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教訓(xùn)的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的教訓(xùn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)的作文1
晨讀結(jié)束了,我們迎接早上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們趕緊做好課前準(zhǔn)備。就在這時上課鈴響起,數(shù)學(xué)課開始了。
開始,我還能聚精會神地聽老師講課,可沒過多久,就堅持不住了,覺得老師講得枯燥乏味,而且老是重復(fù)講同一題,于是我便與同座位你一言我一語悄悄地說起話來。最終被老師發(fā)現(xiàn)了我的“小詭計”,生氣地盯著我喊了聲:“陳雯,你還在講話,”頓時,我覺得臉上火辣辣的,從老師的目光中我看到了責(zé)備、氣憤與對我的失望。其他同學(xué)的目光也“唰、唰”地轉(zhuǎn)到我這而來,我恨不得在地上找個縫趕緊鉆進去。
下課了,我利用課余時間開始寫作業(yè),猛地發(fā)現(xiàn)有部分題不會做,當(dāng)我去請教同學(xué)時,同學(xué)說:“這些題老師都講過了,你怎么不會做?”聽了這話,我慚愧地低下了頭,隨后,我又去向老師道歉,老師不僅原諒了我,還給我講解了我不會的題,老師還說,只要你把上課開小差的`壞毛病改掉,在老師心目中你仍然是好孩子。
通過這次教訓(xùn),我深刻地體會到上課不認真聽,所帶來的壞處。在今后的上課中,我保證:我一定會認真聽講,絕不開小差,爭取獲得更高更好的成績來回報老師。加油,我一定行!
教訓(xùn)的作文2
那一天,我和爸媽上街,他們突然說要去洗頭。我也跟了去。
進去后,我和媽媽坐在沙發(fā)上。爸爸去洗頭。
媽媽閑著沒事,便打起毛衣來。媽媽一邊打著毛衣,一邊自我欣賞著她的作品。把毛衣拿起來左看看,右看看,直到滿意后又接著打。我沒有事,便看著媽媽打。媽媽打了不一會兒,便讓我評價她的作品。我一不注意,雙手一搶,毛衣便散架了。我正準(zhǔn)備向媽媽道歉。但卻不知道不知什么時候,一個巴掌打在我的臉上,我的臉頓時覺得麻麻的,我猛一抬頭,想說什么,但是媽媽的面孔讓我感到害怕,于是我把到了喉嚨口的話又咽了下去。
媽媽一直在批評我,可我一句也沒聽進去,大顆大顆的淚珠落了下來。有說不出的委屈在心頭。我傷心極了!原本想幫媽媽的忙,卻換來了傷心和委屈!
我不再理會媽媽說的話。媽媽,您要知道我 不是成心的啊!我是想幫您。
我以后再也不大意了,就不會讓別人誤會了!嗨!每當(dāng)我會想起這件事的時候,我就后悔極了!爸爸來了,都直說我的`不是。要是媽媽把毛衣打完了,那我給媽媽帶來的損失多大!我要做每件事都不重犯這樣的錯誤!
教訓(xùn)的作文3
考試最忌諱什么?沒錯,就是作弊。有多少人因為作弊被停學(xué);有多少人因為作弊不能再進考場,失去考試資格;以及有多少人因為作弊而被迫退學(xué)。
我只想告訴你,監(jiān)考老師不會心軟的。其中,真的`有很多人出軌,也有很多人被老師冤枉。比如給別人傳紙條,老師認為你是在給別人傳紙條。
考場上真的沒有情緒。
記得第一次月考,我和李在一排,他坐在我左邊。他拿著歷史紙遞給我一張小紙條,我打開一看,沒用。我外表看起來挺穩(wěn)重,其實是個搗蛋鬼。我在紙條上草草寫了一個abc,準(zhǔn)備遞給他。紙條拋向空中,眼尖的監(jiān)考老師立刻把我第一次扔進嘴里的紙條塞了進去。我還記得那種味道。如果是真的考試,可能我早就被停學(xué)了。我很高興我還能坐在考場上。
妹妹考的時候因為給別人傳紙條被停學(xué)七天。她當(dāng)時好難過好難過。但是她沒有放棄自己,而是自己學(xué)習(xí)。那天晚上,她在qq上說:大家都在努力,不只是你。
即使我們沒有通過考試,我們?nèi)匀桓械椒浅8吲d,至少我們努力了。不像有些人靠作弊拿滿分,長大后找不到工作。所以,我們不要作弊,讓別人給你遞紙條,不理他(她)就好,安安心心做自己的卷子。出軌的人最后只會傷害自己。
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