
清晨的曙光在練功房的地板上勾畫出朦朧的輪廓,照亮了世間一切黑暗,也照亮了我眼中熊熊燃起的斗志。時間緊迫,我便非要與之賽跑,一較高下。體能訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、曲目練習(xí)……一個也不落下,每一天重復(fù)著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,樂此不疲,越戰(zhàn)越勝,越挫越勇。
數(shù)不清是第幾個早晨在跑道上迎著朝陽噴薄而出的方向奔跑,一步一腳印,一步一鏗鏘。我聽見風(fēng)聲喝彩,心跳擂鼓,聽見夢想與現(xiàn)實(shí)碰撞的聲響……腳步漸變沉重,喘息加重,乏力感侵襲而來。可我不想停,也堅(jiān)決不會停。這是一場賽,一場較量,一場我與我自己的角逐,真正的對手是過去每一個自暴自棄的我,每一個顧影自憐的我,每一個……我與舊我吐新愁,我必勝舊我,信念使然。凝望著驕陽似烈火,明亮的動人心魄,我比以往任何時候都清楚地明白,那是生命燃起來的色彩。也算不出是第幾個夜晚,披星戴月,在練功房中揮汗如雨的練舞。深究每一個手勢,每一次跳躍,每一次旋轉(zhuǎn)……累到脫力的時候,就躺在地板上,遙遙看著白亮的房頂,身體雖停下了,可腦子卻沒有,腦中如同幻燈片一般過著一招一式,一動一滯……一切都來及,我清楚得明白。
破繭成蝶
站在舞臺上的那一刻,臺下人頭攢動,卻沒有想象中的那般緊張。樂聲起,人隨聲動,踩著鼓點(diǎn),喝著節(jié)拍翩然起舞。那樂聲仿佛是從心間奏響的,無需思考,動作早已爛熟于心,韻律的起伏早已銘記腦中。舞著舞著,閃光燈璀璨,光華流轉(zhuǎn),眼前迷蒙,我看到了……看到了跑道上堅(jiān)持不懈的身影,看到了千百次跌倒千百次站立的身影,在這一刻,與臺上光芒萬丈的女孩,他們合二為一。
“每一個升起月亮的身體,必定馱住了千萬次的日落。”回首往日種種,百感交集。本是扁舟一葉,奈何群山萬壑皆阻我。山不渡我,我來渡山。如今,我這只舟已然渡過萬重高山,向更光明,更燦爛的未來駛?cè)ァ?/p>
輕舟已過萬重山作文 3
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)踏入初三,這是我們中學(xué)生涯的最后一年,也是我們迎接挑戰(zhàn)、展現(xiàn)自我的時刻。在這段既充滿壓力又充滿希望的歲月里,我們要以更加昂揚(yáng)的斗志,勇往直前!
初三,是升入高中的分水嶺,是通向未來的橋梁。我們在面臨著嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)壓力和升學(xué)競爭的同時,也迎來了更多的機(jī)遇和可能性。拼搏是初三最重要的座右銘。我們不能停滯不前,更不能被困難所吞噬。我們要有恒心,培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,精確把握每一分每一秒。每一次考試、每一份作業(yè)都是我們積累和進(jìn)步的機(jī)會。只有不斷努力,才能在這場白熱化的戰(zhàn)斗中一路高歌猛進(jìn)。
然而,光有刻苦還不夠。在這個信息快速傳播的時代,我們要擁抱創(chuàng)新。只有不斷更新思維、探索新領(lǐng)域,我們才能在競爭中脫穎而出。挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,嘗試新的學(xué)習(xí)方法和思維方式,不局限于教科書上的知識,尋找解決問題的新路徑,發(fā)散創(chuàng)新思維,勇于開拓未知領(lǐng)域。這些都是我們應(yīng)該具備的創(chuàng)新能力;蛟S在這個過程中,我們會遭遇失敗,但正是通過失敗,我們才能找到成功的道路。
除了學(xué)業(yè)上的努力,我們還要注重全面發(fā)展。初三是為高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,我們要積極參加各種文體活動,提高身心素質(zhì)。參加集體活動,錘煉團(tuán)隊(duì)合作精神;參與社會實(shí)踐,拓寬人際交往圈;這些經(jīng)歷將使我們更加全面地成長,并對我們以后的人生有著深遠(yuǎn)的影響。
初三最后一年,我們拼搏向前,不僅是為了面對考試的挑戰(zhàn),更是為了迎接未來生活中更艱難的暴風(fēng)雨。只有經(jīng)歷過奮斗,我們才能在以后的人生旅途上走得更遠(yuǎn)。讓每一天都成為進(jìn)步的證明,讓每一步都帶動我們踏上更高的臺階。
在這個特殊的時期,請牢記初三最后一年的使命,無論遇到多大的困難,都要迎難而上,永不放棄。只要我們勇于追求,擁抱創(chuàng)新,積極進(jìn)取,那么成功終將屬于我們。
時間難道還早嗎?是時候該努力,趁年少輕狂,趁風(fēng)華正茂,用努力,用實(shí)力拼搏向前。因?yàn)樯倌辍疤焐垂恰保桓省捌接埂币簧。因(yàn)轭}海成就未來,請遠(yuǎn)離清醒的墮落,讓自己變得優(yōu)秀,相信你一定可以笑著說出那句“輕舟已過萬重山”。
輕舟已過萬重山作文 4
輕舟已過萬重山,追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。——題記
星海橫流,歲月成碑。五千年崢嶸歲月稠,看萬扁輕舟過那萬重山。
輕舟已過萬重山,少年應(yīng)心中有月,樂觀向上。
蘇軾在烏臺詩案中無故被誣,先下牢獄,后貶黃州,他不怨天不由人,躬耕隴畝。他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺月掛疏桐之夜高吟“大江東去”感“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動,只愿“滄海寄余生”。他在蘇州,留下了美如仙境的蘇堤,我們還能嘗到蘇東坡的紅燒肉,他逆流而上,頂著月色,繞過錯落高山,達(dá)到彼岸。如今的少年,不少沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,佛系,躺平,失去月亮的他們,人生又會怎樣?
輕舟已過萬重山,少年應(yīng)堅(jiān)守本心,持之以恒。
“莫把韶華輕換了,封侯,多少英雄只廢丘”胸納幽蘭,神容略若,他生于鐘鳴鼎食之家,卻無心仕途。紫釵紅錦,銀床粉帳,他視而不見;醉音迷曲,靡靡鎖笛,他聽而不聞。按世人之見,他本該是俯拾青紫,拜相封侯,但他厭倦官場的勾心斗角,在人生的大波大浪中,堅(jiān)守初心,穩(wěn)步向前,他“不是人間富貴花”卻似“萬里西風(fēng)瀚海沙”,提筆揮毫間,他詞動京華。
輕舟已過萬重山,只有那艘揚(yáng)著清波的紅船最動人心。
就在那艘紅船之上,誕生了中國共產(chǎn)黨,要讓最貧苦的'人們當(dāng)家做主,幾多人癡笑,說這是癡心妄想,寥寥十三人竟想撬動這充滿血與淚的土壤。紅船在洪波涌起中,踽踽向前。十月炮響,革命聲飛揚(yáng);小米加步槍,鮮艷的紅旗插滿山岡;推翻了三座大山帶領(lǐng)人民開啟新生活。百年黨史中,紅船揚(yáng)帆但信風(fēng),君且看,班列重現(xiàn)絲綢之路盛況;嫦娥飛天登月,蛟龍入海破浪,墨子問道深空,探索宇宙蒼茫。
“大道之行,壯闊無垠”身為青少年的我們是一片片小舟,簇?fù)碇t船揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,駛要穿過那重重疊疊的高山峻嶺,寫出屬于我們的“乘風(fēng)破浪”。
人生是一汪大洋,我們是穿行而過的小舟,聲波浩大中,我示砥礪前行!笥
輕舟已過萬重山作文 5
書桌上有一個白色相框,里面放著一張集體照。照片里同學(xué)們有的拿著金牌,有的拿著獎狀,坐在操場上。有一個女孩,手里什么也沒拿,卻笑得格外開心。
那是我初中三年里最后一次運(yùn)動會。體育一直是我不擅長的,但每年我都會報項(xiàng)目,這次我報了實(shí)心球。我們班里有兩名男生實(shí)心球投得特別好,在運(yùn)動會時奪得第一名與第二名。男子實(shí)心球在運(yùn)動會的第一天,第二天便是女子實(shí)心球。
在我的死纏爛打下,那兩名男生終于愿意教我如何投實(shí)心球。我抓緊運(yùn)動會第一天結(jié)束時的時間來訓(xùn)練。老師不肯借實(shí)心球,我就投排球,排球太輕,我就找較重的東西來投。那是夏日,即便到了太陽落山之時,天氣依然很燥熱。一滴滴汗如幾顆晶瑩的大珍珠滾落下來,單薄的短袖被打濕得能擠出水來。忍一忍,再努力一下;不停地投重物使得我的雙手發(fā)酸,體力也消耗得差不多了。忍一忍,再努力一下;一下午的訓(xùn)練都沒來得及吃飯,自己早已是饑腸轆轆。忍一忍,再努力一下
一下午累死累活的訓(xùn)練卻還是讓我以較低的成績得到低名次。我回到班級,坐在椅子上哭了起來。影子如同一條喪家之犬趴在地上;叵脒@三年的運(yùn)動會,自己從未得過好名次為班爭光這時老師過來拍著我的肩膀說道:“實(shí)心球這個項(xiàng)目本來就沒女生愿意報,你愿意報并為此努力,在我心中就是第一名!甭犕昀蠋煹脑,我將淚水擦干,向老師擠出一個笑容。地上的.影子也學(xué)著我的模樣,晃動手臂,將失落與悲傷一并擦去。是啊,不管結(jié)果如何,至少我努力了啊。
分?jǐn)?shù)如同人生大海上海的的萬重山,或高或低的山構(gòu)成了一幅美麗的海景畫。驀然回首航行歷程,只是“輕舟已過萬重山”罷了。不會消散、不會過去的是我們航行時的努力。
輕舟已過萬重山作文 6
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。李白這兩句詩將境界寫得非常妙,“猿聲”透出了傷感,猿啼又不止一處,山影也不止一處,意境渾然一片。
李白寫舟行迅速,我卻認(rèn)為這句詩寫出了人生感悟。小時候,誰又不像是江上的一葉小舟呢?我們小心翼翼地漂浮于江面,小心翼翼地行走在人生道路上,某一刻驀然回首,早已走過了萬水千山,走過了弱小懵懂的童年。
一天比一天強(qiáng)大,我來到了激流澎湃的少年。在這里,我經(jīng)歷了精彩的比賽,感受了同學(xué)們的友愛團(tuán)結(jié),體會著學(xué)習(xí)的壓力,收獲了人生的哲理。我的小舟越來越沉,也越來越穩(wěn),江流天地外,山色有無中,我不再執(zhí)著于外物的璀璨,只想追求內(nèi)心的喜歡,為理想的學(xué)府拼盡全力,為了熱愛的興趣如雨揮汗。
隨著年紀(jì)增加,我開始面對長者的離別。安詳仿佛只是熟睡的'面容旁,圍著一束束帶著敬意與虔誠的鮮花。鞠躬之時,落日的余光灑在每一個人的背后,幽涼的風(fēng)吹過,一片靜默,落葉沙沙。待一切歸于塵土,看著夕陽的余暉,踏過山間的小路,我揉揉眼睛眺望遠(yuǎn)方,“個人變小了,世界就變大了”,我也終于領(lǐng)悟了遲子建這句話的含義,除了生死,其他都是小事。我們不能決定生命的長度,但是可以改變它的寬度。
人會老,時光也正流逝著。我站在自己的舟上回首,看到了小時候的歡喜,怒氣,哀傷,渴望,也望到形形色色的人,他們在我的生命中來來往往,仿佛就在眼前,卻早已成為遠(yuǎn)方。
回憶過后不禁有些嘆息,母親生我育我十?dāng)?shù)年來,我學(xué)到了什么,又錯過了什么呢?時光易逝,白駒過隙,當(dāng)我們回首時,卻發(fā)現(xiàn)猿啼聲只在過去,千山萬水也皆拋腦后,我的輕舟,必將有我自己親手刻下歲月的痕跡。痕跡的名字,我希望叫——無悔人生。
輕舟已過萬重山作文 7
通過觸撫殷商周鼎上古拙的筆畫,我們探尋古老先民的精神境界;通過閱讀唐宋間的風(fēng)雅字跡,我們與文人墨客的脈搏同頻共振。時代的浪潮滾滾而來,卻泥沙俱下,使眾人常囿于重山之間難以破局。對此,不妨借“輕舟已過萬重山”以自勵,以自身潛力、堅(jiān)持無限之鑰,解萬難迷障之鎖,探尋“萬重山”后的無限美好未來。
在這局限重重的.時代,我們舉步維艱。無論是美國對華為中興的制裁還是國際形勢的多變,都彰顯著重山難以翻越。但只要我們有堅(jiān)持之毅力,能拋守舊之頑疾,祛古板之痼瘴,便能從重山之間尋得一指罅隙,打破桎梏。
面對這種種困難局限我們常常叩問:“何處是生門?何處是希望?何處有無限遠(yuǎn)方?”在歷史的浩繁卷帙中似有隱隱回音:左拉在民眾目光皆為政權(quán)所困時,毅然寫出《我抗議》,成為法蘭西的良心,為法國覓得無限生機(jī)。寫出《西西弗游記》的加繆在一次次滾石上山的死路中充盈生命。弗爾巴哈在哲學(xué)思維困難下對黑格爾理論的拋卻,才有了后來社會主義為人類帶來的光明未來。他們破繭重生,打破枷鎖,誓要過重山,破迷障。
過重山,虛如六祖惠能所言:“明澈內(nèi)外,識自本心!碑吺缑魣F(tuán)隊(duì)跨越領(lǐng)域也可以混得風(fēng)生水起的案例,向我們證明只要堅(jiān)持努力,便可以乘長風(fēng)破萬里浪,駛輕舟過萬重山。倘若一個人渾渾噩噩,那必會被重山囚于樊籠,成為枯木,而不是如飛鳥跨越重山。
過重山,須如李大釗所言:“青年之于社會,當(dāng)如新鮮細(xì)胞之在人身!闭\哉斯言,屋因脊而固,山因峰而雄,社會因青年而富有活力。我們扛創(chuàng)新堅(jiān)毅之大旗,不僅僅是為了自己,更是為了祖國跨越重山貢獻(xiàn)自己的一份力,如常書鴻常伴古佛,李云鶴靜守壁畫,他們都在為文化傳承翻越重山而以心為筆,醮血為墨,相互呼喚。
輕舟已過萬重山,于考場上的我們都以筆為刃,刃未出鞘。九年寒窗磨利刃,只待輕舟載我們跨越重山。愿諸君都能有“窮山距海不能限也”的勇氣,于光明未來輕吟:——
“輕舟已過萬重山!
輕舟已過萬重山作文 8
早早的,我就從睡夢中驚醒了過來,想著今天將要到來的一件大事——實(shí)驗(yàn)中考,恨不得馬上插上翅膀飛到學(xué)校。
一直到臨出發(fā)前我都是不大緊張的,只是直勾勾地將目光投向眼前的評分標(biāo)準(zhǔn),手舞足蹈地比劃著一個個的`實(shí)驗(yàn)步驟。
當(dāng)我們排著隊(duì)走到校門口,望著前面來迎接我們的大巴,心跳方才猛然加速起來。像是一步三回頭的登上大巴車,頗有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的感覺。車上的氣氛是有些壓抑的,我一邊抓住最后時間閱讀材料,一邊漫不經(jīng)心地回答著同學(xué)們的問題。
待到我們檢錄完,在候場處抽完考場考號后坐下,手在微微發(fā)涼了起來。我環(huán)顧四周,無法通過口罩看到他們的表情,但幾乎都是緊繃著臉。此刻我也不求多想,只想放松心態(tài),拿出自己的真正水平。
走進(jìn)考場,找到自己的座位,監(jiān)考老師是一名看起來較為年輕的男老師。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向老師鞠躬問好,然后填寫信息查看試卷。天啊,竟然是觀察番茄果肉細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),對此我已是爛熟于心了,自然也是有驚無險的完成了。物理實(shí)驗(yàn)我亦是無比小心,檢查器材和檢查電路時我都是無比小心,生怕有一絲細(xì)節(jié)上的疏漏。
最后做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時,可真是有驚無險啊。在滴加稀鹽酸的時候,我的手一直在抖個不停,我深呼一口氣,強(qiáng)迫自己平靜下來,帶到一滴滴慢慢滴完后,我已是緊張到不能自己。膽怯的向老師詢問分?jǐn)?shù),當(dāng)?shù)玫綕M分的肯定會答后,真是長舒了口氣,真是不負(fù)這些日來的努力了。
腳步是如此輕快,我表達(dá)著自己的無限喜悅,卻又感到些許悲傷。我們以后就再也不會有實(shí)驗(yàn)練習(xí)了,一切都將成為過往。
輕舟已過萬重山。
中考第一仗勝利完成,還需乘勝追擊,為初中生涯畫上一個完美的句號。
輕舟已過萬重山作文 9
他的童年無疑是一場暴風(fēng)雨。生于湖南長于貴陽的他,自幼便體驗(yàn)了留守、落后、貧窮的生活。由于嗓音的特殊,他又在這一路歷程中經(jīng)受了多少次挫折磨難。但回首向來蕭瑟處,他一定會說:等風(fēng)雨經(jīng)過,輕舟已過萬重山。
初次遇他是多年前的初秋,正是霜葉紅于二月花的時節(jié)。我在電視中一眼便注意到了他——那個身形瘦小長相青澀的男孩。他靦腆地笑著,站在眾多有多年歌劇經(jīng)驗(yàn)的高大男人中,顯得格格不入。直至他開口,我便再也想不出形容他的詞匯。宛如三月輕緩溪水般靈動溫柔,或七月正午碧葉的的熱烈誠摯,又似九月楓葉告別枝杈的動人離別。他以天使般澄澈透亮的嗓音,敘述著歌曲中的故事。他是古希臘掌管音律的神,將我們都帶往他創(chuàng)造的樂之勝境,讓我們自甘沉醉于他的歌聲中。若說托爾斯泰毛茸茸的臉龐,是為了修飾保護(hù)他的穿透人心、萬物尖刀般的眼;那他瘦小的身軀便只是為了遮蓋他嗓音的驚為天人,以免世人都驚異于造物主的不公平。
猛然回神,他早已結(jié)束了歌唱,恢復(fù)了那羞澀的樣子。我這才知道他未接受系統(tǒng)訓(xùn)練,都是靠自己對歌劇的理解來演繹。我于驚嘆他天賦的同時,瞄了眼他胸前的.銘牌,原來他叫——周深。
寒來暑往,到了初中。一次期末考試,考砸的我把頭蒙在被子里,烏龜狀哭泣。為什么我就是學(xué)不好呢?明明我都已經(jīng)那么努力了,難道是我真的很蠢嗎?我一邊自我譴責(zé),一邊抽泣?蘩哿,就打開mp3,想聽首歌放松下。卻正好放到了那首歌——《親愛的旅人啊》。我瞬間認(rèn)出了那個聲音,那個多年前讓我的心為之戰(zhàn)栗的聲音。它一如多年前美,莫名的平息了我數(shù)月來的焦慮、不安、急躁,心里浮現(xiàn)出如他歌聲一樣美的畫面。歌畢,我竟有些熱淚,他的歌聲,于無言中治愈了我。
無法想象,這樣美的聲音,卻是在怎樣條件下生長的。小時留守,長大后隨父母外出打工。卻因聲音的獨(dú)特與身材的瘦小受盡嘲諷譏笑。對于一個青春期的小男孩,這是怎樣的痛擊?他不止一次痛恨于自己的嗓音身材,但于生活的暴風(fēng)驟雨,他仍報之以歌。他用被世人嘲諷的聲音歌唱世界。他經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨,聲帶小結(jié)近乎啞聲,異國求學(xué)的無助恐懼以及出道后大小網(wǎng)暴從未停息。直至今天,仍有人嘲笑于他的身材與嗓音,可他卻微笑面對著。經(jīng)歷這么多后,他早已更成熟了,歌唱技巧更嫻熟了,也更看得開,更開朗了。他一直用歌聲陪伴著我,因?yàn)樽约航?jīng)歷過風(fēng)雨,所以他以全力鼓勵我們無畏走過自己的風(fēng)雨。盡己所能給了我們力量。
輕舟已過萬重山,你始終在我身邊,要一起走更遠(yuǎn)啊。
輕舟已過萬重山作文 10
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦且淮危沂冀K不能忘記。
烏云密布,天空被倒翻的墨水浸黑,雨點(diǎn)打濕了行人的雨傘,打濕了馬路,打濕了夾縫中頑強(qiáng)生存的小草。雨滴劃過我的臉頰,星星點(diǎn)點(diǎn)零零散散,落到地上的究竟是什么?眼淚嗎?雨水嗎?
小女孩蹲在地上,用手指觸碰那嫩綠的芽,柔軟而又清爽,指尖上絲絲涼意,傳到心中卻像被放大了千萬倍,凍得讓我回到了那個明媚的午后,我用舌頭抵住牙齒,全神貫注神地盯著難題。這道題分明做過。】晌以趺从滞四?我將筆往桌子上一摔,推開門,離開了家,心中有千千萬萬塊石頭,壓得我生疼。
雨點(diǎn)透過衣服,打濕了我的后背,也給年少時的我添上了一筆濃厚沉重的傷疤,我垂頭喪氣的走回家,趴在床上睡起了覺。
鬧鐘叮叮的響著,陽光暖洋洋的照在我身上,我無精打采的從床上起來。邁著沉重的步伐去學(xué)校。歡快的校園里我顯得格格不入。
老師開始發(fā)昨天的測試試卷,努力嗎?我何曾沒有努力過呢?努力又有什么意義呢?我心不在焉,望著窗外飛過的小鳥,我恍惚間有了一種悵然若失的`感覺,周圍的吵鬧聲漸漸遠(yuǎn)離了我,徐徐清風(fēng)穿過窗戶。我隨意看了一眼試卷上的分?jǐn)?shù),心忽然被提了起來,我的思緒被一雙無形的大手拉了回來,我定睛一看,喉嚨里有一連串的話,卻一個字也說不出來。一次又一次的奮斗,白費(fèi)了嗎?終歸是沒有白費(fèi)的。
中午放學(xué),陽光照在我身上,微風(fēng)將我渾身的疲憊吹得無影無蹤,銀鈴歡笑著圍在我身旁,夾縫中的小草,被雨水打濕了,打濕的卻只是它柔嫩的外它表,卻打濕不了它頑強(qiáng)生存下去的決心。青石板被渡上了一層金色的陽光,蒲公英隨風(fēng)而上,一片祥和,它們向陽而生,積極向上。努力過就會有結(jié)果,輕舟已過萬重山。
轉(zhuǎn)眼間,幾年后的教室里,又一次一次的浮現(xiàn)了當(dāng)年的情景。
曾經(jīng)那個記憶中的小女孩兒在我腦海中卻仍記憶猶新。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!
輕舟已過萬重山作文 11
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。——題記
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!鄙街厮畯(fù)的前方是柳暗花明!安环e跬步,無以至千里!蔽ㄓ小昂畏烈鲊[且徐行”,淡然面對失敗才能一煉鳴驚人地?fù)肀С晒Α?/p>
讀書很苦,不可否認(rèn)。缺月掛疏桐的靜夜,交織著挑燈苦戰(zhàn)落筆的嘶聲,時鐘的滴答,窗外不時風(fēng)打過葉子的嘩啦聲裹挾著柔和的燈與枯燥的題目,我們自己曉得是多么熟悉?墒,這些都還微不足道。宋濂在大寒天“手指不可屈伸,弗之怠……不敢稍通約”由何嘗不苦?顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷”仍不改其樂;范仲淹饅頭配咸菜,何嘗不苦?與知難而退截然相反,他們沒有放棄!吧接新防諡檎,李海無涯作舟!贝骄湃f里風(fēng)鵬正舉”之時,便是我們一鳴驚人之日。
生活很若,深有同感。青春期拿父母的錢來攀比的我頭一次意識到了家里的困難。原來爸爸為了加急的200元餓的時候,為我點(diǎn)上一份白切雞。紅腫的胳膊貼滿藥膏,雙眼發(fā)澀,卻也不忘為我按摩眼睛,讓我好好休息。這一刻我意識到父母不是我的.提款機(jī),只應(yīng)了那句”欲語淚先流”。所有的努力,為了報答父母,為了自己的前程,為了能使自己過上想要的生活。正因如此,我們才打破桎梏,迸發(fā)蓬勃生機(jī)。正因“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
國家發(fā)展歷經(jīng)艱苦,翻天地覆。新中國成立初期一貧如洗,國家與人民沒有放棄。改革開放之后,我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快,至今,五四運(yùn)動時的弱國無外交的教訓(xùn);中國駐南斯拉夫大使館被炸的忍氣吞聲終于不復(fù)存在。我們有實(shí)力與底氣道出“你們沒有資格從實(shí)力角度出發(fā)同中國談判”的霸氣回?fù)簦挥泄菤馔χ绷搜鼦U走路,過上了夢寐以求的幸福和平的生活;我們有志氣,砥礪向前,建設(shè)祖國,致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
縱使前路“溯洄從之,道阻且長”,我們也應(yīng)披荊斬棘,奮勇向前發(fā),因?yàn)槲覉?jiān)信待到“長風(fēng)破浪會有時”之時,便是“直掛云帆濟(jì)滄!,輕舟已過萬重山之日。
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