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寫(xiě)作作文

我心愛(ài)的書(shū)包作文

時(shí)間:2024-12-07 12:57:33 寫(xiě)作作文 我要投稿

我心愛(ài)的書(shū)包作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我心愛(ài)的書(shū)包作文,歡迎大家分享。

我心愛(ài)的書(shū)包作文

我心愛(ài)的書(shū)包作文1

  我有個(gè)形影不離的好朋友,就是我的小書(shū)包。

  它是一個(gè)樣子可愛(ài)的雙肩包,上窄下寬的,正面有一只“大斑馬”!鞍唏R”的耳朵豎起來(lái),像在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)呢,我有開(kāi)心的或不開(kāi)心的'事都會(huì)跟它講。它的眼睛圓圓的、小小的,像兩顆晶瑩剔透的玻璃球。我做作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)時(shí)刻盯著我,看我有沒(méi)有做小動(dòng)作。它全身上下都是斑紋,像穿著一件黑白相間的外套,每次背著它上學(xué),都會(huì)吸引很多人盯著我,還以為這是真的斑馬呢,不少人還會(huì)好奇地用手摸摸它,看它是真的還是假的,把我弄得哭笑不得。

  這個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包,它的作用可多了。拉開(kāi)它的大肚子,里面分了三層,第一層是字典和童話(huà)書(shū)的自由小天地;第二層比較大一些,是文具和其他小東西溫馨的港灣;第三層最大,是書(shū)本和較大物品寬敞舒適的家。書(shū)包側(cè)面有一個(gè)小網(wǎng)袋,小茶杯或小玩具裝下去正合適,還可以讓直尺或膠帶鉆進(jìn)去。

  這就是又可愛(ài)又好用的小書(shū)包,我怎么會(huì)不喜歡呢?

我心愛(ài)的書(shū)包作文2

  我們每個(gè)人都有屬于自己的心愛(ài)之物吧!可是我的心愛(ài)之物不是電腦,不是泰迪熊,不是呼啦圈,不是文具盒,而我的心愛(ài)之物是一個(gè)綠色的小書(shū)包。

  我的小書(shū)包有著小草青翠的綠色,小書(shū)包外表呈梯形,打開(kāi)書(shū)包里面是長(zhǎng)方形,可里面的顏色卻和外面的不同,里面的顏色是棕色的,拉開(kāi)拉鏈兩邊有著硬硬的鋼條。書(shū)包拉鏈拉開(kāi)時(shí)它就像大鯊魚(yú)張開(kāi)巨大的嘴巴似的。這個(gè)書(shū)包只是獲得的方式有一點(diǎn)與眾不同而已。

  我的`這個(gè)書(shū)包蘊(yùn)含著一種書(shū)香氣和一種非?岬母杏X(jué)。而且從正面看著像一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子,從上面看卻像一條巨大無(wú)比的魚(yú)頭讓人一看就有一種霸氣的感覺(jué)和一種背上去就有一種清涼的感覺(jué)。

  這個(gè)綠色的書(shū)包是一位老師送給我的。夜晚睡覺(jué)的時(shí)候,我每晚都會(huì)把它放在我的床上和我一起睡覺(jué),每次我在睡夢(mèng)驚醒時(shí)我都會(huì)盲摸綠色的書(shū)包,一摸到就要把書(shū)包抱在自己的胸前才得以安然的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  我每次背著書(shū)包走進(jìn)教室時(shí),我就感覺(jué)到全身上下都充滿(mǎn)了能量那是一種讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步的正能量。

  秋天風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,給人一種炎熱中帶著快樂(lè)的風(fēng)。

我心愛(ài)的書(shū)包作文3

  我有一個(gè)心愛(ài)的小書(shū)包,它是我六歲那年媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它。

  小書(shū)包穿著一件桃紅色的外衣,顯得特別引人注目。上面還有位美麗的白雪公主穿著一件淺紫色的裙子,看上去使得我的書(shū)包更是惹人喜愛(ài)。

  我的小書(shū)包有三層。第一層是最大的,里面放著我的鉛筆盒,書(shū)本和作業(yè)本;第二層裝的是我的雨衣;第三層裝的是面巾紙、轉(zhuǎn)筆刀還有一些其它小物品。我書(shū)包的旁邊還有兩個(gè)小口袋,都畫(huà)著一只可愛(ài)的米奇,那里是我用來(lái)裝水杯的。

  有一次在上學(xué)的.路上,天空突然烏云密布,像是被一個(gè)大黑鍋遮住了,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,那時(shí)我把雨衣落在家里,媽媽雖說(shuō)有帶傘,可兩人走到學(xué)校也淋濕了一半。我的小書(shū)包也成了“落湯雞”了。

  帶著焦慮不安的心情終于放學(xué)了。我急匆匆地回到家,趕緊把書(shū)包里的所有東西倒了出來(lái),讓媽媽幫我洗了書(shū)包。到了第二天,書(shū)包就干了,而且變得干干凈凈,像新買(mǎi)的一樣。我心想:書(shū)包真是辛苦,每天都要裝這么多的東西,有時(shí)我還不在意地亂丟地上。以后我一定要更加愛(ài)護(hù)我的書(shū)包。

  小朋友們,書(shū)包是我們學(xué)習(xí)的好幫手,我們一定要愛(ài)護(hù)好它哦!

我心愛(ài)的書(shū)包作文4

  我有一只心愛(ài)的書(shū)包——藍(lán)貓牌書(shū)包。要說(shuō)這只書(shū)包的來(lái)歷,其中還真有一個(gè)故事!

  依稀記得七歲那年的兒童節(jié),媽媽帶我去天津樂(lè)園游玩,在一個(gè)商場(chǎng)里我突然發(fā)現(xiàn)貨架上有一只外形非常漂亮的書(shū)包,它是深藍(lán)色的,書(shū)包上印有兩只可愛(ài)的卡通人物——藍(lán)貓和菲菲。藍(lán)貓有著炯炯有神的大眼睛,頭上的 三根毛豎起,看上去就像一個(gè)酷小伙,這不禁讓我想起電影里的.“三毛”。而菲菲的模樣更像一個(gè)文靜的小學(xué)生,那粉紅色的小耳朵可愛(ài)極了。

  拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,我更愛(ài)不釋手。它共分為三層,第一層非常大,可以用來(lái)裝書(shū)和字典,以及文具盒。第二層雖然沒(méi)有第一層大,但是也有足夠的空間,可以放明天要交的作業(yè)。第三層最小,用來(lái)裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶,背在肩上省力方便,書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)小袋,這是用來(lái)放水壺和雜物的 。

  時(shí)間可過(guò)得真快。【旁乱蝗盏搅,我該上一年級(jí)了,于是我就背了這只書(shū)包到了長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)上學(xué),二年級(jí)我就 轉(zhuǎn)到了培佳雙語(yǔ)學(xué)校讀書(shū),我還是舍不得換掉我的藍(lán)貓,背著它來(lái)到了新的學(xué)!,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。它見(jiàn)證了我從一名頑童到小學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我愛(ài)這只藍(lán)貓牌書(shū)包,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便和幫助!

我心愛(ài)的書(shū)包作文5

  我心愛(ài)的書(shū)包 我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)送給我的,也是我最喜歡的米奇牌。

  書(shū)包是紅色的,上半部是長(zhǎng)方形的。上面有一只既可愛(ài)又活潑的米老鼠,它正在像模特一樣擺造型。外面有一個(gè)兜,可以裝紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝水瓶。背面有兩個(gè)比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶,里面裝滿(mǎn)了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié),書(shū)包最上端有一個(gè)小提手,不想背的`時(shí)候就可以提著,非常方便。

  書(shū)包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。 這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年多了,把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情,上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。

  放學(xué)了,書(shū)包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響,好像在敲奏一首優(yōu)美的交響樂(lè)。它們陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。

  想到每天都能背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!

我心愛(ài)的書(shū)包作文6

  我有一個(gè)最心愛(ài)的書(shū)包。它可是我和媽媽一起來(lái)到商店里自己精挑細(xì)選買(mǎi)下的。

  這只書(shū)包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的衣服。書(shū)包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此,我經(jīng)常叫它:“冰雪奇緣”。

  書(shū)包有個(gè)“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué),書(shū)包還有兩個(gè)“手臂”——背帶,可以讓我們背在身上,特別輕松省力。

  這只書(shū)包正面的下方有個(gè)可以當(dāng)筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒,書(shū)包還有個(gè)大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書(shū)本。大兜里還有個(gè)夾層,里面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過(guò)了。

  這只書(shū)包的每一個(gè)大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈,仿佛就像一條條漂亮的.項(xiàng)鏈。

  這只書(shū)包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放紙巾。

  這只書(shū)包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時(shí)還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!

  我喜歡我的書(shū)包,你們喜歡我這心愛(ài)的“冰雪奇緣”書(shū)包嗎?

我心愛(ài)的書(shū)包作文7

  我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,它都每天陪著我上學(xué)放學(xué),就像我的好朋友一樣陪我一同成長(zhǎng)。

  我的書(shū)包很漂亮。它是粉紅色的,上面印著一只戴著紅蝴蝶結(jié),穿著黃裙子的可愛(ài)的米老鼠——米妮。瞧,它正舉著右手向我們打招呼呢!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō):“朋友,加油。 

  書(shū)包的容積非常大,它一共有三大層,第一層里面裝著紙巾、紅領(lǐng)巾等日常備用品;第二層里面裝著筆袋、卷筆刀等文具;拉開(kāi)第三層的拉鏈,哇,這一層不但肚子大,而且很深,無(wú)論是什么樣的書(shū),只要躺在它的.懷里,都會(huì)感到很舒服,很暖和。書(shū)包每天都像袋鼠媽媽保護(hù)小寶寶那樣辛苦地保護(hù)著我的各種書(shū)。有時(shí)我怕這沉重的負(fù)擔(dān)壓垮了它,總是小心翼翼地保管著它。

  這個(gè)書(shū)包不但是我的好伙伴,還是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我愛(ài)我的書(shū)包,它給我許多信心和力量,讓我一次次地取得勝利。

我心愛(ài)的書(shū)包作文8

  在我過(guò)8歲生日的時(shí)候,媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)玩具、書(shū),而是給了我一個(gè)特別的禮物——書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的,總共有三層。上面的圖案是唐老鴨正在用降落傘降落到地面。這個(gè)書(shū)包是皮質(zhì)的,摸上去十分光滑,打開(kāi)書(shū)包,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)第一層裝著抹布,抹布雖然很臟,但是在我要擦東西時(shí)就大有用處了。第二層裝著筆袋,里面有性格直爽的自動(dòng)鉛筆,也有滿(mǎn)身銀裝的鋼筆老弟 ,當(dāng)然還有可愛(ài)的橡皮妹妹啦!第三層的用處最大了,它能裝我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)和音樂(lè)書(shū),當(dāng)然也少不了我的記事本和作業(yè)本。書(shū)包兩邊有兩個(gè)夾層,分別用來(lái)裝水杯和紙巾。當(dāng)我的桌面臟臟的時(shí)候,紙巾就有用處了,而當(dāng)我口渴時(shí),水杯里的水就可以給我解渴了。

  以前我沒(méi)有書(shū)包的時(shí)候,總喜歡亂放課本,到了下次需要的`時(shí)候,它們就無(wú)影無(wú)蹤了,F(xiàn)在有了書(shū)包,我每次用完課本后,我就會(huì)把它們放入它們舒適的家——書(shū)包。這樣子就永遠(yuǎn)不用擔(dān)心找不著課本了。

  書(shū)包,你不僅是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,還是我的好幫手。我將永遠(yuǎn)喜歡你,直到你不能用了的那一天為止。

我心愛(ài)的書(shū)包作文9

  我有一個(gè)已經(jīng)洗得發(fā)白的小書(shū)包,它平平整整地放在我的柜子里。那還是我剛上一年級(jí)的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的呢!

  它是多么漂亮啊!藍(lán)色的包面印著可愛(ài)的Hello kitty,還有兩個(gè)拉鏈袋,里面還可以裝很多學(xué)習(xí)用品呢。在包面的中間,外婆用彩筆親手繡上了“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)大字,開(kāi)學(xué)那天我高高興興地背上這個(gè)小書(shū)包上學(xué)去了。

  我那時(shí)候很頑皮,上課時(shí)時(shí)常忍不住看一下窗外,操場(chǎng)那邊,但我便馬上想到,外婆給我繡的那四個(gè)大字,意識(shí)到自己不該再頑皮了,我就又很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,寫(xiě)作業(yè),從此我就更加喜愛(ài)我的小書(shū)包了。

  小書(shū)包成了我形影不離的好伙伴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,寒來(lái)暑往,小書(shū)包已經(jīng)褪色了,媽媽幾次想給我買(mǎi)一個(gè)新的,都被我給無(wú)情的拒絕了。到了五年級(jí),我的'小書(shū)包破得再也不能裝書(shū)了,我只能把它洗的干干凈凈珍藏在我的小柜子里。直到現(xiàn)在,我還時(shí)常打開(kāi)箱子看看它,模模它,碰碰它,有時(shí)候還回想起背著心愛(ài)的小書(shū)包上學(xué)的情景,還別有一番情趣呢!

  假如把知識(shí)比作海洋,把書(shū)籍比作小船,那么我心愛(ài)的小書(shū)包就是船槳,它會(huì)帶著我使向知識(shí)的彼岸。

我心愛(ài)的書(shū)包作文10

  我在繪畫(huà)比賽中得獎(jiǎng),得到我一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包。

  我的書(shū)包是橢圓形的,很大,顏色是黑色和灰色。上面有機(jī)器人的'形狀。每當(dāng)我要上學(xué)時(shí),圖上的機(jī)器人好像在說(shuō):書(shū)包里的東西準(zhǔn)備好了沒(méi)?

  哦。準(zhǔn)備好了。另一個(gè)說(shuō)。

  主人真好。第一個(gè)說(shuō)。

  哦,忘了跟你們說(shuō),我的書(shū)包有三層,第一層是放文具的,機(jī)器人堅(jiān)守著筆袋、字典和書(shū)本、作業(yè)和各種材料,可以說(shuō)叫大雜燴。

  第二層,東西比較少,只有哦筷子和抹布,卻很有用,所以我會(huì)仔細(xì)保管它們。

  第三層,最小,只有餐布,不過(guò)因?yàn)樵趯W(xué)校吃飯,所以才要帶。

  你會(huì)問(wèn):水杯和紙巾呢?。其實(shí),書(shū)包兩邊還有兩個(gè)布袋,里面就放著水杯,有一天,我忘帶水杯了。我忍著渴,忍過(guò)一天。這真不好受。

  但是,我也有對(duì)書(shū)包不小心的時(shí)候。比如,我在家中裁紙,一不小心掉下去了,劃破了書(shū)包。書(shū)包里的機(jī)器人好像生氣地說(shuō):你怎么能這么不小心呢?

  是呀!第二個(gè)說(shuō)。

  我感到慚愧、害怕。

  雖然這個(gè)書(shū)包老了、舊了、破了,可是因?yàn)樗懔宋液荛L(zhǎng)時(shí)間,我依舊愛(ài)它。

我心愛(ài)的書(shū)包作文11

  大家好,我是書(shū)包。我給大家來(lái)個(gè)自我介紹吧。

  從外表看,我是一個(gè)布做成的,上面圓圓的下面平平的大家伙。我的外表有三位頭戴美麗發(fā)飾的公主。其中一位在城堡門(mén)口的公主是黃色的長(zhǎng)發(fā),戴上金色的首飾,穿著粉色的連衣裙,真漂亮,一群群蝴蝶圍著她起舞,就連幾只小老鼠也在給她們伴舞呢。我的背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,那是給小主人背著我用的,后面還有兩塊海綿,那樣小主人背著我就不會(huì)累啦,而會(huì)感到很舒服。我的`左邊和右邊有兩個(gè)網(wǎng)袋,那是給小主人裝水用的。

  我的第一層里放的是紙,文具盒,第二層里放的是跳繩,第三層放的是小主人的作業(yè),第四層放的是小主人的課本和作業(yè)本等等。

  我經(jīng)常聽(tīng)小主人說(shuō)我夸獎(jiǎng)我為她分憂(yōu)呢,我是小主人的幫手,是小主人最親密的小伙伴。

我心愛(ài)的書(shū)包作文12

  你們要是問(wèn)我最喜歡什么文具用品,那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書(shū)包,她是我最心愛(ài)的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了,但是我依舊那么喜歡它。

  我這個(gè)心愛(ài)的書(shū)包是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學(xué)習(xí),后來(lái)它就成了我形影不離的好朋友。

  從遠(yuǎn)處看,我的書(shū)包就像是一扇粉色的門(mén),但是你走近看,它其實(shí)是一個(gè)漂亮的書(shū)包。它穿著一身粉色的衣服,這是我最喜歡的顏色。書(shū)包上面清晰地印著它的牌子——minnie。正面還印著一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié),正朝著我笑呢。它還拿著幾個(gè)氣球,仿佛在慶祝我升入小學(xué),又像是在鼓勵(lì)我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)。每當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)書(shū)包的.時(shí)候,我就會(huì)看到一層一層的小格子,猜猜看這些是用來(lái)干嘛的?它的作用可大了。

  哈哈!我的書(shū)包是我的小管家。它幫我把我的書(shū)本整理得井井有條。書(shū)包左右兩邊各有一個(gè)網(wǎng)袋,我會(huì)把我的餐巾紙和水杯放在里面,讓我用的時(shí)候感覺(jué)特別方便。我的書(shū)包里可以放很多東西,可是我背上它卻不會(huì)感到重重的,所以我更喜歡它了。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是更了解我的書(shū)包了呢?

我心愛(ài)的書(shū)包作文13

  我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包,它的身體是長(zhǎng)方形的,穿著一件的大紅色尼龍做的外衣。

  書(shū)包的正面畫(huà)了一個(gè)米老鼠的頭,可愛(ài)極了,好象時(shí)時(shí)都在對(duì)我說(shuō)“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言哦!”

  書(shū)包的身子上掛著兩條刻有英語(yǔ)字母的紅色背帶,兩旁邊兩個(gè)圓柱型沙網(wǎng)做的小口袋,那是水杯大哥和餐墊弟弟的專(zhuān)用室。

  打開(kāi)書(shū)包蓋,里面分為一個(gè)“大屋子”和兩個(gè)“小屋子”。一個(gè)“小屋子”里的鉛筆盒妹妹正橫躺在屋里呼呼大睡呢!另一個(gè)“小屋子”中備用橡皮正在翻筋斗呢!“大屋子”中的書(shū)本姐妹們工作了一天正在休息。這個(gè)書(shū)包就像一個(gè)大肚子。以前一、二年級(jí)時(shí),書(shū)本少,它總是癟癟的.,F(xiàn)在我上三年級(jí)了,它原來(lái)癟癟的“肚子”里又裝了字典、豎笛和科學(xué)書(shū),它已經(jīng)成了一個(gè)快要撐破肚皮的“大肚子”了。

  我的書(shū)包雖然有些舊了,但我舍不得把它換掉,因?yàn)樗焯彀槲覍W(xué)習(xí),陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

  它是我心愛(ài)的寶貝,我怎么舍得離開(kāi)它呢!

我心愛(ài)的書(shū)包作文14

  我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,它是我八歲時(shí)爸爸媽媽特意送給我的生日禮物。

  小書(shū)包是皮革的,樣式還挺新穎呢!掛在書(shū)包蓋上的一只活潑機(jī)靈的小豬格外顯眼:鼻子向上翹著,面帶微笑。一看到它,我心里的憂(yōu)愁就煙消云散了。它那雙炯炯有神的大眼睛,藍(lán)藍(lán)的,時(shí)時(shí)刻刻盯著我,好像在說(shuō):“小主人,你可要好好學(xué)習(xí)!不然,咱老豬就不和你做好朋友啦!”書(shū)包蓋下面繡著大家喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《七龍珠》的卡通人物。他們個(gè)個(gè)戴盔披甲,一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了。不用說(shuō),他們就是小書(shū)包的“保護(hù)神”。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜,這就是我的“儲(chǔ)蓄罐”。每當(dāng)我有零錢(qián)時(shí)就放在這里,它幫我養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。

  打開(kāi)書(shū)包,里面的`東西可不少。用手一摸,軟綿綿的,書(shū)本在里面“睡覺(jué)”可舒服了,就像躺在席夢(mèng)思床上一樣。筆、尺子不用和“大哥哥”、“大姐姐”們擠著了,都有了自己的空間。

  以前,每天放學(xué)時(shí),我常常背上個(gè)大書(shū)包,里面卻只裝兩三本書(shū),很不方便。自從有了這個(gè)小書(shū)包,我每天把它帶回家去(盡管書(shū)包里沒(méi)有東西),我擔(dān)心它自己留在學(xué)校會(huì)寂寞的,因?yàn)樾?shū)包已經(jīng)成為我的小學(xué)生活中不可缺少的好伙伴了。

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